松之生也文言文翻译及阅读

松之生也文言文翻译及阅读,第1张

《寒松赋》这篇赋叙写松树生于岩侧,不被世俗所关心,没被匠人所认识,但当天气寒冷“林野惨(忄栗),山原愁悴”之时,其他树木都已枯萎,唯独松树冒霜停雪,却不易叶改柯而茂盛苍翠,显示出其“落落高劲,亭亭孤绝的奇节”。下面是松之生也文言文翻译及阅读,欢迎参考阅读!

松之生也,于岩之侧。流俗不顾,匠人未识。无地势以炫容,有天机而作色。徒观其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景②,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘簿③而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。于是白露零,凉风至;林野惨栗,山原愁悴。彼众尽于玄黄④,斯独茂于苍翠,然后知落落高劲,亭亭孤绝。其为质也,不易叶而改柯;其为心也,甘冒霜而停雪。叶⑤幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拨,物莫与隆⑥,阴阳不能变其性,雨露所以资其丰。擢影后凋,一千年而作盖;流形入梦,十八载而为公。不学春开之桃李、秋落之梧桐。

乱曰:负栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇;谅⑦可用而不用,固⑧斯焉而取⑨斯。——李绅《寒松赋》

注释

①芊眠:茂密状。

②捎云蔽景:意为与景物相掩映。

③盘簿:牢固状。

④玄黄:指大自然的变化。

⑤叶:相合。

⑥隆:高。

⑦谅:确实。⑧固:鄙视。

⑨取:取法。

翻译:

松树生长在岩石的侧面,俗人看不到它,木匠无缘结识它。它没有宽阔的地势来炫耀自己的外形,只有大自然赋予的本色。它枝干伟岸挺拔肃穆茂盛,或高踞于层岩之上,直插云霄;或藏身于幽涧之中,蓄雾藏云。坚固的穹石埋下它的根系,历经数载;古老的藤蔓缠络它的躯体,不知多少年。白露飘落,凉风吹来,树林田野凄惨颤栗,高山平原愁容憔悴。别的树木都黄叶凋零,只有它苍翠繁茂。然后人们知道它高峻挺拔,特立独行。它不改变自己的外形,也不改变自己的内心,甘愿经受霜雪的洗礼。它和隐士君子的志趣气节相投,它坚定不拔,超乎万物。日月不能改变其本性,雨露使它更丰茂。它身影高耸,千年茂盛。它把自己流动的身影编织成梦,相信十八年后定能成材为公。它不学春天的桃李也不学秋天的梧桐。

身为栋梁之材却不为人知,顶风冒雪,却没人为它称奇叫绝。实在是空为有用之才,有人鄙视它,却也有人取法它。

9解释下列句中加点的词。(2分)

①予独爱莲之出淤泥而不染 之

②穹石盘簿而埋根 而

③可远观不可亵玩焉 亵

④甘冒霜而停雪 停

10展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的`情景。(2分)

其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景②,据幽涧则蓄雾藏烟。

11两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么?(2分)

12简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。(2分)

9答案:

①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。

②连词,表示修饰关系。

③亲近而不庄重。

④使(雪)停止。

评分:每两小题1分,共2分。意思对即可。

10答案:寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,苍翠茂密,遒劲有力。依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣; 隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤氲迷离,如诗如画。

评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共2分。

11答案:因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。

评分:对喜欢莲、寒松原因的分析各占1分,共2分。意思对即可。

12答案:

①运用衬托,突出了莲、寒松卓尔不群的品性;

②运用托物言志的写法,形象、含蓄地表现了作者对高洁品质的追求,富有感染力。

评分:答对一种写法得1分,共2分。意思对即可。

创作背景

此赋虽没能确定具体写作年代,但从作者的生活经历考察,很可能写于公元824年(长庆四年)。是年李绅被李逢吉、王守澄一伙诬陷,说他曾劝唐穆宗立深王。这事不利于唐敬宗。而即位不久的唐敬宗不辨此事,于是将李绅贬为端州司马。这对李绅是一次最严重的政治打击。他怀有远大的抱负,一直想以自己的文才厕身朝廷,辅佐帝业,匡济天下,没想到却遭此横祸,无辜被害。大概在这种心境下,李绅创作了这篇《寒松赋》。

赏析

这是一篇寒松的礼赞,作者在赋中热情赞美了松树美好的本质。题目不叫松而叫“寒松”,说明它所处地势的冷僻。由此可以联想到左思的《咏史·郁郁涧底松》和王勃的《涧底寒松赋》,都是以寒松寄怀的咏物杰作。由寒松联想到寒士,从寒松的“负栋梁”而不为时所知为世所用,隐喻寒士的虽怀瑾握瑜而沉沦下僚的遭遇,从而抒发深沉的感慨。这是作者创作此赋的基本思路。

全赋可以分为四段。

第一段写松树默默地生长在偏僻的山崖旁边,世俗之人不屑一顾,匠人未予赏识。它所处的地势是那样偏僻卑下,无法炫耀自己的姿容,但天性造成它的苍翠之色。它的主干笔直高耸,倚着层叠的山峦直指蓝天,拂掠云彩,遮蔽日光。这一段是静态描写,而且运用了烘托的手法,把松树的高耸挺拔的气势和葱茏茂盛的身姿作了生动的描绘。“贞枝肃矗”“直干芊眠”是正面描写,“捎云蔽景”“蓄雾藏烟”“穹石埋根”“古藤抱节”是侧面烘托。

第二段是说,当秋风萧瑟,白露降临,天气寒冷,“林野惨栗,山原愁悴”之时,其他树木都已枯萎,唯独有寒松依然苍翠欲滴,巍然挺立,不肯易叶改柯,敢于冒霜停雪,显示了君子的奇节,附和了隐士的雅趣。

第三段写松树坚固不拔,万物不能与之比隆。岁月不能改变它的天性,雨露滋润了它的繁荣。它耸起的身影,张开的树冠犹如偃盖,使人想起孔子的名言和丁固梦松的典故。不学迎春开花的桃李,也不学逢秋落叶的梧桐。这一段可以看作是对上段的补充,进一步赞美松树的四季常青和“确乎”不拔。和上段一样,作者运用了对比的手法。

最后一段是尾声,说寒松身禀栋梁之才而不为时所知,敢于冒霜停雪而徒然绝俗自奇。实可施大厦而不为人所用,本因绝俗自奇而不为世所用。这一段实际上是对以上三段内容的总括。

这是一篇咏物抒情的小赋。作者身处逆境,一方面发泄怨愤,决心“驱雷击电除奸邪”(《涉沅潇》),另方面也表明要砥砺志节,像寒松那样披风雨,傲霜雪,抗严寒,亭亭耸立,不改变其忠贞本性。作者对生于幽涧的松树“负栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇”的遭遇深感愤懑,看似句句写松,实则处处喻人。全赋篇幅短小,但也摹仿汉赋形式,文末有总括全篇要旨的“乱曰”。全赋篇幅短小,多用骈俪,但富于变化,语言通俗平淡,极少使用典故,堪称赋中佳作。

作者简介

李绅(772—846)汉族,亳州(今属安徽)人,生于乌程(今浙江湖州),长于润州无锡(今属江苏)。字公垂。唐元和元年(806年),进士及第,补国子助教。与元稹、白居易交游甚密,他一生最闪光的部分在于诗歌,他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首,已佚。著有《悯农》诗两首:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”脍炙人口,妇孺皆知,千古传诵。《全唐诗》存其诗四卷。

1 文言文之苏轼喜雨亭记表达什么思想感情

喜雨亭记》是苏轼的一篇散文作品,无论就其使 用的散文形式来看,或者就其表现的内容和给人的艺术感受来看,都是一篇值得我们注意的艺术精品。

“喜雨”一词在历史上出现较早。《春秋谷梁传》中 说,“夏四月不雨者闵雨也,六月雨者喜雨也”,这是第 一次出现的“喜雨”一词。

用了“喜”字,说明人对于雨 的感受和评论,所以《尔雅》才说:“甘雨时降,万民以 嘉,谓之酉醴泉”,“醴泉”,代称雨,含有喜雨之意,将 它和生民的关系联系了起来。《庄子》中有段文章说到 春秋时的一次大雨的情况。

“宋景公时,大旱三年。卜 之,以人祀乃雨。

公下堂顿首曰:‘吾所以求雨者,为 人;今杀人,不可。将自当之。

'言未卒,天大雨方千 里。”这种雨可以说都是喜雨,解救苍生于倒悬之苦, 与民生关系极大,所以历朝历代的文学作品都对此有 所吟诵。

《诗经》而下,曹植、谢庄、谢朓、鲍照等人都写 过一些喜雨诗,唐代的杜甫更是写了《春夜喜雨》、《喜 雨》以及《过白水明府舅宅喜雨》等以“喜雨”为题的 诗。以赋体的形式吟咏喜雨的也不在少数,比如晋傅 咸、六朝宋的傅亮、唐明皇、张说以及贾登的《喜雨赋》 等,很难说有名,但是那种给百姓带来甘霖,预示来日 丰收,生活将无忧愁的快慰心情却是表现了出来的。

其中最有名的应该是杜甫的“随风潜入夜,润物细无 声”了。令人觉得奇怪的是,用散文的形式写作喜雨的, 在文学史上却并不多见。

因此,苏轼的这篇散文《喜雨亭记》就显得十分突出了。当然,如果仅仅是因为前人 未写而自己写了这一题材,对文学史有所贡献尚不足 为奇。

一旦后人接手写作,超越了前人的作品,那么前 者就只能有一点文学史的价值而谈不到什么艺术的 永恒价值了。苏轼的《喜雨亭记》却不是这样,因为它 自身就具有很高的艺术价值,有许多令人品味的地方。

也许正是这一点,使得后来的作家裹足不前,心甘 情愿地让苏轼一枝独秀了吧。文章开始即点明了用“雨”命名的缘由,与“喜”字 紧密联系在一起。

他一共援引了历史上的三件事作铺 垫,说明古人有了喜事,常常受用这件喜事来命名,以 纪念喜事,或者也有预示将来喜事连连的意思。这三 件事都很有趣。

因为它们与国家的政治都有关系,其 中并多少含有天人的关系。第一件事,相传周成王的 同母弟唐叔得一异禾,献给了成王。

成王将禾转送了 周公。周公于是作了《嘉禾》一篇。

第二件事,汉武帝于 公元前 116 年 5 月,在汾水上得一宝鼎,于是改年号 为元鼎元年。第三件事,鲁文公十一年,北狄鄋瞒国伐 鲁,鲁文公派叔孙得臣抗敌,获胜,并俘获了国君侨 如,于是特自己的儿子命名为侨如。

最后这件事,对今 人来说,几乎困惑不解了。为什么将敌人的名称用作 自己儿子的名字 ? 这是颇为值得研究的事情。

无论如 何,这是作者为要以雨志亭所作的铺垫,有了这一铺 垫,再说事和雨就有记述的道理了。这就像逻辑学中 大前提、小前提的三段论一样,有了大前提,后面的话 即好说许多,也容易让人接受。

苏轼到风翔府任职的第二年,建官舍,行政事,凿 池引流,美化环境,但不巧的是当地整整一个月没有 下雨,旱情显现,灾情就会是必然的结果了。大早望云 霓,百姓的忧愁是可想而知的。

在这里,恰好显示了苏 轼笔墨的巧妙。我们知道,苏轼在写《后赤壁赋》的时 候,曾经说到自己孤独闲寂,正好有两个朋友来了;霜 露既降、明月诱人,想酒而樽空,贤妻正好献上了珍藏 多时的美酒;没有下酒之物,正好客人笑哈哈地拿出 了出水时鲜。

一切就是那么巧,又那么惬人心意。这里 也同样如此。

百姓们盼望下雨,望眼欲穿,结果是“乙 卯乃雨,甲子又雨”,这种句子,轻淡、简单,但不寡味, 很像甲骨卜辞中的语言,但甲骨卜辞中是占问、预测, 这里则是如实提供了,所以这种句子读来是令人心醉 的。够不够 ? “百姓以为未足,丁卯大雨,三日乃止!” 按,乙卯是四月初二日,甲子是四月十一日,丁卯是四 月十四日。

半月之内连降了三场雨,前两次不足,第三 次一连下了三天。下得透,下得足,下得实在。

要说好 雨,喜雨,这才真正称得上是好雨,喜雨 ! 杜甫的“随风 潜入夜,润物细无声”,总令人有细小入微不够大气的 感觉。这里我们要注意“民以为未足”一句的作用,这 一抑、一落,然后产生后面的三日大雨,效果才能够显 示出来。

没有这么一句,当然也可以成立,但是读起来 就平软的多了。凤翔是唐王朝的西京,曾经是晚唐人才和贵族的聚居地。

苏东坡初仕凤翔府签书判官三年,可以说对他的人生价值关影响至重,正是由于家乡的纯朴民风,和周秦文化发祥故里文化的熏陶,对其文风产生影响。如果说一个人最难忘记的是自己的初恋,那苏东坡同样也忘不了在凤翔的美好时光,以致后来被贬黄州时,碰到当年的凤翔游侠少年陈季常,两人还忆起当年在凤翔北山纵马驰骋的场景;还有当年在凤翔之任上修的“引凤池”(凤翔东湖),居然后来在杭州西湖和广东惠州西湖二次克隆成功。

那篇著名的《喜雨亭记》更是体现了其与民同乐的大同思想。《喜雨亭记》原文亭以雨名,志喜也。

古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以。

2 寒松赋文言文翻译

你好!!!

《寒松赋》

松之生也,於岩之侧。流俗不顾,匠人未识,无地势以容,有天机而作色。徒观其贞枝肃矗,直干芊眠。倚层峦则捎云蔽景,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘薄而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。於是白露零,凉风至。林野惨栗,山原愁悴。彼众尽於元黄,斯独茂於苍翠。然后知落落高劲,亭亭孤绝。其为质也,不易叶而改柯;黄为心也,甘冒霜而停雪。叶幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拔,物莫与隆。阴阳不能变其性,雨露所以资其丰。擢影后凋,一千年而作盖;流形入梦,十八载而为公。不学春开之桃李,秋落之梧桐。

乱曰:负栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇。谅可用而不用,固斯焉而取斯。

无地势以炫容, 炫容:夸耀外形。 炫,夸耀

穹石盘薄而埋根, 穹,高、大 盘薄:牢牢地 埋根:扎根

林野惨栗,栗:颤抖

山原愁悴。悴:憔悴

彼众尽于玄黄,玄黄:天地,指大自然的变化

然后知落落高劲,落落:孤零的样子 高劲:高大峻拔

亭亭孤绝。亭亭:孤高的样子 绝:极

叶幽人之雅趣,叶:遮庇 相合

物莫与隆。隆:高

雨露所以资其丰。资:帮助 丰:茁壮成长

擢影后凋, 擢:耸起 长高

乱曰:负栋梁兮时不知, 乱:辞赋篇末总括全篇要旨的一段。 负:担荷,此作 “具有”讲

谅可用而不用,谅:确实

固斯焉而取斯。固:此指鄙视。 取:取法。

松树生长在岩壁的侧面俗人看不到它木工匠人发现不了它松树没有宽阔的地理形势来炫耀自己的外形,只有天然给予的自然之色,它树枝高扬挺拔枝条茂密,掩映着景色,处在深幽的涧水边就 积聚着雾霭收藏着烟霞,穹石高大坚固它却埋下了根系

还有什么不明白的地方再问我。

谢谢!!!

3 小古文《大雨》全文及翻译

唐 杜甫《大雨》西蜀冬不雪,春农尚嗷嗷。

上天回哀眷,朱夏云郁陶。执热乃沸鼎,纤絺成缊袍。

风雷飒万里,霈泽施蓬蒿。敢辞茅苇漏,已喜黍豆高。

三日无行人,二江声怒号。流恶邑里清,矧兹远江皋。

荒庭步鹳鹤,隐几望波涛。沉疴聚药饵,顿忘所进劳。

则知润物功,可以贷不毛。阴色静陇亩,劝耕自官曹。

四邻耒耜出,何必吾家操。作品赏析 鹤注此宝应元年在成都作。

是年公上严武《说旱》云:蜀自十月不雨,抵建卯非雩之时,奈久旱何。此诗:“西蜀冬不雪,春农为嗷嗷。”

正是期时。又云“朱夏云郁陶”,盖入夏方雨地。

西蜀冬不雪,春农尚嗷嗷①。上天回哀眷②,朱夏云郁陶③。

执热乃沸鼎,纤絺成缊袍④。风雷飒万里,霈泽施蓬蒿。

(首叙久旱而雨。) ①《搜神记》:“万物焦枯,百姓嗷嗷。”

②《诗》:“上天同云。”③江逌诗:“茂草思朱夏。”

赵曰:郁陶,出《尚书》,盖陶窑之气郁结,此形容夏云也。④《秋兴赋》:“屏轻絺,释纤絺。”

注:“纤絺,细葛也。”缊袍,见《论语》。

敢辞茅苇漏,已喜黍豆高。三日无行人,二江声怒号①。

流恶邑里清②,矧兹远江皋。荒庭步鹳鹤,隐几望波涛③。

(此志雨后之景。) ①《蜀都赋》:“带二江之双流。”

《水经注》:成都县有二江,双流郡下,故扬子云《蜀都赋》曰:“两江珥其前。”《宋史》:初李冰开二渠,一由永康过新繁入成都,谓之外江;一由永康过郫入成都,谓之内江。”

②《左传》:“有汾浍以流其恶。”赵曰:大雨所荡,流出秽恶也。

《晁错传》:“邑里相救。”③《演繁露》:几与案自是两物。

几,坐具也,曲木附身以自捧也。 沉疴聚药饵①,顿忘所进劳。

则知润物功②,可以贷不毛③。阴色静垅亩④,劝耕自官曹。

四邻耒耜出⑤,何必吾家操。 (此记喜雨之情。

向以肺病聚药,今雨凉神爽,不烦进饮之劳,因知造化润物,施及不毛者,各有生意也。劝耕、操耒,结出同庆甘霖意。

此章三段,各八句。)①沈约《萧愐碑》:“因遇沉痾,绵留气序。”

谢灵运诗:“药饵情所止,衰疾忽在斯。”②江淹诗:“则知耳目惊。”

句法本此。③贷,施也。

《左传》:竭其粟而贷之。《出师表》:“深入不毛之地。”

远注:“不毛,草木不生也。”④《赵国策》:席陇亩而荫庇桑。

⑤《老子》:“犹兮若畏四邻。”《易》:“断木为耜,揉木为耒。”

——仇兆鳌 《杜诗详注》是不是这个?。

4 春晓,春夜喜雨,赋得古原草送别,整句诗

春晓

朝代:唐代

作者:孟浩然

原文:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春夜喜雨全文

[作者]

杜甫(唐代)

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

赋得古原草送别

[ 唐代·白居易 ]

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

5 小古文《大雨》全文及翻译

小古文《大雨》全文

《大雨》

西蜀冬不雪,春农尚嗷嗷。上天回哀眷,朱夏云郁陶。

执热乃沸鼎,纤絺成缊袍。风雷飒万里,霈泽施蓬蒿。

敢辞茅苇漏,已喜黍豆高。三日无行人,二江声怒号。

流恶邑里清,矧兹远江皋。荒庭步鹳鹤,隐几望波涛。

沉疴聚药饵,顿忘所进劳。则知润物功,可以贷不毛。

阴色静陇亩,劝耕自官曹。四邻耒耜出,何必吾家操。

西蜀冬不雪,春农尚嗷嗷①。上天回哀眷,朱夏云郁陶。执热乃沸鼎,纤絺成缊袍④。风雷飒万里,霈泽施蓬蒿。

(首叙久旱而雨。)

《搜神记》:“万物焦枯,百姓嗷嗷。”《诗》:“上天同云。”江逌诗:“茂草思朱夏。”赵曰:郁陶,出《尚书》,盖陶窑之气郁结,此形容夏云也。《秋兴赋》:“屏轻絺,释纤絺。”注:“纤絺,细葛也。”缊袍,见《论语》。

敢辞茅苇漏,已喜黍豆高。三日无行人,二江声怒号①。流恶邑里清②,矧兹远江皋。荒庭步鹳鹤,隐几望波涛③。

(此志雨后之景。)

《蜀都赋》:“带二江之双流。”《水经注》:成都县有二江,双流郡下,故扬子云《蜀都赋》曰:“两江珥其前。”《宋史》:初李冰开二渠,一由永康过新繁入成都,谓之外江;一由永康过郫入成都,谓之内江。”《左传》:“有汾浍以流其恶。”赵曰:大雨所荡,流出秽恶也。《晁错传》:“邑里相救。”《演繁露》:几与案自是两物。几,坐具也,曲木附身以自捧也。

沉疴聚药饵,顿忘所进劳。则知润物功,可以贷不毛。阴色静垅亩,劝耕自官曹。四邻耒耜出,何必吾家操。

(此记喜雨之情。向以肺病聚药,今雨凉神爽,不烦进饮之劳,因知造化润物,施及不毛者,各有生意也。劝耕、操耒,结出同庆甘霖意。此章三段,各八句。)

李绅《寒松赋》(松之生也……)原文及翻译原文:松之生也,於岩之侧。流俗不顾,匠人未识。无地势以容,有天机而作色。徒观其贞枝肃矗,直干芊眠。倚层峦则捎云蔽景,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘薄而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。於是白露零,凉风至。林野惨栗,山原愁悴。彼众尽於玄黄,斯独茂於苍翠。然后知落落高劲,亭亭孤绝。其为质也,不易叶而改柯;其为心也,甘冒霜而停雪。叶幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拔,物莫与隆。阴阳不能变其性,雨露所以资其丰。擢影后凋,一千年而作盖;流形入梦,十八载而为公。不学春开之桃李,秋落之梧桐。乱曰:负栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇。谅可用而不用,固斯焉而取斯。翻译:松树生长在岩石的侧面,俗人看不到它,木匠不认识它。它没有宽阔的地势来炫耀自己的外形,只有大自然赋予的本色。它枝干高扬挺拔苍郁茂盛,或生长于层岩之上,直插云霄;或生长于幽涧之中,蓄雾藏云。坚固的穹石埋下它的根系,历经数载;古老的藤蔓缠绕着它,不知多少年。白露飘落,凉风吹来,树林田野凄惨颤栗,高山平原忧愁憔悴。别的树木都黄叶凋零,只有它苍翠繁茂。然后人们知道它高峻挺拔,特立独行。它不改变自己的外形,也不改变自己的内心,甘愿经受霜雪的洗礼。它和隐士君子的志趣气节相投,它坚定不拔,超乎万物。日月不能改变其本性,雨露使它更丰茂。它身影高耸,千年茂盛。它把自己流动的身影编织成梦,相信十八年后成才为公。它不学春天的桃李也不学秋天的梧桐。身为栋梁之才却不为人知,顶风冒雪,没有人为它称奇。实在是空为有用之才,有人鄙视它,有人却取法它。

1 项羽少有大志阅读答案奇的解释

奇的意思是 认为。

与众不同。

项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。

剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。

每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。

籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。

籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

2 项羽少有大志阅读答案奇的解释

奇的意思是 认为。。与众不同。

项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”

于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

3 奇士陈俞的答案

1、下列句子中加点的词解释错误的一项是(B)

A 过谒伯姊(拜访) B 讶门开而具撤(惊讶)

C 是直欲为盗尔(只,仅仅) D争前非诮(责怪,非难)

2、下列句子中加点的词意思相同的两项是(AD)

A 本以蒸郁熏染而得之 不以物喜,不以己悲

B 将致之官 辍耕之垄上

C 尽焚其器具而逐之 可远观而不可亵玩焉

D 为之不平 公输盘为我为云梯

3、用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)以余汤遍洒房壁上下,去巫具,端坐以俟之。

答案:(陈俞)把剩下的汤在房壁上下洒了一遍,撤掉了巫师的器具,端正地坐着来等待巫师。

(2)俞释其缚,使自状其过,乞私责。

答案:陈俞解开他绑着的绳子,让他自己陈述自己的罪过,(他)请求私下受罚。

4、奇士陈俞的“奇”具体表现在哪里?你怎样看待文中的巫师?

答案:不相信巫术勇救大姐一家,行侠仗义抱不平,终身未娶妻妾。巫师招摇撞骗,蛊惑人心,外强中干

5、阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。

(1)诗的一、二句写出了“木芙蓉”怎样的特点?

答案:木芙蓉不畏艰难,用心开花的特点。

(2)托物言志,是这首诗的一大特色,请就此作简要赏析。

答案:从方法和作用两方面回答:借助不畏风雨寒霜、从容自在、自开自落的木芙蓉来寄托作者的志向、情感,表达自己不管环境有多恶劣、多艰难,也依然从容淡定,坚持走自己的路。

希望可以帮助到你!

4 臣有二马故常奇之阅读答案体现岳飞战马

3作者认为自己过去两匹马“奇”的原因是什么?

4文章以马喻人,说明什么?

3吃得多却不苟且随便接受食物,力气充沛却不追求逞能炫耀。

4要善待人才,要给人才充分施展才能提供必要的条件。(或:一个人只有积蓄内力,增长德性,才会有远大的发展前途/人在成长和发展的过程中,要踏实,要沉着,要严以律己,要有大忍之心,才能成为栋梁。)

译文

良马不是以它的力气而出名,而是以它的品质出名。我有两匹马,过去经常认为它们是奇特的。(每天窥视它)吃几升豆,喝十斗水,然而不是精良的饲料、干净的泉水宁可饿死都不接受,披甲戴盔奔驰,一开始好像不是很快。等到跑了一百多里后,才开始挥动鬣毛长声鸣叫,奋振四蹄迅速奔跑,显出俊逸,从午时到酉时,还能跑两百里;卸下鞍甲不喘息、不出汗,就好像没有事的样子。这马,吃的多却不苟且随便接受食物,力气充沛却不追求逞能炫耀,是到达远路的良材啊。到了返回襄阳,平定了杨么,(两匹马)不幸相继死去 。我所骑的就不一样了。每日所吃不超过数升,饲料不挑拣粟米,喝的也不选择泉水,缰绳没收紧就开始不安,跃跃欲试,迅速奔跑,刚到一百里,力气竭尽,汗水淋淋,气喘吁吁,几乎死去的样子这马,少吃容易饱,喜好逞能容易竭尽,是愚钝的马啊。

5 《士奇泥爱》这篇文言文的题目和答案求解

9、解释文中加点的字词(4分) A某人说汝如此( ) B反毁其人( ) C及被害者连奏其不善之状( )D左右之人非良( )

10、用"I"标出下列句子的朗读停顿节奏(1分) 土 奇 自 后 不 信 言 子 之 恶 者

11、本文叙述了杨士奇晚年最为"败德"的事是_______。

12、杨土奇对报告其子劣迹和称颂其子,态度有什么不同? (摘用原文语句作答)

13、说说"由是子之恶不复闻矣"这句话的意思(2分)

14、爱子之心,人皆有之",读了本文,你有何感受或想法?

答案

9、A、像这样 B、诋毁、毁谤、诬陷 C、等到 D、好人 10、士奇/自后不信/言子之恶者(划对第一处即可) 11、泥爱其子(溺爱儿子) 12、对告其子劣迹,反疑之(或"不信言子之恶者");对称颂其子,即以为实然而喜之。 13、由于这样,(他)儿子的坏事就不再听到了。 14、要点:杨士奇溺爱儿子的悲剧,是非常沉痛的教训,为人父母者,要严于律己,更要严于律子。(杨士奇的爱是一种狭隘的爱)。

6 古汉语,文言文,求解释,奇节

《资治通鉴》不书奇节,对往昔史料上所载奇节伟行而超乎常情者,如“商山四皓”羽翼储君,屈原自沉汨罗江,严光足加光武帝腹诸事,悉阙而不录。奇节的意思是:奇特的节操。是文言词语。古文中常用来形容文人君子,士大夫等。例如《史记·萧相国世家论》:“ 萧相国何 于秦时 为刀笔吏,録録未有奇节。” 宋 苏轼 《上韩太尉书》:“ 东汉之末,士大夫多奇节而不循正道。” 高旭 《侠士行》:“深沉好读书,少小励奇节。”高凤翰的《章草书》

不抱云山骨,那成金石心,

自然奇节士,落墨见高襟。李绅《寒松赋》:叶幽人之雅趣,明君子之奇节。

都是以物咏志,托物言志,咏物抒情,爱莲说如指的是莲花般的君子。寒松赋暗指它隐士君子的志趣气节。

作用:含蓄委婉地抒发了作者的志趣。解释下列句中加点的词。

①予独爱莲之出淤泥而不染 之

②穹石盘簿而埋根

③可远观不可亵玩焉 亵

④甘冒霜而停雪 停展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的情景。其贞枝肃矗,直干芊眠

①,倚层峦则捎云蔽景

②,据幽涧则蓄雾藏烟。两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么?

简要分析两文在写作手法上的相同之处及其作用。

参考答案:

①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。

②连词,表示修饰关系。

③亲近而不庄重。

④使(雪)停止。

答案:

寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,苍翠茂密,遒劲有力。

依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣;隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤氲迷离,如诗如画。

答案:

因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。

寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。

1.①助词,用在主谓之间,取消句子独立性。

   ②连词,表示修饰关系。

   ③亲近而不庄重。

   ④使(雪)停止。

2.寒松笔直的树干撑起茂密旺盛的树冠,昂首挺立,生机盎然;坚韧恭肃的树枝,苍翠茂密,遒劲有力。依靠层层山峦生长的寒松与高天白云携手挽臂,掩映成趣;隐居幽静山涧的寒松积聚着雾霭,收藏着烟霞,氤氲迷离,如诗如画。

3.因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。因为寒松具有坚韧耐寒、忠贞不移的品格。隐寓了作者坚守节操、执着追求的精神气度。

4.①运用衬托,突出了莲、寒松卓尔不群的品性;

   ②运用托物言志的写法,形象、含蓄地表现了作者对高洁品质的追求,富有感染力。

(意对即可)

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