五年级作文童年趣事,400子以上

捉迷藏

童年，就像一个七彩的五彩盒，而童年时发生的趣事，便是盒中那洁白的、光滑的、美丽的、无暇的珍珠。而在这些珍珠里，有一颗最大，最亮，最美，最耀眼的珍珠里藏着的故事，便是我，今天又讲给大家听的故事。

那件事发生在我4岁的时候。那天妈妈在我的百般要求下，终于答应了和我一起玩捉迷藏，我听了一蹦三尺高（小月：有这么高吗？怀疑ing。小编：好像确实没有唉~。小月：那你还写？！小编：小月，我错了还不行吗。小月：这还差不多。小编（悄悄地）：小月是个大坏蛋。小月：你敢说我？不耐烦啦？！新闻：本台报道，今天上午小时分时，有一个人体流星飞过我市上空。小编：我会回来的！灰太狼：你怎么抢我台词啊？）。

游戏开始了。我口+手+脚终于把游戏规则给“说”明白了。这时我以满头大汗（小月：为什么满头大汗？小编：看后面的文文你就知道了。小月：你敢不告诉我？！看招！小编：嫦娥姐姐，我来看你和玉兔来了！），妈妈是满头小汗，（小月：好编编，告诉我是怎么回事。小编：不行，谁叫你打我的。小月：你找打！小编：我说还不行吗。）小编解密：因为，妈妈也是搞了半天才明白我“说”什么所以，所以也满头小汗。不过终于明白了我的用意。所以，游戏正式开始！

第一局，妈妈在楼下数，我在楼上躲，可是找了半天也没有找到一个好地方。小编解密：好地方是有的，但我不会选，所以说好地方一个也没有。眼看妈妈的脚步声越来越近，我就像油锅上的蚂蚁——团团转。“吧吧吧”（小编：我不会描写开门的声音。小月：情有可原。）不行了，妈妈在开门，再不躲就来不及了，情急之下，我扑在床上，抓了一个枕头，一把蒙在头上，紧闭眼睛，口中还念念有词：“我看不见妈妈，妈妈也看不见我，我看不见妈妈，妈妈也看不见我……。”猛然睁开眼睛，咦？四周怎么这么黑？突然间我又反应过来似的“哈哈^_^，妈妈找不到我，找不到我，啦啦啦啦啦啦啦，o(∩_∩)o哈哈……”我一边唱，一边扭着露在外边的半个身子，小编解密：我用枕头只蒙住了脑袋，还有半个身子露在外面。站在一边的妈妈早已被我的一举一动给逗得哈哈笑了。小编解密：当时我还小，以为我看不见妈妈，妈妈也看不见我。

这事已过去七八年了可当时的情景总会浮现在我的眼前。每当我回想起来，总会哈哈大笑。

捉蝌蚪三部曲

《悠扬而又轻快地开场》

“川川，你倒是说呀，我们去玩什么？总不能在这里呆坐着呀。”已经快发呆一个

小时的我，第三次问弟弟。“我们去……抓蝌蚪吧，顺便叫上聪聪吧。”我听了很高

兴，从椅子上蹦起来，拉着弟弟的手，向大白葱（聪聪）家“狂奔而去”。

“大白葱（聪聪），大白葱（聪聪），你给我出来！”我们一边喊，一边“四处观

望”，咦，奇怪，大白葱呢？死哪去了？正感到奇怪时，比我大3岁的大白葱（聪聪）一边打着哈欠，一边从屋子里走出来：“喂喂， 川川、欣欣，你们找我有什么事呀？”“一起去抓蝌蚪好吗？”川川问道。“什么？抓蝌蚪？太好了，等我一下，我去拿几个瓶子。”说完，聪聪转身跑进了房间。天啊~他的脸是脸谱吗？一听到有玩的就变得这么快，小

生佩服。（哈哈，开句玩笑，不要介意）

《欢快的，令人发笑的高潮》

没一会儿，大白葱（聪聪）出来了，手拿三个瓶子。“走，出发！”只见大白葱（聪聪）“打头阵”，我紧跟其后，咱那“可怜的小弟弟”却在后面一个劲追我们（我和聪聪跑得太快了，川川追不上）。

“到了。”大白葱（聪聪）突然一个急刹车，我一下子没刹住脚，一头撞在了他的身上，弟弟只顾跑，没有注意到我和聪聪，也撞了上去，就这样“连环撞车案”发生了。还好大白葱（聪聪）反应快，一下子把脚踏在了岸的另一边。不然的话，“大白葱”可能要变成“大泥葱” 了呢（掉进泥坑里了）。

开始抓蝌蚪了，我们三把瓶子往泥里一插，哈哈，瓶子就像被施了定身法一样，一动也不动了。可是弟弟的瓶子不知是因为：没有用力泥里插，还是瓶子不听他的话，“顺水而下”了。没办法，川川只好再跑一趟——去拿瓶子。

“一个良好的开端，就是成功的一半”这句话可真灵，刚一上阵，我就抓了十多条蝌蚪，看看比我大几岁的大白葱（聪聪）连连失利，心里不禁有些得意起来。可是还没过一会儿，我就听见了大白葱（聪聪）的欢呼声：“太好了，我抓到一只青蛙了，按照规定，欣欣，我一只青蛙就可以抵得上一那十多条蝌蚪哦。”说完，还“不花好意”的看看我。天啊~我的心血就被一只青蛙给毁了，天理何在啊~！

“青蛙，我看到青蛙了！”被我们遗忘多时的弟弟终于发话了。我和大白葱（聪聪）听了，连忙跑过去一看，真的，一只大青蛙呢！我和大白葱（聪聪）同时把“魔抓”伸向了那只青蛙。“哎呦”传到耳朵里的不是欢呼声，也不是赞扬声而是抱怨声——我和正大白葱（聪聪）要去抓那只青蛙呢，可想不到，我和大白葱的脑袋来了一次“亲密接触”“疼——”我小声嘀咕着，再回头去看那只青蛙，好家伙，让它给逃之夭夭了。

《轻快而又悠扬地尾声》

夜幕渐渐降临，我们三带着自己的战绩，说说笑笑的走在回家的路上。一路上，撒下了我们的欢笑声…… 回答者： 亚梦的灰原哀 | 二级 | 2010-7-14 11:43

2008年天津市中考满分作文：心中的彩虹

试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。

初三了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰；

总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。

然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么？我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。

初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

也许我还会流泪，但我的心中已经亮起了一道彩虹。 2009年广东高考满分作文《祝福是一种虚伪的常识》

俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话：祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。

幸福是什么？你们说祝我幸福，那么请你告诉我，幸福是什么？是不是靠长辈的恩泽，成长比较顺利，拥有更多的生存资源？是不是所处的环境比较好，学到更多的本领有更多的见识，受到的追捧和恭维比较多？我不过是说几句感触，是不是又要给我扣上愤世疾俗的帽子？

人类在追求所谓幸福的道路上，注定会流更多的鲜血，注定会徒劳无功。现在大部分人都在追求幸福，追求成功，你们到底为了什么？是不是为了让自己更幸福？那么不得不反复再问：幸福又是什么？我们的长辈老师，口口声声说，为了我们好，出发点是好的，然后就把我们关在学校，以各种垃圾作业为镣铐锁住年轻的心。更有人搞笑的说，你不喜欢读书就不要读啊，出去外面世界闯荡啊。外面的世界难道和身边的长辈以及老师有区别吗？难道他们就不追求幸福不渴望成功吗？我知道人是一种动物，当整个社会的主流观点是丛林法则，弱肉强食之时，总会引发残酷的竞争。老师们还对我们谆谆教导，要有竞争意识。在这样的时代背景之下，我身边的同学们，你们怎么能对我说：祝你幸福。

当出版界被某些人占据，他们就会“祝福”我们的年轻读者，他们赚更多的钱，当教育界被某些人占据，他们就会“祝福”我们的下一代，他们的观念却是不容质疑。当学校被某些人占据，他们就会“祝福”我们的学生--此时不博，更待何时，择校费不过几万而已。当牛奶行业被某些人占据，他们就会“祝福”我们的青少年，希望他们身体更壮。以上的例子不过是沧海一粟。

可惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的同情心泛滥了，只会同情猫狗，只会同情死去的人，只会同情癌症患者，大部分时候，他们都在祝福别人，追求幸福，向往成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。

作家写书了，“诗人”发疯了，专家表示了，学者认为了，媒体报道了，群众参与投票了……为了明天，让我们一起祝福。

只可惜，今天，有人正在死去…… 且听风吟 08高考满分

东海不会深得如此感伤,如果我不再思念到珠泪成行

南海不会阔得如此凄凉,如果我可以对他凝望

太平洋不会浩瀚得如此悲怆,如果我能够回到家乡……

风拂动了头顶的云,将那片完整撕成碎片,碎成思念,点点滴滴；碎成呓语,句句声声……于是我的泪流成了浊水溪,悠长而缠绵；我的呓语积成日月潭,沉重而纯粹

风过,它一如既往地吟唱,唱尽早繁华,唱透落寞,唱绝绵绵思念刻在脸上的苍老,唱碎远方烟雾里的那痕夕阳

我始终记得我被绑走的那一刻母亲伤心痛楚的扭曲的脸她伤心到痛哭,痛哭到嘶哑,再嘶哑地唤着玉儿,玉儿,我会救你回来

可是,我们拼命握着的手还是被那伙土匪无情地分开背后一个冰冷的声音传来：离开你那弱小的母亲吧,我们有更强大的人可以依靠

我摇头,可是仍被带过了海峡我永远都记得,海峡那边是我的母亲,她叫中国

在我的泪滑下的那一瞬间,风过

我听到一个疯子丧心病狂地叫嚣着：玉山在台湾,不在中国!

他的话很快被狂风吞没,撞碎了天边的那抹残阳,残阳也嘲笑着：唉,疯子

我的心隐隐作痛,为了被疯子否认的亲情,可是,我体内奔腾的血液告诉我,我的母亲不会抛下我,她对我,不曾忘记也从未远离总有一天,我会回家我的骨骼叫炎黄,我的脊梁叫华夏,我的母亲叫中国

风过它一如既往地吟唱,唱燃爱情,唱醒信念,唱出在等待中挣扎的煎熬,唱亮在朝阳里掠过的魂萦梦绕

我知道,我一张开眼就可以看到他的凝望

那是武夷在青梅竹马的平静之中给我温存,在相拥并行的浪漫之中给我呵护,在情投意合之中给我爱怜的武夷山

那些幸福,云淡风轻

他们说,山与山的恋情是不需要承诺的因为爱情本身就可以地老天荒

我相信,武夷也相信吹过他的风再经过我,寒冷也变得温暖

可是,我们还是被拆散了虽只隔一湾浅浅的海峡,但阻力太大,我无法回家

我始终记得我被绑走的那一刻武夷愤怒与无奈的眼神他流着泪,坚定地说：玉儿,我等你回来

那一刻,风也悲怆着,卷过我的泪,落在武夷的肩膀

我痛恨这些缭绕的烟雾,它隔断了我们的凝望我明白武夷始终会高高地耸立着痴痴地望着我的方向,因为他告诉我,他会等着我,等到海枯石烂地老天荒我们依然彼此凝望,虽然不能望到,却感应得到他的心跳

在呼啸的风格里我又听到了武夷坚定的诺言：玉儿,我等你回来……玉儿,我等你回来……

就这样一遍一遍,我听得泪流满面

我想我的母亲,听风吟唱,我企盼我的热情我的似箭归心；

我想我的恋人,听风吟唱,我的凝望我的承诺我的一往情深

我是玉山,浊水溪是我的眼泪,对中华的思念浇铸了我成长的坚强；

我是玉山,日月潭是我的呓语,这回家的企盼成全了我壮大的理想

武夷,等我回来

母亲,我要回家

……

风过,它一如既往地吟唱,唱过东海的感伤,唱过南海的凄凉,唱过太平洋的悲怆,唱起“中国统一”大势所趋的雄壮!

且听风吟……

且听风吟!

我于咖啡杯中看见

让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。 ——题记

独自坐在空荡荡的天际下，于滚烫的开水中我闻得一阵卡布其诺的香气。我爱极了咖啡，这又苦又甜滋味的品尝，恍若一段长远的人生旅途。

故人对我说，要有最朴素的生活与最遥远的梦想，话语在我轻轻的搅拌中传入耳中。

自出生以来，犹如这一壶白开水，单纯无味。渐渐地，冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味，在慢慢地品尝中，我们学习生活。而一路走到今天，我们都不容易。

务实的生活，在于一个有价值的人生，要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历，在涅磐中灼烧溶解，偶尔细细品尝，然后冷暖自知。

我知道这个世界上时时刻刻都有比我们意想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生。自汶川大地震以来，我的心一直沉浸在低谷，生与死，不过是一瞬间的事，这样的苦痛，有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上，让你抿着嘴，皱起眉头，这样苦味的咖啡，惟有自知。

史铁生说：“孩子，这是你的罪孽，亦是你的福祉。”

哭泣与劫后余生的庆幸，交杂着，融于这咖啡中。你看，生命对我们是吝啬的，总是让我们失望；生命却又是慷慨的，总在我们失望后给予我们拯救。

我想，因了这生命的慷慨，我们必须尊严地活下去，就如同生命本身，尊重我们的存在。

我凝视这白瓷杯中的咖啡，又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚·伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍如看见在春光明媚的苏格兰乡下，矢车菊香气的阳光铺满整个房屋，鹅毛笔与厚质纸张在摩擦，桌旁的咖啡轻袅地散发热气，她正写着《奥兰多》。

我的嘴角轻轻扬起，这个天才一生传奇，终在疾病中死去。在她品完咖啡的苦与甜之后，剩下的也不过是一只空杯子，这一生，死后也带不走任何东西。

在这片狭小的天地，我经历的，不过是寻常的人生；看见的，不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演，只是有爱，就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的味道，咽一口，自己体会。

天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线，仿若明暗相间的幻象，想起这一路跌跌撞撞，忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齿间。

伍尔芙微笑着说：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。” 沈阳中考满分作文：十六岁的天空

十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

2009年上海中考满分作文

和老妈在一起 和你在一起，我的世界五彩缤纷 --题记 童年--保姆 哇，好香呀！我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅！我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀！饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：老妈，你给我剪指甲呀。老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个小少爷剪指甲。老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。刚刚解决了手上工程，我又把脚翘到她的腿上。没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀，老妈--我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服！ 在人间--朋友 大姐呀，不许动！要钱还是要命？我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持AK-47步枪挟持着老妈。哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏出一分钱来！我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷！一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。在老妈面前，眯着小眼睛满屋子哼着菊花残，满地伤-----自我感觉很周杰伦呀！可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈！我不禁喷饭！唉，唉，唉，老妈--我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比！ 我的大学--老师 A，快来看开心辞典！我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。她要考考我这读书人。电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如长江发源于哪里--昆仑山、唐古拉山？我抢得先机，唐古拉山！老妈面无表情；下面那种能源是不可再生的--水能、风能、石油？我轻描淡写地说道：石油！老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：‘历览前贤国与家，盛由节俭败由奢‘这句话是谁说的？--张骞、张謇、司马迁、司马光我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：司马光。电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气！啊呀，啊呀，老妈--我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识！ 老妈，我真的喜欢和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。 仅以此文献给我可亲、可爱、可敬的老妈。

满分例文1

我读懂了那让我震撼的眼神

遵义一考生

去年暑假，我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。当然，黄果树景区的风景名胜很多，景色也很迷人，但在我脑海中却没有留下什么痕迹，惟独一个同龄人的眼神，深深地震撼着我。

那是一个雨天的下午，我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区，雨后的黄果树景区显得清静了许多。刚一下车，便碰到一位热情而美丽的小姑娘。

“你们是来旅游的吧？好，我来给你们当导游，不收钱的。”她打量着我们，脑袋晃了晃，会说话的眼睛里透出一股子天真与好奇来。“好吧。”爸爸点点头，可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。

途中休息时，我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》，她立即揍过来，指了指我的MP3，显得有些疑惑的样子。“这是MP3，会唱歌的。”我用得意的口气说话。她摇了摇头，眼光一下子黯淡了。这我倒不怎么在乎。可是当她看到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮，显得特别兴奋，好像发现了宝贝一样，话也结巴起来。“给……给我看看……好吗”刚才满不在乎的心情烟消云散了，我的心紧缩起来，她怎么什么也没见过呢？我急忙递给她，她慎重地用双手接过去。可是，她什么也看不懂，一脸的失望。这时，我分明从她的眼神读到了一种渴望，一种我不曾有过的渴望，一种我无法理解的渴望。

休息之后，我们又上路了。她一直拿着那本《小妇人》，而且问长问短。问我学些什么,老师上课好不好玩之类的问题。我觉得她问得实在有些滑稽，真不知道如何回答她才好。她还说她很羡慕我。哦，我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的作业包围着？羡慕我在题海中苦苦挣扎？羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗？不，或许她压根就不知道这些。“我真的……真的想读书。”她喃喃地说道，眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住，一句话都说不出来。因为刚才心中的一切疑问，在这一瞬间都明白了。

晚上，爸爸让我写一篇游记，但我什么灵感都没有，脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神，那会变化的眼神，那让我心灵震撼的眼神……

也许，我永远不能见到那个小姑娘了，但那眼神，牢牢地记在我的心里……

特色总评

得分要点：标题美、人物美、结构美、语言美、意蕴美，显示了较高的文学素养。

专家解析：这篇满分作文文取材于现实生活，通过艺术手段，刻画了一穷一富两个同龄少年,其性格各异, 穷者朴实,富者浪漫。但都表现得那么天真、淳朴、善良、积极向上，反映了当今山区孩子的心声，十分逗人喜爱。文章的特色可概括如下：1、标题美,让全文底蕴增辉添彩。2、人物美。两个同龄少年的个性表现得栩栩如生。3、结构美。小姑娘的眼神和“我”的心理变化两条线索贯穿始终,交相辉映,相得益彰。4、语言美。朴实清新,鲜活凝练,意蕴盎然。5、意蕴美。以小见大，一个小小的眼神，反映的却是当前山区教育滞后的大主题。

从以上几点,可看出小作者具有一定的思辨能力和文学素养,受到阅卷教师的青睐。

满分例文2

我读懂了“黑脸”爸爸

遵义市一考生

不知谁说过这样一句话：家就像戏台，一个家长扮演“黑脸”，另一个扮演“红

脸”。我爸爸扮演的就是“黑脸”。

曾有一个深夜。窗外，酒楼的霓虹灯还疲倦地闪烁着，似乎在陪伴我学习。爸爸发现我这么迟了还不睡觉，便说：“夜深了，明天再做罢。”我说：“不行！你怎么让我把今天的事放到明天去做呢？”爸爸生气地说：“你看电视时怎么了有本事你就别做！”我激怒了，将作业本撕得粉碎。爸爸气得脸发黑，操起跳绳便朝我猛抽起来。我“哇”的一声倒在地上，抱着腿直喊疼。“你还敢不敢顶嘴”“不……不敢了……”我抽抽嗒嗒地说。客厅里一片漆黑。窗外，酒楼的霓虹灯还在昏暗地闪烁，似乎在陪着我无声地哭泣。

几天后，爸爸悄悄问我：“知道错了没有？”“知、知道了。”然后检查我的伤口，发现我腿上爬满了红道道。“对不起！手太重了,能原谅爸爸吗？”他声音很小,分明也很痛苦。

我点点头，算是“私了”吧，可我心里却有许多委屈……

就在以后的一天，因为一篇文章，让我重新认识了我的“黑脸”爸爸！

那篇文章叫《我读懂了爸爸》，它的作者开始也很讨厌爸爸，但后来在一件生活小事中，作者发现爸爸非常伟大、善良，为他付出了许多心血。从此，他便接受了爸爸的爱，与爸爸亲密相处。

掩卷沉思，心潮激荡。文中写的仿佛就是我的经历。我与爸爸生活的所有细节，仿佛就在眼前：那一个个下雨的傍晚，他的大手总将雨衣往摩托后拽，宁可自己全身湿透，也不让我沾一点雨水；那一个个备考的夜晚，他总将电视的声音关掉，宁可自己紧盯着屏幕下方的流动字条，也不让有丁点声音把我打扰；那……

虽说爸爸扮演的是“黑脸”，可也不免有许多苦衷。太“黑”，会伤到我的自尊，使我丧失学习信心；不“黑”，又怕我无所畏惧，养成坏脾气。细细想来，“黑脸”爸爸还算扮演得很不错的，他让我在生气之余，留下了反思悔悟的空间。

现在我收藏着撕碎的作业本，作为我的警钟。我与爸爸之间来了个“约法三章”：他再不打我，我也再不气他。

爸爸在我眼中已不那么“黑”了，我们像朋友一样亲密地相处着。

现在，爸爸的眼光虽然依旧那么严厉，但那“黑脸”中却隐约流露出许多温柔与善良。不是“黑脸”爸爸变了，而是我读懂了我的“黑脸”爸爸！

特色总评

得分要点：标题创新,锦上添花；酸甜苦辣,扣人心弦；跌宕多姿,亮丽多彩。

专家解析：这篇满分作文取材于生活中一对倔强父子曾经发生过的一段矛盾冲突，经过艺术加工，强烈的戏剧色彩让人啼笑皆非。当孩子顿悟时, 又演绎出了一系列感人、和谐的故事,令人赞不绝口。这是本文获取满分最重要的原因。其特色概括如下：1．标题创新,锦上添花。在“爸爸”前加个“黑脸”,不但增加了文采,而且情趣盎然，抓住了读者的眼球,收到了明眸善睐,摄人心魄的艺术效果。2．酸甜苦辣,扣人心弦。文中“深夜的抽打”,“无声的哭泣”,“莫名的委屈”, “约法三章”,“亲密相处”等细节蕴涵着酸甜苦辣,其对生活的感悟如诗如画，细腻入微，扣人心弦。3．跌宕多姿,亮丽多彩。写爸爸先抑后扬,其情节跌宕多姿,凸现爸爸的性格特征,彰显“我”的成长过程。其语言亮丽多彩,鲜活传神。如“霓虹灯……似乎在陪着我无声地哭泣”一句，言简意赅，烘托了“我”凄凉、忧伤的心境。

满分例文3

我读懂了娄山松

遵义一考生

它是一棵屹立在悬崖峭壁上的娄山松，你能读懂它吗？

看吧，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电交加。然而它不畏风刀雪斧，在数不尽的反击和怒号声中，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。

它在风雨中抗争呐喊，它把云雾撕扯成碎片，它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁，它以刚硬驱逐雷电远避它方……

一切生之渴望、生之奋斗、生之抗争，都在这苍松摇出的命运交响曲中展现。

读娄山松，你不觉得我们黔北不正是一棵伟岸挺拔的劲松吗？

侏罗系河流千年激荡，几经兴衰，这片大地上不是曾演绎过项羽自刎乌江, 柳宗元易播州，杨应龙自缢海龙，张学良痛泣小西湖等一场场群雄逐鹿、惊心动魄的故事吗

古夜郎的王侯将气, 世代相传的仡佬族古歌, 源远流长的“沙滩文化”, 蜚声华夏的诗乡绥阳……这不都是中华文化中不可或缺的一部分吗？

“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”“川盐走贵州，秦商聚茅台”“博选神州之雅，珍藏华夏之魂”不正好印证了文人墨客对黔北文化的影响、赞美与向往吗？

赤水河源头，乌江两岸，土木吊脚楼、千年古镇、青石老街等文化遗迹处处可见，诗情画意的山水韵味随处可寻。这难道不是黔北儿女智慧的结晶吗

众人皆知，1935年1月，遵义会议以后，黔北人民配合红军打得敌人丧魂落魄，昏头转向，粉碎了国民党第五次反围剿，为中国革命的胜利作出了重大贡献。

娄山松就是黔北人民在配合红军攻克娄山关，强占遵义城，抢渡乌江河的历史见证。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”正好展现了我们黔北人民不畏艰难、勇往直前的精神。千年前推翻了秦王朝的陈胜、吴广起义，千年后在抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士的事迹，无不印证了中华民族不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨。娄山松，我读懂了你！娄山松，你是真正的黔北之魂！

特色总评

得分要点：标题美、构思美、结构美、意境美、语言美，笔墨纵横，淋漓大气。

专家解析：这是一篇文笔墨纵横，淋漓大气的抒情散文，满分。作者从娄山松入手，小中见大，虚实相间，构筑了娄山松与“黔北之魂”的相似点，托物言志，其文气畅达，宏伟壮观，不同凡响。具体特色可归纳为：1、标题美。娄山松位置特殊,位于黔北名城遵义,意义特殊,与黔北人民精神品质相似。2、构思美。寓情于物,托物抒情。借娄山松赞扬黔北人民,再托展到赞扬中华民族。3、结构美。反问式排比段,层次清晰,气势盎然,文采飞扬。4、意境美。描写娄山松朗朗硬气,如诗如画, 意蕴丰富 含蓄空灵。5、语言美。整句散句交错、引用排比纵横, 酣畅淋漓, 情趣盎然。

满分例文4

我读懂了坦然

遵义市一考生

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ——题记

自从踏进九年级，功课便一天比一天紧，无法摆脱“题海”的困扰。每天6时起床22时睡觉,不得不取消我所热衷的阅读，但成绩却不见上涨，甚至在多次考试中失利。我累极了，也难过极了，开始抱怨人生的不幸：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么……”

在那段时间里,我就这么唉声叹气，愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——我们那可爱的女儿为何变得如此失落、抱怨、叹气不止

然后，厄运便将结束——一叠文学名著激发了我的兴致。望着久违的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。

于是我打开了名著，一个个历史名人走进了我的生活世界。不是吗？我看见了把酒临风的苏轼向我翩翩走来。

正如是:谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失。被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？

“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”苏轼笑答。

我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然吧？

这时，黄沙漫天中那位骑驴的歌者正向我招手致意，一看，便知是李白。

李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道失意。当权者希望他歌颂朝政，赞美君王，可他倒好，要的是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受失意，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？

“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望长安，我立于其中！”

我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们坦然面对眼前的失败、中伤……那么我呢？

别再怨天尤人了！我对自己说，我才十五岁，我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽！

合上名著，我自信地昂起头。

特色总评

得分要点：意蕴美、布局美、风格美，笔墨纵横，意趣盎然，有较高的文学素养。

专家解析：这是一篇文笔墨纵横，意趣盎然的抒情散文，满分。作者联系生活实际，行文如行云流水，轻松自如，娓娓道来，其思想的进步清晰可见，其情感的宣泄亲切可感，奋发向上，自信乐观的精神跃然纸上，受到阅卷教师的青睐。其写作特色概括如下：1、意蕴美：题记增加了行文的文采,丰富了行文的内涵。而且，作者从浩瀚的文史资料中, 选取了才华横溢、仕途坎坷的大文人苏轼、李白的故事,情趣十足,使文章增色添彩。2、布局美：作者紧扣题意，融名人故事、名言佳句于一体，如话家常, 娓娓动听；行文大胆想象，颠倒时空，一气呵成，气势不凡；结尾含蓄隽永，画龙点睛。3、风格美：作者熔铸多种表达方式,激发读者心灵情感的涟漪。与古人对话,抒发对苏武、李白由衷的赞美，彰显了自己深厚的文学素养和朴实的语言风格。

中考满分作文记叙文：初中生活

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．

个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．

1 来一篇以”变化”为话题的高中作文

变化

走在两旁站满枫树的小路上，心是枫树上有无数的枫叶，而且没有两片是完全相同的，但因为它们生长在同一棵树上，所以注定要共同守侯着一样的命运，共同迎接着第一束阳光，抵御每一次狂风暴雨，一切的一切都须携手并肩承担！其实人和枫叶是一样的，虽然每个人都有属于自己的路，但因为人们都生活在同一个社会中，所以总会遇到许多相同的问题，比如：成功、失败、孤独、寂寞、无助，开心、惊喜等等，总要学会一个人独自面对、独自处理，不是吗？

想到这儿，脚步不觉停住了，一片微微发红的叶子走进眼中，闯入我平静的心，一股热血直冲入心房，让我感动的甚至快无法呼吸了。下意识的抬起手，用指尖轻轻触动了一下这万绿丛中的一点红，心里似乎又感觉到了一点么

我没有摘下它，也许是因为不忍？它是这片绿色中的先知者，它最先尝试改变；这个改变预示着成熟、枯萎，同时也预示着开始。人生也是这样的，总要经历从平凡到灿烂，从失败到成功；总要不断长大，不断学会如何适应，如何生存，不断学习许多许多。

我还不是一个成熟的人，还不懂得适应，总需要别人的关注和呵护；尽管这样，我仍然很渴望学习怎样一个人翱翔于蓝天，很想像大人那样用自己的肩膀挑起自己的一切；在成长的旅途中，我接收着每一个预示改变的信号，从中认真挑选出适合自己的，从“心”仔细的塑造自己；变化几乎每天都有，而且都是自然浮到脸中的我都是不一样的；改变真的很好，只是在变之前要选好方向！

想着想着，竟然笑了起来，发自内心的笑。

脚步重新开始前进，绿色的枫叶依然散发着它那特别的气味，不久的将来，它们就会品尝到变化的美丽滋味，真心祝愿它们能喜欢上变的感觉，并且越变越美丽。哎。打死我了，你不采纳可就对不起我了！！

2 语文作文,请你以“变化”为话题,写一篇作文 800字以上

家乡美如画 谁见谁都夸 你要问我世间最美的地方在哪里？不知道。

我只知道最美丽的地方像地上的花儿，数也数不清。你要问我最喜爱的地方在哪里？那我要告诉你，那就是我的家乡——沭阳。

过去，我爱它，是因为它是生我养我的地方，如今，我爱它是因为改革开放以来，它发生了巨大的变化，变得让我情不自禁地投入到它的怀抱里。 提起家乡的巨变，眼前不禁浮现出一幅幅美丽的图画。

瞧！第一幅图画，与时俱进的大型购物中心——万得福，它以“货真价实，诚信服务”为主题，各种商品应有尽有，琳琅满目，价格也很实惠，每天都吸引着成千上万名顾客前来购物。极大的丰富了人民的生活需求。

瞧！充满现代气息的第二幅图画，它以“四通八达，方便千万家”为主题，过去城乡像瓶口似的马路，一到交通高峰，汽车的喇叭声，自行车的 ，赶车的吆喝声，以及人群的吵闹声汇集在一起，形成刺耳的喧哗声，真叫人难以忍受。如今，横穿沭阳境内的京沪高速公路，沂淮铁路，305国道以及通往各乡镇的柏油路、水泥路，犹如是一张巨大的“网”，各种车辆在上面飞奔自如，再也不用你争我抢了，连各种声响都变得和谐动听了…… 瞧！洋溢着温馨气息的第三幅，它以“阳光工程送温暖，小区居民乐哈哈”为主题。

以淡蓝、粉橙、鲜黄、雪白为主色调的各个居民小区，犹如雨后春笋，竞相媲美，原先那些低矮破旧的平房已经变成了欲与天公试比高的幢幢楼房。小区内百花盛开，各式各样的假山，凉亭、小桥应有尽有，鹅卵石铺成的小道上，到处都是孩子们玩耍的嬉笑声和老人们开心的谈笑声。

还有虞姬公园，虞姬生态园等风景区，美景就数不胜数了…… 这就是我的家乡，一个发生巨大变化的地方，一个被党的春风吹拂到的地方，一个让我永远热爱的地方……喜看自己的变化（满分卷）成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助……这一切，我都装进了背包里。当我打开背包，我高兴地看到了自己的变化。

爸爸·早餐备战中考，可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐，每天都起得很早为我做早餐。

我一直认为这是理所当然的，因为中考备战这么紧张，我根本来不及自己做早餐，何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后，我渐渐发现每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。

一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上洋溢着灿烂的笑容，可是很快，我被那银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了，渐渐地，我也学会了为爸爸做些我认为是“理所当然的事”。老师·笑容曾经历过一段时间的叛逆和任性，那时，我变得不爱学习。

一天，我的叛逆劲儿又爆发了。我不愿去上学，爸爸非常生气，把我拖到了学校。

老师在校门口拉住我，原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的身上，轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼地看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心拉回了课堂。

从此，我不再叛逆，不再任性，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。同学·温水为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。

有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好一些，谁知一点也没有缓解。一连串的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容。

可是大家都没有带水，该怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，出去给我找来了一瓶温水。那瓶水帮我止了嗝，更温暖了我的心。

从此我不再对身边的人表现漠然。背包收藏的一切改变了我。

我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。满分解密：1用小标题的形式结构全文，提纲挈领，层次清楚。

2紧扣“变化”，截取爸爸、老师、同学对我的帮助的三个生活小片段，表现“我”在亲情、师生情、友情包围中的成长变化，思路清晰。3开头点题，总领全文；结尾点题，总结全文，首尾呼应，结构完整。

变了 前些天，妈妈在整理旧物的时候，从抽屈里翻出两张照片，出于好奇，我便仔细地端详起来。 这是两张截然不同的照片，一张是80年代拍的，另一张是2000年拍的，这两张照片拍的是一家的人，但衣着、面貌已改变了不少。

我先看的是80年代拍的照片，爷爷奶奶坐在正当中，他们瘦骨如柴，穿着一身有几个补丁的衣服。照片是黑白的，可这些补丁却清晰可见。

坐在奶奶左边的是我妈妈，她抱着姐姐穿着一双布鞋；坐在爷爷右边的是我姑姑，也穿着一件旧布棉袄，一本正经的。当小学教师的婶婶有些憔悴，脸上没有一丝笑意。

站在后排的则是我们家的男子军。他们全是穿老式的中山装，特别是当临时工的叔叔，眼睛深深地陷进了眼眶里，头上还戴着一顶绿军帽，一脸严肃相。

站在旁边的还有我的小姑姑，她的衣服一点也不合身。看到这一照片，我不禁大笑起来。

再看2000年拍的照片，这是彩照，色彩鲜艳，但人物更鲜艳。最引人注目的是居于中间的爷爷奶奶。

爷爷身着一身西装，奶奶身穿一件咖啡色毛线衫，戴着一副眼镜，他们看。

3 以“变化”为题,写一篇关于新升入高中的记叙文要求写高中的新生活

这是现在班里一个人写的但题目是高一的色彩给你启发启发如果说，初中的生活是一幅暖色调的画，五彩缤纷的让人不知所措那么也许高一却是一幅冷色调的画，灰黑色的温晕中的几笔艳丽却赶不走暗淡的情怀——题记雪夜，街头，路灯下，几个朋友闭着眼，仰着头，尝着雪花一年前的雪夜，我们相拥在一起，在街头的路灯下，迎着暗黄的灯光，信誓旦旦地立下誓言，我们要做一辈子的朋友一年后，同样的路灯下却只站着我一个人黯然的凝视着摇曳的灯光，那盏记忆里的灯在远方心中重复着那一遍又一遍的誓言，我们要做一辈子的朋友，不是么？就像路边的蒲公英花团，被风悄然的吹散了一样，彼此都飘零在自己的生命中或许谁还会记得那样的一个雪夜，或许谁还会记得当你跌倒时拉你起来的那一双双手，谁忘了曾经？高一的生活，还有对于曾经的太多依恋拼命努力告诉自己，一切一切都过去了，何必再想呢？是时候开始新的生活了，也是时候开始走一条新的路了，告诉自己，在路上可是挥之不去的记忆却一次次使我的心备受煎熬曾经的我们，可能早已不再是单纯的同学关系，是那种在血中朦胧却没有在血中的亲情我努力在新生活中找自己，却在不知不觉中忘了自己天上的星星还是那样耀着，脱离了尘世的喧嚣与情感，在天上用眼睛鸟瞰大地人类的心情，你们要怎样去理解？茫然间感到现在的同学间，沟壑太深，每个人都还在想着那个曾经的自己，每个人都还在依赖曾经的那些朋友彼此相距的太遥远，遥远到触摸不到对方心灵的彼岸，其实每个人都还形同陌路，每个人都还不愿意接受那早已注定的离别与伤痛就有那么一类人，把自己困在心灵的孤岛上，用自己的记忆做成了锁链，锁住了自己其实你有那把解开自己的钥匙，可你却迟迟下不去手像 一样的摇着头，用世俗嫉妒的眼神去看着那些解开枷锁的人或许从今天开始可以放下心里的包袱了吧，带上一种好心情去面对这冷色调的生活了吧那盏路灯还会和往常那样亮在远方，记忆中的人会站在路灯下等着你，散落了孤独和寂寞不要再那么傻傻地看着天了，从现在开始，你不再是一个人了用心中的温暖解开枷锁把高一的色彩，既有灰黑的冷漠，又有着青春的靓丽高一的色彩，既有墨色的疏远，又有着暖色的友情高一的色彩，既有着人生中几许低落的情感，又有着火一般的 澎湃是时候为生命注入新的色彩了，我的高一。

4 高中作文改变自己改变世界

一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里人们围着它，议论着一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！” 每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功 也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己 当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光 那些不能改变自己的，只能被环境淘汰高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰 改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹，方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… 改变自己。

5 议论文摘抄（600字以上,初高中作文都可以）对于我来说,家的概念

论节俭孔子说：“以约失之者鲜矣”约，俭约，那节俭鲜，即少意思是说：因为节俭而犯过失的很少近日细细揣摩，觉得这话颇有道理俭以养家俗语“吃不穷，喝 ，打算不到也是穷”，这“打算”的内涵，除了合理经营之外，还有重要的一条，就是节俭节俭就是精打细算，节约用度，做到生如活之水长流清贫的家庭需要节俭，就收入丰厚殷实之家，也依然如此否则，一旦变得奢侈起来，追求享乐阔气，就会大手大脚，挥霍无度，即使家园囤积有如金山银海，也有被洒净尽的时候譬如我镇胡某，由于先父惨淡经营，九一年临终时留下一座小楼和十万存金胡某甚为得意，觉得前人栽树后人乘凉，苦尽甘来该是享福的时候了于是一改朴素之为，讲排场，比阔气，结交一些山吃海喝的富家子弟，终日里东游西逛，摸牌赌博，宾馆酒楼常客，舞厅宴会佳宾两年后家道衰落，迄今家徒四壁，儿子才小学毕业，就因交不起学费而住辍学在家胡某成了人们饭后茶余的一块笑柄俭以养德一个“俭”字，说到底便是量体裁衣，看菜吃饭，在扼止浪费的前提下作长远规划“俭”是一条自给自足的心安理得的道路“俭”不仅能培养自力更生、艰苦奋斗的作风，而且还可以使人心地纯正，杜绝种种贪欲：为官则廉洁刚正，克己奉公；为民则不盗不劫，本分自重；经商则照章缴税，不坑蒙拐骗；从教则安贫乐道，育人自树风范…御孙说：“俭，德之共也”是说各种美德都是从节俭派生的这话可谓是他从社会体验中所得的真理尚俭，不仅可以治家理财、富安政，而且还能净化风格、扩展科学和文明，难怪孔圣人如此强调：“以约失者鲜矣！”。

6 以“改变”为话题的八百字高中作文

范 文01 坚守灵魂的栖息地 我心中有一片土地，干净而整洁，有个人居住在那里。

――米兰·昆德拉 我们栖居在一片天空下，也许是青城墙下散落的明黄的向日葵，既然不能选择故土，就只能让自己在微弱的阳光下燃出一片灿烂，也许是遗失在山谷里的花籽，既然不能长在肥沃的花圃，就只能让自己在寂寞中绽放一片野百合的春天，也许…… 于是，生活教导我们：既然你无法改变环境，那就要改变自己来适应环境。这，便是改变的哲理，这便是生存的真理！ 然而，历史的瑶琴铮铮然的飘出一串跳动的音符，凝聚成一股细流，涓涓淌过我们的双眸…… 这流水，流过战国的浓浓峰烟，盘旋在汩罗江畔。

“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，三闾大夫面对这一江春水，回望身后满是浑浊的世界，仰天长叹。气节，怎能轻易改变？精神，岂可随便丢弃？苦笑，是社会已容不下他了，抑或是他根本就不愿屈从于社会呢？改变自己，也许他已是高官厚禄，衣食无忧。

然而，他做不到，他追求高洁品格，他向往香草美人，他只愿让《离骚》中汩汩流淌的文字蹦跳出灵魂的火花，坚守住一份心灵的期待，化为一缕英魂。 这流水，击碎唐朝橘红的烟尘和宋朝妩媚的风月，徘徊在那片竹林中。

面对强大的司马集团，面对贤士的无奈，他毅然决然地让自己从官位中滑落，跌入一片水深火热之中。嵇康平静地敲打着黑色的铁块，也敲打着自己的灵魂。

也许改变自己，他会成为王公重臣们的座上宾，但他做不到，也不愿做到。只有临刑前坚守，坚守一片净土，让这绝唱在千古历史中得到共鸣。

这流水，淌过了多少朝代，见证了多少往事，让历史在这一切往事中静静演绎，却也演出了一份道理：既然你无法改变环境，你便要改变自己。但面对那污浊的环境，宁愿坚守自己，那么，在历史长河中，还会沉淀出熠熠生辉的珍珠范 文02 改 变 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。

人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”

而我却要说：“要被人赏识就要改变，改变自己！” 每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变，去适应环境，进而取得成功。

也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦·凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。

于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。

朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。

他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。 那些不能改变的人，只能被环境淘汰。

高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。

唯有改变，方可以用意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆；唯有改变，方可以用不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹；唯有改变，方可以用永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… 范 文03 改 变 一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。

恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。

他们的时代，本分安己便是福气；而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖；而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。

他们的时代，奔高官，想富有；而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。 我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑；我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底；我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间……这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。

而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时。

7 以“变化”为题的高中议论文怎么写

大千世界，无时无刻都在变化。

而这个世界就是变化的产物。用老子的观点说是“道”产生了万物，“道生一，一生二，二生三，三生万物。”

不正是记述了变化吗？ 万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物，还可以是思想。所以人对外界的思想也是变化的。

就拿我对语文学习来说吧！刚上初一时，发现初中的语文和小学语文有了很大的变化，不再是只记字词就行了。我的成绩也随之开始了下降。

最害怕的就是语文考试，心里总想万一考不好怎么办之类的话。一考完试就算距批完卷还有几天安全时间，有几晚能睡好觉。

直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活。以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》，因为不但要有一大堆文字让你写，而且考试还基本没有原题。

但它确使我的成绩上升了不少，我终于明白抄书其实也是一种学习。到了现在，我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面。

我对语文的看法发生了巨大的变化，从厌恶到喜欢。“道，可道，非常道；名，可名，非常名；无，名天地之始；有，名万物之母。”

到底何为无？何为有？这都很难说。因为一切都在变化中……。

8 谁帮我写一篇以“我身边的变化”为话题的高中作文 1000字就可以

当《变化》这个题目映入我的眼帘，顿时，整洁美丽的小区、宽阔平坦的马路、高耸林立的大楼……跃然在我的脑海中一一闪现。祖国近年来正发生着翻天覆地的变化，而且时时刻刻都在变。

该写什么呢？这时，爸爸走了过来，看到我为难的样子，他拿起了作文题目，稍加思考后对我说：“文文，明年就要开世博会了……”爸爸话还没说完我顿时豁然开朗，欣喜地叫道：“对呀，世博会要来了，我们身边的变化可真不少呢！”

我们居住的小区正在变！物业叔叔和居委阿姨把小区打扫得干干净净，拉起了“知荣辱、讲文明、迎世博”的横幅，号召居民都行动起来，从身边小事做起，关心、体贴其他人。你看，小区内遛狗的阿姨现在总是拿着一把小铲子和一个塑料袋，把狗狗拉的大便弄干净；骑自行车的叔叔也自觉地把车子停得整整齐齐，美观又方便了我们走路。走在小区里，让人觉得心情舒畅……

我天天上学经过的上南路也在变！原来它好堵哟，天天车水马龙，经常堵得水泄不通。我和妈妈每天总是要提前好多时间出门，否则就会迟到。现在它虽然还在整修中，但已经比以前好多了。听妈妈讲很快就会修好了，以后上南路来回有8个车道，那时的道路一定会很通畅的。

我们学校的变化就更大了，它变得越来越漂亮了。走进校园便能看见红色的塑胶跑道、绿色的草坪、宽敞的篮球场。大楼边的花坛更是吸引人们驻足观赏，一年四季总有开不败的鲜花，美化了校园的环境。我们的教室宽敞明亮，大大的电视屏幕、电脑为我们的学习静静地服务着。我们每天坐在的宽敞、整洁的教室里听老师上课，给我们讲世博会的知识，心里充满了期待……

我们的城市和我们的生活将变得越来越美好！

9 以改变为话题的高中作文

用磨难改变自己

陈驰垠

人之所以是人，是因为人具有比其它动物更丰富、更深刻的感情。

人一生下来就会哭，就会笑，欢乐与痛苦是人最先体验的两种情感，也是最基本、最直白的两种感情。

人的一生会经历许多快乐，也会有许多痛苦，快乐是必须的，但是人也必须感受痛苦，因为只有挫折、失败、磨难才能够锻炼人的意志，这点，是快乐办不到的。

不知道是巧合还是必然，回顾历史，在这个世界上，很多杰出的人才，很多成功的人士，似乎都经历了非常多的磨难，有些痛苦，是我们难以想象的。

艺术界最杰出的三个人才，都经历过病痛的折磨，最后，那三个人，一个成了瞎子，一个成了哑巴，一个成了聋子。其中我印象最深刻的是贝多芬，从展现音乐天赋的那一天开始，病痛就不断折磨着他，当他无限风光之时，他的听力却急剧下降，他那时的痛苦我是可以想象的，毕竟对于一个音乐家来说，听力是无比重要的。最终，他失聪了，但他没有放弃，他还在坚持着自己的创作，在痛苦中，在逆境中，他创作出了一首首震撼世界的曲子。也许没有失聪的痛苦，贝多芬也不会这样努力，也不会如此顽强地拼搏，疾病带来的痛苦，对于贝多芬来说，消耗了肉体的力量，但是让他的思想与意志无比顽强。

在翻开中国的历史，每一位杰出的统帅，每一位机智的谋士，每一位让国家繁荣的国君，都经历过或大或小的劫难。

刘备是皇族，但是却以织草鞋为生，起兵之后几次全军覆没，几次险丧性命，几次与兄弟、妻儿分别，但是他没有灰心，面对这样的磨难他依旧坚持，最终建立了蜀国。韩信，为了自己的理想甘愿忍受胯下之辱，这样的屈辱所带来的痛苦不是一般人能忍受的。朱元璋，曾经受人 ，被人打骂，起义之后，他的军队远不如陈友谅和张士诚，他曾经数次大败，但是他跌倒一次，爬起一次，顶着巨大的压力，承受着心灵上痛苦的煎熬，最终打败了对手，建立了明朝。

正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，痛苦与磨难是成功道路上不可缺少的障碍，也是考验你意志的试金石，也能够让你的意志更坚定，更顽强。

[全文816字

时评就是针对时下新闻发表看法，属于评论性文章，即时事评论。它往往以社会生活中的种种现象作为评论的对象，上至国家大事，小到凡人琐事， 有感而发，作出深刻评论。它可以是对先进的新生事物赞颂、褒扬；也可以是对落后丑恶现象批评、鞭挞；还可以就某一社会问题进行分析，阐发某种具有现实意义的道理。此类文评的对象是事实，所以叙是基础,议是叙的目的，是主。 时评是论说文，但它在对事件作出理性判断和分析时并不排斥情感的作用，即要亦理亦情。

作文示例：

1、最近，人教社出版的中学教材决定减少鲁迅作品，引来非议。中学教材里鲁迅作品是否保留，保留多少，历来有不同的意见，各有理由，相持不下。

对此，你有什么意见？写一篇不少于800字的短评。

2、北大教授季羡林以98岁高龄辞世，上至中央领导，下至普通百姓，都纷纷悼念这位德高望重、著作等身的大学者；各种媒体也大量报道。就一个学者而言，这样的规格和影响在新中国历史上是空前的。这背后的原因是什么？仅仅是痛失一位学贯中西博通古今的学者吗？

对此你有怎样的思考？写一篇不少于800字的短评。

3、2009年9月9日，恰逢“三九合一”，“天长地久”的幸福寓意让很多青年男女选择在这个良辰吉日喜结良缘，登记结婚，讨一个好兆头，希望能为婚姻生活开个好头。中国人这种讨个好兆头的心理比较普遍，如手机号、车牌号等喜欢选“8”字，楼层、房号忌用“4”字；婚礼、葬礼，搬家、建房，都要选个好日子；生活中也有不少禁忌。

针对诸如此类的文化现象，你有怎样的看法？请写一篇评论性的文章，说说你的观点并阐述理由。

时评的基本特征：

1、讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注重准确性和说理性。

2、在写法上，分为就事论事和就事论理两类。 就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据。 就事论理，是对所评之事进行具体深入分析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。

3、在命题上，具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

4、在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。

写作模式：

（一）引用材料（选准切入点，简明扼要，1自然段，约100字）

（二）分析材料（注意层次，逻辑关系要清晰，2－3自然段，约400字）

（三）联系实际说道理（搜集典型论据，适当发挥，约200字）

（四）结论（约100字）

“时评”也属于议论文，那么时评写作的基本思路就和一般的议论文的写作思路基本一致。它的基本思路是：提出问题——分析问题——解决问题

1、开篇引用材料的新闻报道内容。（引）略

2、对报道内容进行一些解析作为过渡。（点）略

3、从多个角度分析新闻，或阐释其意义，或剖析其谬误。（议）详

4、联系社会现实的类似现象，挖掘现象背后的根源。（联）详

5、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。（结）详

即：引——点——议——联——结

时评写作四要求：

1选取恰当的当下新闻

2确定鲜明独到的观点

3搜集典型有力的论据

4运用严密有趣的语言

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

陈**带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈**将BB车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈**表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这1元钱，而司机则拒不开车。为了这1元钱，陈**与司机“对峙”数小时，其间陈**多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈**搭乘警车回家。

此事引起了社会各方的反响，议论不一。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

例文

学会包容与体谅

因为一辆BB车，司机与女乘客“对峙”数小时；因为一辆BB车，警察两度出警；因为一辆BB车，数十乘客被迫转车。这也许只是大千社会中的一件小事，但却充满讽刺，令人唏嘘。（引用材料）

这件事本来不难解决，只要司机肯体谅一下那位年轻的母亲，让她把BB车停在车内一角，只要车上的哪位乘客能体谅一下司机的顾虑，把位子让给那位要抱婴儿的母亲，帮她折叠一下那BB车。但是在那天的车厢里，就是没有这种忍让，这种体谅，所以可笑可悲的一幕就此发生。（针对材料具体分析，点出论点）

每一个人都是社会中的一员，每个人的生活，都离不开与人相处，与人打交道，而在人与人的交往中，每个人都免不了会与别人发生磨擦，发生争执，但是如果大家都能体谅一下他人的难处，多为他人着想，也许，这社会中的许多干戈就能化为玉帛，也许和谐社会就不在离我们那么遥远。（过渡到生活实际）

但是，在这个唯自己利益至上，在这个人与人之间的情感日益淡漠的社会中，有多少人可以先放下自己的利益去体谅他人，又有谁，肯牺牲自己的利益去忍让别人？城管为了严格执法，强行扣留小贩的货物，小贩为了与城管对抗，不惜把货物摔烂，不惜以死相挟；房地产商为了尽快收地，野蛮拆掉居民民房；住户为了争取更多的补偿，甘愿死守阵地，做“钉子户”；农户为了摆脱薰天的臭气，不惜火烧邻居的猪棚，学生为了一时之愤，用笔刺伤同学，邻居间为了越墙的树恶言相向……我们都忘了“退一步海阔天空”的道理了吗？我们都忘了“以和为贵”的意义了吗？（联系生活现象反面论证）

但我们必定还记得蔺相如谅解廉颇对自己的不满，对对方处处迁就，最后他以国事为重，忍让同僚的品质使廉颇羞悔自疚，负荆请罪，我们必定还记得一位学者在建屋子的时候叮嘱家人为邻居留下几米小巷，结果邻居也为他们留下小巷子的故事。这其实就是我们大家想要的结局，少一些争吵，多一点忍让，少一点冲突，多一点和谐。这个结局，是需要大家一起努力的。（联系生活现象正面论证）

放下自己烦躁，功利、自私的心吧，多去体谅一下他人，多为旁人着想，也许人家也在体谅着你的难处，也在包容着你的错误。用包容的心，照亮社会的每一个角落，用体谅去化解每一场干戈。（总结、点题、扣题）

阅读下面的文字，根据要求写出结构模式。

2008年12月，天地壹号公司正式与35名研究生签订工作协议。大学生养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足、当保姆究竟是浪费人才还是转变择业观念的体现？对此，各方众说纷纭。

有很多人认为，大学生卖猪肉合情但不合理。金融海啸的恶劣形势下出现这种情形情有可原。但如果都去从事这些与专业不相干的简单劳动，却是“不合理”的。资料显示，培养一个大学生，国家每年花在大学生身上的钱大约13～15万元人民币，每个家庭所花费的更多。如果只能去卖猪肉，那么投入的教育资源就是一种巨大的浪费。

但不少签约研究生表示，“无论是什么行业，都必需从基层做起。”而且，在结束3天的卖肉实习后他们表示：“卖猪肉其实很有技术含量，猪肉的切割就可以影响20％的利润。”

针对2009年高校毕业生的就业困境，北京大学校长周其凤说：“事实上我年轻时什么都做过，砌过墙，做过下水工。”他还一再强调，能够充分发挥一个人长处的职业就是好的职业，只有转变择业观念才会化解困境。

概述材料中心事件：

引：思考挖掘 找准切入点

1、关注时事主体

2、抓住事件本身的焦点

(与自己价值观、人生观有冲突或相一致，与社会文化传统、文明礼仪有冲突或相一致，与传统的道德底线有冲突或相一致等等 。)

金融危机影响下，大学生就业困难。

分析挖掘材料内容，明确立意角度 ：

①大学毕业生要转变就业思维。要从基层做起，从小事做起，积累经验，锻炼自己。“劳动不分贵贱”。“是金子总会发光的”。大学生毕业选择养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足作为自己的职业，实际上反映了我国高等教育从精英教育到大众教育的转变。

②大学毕业找不到工作，只有选择养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足这些没有多少技术含量的工作，浪费国家教育资源和人民税收，增加了普通民众的经济负担，也是对学生时间、精力的巨大浪费。如果所有毕业生都去卖猪肉，如果所有有专业知识的人才都要从事没有多少技术含量的工作，那我们的高等教育难道不是失败的吗？高等教育亟需改革。

从对（赞成）、错（反对）的角度立意

阅读下面的文字，根据要求写出结构模式。

家住长沙的韩女士在化疗后被医生建议服用一种癌症辅助治疗药芦笋片。这种芦笋片在湘雅二医院开价213元。韩女士经打听发现,其实这种芦笋片每瓶只需30元。

医院药品采购负责人告诉记者,该院所有药品价格,均经过湖南省物价部门的审批,且按规定招标采购。记者查询了湖南省2010年度集中采购药品投标报价指导价格,发现芦笋片的指导价是136元。湘雅二医院实际上的加价率达56%,远超国家规定的15%。

记者从医药公司获取的销售清单显示,芦笋片从医药公司卖到医院,价钱从三四十元涨到了136元。而芦笋片入库价格仅需155元。也就是说,医院售价是批发价的7倍,是出厂价的14倍。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的我的小升初作文7篇，欢迎阅读与收藏。

我的小升初作文 篇1

　5月22日，当我妈妈告诉我已经被十一双免二四直升班录取时，几个月来小升初的经历经历画上了一个圆满的句号。

　回想几个月来，小升初就像一场没有硝烟的战斗。

　进入了6年级我就暗下决心，一定好好学习，争取考上一所理想的中学。于是我在报了林老师的班。林老师耐心，细致、生动的讲法让我喜欢上了奥数。

　今年三、四月份开始有了小升初的消息，我妈妈也开始在西城各个重点中学投简历，但是我一直没有获得什么机会，寒假我报了十一学校的培训班并被评上了优秀学员，5月12日在十一学校报了名并得到了参加在5月19日奖学金的考试。

　5月19日考了一天，我觉得考试题目并不难，后来我又参加了西城外国语学校的考试，获得录取通知书。

　今年小升初我的机会虽然不多，但被我抓住了，最后我选择了十一。

　现在不小升初已经结束，我要感谢：

　各位老师对我的付出！

　感谢十一给了我机会

　感谢家长为我付出的辛苦。

我的小升初作文 篇2

　光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。

　这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一 向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名 叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来 充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过 过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。

　有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”

　点评：

　1开篇用“光阴似箭，日月如梭”一句概括了时间的变迁，将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富，设计合理。

　220年后的“我”已是一名科学家，有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过，表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。

　3文章内容充实，层次分明，语言流畅，条例有序。

我的小升初作文 篇3

　打从四年级开始，我便与日记结下了不解之缘，并深深地爱上了它。

　记得那年年初考试，一向金榜题名的我因考试成绩名落孙山，终日闷闷不乐，妈妈一脸慈祥地拍拍我的肩膀，对我说：“女儿啊，别气馁，就把你心中的不快全写进日记里吧!也许你的`心情会好一点儿……”说着，妈妈就把手中的一本日记本放入我手中。

　那是一本精美的浅红色日记本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股脑儿把所有的不快都发泄在日记本里，心里果然舒服多了。

　从那天开始，我在日记里写下了许多自己周围所发生的事，记下我的欢乐与悲伤。心情低落时，我把全部烦恼都发泄在日记本里;心情愉快时，我把所有的欢乐都浦城美丽的乐章，攘在日记本里。

　空闲时，我总喜欢摊开日记本，找回往日生活中喜，怒，哀，乐的回忆。偶尔，看到自己往日幼稚的行为时，我不禁莞尔一笑。所谓“不经一事，不长一智”，往日的一切变成了我成长的宝贵经验。

　我不但从写日记中得到了不少乐趣，而且也累积了不少生活中的小故事，丰富了我写作的题材，提高了我的写作水平。

　如今，写日记已成为我每天的“功课”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，写日记是我最喜欢做的一件事，我一定会继续写下去的!

我的小升初作文 篇4

　幸福是什么,在人们的眼中,每一件事情都能让你感到幸福,有的人认为取得一个优异的成绩是幸福,有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福,有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福而在我眼里,母亲和我在一起吃的一顿饭,母亲给我一句细心的问候,这都是幸福

　我拿着这张低分的语文试卷满含失落回到家,刚放下书包,妈妈就来了,虽然妈妈已经知道了我的成绩,我以为妈妈会生气,发火,骂我一通可是她并没有因此而感到生气,还是一如既往的给我做了满满一桌可口的饭菜,满脸笑容的给我夹菜,一如既往的安慰我,没有抱怨想到这,我的心里不觉隐隐的酸痛,妈妈每天忙于家务,独自一人撑起一个家庭,可我又不争气,给妈妈心里添乱我想:幸福可能就是这么简单,从一点一滴中流露了母亲对我无限的爱,从朴素廉价却昂贵的一桌菜中,从一个简单的夹菜动作中,从母亲满脸的微笑中还记得小时候,母亲生病了,我正在学习,可是那天突然下了大雨,可妈妈也冒雨来接我,也许在别人眼里,这根本就算不上是幸福但是,唯有体验过,才能懂得其实这才是幸福

　幸福是什么有人说:“幸福是蜡烛为照亮他人,鞠躬尽瘁,死而后已的精神,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路”有人说:“骏马在无边无际的草原奔跑,自由自在,无拘无束这就是幸福”可我却认为,幸福就是母亲一个小小的动作,为我夹菜,为我盖上倒在地上的被子,为我一针一线织的衣服幸福并不是蜡烛,需要牺牲自己,也不是如骏马那样没有拘束幸福就是这样,是无声的朴素的,同时也是伟大的

我的小升初作文 篇5

　我们即将升入初中。初中将是什么样子呢我希望应该是下面这样的。

　我希望每天闲暇之余，都能和同学聊聊天。就像在小学一样，每到下课，大家便会三五成群聚成一团，谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担，即使课堂上被老师批评，我也会拼命地挤进人群中，发表自己的“高见”。这，也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时，心里也会把窗打开，让阳光沐浴心房，沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象，我想你还是会欣然接受，然后和大家一起快乐地交谈。

　我还希望每天放学，仍然能背着画板，兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们，有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上，拿出水桶，将沾满昨日色彩的水倒出，换上新的水。不知道今天会染成什么颜色我让画笔在手中轻轻旋转，一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄，描上几道幽蓝。我一时以为，用画画来消磨时间，最恰当不过了。即使在家中，我也会在素描本上画上一幅速写，在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况，我还可以在画室画画，在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方，画出几幅虽不怎么好，但却足以让我满意的画。

　我希望在烦心时，能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气，是大自然给予的药方，烦心时，服上一帖，最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气，让我不由自

　主平静下来。整个花坛的芳草连成一片，好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去，令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白，微微泛着粉、泛着绿。风拂过，便有若有若无的清香。在你不经意间，香气神奇地来了，可当你使劲嗅，它又遮遮掩掩地隐在花丛中，一点儿也不缠人。在这样的花坛里，我的心情自然极度舒畅!

　我所向往的初中生活能否成真呢期待着。

　 满分解密：

　小作者从三个方面来畅想初中的美好生活，表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰，文字都非常优美，读后让人觉得耳目一新。

我的小升初作文 篇6

　漫长的小升初过去了，我以考入八十中学，想起小升初的经历，仍是历历在目，令人难忘。

　为了能考上一所理想的中学，我与父母做了很多准备。从一年的时候，我就开始学习绘画和古筝演奏，我的绘画和古筝演奏曾在全国、北京市、朝阳区多次获奖。我很喜欢英语，我利用课余时间在校外参加了公共英语一至三级的课程，并取得了优秀的成绩。我的作文曾在“华人作文比赛‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年儿童书信比赛”中获奖。在六年级的课余时间，我在校外赵家智老师的辅导下做了近十年来全国小升初试题精选，共1187道。我觉得自己的准备还是有点不足，又在学而思报了综合素质班。

　在学而思的学习，给了我耳目一新的感觉，这是我第一次接触到奥数题。由于我以前没学习过这方面的知识，学起来十分费力。但是我的任课教师胡老师认认真真地讲解，不会的题老师还在网上答疑解难，胡老师的这种敬业精神让我终生难忘。这为我的小升初打下了良好而坚实的基础。

　有了以上充分的准备，我很轻松的进行了这次面试。我在朝阳区报了八十，陈京纶分校，八十中分校，工大附中这四所学校。

　我还依稀记得当时八十中的面试经过。先进行了英语的面试。老师让我读了一篇短文，并就短文提了几个问题。接下来老师又让我介绍一下我的家庭，我用流利的口语介绍了我的家庭。老师还问我喜欢什么样的音乐，我说我喜欢古典音乐，因为我从小就学习古筝。老师又问我知道不知道《高山流水》这首曲子中的典故。我便向老师详细地介绍了在琴友中流传已久的“俞伯牙摔琴谢知音”的这个故事。

　面试后，这几所学校都提前给我来了通知，八十中是凌晨一点三十分打电话通知我的。

　我最后选择了八十中。我想，我之所以能够顺利的考上八十，与校外赵家智老师，胡先友老师和我家长的努力是分不开的。

那一刻，我长大了

老师说成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我，当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候，我觉得我长大了。

11岁的我上初二了，无论我做了什么应该被批评的事，别人总会说，她还小，长大就好了。

而我妈妈总叹息：不知道她什么时候才能长大！

我不知道我的长大到底意味着什么，但从她说这句话的频率，我断定，我能快点长大应该是她目前最大的心愿。

妈妈是我这学期成为我的语文老师的，她是一个很优秀的老师，我的同学近乎崇拜她可是我不是妈妈满意的学生，她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢公开的抵触她,但我并像我的同学们那样敬重她她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服气的

直到那一天,我偶然间看到了妈妈写的一篇日志我看过之后几乎就可以背下的一篇日志:

亲爱的孩子,请允许我说声对不起

看着女儿在台上主持元旦文艺演出，心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了其实她是一个不错的孩子善良,有孝心,独立,各方面的能力也不错 可是面对她，无论她做得如何，我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了,我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯,可我们老是责怪她这个习惯不好,那个习惯差,还总是把她和别人比原本是我们疏于教育,可我们却总是不知道反省,反而责怪她,想起来真是内疚!

我在想，真的是没有不对的孩子，只有不对的父母，孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母，我们不能以爱为幌子,我们真爱孩子,就应该要注意爱表达的方式，一切都应有利于孩子的健康成长。

新的一年即将来临，我特写下这篇日志，希望时时提醒自己，也向我深爱的女儿说声对不起。

我哭了,我第一次很伤心想起妈妈为我做的一切,鲜美的鲫鱼汤,昂贵的<<哈利波特>>VCD全集,枕头上妈妈编写的<<枕着书香入眠>>……妈妈真的很爱我,就是她打了我,她别过身自己也会掉泪的可惜我从来都不曾用心去体会,应该我说还不懂得用心去体会

我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样,但是长这么大,我是第一次那么清楚地知道我该怎么做,我想我是长大了,至少距离长大不远了

原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成!

==================

从那一刻开始》

■瑞安市滨江中学八（2）班金可桢

一条路。一片天。一个人。一瞬间。

那天，和妈妈一起去店里吃牛排。因为顾客很多，我们只能坐在楼梯旁边——那个离厨房最近的位置，服务员们更是用跑代走，颇有难度地端着盘子穿梭于顾客间。在嘈杂的人声中，有一种声音显得犹为突出，它此起彼伏，接连不断，冲进我的耳朵，那便是“呀下”，几乎每一个服务员在上下楼梯时都会发出这一种奇怪的吆喝声。出于天生的好奇，我便努力试着去辨析它，我认真地观察着每一个服务员的一举一动，希望能找到一个突破口。

这时，一个服务员端着盘子出来了。在他走到楼梯口的那一瞬间，我又听到了那种声音，只是这次我终于听清了他说的是“请让一下”。那声音如暖阳般，有一种淡淡的温暖。又如一曲劳动号子，是凝汇力量的源泉，但并没有哪个顾客主动给他让路。在我的目光回到那个服务员身上时，心不禁震颤了一下，雪白的衬衫外套一件帅气的马甲，通红的脸蛋，笑起来像一朵热情的花，额头的汗水，自然成了清晨最晶莹的露珠。

这时，一个人忽然从楼上跑了下来，一边走一边埋头打电话。“砰”，两人撞了个满怀。服务员手中的那盘鲜炒牛肉顿时脱离了地心引力，毫不留情地砸落在地上，发出了一声巨响。肉汁飞溅，洇湿了那个人的白衣服，显得特别刺眼。服务员愣了一下，似乎想要蹲下来收拾那个盘子，又似乎有点犹豫。那个人狠狠地瞪了服务员一眼，刚想说什么，服务员先开了口：“对不起，真对不起，要不你告诉我这件衣服多少钱，我赔给你……”那个服务员原本就不高大的身躯显得更加瘦小了。他有点哽咽，或许是害怕，或许是担心，那一件衣服可能会要了他整个月的工资。这时，一个貌似是总管的人赶了过来，向顾客陪了理道了歉，那个顾客才带着一脸不满离开了。

那一刻，我突然有一种奇怪的感受。那个服务员其实并不需要赔偿什么，因为责任并不完全在他。可是他承担了，善良地将一切的不对承担了下来，以一种小人物独有的宽容对待那些不愿承认错误的人。

从那一刻开始我明白了，善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前。也因为有它，世界才会如花般绽放。

从那一刻开始，我试着关注那些人那些事，那些人世间的真善美。

〔点评〕本文的场景和人物描写非常细致、真切，貌似平淡的语气却饱含着作者的深厚感情。“善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前”，主题的升华让人颇受启发。

=============

浙江2009年中考满分作文：从那一刻起（三）

时间:2010-02-26 22:12来源:右脑记忆方法 点击:299次

骄阳似火，连空气仿佛都呈黏稠状，知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮车上，我任天气控制我的心情，内心一片烦躁。

百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫，这是一个中年汉子，长袖的军服绿到偏黑，厚重的裤子高高卷起，脚上拖着一双旧拖鞋，每踏一下，随之发出"吱呀"的一声，脚后跟晒得发白，但皱痕处仍旧藏污纳垢，一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处，血丝隐约可见，暗旧的手把见证了这辆车的年迈，本该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐，里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着不知名的小曲--使人无法理解的方言，却透着掩饰不住的好心情。

难道是今天赚了足够的钱，让你如此开心？

"谢谢！""客气啥子嘛！"我递出钱。看着他打开了钱包，零星的硬币静静地躺在那里，别无他物。

从他打开钱包的那一刻开始，我诧异了。他的快乐很简单，是因为快乐而快乐。

快乐不是一个复杂的形成吗？不是风雨后才有的彩虹吗？从那一刻开始，我发现，快乐其实很简单。因为结局早已注定，何不快乐地面对？哭闹无济于事，我们就笑着迎接，快乐的原因只是因为快乐，什么"金榜题名"，什么"洞房花烛"，只是快乐的复杂说法，只是给快乐的一个限制的格局，"人"一旦被格局，便成了"囚"，又何来的快乐而言？

右脑记忆方法 wwwjiyifacom

从那一刻起，简单，便是快乐。

天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。人一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；人一复杂就痛苦，但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执着，相信简单才是快乐。

从那一刻起，我明白了，因为快乐，所以快乐，那么从这一刻起，请你也相信，快乐因为简单而快乐！

点评

在现实的世界里有大人物与小人物之分，在有思想的作品中，没有这样泾渭分明的区分，在小人物身上我们可以读出一种深沉的人生大况味，在大人物身上我们可以读出人性的缺憾。细节描写颇见功力，将车夫的处境描写得着实让我们心生一些同情：开裂的脚后跟，年迈的车辆，破旧的筐，尤其是对脚后跟的描写中加入联想，让读者感同身受，传达着一种悲凉，对应着车夫的乐观、豁达，形成一种张力。作者在这位卑微的车夫身上读出了一种人性大美--知足而快乐，由此引发了一长串的思考，进而获得一种人生的感悟："天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。"

相关阅读：中考满分作文：那一刻，我们毕业了

=============

2009年温州市中考满分作文：从那一刻开始

浙江温州一考生

或许，从我们见面的那一刻开始，我的目光就始终无法从你的身上离开了。那属于暖色系的褐色，在泛着寒意的冬天，让我感到了丝丝的温暖。

因为你是活物，所以让我感到了其他非生物所没有的生气。不知道是不是每一只狗都是这样的，喜欢与人类互瞪一会儿，然后再慢慢地移开视线。至少你是这样的。据说狗的眼里只有黑与白，不知道我在你的眼中是黑的呢，还是白的。

你的毛看上去很光滑，在阳光的照射下，好像有一层淡淡的金箔包裹在体外，原本褐色的皮毛此刻竟然非常的显眼。而在没有阳光的阴天，皮毛又显现出它原本的深褐色。无论如何，那颜色都让人难以忽略你的存在。

你是我们小区保安饲养的一只狗，据说是捡来的。

你刚刚出现在小区门口的时候，是一副躁脾气，见人就吼，直到那个保安教会你认识每一个住户。你会在每一个人走进大门的时候，上前去嗅嗅他的鞋子，以记住每一个人的气味。对我也是，那个时候，我还来不及躲开，一种痒痒的感觉就从脚上传来，让人有一种很舒服的感觉。于是，我忍不住蹲下来摸了摸你的头，一种温热的触感，比我的手的温度要高出许多。

在第一次交往之后，我们逐渐熟悉了起来。无聊的时候，我也会下楼去和你玩一玩，你像一个老朋友似的跑来迎接我。我会在你吐出舌头的时候，迅速地伸出手指去触碰你粉红的舌头，你便像是受到挑衅似的来咬我的手指头，然后我再快速地缩回我的手指。如此反复，乐此不疲。直到你有些气恼地扭过头，我才会摸摸你的头，然后跑到不远处的小吃店里去买一两个肉包子来慰劳你。当然啦，你吃肉，我吃皮。保安大叔都说我把你的味觉细胞给惯坏了呢。

妈妈说，狗是有灵性的。因为妈妈小的时候家里也养过狗。妈妈说，那只狗每到晚上11点都会准时来店里接她回家，直到现在，她依旧怀念那只狗。你也是这样的吧，纵使我一个月回来一次，你也依旧记得我，依旧会在我还拖着箱子的时候来到我的脚边嗅我的鞋子。

直到有一天，在一阵异常的喧闹过后，你不见了，就这样永远消失在我的视线里。据说，那一天，你误伤了一个住户的朋友；据说，那一天，你被那位受伤的人带走了；据说，后来，你被他杀死后吃掉了。

那一刻，我没有办法想象，褐色的你失去光泽和生气，所以我强迫自己不要去想你已经离开，你只是被保安转手给了别人而已。

直到现在，我才发现，从那一刻开始，你的存在就在我的心里再也抹不去了。

满分解密：

朴素的情感犹如袅袅升起的炊烟，充满着人间的烟火味。没有过多的情感渲染，我们却能在作者淡淡的叙述中感受到一种真情。作者对细节的描写不惜笔墨，而事件的转折与发展则简略叙述，真正做到了繁简得宜。在冷静的叙述中我们清晰地感受到作者怦怦跳动着的一颗悲悯之心，更可贵的是这份悲悯情怀能恰如其分地把阅卷老师的情感一起带动起来，仿佛一人扣弦而歌，余者悄焉动容。

（荐评/赵飞）

（文报·中考版） 作文专号