求描写 议论 抒情段落若干 越多越好！！高分悬赏！！100字左右

　　抒情1 有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家此文来源于文秘资源网蠢货 ’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。

　　2 她边说话，边梳头，一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈！噢，外祖母原来不想这件事让妈妈知道，不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，静静地注视着她……

　　3 把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚，自嘲中满含着幽默，一个多么开朗的人啊。“你睡吧，还早着，——太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中，一个慈祥老人所说的话呀，可以想象出她脸上洋溢的微笑，可以感受到她轻松和谐的语调。

　　景物:1 我记忆中可以接上去的另外的印象，是坟场上荒凉的一角。

　　下着雨，我站在粘脚的小土丘上，看着他们把父亲的棺材放在墓坑。

　　坑里全是水，还有几只青蛙，有两只已经爬到了**的棺材盖上。

　　站在坟旁边的，有我，姥姥，警察和两个手拿铁锹脸色阴沉的乡下人。

　　2 天气转晴，我和姥姥整天都在甲板上呆着。

　　伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。

　　桔红色的轮船逆流而上，轮桨缓缓地拍打着蓝色的水面，隆隆作响。

　　轮船后面拖着一只驳船。驳船是灰色，像只土鳖。

　　3 我最不喜欢姥爷，我闻到了他身上的敌意。我有点怕他，还有点好奇上了坡，便有了大街一座低低的平房大院矗立在前面。粉红色的油漆已经非常肮脏了，房檐很低，窗户是凸出来的。 单看外观，你会觉得里面地方很大，可里面分成了许多间小房间，非常拥挤。

　　议论:1这些身高体壮的人的身上有一种让儿童容易理解的东西，他们没有一丝恶意的诚实和他们相互之间无私的帮助，都深深地吸引了我们。

　　2“你好点了？”我心里有点怕怕然。

　　她看了我一眼，冰凉透骨，然后说：

　　“过来！你又到哪儿去荡了？”

　　我还没开口，她就把我抓了过去，用刀子背拍了我一下，可马上刀子就从她手里滑掉了。

　　“捡起来……”

　　我吃惊地看着她：她慢慢地移到自己睡觉的角落里，躺下，虚弱说：

　　“水……”

　　我赶紧舀了碗凉水，她只喝了一点点儿。

　　推开我的手，她嘴唇动了动，好像苦笑了一下，脸上浮起一片暗影，这暗影迅速占据了她整个儿脸，她好像有点吃惊地张开了嘴……我端着水站在她旁边，不知道站了多

　　描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。

　　按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写 、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

　　按特征分类有：1白描，所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅 先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍：“其时进来的是 一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了 缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”语言 简洁，印象深刻。 2、细描，细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈 的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一 根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体‘一字’。”�

　　新风霞的《傻二哥》则写得更细腻，把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓 尽致，从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来，写出了一个活生生的善良、勤快、乐观，穷而有志的年轻 人的性格和形象。3、衬托 ，衬托是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。人 们 常说：“红花虽好，还需绿叶扶持”就是这个意思。衬托可以从正面衬托，也可以从反面衬 托，可以以景物来衬托人，也可以人衬托人，还可以物来衬托人，但这些都要根据表达内容 的需要来使用。鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家，他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极 好，同学们可以反复阅读。这里摘出两段，请大家欣赏：�

　　“窗外只有渍痕班驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色天，白皑皑的绝无精彩，而且 微雪又飞舞起来了。”用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。�

　　“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花，仿佛不以深冬为意；……山楂树，从暗绿的密叶里显出 十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的某心于远行。”用“ 梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。

　　关于表达方式：

　　①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释；

　　②一篇文章可以以一种表达方式为主，兼用其它表达方式；

　　③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。

　　综合起来，“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

　　关于表现手法：

　　托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 衬托 想象 联想 照应 寓情于景 托物言志 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等，数量不限

　　写作手法：写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。

　　修辞方法简说

　　常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

　　1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　2．比拟：包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写，赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写，或把此物当彼物来描写。运用比拟，可使人或物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

　　3．借代：用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物，而用上其相关的事物来代替，可用部分代整体，以特征代本体，以专名代泛称等，如《药》中以“花白胡子”代人物，便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点，借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。

　　4．夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理，其作用是烘托气氛，增强联想，给人启示，增强表达效果。

　　5．对偶：俗称“对对子”，诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说，上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语，也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶，句子整齐，表意凝练，抒情酣畅。

　　6．排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

　　7．设问：无疑而问，在自问自答中引人注意，启人思考。

　　8．反问：也是无疑而问，但答案就在问句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。

关于爱的作文开头结尾

父爱开头：父亲，大山般的汉子;我，是大山的女儿。父亲的胸怀，如大山般宽广;父亲的性格，如大山般深沉。

结尾：生活里，有了父亲，才有了我广阔的天地;有了父亲，我的生活才有了灿烂;有了父亲，我在人生的道路上才走得更稳更矫剑

母爱开头：母爱像参天大树，为我遮荫挡凉;母爱像一把伞，为我遮风挡雨;母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。

结尾：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。

综合：父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的桑

友爱开头：“嘤其鸣矣，求其友声。相彼鸟矣，犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么，但我知道，没有朋友的人生是孤独的人生，朋友应该是推心置腹的，朋友应该是肝胆相照的，朋友应该是~~

结尾：朋友有时就像一面镜子，敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖，在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞，为你阻挡着风雨，与你同舟共济

2母爱作文开头和结尾

爱作文开头结尾示例(1)：

我爱我的妈妈，爱她的“唠叨”，因为有了她的唠叨，我才能改掉一些坏习惯。我爱妈妈，爱她的细心，因为有了她的细心，我才能不出错。我爱我的妈妈，我爱她的一切。

母爱作文开头结尾示例(2)：

那次母亲节我和妈妈都非常开心，我们的感情也更深了，那次母亲节过的可真有意义呀!

母爱作文开头结尾示例(3)：

母爱是开起知识大门的一把钥匙，母爱是夜晚船上的航标灯，母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣，母爱是我们心中的一泓清泉。

母亲给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱您，妈妈!

母爱作文开头结尾示例(4)：

母爱，它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯;母爱，它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之，母爱是伟大的。

母爱作文开头结尾示例(5)：

母爱是一本永远也读不完的书，是生活永恒的主题。妈妈，您就是我的天空。是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空，我想说：没有您的身躯为我遮风避雨，今天的我就不会站在这里。妈妈，您幸福，我快乐，为您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撑出一片蔚蓝的天空。妈妈我爱你!

母爱作文开头结尾示例(6)：

母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。

母爱作文开头结尾示例(7)：

母亲!你是一本永远写不完的日记，你是一曲永远歌颂不完的诗歌，你是一粒永远熄不灭的火种，你是人类灵魂的缔造师。母亲，节日快乐!

扩展阅读篇

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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　　窗外杂沓的人声和唏唏呖呖的水响，仿佛是传说中梦貘的召唤，一点点蚕食着李琅琊的梦境，直到撕破了水纹的异像，将他的意识拉回了白昼。

　　已经是早晨了，透过帘栊映在枕上的，却是有点黯淡的光线，不是盛夏时分清澈而华丽的晨曦。李琅琊随手卷起青竹包银边的帘子，凉风卷着雨丝斜掠了进来，细细碎碎的水滴，却带着不属于这个季节的沁凉触感。长安短暂而火热的暑天里，这样从一早就落下的雨水并不多见。

　　和零丁的雨点一起飘进来的，还有三三两两的私语声。阶下侍立的使女，小阁远处撑着伞奔走的人影，都失去了平日唐三彩偶人般的富丽娴静，低低地音量传递着什么不欲人知的消息，带着沉重水气的慌乱情绪凝滞在庭院之中。

　　选自《长安幻夜》

　　东边天空有道金黄的流光一闪，初升不久的明媚阳光一波波洒落下来——然而，只是进入不了这一片雨幕……不同于夏季常有的太阳雨，庭院里的阴霾和远方的日色完全被分隔在两个世界，仿佛有一大片看不见的乌云织成了穹顶，把盛夏的晨光挡在结界以外，在自己的领地中模糊了时间的界限，洒下带着深秋寒意的丝丝水线。

　　莲青与赭红相间的拼色锦裙被雨水溅上了暗色，画着姣好妆容的脸颊却明显勾勒着迷惑不解的神情。

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传说，人死后都会变成天上的一颗星星，守护着他这一生最爱的一个人，但我一定不会让自己变成天上的星星，我会尽自己最大的努力让我们在下辈子相遇，因为人的周期是1500万年，我不希望我们要在1500万年后才能再次相遇，我希望当你需要我是，我就在你的身边，而不是只有在夜幕降临，你抬头时，才看得见我。

渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使 文章 更加生动感人。这里给大家分享一些以小见大初中高分 作文 ，欢迎阅读!

以小见大初中高分作文1

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这，说的就是不畏严寒的梅花。所幸的是，我亲眼见证了这种美好。

寒冬的一天，我走在回家的路上，头顶上的太阳发出白色的光，我丝毫不觉得暖和，甚至有些冷。风划过我的脸颊，似乎是利爪不停地抓着，它刺进了骨子里，刺得生疼，见我没有太大的反应，风又得寸进尺了，居然往我衣领里钻!“嘶——”我忍不住打了个寒战。雪还在纷纷扬扬地飘落，没有一丝停下来的意思。整个城市都披上了雪被，成了银装素裹的世界。看!平日里娇嫩的花儿被厚厚的雪压弯了腰，显得有些惨淡。唉，想起我花盆里的小花都被拦腰折断了，不免有些心疼。我实在抵御不了这寒冷，只好加快了脚步。

咦那是什么朦胧间，在一个不起眼的角落，出现了一抹艳丽的红。它是那么鲜艳，好似严冬里的烈火。一股魔力牵着我来到它面前仔细端详。哦，原来是梅花啊!粗壮的树干上满是星星点点的梅花。那淡淡的幽香一下子吸引了我，使我更急切地想观察观察。瞧，这圆圆的小花苞还有点害羞，还不想让我看见它的美貌呢!这几朵还没有完全开放，真像小姑娘的裙子，看上去挺华丽。哟，这朵梅花已经完全绽放了!五片圆圆的花瓣均匀地围着金黄的花蕊，形成了鲜明的对比，清新而又脱俗。嘿，这一小簇还聚在一团，是在取暖吗又或者它们在交朋友可真有意思!枝头上的几朵挺直了腰，望着太阳，是在炫耀它的美吗“喳喳——”几只鸟儿停在落单的梅花上，陪着它。“啪!”怎么了哦，原来是树枝上的雪掉在了地上。“呼呼”——又来了几阵凉风，树枝上的雪接二连三地掉了下来。这时的梅花越发新鲜了。现在，我已经深深地陶醉在梅花的美貌与香气中了。

梅花在这么恶劣的环境中还能顽强地生长，这不畏严寒的品质难道不值得我们敬佩吗人生中，我们也会遇到风雪，但只要我们像梅花那样坚强不屈，就能开出最美的人生之花。

以小见大初中高分作文2

迎着香味跨入香雪海大门，展现在眼前的是满山的梅花，白得像雪，像云。"遥知不是雪，为有暗香来"，我今日才真正领略了古人为之感叹不已的梅林景色。 走近梅花，又一阵浓香袭来，我深深地吸了一口气，不禁为"香雪海"美名叫绝。拾级而上到达半山腰，眼前豁然开朗，只见山坳里银海荡漾，凝如积雪，一朵朵梅花争奇斗艳，竞相展示出自己最漂亮的风姿。

进入梅花林中，俳徊在雪海里，轻抚着微微颤动的花枝，强烈地感受到了春的脉博，春的生机，心中不由得涌起阵阵暖意。难怪几千年来咏梅之诗，描梅之诗不歇，它那美而不艳，香而不腻的冰清玉洁，它那坚强的意志与顽强的生命力，曾使多少文人游客为之陶醉，为之赞颂啊! 梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋朝王安石的"墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。"诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了我的心中。

梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。它是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压， 花开的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。它由五瓣娇小的花瓣组成， 白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。

梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春!冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。它抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。它不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

以小见大初中高分作文3

千年前的你，让《诗经》动容。“念尔零落逐寒风”。千年后的你，让世人惊叹。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，千年的打磨，大江东去，浪花淘尽英雄，唯有你，傲骨寒梅，冰清玉洁，万古流芳。

你，在严寒中盛开，你那洁白如雪的花瓣，犹如心灵的雪花，让人看见之后感觉自己的心灵受到了阵阵寒意，可这寒意却不是那么的寒冷，而是让人感到轻松，让人感到阵阵的舒畅。

我伸出手，摸着你的花瓣，静静的感受着你的花瓣的温度，我感受到你的花瓣的温度是那么的柔和，让么的让人感到舒服，虽然是在严寒的冬天里开放，虽然寒风凛冽，可是一到花瓣的温度却不是那么的寒冷，让人感到了温暖。

淡淡清香飘向千里，“遥知不是雪，为有暗香来。”这清香使人精神抖擞，精神焕发，使人不再那么浑然笨拙了，这清香仿佛是人的一生，闻着这清香，我仿佛已经看到了人生中起起伏伏的场面。我站在雪地上看着你，仿佛看到了历史的海洋，看到了古人的精神，古人的智慧!

在严寒的冬天，一次次的打磨，一次次的傲然迎接，使你变得是那么的沧桑，可你却觉得是那么轻松，你让我看到了坚强，让我看到了创造皇皇巨著《史记》的司马迁，他因被人牵连而坐了牢，在牢中他可曾放弃不，他没有，他屈辱匍匐，在牢中努力创作，后来司马迁被放了出来，因此他有了更多的时间创作，许多年的光阴的轮回，这本皇皇巨著终于被世人所赞扬，流传千古!

你经历了千年的打磨，幽姿绝尘，世俗纷扰你已看清，在这个严寒的冬日，你傲然挺起胸膛迎接着严寒的折磨，虽然这严寒的折磨让你变得沧桑，可是，正因为这折磨你变得更加的迷人，你的香气更加清香。

一次次无情的打磨，一回回傲然地迎接，于是在云卷云舒，潮起潮落之中，为有你，傲骨寒梅，在严寒的冬日盛开，让我明白了坚强是多么可贵，只有坚强起来，才能在这岁月的磨难中成为生活的强者，而梅花却续写着这段千年的传奇!

以小见大初中高分作文4

梅花实在是不平凡的，我赞美梅花树。

当你在冰封雪地的高原上行走，扑入你视野的，是白茫茫的一条大毯子。一眼望去，无边无垠，坦荡如砥。这时你涌起来的情感也许是震惊，也许是雄壮诸如此类的形容词，。这时你也许会觉得有些单调。

刹那间，要是你猛抬头看见远处有一排不，或者三五株，一株，傲然的耸立，像战士似的梅花树，那你恹恹欲睡的情绪又将如何

那就是梅花树，高原上极普通的一种树，然而实在是不平凡的树。

当世界换上新装，披着白色大衣时，那刺骨的寒冷袭击着它们单薄的身体，那凛冽的风撕扯着它们的生命，可是它们没有被严寒吓倒，而是傲然挺立。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有巴掌那样大，它却积极向上，不怕风雨，不折不挠对抗着西北风。

这就是梅花树，高原上极普通的一种树，然而绝不是平凡的树!

它有婆娑的姿态，也许你要说它不像白杨树一样有正直，朴质，严肃的美。如果美是专指这些词之类而言，那么，梅花树算不得树中的好女子。但是它不折不挠，也不缺乏温和，更不用提他的坚强不屈与积极向上，它是树中的伟丈夫!当你在冰封大地的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排梅花树，难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的坚强不屈，积极向上，坚韧不拔，至少也象征了战线奋斗者的英姿难道你竟一点也不联想到在敌后的广大土地上到处有坚强不屈，就像这白梅花树一样，傲然挺立的守卫他们家乡的战士难道你又不更远一点想到，这样在风雪中傲然挺立的绽开花朵，积极向上的梅花树宛然象征了今天在边境各条战线无数的奋斗者，用血写出新中国历史的那种坚强不屈的精神和意志

我赞美梅花树，就因为它不但象征了战线奋斗者，尤其象征了今天我们民族解放斗争复兴中所不可缺的积极向上，坚强不屈，不折不挠的精神。

让那些人去赞美贵族化的牡丹，去鄙视这极普通的梅花树吧，我要高声赞美梅花树!

以小见大初中高分作文5

看到眼前这一幕，我惊呆了：一朵朵梅花在枝头傲然挺立，洁白的花瓣上映出耀眼的光芒，老远就能闻到淡淡的花香。

去年，妈妈买了一株梅树苗，准备带回来种。只见一根光秃秃的树杆上带着几片叶子，还不到一米高，看起来毫无生气。我让妈妈把这盆梅树苗给了我。我给它浇了点水，种了起来。

刚开始一段时间里，我把梅树苗照料得很好：每天按时给它浇适量的水，还时不时给它翻翻土。过了不久，它便冒出了几颗新芽，青翠欲滴;又过了一段时间，不用说，它长得更好了。

看梅树长得这么好了，逐渐地，我也就没怎么管它了。浇水的次数少了;不怎么翻土了;到最后，连水也停了。看它好像一直都没有要枯萎的迹象，所以，我就根本不照顾它了。

冬天来了。初冬里的一个星期里，我几乎天天都在观察梅树，等待着它开花。可是，它好像想故意跟我作对似的，整天不见开花的迹象。逐渐地我放弃了，甚至有点讨厌它，我每天都去观察它，但它却不给我回报。

一天晚上，刺骨的寒风呼呼刮着。妈妈让我把所有植物都搬进客厅里，免得被冻坏。我来到阳台上，把所有植物都搬了进去，唯独落下了它——那盆梅树，也丝毫没有察觉到那光树枝上多了几朵含苞待放的花骨朵儿……

冬季末的一天，我来到阳台上，无意中，我看到了那盆梅树，它使我惊呆了——一朵朵洁白的小花已经在这一米高的树上绽放，花蕊黄灿灿的，像是一只只白蝴蝶立在枝头，但又不是蝴蝶，因为它们正散发着淡淡的清香，虽然没有桂花那么浓郁，但却很好闻。

面对着它，我不禁肃然起敬。这棵我没怎么照料的梅树，被我放弃了的梅树，被冷落在寒冷的阳台上的梅树，竟然会开花，而且开得这么好。这种顽强不息的精神不正该让我们学习吗

让我们像梅花一样，面对困难，也要顽强不息，迎难直上，努力开放出自己生命中最美的一朵花!

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1 关于诗句表现情感的作文

关于诗句表现情感的作文 1跟据你喜欢的诗,表达情感作文

李白的诗

白发三千丈，缘愁似个长？

不知明镜里，何处得秋霜！——李白

开篇便是一种逼人的气势，如山洪暴发。三千白发，飘飘洒洒，由愁而生；映入明镜，好似白雪的秋霜，让人感到一阵寒意，一丝忧伤。“愁”原来是这么个模样！如此的白发，如此的愁，也只有李白能够写出。

我很喜欢李白的诗，知道他本人，也是源于他的诗歌。[静夜思]这首诗，相信大家在幼儿园或很小的时候就背过的，但现在再让大家背，肯定没有背不出来的，甚至有人拥有对它终身挥之不去的记忆，这便是李白的诗的魅力所在。

“李杜诗篇万口传”，李白一生写过无数诗篇，其中大量的优秀诗篇被人传诵至今。他二十五岁时初次离开蜀，周游天下，在船上便写下了“仍怜故乡水，万里送行舟”的名句，把自己对故乡的依恋通过江水生动地表现出来。他因受权贵诋毁，离开长安，一句“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”表现了李白虽受打击，仍心怀抱负，勇往直前的心理。在被赦免后，东下江陵的小舟上，“两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山”，一个“轻”字巧妙地表现了他当时惊喜交加的心情。

李白的一生仿佛并不平坦，也曾饱受挫折，但为何他写的诗总是那么豪放，那么积极向上？我想这便是一个人的心境，对生活的态度了。在困难面前，李白仍能对酒当歌，把酒问月，潇洒地做诗，饮酒，赏月，于是读他诗的人也受到心灵上的感染，产生一种勇于战胜困难的思想。这不仅是诗的魅力，也是诗人的人格魅力。

“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”这就是李白的诗，这就是李白，那位一袭白纱衣，一把折扇，一壶酒的诗仙。

轻叩遗失的美好

在我们有限的人生中，时间是经，空间是纬，密密地斜织出一串串悲欢离合，一束束阴差阳错。我们欢笑或哭泣，惊喜或悔恨，而却从未捕捉过那瞬间的心灵震撼，仅仅是恣情放纵，而诗人用特有的细腻做到了。

也许，我无力去评价一首诗的成功与失败，我唯有用自己的心去沿着诗的足迹，一同欢笑，一同哭泣。在我静静地选择了诗的美丽以后，席慕蓉悄悄的走进了，用淡淡的雅致与温柔，一点一点地将我的心包裹，我沉醉了。

我无能去清楚地说明那种震撼黄秀贤，那是可以让你会为无尽的淡雅惆怅。听这样一句“忘不了的是你眼中的泪/映影着云间的月华”这是《泪·月华》中的第一句，将王秀贤人引入了悠悠的感伤。还有那美好的愿让人心碎“但愿现实变成古老的童话/你只是长睡一百年/我也陪你”和最后那让人泪下的失落和无奈“但是/这只是梦而已/远山的山影吞没了你/也吞没了我忧郁的心”。这样一首诗读下来，我无法用分析将它肢解，当你闭上眼去看的时候，泪水也许会和主人公一同落下。

而诗中并没有太多的哭泣，他却在字的组合间，营造出来让人泪下的空气。只是她年轻时的作品。那诗集的名字就叫《无怨的青春》。年轻时的温雅、年轻时的细腻，而现在年轻的我们，仅仅是去享受一切或恣情感伤，从未用手中的笔去捕捉去记录过什么。

而当席慕蓉到近几年，则越发的对家乡思念，近几年的作品，诗文都带着几许乡愁。《出塞曲》中那句“那只有长城外才有的清香”淡淡的、还是淡淡的唱出几多的感伤。

诗人的诗，是对自己内心的独白，在不同的年代，不同的境遇，不同的心情中，会有不同的感动。而我们却不因这不同而创造出佳作，因为我们的心不够去洞察一切。

有人说诗人是忧郁的，总是去感叹一切，美好与伤感似乎都值得叹息。而你有没有感到，当你读诗的时候也会有莫名的感动，也许你不知为何，那是因为你已忘却，而经历过的心灵却曾将那一段感触遗弃，诗为你敲开了已关闭的记忆大门，让你不再对自己的感动一无所知。

不同的时代有不同感动，不同感动中有不同记忆中的美好。而诗为你叩开记忆的门栏，打开你美好的不经意的惆怅，那么就请你细细的回味那诗帮你找回的遗失的美好。

2关于古诗中的情感的感悟1000字

读古诗《示儿》有感

宋代诗人陆游是一位著名的爱国主义诗人，我十分喜欢他写的诗，他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》和《十一月四日风雨大作》等诗词都充分体现了他的爱国情怀。

“死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 这首诗是陆游重病在床，生命垂危的时刻写给他儿子的临终嘱咐，也是陆游生前所作的最后一首诗，是一首感人至深、传诵千古的名作。它充分表达了陆游高度的爱国热忱。在陆游写的诸多诗中，《示儿》带给我的印象颇为深刻：陆游整个人生除了打仗，就是写诗，都是想要恢复中原。但因为南宋朝廷的腐败，只想着吃喝玩乐，虽然金人仍然霸占着中原领土和人民，朝廷却不思收复失地。陆游知道自己将不久于人世，唯一的遗憾就是因为不能见到中国统一，百姓安居乐业而感到悲伤，不过他仍热切地盼望着，并坚定地相信祖国一定能重新统一！因此他特地写这首诗作为遗嘱，希望等到大宋军队收复了中原失地的那一天，自己的子孙能够把这个好消息告诉他。历代文人，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

读了陆游的这首《示儿》，我觉得他十分伟大，为国家社稷着想，看出了他热烈、真挚的爱国情怀，使我感动不已。但我也有几分遗憾，因为陆游临终的遗愿最终还是没有达成，虽然中国最后的的确确统一了，但是统一中国的不是宋王朝，而是新兴的元帝国，这样的消息在举行家祭时怎样告诉他呢？《示儿》这首诗非常感人。如今，距陆游写出他的《示儿》虽已过去七、八百年，但诗中所表现的爱国热诚，仍然催人泪下，发人深省。

“唉，7年了，河南河北什么时候才能收复啊！”我独自走在街上，唉声叹气。忽然，人们如潮水般地朝街头涌去。“发生什么事了？”我心生疑惑，又看看人们的表情——是喜悦的！“莫非……先看看再说。”

果然，不出我所料，墙壁上的告示清楚地告诉我——河南河北收复了！我不禁喜极而泣，用袖子一拂，泪水都沾满了衣裳。7年，多么漫长的等待啊，终于等到这一天了！我飞快地向家里跑去，一推开门就大声地喊：“河南河北收复了！”织布机前正在织布的妻子，正在玩耍的孩子都惊喜地瞪大了眼睛，异口同声地问：“真的吗？”我按捺不住自己的心情，十分肯定地说：“是真的！”又转身对妻子说：“别织布了，快，快帮我收拾东西，我们现在就回去！”我胡乱地把诗书一卷，高兴得简直要发狂。我马上约了几位同样流落至此的朋友们，摆开酒席，开怀畅饮，放声高歌，一同分享心中的喜悦。我的眼前仿佛呈现出家乡和路上那美丽的景色——绿树成茵，鸟语花香，山峰绵延，河水奔流。这美景正好能伴着我回到久别的家乡。我已经在脑海里形成好了路线：乘船从巴峡穿过巫峡，再顺流直下襄阳再回到洛阳。

我心里一激动，随口吟出：

剑外忽穿收蓟北，处闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

百日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

3以诗抒发情感的600字作文,

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”

每当我读起这些诗的时候，我就会想起我伟大的母亲。 我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样，当她的形象深深刻入我心灵时，她仿佛不再年轻，无情无数的皱纹悄悄爬上母亲的额头，仿佛上面刻满了岁月的历程，无数的汗水。

我始终无言，这世上能用什么话来表达我此时的感情呢？ 早晨，我刚背起书包，母亲就匆匆走过来，说：“记得吃早餐，不要乱买那些零食吃。”我连声回答：“哦哦哦！”然后，我刚打开门，妈妈又说：“路上小心，过马路的时候要看车，不要闯红灯……。”

这样的早晨我已记不清有多少个，这样度过的日子有十多载呢！ 也许这在许多人看仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着母亲深厚的感情吗？ 让我们看看母亲眼角粗糙的皱纹，那是岁月的沧桑夺去了母亲的青春，让我们握着母亲那温暖的手，那是母亲拉扯我们成长的一双手，望着母亲疲劳的面容，那是为儿女成长操劳了一生的见证！ 有一个人，她永远呵护着，你愿用自己一生去爱她，有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何回报，这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”。

4表达自己的情感的诗写一篇400字作文

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

5有没有诗句加所表现的思想感情,,用来写作文可以用到的

李白的《梦游天姥吟留别》，借描写梦游天姥的奇特幻境，寄托自己对黑暗现实的极度愤懑，抒发自己蔑视权贵，决不妥协的强烈感情。

苏轼的《江城子》的下阕，以作者在梦中与亡妻相见但又“相顾无言，唯有泪千行”，表达出作者的思念之情。

陆游的《十一月四日风雨大作》，，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。

李煜的《望江南》，通过对梦境中游上苑情景的描写，表现词人囚居汴京时的哀痛心情。

杜甫的诗《梦李白二首》，摹写的是渗透了诗人与李白形离神合、肝胆相照友谊的梦。

暂时就想到这些，多少能对你有点帮助。还有好多一时间想不起来了。

6用古诗开头,结尾含意久远,表现看的见摸不着的情感,600字作文,

慈母手中线，游子身上衣 。我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字——母亲。

我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候逝世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她……最后，儿子以627的高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭……若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活，在快乐中去世。”这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。

母亲，是世界上拥有最无私，最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们，“滴水之恩，当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也无法享受舒适的生活，而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女？

当啃老族。这一点，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心。

让我们一起感恩吧！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！

7用诗歌来表达自己的情感,抒写自己的感受

冷吗 心总是在寻求一丝丝安慰 冬天的寒冷却感觉比心要温暖 当久久的期盼不会实现 漠漠然的黑无人发现 该要怎么办 才会不那么痛，不知所以然 真的感觉累了 闭上眼想睡了 一遍遍的回忆从前 一直麻木到再没感觉出现 不会再想得泪流满面 心的空间狭隘一片 还能装得下什么情感在里面 牵挂，这条太长的线 每次试图想要剪断 却都是徒劳无功的宣言 又是让泪模糊双眼 挑起了层层思念 苦苦挣扎，如何消散 冷冬漆黑的夜晚 轻舞飞扬的雪天 静静凝视大千世界 这一刻，就随雪轻舞 邀月伴奏冰封欲说还休的缘 享受游戏人间的贪念 任风逍遥裹去万千 放开了简单 像风筝线，剪断 该还回属于自由的蓝天 紧握不放手的线，有一天，终会断。

8用诗歌来表达自己的情感,抒写自己的感受要写自己的诗歌

冷吗心总是在寻求一丝丝安慰 冬天的寒冷却感觉比心要温暖 当久久的期盼不会实现 漠漠然的黑无人发现 该要怎么办 才会不那么痛，不知所以然 真的感觉累了 闭上眼想睡了 一遍遍的回忆从前 一直麻木到再没感觉出现 不会再想得泪流满面 心的空间狭隘一片 还能装得下什么情感在里面牵挂，这条太长的线每次试图想要剪断却都是徒劳无功的宣言又是让泪模糊双眼挑起了层层思念苦苦挣扎，如何消散冷冬漆黑的夜晚轻舞飞扬的雪天静静凝视大千世界这一刻，就随雪轻舞邀月伴奏冰封欲说还休的缘享受游戏人间的贪念任风逍遥裹去万千放开了简单像风筝线，剪断该还回属于自由的蓝天紧握不放手的线，有一天，终会断。

9有没有诗句加所表现的思想感情,用来写作文可以用到的

李白的《梦游天姥吟留别》，借描写梦游天姥的奇特幻境，寄托自己对黑暗现实的极度愤懑，抒发自己蔑视权贵，决不妥协的强烈感情苏轼的《江城子》的下阕，以作者在梦中与亡妻相见但又“相顾无言，唯有泪千行”，表达出作者的思念之情陆游的《十一月四日风雨大作》，“铁马冰河”的梦境，使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现李煜的《望江南》，通过对梦境中游上苑情景的描写，表现词人囚居汴京时的哀痛心情杜甫的诗《梦李白二首》，摹写的是渗透了诗人与李白形离神合、肝胆相照友谊的梦暂时就想到这些，多少能对你有点帮助还有好多一时间想不起来了。