当主持人的基本要求

当主持人的基本要求

　当主持人的基本要求，在工作中其实我们每个人都会有不一样的收获，经历相同的事情其实大家收获的成就也是不一样的，分享工作经验对大家都有好处，以下当主持人的基本要求。

当主持人的基本要求1

　 一、政治方面：

　主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准、主持人的形象、气质、人格、修养、风度等。

　 二、精神方面：

　（1）高尚的道德情感；

　（2）人格及魅力；

　（3）较强的应变能力；

　（4）良好的气质；

　（5）良好的心理素质。

　 三、业务方面：

　（1）深厚的知识底蕴。腹有诗书语自华，要做到广，博，精，深。

　（2）良好的语言素养：

　A、语言要纯，讲一口标准的普通话。

　B、优美的音色，宽广的音域。

　C、较强的口语能力：流利。语言有较强的表现力，穿透力，感染力。简洁，明了，生动，耐听。

　（3）主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。

　（4）策划和组织能力、策划：有主意，能出点子、组织能力：整个节目制作和操控能力。

　（5）主持人应具备个性鲜明的主持风格

　相信很多同学都想象过自己站在台上出口成章，完美控场的样子，但“台上一分钟，台下十年功”，要成为一名优秀的主持人，需要是时间的沉淀与专业的试炼，但作为主持人，也需要一些基本的素养，比如亲和力，随机应变能力，说与听的能力。

　第 一，主持人要有亲和力。 不同类型的电视节目需要不同气质的主持人。新闻节目的主持人要显得有权危感、要睿智，能够一针见血地指出问题的实质；综艺节目的主持人则要活泼大方，能够活跃节目气氛；

　对谈话节目而言，则需要主持人有亲和力。 “亲和力”是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力。主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与观众的正确心态。所谓正确的心态，就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众，给予别人应有的尊重。

　第二，主持人要具备很强的“说”与“听”的能力；

　第三，主持人机智灵活，现场反应要迅速。 即兴谈话要求主持人在短时间内迅速理解嘉宾的'意思，并做出合适的回应，用相声界的术语来说，就是要有“现挂”的能力。主持人应当具备良好的文化素质和修养，能够不断汲取新的知识养分，不断更新自己的知识结构。只有知识储备充分了，主持人的头脑才能快速运转。

当主持人的基本要求2

　 成为主持人就要具备的具体条件

　 一、外在形象

　外在形象是作为主持人给人的第一印象，妆容、衣着打扮等各方面去进行装饰，然后呢再学会搭配懂服装，懂一些简单的造型。所谓人靠衣装马靠鞍，穿上适合自己的衣服就能够衬托出自己出众的气质。

　 二、气息训练

　声音是主持人除了外在的形象外，和观众进行直接交流的方式，所以对气息的把控练习和积累是非常重要的。气息的作用是能够托起主持人的声音，能够做到主持人的语言表达更具有情感。气息训练，作为重中之重去坚持，让自己说话没有问题。

　 三、形体训练

　主持人的身材管理一定要到位，特别是对于一个新人来说，如果大腹便便对于观众来说就是很难接受的形象，要能够使自己的整体气质给人的感觉很值钱，很有气场。

　 四、口腔操训练

　吐字发音如果要能够到位，每天就要进行口腔操训练，是每天都要坚持做的事情。练习时通过提打挺松的方式进行练习。

　 五、体能训练

　主持人长期需要站着说话，所以会需要拥有更好的体魄，更有型的身材。也能够具有更好的气息节奏，更浑厚的气息积累，肌肉的力量足够强才可以辅助气息发声。

　 主持人的要求有哪些？总结七点给大家参考

　1、良好的个人形象和素养

　2、清晰流畅的口头表达能力

　3、有广博的知识

　4、机敏的控制现场的能力

　5、朴实无华的亲和力

　6、良好的心理素质和处乱不惊的冷静

　7、拥有自己的个性

当主持人的基本要求3

　 一、普通人做主持人的必备条件

　1、流利的普通话：任何一个主持人的普通话都是要比较流利的，在普通话的考试中，必须要达到一级以上的水平，也只有这样才可以具备成为一名合格主持人的条件。

　2、良好的形象：所谓的良好的形象，主要是指的妆容以及服装的搭配。而标准就是必须要看上去足够得体，不仅仅要符合年龄气质，同时还要符合现场风格的活动文化氛围，除此之外还要十分的合身。

　3、过人的才艺：任何一个人要想成为主持人，就必须要具备过人的才气，不仅仅要能说会道，还要在舞蹈以及其它的方面有着才艺，这样才可以变身成为一名合格的主持人。

　 二、主持人的岗位职责

　1、必须要负责在线会议组织、运营以及相应的策划和主持工作。

　2、必须要在线会议的形象代言，并且还有串联以及直播任务。

　3、必须要完成所有项目的各种文档以及报告的编写工作。

　4、协助项目经理进行相关的策划以及准备还有执行工作。

　普通人要想成为主持人并非一件容易的事情，并且要具备三大条件，除此之外，琮要足够自信，并且有着想要做主持人的那份热情。在成功变身主持人之后，还可以胜任自己的岗位职责。

播音主持综艺节目主持人语言特点

　综艺节目及综艺节目主持的特点决定了综艺节目主持人的语言功能特色，所以，在综艺节目中，主持人主要运用有声语言符号以及非语言符号，穿针引线，营造氛围，调动情绪，控制节奏，驾驭进程，揭示主题。

　播音主持中，控制能力是综艺节目主持人语言功能的核心，这要求主持人要保持亲切自然、坦率真诚、个性鲜明、注重交流的语言功能特色。

　个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的。每个人都有自己的个性，但不是任何个性都是观众喜爱和接受的，所以，我们追求的个性一定是适合时代的、适合观众的，易被接受而又不流于庸俗的。

　中国电视从最初的节目时代、前期的栏目时代，进入了现在的频道时代。这种情况下，除了要求栏目必须经过充分论证，精心策划，引领时尚之外，又要求主持人必须有鲜明而突出的个性，使节目更具活力，才能留住观众，提高收视率。但主持人的个性是一定的行为规范下的个性，言语态度要保持坦率热诚，言语内容要言之有物，言语组织上要严谨规范，这种规范下产生的个性才能被观众接受。

　如何更好发挥主持人的语言功能特色

　1全面提高综合素质

　(1)精神素质。要有热爱事业、献身事业的精神。

　(2)专业素质。能力、知识、技巧是构成主持业务素质的基本因素，要求综艺节目主持人应有丰富的文艺知识和相关科学知识，注重知识积累，熟悉各类艺术形式，有较强的艺术理解力、感悟力和鉴赏力。

　(3)语言素质。主持人的语言要具有很强的感染力，又要善于把握分寸，能调动观众情绪，又没有"煽情"之嫌;主持人的语言要具备科学性、技巧性、审美性、时尚性;总之，对综艺节目主持人的语言功力有较高的要求：它包括主持人对书面语言的理解力、感受力、记忆力，包括运用有声语言的表现力、控制力，包括即兴口语的生成能力和表达力等等许多方面。

　(4)心理素质。主持人必须具备良好的心理素质和应变能力，要充满自信，能够做好自我调节、调整自我心态。

　2增强驾驭现场的能力

　主持人要注意沟通节目与观众的联系，善于引导和控制场上的气氛，而不能被节目牵着走，让观众的不和谐情绪失控，不管现场出现任何失误，要处惊不变，保持清醒头脑，急中生智来补救现场，机敏而巧妙地引导节目向预定的方向发展。

　3注意在现场中的即兴发挥

　主持人要依据现场动态，做出生动得体的即兴发挥，其作用是强化主题、烘托气氛、沟通交流、引发共鸣。主持人是否善于这种即兴语言创作，对于综艺节目的成败优劣，显得十分重要。

　4把握情感交流

　情感是综艺节目主持人语言的精髓。尤其在艺术活动中，情感的感染作用大大加强了艺术效果，综艺节目的认知功能、娱乐功能、审美功能无不通过感情起作用。但是情感交流并不是无的放矢，情感的`释放需要把握分寸，这也是主持人的基本功，也是主持人语言艺术中的重点和难点。若主持人缺乏激情，会与观众心理不协调，不能满足观众的审美需求，如果主持人失去控制，情感铺排过于浓烈，则易被认为在"煽情"、"作秀",从而对主持人情感的表达和交流产生抵抗心理，真诚饱满的情感会使节目主持人更加关注人文关怀，从而更好地提升节目的品位。

　总之，对于综艺节目，观众对主持人语言有较高的期望值，语言内容要言之有物、言之有理、言之有趣，准确、鲜明、生动且不失幽默;声音形式富于轻重缓急、抑扬顿挫而又充满激情的变化。作为主持人应该了解综艺节目的要求，在具备一定条件的基础上，勤学苦练，全面提高自己的语言能力，就有望在主持中达到如鱼得水、游刃有余的境界，在综艺节目中更能发挥举足轻重的作用。

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篇一

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

　(主持人乙)世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

　(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

　(主持人甲)对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

　(主持人乙)对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

　(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　(主持人乙)对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

　(主持人甲)感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

　(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

　(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

　(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

　(主持人甲)十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　歌曲

　友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　表演小品

　(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

　(主持人乙)是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

　(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　(主持人乙)一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

　(主持人甲)感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

　(主持人乙)每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

　(主持人合)心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

篇二

　女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。

　齐：XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

　女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。

　男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

　女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么感谢对手，感谢敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。

　男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

　女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

　男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

　齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社会》)

　男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

　女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。“

　齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

　女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

　女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

　深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。

　这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢

　(现场采访几位同学)

　男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

　女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师

　如果你见到你的老师，你想对他说什么

　男：有请韩书琴老师。

　(师徒见面情景)

　女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作

　放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会

篇三

　A：冬去春来，春风化雨百花飞扬迎客来。

　B：携手共进,五湖四海齐心共赢情常在。

　C：千首歌，万支舞，齐飞扬，共奋进。

　D：新起点，共携手，再超越，展未来。

　A：尊敬的各位领导

　B：各位远道而来的朋友们

　C：亲爱的女士们先生们

　D：现场的小朋友们(可临时修改)

　合：大家晚上好!

　A:华灯初上，星河璀璨，在这个美丽的夜晚，我们欢聚一堂。希望我们期待新的美好。

　B:海角天涯，见证我们多年来痴心不变的合作情谊。让我们载着希望，面向未来共谋创新发展新思路。

　C:风雨兼程，我们肩并肩，同携手跨步走来。我们合作共赢，我们共同创业，我们拥抱新的明天。

　D:齐心协力，让我们共同抓住新的机遇。朋友们威高欢迎你们，欢迎你们的到来。(掌声)

　A:今夜，我们欢聚一堂

　B:今夜，我们一起庆祝

　C:今夜，我们激情满怀

　D:今夜，我们共同举杯

　合：畅饮新的起点，共迎美好明天。20xx经销感恩晚会正式开始

　四主持人A掌声有请威高集团董事长张华威敬酒先生致辞

　A:非常感谢，张董的精彩致辞，听完张董的讲话，我有种感觉，就是“交厚道朋友，做老实生意，有财大家发，有福共同享!祝愿我们威高骨科与各位经销商朋友，友谊长存，共同发展，共创辉煌!

　B:说的太好了，王魁厚。威高骨科成立八年来业绩飞速发展，在医疗器械行业创造出了自己的品牌。更以惊人的发展速度跻身国内骨科行业前三强的傲人地位，离不开在座朋友的大力支持。各位作为骨科的经销商们，是不是也感到自豪，是不是更应该支持骨科。(调下气氛)谢谢大家掌声。既然大家这么支持，那么我们也不能亏待了大家，请欣赏我们威高人自己歌曲，《威高之歌》

　C:气势磅礴的威高之歌，唱出了威高人拼搏进取的精神，威高集团25万起家，在董事局主席陈学历的领导下，经过25年的拼搏进取，如今发展到年销售165亿的国内医疗名企。

　D:是啊!这是我们威高人的骄傲，求是巩固，开拓创新。以优质的产品奉献于社会，服务于社会。正是不断的发展壮大，才让我们的物质生活不断提高，福利待遇也稳步提升，职工们都开始欢天喜地的庆祝了。请欣赏由孙鲜鲜为我们带来的歌曲《欢天喜地》

　A:今天，应该叫威高骨科的群英会，各路精英从四面八方来到我们美丽的威海，为了一个共同的事业和目标，我们欢聚一堂，叙说市场的甘苦、交流成功的经验、分享赚钱的喜悦、畅谈发展的大计。

　B:愿我们在未来的日子里、在激烈的市场竞争中，精诚合作，共同发展。让我们以今天的峰会做为新的开始，为20xx年开创新的篇章、共创新的佳绩、再铸新的辉煌，让骨科品牌红遍中国大地。请欣赏由威高的街舞精英们为大家带的舞蹈《POP街舞表演》弓总《北京北京》

　C:俗话说的好，功夫深不深，上台练一练，演员表演的好不好，全在于顾客的掌声够不够。朋友们他们跳的怎么样，好不好。(互动)

　D:正所谓有缘才能相聚，有心才会珍惜。美好的乐曲，把我们的感情拉得更近，让我们的友谊溶得更紧。接下来由我们威高骨科行政人员演唱《威高欢迎你》A:真棒的一首威高欢迎你。看着今天大家这么高兴，要不咱俩做首诗送给大家助助兴。

　B:这个建议好!你先来吧!

　A:看今夜良宵美景驻锦绣

　B:闻今夜佳肴美酒飘万里

　A:观今夜大家欢聚一堂亲

　B:祝今夜合作愉快感情深。这就是越来越好有请刘江楠为我们带来《越来越好》C：(主持人哼唱)

　要成功就跟着一起来。

　没有什么阻挡着未来。

　想发展就跟我一起来。

　这里会有美好的明天。

　D:哎，停停停。我怎么听着这么耳熟，好像唱的是high歌吧。行啊王飞，竟然把high歌演唱成为发展进行曲了。咱们还是听一下正版的high歌吧，有请_____为大家带来一首high歌

　A:接下来是风靡全球，让无数少男倾倒，让无数美女雀跃的的威高时装走秀，这里将带给大家不一样感觉。

　B:这是一个张扬个性的年代，这是一个释放美丽的舞台天蓝色的休闲装尽显威高男儿的本色，美丽的短裙子展示了巾国的风采。有请_______等人为我们带来时装走秀

　C:人生路上最想有个朋友可以一起闯一起奔，一同追梦一同飞翔，不管天高地厚陪着我，陪我一起大声狂吼

　D:一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上。奇迹，从来只在我们手中。巅峰领跃!用梦想谱写出一路高歌。请欣赏《天高地厚》，演唱者_____

　A:接下来我想提问大家一个问题，前十位答对者有大奖喔!请问去年红遍全球的神曲是什么(谁答对了，谁上台一起跳骑马舞)

　B:难道刚才后面的奖品是有奖问答啊!里面是什么啊

　A:等一会你就知道了，有请礼仪**上台为他们颁奖。

　音乐响起，骑马舞开始。

　男：八年风雨同舟，相濡以沫

　女：八年同舟共济，荣辱与共

　男：八年携手同行，风雨无阻

　女：我们共同期待下一个八年会更好!(音乐迅速切换为《明天会更好》女：有请_______小朋友登台领唱《明天会更好》，台下领导及所有经销商一起合唱，将现场气氛推向!)

　谢幕词主持人：

　A：感动常在，感恩常怀，难忘今宵!

　B：今夜，我们手拉手，心连心;

　C：今夜，我们同呼吸，共欢乐;

　D：今夜，我们同感动，共欢呼!

　A：明天，我们团结一致，众志成城;

　B：明天，我们信心满怀，豪情万丈;

　C：明天，我们相信会更好!

　D：朋友们，20xx年度经销感恩晚会到此结束，欢迎各位明年此时再相会!谢谢大家的光临!

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　谭东怀：虫儿飞，你在思念谁

　张艳：轻轻地吟唱着，心与心之间传递着的人世间最纯结最美丽的讯息。谭东怀：在这个世界上，我们最应该感谢的是我们的父母。

　张艳：是他们用博大的胸怀和深沉的爱包容了我们的一切缺点，慷慨的送给了我们一个属于自己的空间。

　谭东怀：让我们展开双臂，拥抱我们想要的生活。

　张艳：感谢父母，当父母已不再年轻时依旧关爱着我们;

　谭东怀：感谢父母，当春去秋来时父母依然用无声的爱陪伴着我们;张艳：感谢父母，当父母慈祥的双眼装满了无尽的牵挂与疲惫时，我们已踏上了他们给的美好未来。

　谭东怀：感谢父母，是您们给了我们整个世界。

　张艳：敬爱的老师

　谭东怀：亲爱的同学们

　合：大家晚上好!

　谭东怀：今天我们相聚在信号一班，开展一个“感恩父母”的主题班会。张艳：首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾。

　谭东怀：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。好了，让我们共同进入这次班会的第一环节

　我们有请715寝室带来他们为我们精心准备的节目。

　{715宿舍上台介绍宿舍成员｝

　张艳：母亲的爱是默默无闻的，母亲的爱是柔滑如玉的，是纤细的，是无声的。我们离开父母，在外求学，你是否会想起母亲曾经说过的那一个个故事，那闪闪泪光下额鲁冰花~接下来让我们掌声有请715寝室的姚宇霆带来”听妈妈说那过去的故事，鲁冰花“

　谭东怀：看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，所以对于含辛茹苦把我们养大的父母，我们不仅要有爱的语言，更要有爱的行动。

　接下来，715寝室的游左凤将带来吉他表演《》

　张艳：让我们谢谢715全体成员带来的精彩，接下来让我们掌声有主持人张艳向我们介绍女生的节目

　谭东怀：鲁冰花总让我们想起妈妈话，闪动着思念的泪光。下面让101寝室全体成员给我们带来《鲁冰花》

　掌声有请

　张艳：感谢是一种温暖的情感，像一条欢快流淌的小溪。在那儿有三只可爱的小熊，用他们欢快的舞蹈向我们传递着快乐和感激。

　下面有请101寝室的赵佳慧，文浩，王艺蓉向我们带来可爱的三只小熊舞蹈。

　谭东怀：再次用我们的掌声来感谢这一群欢快的小熊带给我们的无限快乐，用一首美丽的英文歌来结束101寝室的所有节目。有请文浩，胡延会带来《###》

　有请714全体成员向大家介绍下自己，

　张艳：一段友谊的开始，总是生命中注定的缘分。茫茫人海中偏偏让我遇见你。沦陷了彼此的心情，就那样守候不求回报。被温暖的心因此而感动着，歉疚着。请欣赏714全体成员带来的“我只在乎你”+“至少还有你”

　谭东怀：慈爱的父母，给予我们生命。也为我们付出了太多的心血，而我们用什么来表达对父母的感激呢。请欣赏祝星向我们朗诵她写给父母的《感恩父母》

　张艳：错过了享受人生之快乐的机会，错过了相亲相爱相伴终生的机会。错过了对他们的祝福，我们已泪流满面。追悔中渴望我们领悟真知，不再留有遗憾，不再错过任何机会。请欣赏由717寝室为大家带来的小品《错过的祝福》

　谭东怀：《遗失的美好》，唱出了青年人经历恋爱后的甜美与苦涩。思念连绵不绝，碧蓝的大海和湛蓝的天空终于在天平线上交汇出一条大路，让我们在这条大路上去寻找那遗失的美好。请欣赏《遗失的美好》

　张艳：“什么天长地久，只是随便说说，你爱我哪一点，你也说不出口~~”爱的初体验，就如同一个哈姆雷特一样，每人的体验都有不同，有甜蜜，有羞涩，有无奈，有快乐。千万种的滋味现在让我们来看看717寝室的《爱的初体验》

　谭东怀：小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗我想父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!所以同学们遇到困难不要气馁，让我们一起做一个勇敢的水手，在平凡的生命创造不平凡的奇迹!请欣赏717寝室带来的合唱《水手》。

　张艳：人的爱憎也许是与生俱来的，但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的，正是这份无私的爱感染了我们，让我们学会了如何去爱别人，然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程”也许我们学会了，学会了如何去爱，但是我们却始终忽略了，忽略了原来我们的父母也需要爱。今天，就有一个很好的机会，难道我们不应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么吗下面是“真情告白”环节，请我们的同学可以把内心最真实的想法告诉我们的父母。

　谭东怀：人世间最美额真情莫过于亲情

　张艳：人世间最值得珍贵额爱莫过于父母对子女的爱

　谭东怀：人世间最无私的情感莫过于父母对子女无私懂得情感。

　合：难忘今宵，今宵难忘。最后，让我们用一首《感恩的心》来感谢我们的父母。

篇一小学生文艺节目主持人串词

甲：尊敬的各位领导、家长朋友们各位老师。

　乙：亲爱的老师、同学们。

　丙、丁：大家上午好!

　甲：送走五月的芬芳，迎来六月的时光

　乙：我们的心情像花朵一样怒放;

　丙：荡起欢乐的海洋，抒写童年的理想

　丁：我们的激情像火把一样点亮!

　甲：六月一日，是童年的摇篮，是童年的故乡。

　乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太阳。

　丙：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

　丁：因为有了我们，云才会如此绚丽，阳光才会如此闪亮。

　甲：今天，就让我们踏着童年的节拍，和着时代的脉搏一起跳动

　乙：今天，就让我们托起闪亮的金星，乘着歌声的翅膀一起飞翔。

　丙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们无限魅力的风光

　丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，展现我们良好的艺术修养。xxXX20XX年迎“六一”文艺汇演。

　合：现在开始。

　甲：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎我们学校校长讲话!

　串词

　乙：感谢校长热情洋溢的讲话!xxXX20XX年迎“六一”文艺汇演正式开始。扬起你欢乐的嘴角，带上你的喜悦的心情，在这个喜庆的日子里，跟我们一起感受这红红火火的年华，在这里祝愿大家年年行好运、岁岁都平安。请欣赏吴嘉怡等一、二年级小朋友带来的舞蹈《开门红》，掌声有请!

　丙：有一首诗，夸耀我们是新世纪的雏鹰。

　丁：有一段歌，称赞我们是祖国的春天。

　甲：有一个伟人，把我们比作初升的太阳。

　丙：我们憧憬着希望，我们是一群天真快乐的女孩。

　丁：请看，这群快乐的女孩来了。

　甲：请欣赏五、六年级的小朋友表演的舞蹈《快乐女孩》，表演者xx等，把热烈的掌声送给他们!

　丁：舞蹈《快乐女孩》充分展现出了xxXX小学部的风采。

　甲：xxXX小学部办学五年来，获得无数的荣誉。

　丁：可以说有六个一流：即设施一流、

　甲：理念一流、

　丁：师资一流、

　甲：管理一流、

　丁：特色一流、

　甲：质量一流。

　丁：选择xxXX小学部，走向成才第一步。

　甲：选择xxXX小学部，迈向成功人生路。

　丁：让我们继续欣赏优美的节目，请欣赏xx老师、xx同学表演的二胡合奏《金珠玛米赞》，掌声鼓励!

　甲：xxXX的老师们，用自己的青春和热血，让孩子们拥有一双双飞翔的翅膀。接下来让我们请出x老师、x老师、x老师，欣赏老师们的才艺大串烧。伸出你热情的双手，使劲鼓掌吧!

　丁：少年似火，激情飞扬。

　丙：年少的我们追逐的是五彩的梦想，

　丁：渴望的是健康的舞动，

　丙：踏出的是热烈的节拍。

　丁：今天，让我们用欢乐的歌声，歌唱幸福的生活。

　丙：今天让我们用优美的舞蹈，赞美和谐的校园。

　丁：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《恰恰舞》，表演者xx、xx等。掌声欢迎!

　甲：恰恰是美丽的，奉献是快乐的，它就像太阳一样，永远在我们的心中闪耀。让我们用掌声请出xx、xx等五、六年级的同学们，他们演唱的歌曲是《为了谁》。欢迎他们!

　丙：我们都幻想着能有一双翅膀，能够自由的飞翔。给我一双飞翔的翅膀，我会飞得更高。接下面请欣赏xx、xx等五、六年级同学表演的舞蹈《给我一双飞翔的翅膀》。伸出我们热情的双手，为他们喝彩吧!

　丁：多可爱的小朋友呀!

　甲：看到他们，就仿佛看到xxXX美好的未来。

　丁：xxXX在教学管理上有八大优势，

　甲：①养成良好的习惯，奠定人生基础。

　丁：②平民化的价格，贵族式的服务。

　甲：③高素质的教师队伍，全新的教育教学理念。

　丁：④举办各种特长班，学生全面能发展。

　甲：⑤xxXX无差生，学生个个能成功。

　丁：⑥教学质量高又好，课程开设齐又全。

　甲：⑦学生天天有进步，爱生如子不一般。

　丁：⑧学生努力成绩好，家庭经济负担小。

　甲：孩子们在这里成就希望、放飞理想，向着更高、更远的彼岸扬帆远航。

　丁：接下来请欣赏五、六年级合唱《我家在中国》，表演者xxx,掌声鼓励!

　丙：我们用欢快的歌声，放飞自己的快乐。我们用跳跃的音符，绽放开心的笑脸。请欣赏一、二年级小朋友表演的舞蹈《嘻唰唰》，表演者xx等，让我们用热烈的掌声一起分享他们的快乐。

　乙：母亲是疲惫中的一杯龙井。当我们软弱无力时，只消几口就使我们神清气爽。

　甲：母亲冬夜里一床丝棉被，当我们瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使我们安然睡眠。

　乙：让我们牢记母亲的深恩，因为她细心地滋润着我们的心田。请欣赏zz老师、zz同学精心演绎的舞蹈《天亮了》。掌声欢迎!

　丙：舞蹈《天亮了》让我们看得如痴如醉;她用优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。让我们共同说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了!

　丁：童年是快乐，唱响了人生的乐章;

　丙：童年是坐标，记录着人生的起点。

　丁：童年是基石，因为我们在把握自己的未来。

　丙：请欣赏五、六年级带来的舞蹈《把握你的美》，表演者姚晓涵、杨家齐等。掌声有请!

　丁：同学们，我们心中都有一个自己崇拜的偶像吧!你的偶像是谁呢!这群可爱的小朋友会给我们很好的答案。下面请三、四年级小朋友给我们带来舞蹈《我的偶像》，表演者zz等，同学们欢迎!

　甲：我们从培养良好习惯抓起，让孩子们在自我教育中，获得成长的体验。下面请欣赏由杨志勇、王凯家、白翔宇三位同学表演的音乐剧《三个小和尚》，掌声送给他们!

　丁：家长朋友们，我们对自己的孩子当然是疼爱有加。平常总是会说：孩子，你要听话。孩子，我这一切可都是为了你。孩子们在爸爸妈妈嘚啵嘚啵嘚的教导下，心里会怎么想的呢下面让我们用掌声请出这些可爱的五、六年级的小精灵们，欣赏她们表演的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。表演者zz等。

　丙：中华武术是我们中华民族的魁宝，它外练筋骨皮，内练一口气，拥有的是精气神。我们xxXX也有武林高手，看，他们英姿飒爽地来了。请欣赏xx、xx等五、六年级同学为我们带来的合唱《武术小表演》。

　结束

　甲：走进童年，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

　乙：走进童年，走进多彩的年代，世界在我们的眼前灿烂地展开。

　丙：岁月不待，在过去的一年中，我们曾经同舟共济，锐意进取。

　丁：天道酬勤，在崭新的一年中，我们将继续奋发图强，开拓创新!

　甲：今天我们的心像怒放的花朵，摇荡起一片欢乐的海洋!

　乙：今天我们的心像绚烂的彩虹，编织出一个无悔的童年。

　丙：今天我们欢聚一堂，回首昨天，让我们共同分享快乐的足迹。

　丁：今天我们载歌载舞，展望未来，让我们共同奏响幸福的乐章。

　合：让我们共同祝愿xxXX的明天更加美好!

　甲：xxXX迎“六一”文艺汇演到此结束!

　丁：家长们，老师们，同学们，让我们明年再见!

篇二小学生文艺节目主持人串词

甲：各位领导，各位老师，各位家长

　乙：同学们

　齐：大家好！

　甲：当鲜红的太阳跃上地平线

　乙：我们又迎来了新的一天

　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　甲：这是多么快乐的一天啊

　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

　乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出

　齐：现在开始！

　节目一：舞蹈《开门红》

　甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

　乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

　合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等

　节目二：独唱《庆祝六一》

　甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

　合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　甲：请听赵飞凡同学带来的独唱《庆祝六一》。

　节目三：舞蹈《春天》

　甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

　乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

　节目四：独唱《小红帽》

　甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

　乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。

　节目五：舞蹈《小背篓》

　甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

　乙：请欣赏舞蹈《小背篓》

　节目六：独唱《春天在哪里》

　甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？

　乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。

　节目七：独唱《一分钱》

　甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

　乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

　甲：请欣赏幼儿园小朋友张恒为我们带来的独唱《一分钱》。

　节目八：二胡独奏《十五的月亮》

　甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

　乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

　乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

　节目九：舞蹈《小松树》

　甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

　乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

　甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

　乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：

　节目十：相声《找规律》

　甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

篇三小学生文艺节目主持人串词

　男1：弹去五月的灰尘，迎来六月的阳光;

　女1：我们的心像怒放的鲜花，荡起一片欢乐的波浪;

　男2：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡;

　女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳;

　合：六月是我们大家的节日，让我们为她增添光彩!

　男1：在这个属于我们的节日里，让我们代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

　女1：让我们用歌声唱出心中的敬意，让我们用舞蹈跳出崇高的理想，我们将用智慧与热情播撒希望的种子，我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

　合：我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

　女1：你说黑，我说白，你打擂，我拆台。下面就是一对的例子。请欣赏四年级的《正反话》，表演者：王宏宇、张海涛——

　男1：六月是欢乐的海洋，让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陈佳慧等。

　女2：童年时快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悦。

　男2：今天，我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里，歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表扬者：袭爱静、杜冰洁等。

　女1：是个魔术师，这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

　男1：毛主席是我们心中的太阳，***哺育我们成长。下面请欣赏学前班的合唱《XXX》。

　女2：你们听过山谷的回音吗那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者袭俊杰、杜鑫爱等。

　请欣赏一年级的小合唱《打电话》。

　男2：每个人都知道雷锋叔叔，但你知道雷锋叔叔在哪吗下面请欣赏二年级的歌曲《雷锋叔叔你在哪儿》，表演者袭爱静、杜冰洁等。

　女1：同学们用各种方式庆祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各显身手。这不，有四个人已经迫不及待了。下面请欣赏六年级为大家带来的《三句半》，表演者：高梦瑶、张冰、肖颖、高佳。

　男1：团结是力量，团结的力量是不可摧毁的。下面请欣赏四年级的歌曲《众人划桨开大船》。表演者陈梓皓、袭若凡、高庆轩。

　女2：今日事，今日毕。我们从小要养成。下面请听二年级的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。

　男2：夏天是美丽的，夏天是炎热的，有一道绿光的出现位我们带来了一丝清凉。下面请欣赏五年级的舞蹈《绿光》。表演者：杜晶晶、袭文静等。

　女1：童年是美丽的，童年就像一道绚丽的彩虹。下面请欣赏一年级的舞蹈《彩虹的微笑》。

　男1：下面是见证奇迹的时刻，下面请欣赏四年级的陈俊楠同学表演的魔术。

　女2：校园是个大家庭，每天都有不同的事情发生。你看，这不就来了!请欣赏六年级的校园剧《新来的辅导员》。表演者：李慧等。

　男2：手牵手，心连心，六一是美好的。下面请欣赏学前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。

怎么样才能做好一个主持人？应该注意些什么？？

怎样才能成为一个名优秀的主持人呢？我想，以下几个方面是需要注意的：

一，注意仪表

不要误会，仪表不是脸蛋漂亮，而是你的着装和举止要专业化。比如男士要著西服、衬衫、领带女士要著职业套装。适度和合体是非常有讲究的，相信这个不用详细讲解。

二，充分准备

（1）熟悉主持的程式

（2）熟悉每一位演讲者的名字和简历

（3）熟悉演讲者的讲话主要内容

（4）检查写字板、板擦、写字笔是否准备好。

（5）检查麦克风是否调整好，不高不低不尖不嗡。

（6）检查主持人和主讲人的出场音乐、中间休息时音乐是否除错好。

（7）心态调整，酝酿 。重要的是要有 。主持人表现好坏决定了大会是否能成功，有时他比主讲人还重要，因为主讲人和听众的情绪都靠他来调动。

三，好的开场

（1）或 开场或幽默开场，开场要精彩，听众就会马上进入状态。

（2）主持人上场问好、做自我介绍。

（3）主持人说明本次培训的课程及时间安排。

（4）主持人说明纪律要求。比如：A不要开手机；B不要随意走动；C不要吸菸

（5）主持人请当地***致辞。对主讲人表示欢迎，说明此次培训的重要意义和作用。简单介绍主讲人和课程内容，强调其精彩和对学员的帮助。

（6）主持人介绍第一位主讲人主讲题目、内容及简历。要做到 的推崇，要能够自然到你一介绍完，就立刻赢得听众以热烈掌声欢迎主讲人上台。

(7) 主持人始终要热情洋溢、声音高亢。使学员也保持一个高昂的情绪。

四，调节气氛

(1) 要即时调节听课气氛，用语气，笑话来活跃调节会场气氛。

(2) 当听众已经疲惫，可以通过简单游戏或休息来进行控制。

五，机智处理应急事件

(1) 会场上什么情况都可能出现，优秀的支援人总能机智助理应急事件才行。

(2) 遇到停电，话筒不响要有应急措施

(3) 遇到演讲者讲错和其他尴尬局面，要及时上前补救。

(4) 在不冒犯演讲者的前提下，控制时间和进度。艺术地控制时间进度，确保会议效果。

六，及时给予评价和小结

（1） 主持人在每位主讲人讲课结束后，要做简单的评价及听课后的收获，并再次提议大家掌声感谢。

（2） 会议结束时，要有 总结

七，宣布和组织会后会

（1） 宣布会后会后，推崇成功经销商，

（2） 介绍新人与成功人士相识

以上仅供参考，不同地区、不同人数的会议可以在此基础上做适当的改动，总之，就是让主讲人讲的高兴，大家听的愉快是主持人的原则。

怎么样才能做好一个主持人？

也许每个人的看法不同，那我给你的建议，要有自己的个性，你看看现在受欢迎的，都是靠个人魅力赢的，

做到1 有自己个个性（真实即可千万不要做作）

2 发自内心的真诚

怎么样才能做好一个代理商 作一个代理商应该注意些什么

简单，我告诉你，，。

做好主持人应该注意些什么？

注意照顾嘉宾的面子，自己的 衣着，还有观众的情绪，时刻留意幕后工作人员是否有什么提醒你的

怎么样才能做好校园的主持人

大声对着镜子练一练，习惯了就好了

怎么样做好一个主持人！

生活在一个资讯时代，人们的生活节奏日益加快，电视萤幕作为传播现代资讯和文化知识的有效载体，通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达，使观众在短时间内包容更多更新的内容，更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连线观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢？电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。

这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。

主持人的形象设计定位，从巨集观角度看，应明确主持人在社会中的公众形象，从微观角度看，是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指综合意义的整体形象，是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象，主持人这种大众传媒角色，既要代表特定的政治、经济利益，又要满足观众的需要。电视台是党和 的新闻宣传机构，它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者，新闻工作者。电视是大众传媒，对于观众不能以专家学者的形象出现，更不能以演艺明星的身分出现，而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友，除了平等亲切之外，更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。

生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢？所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者，是观众喜闻乐见的朋友。

电视节目主持人是沟通节目与观众的中介，它缩短了观众与传播者的心理距离，主持人只有了解节目，正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养，可以给节目增光添彩，成为节目的标志，使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象，是主持人形象定位的另一种含义。

主持人如果要成为节目的标志，就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位，首先要准确把握节目的定位，即了解节目的宗旨、内容范围，形式风格特点，尤其要注意到这一节目与同类节目的区别；其次要清楚节目的服务物件，了解他们的心理和需求，然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点；最后在这个基础上，完整地理解自我，知道自己相对于这个节目有什么优势，有什么不足，再结合前面的认识，强化自己适合于这个节目的优势，避免不适合节目的一些东西。这样，有了这些紧密联络节目和观众的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时，就应该根据节目性质，以敏锐、深思、干练的气质，揭示和剖析各种经济现象和问题。

主持人的现场意识还表现为主持风格的定位，这又如何设定呢？一般来说，主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。

主持风格的形成，有着多方面的原因，既关系到主持人的自身条件，又关系到他所处的外界环境，由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。

不同的时代，有着不同的主持特色，不同的主持风格，也需要运用不同的语气和基调。语气是在具体思想感情支配下语句的声音形式，又都来源于对节目内容的精心分析和具体感受，不同的内容应有不同的语气。用不同的语气表达不同的思想感情。基调表现为要根据具体的内容，将文字转化为语言的艺术再创造。主持人在主持节目之前，应该对节目的内容，有全面深刻的了解，掌握一些最鲜活、最有价值的新闻素材，针对交流物件地位、身份、职务、阅历的不同，准确地把握，或对名人的敬重，对老者的真诚，对患难者的同情又或对伤病者的关心体贴……。这种朴实，善解人意的心态，就很容易与观众沟通，以至于观众在这种和谐亲近的萤幕上有所感悟。

电视台的节目林林总总不计其数，根据节目的内容性质，可分为新闻、综艺、社教、体育、少儿、经济等型别，不同型别的节目要求主持人除了思想素质、敬业精神、语言能力等方面的共性之外，在知识结构、专业能力、性格特征方面还要有各不相同的要求，更要具有不同的主持风格。如新闻评论类的主持人需要敏锐的新闻素质和深刻的思辨能力；综艺节目的主持人要具备一定的艺术素质和较为亮丽的外表及优雅的体态；体育节目的主持人要有扎实的体育知识和灵活机敏的反应；少儿类的节目主持人首先要有一颗童心，以及丰富的想象力和活泼可爱的性格；经济类节目内容包容量大，要求主持人更要博学多才和反应机敏。

另外节目主持人的主持风格还与临场应对技巧的发挥有着一定的联络。临场发挥对于主持人来说，是一项很高的主持技巧，它要求与主持人的主持风格和节目的最终效果必须实现合理的契合。一般来说，没有交流物件的资讯节目或节目片断，最容易达成临场效果与最终效果之间的一致，这是因为主持人在这样的节目中，完全是根据事先设定好的文字来主持，其间没有资讯的遗漏或扭曲。当主持人在节目中与人进行交流时，就容易造成资讯传播的阻断，如主持人事先准备不足，对采访主题不够了解，对采访物件的风格把握不准，机械地按事先设定好的计划来交流，不做临时处理，这样就达不到理想的效果。主持人若想在节目中尽善尽美，既需要注重主持风格的完善更需要注重提高自身的综合素质与修养。

我认为，主持人在主持现场节目时首先要注意的是如何实现一种非常和谐自然的交流气氛。在这方面，应该根据节目的基本内容进行明确的风格定位，主持人更要对特定的内容进行明确的风格定位，做到心中有数；对节目的基本氛围要进行精心的设计，多设想几种方式；在主持节目中，主持人对现场气氛的变化应保持一种敏感，以便用适当的方法进行调整，并在主持过程中时刻把握分寸，从而保证节目的最终成功。

其次我认为主持人在现场主持过程中不要追求特定的节目效果，如现在流行的综艺节目的热烈气氛不一定非要通过主持人的夸张表演来实现；一些主题严肃的访谈，也并不一定要通过主持人低沉的语调或呆板的表情来体现。在这方面，主持人在主持过程中，要时刻对节目的最佳效果有一种想象，以便做适时地调整。

最后，我认为主持人在临场录制节目中，经常会出现因受到各种因素的干扰而被打断的现象。这种现象的产生，很容易使主持人失去对节目节奏的基本把握。在这方面，应做到事先对整个节目的段落有一个明确的把握。在主持过程中，主持人忽然意识到已经失去对整个节目的节奏感的把握时，要及时停止，调整自己的表达方式，以语言、表情或其他姿势来强化自己的节奏感，做到自然得体。

总之，主持人是连线节目与观众之间的桥梁。主持人在主持节目时，一方面要演绎节目的创意，另一方面又要调动观众的兴趣。只有这样，才会使电视节目成为一个既具个性又相互补充完善的统一体。

怎样做好一个女主持人，该注意什么？

注意眼神，语气，走路的姿势，面部表情

怎样才能做好一个主持人的工作

具备最基本的素质，普通话过关。其实，最重要的，是你在基于有丰富内涵的前提下有非常好的表达能力。能够把自己的情感传达给受众，让他们认同你，欣赏你，喜欢你。在你希望主持的方面，比方音乐与娱乐等，做到比普通人更有见地。这样你就会是名好主持人了。

如何当好一个主持人，主持人应该注意哪些细节！

哦，主持看主持的型别，你是在班上的那就主要是班内活动，不需要太严肃，主持人只有了解节目，正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人

的set部分恢复反反复覆

怎么样才能做好一个人

无愧于心

主持人自我介绍 篇1　尊敬的教师们：我叫某某某，是来自某某某高中的应届毕业生。我性格活泼开朗爱好广泛，我更喜欢主持人用有声语言与观众交流，假如有一天，能够应对着麦克风--我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，经过声音和画面传递给很多人--我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我能够飞得更高更远! 主持人自我介绍 篇2　早上好!很荣幸能有这样的一个机会，让我能站在那里向各位领导介绍一下我自我。在那里表示感激!我是xx，毕业于x大学x专业。在校期间，学习成绩优秀，获得全国大学生英语竞赛三等奖。我性格开朗，稳重，诚实守信，有较强的团队合作意识及团体荣誉感;在生活中严于律己，勤于动手。我的中文录入速度每分钟80字以上;并且取得了大学生国家英语4级证书。在实习期间的工作中，能够运用所学知识进行听说读写。能够熟练的运用MicrosofOffice(如：Word、ExcelPowerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自我，增强自我的本事，提高自我的认识，以更好的把握自我的未来，实现自我的梦想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自我的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自我的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。在大学里，我还担任过学生干部，有良好的管理本事、组织本事、协调本事和强烈的团体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自我快速高效的做事本事。也养成了良好的思想品格，热情大方，乐于助人，平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚期望贵团队能够给我一个机会。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，进取进取。如果我有机会被录用的话，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当工作精英，做合格的员工。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有本事也有信心做好这份工作。 主持人自我介绍 篇3　hello！大家好，我叫×××我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受小朋友欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。 要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时，垒球扔个1米顶天了，不过，这个缺点，以后我要改。我叫×××，现在在××××学习，今年6岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。我呀，有时候也很马虎。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。自我介绍我个子中等，在班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。我在×××所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，我的英语也不错。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。学校组织小朋友看**(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的小朋友都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我叫×××，今年6岁，在江苏×××上学。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我的缺点是上课不敢大胆发言，我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和小朋友打赌，这位小朋友说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。我是个6岁的男孩，为什么叫男孩呢。要成年的男子汉，为什么叫男子汉呢。哈哈。人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是幼年，我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和约束。 人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了……说了这么多，你还是很不怎么了解我吧。哈哈。 主持人自我介绍 篇4　尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！我叫于，是今年大一的新生（什么专业什么班级），我的故乡在沈阳以北，辽吉蒙结合部的一个小县城——康平，那里有美丽的卧龙湖，千余种的鸟类同我们和睦相处！那里有我慈祥爷爷，纯朴善良的父亲、母亲，我带着他们的希望和嘱托，来到了我梦寐以求的大学校园，走进了我人生最美好的时代！我是一个非常乐观的男孩，最大的特点就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。 主持人自我介绍 篇5　大家好！我叫xx。我生长在一个军人家庭，我的爸爸是一名空军飞行员，我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长，也许，对许多小朋友来说，军营是一片神奇而神秘的地方，可是，我要告诉大家，那里是一个那里的生活也是多姿多彩，清晨，我和小朋友们在绿树下追逐小鸟，在草地上心情游玩；还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌，在操场上刻苦训练。当一名主持人是我的业余爱好，也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人，请大家记住我：xxx，永远和你们在一起！谢谢大家！ 主持人自我介绍 篇6　我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说：“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。我的性格活泼开朗，就是有点胆小。记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问：“谁呀”只听见一个陌生人的声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，你明天再来吧!”我答道。哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，个小，胆子也小。我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢!这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词，这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用，不需要的不必大加鞭斥。比赛自我介绍 主持人自我介绍 篇7　尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自，。我毕业于表演专业。我是一个非常乐观的孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！ 主持人自我介绍 篇8　一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我——XXX。我是一个非常乐观的男孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的`交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。尊敬的各位评委：上午好！（鞠躬）首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢！（再次鞠躬）又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了！我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，8X年（春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节；夏：满是阳光的季节；秋：承载着希望与收获的季节；冬：雪花飘飞，满目霏白的季节）随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使！就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊！希望评委们能给我一次机会！一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会！！谢谢！！（鞠躬） 主持人自我介绍 篇9 尊敬的各位评委老师：我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx，今天很高兴能够站在这里应聘xx学院辅导员一职。就如我求职简历中所说的一样：我简单，我自信，我阳光！与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来，我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的12级辅导员助理等职，参与过本系的党建、团建各项工作，成功策划组织举办过xx大学xx学院“党在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让(请关注：wwwbsmznetdash;—xx，愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为商海服务的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜!记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个“以身相许”的机会!谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。 主持人自我介绍 篇10 尊敬的各位领导：大家好！我叫xx，我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。在过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目；下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。记得作家柳青说过这样一句话，人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个以身相许的机会！谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。

　　一个人的文化素养是通过家庭教育、学校教育和社会教育获得的。那么作为节目主持人应具备的特有的文化素养。下面是我给大家蒐集整理的文章内容。希望可以帮助到大家!

作为一名合格的主持人应该具备以下的知识构成，即公共基础知识，指文学、历史、哲学等最基本的常识。百科知识，指的是包罗永珍的常识。专业知识，也就是播音与主持专业以及新闻传播学的相关理论与业务知识。其次还应该具备以下几种知识储备，即心理学、传统文化常识、哲学、经济学、法律、艺术等。

在访谈节目中所邀请到的嘉宾大多都是名人、明星，还有一部分就是有故事的人，当人们遇到喜悦或烦恼的事情时往往都会选择身边最亲近的人、最信赖的人作为倾诉物件，尤其是诉说一些痛苦的记忆或是不为人知的经历时则更是如此。主持人与受访嘉宾是初次相见，要让嘉宾不仅仅对主持人自己去讲述那些很个人的故事，更要对着现场以及电视机前的亿万观众脱去华服讲述最真实的自己，面对着镁光灯和镜头，面对着一张张陌生的面孔，这实在是件不容易的事情，而主持人必须要做到的就是让嘉宾“说出你的故事”。受邀参加节目的嘉宾们则由于他们较普通人要更特别一些才受到了人们的关注。

一位优秀的主持人无论遇到了什么样的对手都会很自如地交谈下去，让谈话自然舒服，并且将观众也完全融入其中，我们才会看到那荧幕中的一个个硬汉忍不住流下的苦涩的眼泪，我们才会看到一个个成功人士那不堪回首的艰难往事。只有懂得一定心理学的主持人才能适时地控制谈话的内容和节奏，才会知道这一刻该说什么更合适，所以，作为访谈类节目主持人应该积累一定的心理学的知识，这样会更有助于工作。

　　我国的传统文化厚重深远，形式也丰富多样，比如，要问对方年龄的时候就很有讲究，如果问小孩，可以问“几岁了”问中年人，则应问“多少岁”有的电视节目主持人甚至是有一定知名度的主持人却问老年人“几岁了”这显然就是一种传统文化积累太浅的原因。同样是在年龄上，“豆蔻年华”究竟是指多少岁，许多主持人仍然说不清楚，类似的问题还有许多。主持人作为公众形象应该时刻注意自己的言行，我们可以知道一个具有极高文化程度或是很高的社会地位的人是很难与一个连最基础的传统文化都不了解的人进行深层次对话的。

节目主持人的文化素养的养成

学习哲学可以使人变得智慧和宽容，使人的思维逻辑性更强，同时也让人学会“立体”地看待事物。观众需要的访谈节目主持人是能够带给大家新鲜的、不一样的、真实的、客观的东西，而不是带有感 彩的主观论断抑或是陈文旧事。那么还原真实就需要具有一定的哲学思想才能够客观全面地分析问题。因此，一个懂得哲学的访谈类节目主持人一定会在采访中带给观众不一样的东西。

艺术的独特和博大之处在于，它本身涵盖了无数领域，例如：美术、音乐、舞蹈等，而这其中又可细分为无数专业领域，然而神奇的是他们相互之间却是融会贯通的。作为访谈节目主持人，需要懂艺术，艺术能够使人不空虚，能够提升品位，调养心境，提升敏感度。访谈节目主持人需要这种敏锐，去看到生活中我们看不到的地方，更深刻地体会人世间的冷暖同时使人们对生活始终保持热情。

经济学和法律学这方面的知识则应该在平日中多积累，一些访谈类节目主持人在经济法律方面完全就是一张白纸，因此在节目中对于嘉宾的谈话似懂非懂，交流也时常出现衔接不上的断层，这说明作为主持人在最起码的工作态度上就没认真起来，即使是对这些学科毫不了解，也应该在采访嘉宾前做一定的功课，俗话说得好“临阵磨枪不快也光”。另外，积累相关的经济和法律方面的知识对自身来说也是有百利而无一害的事情。

电视媒介作为大众传媒，节目主持人的一言一行不仅关系到主持人的形象，而且会影响观众的审美情趣和价值取向，关系到和谐社会的建设。因此，主持人必须要有强烈的社会责任感和使命感，多学习党的方针、政策，多了解我国的优秀传统文化思想精髓，在节目主持过程中，不仅要善于倾听，更要善于引导，唤醒嘉宾与观众的真、善、美。社会转型期一切都处于剧烈变动之中，人们的工作不稳定，生活上的大起大落，都会影响人们的价值观、世界观。每期节目所请嘉宾的人生经历、情感诉求都会有所不同，语言表达能力也有很大的区别，嘉宾或现场观众在节目现场难免会说出一些不得体的话来，这就要求情感类谈话节目主持人一定要深切领会每期节目的主题，把握好舆论方向，在与嘉宾真诚平等的交谈中，要尽量引导和展现他们内心世界的真、善、美，发掘他们身上的闪光点，让观众能从嘉宾身上感受到生活的美好，激励人们积极、乐观、向上的生活态度。访谈类节目要想博得观众的眼球，创出品牌，主持人的形象、学识涵养、主持风格等都将影响到节目的质量。加强道德修养，达到“形”与“神”和谐统一，这里所说的“形”是指主持人的相貌特征、外在形象，“神”是指主持人的内在精神气质。穿衣打扮反映了一个人的审美取向，一个品牌栏目的形象包装、主持风格也折射出栏目的价值取向和艺术水准。不同的电视节目需要不同的主持人形象，访谈类节目主持人的“萤幕形象”与“内在气质”一定要与栏目定位达到和谐统一，栏目才会如行云流水，令人赏心悦目，主持人的萤幕形象要通过化妆、包装与节目的定位协调，要通过塑造形象美来更好地展现他内在的真诚美、知性美，让观众能在节目中感觉他的亲切可爱。主持人要加强思想道德修养，知荣辱、懂廉耻，注重人格修养和操守，努力塑造积极、真诚的人生态度和高尚、端正的思想道德情操。主持人只有“形”与“神”的和谐统一，才能产生美，才具有感动力，才能培养忠实的观众群，栏目凭借主持人的魅力才能生存并不断发展。

“活到老学到老”，作为访谈类节目主持人对文化素养的积累尤为重要，但是任何事情都不是一蹴而就的，只有持之以恒不断地积累学识和阅历补充自己内在的文化素养才能保持经久不衰的生命力，才能成为一名合格的主持人。