我的家在哪里?用鸟语来说就是“唧唧呱呱,窝在树林里”。这句鸟语代表了一种特殊的意义:家是一个安全、舒适的地方,就像树林里的巢穴一样。因此,用鸟语来表达“我的家在哪里”这个问题可以很好地传达出我对家所有人都有着特别情感的态度。
各位来宾,大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。我们要尽情的欢歌,我们要为它增添光彩!
带着美丽的鲜花,披着灿烂的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
现在,请听歌曲《家在东北》。相信这首歌会给大家带来欢乐!我们听了这首动听的歌曲,
下面,请欣赏相声 《武松打虎》。 我们的祖国科技飞速发展,可是我们一定要把祖国流传下来的优良传统发扬光大。请听戏曲《新贵妃醉酒》。 欣赏了一段精彩的戏曲演唱,接下来请欣赏双节棍 《我是李小龙》。 看了主角李小龙的武打片段,他显示了我们中华武术的博大精深。现在请欣赏小品《一个也不少》。 看了这段逗人的小品,接下来请欣赏舞蹈《街舞团》。 这段街舞让我们看到了年轻人的积极向上的精神;现在请大家欣赏小品 《戏说西游》。请大家欣赏乐器演奏 《丁香花》。 在这美妙的乐曲声中请欣赏歌曲《天籁传奇》。 接下来请欣赏小品《征婚》。 现在请大家欣赏舞蹈《霹雳舞》。 最后请大家欣赏歌曲《相亲相爱》。 在这和谐美妙的歌曲声中,我们要和大家说再见了!谢谢大家的光临!谢谢!
我的家在哪里漫画启示
《我的家在哪儿》的漫画作文图有只小鸟和几榠棵被砍的树写回答有奖励
《我的家在哪儿》的漫画作文图有只小鸟和几榠棵被砍的树
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半天使恶魔翼
2015-04-03
小鸟和树
2011-12-11 | 阅读量:141 字数:705
在一片大森林里,住着一只小鸟。有一年冬天,小鸟像往常一样,飞到离这片大森林很远很远的地方去过冬。春天到了,当小鸟飞回大森林时,发生了一件令小鸟感到意外的事。
“我的家到哪儿去了呢?”小鸟自言自语地说道。作文网 homesanwen8cn
这时,小鸟的好朋友DD住在大森林里的小白兔路过这儿,看到小鸟就关心地对小鸟说:“再找找吧!总会找到的。”
“我找了呀,可就是找不到。”作文
“嗯……”小白兔说,“你可以去问问别的树呀!”
“哦,对!我还可以去问问别的树。谢谢你提醒了我。”小鸟带着感激之情,告别了小白兔,去找离她家最近的一棵树了。作文
“树,请你告诉我,我住的那棵树到哪儿去了,好吗?”小鸟有礼貌地问。
“我说出来你听了会很伤心的。”树说。
小鸟用有点撒娇的语气说道:“告诉我嘛!”
“好吧。你住的那棵树,被人类砍去制成了桌椅……”
“呜……”小鸟终于忍不住哭了出来,“那……那我住哪儿呀?”
树大方地说:“你就在我身上建个家吧!”
小鸟问:“可以吗?”
“怎么不可以呀?快干吧!”树回答道。
经过一段时间的努力,小鸟终于把家建好了。
小鸟搬进去住了不久,又要去远方旅行一次。当小鸟再一次回来的时候,她发现,自己的家又不见了,大森林里也没几棵树了,她的好朋友DD小白兔,正和其它许多动物一样,四处流浪,无家可归。小鸟看到这种场面后,伤心地哭了。后来,她才得知,森林之所以会变成这样,都是那些愚蠢而又自私的人们搞的鬼。
小鸟心想:人类砍那么多的树有什么用?还不就是为了自身的享受。他们也不想想,这样不仅危害了大自然,还让许多动物四处流浪,无家可归。
48
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看漫画写作文,的内容是一只小鸟对着一些树桩说:“我的家在哪 00ch=rainbowwtysearch1
你好,你在两年前被自家的小狗咬伤,没有注射狂犬疫苗,考虑狂犬病的潜伏期一年以上发作的几率不大,你的情况是不会发作狂犬病的。 建议你不需要担心害怕,你被狗咬伤两年没有发作狂犬病,以后是不会发作狂犬病的,你的症状借助赵本山老师的一句话,你跺你也麻,是正常的,不需要担心害怕。
1 浏览2012016-01-06
写一篇作文作文中的是有一个人把树都砍了小鸟回来说我的家在哪里写作文不少于450字?
这个作文主要是呼吁人们要保护环境,保护动物,人们不用乱砍乱伐,破坏了动物的家。从这一个主题去写作,抒发自己的真情实感和生活当中看到的事例就可以了。
1 浏览232020-05-05
六年级作文《我的家在哪儿》
我的家乡在一个美丽、诱人的村子里。村子的色景非常迷人!春天到了,村子里更是一片生机勃勃,美丽极了。 远处的山,层峦叠翠。山上的泉水解冻了,快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子,展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了,小松鼠在树上活蹦乱跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,小禾苗弯着腰,正向我们点头呢! 近处的小河,河水碧蓝碧蓝的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色紫色的、鹅**的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草,像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飘动,仿佛一位漂亮的少女染着绿色的长发在跳舞。几只小鸟站在树上唱着悦耳的歌儿。 这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!
浏览64
小鸟对着一片看过的树说:“我的家在哪?”
这是上个世纪七十年代以前的情景,现在已经找不到那些熟悉的树丛了。为了一点眼前利益,人们毫不犹豫地把祖先留下的大树锯倒了。为了铺一段水泥路而砍光了一座山,为了开几眼矿而掀翻了半边林,这样的事随处可见。那时候,人然们只知道用尺子丈量树的长度和直径,计算它的体积和钞票价值,至于它在生产氧气,防止大气污染、土壤侵蚀,增加肥力,涵养水分等方面的生态价值,它们的消失对环境造成的破坏程度,谁又会去计算呢? 失去树的鸟儿四处迁徙,有的在城市流浪。我小时候从未见过斑鸠落在房顶上,如今这可怜的鸟儿,无奈地蹲在滚烫的隔热层上,跟鸽子一样。因为生活习性的改变,食物的匮乏,剧毒农药的滥用以及各种污染,故乡的天空已经很少有鸟儿成群飞过,老鹰、猫头鹰已多年不见, 连麻雀吱吱喳喳的叫声也很少听到,更不要提百灵婉啭的歌喉了。人类恣意砍伐、掠夺自然造成的恶果,自己已经并且还会尝到。荒漠化、沙尘暴、特大洪水及地质灾害、还有各种污染, 对人类的生存环境形成了威胁。人类赖以生存的水、空气、土地、阳光悄然改变了模样,它们不仅是人类生命的养分, 同时又是人类健康的杀手。 绿树青山,莺歌燕舞,这是大自然给予我们的恩惠。珍惜它们, 爱护它们, 就是珍惜和爱护我们的生命之源。请放下斧锯,拿起铁锹,走向每一个村庄和山头,精心种植和培育我们的生命之树吧,让人类与自然和谐相处,让鸟儿回到自己的家。
12 浏览1812016-01-20
我的家在哪儿童话故事
小鸟咚咚刚从国外留学归来,他非常想念它爸爸妈妈和兄弟姐妹们,于是他迫不及待的回到家来。他飞呀飞呀,看见了前面的山,看见前面的河。咚咚回来了,一看,树木怎么被砍光了?旁边有一只小鸟,咚咚问这里怎么变成这样?小鸟叹了口气说这里的树木被人类砍光了。什么,小鸟咚咚说。小鸟说我要走了,再见,祝你能找到家人。小鸟咚咚伤心地哭了起来,他大声说我的家在哪。
8 浏览1132018-04-10
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快乐的歌总会带给人美丽的心情,下面小编就为大家推荐几首心情治愈良曲。
看海
“闲在路边的椰树也,它有一整天的时间,扬起海风吹红的脸,悄悄飞去了东南边”。看海可谓是周迅的经典老歌了,清新的歌词和欢快的旋律总能给你快乐的感受。这首歌是电视剧“海滩”的插曲,小编我已经听了六年了——可还是舍不得删,歌曲讲述了一个少女对爱情的敏感和执着,满满的都是青春的气息。
2I Remember
“I remember the way you glanced at me,yes I remember…”这首歌的主要内容是回忆和恋人之间经历过的事情,聊天般的轻松语气使这首歌具有很强的亲和力,乐队Mocca的主唱声音也轻柔温暖,能够让你的心情瞬间放松下来,随着音乐陷入美好的回忆当中。
3Happy
“life is just like a boowl of cherries/sometimes it’s afraid filed with worries/don’t be afraid/when things go wrongjust be strong”
这首歌也是Mocca乐队的,把生活比喻成甜美的樱桃,面对生活的困难,我们只要坚强的面对,总会过去的。激励人们面对生活的失意时要坚持内心的积极与美好,保持乐观的心态,适合所有人听。
4男孩别哭
“男孩别哭美丽世界的孤儿,可我的心我的家在哪里在哪里呢,我的朋友静静的听,有个声音在说爱你闭上眼跟随她,跟随她就像跟着希望 ”这首歌是海龟先生的经典之作了,轻快的旋律给人的内心带来慰藉。歌曲讲述人们内心的寂寞与迷茫甚至逃避,但依然有爱与希望
5诗情
“寻觅配乐放低知觉\n 其实配乐不需要杰作\n 忘掉快乐那么苛索\n 其实快乐不需有什么收获”王菀之的一首歌,糯糯的声音简直要把我融化了。这首歌主要强调快乐是自己的,不需要外界的东西来满足。词是林夕作的(林夕出手,必为佳品),写的很任性。属于专辑《诗情画意》
6夜已如歌
“这黑夜慢慢变成歌,像一只鸟在云中穿梭,时间都停在这一刻,变成最美的颜色”绿色频道的作品,真的是很美的一首歌。每次听都会感觉生活是如此的美好,从来都不知道黑夜可以如此美丽。喧闹的生活,真的需要这样的歌让我们偷得一刻的清闲。
1 家在哪儿的看图作文400字
我的家在哪里
2011-11-10 作者: 小不点小七 字数: 386 阅读: 42694
一只小鸟悲伤地飞来飞去,始终找不到它的家---森林它飞呀飞,飞呀飞,终于找到一小片森林,它在那儿安了家,可是没过多久,有一些人来砍树卖钱小鸟的家没有了
小鸟很伤心,这时,它的同伴来了小鸟对它们说:"我是朋友们,我们的家没有了,我们在哪儿安家落户呢?没有了家,我们会受到风吹雨打,会冻死的我多么希望人类能给我们鸟类一个家,我们也是有生命的啊!''"是啊!可是人类为了钱,把我们的家给毁了,人们住上了舒适的房子,而我们却要遭受风吹雨淋人门怎么那么狠心啊!我们也需要家,哪怕没有人类的家好,我们都愿意现在我想人们还我们一个家---森林!''小鸟的同伴说
唉,它们可真可怜啊!我们人类现在有家,到后来也会失去的为什么呢?如果我们人类把树木都砍完后,洪水和泥石流就会向我们的家冲去到最后,我们不仅没有了家,也没有生命如果我们保护森林,那么我们的家就是一望无际的绿色家园,那该是有多好啊!
这样我们的家园才会美好!一切都会变的更美好!
2 我的家在哪儿600字作文我的家在哪儿作文
有的漫画看了令人发笑,有的漫画看了令人警醒,也有的漫画看了令人思索。今天,我看了一幅漫画,让我思潮起伏,长叹不已。
漫画上:小燕子见春季一到,从南方归来。小燕子见原本的绿林成了城市中的“烟囱林”,发出了阵阵疑问:“我的家应该安在哪呢?”难道小燕子会住在“烟囱林”?不会。那么,小燕子为何会无处落脚?为何无法安家?为何从前的树林成了“烟囱林”?这些问题,应该问问那些愚蠢的人类!
是他们毁了燕子的家!是他们让燕子别无去处!是他们修起了烟囱,还污染了原本湛蓝的天空!愚蠢的人类,你们知道吗?再这样破坏森林,别无去处的将会是我们!
乱砍乱伐,鸟儿无家可归,全球气温也会随之上升。据统计:今年的平均气温06℃。每失去一片森林,平均气温就会上升0001℃。不到2035年,年均气温将会达到2℃。到那时,冰山崩裂,水位上涨,火山喷发。海滨城市将会被淹没,大地将会开裂,珠穆朗玛峰将会消失。真正的2012将会到来!我们会随地球一起灭亡,别无去处的将会是我们!
没有蓝天,雄鹰不会翱翔;没有森林,鸟儿无处安家;没有绿地,马儿不再奔跑……没有了地球,我们不复存在。人类们,请保护好我们的地球母亲吧!
3 作文我的家在哪,几时什么样子的,家里有什么我的家
经过几天的小装修,我家可变了样,你想去看看吗?我家现在变得更富有情趣了因为它五彩缤纷,色彩纷呈
首先,看看最显眼的客厅吧!为了不让客人感到耀眼,爸爸特意把它刷成了乳白色温馨淡雅足以使初来乍到的你感受到一股其乐融融的家的气息,让你感觉是那么的温柔,体帖,舒服哎,别睡着了!再来看看我的书房,走进去你就能感觉到书香一幅名人字画,正入眼帘,右边是一个大书架,上面装满了书,旁边的写字台当然也是我的啦为什么感觉这么协调?哦,原来是墙上的颜色在我的强烈要求下,爸爸把它刷成了茶色,正好和书桌颜色配套,让人沉醉其中再来看看我的屋吧!走进去感觉是进了仙境一般,全部都是淡粉色,正前方一大堆的毛绒玩具在向你招手,看得你眼花缭乱,看这么久了,你一定饿了吧!那就跟我来看看厨房吧!厨房和餐厅是一体的,墙壁刷成了淡绿色,让人感觉好像是走进了大森林,顿时心旷神怡,赏心悦目,胃口大开怎么样?你喜欢这样的家吗?
就是因为有了色彩,生活才多姿多彩,才变得更有情趣,我爱我的家!
4 按照各具特色的名字写一篇作文自己的家乡我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴
春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般花儿们也更加芬芳诱人荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!
秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!
冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了
我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
我的家乡
我爱我那充满欢声笑语的家乡
春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种我们小孩子在草坪上玩耍小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱在那美丽的乡村里留下了美好的回声
夏天,溪水哗哗的流着我们小孩子在河边玩耍嬉戏大人们在树阴下谈天说地知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔在那美丽的田野里留下了美好的回忆
秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果我们在帮助农民伯伯干活儿小鸟成群结队地在和这里的一切告别在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声
冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来我们在小路上愉快地玩耍所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立动物们大多都冬眠了在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹
5 一年级看图写话我的一家我家有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
爷爷、奶奶是个电视迷,每天晚上都会在黄金时间坐在沙发上兴致勃勃地收看电视连续剧。瞧!爷爷手拿着烟斗,看起电视眼睛眨都不眨,奶奶在一旁也激动地鼓起掌,还把脖子伸得老长老长的。他们看电视非常投入,高兴时会哈哈大笑,悲伤时也会泪流满面。
每当吃完晚饭后,爸爸总是聚精会神地看报纸,常常给我们读新闻趣事,别看这小小的一张报纸,却让我们全家增长了丰富的知识。
妈妈呢,挺辛苦的。每天烧菜、做饭,还要洗碗,可她毫无厌言。这会儿,妈妈正在厨房里洗着碗,水龙头哗哗哗的流水声好像是在唱着欢快的歌曲消除妈妈的疲劳。
书房里我正在灯光下专心致致地完成家庭作业,复习完功课后,我也会练字和看课外书。
这就是我既快乐又温馨的一家!
6 我的家在哪里作文2000字 求帮助2我的家在哪里“家”这是一个多么熟悉的字眼呀!可是对我来说却是那么的遥不可及。
我是一只潜深水底的鱼儿,我有美好的过去,也有悲痛的如今,我已不感想象会怎么样明天,因为我是一只将要渴死的鱼。听到这句话,你一定非常疑惑:为什么是渴死的鱼?其实对今天的一切,我才是最疑惑的,就让我慢慢道出我内心的痛苦。
的确,河水到处密布,五湖四海皆是水,但是又有几条和可以容纳下我呢?如今得水已不能称之为水,而是污水。河水应经被自称为地球的主宰着无情的摧毁的支离破碎,污染已使河水变得不堪一击。
无论是工业废水,还是农业污水、生活用水……只要能放,就肆无忌惮的放入原本清澈的水中。水就像手无缚鸡之力的羔羊,没有任何的反抗能力,它只能默默地承受,并且还要眼睁睁的看着整个家族想掉入无底深渊一样不断沦落,被污染,陷入水深火热之中。
接下来的受害者便是小小的我了,我和河水同病相怜,我们同为天涯沦落人,我们都有着无可奈何。河水的污染以至于我原本可以四海无家,我没有任何的容身之处,我几乎已经被世界遗忘。
在这之前,我是一只幸福而快乐的鱼儿。我和同伴们在生活在清澈的水中,自由自在的游来游去。
我也有一个幸福的家,我有很多兄弟姐妹,我们在一起幸福快乐的生活。但一切或许上天在冥冥之中做了安排,到了幸福的尽头,便是痛苦折磨。
得到什么,就注定要失去什么。老天总是先给我一些甜头,再给我些苦头。
当我梦醒时分的时候,也便是一切幸福终结,如果我知道会有这些事发生,那么我宁愿不要醒来,哪怕永远的睡去,因为我害怕我睁开眼睛的那一瞬间,已经时过境迁,沧海桑田。但是我没有意料下一秒会发生什么,现实中是残酷的。
一夜之间,我的朋友没了,我的幸福也没了。看着同伴们一个个都悄无声息的从我身边离开,我感到无比的难过,甚至悲痛欲绝,不想生活在这“人间地狱”。
曾几时,我和同伴嬉戏玩耍;曾几何时,我和家人幸福生活;曾几何时,我……可是如今已物是人非,我痛苦的挣扎着、 着,又有谁能够听到呢?是人类吗?我不知道。夜深人静,我提着疲惫的身子,奄奄一息的叹息:“我的家在哪里?。
7 我的家,应该安在哪漫画作文600字我的理想是当一名漫画家,画出千千万万幅美丽的漫画。
几年前,妈妈带我去书店买书,无意间,我发现了一本精致的漫画书,里面的每一个人物,每一张,都是那么的美丽,那么的迷人……我陶醉在漫画之中,心想:如果有一天,我也能画出这么漂亮的人物就好了!于是,我的心中渐渐萌发了长大后当一个漫画家的想法。
小时候只是单纯的喜欢,没事喜欢一张一张的画。妈妈特别喜欢我画画,因为她觉得我画画的时候特别安静,所以特别支持我画。尤其家里来客人的时候,我老捣乱,妈妈就会一挥手,说:“画画去。”我就立刻回屋坐下,一画就是两小时。
但慢慢长大了,我就把它树立成我的理想。而美术专业复杂的种类中,我选择了漫画。我喜欢漫画,是因为它充满幻想与乐趣,它向我们展示了一个又一个不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我们和他们一起哭、一起笑。
不过,想要当一个漫画家可不是一件容易的事,我必须有足够的恒心才行。为了锻炼我的毅力,一有空我就会翻出我的漫画书开始画画。先是脸型,再是发型,接着是表情……终于,第一幅画在我的手中诞生了。接着就该开始修改我的画了,我聚精会神地盯着画上的人物,每找出一处不足,我就会对照着漫画书开始修改。经过我的一番修改,画上的人物渐渐变得漂亮起来了。虽然这不是什么丰功伟绩,但对于第一次画漫画人物的我来说,已经是一个不错的成绩了。
看着桌子上经过我精心修改出的画,我不禁想入非非了:我是一个漫画家,我正坐在书桌前聚精会神地画着一幅又一幅美妙绝伦的画。最后,我把它们寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫画书……想到这,我情不自禁地笑了起来:“哈哈,真希望这一天早点到来!”
泉水挑不干,知识学不完,只要我为自己的理想去努力冲破难关,就必然有
8 小明在家里看图写话的看图怎么写暑假的一天,小明正在家里画画,爸爸妈妈都出去了,突然,小明听到一阵“咚、咚、咚”的敲门声,他走到门口问:“谁呀?”,外面的人说:“我是你爸爸的朋友,请把门打开吧。”小明搬了一个凳子,踩在上面趴在猫眼上向外看,发现门口是一个陌生人,他紧张地想:“我该怎么办呢?”
他想了一会,就一连串地问:“你叫什么名字呀?你在哪工作呀?我爸爸叫什么名字呀?你认识我妈妈吗?你是我爸爸的同事吗?你知道我爸爸的电话号码吗?我现在来打一个电话,问问我爸爸,他一会儿就回来了,请你等一下。”他刚说完,就听一阵咚咚的脚步声,小明从猫眼里一看,外面的人不见了。
小明的爸爸妈妈回家了,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸讲他说:“你真是一个聪明的孩子!”
9 小学四年级我的名字怎么来了写篇作文你知道我是谁吗?我就是大名鼎鼎的梁涵梓。虽然在名人传记中找不到我的名字,但在我班的点名册上一定能找到我的名字。嘻嘻,关于我的名字,还有几个有趣的小故事呢!
从我呱呱坠地那天起,全家人就为给我起名字忙碌起来了。有的查字典、有的查电脑……给我起了一大堆名字。有:梁言、梁田、梁辰、梁爽……经过大家的讨论,这些名字一个也没通过。最后,姥爷请算命先生给我起名字,经过算命先生的精掐细算,“梁涵梓”这个名字被注册到了我家的户口本上。
我对我的名字是这样理解的。“梁”,是我的姓,全家人也希望我长大后成为祖国的栋梁;“涵”,妈妈希望我长大后成为一个有学识、有涵养的人;“梓”,《正字通》里说,“梓,百木之长,一名木王。”在古代,人们把梓树看作一种尊贵的树木,,常把它和桑树一起种在住宅旁,所以,“梓”也有“家乡”的意思。“梓” 寄托了全家人对我的期望,希望我长大后成为一个对社会有用的人,无论走到哪里,都不要忘了自己的家乡,不要忘了自己的父母。
“梁涵梓”,这个有着特殊含义的名字,就这样被我身边的人叫响了。不过,这个“梓”字比较生僻,总是被人叫错,有一次,还闹了一个笑话呢!我第一次去上舞蹈课的时候,小付老师拿着点名册一个劲儿地喊:“梁涵辛!梁涵辛——”,全场静悄悄的,没一个人答应。我丈二和尚摸不着头脑,心想:是谁的名字和我只差一个字?小付老师恼了,大声说:“梁涵辛来了没有?!”我突然醒悟过来,可能是在叫我吧!连忙小声答应:“到——”老师使劲看了我一眼,不满地说:“怎么喊几遍都不答应?”我低下头不敢吭声了。就这样,在舞蹈班,我的名字变成了——梁涵辛。直到后来,妈妈发现了这个变化,悄悄地告诉了小付老师,我的名字才被还原了。
哈哈,你记住我的名字了吗?我的名字好听吗?
作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的幼儿园中班语言教案《我的家》,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班语言教案《我的家》1设计背景
中班的幼儿各方面都有了一定的发展,包括语言表达能力。本次活动设计就是想让幼儿从身边最近的地方,最近的人出发, 使幼儿想说、多说、爱说,注重用完整的语言表示,进一步促进幼儿语言的发展。以及感受家的温暖。
活动目标
1:锻炼幼儿的胆量,学会倾听。
2:进一步促进幼儿语言的发展,以及感受家的温暖。
3:通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
4:让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
5:愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
重点难点
难点:锻炼幼儿的胆量,学会倾听。
重点:进一步促进幼儿语言的发展,以及感受家的温暖。
活动准备
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等
活动过程:
1:开始:播放《家族歌》进入活动场地
2:大家齐唱《家族歌》。
3:老师引导小朋友们说说《我的家》活动规则:我家住在。我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。爸爸是做。妈妈是做。爷爷奶奶爸爸妈妈都爱我,我也爱他们。(幼儿述说当中让他们自由发挥)
4:让幼儿轮流上来描述自己的家庭情况。
5:活动结束。
教学反思
这次活动的主要目的就是让幼儿敢说会说,从身边最亲近的人出发,锻炼幼儿的胆量和表达能力。在活动中,老师充分运用鼓励表扬等方法,如:你真棒、你说得很清楚等,来激发幼儿讲的欲望,让幼儿感受到自己能行,自己一定能讲得很好,从而提高幼儿的积极性,主动性,就会有一种小小的成就感满足感。在活动过程中,大部分幼儿达到了预定的目的,很享受活动的过程,能不拘一格的描述自己的家,而且表达得相当的清楚,有些幼儿在说到自己父母的时候还会表现出一种幸福感。但是有个别幼儿还是比较胆小,上来的时候很忸怩,怕说。今后我觉得我还是要多学习,多请教,以更好的引导各样的幼儿。
幼儿园中班语言教案《我的家》2活动设计背景
活动主题“我们的幼儿园”,所开展的语言教育教学活动——《青槐幼儿园——我的家》。课前,我认真地进行了备课,准备了相关的。在活动中,我采用的谈话方法、自由讲述、跟读等一系列的形式,可是在复习巩固时,我发现:有的'幼儿注意力不集中。这是对学习内容不感兴趣的表现,因此,我就设计成儿歌的方式来完成《我们的幼儿园》这课语言教学。
活动目标
目标:
1、学会儿歌,能理解儿歌的内容。
2、初步知道比喻句的用法。
3、观赏幼儿园的有关,培养幼儿热爱自己幼儿园的美好情感。
教学重点、难点
学会儿歌,能理解儿歌的内容。
活动准备
1、自编儿歌《青槐幼儿园——我的家》
2、与儿歌内容相符的。
活动过程
一、谈话
1、我们的幼儿园有个好听的名字,小朋友知道吗?(青槐幼儿园)
2、你们在青槐幼儿园开心吗?为什么感到很开心?
3、我们的幼儿园就像我们所熟悉的什么地方?为什么会有这种感觉?
二、教授儿歌,激发幼儿热爱幼儿园的情感
1、(出示)提问:里画了些什么内容?你最喜欢哪张图?为什么?
2、老师把小朋友刚才说的话编了一首好听的儿歌,听!
A、教师范读儿歌,提问:儿歌的名字叫什么?你在儿歌里听到哪些好听的歌词?
B、你最喜欢儿歌里的哪一句?
3、幼儿集体学习儿歌
A、整体跟读要求幼儿读准字音:操(cao)、场(chang)
B、分组朗诵引导幼儿说准语气词:哈,瞧,嘿
c、个别表演请个别能力较强的幼儿到前台表演
4、重点讲述:“绿色的操场像花园”
提问:为什么说绿色的操场像花园?
儿歌:《青槐幼儿园——我的家》
青槐幼儿园,我的家,
活动室呀宽又大,
图书玩具多又多,
哈,我爱我的幼儿园。
青槐幼儿园,我的家,
绿色的操场像花园,
滑梯,荡椅,跷跷板,
瞧,我们玩得多开心!
青槐幼儿园,我的家,
老师爱我我爱她,
唱歌跳舞做游戏
嘿,人人都来把我夸!
教学反思
1、善于利用,充分寻找结合点
在教学中,老师应该善于发现,善于创新,随时完善自己的教学。我们应该从幼儿亲身参与其中的现实生活出发,挖掘幼儿已有的生活经验,并加以合理的利用,增强幼儿的学习兴趣。新《纲要》明确指出:要善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值,把握时机,积极地加以引导。角色游戏和动作组合游戏都是幼儿爱玩的游戏,将其融合在儿歌朗诵中,是儿歌和游戏成为一个结合点,给幼儿一个新的刺激,从而激起了幼儿对活动的兴趣,活跃了课堂气氛。
2、融入生活,增强练习的密度
幼儿期的记忆以短时记忆为主,具有记得快忘得也快的特点。因此我们因该多利用一日生活的各个环节,让幼儿多朗诵。增强练习的密度。例如:在课后,饭前空余时间也都可以玩此类的游戏,既方便也实惠。
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