父母的情感模式在子女身上重演的可能性是否较大?

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父母的情感模式在子女身上重演的可能性确实是比较大的,因为孩子会主动模仿大人们的行为动作。

并不是所有的问题家庭模式都会被循环下去。主动意识到自己成长环境有问题的人,主动去打破这些模式的人大有人在。孩子容易倾向于把父母不和,家庭不幸福归因到自己身上,是一种比较常见的现象。

因为对于年龄小的孩子,家庭就是她/他的全部,又还没有长大到可以理解分析家中出现的事情,尤其是有些家长总喜欢对孩子说:你要是不乖,妈妈就不喜欢你了,不要你了。你怎么样怎么样就是个坏孩子,没人要的孩子。

这无疑会影响孩子的性格成长。严重的话,孩子会觉得自己不可爱,自己不值得爱,以及自卑等心理。理智的家长应该告诉孩子,父母即使分开了,但我们都还是爱你的。即使爸爸妈妈不生活在一起,你还是我们最爱的孩子(听起来像不像美国家庭类**里的套话?其中一个原因是西方国家的婚姻咨询、家庭咨询比较普遍,所以对孩子的处理能得到一些专业的指导)。

如果父母关系出现问题时,没有解决好孩子的事情,或者说非离异家庭中,因为父母的性格原因,或者教育方式问题,家暴等导致孩子出现心理问题的,将很大可能影响到孩子成人以后的婚姻关系模式。这类孩子因为缺乏爱,或者将过度索爱,或者将过度奉献,或者将延续家暴,都是将自己的家庭模式循环下去。

因为在孩子成长的过程中,她/他没有学习到如果去爱一个人,什么叫爱,如何去和爱人相处,以及和亲近的人发生矛盾如何理智得解决问题,甚至认为原生父母的关系就是一种正常的关系,再没有(不相信有)其它的模式。长大以后,她/他对爱的边界是模糊的,一直都缺乏安全感,亦不清楚自己在亲密关系中的权利和义务。

有时,即使有了很好的爱人,甚至还会怀疑自己是否值得对方那样去爱自己。对自己,对对方的爱都没有信心。

上述这类孩子,亦很有可能走到自己原生家庭,父母关系模式的另一个极端。或者有特别严厉的父母,自己长大后变成了溺爱孩子的父母,反而亦不利于自己孩子的成长,带来另外一系列的问题。这其实仍然延续了原生家庭的问题,并没有彻底走出循环的怪圈,他们仍然没有能脱离父母的影响。

遗传是一个非常复杂的现象,有的遗传是百分百的,经常有人会问,父母的性格会遗传给孩子吗对于这个问题,亲亲宝贝我查阅了相关资料,下面我们一起来看看具体内容吧。

性格会遗传吗

心理遗传学认为,孩子的性格一半来自遗传,这包括直系亲属的DNA遗传以及血型遗传;一半则来自后天发展,包括孩子所处的生活环境、家庭氛围、教养方式,甚至包括居住条件和饮食习惯。并且随着孩子的慢慢长大,在社会生活中接触的范围扩大,他的性格趋向社会性,受环境的影响加深,成长道路中各种错综复杂的外部因素都会影响其性格的形成。事实上,在人的一生中,其性格都有变化和被重塑的可能。这也就是我们经常说的性格既有稳定性,又有可变性的特征。

母爱可改变婴儿性格和心理

英国科学家称:母亲对子女的关爱方式能决定他们成人后的心理健康状况,因为母亲的爱抚能永久改变婴儿的基因活动,并对其行为和心理健康产生长期影响。因此,给婴儿多些亲吻、拥抱,将有助于孩子的心理健康。

父母的性格会遗传给孩子吗

性格形成,从婴儿开始

你是否也有同样的感受似乎有些宝宝一出生就很乖巧,不哭不闹,家长带了就很省心;有的宝宝生下来后夜夜啼哭……差别为什么会如此之大呢对此,儿童心理研究专家给出的结论是:这是由婴儿的先天气质决定的。气质是一个与遗传有关、属于先天的、新生儿自出生的瞬间即表现出不同的气质,而且具有相当的稳定性。这种气质随着宝宝日后在成长中的实践,慢慢就养成了特定的性格。

以前人们一直认为,家长对待婴儿的态度和行为完全是由父母一方的个性、价值观念、教育观念和对孩子的期望决定的,然而,现代心理学的研究却表明,这种观点过于绝对。事实上,许多实验已经表明,婴儿本身的气质特征在很大程度上制约着父母对待婴儿的态度和方式。而婴儿的气质类型主要有3种:平易型、困难型和迟缓型。

平易型婴儿:生活有规律、情绪愉悦、容易接受新事物、适应新环境、实现新要求,因而护理起来比较容易,父母也就更愿意对他提供更多的关怀和爱抚,对待孩子的态度也更积极。这些都会对亲子关系产生积极的影响,增进父母与孩子之间的感情,婴儿也会因此而觉得自己被父母关心、重视,因而情绪、行为表现都会更加积极,发展也会更为迅速。

困难型婴儿:护理起来比较困难,他们的生活没有规律,情绪比较消极,他们很难对环境和父母感到满意,因此往往使父母感到束手无策,甚至认为自己是不称职的父母。久而久之,父母就会对孩子失去耐心,对孩子施加压力、催促孩子、或者向孩子让步,这些都会使孩子变得不耐烦、困惑甚至对父母产生敌意,从而形成一个消极的循环圈,这些孩子护理起来也就更为“困难”。

迟缓型婴儿:和困难型婴儿有些相似,他们同样对洗澡、新事物和陌生人反应消极,但是由于他们的这些消极反应不如困难型儿童那样强烈,因而家长对他们也比较有耐心。

“根本性格”——最真实的性格

“根本性格”是心理遗传学中性格的深层部分,即:活泼、开朗、冷静、急躁等几方面受遗传影响很多,现在几乎已经成为定论。“根本性格”的遗传,关系到家庭气氛,而一个家庭轻松民主或严肃沉闷的氛围,又潜移默化地影响着孩子最终性格的形成。

在现实中,绝大多数人的性格为混合型,性格再开朗的孩子也有内向的时候,而急躁的孩子在处理事情中也会表现冷静的方面。是“根本性格”不起作用了吗不!“根本性格”是在多数情况下、在关键时候起作用。面对一个只剩一半的苹果,有的孩子会满怀感恩地想:“太好了,我还有一半苹果”,而有的孩子会不免沮丧:“就剩下这半个苹果了!”

知识补充谁会影响宝宝的性格

性格的形成是个体和周围环境相互作用的过程,而人则是环境中的重要因素。

0~1岁的宝宝生活需要完全依赖于成人的照顾,而每天烦琐的吃、喝、拉、撒、睡等生活照顾过程中,成人的性格特征、育儿方式、待人接物、兴趣爱好、言行举止都在潜移默化地影响着宝宝。如一个温柔细致,做事有条有理的成人在育儿过程中就会表现得细致周到,呵护有加,这就可能影响到宝宝,使他也表现谨慎细心的性格特征,而性格风风火火的成人也可能会影响宝宝,使他变得外向活跃,不拘小节。可以肯定地说,宝宝的照料者,也就是和宝宝接触最多的人,会对其性格的形成有着一定的影响。

当然,宝宝还在不断地长大,在他今后的成长道路中还会有各种错综复杂的外要因素影响其性格的形成。事实上在人的一生中,其性格都有变化和被重塑的可能。这也就是我们经常说的性格既有稳定性,又有可变性的特征。

会,但是这个遗传不是DNA遗传学的遗传,而是来源于原生家庭的父母,生活方式,教育方式, 情感 表达,甚至,堂系,表系亲戚间的一些情况都有可能影响。例如我,原生家庭中,母亲多愁善感,父亲中庸至极,堂姐因重度抑郁自杀,我重度抑郁。

悲观情绪是不会遗传的。情绪是人从事某种活动时产生的兴奋心理状态,而悲观情绪,从心理学的角度分析是一种由于自我感觉失调而产生的不良情绪。一般表现为轻度抑郁、神经衰弱、神情恍惚等,处在悲观情绪中的人意志相对脆弱、胆小,对外界的反应有点麻木。由此可见,悲观情绪对人的生活影响还是很大的,要注意努力克服和及时进行自我调节。

需要特别强调的是,虽然悲观情绪不会遗传,但是对处于怀孕期间的准妈妈来说,还是要特别注意的,因为悲观情绪会使人意志消沉,对外在事物的反应降低,从肌体上反映为细胞活性下降,免疫力也会收到严重影响,容易引发疾病,给孩子的发育带来一定的隐患。这是第一类人群必须要注意的。

还有,在一个家庭中,如果一个人长期处于悲观情绪中,会”感染”家庭其他成员的,是他们受到负面情绪的冲击而使情绪产生波动,就像”蝴蝶效应”一样,引起家庭的矛盾,甚至产生严重后果,对孩子成长氛围的营造也是一个致命伤害。

悲观情绪影响自己,感染他人,我们在日常生活中一定要互相多一点关心和关爱,多一点包容和理解,及时化解和疏导生活中的各种矛盾,采取积极向上的生活方式,在和谐幸福快乐的氛围中享受阳光享受生活!

从个人理解方面来讲,悲观的情绪不是“遗传”,而是“传染”。因为情绪是会受到周围环境影响的,如果我们长期处于一群悲观处世的人群中,处事方式难免会受到这些人的影响。“遗传”是生物学上的一个术语,他由人体DNA决定,至于情绪是否遗传,这需要专业人员进行相关研究,不敢妄加评论。

正所谓言传身教。其实不是悲观情绪的问题,是性格和考虑问题的方式,和你接受的观念的多少综合影响你之后遇事展现出的情绪。

家庭环境氛围,从胎儿在母胎里就开始感知,更不要说从0-2岁幼童一直是靠自己感知外界氛围来控制自己情绪的。一大家子都爱说话,说说笑笑的。跟一家人从小吵架,严肃的进行聚会,整体不融合给孩子的影响肯定不一样呀。

基因上的东西现在科学界医学界还没有研究清楚多少东西,但是龙生龙凤生凤,老鼠生来会打洞,这个道理我觉得是大概率靠谱的。

后天教育是可以改变浅层的东西的,但是先天的东西可能在致命问题上还是会显现出来,三岁看大,八岁看老,不无道理。

之前我家捉了两只小狗,一窝的狗仔,性格截然不同,一只亲人活泼,一只畏人后来还咬人。同样的成长环境,同样的基因。可能这就是生物的精彩一面吧。

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个人觉得悲观情绪是会导致后一代的一些影响,这说不上是遗传,只能说是一种长辈的影响导致,个人觉得子女的性格会随着父母的性格而改变,或者相同。

像我们身边的话大部分都有一些朋友,他们的小孩都是跟他父母的性格都差不多,小孩的话都是从小模仿父母的也包括性格,处事能力等等

遗传是不会遗传,但是有影响

悲观情绪不是遗传的,但是它是可以学习来的。

人出生以后,父母就在教你如何面对这个身体多经历的,比如,你摔倒了,父母的表情以及行为态度会教你者个事情是有多严重还是它是一个很平常的事情,这样,在你成长过程中父母不断按时你如何对待这些事情,从而建构了你对待生活事件的模式,从而,你长大以后,就有了面对生活经历是悲观理解还是平常心去理解。所以,悲观情绪不是遗传的,是在生活中通过周围人的影响暗示学习来的。

这里所谓的“遗传”,无非讲的是会不会影响。这是肯定的,如果经常与悲观情绪过多的人接触,自身也会变得很悲观。做任何事情没有兴趣,感觉生活处处在欺骗自己,感觉 社会 不公,这些都会有。因此我们在生活中要远离这些悲观情绪的传递着,树立自己的正确的价值观,保持积极向上的心态。

不会吧

父母的情绪,对孩子的性格形成一定会有很大影响

不会遗传,但会传染…

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父母不同性格对孩子的影响是什么呢?超级理性的爸妈

理性的爸妈不仅将自己的事业、生活打理的井井有条,而且在教育孩子上也比较现代;这样的爸妈不仅可以以积极的心态面对自己的人生,而且还会带动孩子去面对挫折与困难。对教育孩子问题,他们会以鼓励、夸赞的方式去教育孩子,而不是孩子一做错事就会打骂。在这样阳光、温暖环境下成长的孩子定是非常积极向上的,在以后的人生路上也会是乐观成长的。

期待性较强的爸妈

这样的爸妈多是非常认真,对孩子充满爱,将对孩子的爱发挥的淋漓尽致。所以这样的爸爸妈妈总会幻想孩子以后要过什么样的美好生活,相对来说对孩子的要求也就比较严格。为了孩子简直是“操碎了心”,其实这样的教育方式会让孩子永远也长不大,父母为孩子做的太多,反而阻碍了孩子独立成长的能力。这样的爸爸妈妈该放手时就应该放手,孩子总会长大,我们总会变老。

非常自我的爸妈

这样的爸妈对自己的要求相对来说比较严格,会努力做好每个角色,子女、爱人、妈妈(爸爸)、员工,并且希望将每个角色都演绎到完美。所以希望与自己有关的事、物都可以在自己的掌控之中。但是孩子毕竟不会和家长一样有调理,时不时会惹出祸来,所以,比较自我的家长一定要控制好自己的情绪,对孩子对包容一些,有些耐心,让孩子自由成长。

非常感性的爸妈

相对于理性爸妈来说,感性的爸妈会比较啰嗦一些,心软、对孩子可以称作是溺爱。总是想通过自己的方式来教育孩子,或是将自己认为对的关爱全都送给孩子。在这样环境下成长的孩子会觉得父母很烦,或者是没有独立完成一件事的勇气。所以感性爸妈们不要再唠叨了,孩子成长需要一些坎坷,应该放手让他们自己去闯,去成长。

强势的爸妈

很多爸爸妈妈会有这样一个观念:我是你的长辈,你就应该听我的。在教育孩子问题上非常强势,对孩子说一不二,给孩子制定各种标准、规则。希望通过自己的严厉教育出一个懂礼貌、识大体的孩子。但是这种情况下教育出的孩子不仅容易变成冷漠的人,而且还会影响爸爸妈妈与孩子之间的亲子关系,因为孩子会对爸爸妈妈产生恐惧,在心灵上就拉开了距离。家长在教育孩子时不要过于严厉,多听听孩子的想法,多创造与孩子亲近的机会,这样会让孩子心灵健康成长。

教育方式决定着孩子自信程度。我们都希望孩子对自己充满信心,这样做任何事都会迎刃而解。可是孩子是否自信却与父母教育孩子的方式有着密切的关系。如果家庭氛围是民主型家庭,每个家庭成员都互相尊重,都有发言权,这样的孩子对于自己在家庭及社会中的位置非常有自信,并能注重自身的整体素质发展。反之,如果向上文中提到,家长比较专制,孩子没有发言权,必须对父母言听计从,这样的孩子会非常缺乏自信,并且做事会胆小甚微,唯唯诺诺。而对孩子特别溺爱的家庭,家长的眼里孩子做什么都是正确的,所以孩子会盲目自信,认为自己所做的都是对的,但是因为从小是被父母捧在授信长大的,严重缺乏实践,所以一旦做事时,会不知道如何去做,这样的孩子其实是自信过头变自负了。

家长的言行易导致孩子自卑。每个家长都有望子成龙之心,对孩子有着深深的期望,但是孩子毕竟还小不能完全顺着家长的想法去成长。所以有些家长会责骂孩子笨、傻,或者是拿自家孩子和别家孩子比较,不懂得欣赏自家孩子,所以就会造成孩子过度自卑,举得自己就是妈妈口中的笨孩子,久而久之,就真的“笨了”!

请问一下父母性格会遗传吗?

遗传因素的作用形成的气质,按照自己的活动方式,使性格具有独特的色彩(性格与遗传的关系)。例如同样是助人为乐的性格特征,多血质的人在帮助人时动作敏捷、热情溢于言表,而粘液质的人则沉着冷静,情感蕴含在心。气质为人的高级神经活动类型所决定,所以,一开始气质就影响性格形成和发展速度。

遗传因素对智力的影响,早已为詹森研究证明了。不论儿童是由生身父母还是由收养或寄养家庭抚养,他们和生身父母之间在智商上总有显着的相关。詹森把此归因于遗传对智力的影响。进而言之,智力和性格都受高级神经活动的特性和类型的影响,而智力对人性格形成是有作用的。

这作用在人的发展过程中显示出来。人们运用自己的聪明才智,掌握相应的知识和技能,冷静地审时度势,使自己的行为符合客观规律,这样就会促使自己勇于克服困难,在艰难险阻中表现出自觉、大胆、果断和坚毅等良好的性格特征。因此大凡政治家、发明家、作家、艺术家,虽然从事不同的职业,但他们都兼有高度发达的智力、创造力和优良的性格特征。

性格不但受遗传因素的影响,更为重要的是,环境是性格发展形成的一个决定性因素。环境的作用主要是通过家庭、学校、社会活动圈子以及工作实践来发生效应的。

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