怎么样给文章取题目

1、修辞助韵，独具匠心。根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题愈加生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，达锦上添花之效。如《家是港湾》、《承诺是金》、《树的叹息》等。

2、巧妙引用，妙趣横生。直接引用或化用现成的歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、广告词等用做标题，既通俗明了、妥贴自然，又显得典雅大方、妙趣横生，给读者留下深刻的印象。如《横看成岭侧成峰》、《他山之石，可以攻玉》等。

3、运用悬念，激发想象。即有意设置令人迷惑或留有悬念的问题。其特点是富有吸引力，令人浮想连绵，增加文章的魅力。如《谁是我们的杀手？》《外星人在哪里？》等。

      

1 如何给作文取个好题目

题目可以理解成抓取一定的文章要领凝聚成几个字的意思，但是你也可以从开头出发，比如你想写的文章是从哪边联想到的，或者采用比喻拟人手法等，到文章结尾再对题目做一下画龙点睛，比如议论某种现象，“第三只眼”“俯视xx之举”题目虽然不能乱起，但可以心领神会的起，点体至关重要！利用名言名句起题目也是好方法。

认为取好题目没有什么技巧 就两方法 多动脑筋 多积累

举例说 你怕作文题目没有新意 就别老想只用文字作题目 有时用用数字符号或英语更有味道

比如我们写团结话题的作文 说一个人力量小 两个人合作力量就大 这作文题目可为《1+1>2》

要取这样的题目就得多动脑筋

再有 你怕作文题目没有韵味 那就别说得太直白 有时把题目取得诗意点 朦胧点更有风味

比如 你写关于秋天与朋友离别的作文 就别只想到离别 可以想一下诗句 把题目取为《冷落清秋节》

要取这样的题目平时就得多积累诗句 多联想联系

答：用那些别人都想不到又能有吸引力的作文题

题目有两种方法，一是从内容出发，二是从中心出发。一般来说，从内容出发可以引人入胜，有一种想读的欲望。而从中心出发，可以一目了然文章的中心思想，按照题目，一般就不会离题。题目好，有两种方法，一是有新意，二是要符合文意。取题目很简单，可以用：夸张、截取的方法，都可以夺人眼球。。加油！希望你能深入了解我的说法，对取题目有一个见解——很简单！

2 怎样才能给作文取个好题目

1一线穿珠式及全文以一条主线贯穿全文。

即线索。用线索将情节紧扣，使中心更为突出。

用这个方法，可以选择不同的题材，但用线索抓住中心，采用虚写，实写交替的手法。（简单点就是用一样共有的事物将一些看似不相干的事物连在一起，可以用几个片顿进行描述。）

2片段连缀式选取最能表现文章主旨的具体事物（或其他的东西）写成一组文章。可以取小标题。

小标题可以从事物的特点或者时间的改变取题比如按照过去，现在，未来来取。或者可以从各个角度选材，进行交叉组合。

还有小标题可以是递进的关系，是内容更深刻，但是中心不变。你可以以“盛夏，路边。”

这种时间加地点为一段的开头。或者直接以时间为开头，如“1996524”。

全文结尾可以以一种自然环境，或者细节为结尾。这样更引人注意，深思。

能更好的提升主题。如在写表达爱的文章中，结尾可以高度表现人间充满爱，如“回头，我偶尔发现夕阳的沐浴中是几篇葱绿的小草”。

一个好题目可以给作者带来好运！市场经济时代，人们格外重视眼球效应一本书能否让你看它第一眼的同时就立刻被人购买，关键在于作者是否出名和标题是否煽情所谓煽情就是能充分调动人的感情，令人不由自主的喜怒哀乐，并且念念不忘倪萍和朱军都是善于煽情的电视主持人，他们主持春晚和艺术人生都喜欢用真情感动人，不把人的泪花催出来不罢休，这也是他们的突出特点1996年有本叫 的书在全国热销其中有句特别经典的话：“美国谁也领导不了，它只能领导它自己；日本谁也领导不了，它有时连自己都无法领导；中国谁也不想领导，中国只想领导自己。”我们自然也可以说这话很煽情，因为用一种个人化甚至情绪化的语气来论述国际关系，读着就特别扬眉吐气它之所以煽情也是因为反映了当时人们普遍的反美反日情绪此外还可以说说煽情的影视剧韩剧 都让很多少男少女痴迷，我则记忆最深的是小时候看过的**： 记得当时很多人是带着一打手帕走进**院的为什么他们能感人煽情？因为他们抓住了我们最容易动心的话题：爱情和亲情（母爱）当这种人人向往的美好感情得不到实现，我们便会忍不住悲伤，这份爱越浓烈纯真，我们就便越惋惜，越伤感所以聪明的编剧就在表现爱情美好的细节下手，用俊美的主角\美丽的打扮\唯美的布景来渲染出一段美好的爱情故事，然后亲口告诉我们这段感情是没有结果的，我们能不伤感吗？ 启示一：好标题需要真诚亲切，真情流露才能真动人 如例： （96年浙江卷优秀作文） （歌曲名） （歌曲名） 小结：真情告白加上大胆夸张令人闻之动容 我们还可以参照影视歌作品命名法的还有一条就是具像化，生动化回想自己喜欢唱的歌，很多歌名都能带给人很丰富的想象比如 等，一般题目中必然镶嵌一个具体的意象，这个意象总是和歌词中心密切相关，并且在歌词中多次出现的一个意象它既能点题，又给人以新鲜感，一点也不枯燥单纯说事的歌名很少其次，好歌词的题目还有一定的叙事性如 等，题目中有表示时间地点的介词（在），有表示动作的词（前，后，时），这都给无边的想象以具体的限定，其实也是对内容的暗示，唤起人们的联想其实，作文取题目也是这样的 启示二：好题目令人浮想联翩，生动有趣才能吸引人 例如： （2006年浙江卷优秀作文） （2006浙江卷优秀作文） （2006浙江卷优秀作文） （**名） （**名） （**名） 小结；标题中出现的意象必须是正文中提到过的，否则令人不知所云 常言道："腹有诗书气自华"，读没读过好书，人是不一样的这绝对是一句真理当然，腹有诗书不一定是说出口成章，夸夸其谈而是说文化气息渗透一个人的身心，让他人于无言中深深折服这就好比武侠小说中高手出现都会有中逼人的气场行家一出手，就知有没有你胸中是否有墨水，你的积累到底有多深，其实在题目就已经展示一二了好的题目不仅仅提示文章的中心内容，而且还会用无声的语言告诉人们作者的文化素养在我看来具有好气质的标题很有可能是化用诗词的，比如** ，比如小说 批卷老师多为有多年教育经验的语文老师，也必然有一肚子诗书，看到这类题目，就非常有感觉，不喜欢是不可能的同时，有文化气息的题目还可以是巧妙用字的句子如 。

有时候我们也可以用画面感强的文字来做标题同样也很有文化内涵如 等 启示：好题目自有墨香萦怀，诗情画意才能陶醉人 如例： （**名> （2006年浙江卷优秀作文） （2006年浙江卷优秀作文） （小说名> 小结：平时多。

3 怎样给文章起一个好题目

俗话说：题好一半文一个别具一格的题目能令人眼睛一亮，一开始就给人以清新之感，有很想要看下去的强烈欲望要想把自己的作文写好，取个好题目实在很有必要那么，怎样为作文取好题目呢？文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现，除新闻类型文章的标题是新闻内容的提要外，其他文学作品的题目一般是词语或短语，而不是一句话因此，独出心裁地以短语形式拟题是大家要重点考虑的，下面提供一些参考途径：一、从课文的题目中来课本是大家最容易忽视的资源，事实上课本的内容丰富多彩，从初一到初三，一百多篇课文，有很多鲜活的材料很多文章的题目都可以用来借鉴，略作改编便可以作为我们作文的题目平时，我们就要注意搜集整理如：《难忘寄园情》《为中华崛起而读书》《青山处处埋忠骨》《向沙漠进军》《功名难夺报国心》《理想的阶梯》等等二、从古典诗词名句中来化用诗文是学生增强作文文化底蕴的好途径大家不妨把平时积累的诗文名句巧妙地运用到写作中来，以提升所写文章的文化底蕴中国古典诗词数不胜数，脍炙人口的名句更如群星璀璨，都可以是我们作文取题的借鉴来源如岳飞《满江红》中“三十功名尘与土，八千里路云和月”；苏东坡《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“千里共婵娟”；欧阳修《丰乐亭游春》“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”；韩愈《初春小雨》“天街小雨嫩如酥，草色遥看近却无”；李煜《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”······三、从歌曲中来歌儿是人们内心最真的表白，用语言无法表达的情感，用歌儿却能表达，歌儿是真情的浓缩，作文取题（包括写作）可以从歌名歌词中得到启发如歌名《幸福在哪里》、《你是风儿我是沙》、《涛声依旧》、《昨日重现》、《好人一生平安》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《花儿与少年》······歌词“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功”“阳光总在风雨后”；“再苦再难也要坚强”；“心若在，梦就在”；“风吹着杨柳沙啦啦，小河的水流哗啦啦；”“小燕子穿花衣，年年春天到这里” ······这些材料都是作文的好材料因此，你要相信自己，会唱歌实际上就能写出好作文，如果不大会唱，但只要会听歌，也能写好作文四、从影视节目中来世界影视事业发展飞速，作文写作也能从中汲取营养中国的电视，光中央台就有十多套，节目多如牛毛，如“走遍中国”、“春光灿烂”、“幸福双响炮”······甚至有些有创意的广告也能为大家的作文取题（写作）提供启发这主要地于大家的联想与应用能力；另外加上所看过的**，还能说作文无法下笔吗？所以，如果平时能注意梳理所看过的电视节目，那么，这些素材也能成为大家作文取题的源头活水五、从报刊杂志中来现在的报刊杂志浩如烟海，五花八门，多浏览一些报刊杂志，对提高我们的作文水平很有帮助如：《南方周末》《读者》《青年文摘》《微型小说选刊》《初中生之友》《参考消息》《科学24小时》《咬文嚼字》和各种日报晚报等等，只要平时能多浏览多积累多整理，就能学以致用总之，只要心中藏天地，就能笔底起波澜貌离神合式此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起，共同揭示文章的主题如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中，重庆一考生的题目拟为“诗人·明月·黄花”，初看此题，自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”———正是这个疑问，激发起读者的阅读兴趣，使得读者自然而然地产生阅读的愿望又如一篇名为《哀痛者·幸福者》的文章，文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了“换一种思维方式，‘哀痛者’也会变成‘幸福者’”这一观点诗文化用式此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句，或营造意境，或点明观点，可以原诗文完整借用，也可以根据需要进行改写如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中，作者借用杜甫的名句“感时花溅泪”为题，形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系，充分说明了“人的感情亲疏不同，对事物的认识便也不同”的观点如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中，一考生的题目为“争渡！怎渡？”，便是化用李清照《如梦令》中的诗句“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形，而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程，暗合了话题的内容2005年上海卷关于流行文化的话题，有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》，巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。

4 如何给文章取个好标题

作文要想拿高分，标题也很重要如何教会学生给文章取个好标题呢？通过研修及与各位同仁讨论，我总结出了以下几点方法，仅供大家参考一、诗歌、名言入题，把我们耳熟能详的诗词、歌曲、名言作为文章的题目引用诗词名句可以渲染浓郁的文化韵致，或蕴涵深刻的双关含义；引用大家喜欢且熟知的歌曲，则可以活泼而不失优雅，贴近生活，或妙趣横生用精当而又能准确概括文章主旨的名言做标题同样能让读者为之瞩目，对尚未谋面的文章产生浓厚的兴趣，标题先声夺人，是提升作文档次的一种极为有效的手段二、修辞入题修辞手法的运用，能使文章文采飞扬，读来赏心悦目同理修辞入题，同样能让你的文章熠熠生辉它就像一个闪光体，以其醒目、新颖、形象很快抓住读者的眼球激发阅读欲望三、添加题记题记是指写在文章题目的下面、正文之前的文字添加题记既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，提示文章主旨，激发读者的阅读兴趣，使文章锦上添花。

5 作文题目最好怎样取

题目最好有点创新，让人看了眼前一亮，能吸引人其他还是觉得顺口吧，材料作文符合题意，技术文说好要表达的中心意思或者反应出的问题议论文，也是直接点题1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人2、写作并非一朝一夕就能成功之事但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾以备考试用之3、多读书，用心读，学会借鉴好的文章、好词、好句，学会积累4、确立新颖、独特的文章标题有时能起到事半功倍的效果5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

6 如何给文章取个好标题

作文要想拿高分，标题也很重要。

如何教会学生给文章取个好标题呢？通过研修及与各位同仁讨论，我总结出了以下几点方法，仅供大家参考。 一、诗歌、名言入题，把我们耳熟能详的诗词、歌曲、名言作为文章的题目。

引用诗词名句可以渲染浓郁的文化韵致，或蕴涵深刻的双关含义；引用大家喜欢且熟知的歌曲，则可以活泼而不失优雅，贴近生活，或妙趣横生用精当而又能准确概括文章主旨的名言做标题同样能让读者为之瞩目，对尚未谋面的文章产生浓厚的兴趣，标题先声夺人，是提升作文档次的一种极为有效的手段。 二、修辞入题。

修辞手法的运用，能使文章文采飞扬，读来赏心悦目。同理修辞入题，同样能让你的文章熠熠生辉。

它就像一个闪光体，以其醒目、新颖、形象很快抓住读者的眼球激发阅读欲望。 三、添加题记。

题记是指写在文章题目的下面、正文之前的文字。添加题记既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，提示文章主旨，激发读者的阅读兴趣，使文章锦上添花。

7 怎样给作文起一个好标题

俗话说：题好一半文一个别具一格的题目能令人眼睛一亮，一开始就给人以清新之感，有很想要看下去的强烈欲望要想把自己的作文写好，取个好题目实在很有必要那么，怎样为作文取好题目呢？

文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现，除新闻类型文章的标题是新闻内容的提要外，其他文学作品的题目一般是词语或短语，而不是一句话因此，独出心裁地以短语形式拟题是大家要重点考虑的，下面提供一些参考途径：

一、从课文的题目中来

课本是大家最容易忽视的资源，事实上课本的内容丰富多彩，从初一到初三，一百多篇课文，有很多鲜活的材料很多文章的题目都可以用来借鉴，略作改编便可以作为我们作文的题目平时，我们就要注意搜集整理如：《难忘寄园情》《为中华崛起而读书》《青山处处埋忠骨》《向沙漠进军》《功名难夺报国心》《理想的阶梯》等等

二、从古典诗词名句中来

化用诗文是学生增强作文文化底蕴的好途径大家不妨把平时积累的诗文名句巧妙地运用到写作中来，以提升所写文章的文化底蕴中国古典诗词数不胜数，脍炙人口的名句更如群星璀璨，都可以是我们作文取题的借鉴来源如岳飞《满江红》中“三十功名尘与土，八千里路云和月”；苏东坡《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“千里共婵娟”；欧阳修《丰乐亭游春》“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”；韩愈《初春小雨》“天街小雨嫩如酥，草色遥看近却无”；李煜《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”······

写作文一般取什么题目最好呢

1前后附加法 ： 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以“幸福”为话题自拟题目，前后新增就可以拟出以下题目： 1）前面附加：《追求幸福》《体味幸福》2）后面附加：《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》3）前后附加：《为幸福而努力》《追求幸福没有错》2直接引用法： 也就是直接引用与文章材料中心相吻合的**歌曲、名言名句、古诗文、歌词、俗语、广告语等做文章的题目。这类文章题目诗化、上口、醒目，很容易引起我们情感上的共鸣，获得阅卷老师的好感。 1）引用影视名：我们经常会写“第一次独自在家”这样的题目，但这样的题目司空见惯，不会吸引读者的眼球。**《小鬼当家》我们都看过，那么这篇作文的题目就可以取名为“小鬼当家”。 还有《星星知我心》、《小小少年》、《我爱我家》、《大爱无言》、《亲情树》等影视剧名都可以作为我们作文的题目。 2）引用歌名或歌词。歌曲是人们内心最真的表白，用语言无法表达的情感，用歌儿却能表达，歌儿是真情的浓缩，作文取题可以从歌名歌词中得到启发。如：“困难”话题作文题可以是歌曲名《阳光总在风雨后》、《爱拼才会赢》，还有《让我悄悄告诉你》、《我的未来不是梦》、《友谊天长地久》、《爱如潮水》、《懂你》、《盛夏的果实》、《遇见你是我的缘》、《不要和陌生人说话》、《我想有个家》、《我心依旧》、《好人一生平安》、《故乡有我童年的足迹》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《心若在，梦就在》等这些都是好题。 3）引用词语。如：《他山之石，可以攻玉》、《君子动口不动手》等。 4）引用诗文。如：《有朋自远方来》、《只缘身在此山中》、《静夜思》《小荷才露尖尖角》等。 5）引用广告语。如《大家好，才是真的好》《滴滴香浓，意犹未尽》写作文一般取什么题目最好呢

一、注意审题

小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。

二、注意语言的简洁

这一点体现在两方面其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求

三、力求结构完整

小作文是片断性作文,而非篇章虽如此,但不能一味忽略结构的完整性一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。

四、注意表达方式的运用

受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主小作文也应注意这一点如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩(2)就你最喜欢的色彩,发表议论无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色

写作文写什么题目好呢？郁闷啊

微笑-世界的语言

写作文一般写什么动物

一只流浪猫的故事

住在数一数二的大社群里，我觉得自己好像住在动物王国喔!这里有多样的动物，小学时有一次我遇到，橘色的短毛里夹着一些些白毛的猫，我叫它橘子，它常在水池附近出现，它没有项圈应该没人养吧！它的样子圆圆的像饭团一样很可爱，我试着用小碎步接近它，它似乎受到惊吓瞬间逃走。也许因为我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

它后来常常见到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下来试着摸它的头，我从它的眼神里，我看到好像多了点信任。有一次我经过那，它竟然主动靠过来，我那时真是高兴，我们终于变成好朋友了。

每次经过水池都会看看它有没有出来，我还记得有一次拿长长的叶子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我观察它的一举一动，发现它走的地方都是房子的边边，常在草丛里找食物吃，橘子走路很安静，休息也是找安全的地方，我觉得橘子是一只很有警觉心的猫，所以没什么人可以和他在一起，可是经过一段时间后，有好几次都没再见到它了，后来我还听别的小朋友说“它被抓走了”，本来想给他一些食物吃，让它不要在草丛里找食物了，我当时非常难过，还回想到小学三年级见到它第一面时它是多么胆小本来以为我可以和它成为一辈子的朋友，却在升上四年级后，我就没再见过它。

到现在我都还会想着橘子，偶而我看到橘色的猫我还是会叫它橘子，但靠近时却都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成长时光的“橘子”，真希望有一天我对着猫喊橘子时，能再看见到它信任的眼神。

写作文一周的生活选什么题目好

我的一周

这一周我过得非常开心，因为 了许许多多有趣的事情，还学了很多新知识，掌握了很多新本领。

星期三晚上，我们在风雨球场看了一场精彩的英语歌曲大赛。小学部的很多同学都参加了这次比赛。他们唱了很多好听的英文歌曲，我都很喜欢，同学们也在台下跟着他们一起唱，每个人都是那么开心。这次我没能参加比赛，有一点遗憾，下次我一定要争取。

这周，我还看了一本寓言故事书，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜欢。它让我明白一个道理：一个人得不到他想要的东西，就说那样东西不好，这样的想法和做法是很可笑的。我很喜欢看书，但是我更喜欢写作文，写日记。老师说我写作文进步很快。老师和妈妈曾经告诉我说：只要你喜欢一样东西，你就能很快学会、学好。我觉得她们说的真的很对。我这周还学会了倒立。我原本不会倒立，自从我进了学校的舞蹈队，我就可以靠著墙倒立了。

这周我的收获特别大，我真开心。在以后的学习和生活中，我还要继续努力。

作文一般写什么题目,内容

写人写动物写事写物

用铁树写作文,取什么题目好

《钢铁之躯——铁树》《铁树的倾诉》……

要写作文 用什么题目好呢哦对了 是我

一、修辞法 用修辞格的方法拟题

比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》

设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的乳酪？》《今天，你学会了什么？》

拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》

反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》

仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《

对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》

排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》

二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意

例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》

写作文 身边的科学 有什么题目好呢？

3D科技，世博科技

以月亮为话题写作文起什么题目好呢

只是月依旧 额，自己都觉得一般……

如何给文章取标题

标题是文章的“眼睛”，好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。“花香蜂自来，题好文一半”，许多满分的作文，大都会有一个先声夺人的标题。那么我们应该怎样拟好议论文的题目题呢？总的说来拟题要求简洁、生动、新颖、深刻、醒目。下面给同学们介绍几种拟题方法：

一、前后附加法

就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以“幸福”为话题自拟题目，前后添加就可以拟出以下题目：

1、《追求幸福》（前面附加） 2、《追求幸福没有错》（前后附加）

3、《体味幸福》（前面附加） 4、《幸福是一种心情》（后面附加）

5、《幸福在哪里》 （后面附加） 6、《为了幸福而努力》 （前后附加）

二、引用名言警句、成语典故、**片名、歌曲名等拟题。名言警句、成语典故、**片名具有语句凝练，含义深刻，易懂好记的特点，直接引用以之为题，可以使文题典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，新颖生动。如《为诚消得人憔悴》、《若为诚信故，一切皆可抛》、《让我悄悄告诉你》、《天长地久（酒）》、《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。如此化用，暗含旨趣，妙化无痕，点石成金。

三、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新人眼目，具有很强的吸引力。

如《都是答案惹的祸》、《条条大路通罗马》、《谎言不开花》、《钦差大臣请下岗》、《回扣——好大一个“瘤”》、《怎一个“慢”字了得》、《付出未必有回报》、《生于改变，死于顽固》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》) 、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》、《都是作弊惹的祸》等标题无一不使人耳目一新。这样入时化俗，显得自然、朴实、亲切。

三、巧用修辞手法拟题。根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。

1、运用比喻。《请给老人一轮暖阳》、《点燃绿色的火焰》、《生活是本无字书》、《我有一双隐形的翅膀》。

2、运用对比。有的标题，运用对比，是非分明，如《反对自私自利，提倡奉献精神》、《躺着读书，站着做人》、《大事不干，小事何成》》、《阳光下的罪恶》。

3、运用对偶。有的标题，采用对偶，形式匀称，如《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》、《一头白发，满山青葱》。

4、运用反问。有的标题，采用反问，加强语气，如《祖传的就好么 》。《没有“异想”，哪来“天开”》、《老实人总是吃亏吗？》、《我是谁？》。

5、运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》。

6、运用谐音，俏皮幽默，如《验收 宴收 》、《吴良心病历》》、《向前看与向钱看》。

7、其他：运用顶真(《我为人人，人人为我》) ；运用谐音双关(如《见义勇为与见义勇“围”》) ；运用反语(如《教语文要学会“偷懒”》) 别出心裁，韵味无穷。