如何表达自己的情感

如何表达自己的情感,第1张

——语言表达能力和社会交往能力的提高可以使更合理地处理好感情等诸多问题。一、提高自己的语言表达能力,增强表达效果,说话时注意分寸是极为重要的,具体应该从以下几方面努力: 

  1多多读书,忌浅薄无知

  即使是伟大的演说家,也要借助阅读的灵感

  2话如其人,忌夸夸夸其谈

  相实无华的语言是真挚心灵的表达,是美好情感的展现因而,语言的朴素美来自相互的外事态度,话如其人,言为心声,平时为人外世质朴真诚,说话也就自然不会扭捏做作

  3远离假话,摒除大话

  4不说空话,制止套话

  5选择对象,因人而异

二、提高自己的社会交往能力。各人所外的地位不同,对同一事物的理解是有差异的,说话的分寸也就要根据各种人的地位,身份,文化程度,语言习惯来做不同的外理社交能力与社交经验的关系如此密切,如果可以提高自己的社交能力,使日常社交得到改善。不但可以减少与别人发生冲突,亦可以令自己和别人有更愉快的交往经验。

要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提高对其他人心理状态的洞察力。

对环境的辨析能力要有效地达到社交目标,便要因应情势而作出相应的行为。社交环境瞬息万变,交往的对象亦有不同的特质,要适应不同社交环境、人物,便非要有精锐的观察和认知能力不可。

对环境的辨析能力是社交能力的一个重要部分。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分,往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为,以适应不同性质、千变万化的环境。

这种因时制宜的说法,并非只是近代西方心理学所提倡。其实在中国古代典籍中亦常被提到。例如《中庸》说:国有道,共言足以兴国;国无道,其默足以容。这便说明了进谏及保持缄默都是合宜的处事方法,但朝臣采取那种方法才可产生较理想的后果,却取决于他们身处的国家是有道还是无道之国。又以本章开头提及的杨修为例,他是个机智的才子,但他所服侍的主公曹操是个性格多疑的人。杨修自恃聪明而多次道破曹操的心意,故招来杀身之祸。若他的主公是个宽宏大量,知人善用的人,杨修不但不会被杀,反而会被委以重任。虽然有人会慨叹杨修生不逢时,但若以因时制宜的说法,杨修似乎只顾一时言语之快,却忽略对方(曹操)的思想性格,因而说出一些合乎事实但不合对方心意的话,白白地把性命断送了。由此可见,要成功地达成社交目标,便要审裁客观情势的变化,因时变通,以适应各种各类的社交情境。

研究显示:辨析能力愈高的人,社交能力也愈高。他们在与父母、师长、朋友和不喜欢的人交往时,较能完成交往目标,并较能改进双方的交情。

亦有证据显示,辨析能力高的人,他们会遇上较多愉快的交生经验,而他们也较少出现抑郁的情绪。

需要强调的是,因时制宜并非指盲目跟随形势变化而改变自己的行为,亦不是指盲目顺应对方的旨意。

辨析能力高的人不一定是社交变色龙,只懂得盲目附和。他们有自己的生活目标,而这些目标也可以是一些利他的目标(例如替某医院筹款)。辨析能力高的人,在追求这些目标时,懂得审时度势,既能够完成自己起初不愿捐款的人解囊相助,并让他们觉得捐款后心情愉快,这便是辨析才能的应用目标了。

对别人心理状态的洞察力

在研究中,曾向受测者描述一个人的行为,然后请他们将这个人的资料转述给另一位受测者听。在转述过程中,有些人自发地加入了一些对故事人物的性格和道德判断(例如他是一个贱人),而有些人则主动地对故事人的的内心世界加入剖析(例如因为他想取得律师资格,所以对有权势的人所做的坏事视若无睹)。

在这项研究中,我们也测量了受测者与父母、师长、朋友和不喜欢的人交往的成果,发现越倾向性格道德判断的人,他们的社交能力便越差。反之,越倾向作内心剖析的人,他们的社交能力也就越高。

我们的研究指出,一个人对性格和道德的看法是一个十分重要的因素。有些人觉得怀可和道德是不可改变的个人素质,相信每个人也有固定不变的道德水平和性格。因此,在与人交往时,他们的注意力便集中于从别人的言行举止,来推断对方具备哪种性格。也有些人相信性格和道德都是变数,认为一个人的道德和性格是可以改变的。因此,这些人在社交场合中,并不急于判断别人的性可和道德水平。反之,他们会较留心于一些可变的因素和行为的关系。譬如,他们会较留心环境因素的改变如何影响一个人的心理状态,而心理状态的改变,又如何影响一个人的行为。

在一项研究中,我们问受测者一些很简单的问题。譬如,甲旅行时给同事实了些纪念品,那很可能是因为--。或乙将一盒橙汁倒在同学的图画上,那很可能是因为--。那些相信性格是不可改变的人,较多提出甲是一个善良的人,而乙则是一个无赖等解释。反之,相信性格是可以改变的人,较多提出甲想取悦他的同事,而乙则嫉妒他的同学等解释。

由此可见,相信性格不可改变的人较重视评估别人的性格和道德,而相信性格是可以改变的人则较留心别人的行为动机和做事的情绪状态。

也有研究显示,和相信性格可以改变的人相比,觉得性格是不可改变的人比较喜欢评鉴别人的行为。他们看到别人做了一件事情后,便有较大的倾向马上评价这行为是好还是坏。由于他们专注于评估行为本身的好与坏,便较容易忽略行为发生的背景和行事者的心理状态了。

这种倾向判断行为的好坏和别人的道德性格的人,不但容易忽略别人的心理状态,也较容易因为对人多作以偏概全的评价而产生偏执和成见。已有研究证据证明,在美国相信性格是不可改变的人,比相信信性格是可以改变的人对社会上的少数族群成见较深。在香港地区,我们也发现相信道德是不可改变的人,和相信道德是可以改变的人相比,较岐视内地人士。譬如,他们会觉得内地的人有较多负面特征,较少正面特征,他们也觉得内地的人在香港犯了法,应该受到较严厉的处分。

由此可见,对性格道德的看法,不单与社交能力有关,它也关系到社会上族群能否得到公平平等的待遇。

总括而言,要增进个人的社交能力,一方面要提高对自己及别人的需要、思想、感受的洞察力,另一方面亦要细心观察不同的情境和人物,分辨其中不同之处并加以理解分析,以加强对千变万化的社交环境的掌握。虽然心理学家认为社交能力是可以训练提高的,但要真正的提高社交能力,实在不是一件容易的事,亦非一朝一夕可以做到,成功与否还是取决于一个人的动机、决心、努力与恒心。

处于情感中我们要学会表达,那么应该怎么正确表达呢?其实,世界上所有的情感都要经营,尤其是情感中的表达。因此,为了避免夫妻间的情感问题,我们需要在日常情感交流中多加注意。我们总是把好的一面给路人,却把坏的一面给最亲近的人。"对方爱你不是因为你傲慢不负责任,而是因为你在沟通中不经意间说了太多的狠话和无理取闹,对方会很伤心,心里满是肉。你可以伤心。感情不同于真感情,如何让最终都是血脉相连的亲情,感情中的分歧,恨不能在下一秒就把对方杀死。要想在感情上下功夫,避免感情问题,就要把它当成感情,而不是恋爱。

夫妻交往前的友谊是最尴尬的,没有夫妻共同财产的钱,要尽可能讲究效率,可以男多女少,但不必每次都是男方的钱,时间长了,男生也会造成心态不平衡,女性的财富自由是很有自尊的。在情感交流上,一天24小时每时每刻粘着对方的爱情不是真爱。好的爱情是一个独立的朋友圈和自我成长。

无论我们之间的感情多么甜蜜,我们都应该给对方一些个人空间。不要查看对方的//短信电话,甚至是他的记事本。开始的时候,对方不容易说出口,但更多的时候,他们会把这个习惯视为一个臭毛病。即使是不太好,也不要用你说的,别人二十多年来的真情实感总是与你有三五年的感情,这才是正确的情感表达。我们要善于学习夫妻之间一些正确的情感表达方式,相信通过这些问题,我们可以更好地处理彼此的问题。

以上就是小编针对问题做得详细解读,希望对大家有所帮助,如果还有什么问题可以在评论区给我留言,大家可以多多和我评论,如果哪里有不对的地方,大家也可以多多和我互动交流,如果大家喜欢作者,大家也可以关注我哦,您的点赞是对我最大的帮助,谢谢大家了。

如果他对你有感情,而且已经深到了一定地步,这时就直接表达出来,我们一般都通过日常细节来表达自己的喜悦。比方说,非常会通过语言来跟对方诉说情意。当然这只限于对方确实对你有感情。不然你就是告白也没什么用。毕竟感情是要相通的,如果对方对你没有印象,那也没什么办法。一般来讲,如果对方没有好感,你也可以通过交流来使对方对你产生好感。这时就需要你,去观察到对方的喜好了。

一般来讲,如果对方对你有感情,我觉得,即便你的性格再内敛,也可以由此变化。你可以直接每天给他一个吻,或者是对他说一些表达你心情的话。再比方说把对方的习惯记下来,然后再故意表现出来。既能够表现出你的体贴,又能够让人感受到你对他的照顾,这就很难不让人对你更喜欢了。

当然如果对方还没来得及对你有印象。这时就先不要主动。我们需要先试探他的想法,如果对方邓伟你还可以那就继续。通过观察他的爱好,来打进他的内心,通常这时就需要靠你多观察他的喜恶。平常也可以借着运动来跟他联系。然后你们发展出共同的乐趣,这样就有利于他对你印象变好,这样就差不多了,你就可以试探了,并且表达出你这种想法,兴许对方就会答应。

因此如果你们感情是在比较深厚时,你产生这种说法,可以说直接告白就好了。但如果他尚未对你有好感前,你最好不要这样直接说。毕竟这只会吓坏别人,所以你先可以先培养感情。最重要是找到你们两个共同的兴趣,这样待在一起就不会太无聊。通常运动就比较好,然后此时你就可以观察他的喜好,再决定接下来的动作。

1 写一篇作文怎么详略得当

一篇作文,详写和略写的内容安排得很恰当,就叫详略得当。作文详略得当,才能做到重点突出,中心明确。如果作文平均使用力量,眉毛胡子一把抓,把需要详写的内容淹没在一般内容之中,文章就没有主次,中心思想也就被淡化了。

怎样使作文详略得当呢?

首先,我们要明确,文章的详略是根据所要表达的中心思想决定的。和中心思想特别密切的材料,是主要内容,要详细写;关系不很密切的材料,是次要内容,要简略写。

接着,我们还要弄清,详写的材料详到什么程度?略写的材料,略到什么程度?要把握好这个“度”,才能做到详略得当。详写,并不是越详越好,只要重点内容充分地表现了中心思想,就达到了要求,切不可画蛇添足;略写,也不是越少越好,也要根据中心思想的要求,简练地叙述次要的内容,做到简洁概括,清楚明了,决不能简单几笔,草草了事。

有一位小作者,写了篇题为《傻大伯》的文章,就做到了详略得当。他写的这篇文章的中心思想是:通过写一位老人不肯坐公家车和看护电线不要报酬的事,赞扬他舍己为公的精神。小作者是这样安排详略的:

小作者只安排了一处详写,因为这一处最能表现傻大伯舍己为公的精神,是文章的重点。其他各处,小作者都安排了略写,因为这些也与中心有关,但不十分密切,是次要内容,只是交代了一些情况,叙述一些有关的内容就行了。

小作者对详略的安排是合适的,在叙述和描写中,详和略的“度”也把握得很好,详得具体充分,略得简洁明了。

比如,他写傻大伯名字的由来,只用了一句话:

傻大伯并不傻,因为他穿戴俭朴,为人憨厚,办事老实,干活有一股傻劲,被青年们誉为“傻”大伯。

他写傻大伯不肯坐公家车,只写了一小段话:

他大儿子在县里开小汽车,有一次在回县的路上,正好碰见“傻”大伯去开会,他大儿子停下车来说:“爹,正好顺路,你坐一段吧。”“傻”大伯瞪着眼生气地说:“你……开走吧。”儿子无奈只得开车走了。

他写重点内容时,则具体细致,不惜笔墨,充分表现了“傻”大伯一心为公的好思想。他是这样写的:

不久前,从郑州到荷泽架一道高压线。星期六的下午,架到俺村南,几个电工从汽车上推下三个磨盘似的铝线磙,走一百多米又推下三个。这时天快黑了,谁来看着呢?电工们发愁啦。“傻”大伯背着箩头走来了,一个电工叔叔问了大伯的情况后,说:“老大爷,你能给俺护一夜电线吗?”“傻”大伯点点头说:“中……中。”汽车开走啦。

“傻”大伯连忙回家告诉给老伴,抱起铺盖卷,连晚饭也没吃就走了。刺骨的寒风像刀子一样刮着“傻”大伯的脸,但他只有一个念头——“护好线”。

深夜,他披着被子来回跑着,虽然线磙相距一百多米,可是他跑的路程实际是无法测量的。第二天架线的电工没有架到“傻”大伯看的电线,第三天才架到,“傻”大伯一连两天两夜没敢合眼。

电工们来了以后,看到“傻”大伯都很感动,但“傻”大伯若无其事。当电工按上级规定付给“傻”大伯伍元钱作报酬时,他生气地说:“不……不要。”钱一扔扭脸走啦。

小作者写重点内容,细致入微,充分生动;写次要内容,寥寥几笔,清楚明了,做到了主次分明,详略得当。

2 记叙文的详略

记叙文的详略安排是根据中心的需要来确定的。

与中心关系密切,能深刻、生动突出中心的,是重点材料,要详写;其余的与中心有关系的次要材料要略写;没有关系的不写。总之,详写的要做到浓墨重彩,生动具体;略写的要做到简笔勾勒,概括精炼,画龙点睛。

只有做到浓重相依,详略得当,文章才眉目清楚,中心突出。 但是,同学们平时写作训练时,往往忽略材料的详略安排,或者不清楚为表达中心的需要该如何安排材料的详略,常常“眉毛胡子一把抓”,东拉西扯,写成流水账。

其实,材料详略的安排是有“法”可循的。下面介绍几种常用的方法。

一、人详事略法 这种方法适用于写人为主的记叙文。写人要写出人的思想、性格品质等方面的特征,而表现人物思想、性格、品质等方面的材料,如,人物的语言、动作、心理、外貌等是重点材料,这些方面应该详写;涉及表现人物思想品格的事件,适合概括叙述,因为所述的事件是用来表现人物的品格的,目的不在于展示事件的发展过程,应当略写。

例如,朱自清的《背影》中,对车站送行的场面进行了细致的叙写:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂、深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身去,尚不太难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不大容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。”这段文字通过对父亲外貌、动作细致的描写,表现了父亲的爱子之情。

这种感情不是别人用语言能表达出来的,而是作者亲眼目睹,亲身感受到的。因此,“我的眼泪很快地流下来了”,表达出父子间的真挚情感,突出了文章的主旨。

至于祖母去世、父亲赋闲、家境惨淡等事,从文章表达中心的需要方面看,这是为下文描写父亲背影渲染悲凉气氛的,所以不必详写,又不能不写,只能略写。 二、事详人略法 这种方法适用于把事件作为主要对象的记叙文。

这类文章,虽然少不了写到人物和景物,但人物和景物的描写只能围绕着事件,服从于事件或依附于事件。它的明显特点是,注重把事件的过程具体表现出来。

文章的着眼点在事情的过程上,不着力去刻画人物,也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是表现主人公的思想品德。例如,《人民解放军百万大军横渡长江》一文,作者通过报道震惊中外的渡江战役的概况,赞扬了人民解放军司令部和各路军指挥部运筹于帷幄之中、决胜于千里之外的指挥才能,表明了全党、全军团结一致、同仇敌忾的大无畏革命精神。

根据表达主题的需要,文章重点对三路大军的战况(事件)进行详细地叙写,而对解放军将士(人物)如何英勇杀敌没有进行详细叙写,只用“英勇善战、锐不可当”等词语概括叙述。因为本文的重点在于报道战况,突出渡江胜利的重要意义,不在于报道具体人物。

三、景详情略法 以写景状物为主的记叙文,应情景交融,但情是由景和物而生发的,所以描写景和物是基础,应详写,抒情应该略写。例如,在朱自清的散文《春》中,作者在观察感受春天的基础上,细致描绘了富有特征的五幅春景图(春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图),写出了春天富有特征的景色。

在文章最后,作者简略写道: “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腿脚,领着我们向前去。” 这三个排比比喻句对文中描绘的内容进行了高度概括,赞美了春天的“新、美、力”,给人以希望,给人以鼓舞,给人以力量,表达了作者对春天的热爱和赞美之情,点明了文章的中心。

老舍的《济南的冬天》也存在类似的情况。作者在对济南的冬天进行多角度描写后,展现了济南的冬天特有的美丽景色。

在此基础上,作者在结尾含蓄抒情,用“这就是冬天的济南”一句作结,表达了作者对济南的热爱赞美之情。 四、记详议略法 以记叙、描写为主的文章,往往结合抒情、议论来点明主题,记叙、描写应详写,抒情议论可略写。

例如,《阿长与〈山海经〉》一文中,作者通过回忆叙述儿时与保姆长妈妈相处的情景,勾画出一个善良、朴实而又迷信、“满肚子是麻烦礼节”的长妈妈。特别是详写阿长为作者买渴望已久的绘图《山海经》一事,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和思念之情。

而这种感情是通过作者几句议论表达出来的:“别人不肯做,或者不能做的事情,他却能够做成功。她确有伟大的神力。”

让我们深切感受到作者对长妈妈的敬佩和感激之情,有力地表达了文章的主题。这种穿插议论、抒情的手法在记叙文中很普遍。

我们常说情由景生,情(理)由事生,就是这个道理。因为“记叙”是基础,“议论”是升华。

在叙事的基础上议论,就显得水到渠成了,但不能喧宾夺主,起到点题作用即可。而同学们写记叙文时,有的喜欢把议论放在前面,然后叙事,且在内容上叙事过详,往往造成文体模糊的现象,既不像记叙文,也不像议论文。

五、特写镜头法 特写是一种影视艺术手法,它通过拍摄局部,如某个物品,某个人的动作、肖像、表情、细节等,从而造。

3 如何把作文写得详略得当

如何把作文写得详略得当

一、依据文题定详略。题目确定了写作的重点,而大多数同学的审题不认真导致重点不突出,重点即是要详写的地方。比如《我的学习乐趣》这个文题,重点是学习生活,其他的事情就不能详写,否则会偏离题目的要求。

二、依据文体定详略。记叙文要把记叙的部分详写,议论、抒情的部分略写,而议论文,就是议论的部分详写,而记叙抒情略写。

另外,以记事为主的文章,故事的情节应该详写,抒情与议论的内容则要略写;以写人为主的文章,人物的事迹与言行应当详写,而夹在其中的景物描写就不能喧宾夺主,应当略写。反之,写景状物的文章,对景物应当用墨如泼,抒情的文字则可简笔勾勒。

写人的文章,人物的思想品质、成就是写作的重点,人物的外貌、语言、行动、性格、思想品质等也要详写。主要人物要详写,次要人物要略写。如朱自清的《春》中关于春花、春雨、春草等景物的描写。为了把记叙文写得更好,常采用夹叙夹议的方法。但是,必须“叙”详而“议”略,处理得当,才能起到画龙点睛的作用。

四、依据内容定详略。与中心有紧密关系或直接突出中心的事件、情节要详细写,其他部分略。

4 如何处理好作文中的详略

最能够表现文章中心主题的材料,应该有重点地进行描写,要用墨如泼;与表现文章的中心主题有关,但只是起到陪衬、辅助作用的材料,则应该写得概括些、简略些:而那些只起说明或一般交代作用的内容,可惜墨如金,一笔带过心中有点面在大型场景或活动的叙述中,往往会涉及到点和面一般来说,“面”应该略写,而“点”则需要详写“面”上的内容往往是渲染气氛、交代背景,起烘托的作用“点”上的内容往往是文章的重点,直接体现中心思想当然,在重点突出详写的部分时,也不能忽视略写的部分略写虽是寥寥几笔,但若运用得好,文章重点就突出,主题就鲜明,能起到“绿叶映衬红花”的作用心中有 一般来说,我们在叙述事情的过程中可安排详写和略写事情的发生阶段,往往交代时间、地点、人物以及起因,事情的结果部分,往往写出事情的结局或点明事情的中心一般来说,它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写事情的经过,尤其是 部分,是整个事情、整篇文章的主体部分,具体体现中心思想,需要详写心中有文体不同文体的文章,其详略是有规律可遵循的记叙一人多事的文章,详写其中一件事,略写其他事;记叙一事多人的文章,详写其中一人,略写其他人写人记事中穿插有景物描写的文章,写人记事部分要详写、写景部分应略写。

5 详细写事作文有详略结合400字

1蜘蛛记

今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的

妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然

我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们

6 写一篇写景或写物的作文 要详略得当

嘉定新镇一角——荷塘秋色

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈来到在建中的嘉定新镇,我们在一片荷塘前不约而同地停下了脚步,被这美丽的景色深深地吸引住了。

远处,天空瓦蓝瓦蓝,漂浮着朵朵白云。湖面上水平如镜,倒映着蓝天,白云,红花,绿树,像一幅美丽的图画。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。也许是昨天刚下过雨,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩**的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行呢!

一阵风吹来,一股清香扑鼻而来,让人感觉心旷神怡。荷花的清香不但让人陶醉,还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂,蝴蝶在荷花间飞来飞去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜,还“嗡嗡”地叫着,好像在说:“这里的花粉真香啊!”

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,杨柳将一片荷塘重重围住,婀娜多姿的杨柳像少女的头发在风中飘曳着。我们身后两棵大树高大挺拔,枝繁叶茂,叶子碧绿碧绿的,像一座小宝塔,又像一把大绿伞。树上许多小鸟“叽叽喳喳”叫,好像在欢快地唱歌。一阵秋风吹来,枝叶摆动,发出“沙沙”的声音,像在为小鸟伴奏。

树下一片草地绿油油的,星星点点野花,五颜六色,有蓝的,有白的,有红的,有紫的。。野花也千姿百态,有的昂首怒放,有的含苞欲放。

我和爸爸妈妈情不自禁赞叹:“嘉定新镇的荷塘景色真美啊!”

7 春节的作文,详略得当,可以写拜年或年夜饭,要写在这之前的准备,

过年,对我们孩子来说是很高兴的事,可以拿得到一份丰厚的压岁钱,可以玩,还能吃丰盛的年夜饭,当然我家也不例外 今天是大年三十,我们家的人都要围在一张桌子上吃饭,所以准备的东西就很多 “噼里啪啦”,我家的陈大厨上阵了,只见她一手拿这佐料,一手拿着勺子,还不时地尝尝菜的味道,一副大师的样子而我和妹妹就在一旁打杂,爷爷奶奶则在烧火,让那浓浓的菜香弥漫了整屋 经过我们齐心协力,年夜饭终于算是准备完成了!最后,在菜上加一些装饰,使那些菜色泽光耀,让人看了都垂涎三尺一切准备就绪,我们就开吃了! 我看了这一桌的菜,有猪蹄,有豚肉,有鸡肉,还有鸭肉和鱼肉,是我有些目不暇接,不知吃哪个才好 正在大家都吃得高兴的时候,妹妹提出了一个问题她问道:“我们为什么要吃年夜饭呢?”我听了后,也想弄个明白,于是我也说:“对啊,为什么我们要吃年夜饭呢?”爸爸见我们这么想知道,就说了一个传说:“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了还有,一家人一面吃年夜饭,一面闲话家常,每人去谈谈自己在外面所遇到得意的事情,让家人共同分享喜悦” 我和妹妹听后,恍然大悟:“哦,原来是这样啊!” 接着我们家就沉浸在欢笑之中吃饭的时候我们还互相交换新年礼物呢!我得到了一本书,那本书非常不错噢大人们就在互相敬酒,欢笑与愉悦在每个人的耳边萦绕着。

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