引 言:正如布卢姆所说:一个带着积极情感学习的学生,应该比那些缺乏情感、乐趣和兴趣的学生,或者比那些对学习感到焦虑和恐惧的学生学得更轻松,更迅速。如果英语教师在教学过程中忽视学生的情感态度,单纯地为教而教,引起学生的厌学情绪,反而达不到预期的教学效果。
心理学研究表明,人的知识的获得是智力因素与非智力因素相互影响,而又以非智力因素起决定性作用的过程。非智力因素是指理想、兴趣、习惯、情感、意志等因素。学生要取得优异成绩,除了要具有一定的智力水平外,非智力因素起着决定性的作用,因此,为提高英语教学质量,教师不仅要发挥学生的智力因素,而且更应重视情感态度等非智力的培养,进而促进学生综合素质的发展。
一、英语课程目标中的情感态度
《英语课程标准》中的情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野和竞争意识。情感可分为积极情感和消极情感。积极情感为:自尊、自信、动机、愉快、惊喜等,能创造有利于学习的心理状态。消极的情感态度则为:厌恶、沮丧、愤怒、羞涩、紧张等严重影响学习的心理状态。无论是积极情感还是消极情感,作为一种重要的非智力因素,并且直接影响着学生的学习,但两种因素对学生学习效果的影响截然不同。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立信心、增强克服困难的意志,认识到自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。
当前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科教育教学中。英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。与其他学科领域相比,语言与情感态度的关系更为密切。因此,英语课程在发展学生的情感态度方面应发挥特殊的作用。
二、情感态度与语言学习的关系
(一)语言与情感态度有密切的关系
人类语言的重要功能之一是促进人际交往。人际交往就不可避免地要涉及人的情感态度。情感态度在很大程度上需要通过语言来表达和传递。沟通情感、解决情感问题也需要使用语言。恰当、合理地使用语言,有助于沟通情感,增进友谊和相互尊重,改善人际关系。总之,语言与情感态度有着千丝万缕的联系。青少年学习外语的过程在很大程度上是学习如何使用外语。既然是使用外语,那么就不可避免地要涉及人际交往和情感态度。
情感是人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度和体验,是人对客观事物的一种特殊反映形式,是人对人的一种态度;情感态度包括积极情感态度和消极情感态度。研究表明,积极的情感态度,能有效地促进人的智力升华,使学生精力充沛,思维灵活且敏捷,想象丰富,记忆力增强,与此同时,学生的学习动机得到最大化的调动,有利于学生语言潜能的发挥。相反,消极的情感态度(缺乏学习动机、精力不集中等)则影响学生学习潜能的正常发挥,从而降低了语言学习效果,并且对学生今后的语言学习产生消极的影响。
(二)情感态度对语言学习的结果有重要影响
情感态度不仅与语言有着千丝万缕的联系,情感态度还在很多方面直接或间接影响语言学习,对外语学习的影响则更加明显。积极向上的情感、活泼开朗的个性有助于学生积极参加语言学习活动,获得更多的学习机会;强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神有利于学生提高学习效果;坚强的意志和较强的自信心有助于学生克服外语学习中遇到的困难。相反,很多消极的情感态度则影响语言学习。比如,过度的害羞心理和过于内向的性格不利于学生积极参与学习活动。过度的焦虑和胆怯心理不利于学生大胆地用外语表达,展现自己的语言知识和语言技能。近些年来,外语教育研究人员已经就情感态度与外语学习的关系进行了大量的研究,并取得了重要的研究成果。其中的主要结论是:“解决情感问题有助于提高语言学习效果。消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、愤怒、沮丧、怀疑、厌恶等,都影响学习潜力的正常发挥。如果学习者受消极情感影响太大,再好的教师、教材、教学方法也无济于事。与此相反,积极情感如自尊、自信、移情、动机、愉快、惊喜等能创造有利于学习的心理状态。”
(三)情感态度与学生的全面发展密切相关
基础教育阶段是青少年情感态度发展的重要时期,关注学生的情感态度就是关注青少年的健康成长。情感态度是健全人格必备的品质,是新时期基础教育外语教学改革的目标之一。以往的英语教学过于强调发展学生大脑的理性和认知功能,而忽视了非理性方面的发展,造成学生发展过程中的"情感空白"(emotional illiteracy)。现代教育理论认为,情感是非智力因素, 每一个教学阶段和每一门学科都应该高度关注学生的情感。这是因为情感具有跨学科特点,直接影响各学科和不同层次学生的学习。更重要的是,情感态度与人的发展密切相关。情感的内涵以及情感与英语学习的关系表明,情感教学是英语教学的重要内容,实施情感教学是培养学生积极的情感、消除消极的情感、促进学生健全人格发展的主渠道。
三、英语教学中培养和发展情感态度的重要性
以人为本的素质教育课程改革的一个重要方面就是关注学生情感态度的发展,把学生情感态度的培养渗透到学科的教育和教学之中。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。现代心理学家认为,一个人的事业成功与否,20%决定于智商,而80%取决于情商。人们也常说“亲其师而信其道”。由此可见,培养和发展学生的情感态度十分重要。基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。
我们知道,人类语言的重要功能之一是促进人际交往。人际交往就不可避免地要涉及人的情感态嫂,而情感态度在很大程度上需要语言来表达和传递。沟通情感、解决情感问题也需要使用语言。因此,语言与情感态度有着千丝万缕的联系。不仅如此,情感态度还在很多方面直接或间接影响语言学习,尤其对外语学习的影响则更加明显。积极向上的情感、活泼开朗的个性有助于学生积极参与语言学习活动,获得更多的学习机会,产生强烈的学习动机。浓厚的学习兴趣和大胆的实践精神有利于学生提高学习效果,坚强的意志和较强的自信心有利于学生克服外语学习中遇到的困难。相反,很多消极的情感态度则影响语言学习。比如,过度的害羞心理和堵塞与内向的性格不利于学生积极参与学习活动,过度的焦虑和胆怯心理不利于学生大胆地用外语表达,展现自己的语言知识和语言技能。青少年时期是基础教育阶段情感态度发展的重要时期,所以,我们应该在教学中关注学生们的情感,帮助他们培养和发展积极向上的情感态度。
四、英语课堂学习中如何培养学生积极的情感态度
(一)建立良好的师生关系
要了解学生的情感态度,帮助他们培养和发展积极的情感,克服消极的情感,教师首先必须与学生建立民主平等的良好师生关系。教师自身的情感对课堂教学氛围的形成,对学生的课堂情感态度影响极大。因此,教师要有较高的思想素质,要有良好的师德和专业技能,才能做到敬业爱岗爱生,才能以饱满的热情对待自己所从事的工作,才能不断地去探索工作中所出现的新问题,把对工作的不断追求转化为对学生的尊重和爱护,激发学生对知识的兴趣和对学习的热爱,教师可通过多种方式和学生交流,建立情感。
调查显示:绝大部分学生是因为先喜欢上老师,而后才喜欢上这门学科的。心理学研究表明: 当一个人情绪处于满意、愉快和兴奋之中,对所从事的活动由衷地喜爱时,常常感知敏锐,思维开阔,并能创造性地解决问题,并产生良好的记忆效果;反之,当一个人悲伤、抑郁,对学习或工作产生厌倦时,就会反应迟钝,思维狭隘,毫无创造性可言。
良好的师生关系是英语教学与成功的关键。教学是师生双边活动,是师生问情感相互交流的过程。知识的传授、个性的培养、潜能的开发和创造性的激发都是在这个过程中实现的。目前学生年龄小、入学早,对事物认识的能力弱,且兴趣不稳定,感情意志脆弱,易受伤害。因此,教师要根据学生的这些特点,以心换心,将心比心,无条件地关心、帮助每一位学生,尊重他们的自尊心,保护他们的学习积极性,从而使他们把对教师的爱迁移到教师所授的学科上来,达到“爱屋及乌”和“亲其师而信其道”的境界。
(二)建立融洽、民主的师生沟通和交流渠道
为了真正实现师生之间、学生之间的情感交流,应该建立有效的沟通和交流渠道。课堂是语言学习参与者(即学生和教师)的活动场所,也是他们进行人际交流的社会环境。在课堂上,学习者与学习者之间以及学习者与教师之间存在着很复杂的人际关系,不同的教育思想和不同的文化背景都会导致不同的师生角色和师生关系,语言教学在很大程度上依赖于学习者与学习者之间以及学习者与教师之间的团结合作、相互支持的人际关系,因此课堂上的情感问题不仅关系到课堂气氛,而且关系到课堂活动方式和学习效果。普遍性的问题适合集体交流、集体讨论,个别学生的问题则适合单独沟通,还要注意尊重学生的个人愿望,不要伤害学生的自尊心。在教学方法的运用上,不仅要看它能否有效地开发学生的智能,而且还要让学生从学习中体验到学习的快乐和满足。教育家赞可夫说过,教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学就能发挥高度有效的作用。
在课堂教学活动中,当学生完成任务时,教师要及时给予肯定、鼓励和赞扬,有利于培养他们积极向上的情感态度。对那些学习好的学生应该如此,对那些学习暂时后进的学生更应该如此。即使有些学生在参与时,会犯一些这样那样的语言错误,教师大可不必急于纠正,因为有些错误仅属于暂时的,随着知识的积累和知识面的拓宽会自然而然地得到解决的,教师仍要及时地鼓励他们;当他们完成任务活动遇到困难或受阻时,教师要常以“don’t be shy don’t be afraid think it over try it again”等话语进一步启发引导,其作用远远胜过于简单粗暴的指责。
教师应经常与学生一起反思学习过程与学习效果,并加强对学生学习策略的引导。通过出乎意料的理解、诚挚中肯的批评、催人向上的引导,引起学生情感的共鸣,帮助他们建立良好的情感,这一点的关键是我们教师要倾注大量的情感,要在我们日常生活、学习中点点滴滴的琐碎小事之中充分体现老师的关爱。
赏识学生,因材施教,培养学生的自信心。美国著名心理学家詹姆士说:“人性中最深切的本质是被人赏识的渴望。”得到别人的赏识是每个学习者所追求的目标。初中阶段的学生争强好胜,特别期待得到教师的赏识,教师只要给他们一缕阳光,他们就会灿烂。根据学生的这种心理特点,教师要慧眼识材,给不同层次,不同性格的学生以正常的期待和赏识。使他们感到老师对自己的信任,从而唤起他们学习英语的信心,调动他们学习英语的积极性和主动性。
(三)利用多种教学手段培养学生的综合语言运用能力和合作意识
把情感态度的培养渗透到日常的教育教学中,是在英语课程中实现情感态度目标最重要的环节和过程。因此,悉心研究教材,精心策划,采用多种多样的教学方式,是培养学生积极情感态度的最直接途径。下面结合初中英语新教材的教学实践,谈谈具体的做法。
1创设真实情景的任务。以任务型教学为主的新教材,任务设计显得格外重要。只有以学生生活经验和兴趣为出发点,提供真实的情景,创设贴近现实生活的任务,让学生有源可思,有话可说,有题可做,才能让学生积极主动地参与到语言综合应用的任务中来。如在七年级下册unit 2 why do you like koala bears 这个单元里,有三个目标任务,每个任务活动都包含有情感态度的渗透教育。任务一:让学生列举至少五个国家或地区特有的动物,并作简单描述,这需要安排学生在课前去准备或查找资料,培养学生独立完成或从事活动的能力,每个学生都会很自然地想到中国的panda,培养了学生的自豪感和爱国主义热情。任务二:让学生互相询问所喜爱的动物及其原因,并做出统计表和报告,练习语言what’s your favorite animal why do you like … 等相关语句。通过活动,让学生知道动物是人类的朋友,培养学生爱护动物、爱护大自然的情感,让学生感悟到从事活动与他人合作的喜悦。任务三也是一个培养学生合作意识的活动。通过创设这些任务型活动,培养学生的积极情感和学习英语的表现欲。
2加强合作学习,促进学生形成积极态度。合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一,它有助于培养学生合作的精神和竞争意识。一是让他们充分发挥各自的特长和潜能,力求每个学生的价值都能得到充分体现,以增强他们的自信心,激发参与英语活动的欲望,从而提高学习英语的兴趣;二是促使学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。 在课堂教学中,教师尽可能多组织学生运用pair work/ group work 和team work等方式进行合作学习,开展小组竞争。小组内同学互相帮助,团结协作,相互学习。每个人既要对自己的学习负责,也要对小组同伴的学习负责。他们共同努力,完成教师布置的各项任务,实现小组目标。这样,小组内每一个人都成为小组中不等缺少的一员,每个人的努力都能得到认可,由此,学生就会有一种被重视和被尊重的感觉,自尊心和自信心大大增强。在小组活动中,学生相互交流,资源共享,可以共同增加词汇量和学习信息,调动每个学生的参与意识和学习积极性,使课堂呈现出现生生互动,平等参与的生动局面。学生乐于探究,主动参与,勤于动口动手,勇于竞争成为教学过程中一道道靓丽的风景线。
3应用课文内容进行情感教育。教材课文有丰富的思想教育内容,许多鲜活的人与事能引起学生思想情感的共鸣。如有关martin luther king, deng yaping, franklin等名人的文章,学习领悟就是一种情感教育过程。他们的人格魅力对学生的震憾是巨大的,因为他们的成功不仅靠的是他们的智力水平,更重要的是他们的勇气、意志、信心等因素。
4实现多媒体与英语教学的整合。在英语教学中,要尽量使多媒体手段成为学生自主学习的认知工具和教师教学的辅助工具。充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学习方式,提高学习效率。教学中用生动的视、听方式刺激学生的感知,更能激发学生的求知欲。适时使用多媒体教学手段,根据课文具体内容,制作生动直观易懂的课件,能极大激发学生的兴趣和吸引他们的注意力。如我在教学现在进行时的时候,下载了很多三维动画的卡通人物,利用动画效果体现他们都正在进行某动作,精心制作教学课件,学生都表现出了从未有过的学习激情,个个积极抢答,并在短时间内较好地掌握了现在进行时。多媒体技术为课堂教学提供了直观的,形象化的教学手段,为课堂教学创造了更富表现力,真实感更强的课堂教学环境。对外语教学而言,它可以使语言文字所描绘的内容变成形声结合的画面或动画,达到创设教学情景,渲染课堂教学气氛,从而能迅速地引起学习者兴趣,激发学生的学习积极性。
5对学生进行爱国热情的情感教育。现在的英语教学文本中的教学内容贴近现代生活,富有很强的时代气息,许多课文渗透着思想情感的教育,对学生的身心发展会产生较强的感染作用。因此,我们要通过教材中的许多鲜活的人和事的教学,拓展他们的国际视野和祖国意识,发展他们跨文化意识和能力,进一步激发学生的学习兴趣,引起他们思想情感的共鸣,从而增强他们的爱国热情,提高他们的社会责任感和历史使命感,使他们形成正确的人生观、世界观、价值观,以整体提高人文素养。
总之,把情感态度的培养和发展渗透到日常教育教学之中是在英语课堂中实现情感态度目标的最重要的环节和过程,而培养和发展学生的情感态度又是全面发展素质教育的一项重要内容。
(四)帮助学生学会调节和控制自己的情绪情感
首先,教会学生形成适宜的情绪情感状态。用词语,理智控制自己情绪情感发生的强度。转移注意可以改变情绪情感发生方向。一个人长时间进行脑力活动后,从事一下体力劳动,情绪情感就能稳定下来。其次,丰富学生的情绪情感体验。学生考试,公开发言都容易引起情绪波动,这是临场经验不足造成的。教师应给学生创造一种过渡的情景,即从不紧张到稍微有些紧张,最后再到很紧张,使学生积累各种情景下的情绪情感体验,这样就能做到临场不乱。最后,培养学生正确地看待问题。由于学生分析问题的能力还不完善,对一个问题往往只能从一个角度解释,所以容易遭受挫折。教师应该指导学生从多个角度看待问题,以发现问题的积极意义,从而产生健康的情绪情感。
(五)帮助学生克服情感态度方面的困难
除了在教育教学中帮助学生培养积极的情感态度以外,还应该帮助他们克服学习中可能出现的消极情感因素。过度焦虑可能是语言学习中最大的情感障碍。产生焦虑的原因现在还不太清楚,但多数情况下,学习者的焦虑与过去的经历(特别是个人受到的伤害)以及周围人的态度有关。焦虑给语言学习造成恶性循环。焦虑导致紧张和害怕,紧张和害怕浪费精力和注意力。这样用于思考和记忆的能量就相对减少,语言储存和输出效果降低,从而进一步增加导致焦虑的可能性。焦虑也许是认知与情感相互影响的最好例证。虽然焦虑影响语言学习,但它是可以克服的。
与焦虑类似的一个情感因素是抑制。儿童在成长过程中逐渐形成一种自我形象,即把自己与他人区别开来的意识。随着这种意识的逐渐增强,儿童要学会如何保护还不完全成熟的自我,保护的方式之一就是回避那些可能给自我带来威胁的言行。为了保护自我而采取的回避和退缩行为就是抑制,来自外界的批评和嘲讽对自我形象的打击很大。所以经常受批评和嘲讽的人自我保护意识很强,他们的抑制程度也高。外语或第二语言学习者在学习过程中不可避免地要进行各种尝试,而且可能犯错误,而错误有时带来批评和嘲讽。因此,自我形象比较脆弱的学习者往往因为怕犯错误而不参与语言活动。这就是语言学习中的抑制行为。与焦虑一样,抑制也是可以克服的。
心理学家认为:信心是个体心理健康的重要象征,信心是每个人发挥内在潜能、实现人生价值的内在动力。在工作和学习中,有了信心、有了理想和目标,才能使学生一步一步地进入较高的发展阶段,才能获得成功。因此,要使学生对英语产生较强烈持久的兴趣和动力,教师要帮助学生及时克服情感方面的困难,要善于发现和及时疏导学生学习、生活和心理上的障碍,让语言学习上的成功与情感态度的发展相互促进。有人称“眼睛是心灵的窗户”,细心的教师在课堂上常常通过学生的眼睛、面部表情或不安的神色来判断学生的心理情感。学生与学生之间的交往、学生家庭自身的环境都会影响学生的情感态度,特别是现在父母离婚、父母外出务工的家庭越来越多,这些孩子的思想情感更值得教师关注。在设计活动和内容时,应有意安排多种层次,由浅入深,由易到难,让每一个学生都有不断成功的机会,让他们越过一个个障碍,逐步增强信心,建立良好积极的情感态度,使之在紧张有序的学习中取得更大的成功。
要特别关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践机会。要用真情和循循善诱的课堂教学艺术去教育、感化学生,减轻他们的压力。在课堂提问时,应针对不同层次的学生提出不同层次的问题,让他们尝试成功的喜悦。对那些由于知识掌挢不牢或有些心理障碍而答错或不肯回答的学生,教师要尽量用温暖亲切的语言去鼓励他们,消除他们的思想顾虑,保护他们的自尊心,从而使他们积极、大胆地在愉悦的学习环境中参与语言学习活动。
(六)运用合理的评价手段与评估方法
以分数作为唯一标准的评价体系已与我们挥手告别,目前此项评价体系已逐步多元化, 更多的教育界人士开始注重改善学生的学习状况与情感体验,而不是单一的采取优胜劣汰。在新课程理念的评价体系中,充分运用情感因素的功能能有效地激励学生发奋学习,帮助学生形成良好的健康心理,推动了英语后续学习。恰到好处的评价不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以使学生的模糊认识趋于明朗化,起到画龙点睛之功效,更可以深层启发学生的思维,把课堂的气氛推向高潮。学生在接受英语教学时,由于与母语习得的冲突,必然会产生一定的情绪反差,而这就要求教师要因势利导,让学生拥有或大或小的成功体验,及时采取精神奖励与物质奖励相结合的方法,如小贴画(stickers)。但切记这种方式不能用得太滥,也不能过于吝啬,而且要视起群体所属层次来定。在教学中多采用些激励性评价,给予学生学习成功的体验。让学生看到希望的曙光,增强到达彼岸的自信心。
学习英语不是一朝一夕的事情,教师必须要以情动人,避免操练的程式化(stylization)与机械化(mechanization),提高学习英语的兴趣,培养学生对英语学习的积极态度,增强学生面临困难时意志的坚韧性,提高对活动的满意度。适当的成功感则起到推波助澜的效果。教师一个默许的眼神、一句鼓励的话语、一份由衷的赞许,对学生来将具有重大的影响。儿童具有奇异的语言天赋,通过掌握语言规律是英语教学的门径。
教师要正视学生所犯的错误,以期盼的心态面对他们。防止造成教育活动中的“马太效应”,即“凡有的叫他有余,凡没有的连他所有的也要多回来。”
(七)英语教师要保持积极的情感态度
教师在教学过程中要保持快乐、饱满、振奋的情绪状态。
英语是一门实践性、操作性都很强的学科,学生要掌握和运用英语基本知识,就要不断地进行交流和实践。而要保证交流和实践活动的顺利进行,教师就要为学生创设一个宽松、和谐、欢快的课堂气氛,让学生处于快乐、饱满、振奋的情绪状态中,从而帮助学生建立良好的自信心,积极思考,克服畏惧心理,勇于交流发言,达到理想的教学效果。因此,在整个英语课堂教学过程中,教师应该保持快乐、饱满、振奋的情绪状态,并以此来激发学生愉悦、振奋、向上的情绪,使学生从内心产生积极主动地参与课堂教学的热情和勇气。心理学的研究表明,当学生处在愉悦、兴奋的情绪状态时,他们的感知能力、思维能力、记忆能力、创新能力均会增强。
教师如果情绪不好,通过情绪的感染功能,会使学生的情绪也不好,而学生不好的情绪通过神情或行为表现出来,更使教师情绪不好,以致形成恶性循环,造成沉闷的教学气氛。反之,如果教师快乐的话,就会形成师生同乐的教学气氛。因此,教师饱满、振奋、愉悦、热诚的精神状态往往会强烈地感染学生的情绪,活跃教学气氛,为学生的认知活动创造最佳的情绪背景。
结束语
综上所述,学生对英语的情感态度直接影响着学生对英语的学习,如何真正促进学生的语言学习,要求教师在教学中既要注重智力因素,也要注重非智力因素,注重英语教学中的情感教学,充分发挥情感教学的作用,这样才能更好地促进学生学习英语能力的提高和人格的全面发展。
德国教育学家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”每个学生都有学习英语的潜能,需要老师去唤醒、去挖掘。培养学生积极的情感态度在英语教学中起着非常重要的作用,它是提高学生英语学习综合素质、提高英语教学质量的关键所在。在英语教学实践中,将学生视为有思想、有情感的个体,更新自己的教育观念,重新审视自己在英语教学中的作用与地位,是我们每一位英语老师不可推卸的责任。
1、对你,我已经无条件投降了,你就签下爱情合约吧!
To you, I have surrendered unconditionally, you sign the love contract!
2、谁说你作的菜难以下咽?我会每天回家吃晚饭!
eones love is so beautiful
6、不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
Dont cry because it is over, smile because it happened
7、我始终离不开你,一种依赖成了挥之不去的习惯。
I have aled to wait for others, others are doomed to be waited for
20、我们直在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局。
ween the eyebrows
Do you want to be happy I hope you learn to bear hardship first
25、你你看到的,就是最真的我!一种永无止尽的感动!
-proof vest
32、你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。
If you have never been loved, you es at different times
51、当面对心爱的男人,每个女人都有返老还童的绝技!
panied by your voice, no longer too lonely
61、过去,我们已过不去、未来,已没有了我们的未来。
In the past, we can not go through, the future, there is no future for us
62、你你看到的,就是最真的我!一种永无止尽的感动!
her, we should be together
67、以为没有你,我可以坚强一个人。终于知道我不行。
I think I can be strong without you Eventually I knew I couldnt
英语经典句子英语经典句子
1、eone
爱不是什么可能、大概、也许,一旦爱上了,自己是十分清楚的。
8、In the end, its not the years in your life that count Its the life in your years
到头来,你活了多少岁不算什么,重要的是,你是如何度过这些岁月的。
9、)也不要跟不合拍的人呆一块。
11、Life is a journey, not the destination, but the scenery along the should be and the mood at the viee thing to do, some one to love, some thing to hope for
要得到真正的快乐,我们只需拥有三样东西:有想做的事,有值得爱的人,有美丽的梦。
15、No matter how bad your heart has been broken, the world doesnt stop for your grief The sun comes right back up the next day
不管你有多痛苦,这个世界都不会为你停止转动。太阳依旧照样升起。
16、Accept what was and what is, and youll have more positive energy to pursue what will be
接受过去和现在的模样,才会有能量去追寻自己的未来。
17、Until you make peace with who you are, youll never be content with what you have
除非你能和真实的自己和平相处,否则你永远不会对已拥有的东西感到满足。
18、If you would hit the mark, you must aim a little above it Every arrow that flies feels the attraction of earth -Henry Wadsworth Longfellow
要想射中靶,必须瞄准比靶略为高些,因为脱弦之箭都受到地心引力的影响。
19、If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry
如果你希望成功,当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。
20、Ill think of you every step of the way
我会想你,在漫漫长路的每一步。
来源:佳人网
经典情感句子_情感语录经典情感句子_情感语录_
1、 我的话很少,像一个荒芜的秋天,颗粒无收。可每每与你在一起时,笑容却像是田野里饱满的稻穗。
2、 你一低头的温柔,错乱我的浮生一场花开,错落了多少时空交织的残影,孤错了轮回。
3、 这辈子,让我们一直在一起走下去原来,深深爱着一个人的时候,你真的会一点一点失去自己。
4、 有时候,缘分只是让我们有幸路过的一处瑰丽的风景,那么,我们就驻足欣赏就好,不必强求。
5、 谁向生活低头,谁就会变成生活的俘虏。命运不会怜惜一个弱者,它更看好不屈不挠的人。
6、 常常想一个人,反而会模糊了影子,只剩下依稀的几个片段。回忆里那些许的画面,却让人纠缠。
7、 屈辱,痛苦,一切难以忍受的生活,我都能忍受下去!这些都不能丝毫动摇我的决心,相反的,会更加磨炼我的意志。
8、 你我十六年的悠悠情意,历历在目,想起你的善良与友好,泪洒衣襟。好人一生平安,可为何,病魔却无情地落在你的头上?
9、 那曾经的温婉,那从不附庸风雅,矫揉造作的时光,也只有在柔美的月光下,才会令人安稳与沉静。
10、 舍不得清洗昨夜的香茗,必然喝坏今天的肠胃;放不下既往的人事,难免有损当下的幸福。
11、 人类有这样一些通病:狭隘、小气、烦恼.忧愁、自卑、绝望、猜疑而在豁达者身上,这些消极的心态是无法驻足的。
12、 假如生活使你失意,请你不要介意,要想得到必须先学会付出,生活是既公正又残酷。
13、 少不是不足,是另一种有余,舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。
14、 秋意阑珊,微凉的指尖敲起幸福的节奏,也是在同样的季节,同样的人许下同样的承诺,一生一世,不离不弃。
15、 洇一笔漫漫时光,舞一阕水墨横斜,凭窗依栏,捻一则千年的经卷。隔着月光水岸,为你,立成一株瘦笺。
16、 感到好累好困的我,真不知,该怎么做,也不知是对还是错。为什么眼前总是一片困惑?曾记得分别时,没有留下你告别的话语。
17、 我们没有哭泣,那叫流泪,不叫哭泣。我们没有难过,那叫遗憾,不叫难过。我们没有在一起,那叫分离,不叫不爱。
18、 在黑夜,在茫茫的海上,感谢您为我的帆送来了风,挂上了灯,使我生命的船,穿过长夜和海浪。
19、 友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。
20、 没有你,恋人,要什么节日?没有你,恋人,要什么跳舞?你不做我的恋人,我不愿跳舞;你做了我的恋人,天天是节日。
21、 灾难的暴风雨曾带给我们太多的失望和苦闷、失落和孤独,但暴风雨过后,难道我们不该拥有蔚蓝的天空和绚丽的彩虹吗?
22、 这意味着,没有人是因为偶然而进入我们的生命。每个在我们周围,和我们有互动的人,都代表一些事。
23、 无论我在何方,无论我的生活是否依然存在,有一件东西是永远不会磨灭的,那是我对故乡的记忆,对母亲的思恋。
24、 唯有人的心灵才是真实的。严格说来,相貌不过是一种面具,真正的人在人的内部。
25、 是不是柳烟太浓密,你寻不着春日的门扉?是不是栏杆太纵横,你潜不出涕泣的沼泽?是不是湖中无堤无桥,你泅不到芳香的草岸?
26、 当爱你的时候,你是一切,因为你生活才会温暖,才会快乐,你的一举一动都会在眼里是那样的潇洒。
27、 我知道终有一天,会有一个人,他的笑是全世界最好看的笑,那笑容就那样深深地撼动着我的心。
28、 人生这次旅行的起点,我们不能选择,而终点我们不能阻止出现,过程却是在我们自己脚下。
29、 走出遗憾,女孩以从容的心绪面向未来,就会顿悟没有理由抱怨太多的遗憾,好多的遗憾其实又是走出遗憾的遗憾。
30、 遇到百分之百的女孩, 遇见,是一场美丽的意外, 在最深的角落里,将你珍藏。
31、 如你在远方,你独立在传统的影子外,阳光染你,山岳拱你,树林托你;你呼吸五羁,毛孔舒逸。
32、 只有读懂自己的人,才能真正读懂人生的大书,因为这部书的作者是自己,读者也是自己。
33、 春天,我爱温馨;夏天,我爱碧绿;秋天,我爱金黄;冬天,我爱洁白。时间的心与空间的心相通,我的心也只和你的心相连。
34、 爱情是在做减法,你的眼里只有他,他的眼里只有你;然而生活却是在做加法,要你在人生初见后划开切口,不断地往对方背后挖掘。
35、 用蓝色的深沉还是淡红的温馨,用绿色的欢悦还是白色的清丽,来画你18岁的青春。
36、 真希望,你那来自心底的委屈和沉默,都喷发出来吧。压抑多年的纯蓝,都一起来吧,让它纵情飞舞,驱走落寞。 (整理)
37、 在岁月的长河里,你的爱似一叶扁舟,越过风浪,穿过激流,它总经得起时光的磨砺,岁月的变迁。
38、 相互牵挂相互祝福,是很幸福的一件事。心有所托,情有所系,平静的日子里心湖偶泛涟漪,总胜过一潭死水的沉寂。
39、 那是阅尽了世间的人生百态,不是故作莲的清高,才不与世俗同流,而偏偏就是融人其中,你却仍能一眼发现她的不俗与出众。
40、 我愿是叶尖上的一滴水珠,从清晨到夜晚向你凝视。让每一个日子都化为一声衷心的祝福。
41、 世界是这样一个国度:没有人能通过别人的描绘了解它。你必须走遍它的疆土,才能对它有所认识。
42、 每个人的世界,都是自己给的。你若看透了,其实,天地一片澄澈。大凡人世痛苦,多因放不下。
43、 生命如舟,生命之舟载不动太多的欲望,要想顺利地抵达彼岸,不在中途搁浅或沉没,就必须轻装前行。
44、 我在唐诗宋词的意境中读你,寻你,等你,秋风读不懂人间世事,只为季节徒增了黯然的颜色。
45、 如果远行是必须的,请带走我的祝福与关怀。让友谊的温馨,温暖你的每时每刻。
46、 它,便是寂寞,便是那份内心深处与你共舞的孤独!风中,你是陌上一枝摇曳的花;雨中,你是桥头一株灞桥的柳
47、 请不要说下辈子,我多怕下辈子再遇不到你。所以,就这辈子,让我们一直在一起,走下去。
48、 我累了,我倦了,不想再去追逐那个虚无缥缈的梦境,只想把握现实生活里那一份真实的情感。
49、 怎能忘记你的微笑和美丽的眼睛,还有那火热的、令人心醉的交谈,呵,这爱情的河里,流的全是对你的思念!
50、 处变不惊,方能不乱大谋。有智有谋才是上策,不可一时意气行事正中别人下怀。
51、 积极的心态即从正面看问题,为定下的远大目标不断前行,即便遇到 了挫折和困难,都不要丢了积极的心态。
52、 爱是这个世界上最真实的语言和最完美的情怀。因为有爱,每个生命才充满笑迎风雪的勇气和力量。
53、 低调的人,举千钧若扛一羽,拥万物若携微毫,怀天下若捧一芥,思无邪,意无狂,行无躁,眉波不涌,吐纳恒常。
54、 说真的,没有一件衣服,会一年四季都合穿;但有一句话适合在任何季节说,那就是:我爱你!
55、 我,不恨来日,却怨自己。也许,此生,我们不会再相见,因为,我的再见,已经被我说完。
56、 纯真的爱情,明亮如圆月;纯真的爱情,透明像露珠。像水一样透明的爱情,会像诗一样的美。
57、 似乎你们中间总有层穿不破的隔膜,就像最熟悉的陌生人,而你又多渴望能和她像普通朋友一样谈着心,聊着未来、人生。
58、 多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砺石,多一份战胜困难的力量,多一个锐意进击的伙伴。
59、 总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。
60、 想要走得更远,就得穿一双适应石头和荆棘鞋子,如果希望内心和平安详,就要学习以宽容的心去接受一切。
61、 让豁达带你走进彩虹的世界实现了豁达与宽容,我们自然会放松下来,从而洋溢出一种人格的魅力。
62、 它会带给你一种不依傍的自信。这种来源于自身的能量,可以让女人在恋爱或者是婚姻中,留有属于自己的空间。
63、 今天是你的生日,你生命之树上又多了一片斑斓的树叶。由衷地祝福你的生命之树愈长愈枝繁叶茂!
64、 幸福快乐的时刻,总是一半在梦里,一半与你在一起;而心碎的日子,一半在别离,一半是看你离去的背影。
65、 幸福就是一种心境,一种感悟,一种心灵的震颤,是人们对生活、对人生所拥有的一种态度。它与富贵、权力,地位无关。
66、 风平浪静的海天辽阔是生命的壮丽,狂风暴雨和波涛翻涌是生命的精彩,这一路所有的欢笑和泪水、成功和失败都是我们人生的财富。
67、 在你的心里是否有这样的一个人,你对她的关心远远超过任何一个朋友,可你和她的关系永远都不会自然得像普通朋友。
68、 走过的路,做过的梦,遇过的人,如一指流沙,无论是紧握还是摊开,都会在指缝里一点一点地流失。
69、 自故乡携忧郁来,你蛰隐在山麓与水溪间,那地图上找不到名字的小镇。不再哭,甚至珍惜每一声叹息。你欣然活着。
70、 女孩需要分清友情,更需要辨别爱情。友情情到浓时,也就意味着两个人和世界;而爱情爱到深时,也就意味着两个人就是世界。
71、 不要问我爱在何处,拨开层层迷雾,让我们执手相望。在你深沉的双眸中,我看到了你心中爱的温柔。
72、 我们在轻雾缭绕的清晨分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
73、 人生虽有终点,生命却是无涯,生活可以随便,生命却要认真,怎样安排此生,是自己的责任。
74、 春风,吹醒了冰冻的大地;小草,探出了嫩绿的脑袋;鸟儿,叽叽喳喳传送着春的消息。我远方的爸爸妈妈,春天里有儿子的思念。
75、 你好也好不过亿万分之一明亮的星,坏也坏不到整个银河系为你哭泣。所以,没乐极,就不生悲。
76、 人固然不应该向社会提出过高的要求,但也不应该随波逐流,没有目的地胡乱冲击,人应该主宰自己。
77、 总以为我们爱上一个人,我们就必须是一辈子不变心,总以为我们还能等到冥冥中的缘分再度重逢。
78、 蒹葭白露,舍下那份素雅,误人红尘深处,越过一座又一座围城,脚底染了尘埃,也惹上了风霜。
79、 人生辉煌,固然是一种幸运,人生平淡也是一种际遇,不妨留更多的灵气,去书写重彩的人生。
80、 失败是一种人生经历,这种经历会使我们成熟,如果说一个人的成熟必须历尽沧桑的话,那么我想,沧桑就是一种美丽。
81、 我们总在不知不觉中打心底里笑读别人,读别人的骄傲,读别人称不清自己几斤几两,无端放大自己的优点或极度消沉、悲观
82、 她说,世上最美的:一是女子,一是文字。文字是滋润女子心灵的甘霖,更是女子的心灵絮语。
83、 如果说,生命的历史是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
84、 青春的光景总是那样的奇妙,每一天都有相逢,每一天也都有离别。一个不经意的邂逅,就让别人成了我们生命中的风景。
85、 你累了,叹如黄河水,悠长,悠长亲爱的,你知道吗?我是那水里追逐你影子的鱼,我轻吻水中的你,黄河水,是我的伤
86、 站在时光的路口,捡拾一路诗心问语,流年,氤氲过往,一些沧桑,便在指尖盛开淡淡的疼。
87、 母亲的爱是博大的,丰富的,更是细腻的。感谢母亲给予我的一切,我会用实际行动来报答您给我的爱。
88、 我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量,这种理想主义既要能不使我们骄傲,又能使我们把希望和梦想放飞得很高。
89、 一弯的思绪,慢慢地在杯中舒展着它的自由,凝思而静美。把午夜间的那些落寞和寂静,慢慢地氤氲。
90、 当爱与被爱化作如酥的春雨融入整个时代的精神背景,感动也就有了永不枯竭的源泉。
91、 还会在楼下傻傻地等着那个人吗?还会在蒙蒙雨天为她撑起那把花伞吗?还会在夜风侵袭时为她披件单薄的外套吗?
92、 人活一世不可能一帆风顺,总会遭遇困难、挫折、失意等诸多烦恼。当我们和烦恼不期而遇时,我们又该如何处之呢?
93、 其实,时过境迁后,我们也懒得再去追究责任。因为已经没有意义,即便让全世界人知道整件事不是你的错,那个人也回不来了。
94、 年少的时候,我们总会轻易就泪流满面,更何况,面对的是那个天使一样的存在。
95、 近了,会厌倦。远了,会陌生。不要走近我,也不要离我远去不论是恋爱、结婚还是某种亲密的友谊,都以保持适当距离为好。
96、 遗忘那些尘世云烟,抖落那些人间恩怨,好山好水好人生,把山水做知音,人间哪里还有烦恼?拥有宽容,我们将一生收获笑容。
97、 那时,你会如一只美丽的蝴蝶,藏在我的乐章里,抖动起思念的翅膀,引我深深地怀想。
98、 要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。
99、 如果你想得到甜蜜,就将自己变成蜜蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋里。
100、 白云悠悠,知道我对您的思念;流水潺潺,了解我对您的祝福;晚风习习,明了我对您的依恋。妈妈,我好想您!
经典名句子英语1、只要有信心,人永远不会挫败。
As long as there is confidence that people e time please convergence
11、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
Have a selfless love, itable spirit
16、他已成为钱的附属物,一切要听它的支配。
He has become an adjunct of money, all to listen to its domination
17、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。
The fingers is very s in the internal
20、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!
Tears in the eyes more bright, drops of blood the heart strong!
21、生活就像超级女声,撑到最后的都是纯爷们。
Life is like Super Girls, the last is pure man
22、只有在离不开她时,我才会跟她闹着要分手。
Only in cannot do municate the bridge of understanding, the soul of the road is connected to trust
25、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨!
orroes at a price, there is no free lunch!
37、一切都很糟糕时,没有什么比给个拥抱更好的了。
Everything is bad, not to embrace better than an kissing a man is a kind of happiness, the man kissed the beginning of the Rubiks cube is back to the beginning, from the first to return to the original game
47、缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么。
Fate unpredictable, ed, seven points by the fight, there are ninety points in the teacher there
53、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
Strong faith will win a strong man, and then make them stronger
54、我们应该学会感恩,他来过,我爱过,就已经足够。
ime of time wasted, it is thrown into the gold did not buy a thing
57、探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。
The voyage of discovery lies not in the discovery of the new world, but in the development of a new perspective
58、一夜之间红起来的货色,断定会在一夜之间暗下去。
Overnight red up the goods, the judge will be dark down overnight
59、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。
The night is black, the dank mist heart feel more lost
60、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
Run faster, the greater the resistance encountered wind Resistance and achievement
商务英语翻译的若干技巧
商务英语是专门用途英语中的一个分支,是英语在商务场合中的应用。下面是我分享的商务英语翻译的若干技巧,欢迎大家阅读!
众所周知,英语已成为国际商务活动的最佳媒体。商务英语是专门用途英语(English for Specific Purposes)中的一个分支,是为国际商务活动这一特定的专业学科服务的专门用途英语,它基于英语的基本语法、句法结构和词汇,但又具有独特的语言现象和表现内容。随着国际商务的繁荣发展,我国对外开放力度不断加大,尤其是加入WTO以后,商务英语的翻译工作显得十分重要。商务英语翻译比起普通英语翻译要更复杂,译者除了要精通两种语言之外还要熟悉商务方面的知识,了解商务领域的表达方法和语言特点。国内众多学者孜孜不倦于提高商务英语翻译工作的质量,对商务英语的翻译标准问题、方法问题、语言特点问题等做了大量研究和探索。在学习吸收他人观点的基础上,我仅从几个角度出发,提出几点商务英语翻译中行之有效的技巧。
一、减免文化差异对商务英语翻译造成的障碍
语言是文化的一部分,又是文化的载体,它对文化起着重要的作用。语际翻译不仅是两种语言的互相交换,也是两种文化的传递。文化在翻译中又是不可忽视的因素,正如美国著名翻译家尤金奈达所说:“要真正出色地做好翻译工作,掌握两种文化比掌握两种语言甚至更为重要,因为词语只有运用在特定的文化中才具有意义。”
不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统。据悉,全世界每年被介绍到全球市场的产品中大约85%都失败了。“国际营销的成功之路是建立在错误营销和广告战役中失败的废墟之上的。它们中大多数失败是由于跨文化交流的错误。”这些交流失败要么是忽视文化差异,要么是对文化差异的无知所造成的。例如,“龙”(dragon)在汉语里是“权威吉祥力量”的象征,所以许多商品以此命名。但是,在西方文化中,dragon指邪恶的怪物,是罪恶的象征。圣经故事中恶魔撒旦(Satan)就被认为是the great dragon。另外,dragon还有“泼妇”的意思。因此,dragon在英语国家人民中所引起的联想与中国人心目中的“龙”是完全不同的。鉴于此,我们在翻译“亚洲四小龙”时,经过文化转化处理,将其译为Four Asian Tigers,而不是Four Asian Dragons,因为tiger(老虎)在西方人心中是一种强悍的动物。同样,“金鸡牌”闹钟原来被译为“Golden cock”,“Alarm Clock”。“Cock”一词在英语中属于忌讳语、下流话,常用于骂人的性器官词,正式英语中避用该词,后来改译为“Golden Rooster”,从而使原文读者与译文读者获得同样的审美感受。此外,东西方的酒文化也是可以进行比较的。中国盛产“白酒”,有人将它按字面意思翻译成white wine,但殊不知这white wine是白葡萄酒,而spirits或liquor才能与中文的“白酒”对等。再看英语和汉语中都有表达“干货”这一指称对象的词语,正确的英文术语是dried food and nuts,而不能译成dry goods(纺织品)。
总之,由于中国和英语民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统等,从事国际商务的翻译人员必须了解掌握本国与异国的民族文化差异,并设法使这些差异在传译过程中消失,同时在译入语中找到准确的词语,才能在翻译工作中做到文化信息对等,使异国文化在译入语中再现。
二、译文与原文在风格上要做到忠实一致
这里所指的“风格”,实际上是指不同的文体。风格信息是语言所传递的信息之一。风格信息的传递在翻译中不可忽视。翻译中若忽略了原文的风格信息,不仅会使译文信息大量流失,而且使译文显得不得体。国际商务英语涉及到不同文体的语言形式,如公文、法律、广告等。所以,翻译者必须重视不同风格信息的传递,实现原文与译文风格信息的对等。
例如:These Rules shall govern the arbitration except that where any of these Rules is in conflict with a provision of the law applicable to the arbitration from which the parties cannot derogate,that provision shall prevail
译文:本规则应管辖仲裁,但如本规则任何条款同适用于仲裁而为当事人各方所不能背离的法律规定相抵触时,则该规定应优先适用。
以上例子原文是具有法律意义的条款,汉语译文也必须是汉语的法律语言,否则,译文读上去就不像法律条款。如,These Rules shall govern the arbitration若翻译成“这些规则应管制仲裁……”听上去让人感到很不自然。另外,that provision shall prevail中的`prevail一词实在不好翻译,若不熟悉法律语言,则很难找到确切的词语。一般的词典所给的释义是“胜过”、“优胜”、“流行”等,在此处显然不合适。
再如:The home of your dreams awaits you behind this door Whether your taste be a country manor estate or a penthouse in the sky,you will find the following pages filled with the world’s most elegantresidences
译文:打开门,恭候您的就是梦寐以求的家。无论您企盼的是一座乡间宅第,抑或是一间摩天大楼的顶屋,翻开下面几页就可以看到世界上最高雅的住宅供您选择。
上面是一则广告,该广告中的await,manor,elegant,residence等均是正式语汇,代替了口语中的wait,house,nice,place,使文体显得高雅庄重,一方面能烘托出商品的高贵品质,另一方面又满足了消费者讲究身份、追求上乘的心理。这里原文的文雅用词分别以“恭候”、“企盼”、“宅第”等译出,在风格语体方面尽量与原文相应。
三、做好译入语中无“对应词”的原语翻译
英语中的某些词语在汉语中只能找到部分对应的词语,甚至根本就没有对应语,出现词语空缺。反之亦然。大家所熟悉的美国运动系列商品Nike,本意是希腊神话中胜利女神的芳名,因此商标Nike能使英语国家的人联想到胜利和吉祥。但若按音译为“奈姬”或是“娜基”之类,中国消费者便会十分费解,不知其意。翻译前辈在翻译时模仿其音节,并考虑到运动服装应该具有经久耐磨损的特点,将它译成了“耐克”,既有坚固耐穿的含义,又包含了克敌必胜的意思。虽然如此,Nike所蕴涵的西方文化信息对中国人来说,不可能像英语国家的人那样想起Nike女神,翻译中的文化信息被丢失。同样,中国文化的“鸳鸯”常用来比喻夫妻,而mandarin duck却无此含义。此外,“三资企业”、“精神文明”等汉语词语在英语中也同样存在“意义空缺”。
对于这些译入语中无“对应词”的原语的翻译,因其文化负载很重,翻译时须进行文化信息调整。对于汉英词语的指称意义翻译一般有四种方法,即直译法、意译法、音译法、音译和意译结合法。
(一)直译法
直译法是指在不违背译入语文化背景的前提下,在译入语中完全保留原文语言词语的指称意义。例如:假冒伪劣商品(fake or poor quality commodities)、“钻石”牌手表(Diamond wrist watch)、汇率并轨(a uniform exchange rate)、most-favored-nation treatment (最惠国待遇)、income tax(所得税)等等。有时,为了保持原文符号意义的完整性,译者可采用直译加注的方法。例如:“2003年共批准‘三资’企业120家”译为“In 2003,the province approved 120‘Three Forms of Ventures’( Sino -foreign joint ventures,cooperative enterprises and wholly foreign - funded enterprises)”。通过直译加注的方法,既对词语的指称意义作了说明,又巧妙地保持了原文的语言风格,传递了相似的文化信息。
(二) 意译法
意译法是指译者在受到译语社会文化差异的局限时,舍弃原文的字面意义,以求译文与原文的内容相符和主要语言功能相似的方法。意译法是国际商务英语翻译常用的方法,它保留了原名的特点和形式。如“争取运动成绩与精神文明双丰收”这句口号,直译为“For a good harvest both in sports and morals”,但由于英语中的good harvest除好收成外并无其他语用意义,将它与sports,moral放在一起便显得不伦不类,令人费解,因此不能直译而只能意译。另外,“精神文明”译为moral也不妥,它容易让人产生男女关系上的误解。因此将其改译为“For better (athletic) records and sportsmanship”,不仅用词准确达意,而且行文简洁流畅,再现了原文的信息功能和美感功能。
(三) 音译法
音译法是指用音位为单位在译文中保留源语言的发音以便突出原文主要语言功能的翻译方法。较为著名的范例要数美国的Coca cola,它被译成“可口可乐”,既保持了原词的音节和响亮,又使人一听便知是饮料商标。这就把原来本无特定含义的词翻译得有声有色,令人回味无穷;而且“可乐”已经成为现代社会中饮料的代名词,可见其译名在文化中的渗透力。同样,中国文化对西方文化具有类似渗透力的一个译名可能要数中国的“气功”、“功夫”等词语了,其译名“qigong”,“gongfu”保留了我们的民族文化特色。
(四) 音译和意译结合法
音译和意译结合是指在英译中既保留原文的发音又能体现原文的指称意义,以谐音又谐意的方式达到功能相似。以一种“索”牌塑料绳具为例,有人把它音译成Suo,也有人试着直译为Large Rope,或干脆意译为Strong,但这些英译名都不如采取音意结合方式将其译为Solid好。译名Solid避免了单纯音译的空洞感和直译的平淡感以及意译后产品标牌的不一致性。“索”的汉语拼音suo与英语Solid的so为谐音,而Solid在词义上又与原文“坚固耐用”的涵义相吻合,收到了音谐意谐的双重效果。从语言功能看,原文的信息功能、美感功能和祈使功能(使人产生购买欲望)都得到了有效传递。
总之,商务英语翻译者要了解中外文化差异,以便通过恰当的方法达到文化上的对等;译文与原文要做到风格一致,译文要传达给读者与原文同样的信息和情感效果;掌握译入语中无对应词时原语的翻译方法并灵活运用。当然,商务英语翻译博大精深,其翻译技巧还有很多,只有不断学习和探索,才能逐步提高商务英语翻译的质量。
;用英语表达情感的句子
I am on my way to future, where you are there
我要去有你的未来。
Buried city, to shut all lights
埋下一座城,关了所有灯。
actions speak louder than words
行动比语言更响亮。
Active long will be very tired, care about for a long time will crash!
主动久了会很累, 在乎久了会崩溃!
Coffee is lonely without cups just as I am lonely without you
没有杯子……咖啡是寂寞的……没有你……我是孤独的……
Distance could make you forget about them, but the memories would always be there
距离会让你遗忘,但是回忆却会永驻。
Everbody will make mistakes, that's why they put erasers on the end of pencils
每个人都会犯错,这就是为什么把橡皮擦安在铅笔后面的原因。
Don't be so hard on yourself
别对自己太苛刻了。
If you really love me, then why do I see is to breed
倘若你真的爱我,那么为什么我看到的只是繁衍。
Dream most deep place, only then the smile is not tired
梦的最深处,只有微笑不累。
I never wanted to be your whole life Just your favorite part
我从来就没想过要成为你的全部。我只想做你最喜爱的那一个部分。
However long the night, the dawn will break
管黑夜有多长,天亮总会到来。
I don't know where I am going, but I am on my way
我不知将去何方,但我已在路上。
Can't sleep at night Can't get up in the morning
晚上睡不着,早上起不来。
Every thing is gonna be alright
一切都会好起来的。
Don't try so hard, the best things come when you least expect them to
不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
Don't give up the things that belong to you and keep those lost things in memory
属于自己的,不要放弃;已经失去的,留作回忆。
Age wrinkles the body Quitting wrinkles the soul
岁月使皮肤起皱,放弃使灵魂起皱。
Every story has an endingbut in life, every end is a new beginning
每段故事都有一个结局。但是在人的一生中,每一个终点同时也是一个新的起点。
I don't give a shit on your care the least about me
我不在乎你对我的不在乎。
Everybody dies, but not everybody lives
人人最后都会死,但非人人都曾活过。
经典的用英语表达情感的句子
Every hour of lost time is a chance of future misfortune
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
All endings are beginnings, we just don't know it at the time-Mitch Albom
所有的结局都是新的开始,只是当时不知道。
If the relationship doesn't make you a better person, then you are with the wrong one
如果一段感情,没有把你变成更好的人,那么很遗憾你跟错了人。
Don't realize too much which will let you down
不要知道得太多,会难过。
Blessed is he whose fame does not outshine his truth
有福之人,是因为他的真实比他的名誉更耀眼。
He who has ability to be such a naughty guy and can be stronger more as well
有本事任性的人,也会有本事坚强。
Do not, for one repulse, forgot the purpose that you resolved to effort
不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。
Destiny determines who comes into our lives but it's the heart that decides who stays inside
命运决定谁会进入我们的生活,内心决定我们与谁并肩。
I understand you have called content, and you don't understand is th
我懂有你叫知足,而你却不懂有我叫珍惜。
A true friend is someone who accepts your past, supports your present and encourages your future
真正的朋友会接受你的过去,力挺你的现在,鼓舞你的将来。
Blessedness is of comparative degree,you will feel it with more ease when there is something under you
幸福是个比较级,要有东西垫底才容易感觉到。
优秀的用英语表达情感的句子
1、Friendship is like earthenware: once broken, it can be mended; love is like a mirror: once broken, that ends it (Josh Billings American humorist)
友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。(美国幽默作家 比林斯 J)
2、The ones that we love the most have the greatest potential to hurt us
我们所爱的人,却最具有伤害我们的力量。
3、《Gossip Girl》:Three words, eight letters, say it, and I'm yours
《绯闻女孩》:三个词,八个字母,说出来,我就是你的。
4、The easiest way to not get hurt is to not care, but that's the hardest thing to do
避免受伤的最简单方法就是做到漠不关心,但是这却是最难做到的。
5、I bond with her
我跟她有往来。
6、Yesterday is but today's memory, and tomorrow is today's dream
昨天只是今天的记忆,明天却是今天的'梦想。
7、True love doesn't have a happy ending, because true love never ends Letting go is one way of saying I love you
真正的爱情不会有一个美好的结尾,因为真爱永远不会谢幕,放手也是我爱你的一种方式。
8、Trust is like an eraser It gets smaller and smaller after every mistake
信任就像橡皮擦,在一次一次的错误中慢慢损耗变小。
9、We met at the wrong time, but separated at the right time The most urgent is to take the most beautiful scenery, the deepest wound was the most real emotions
我们在错误的时间相遇,在正确的时间却又分开。走的最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。
10、Marilyn Monroe: Imperfection is beauty, madness is genius and it's better to be absolutely ridiculous than absolutely boring
玛丽莲梦露:不完美才是美丽,疯狂是种天分,超离谱总好过超无聊。
11、Do what makes you happy and be with who makes you smile Laugh as much as you breathe and love as long as you live
做让你开心的事,和让你欢笑的人在一起。笑声要像呼吸一样频繁,爱要和生命一般长久。
12、Knowledge can't replace friendship, I'd rather be an idiot than lose you
知识不能取代友谊,即使变成笨蛋我也不愿意失去你。
13、Gravitation is not responsible for people falling in love (Albert Einstein, American scientist)
并非地球引力使人坠入爱河。(美国科学家)表达感受的英语句子
14、When you can't remember why you're hurt, that's when you're healed
有一天,当你发现再也记不起为了什么而受伤,那就是痊愈之时。
15、She is the girl I'm clicking with
她就是跟我来电的那个女孩。
16、No one indebted for others, while many people don't know how to cherish others
没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
17、It's always been you
我喜欢的一直都是你。
18、Absence to love is what wind is to fire It extinguishes the small;it inflames the great (Roger de Bussy-Rabutin, French writer)
离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦。R)
19、Use your smile to change the world Don't let the world change your smile
用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。
20、Friendship is love without his wings (George Gordon Byron, Bdritish poet)
友谊是没有羽翼的爱。(英国诗人 拜伦。G,G)
看了“用英语表达情感的句子”的人还看了:
表达伤心的英语句子
篇二:表达感受的英语句型
一些伤心的英文句子你喜欢吗现在请欣赏我带来的表达伤心的英语句子。
表达伤心的英语句子:
1、Not sad, please do not install the ending
不是悲哀的、请不要装结局。
2、Don't cry because it is over, smile because it happened
不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
3、Just because someone doesn't love you the way you want them to, doesn't mean they don't love you with all they have
爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有全心全意地爱你。
4、I love you not for whom you are, but who I am when I 'm by your side
我爱你并不是因为你是谁,而是因为我在你身边的时候我是谁。
5、We are Hardships for the worst,but can not
我们都生于忧患,却无法死于安乐。
6、The story without tortuous how can teach people to grow
故事若不曲折怎么能教人成长。
7、Because you are the demons of my life,I volunteered to degenerate
因为你是我一生的魔障,我自愿堕落。
8、You love me like who
你爱我像谁。
9、Alpha Never one like you,let me think about beating the pain
从来没有一个人像你这样,让我想一想都伤筋动骨的疼。
10、Despair doubled expect change twice
用一倍的奢望换两倍的绝望。
11、Youth is like a war,a pungent warm
青春如硝烟般,呛鼻热烈。
12、Last time I married a swaying shadow
我过去的光阴嫁给了一个晃动的影子。
13、I subvert the whole world just to straighten your reflection
我颠覆了整个世界 只为了摆正你的倒影。
14、Vulnerable to mention that I do not what kind of love
我又不脆弱何况那算什么伤。
15、The heart has to hold,so Yiriweinian
心有所牵,所以才以日为年。
16、Vulnerable to the attack,who are incurable
每一个百毒不侵的人,曾经都无药可救过。表达感受的英语句子
17、The most beautiful is not the rainy day,but with you avoid the rain eaves
最美的不是下雨天,而是与你一起躲过雨的屋檐。
18、I would like to say that the fact you good,you do not even know
我想说其实你很好,你自己却不知道。
19、A dream nobody cares,a Suigetsu mirror flower wasted
一场无人问津的梦,一场水月镜花的蹉跎。
20、We are not wrong,is young ruined promises
我们都没有错,是年轻毁了承诺。
21、Unless the loess bones of me and keep you the centenary worryfree
除非黄土白骨 我守你百岁无忧。
22、Feelings of time always forward,never weak retention eyes
感慨时间的永远向前,从不懦弱的滞留眼前。
23、There is always something,and you will see some people
总有一些事,会让你看清一些人。
24、Love,then heard anyhow Valentine scattered forget it
情话听过就算了吧,情人散了就忘了吧。
25、Long absence,my old love,who is going to help me teasing your new love
久违了我的旧爱,谁来帮我戏弄你的新欢。
26、Young love has always been headstrong,but not the flowers only once love
年少的爱始终任性,不懂花开只一次的爱情。
27、Now the wind to flowers do not open,only a lovesickness
如今风不来花不开,只剩一片相思成灾。
28、Perhaps the windLet acid,suddenly burst into tears
也许是山中酸风入眼,让人突然地泪流满面。
29、I always remember my pain,but I can not remember loved
我总记得我痛过,但我记不起爱过。
30、Who gave me love placid who accompany me to see through the fleeting landscape
谁给我波澜不惊的爱情,谁陪我看透流年的风景。
31、The world's lingering,the end is still no match for the forget the bitter oligonucleotide soup
几世的缠绵,终还是敌不过那苦涩寡汤的忘却。
32、One day we must say goodbye
总有一天我们都要说再见。
33、Who said to me,all the thousands of pet me
谁会对我说,万千宠爱全给我。
34、A person thinks unforgettable memories,maybe someone else already forgotten
一个人自以为刻骨铭心的回忆,也许别人早已经忘记了。
35、Who is willing to accompany me crazy,crazy all over the world are touched
谁愿意陪我疯,疯到全世界都感动。
36、We 've lasted a long time,but lost to the enduring as the universe
我们撑了好久,却输给了天长地久。
37、Don't want to swim and do not want to carry out an order
不想随波逐流 又不想衔命独行。表达感受的英语句子
38、So happy to get separated,also glad that they are very powerful
让幸福走散,还庆幸自己很强悍。
39、I've got a whole summer memories
我把回忆整整记了一个夏天。
40、I have no trouble,just a sense of security is too weak
我没闹,只是安全感太薄弱。
表达伤心的英语句子精选:
1、Your sunset, my face,who onethird years
你的夕阳,我的容颜,谁的三分之一年。
2、I collected about you all,but I do not know how much longer how long
我收集关于你的所有,却不知这样还要多久多久。
3、If you fall in love you just a dream to wake up and then how to reasleep
如果爱上你只是一个梦境 醒来后又该如何重新睡去。
4、Perhaps silence proved not sure
也许沉默不过证明没有把握。
5、Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile
纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
6、I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you
我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
7、If at the outset I brave, ending is different
如果当初我勇敢,结局是不是不一样。
8、A person live in love, why reduced
一个人好好过,何苦在爱情里沦落。
9、Don't try so hard, the best things come when you least expect them to
不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
10、Atrue friend is some one who reaches for your hand and touches your heart
一个真正的朋友是向你伸出手,触动你心灵的人。
用英语表达情感的句子
1I'm having a case of the jitters these days
这几天我总是忐忑不安。
这里a case of指“一种病症”,jitters是一个美国俚语,意指“神经颤抖”。合在一起直译为“有个神经颤抖的病症”,亦即“忐忑不安”。
2I felt sick at heart when I saw how much she was hurt
看到她受到那般伤害我心里特别难受。
“心里特别难受”的表达方法其实有很多种,例如be filled with anguish,但是be sick at heart更常出现在口语中。
Yeah, but I felt sick at heart when I saw how much she was hurt 是的,但是看到她受到那般伤害我心里特别难受。
3I have a splitting headache
我头痛的快裂开了。
此语中的splitting的意思是“裂开”或者“劈开”。“头疼的快裂开了”是一种夸张的说法。
Hey, Sue Have you got any pain-killers at handI have a splitting headache 嗨,苏。你有止疼片吗?我头痛的快裂开了。
4I don't know what has set my nerves on edge thses days
这几天不知道是什么事把我搞得心烦意乱的。
此语中的nerves是“神经”,on edge的字面意思是“竖起”、“直立”或者“紧张”,因此该短语的意思是“神经紧张起来”,就等于我们说的“心烦意乱”。
5I got balled up, too
我也被搞糊涂了。
此句中的ball是动词,作“一团”解,be balled up原指“弄得一团糟”,比喻“被搞糊涂了”。
I got balled up, too I seem to have difficulty in dealing with figures 我也被搞糊涂了。好像我处理数字方面有问题。
6The spirit is willing, but the flesh is weak
心有余而力不足。
这句话的字面意思是“精神愿意而肉体无能”,与汉语中“心有余而力不足”的表达法几乎完全一致。
WellI'd like to ButThe spirit is willing, but the flesh is weak 我很想帮,但是心有余而力不足啊。
9My hands are tied
我无能为力。
“My hands are tied” 并不是真正的“手被绑起来”的意思,而是指“没办法”的意思。比如电话响了,你很忙不能接,也可以说“Can you get it My hands are tied” (我很忙,你能接一下吗)
It is a school rule and there is nothing I can do My hands are tied! 这是学校的规定,我无能为力。
描述自己内心感受的句子
郁闷,惆怅,都只是快乐的铺垫,快乐是一种亲和的感觉、一份静谧的心情。拥有积极的心态,珍惜身边的一切,快乐就会时刻伴随你!
1I'm having a case of the jitters these days
这几天我总是忐忑不安。
这里a case of指“一种病症”,jitters是一个美国俚语,意指“神经颤抖”。合在一起直译为“有个神经颤抖的病症”,亦即“忐忑不安”。
2I felt sick at heart when I saw how much she was hurt
看到她受到那般伤害我心里特别难受。
“心里特别难受”的表达方法其实有很多种,例如be filled with anguish,但是be sick at heart更常出现在口语中。
Yeah, but I felt sick at heart when I saw how much she was hurt 是的,但是看到她受到那般伤害我心里特别难受。
3I have a splitting headache
我头痛的快裂开了。
此语中的splitting的意思是“裂开”或者“劈开”。“头疼的快裂开了”是一种夸张的说法。
Hey, Sue Have you got any pain-killers at handI have a splitting headache 嗨,苏。你有止疼片吗?我头痛的快裂开了。
4I don't know what has set my nerves on edge thses days
这几天不知道是什么事把我搞得心烦意乱的。
此语中的nerves是“神经”,on edge的字面意思是“竖起”、“直立”或者“紧张”,因此该短语的意思是“神经紧张起来”,就等于我们说的“心烦意乱”。
5I got balled up, too
我也被搞糊涂了。
此句中的ball是动词,作“一团”解,be balled up原指“弄得一团糟”,比喻“被搞糊涂了”。
I got balled up, too I seem to have difficulty in dealing with figures 我也被搞糊涂了。好像我处理数字方面有问题。
6The spirit is willing, but the flesh is weak
心有余而力不足。
这句话的字面意思是“精神愿意而肉体无能”,与汉语中“心有余而力不足”的表达法几乎完全一致。
WellI'd like to ButThe spirit is willing, but the flesh is weak 我很想帮,但是心有余而力不足啊。
9My hands are tied
我无能为力。
“My hands are tied” 并不是真正的“手被绑起来”的意思,而是指“没办法”的意思。比如电话响了,你很忙不能接,也可以说“Can you get it My hands are tied” (我很忙,你能接一下吗)
It is a school rule and there is nothing I can do My hands are tied! 这是学校的规定,我无能为力。
·表达感恩之情的诗句 表达感谢之情的句子(2017-02-08) ·表达赞同的英语句子(2017-02-10) ·表达感受的英语句子(2017-02-10)
;Yoga can improve human's physical, psychological, emotional and mental functions, it is a sport of harmonising the body, mind and spirit
具体如下:
hello everyone!
大家好!
The title of my speech is "happy to see life, smile to welcome life"
我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。
In the journey of life, we often encounter setbacks and failures and fall into all kinds of unexpected difficulties At this time, please don't feel inferior and don't easily say: I can't do it We should treat life with a positive and optimistic attitude, have the courage to cheer ourselves up and say to ourselves: great
在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。
There is such a story that the father's son's grades were mediocre and the family was "in constant war" all day In the sound of scolding, his son's grades fell again and again, and finally became the penultimate first
有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。
My father thought, it's no use beating and scolding anyway Just try a different attitude So he looked at his son's test paper and said with a smile, "great, really great!" The son was surprised The father said, "you think, a person who runs last doesn't have to worry that others will surpass him, but as long as you work hard, you will surpass others"
父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”
After hearing this, his son suddenly realized that he worked very hard in his future study After several exams, his son's grades rose to the top From this story to see our study, we should be inspired: the exam is not ideal, depressed, we might as well say "great!" Because the exam points out our weakness in study and tells us the direction of our efforts
儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。
It's better to find problems now than to stumble and wake up in the middle school entrance examination Failure put an end to yesterday, a new life begins here, and success takes off from here
现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。
Let's say "great" to ourselves in the face of setbacks For us growing up, ups and downs are nutrition, and setbacks are the best university in life Let's say "great" to ourselves when facing difficulties In overcoming difficulties, we continue to mature
让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生最好的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。
As long as we are worthy of ourselves and our parents, let us treat our study and life with an optimistic attitude, constantly strive to forge ahead and write a brilliant movement of life!
只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!
Thank you!
谢谢大家!
长征精神英语:Long March Spirit、the spirit of the long march。
例句:
1、The spirit of the long march own abundant connotations
长征精神具有十分丰富的内涵。
2、Unforgettable Trek The Spirit of the Long March Touches Modern China
长征精神鼓舞当代中国。
3、应该怎么理解长征精神等,提出了自己的看法。
And how to understand the Long March spirit and etc
4、长征精神具有民族性、先进性和时代性的特点。
Long March spirit has the characteristics of the race, progress and time
5、中国红军长征精神的心理实质,是一群人自我实现的群体高峰体验。
The psychological nature of such the spirit is peak experience of groups who acquire their own realization
长征精神:
1934年10月~1936年10月,中央红军(红一方面军),红2、红6军团(红二方面军),红四方面军和红25军相继撤离长江南北各苏区,进行战略大转移。
在长征途中,中国***领导红军冲破国民党上百万兵力的围追堵截,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,激战腊子口,翻越终年积雪的崇山峻岭,穿过人迹罕至的茫茫草地,克服了以王明为代表的“左”倾教条主义和张国焘的分裂主义等错误。
纵横十余省,行程二万五千里,胜利到达陕甘宁地区,实现了红军主力的大会师。这场惊心动魄的远征,历时之长,行程之远,敌我力量之悬殊,自然环境之恶劣,在人类战争史上是罕见的。红军长征胜利,是中国***人和红军将士弘扬伟大革命精神的胜利。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)