如何增进民族团结

　　1、努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策

　　2、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争

　　3、尊重其他民族的生活习惯

　　4、通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展

　　5、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策

　　大学生应该都是有素质有文化的，少数民族和汉族之间存有误会和矛盾，那是因为名族之间没有好好的去了解和沟通，在大学，少数民族同学和汉族同学接触的应该会很多，大家多接触，少数民族风俗习惯多，汉族同学就多了解少数民族的风俗，并且尊重少数民族同学的风俗习惯，有些汉族人的确是很歧视少数民族，这样，久而久之，少数民族的人总觉得汉族人歧视自己，所以名族之间矛盾就更深了，但如果在大学，汉族同学多关心关心少数民族同学，相信少数民族的同胞的心也不是铁做的，他们也会感受到汉族同学的关心和温暖，时间久了，大家一定会和睦相处的，少数民族的同学回到家乡，肯定会告诉家乡的人，汉族人其实也很友善，这样一来，不是起到了维护名族团结、社会稳定的作用吗？相信每个人都是热爱和平的，只希望每个民族的同胞都能够相亲相爱！ 1、一般的普通大学生对促进国家统一的影响力几乎为零

　　大学生要做的只是坚持正确的立场，

　　反对一切危害“祖国统一”的言论与行为。

　　2、大学生在维护和促进民族团结方面可以进行以下几方面的努力

　　尊重少数民族的风俗与文化习惯；

　　参与乃至帮助不发达地区少数民族进行政治经济文化等方面的建设与发展；

　　同一切危害民族团结的言论与行为做斗争；

　　做促进各民族之间的文化交流的事等。

　　1）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。

　　（2）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

　　（3）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义。

　　（4）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义。

　　（5）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义

　　（6）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

　　我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。

　　增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。

　　民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务

　　维护民族团结是国家的事,与学生无关

　　维护民族团结的基础在于民族平等。

　　没有地位的平等，民族团结无从谈起。

　　团结是相互的，单方的团结是献媚。

　　团结是利益上的双赢，不是单方面的忍让。

　　民族团结是双方实力在现实地位上的反映，没有无用意的关心。

　　1）维护国家统一和民族团结是落实依法治国的需要；

　　（2）维护国家统一和民族团结是落实科学发展观的需要；

　　（3）维护国家统一和民族团结是实现共同富裕的需要；

　　（4）维护国家统一和民族团结是全面建设小康社会、维护社会稳定、和谐的需要。

　　（5）有利于贯彻实施三个代表的重要思想和落实以人为本的科学发观。

　　（6）有利于维护国家统一和各民族团结。

　　（7）有利于维护社会和谐的大好局面。

　　有利于促进社会主义和谐社会的建设

　　1具有爱国意志、民族意识，热爱我们的祖国，以作为中华民族的人为骄傲。

　　2努力学习将来更好地报答祖国。

　　3关心国家大事，爱护国家的公共设施。具有社会公德，努力提高自身的素质。

　　4同破坏国家统一、威胁国家公共安全的行为做坚决斗争，配合政府等国家机关的工作。

　　5作为二十一世纪的人才，一定要自信面对未来。在这迅速变迁的世纪，一定要不断更新自己的知识，跟上时代的脚步。

　　1，和平和发展是时代的主题，和平时发展的前提，发展是和平的重要条件。民族的团结和稳定对祖国的和平和发展很重要；祖国的统一和独立，对国家的和平和发展很重要2，从公民的基本权利和义务来说。我国在各民族一律平等下的民族团结和祖国的统一，是公民的基本权利，也是历史和国家赋予每个人的神圣责任；同时，依据宪法规定，公民要认真履行维护祖国统一和民族团结的基本义务，自觉同一切危害祖国统一和民族团结的行为做斗争，一切危害祖国统一和民族团结的行为将受到国家法律的严厉惩罚。3祖国统一和民族统团结，是国家的重要职能，也是我们的重要国策，更是一个艰巨的任务和艰难的历史过程。所有的地方都是国家的一部分，所有的民族都是中华民族大家庭的一员，作为炎黄子孙的我们都要自觉维护祖国统一和民族团结，这是我国各族人民的职责和义务

　简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是我整理的社区民族团结简报范文，欢迎大家分享。

社区民族团结简报 篇1

　社区成立于20xx年3月，位于淮南XX区，坐落在东城大市场内，东临淮舜路，西接淮河大坝，社区总面积003平方公里，是基督教、佛教三大教在XX区内的聚集区。我社区认真贯彻落实《宗教事务条例》，加强宗教事务管理，团结和引导少数民族群众和信教群众，营造了民族团结、宗教和睦、社会和谐的民族团结工作局面。社区民族团结工作受到了省、市、区民族和宗教部门的认可和肯定，曾荣获“20xx年度安徽省民族工作示范社区”称号。

　现将社区民族团结工作汇报如下：

　一、详细了解少数民族基本情况

　1、成立组织，加强对社区创建工作的领导。为了做好此次创建工作，东城社区成立了社区民族示范社区创建领导小组。有社区主任宋铜萍任组长，社区支部书记李家荣任副组长，社区相关工作人员任成员，有组长具体负责领导小组的日常事务和创建工作的组织实施。

　2、深入辖区各边掌握社区基本情况。社区在区宗教局及街道的指导下，将社区工作人员分成5个小组，深入到居民当中对少数民族常住人口、流动人口、各行业典型代表及热心民族工作的积极分子情况逐一上门登记，并将统计资料输入电脑，为做好创建工作奠定了基础。

　3、推进网格化管理，完善社区基本数据信息。按照区政府及街道的要求，社区开展了网格化管理工作。以“横边纵底，全网覆盖，大事不出社区，小事不出网格”的工作目标，将社区日常工作事项网格化管理，以网覆盖，全面开展工作。目前东城社区共划分5个网格，聘用10信息员，每2个信息员负责一个网格，采集本网格内的家庭基本情况，采集内容包括：常住人口家庭，党员家庭，低保家庭，残疾家庭，少数民族家庭，重点户家庭，流动人口家庭等信息。数据一经采集，及时输入电脑，方便管理，便于社区工作。

　二、为民族团结工作提供良好条件

　为做好少数民族群众的管理服务工作，做到“底子清、情况明”，社区组织工作人员通过下户排查和入户走访等方式，对辖区少数民族群众进行排查摸底，了解和掌握其家庭情况，并建立完善的详细的书面台帐和电子台帐，为管理服务工作提供了前提和基础。在关系到少数民族群众民生、权益等方面，社区积极做好少数民族困难家庭的帮扶工作，尽量为少数民族群众多办实事、多做好事、多解难事。

　三、为民族团结提供良好氛围

　为营造良好的创建工作氛围，我们根据工作实际，通过多种方式加强工作宣传。一是设立宣传专栏。把民族政策和民族知识常识以通俗易懂的方式在宣传专栏进行宣传，使民族团结进步观念不断深入人心。二是有效发挥热心社区服务和民族团结工作骨干的积极作用，社区通过选树先进典型的方式来做好少数民族积极分子的培养和使用工作，充分挖掘和发挥少数民族骨干分子参与创建工作，发挥积极分子骨干作用。

　四、下一步工作打算

　1、在社区继续加强和深化马克思主义“五观”教育，广泛开展“四个认同”教育，用坚定的信念和共同的理想，团结、凝聚辖区各族居民，巩固和发展当前安定团结的政治局面。

　2、把党的民族理论、民族政策和相关法律法规纳入社区干部、职工理论学习内容，并制定学习计划，做到学习有安排、有考勤、有记录、有学习心得体会。

　3、利用少数民族传统节日开展丰富多彩、形式多样的民族团结政策宣传教育活动。尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，倡导民族平等、团结、共同繁荣的民族观，构建和谐社区。

　4、贯彻执行国家民族政策，依法保障少数民族合法权益，绝对不允许社区干部、职工有违反民族政策、伤害民族感情、损害各民族群众合法权益的现象。

　5、宣传和表彰民族团结先进典型，在辖区营造维护民族团结、维护祖国统一光荣，破坏民族团结、分裂祖国可耻的氛围，在全社区形成学习先进、崇尚先进的风气。

社区民族团结简报 篇2

　新华社区居委会史建于2002年，现有居民2227户，6014人，其中：鲜族、回族、四种少数民族共1045户1921人，占户数47%/占人口334%；下辖8个党支部、7个居民组、驻区单位3个；辖区面积07平方公里，地处县城东中部。

　自民族团结进步社区创建以来，我们做了如下工作；

　一、建立组织切实加强领导

　1、成立民族团结进步创建工作领导小组。

　2、设立了民族、宗教、统战工作信息员21名。

　二、研究制定了创建工作实施方案和年度工作计划。

　三、建立了八项工作制度、完善了七项工作记录薄。

　四、向辖区各族居民作出了“六个共同”的承诺。

　五、发挥宣传阵地作用，营造创建氛围。

　自民族政策、法律知识进社区以来社区将居委会、党支部和办公室牌匾换为双语版面，小区宣传栏双语标识，创建社区简报96期、利用板报宣传栏49期、横幅标语6次、设立咨询台6次、发放宣传单6000份、利用社区党校、市民学校、老年学校通过讲课101课时、座谈会32次、政策知识讲座36次学习受教育居民达9466人次、制作展板2次、画展2次等多种形式向少数民族居民宣传党和国家的路线、方针、政策

　六、搭建各种服务平台。

　1、举办各种就业技能培训三期，帮助少数民族下岗失业人员实现再就业，新增就业107人。

　2、开展送温暖走访慰问活动，二次24户。

　3、关怀弱势群体帮助解决困难71件。

　4、及时救助少数民族贫困家庭儿童46人次。

　5、积极开展扶贫解困活动51户。

　七、开展联谊活动，促进民族团结。

　八、组织党员志愿者在居民小区内巡逻，及时排查不稳定因素32件次、化解矛盾纠纷27次，维护社会和谐稳定。

　九、开展评先选优活动，调动少数民族大团结的积极性。

社区民族团结简报 篇3

　通过实地走访结对群众家中，了解生活、工作情况和思想动态，为他们送去党的关怀与问候，宣传党的民族政策和惠民利民措施。在结对认亲活动中还开展了座谈会，食药局党组书记张仁杰、局长董军向结对子亲戚认真地讲解了开展结亲活动的意义，并要求全局干部职工与亲戚们多往来，做到常来常往，相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助，共同提高，共谋致富门路，共同维护民族团结和社会稳定。

　大家欢聚在一起，共唱民族歌、共跳民族舞，增进了“一家人”的情感。本着雪中送炭、解忧帮困的原则赠送新衣物、鞋、书包等礼物，目前已全部结对认亲完毕，下一步将通过多种形式与村民结对子、交朋友，并逐步建立完善结亲走访常态机制，确保“民族团结一家亲”活动各项措施落到实处。

社区民族团结简报 篇4

　10月29日上午,副院长柴玉英带领医院中层干部及党员10人到加尕斯台乡上加尕斯台村开展“民族团结一家亲”结对子活动。在村委会，柴院长与负责结对子工作的村干部进行了对接，村里也积极配合此项活动，为医院党员干部新增安排了13户群众结对子。随后，副院长柴玉英在村干部的陪同下带领大家逐门逐户走访，在走访过程中，大家对自己联系户的家庭情况进行了登记和了解，与其拉家常，倾听群众心声，主动了解、解决生产生活中存在的困难，还为患病的村民进行了身体检查，同时传达了县委重要会议精神，宣传党的惠民政策，切实增强了走访效果，走访工作持续了四个小时时间。

　医院认真落实结对帮扶工作，深入推进“民族团结一家亲”入户交友活动，进一步促进了各族干部群众交流和互动，增进了感情，形成了各族干部群众交流交往交融、“民族团结一家亲”和睦相处、共同繁荣发展的良好局面。

社区民族团结简报 篇5

　认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神，积极引导广大师生结对认亲，进一步巩固发展民族团结教育活动。10月28日下午，乌苏市哈图布呼镇中心学校举行“民族团结一家亲”结对认亲见面会活动。

　活动中，校领导与与会家长讲述了“结对认亲”活动的目的与意义，让结对的“亲戚”之间互相认识与交流，并说“亲戚就是要多走动、多来往，以后我们要常来常往，增进了解与信任，做到家校携手，共同促进孩子的健康成长”。随后，我校爱心志愿者协会的爱心妈妈们给各年级选出的9名特困学生发放“温暖包”，鼓励孩子们努力学习，做一名合格的社会主义建设者和接班人。

　回族家长马媛媛说“今天，我很高兴能与老师当亲戚，一起交流探讨孩子的学习，但更让我开心的是能生活在这个其乐融融的大家庭里，大家生活上互相关心、互相帮助，我也会把这份爱心传递下去，去帮助更多的人。”

　通过开展民族团结“结对认亲”活动，着力增强了各民族团结意识，增进了民族感情，营造了民族团结、和谐发展的良好氛围。今后，我校还将继续加大宣传力度，将“结对认亲”活动作为促进“民族团结进步年”活动的一项重要载体和手段，坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，让民族团结之花在广大师生心中绽放。

社区民族团结简报 篇6

　10月25日下午，阿克陶县团委组织召开“民族团结一家亲”活动动员会，深入贯彻落实区、州、县委开展“民族团结一家亲”活动动员大会精神，安排部署县团委“民族团结一家亲”活动，统一思想认识，明确目标任务，坚定信心决心，以更加饱满的热情、自觉的态度、扎实的举措、务实的作风，全面贯彻区、州、县的各项决策部署，进一步夯实民族团结基础，凝聚起维护社会稳定和促进长治久安的强大力量。

　县团委书记谭玲同志要求，要认真落实区、州、县开展“民族团结一家亲”活动安排部署，要明确总体要求，明确时限要求，确保全覆盖，要选好活动载体，结对子，勤走访，相互学，多走动，真帮扶，重激励，形成长效机制。谭玲同志强调，民族团结是一项常做常新的工作，各认亲帮扶人员要借鉴讲话中提出的好经验、好做法，更要创造性地制定一些贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案，切实在细、小、微处显真情，在紧、实、深上见成效，不断把“民族团结一家亲”活动引向深入。

　县团委与会人员纷纷表示，从自身做起，将按照动员会议的要求，坚持示范引领、身先士卒，在“民族团结一家亲”活动中争当模范，通过走下去、请上来相结合的方式，相互认亲、相互走访、互学语言、关爱帮扶，不断促进阿克陶县“民族团结一家亲”活动形成合力。

社区民族团结简报 篇7

　音乐与舞蹈系

　2016年6月8日，艺术教育14-1班和文化事业管理14-2班结成一对一民族团结班级，在德艺楼三楼开展关于汉族同胞向少数民族同胞介绍汉族传统节日“端午节的来历”的活动。

　“每逢佳节倍思亲”成了这些传统节日里，最容易唤醒对亲人、对故乡、对家庭想念的语句，为了让在校读书，远离家人的学生感受进一步的了解传统节日，认同传统节日、喜爱传统节日，此次活动向少数民族同学全面的介绍了端午节，使得同学们都认识并了解了端午节。

　这一项有意义的活动，既弘扬了民族团结精神，传承中华民族传统，有丰富了师生的文化生活，增强了我系的凝聚力。

　经济与旅游管理系

　根据学院宣传部《关于组织好端午节相关活动的通知》精神，为弘扬中华传统节日“端午节”的到来，围绕学院“我们的节日—端午”的主题，结合“端午节”的由来出了一期板报，大力弘扬中华民族优秀传统文化，通过活动增进师生爱国主义和道德教育。

　石油与化学工程系

　2016年6月8日下午，在传统的端午节来临之际，石化系开展“民族团结进步年”活动——徒步，并在活动中，民汉老师对传统节日习俗进行交流。

　师范教育系

　为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。我系特于6月7日端午佳节组织了为社区老人义务包粽子的志愿活动。

　端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

　关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

　相传楚国名臣屈原在汨罗江投江自尽后，曾托梦给当地的村民。说：“我是屈原，在汨罗江投江自尽。江中之鱼在啃咬我的肉体，请快快救我的肉体上岸。”受梦的村民马上将此梦告知乡里，并召集村中壮年画着龙舟，带着糯米去救屈原的肉体。带糯米是为了引开鱼，使他们不在啃咬。这就是端午节的来历以及赛龙舟和包粽子的又来。

　时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。

　“粽子传爱心”主题活动。在我系的带领下，以我系个别班级为活动主体，亲自为社区的老人送去节日的祝福与问候，他们一起提前过一个快乐的端午节。同时同学们也通过包粽子这一活动让亲身体验到节日习俗，感受传统文化魅力。

　大家都积极参与活动，小小房间容纳那么多人，显得有些拥挤，但同学们与社区老人的氛围搞得相当不错，大家互帮互助，互相学习。

　通过此次活动同学们收获颇多：第一点是这次活动增强了我们的动手能力。

　第二点是这次活动或多或少让我们感受端午节包粽子的传统活动和氛围。以前我们大都把端午节当成吃粽子节，没有去动手，没有去包粽子，我们就很少去了解这个节日，包粽子也是感悟端午节的重要环节。

　第三点这次活动增进了我们同学间的友谊。整个包粽子活动过程中，同学们相互请教，相互帮助。同学间的聊天可以围绕着这个话题不断展开。互相请教互相展示自己的劳动成果——粽子，整个活动过程中同学们互相交流，进一步增进我们同学间的友谊，虽然有些累但，整个过程中每个人脸上都带着灿烂笑容。

　第四点我们对老人们的关心不但为他们带去了好吃的粽子，很带去了欢声笑语，这是我们意识到作为一名合格的大学生更要增强对老年人的关心和爱护，对社会公共事业的关注。

　第五点也是最重要的一点，传承传统节日文化，弘扬中华民族精神，中华传统节日不仅传承了中华民族的生活习惯和民族心理，而且也是中华民族的文化“符号”和象征，中国传统节日中蕴涵着丰富的教育资源，值得我们认真汲取。

社区民族团结简报 篇8

　我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导我校各族学生牢

　固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设

　者和可靠接班人，不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校于2014年3月6日上午开展以汉语班和双语班一对一的民族团结结对子活动，本校共有39个班，共结对子19对。通过开展丰富多彩的活动，如歌舞表演、画画比赛、做游戏、体育竞赛等活动，使学生在娱乐之中受到教育。

　通过深入开展民族团结结对子教育活动，促进我校民族

　团结发展，使全校师生树立正确的民族观，对民族团结有更深刻的理解，也使我校师生共同营造一个和谐、团结、平安的校园。

社区民族团结简报 篇9

　近日，为认真学习贯彻十七届四中全会精神，切实做好民族团结宣传教育活动，西南民族大学通过认真梳理、总结学校成立50多年来开展民族团结宣传教育活动的经验，专门成立了由校党委书记罗布江村任组长的深入开展民族团结宣传教育活动领导小组，着力构建以“五讲五做五风尚”为主题的民族团结宣传教育长效机制。

　为保证活动的顺利开展，学校专门设立民族团结宣传教育活动专项经费，制定下发了《中共西南民族大学委员会关于加强民族团结宣传教育深入开展“五讲五做五风尚”主题活动的决定暨实施方案》。为加强领导，明确职责，扎实、有效、持久地在全校深入开展民族团结宣传教育活动，学校还专门印发了《西南民族大学深入开展民族团结宣传教育活动领导小组成员单位职责分工》和《西南民族大学深入开展民族团结宣传教育活动领导小组2009-2010年工作计划》，要求学校各部门各单位结合部门职能和单位实际认真贯彻执行，创造性地落实好学校党委的决定暨实施方案，积极主动、卓有成效地开展工作，切实把学校民族团结宣传教育活动开展好，为构建和谐校园，维护学校和谐稳定，促进学校科学发展，建设有特色、现代化的一流民族大学，推进民族团结进步事业做出新的更大的贡献。

　为了加强对活动的宣传报道和信息报送，西南民族大学深入开展民族团结宣传教育活动领导小组办公室还编印了《西南民族大学深入开展民族团结宣传教育活动简报》。学校党校、团校在管理干部培训、入党积极分子培训和团学干部培训中专门增加了民族团结宣传教育专题讲座。学校有关部门还专门编印了《民族团结宣传教育与校园文化建设学习资料选编》，加强对深入开展民族团结宣传教育活动的指导，以深入开展民族团结宣传教育活动的实际行动，促进具有民族院校特色的校园文化建设。

　为完善民族团结宣传教育约束激励机制，学校还计划每年开展一次评优表彰，表彰在维护民族团结方面表现突出的先进个人、先进集体；同时，将民族团结宣传教育内容纳入学生管理工作和各单位年度考核、教职工个人考核工作，纳入干部教师晋职晋级条件中，实行“一票否决制”，建立健全民族团结宣传教育长效机制。西南民族大学将每年的9月确定为“民族团结进步主题月”，在“主题月”期间，学校将集中开展多项以爱国主义和民族团结进步为主题的系列活动，动员全校各单位和各族师生广泛参与，引导全校各民族师生弘扬“和合偕习自信自强”的民大精神，争做民族团结的模范。

　西南民族大学党委书记罗布江村介绍说，该校构建民族团结宣传教育长效机制是以“五讲”作为主线，突出宣传教育重点，增强民族团结宣传教育活动的针对性和实效性。对于“五讲”的主要内涵，罗布江村认为应包括以下五个方面:一是讲“一个硬道理”，即“团结稳定是福、分裂动乱是祸”这一硬道理；二是讲“两个共同”，即“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一新世纪新阶段的民族工作主题；三是讲“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想；四是讲“四个认同”，即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同；五是讲“五观”，即马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

　西南民族大学在民族团结教育中总结经验勇于创新，首先确立了构建“民族团结宣传教育大讲堂”的五个途径，引导各族师生树立团结意识、稳定意识、责任意识、法制意识。这五个途径为:抓好“一条主渠道”，即充分发挥思想政治理论课主渠道的作用，扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑；抓好“两校培训”，即党校培训、团校培训；抓好“三类宣讲”，即领导干部宣讲，专家学者宣讲，学生骨干宣讲；抓好“四项教育”，即校党委中心组(含二级中心组)学习教育、教职工政治理论学习和党团组织生活主题教育、新生学前教育、新进教师岗前教育；抓好“五大阵地”，即宣传舆论阵地、团学教育阵地、社团文化阵地、宿舍生活阵地、后勤服务阵地等五大阵地。

　其次，西南民族大学以“五做”为导向，开展“五个一”活动，即阅读一本有关民族团结的好书，办一件有利于民族团结的好事实事，举办一个“民族团结进步主题月”活动，开展一次专题社会实践(调查)活动，建设一个基地，教育引导各族师生争做维护祖国统一和民族团结的传播者、实践者、先行者、推动者和捍卫者。

　第三，为健全民族团结教育长效体制、机制，该校还积极开展评优表彰，推动校园形成五种良好的风尚，即从维护祖国统一层面，形成“珍视祖国来之不易的和谐稳定、发展繁荣大好局面”的`良好风尚；从维护民族团结层面，形成“以维护民族团结为荣，以损坏民族团结为耻”的良好风尚；从继承和发扬中华民族精神层面，形成“弘扬中华民族传统美德，培育中华民族精神”的良好风尚；从遵纪守法层面，形成“维护社会主义法制，维护各族人民群众根本利益”的良好风尚；从弘扬学校精神层面，形成“和合偕习自信自强”的良好风尚。

　目前，学校各部门、各单位结合各自的实际情况，广泛动员、精心组织、周密安排，开展了一系列师生喜闻乐见、形式多样的民族团结宣传教育活动，扎实有效地推进了民族团结宣传教育活动的深入开展。

社区民族团结简报 篇10

　中华民族，一位伟大而慈祥的母亲。在漫长的历史进程中，她孕育出了五十六个英雄民族，共同捍卫着祖国统一和民族团结，书写着灿烂的中华文明。民族团结之树常青，是中华儿女的共同心愿。学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道，同时民族学校的老师和学生更是肩负着国家赋予的特殊的责任和使命。3月24日下午，校团委和少先队围绕民族团结这一主题开展了“让民族团结之花处处开放”爱国主义教育活动，召开全校民族团结教育大会，教育全体师生提高对民族的问题的认识，自觉维护民族团结，不仅要做国家民族政策的拥护者、民族团结的维护者，更要做民族政策、民族理论的传播者，做各民族繁荣发展的优秀建设者。

　我校还为学生订阅了民族团结教育专刊――《民族团结十知道》，该书以文字和的形式，向学生展示了各民族的服饰、语言、文字、生活习俗等不同的民族特色，引导学生了解少数民族的民俗风情，培养民族认同感。把民族团结情系心中，受到了良好的教育效果。我校将始终坚持正确的办学方向、办学宗旨不动摇，为各民族共同繁荣发展做出自己的贡献。

社区民族团结简报 篇11

　11月11日上午，圪塔井小学四年级中队和乌拉台学校四年级在德育主任和中队辅导员的精心谋划和指导下，各族同学们怀着满腔的热情，在圪塔井小学少先大队室开展了一次丰富多彩“民族团结一家亲”为主题的手拉手活动。

　在此次活动中，首先两个班的全体同学进行了结对子仪式，并相互做了自我介绍和互送礼品和信件。最后同学们表演了独唱、跳舞等精彩节目，赢得了师生们的喝彩。最后两班同学互学语言不仅学说还学写，我们有些汉族同学在很短的时间里就学会了你好，谢谢，再见，我们是一家人这四句话。

　两个班的同学通过活动结成手拉手伙伴达到了以下目的：增进了双方的了解，加深了相互之间的友谊;引导双方同学在今后的学习和生活方面，相互帮助、相互学习、相互促进、共同进步;让结对子同学们真切体会一份真实的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体会。

社区民族团结简报 篇12

　为深入开展民族团结宣传教育，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，10月25日巴楚县多个学校开展民族大团结活动。巴楚县各个学校结合自己学校实际，紧紧围绕“民族团结一家亲”的活动主题，在各个学校开展民族团结宣传活动、民族团结一家亲演讲比赛活动，民族团结一家亲活动动员会等，充分展示巴楚县民族团结和谐的大好形势。

　经过一系列民族团结活动的开展，璀璨的民族团结之花，必将结出丰硕的成果，通过全体师生的共同努力，在民族团结进步创建工作中取得实质性进展的同时，切实把民族团结工作持续、有效、深入地开展下去，形成巴楚县民族团结一家亲的良好氛围。

教育引导各族群众增进对民族认同的认同。

1引导对共同历史和文化的认同

通过教育，可以引导各族群众增进对共同历史和文化的认同。学校应加强历史和地理课程的教学，重点介绍各民族的历史文化，让学生了解各民族的贡献和传统，培养对祖国历史和文化的自豪感。同时，学校还可以组织丰富多彩的文化活动和节日庆祝，促进各族群众之间的交流与了解。

2推动语言文字的普及和使用

语言是民族认同的重要组成部分。教育机构应加强对各民族语言文字的教学和推广，使各族群众能够正确、流利地使用本民族的语言，并尊重和包容其他民族的语言。同时，通过多元语言的学习，可以增进不同族群之间的沟通与交流，促进相互了解与融合。

3培养公民意识和法治观念

公民意识和法治观念是国家认同和社会认同的核心内容。教育机构应该注重培养各族群众的公民意识，包括尊重法律、遵守法规、维护社会秩序和参与社会公益等方面。同时，加强法制教育，让各族群众了解自己的权利和义务，提高法律意识和法治观念，推动公平正义的实现。

4加强多元文化教育

多元文化教育是增进各族群众对民族认同的重要途径。教育机构应开展多元文化教育，包括跨文化交流、多民族融合等，让学生了解和尊重不同的文化背景和习俗，培养跨文化交流和合作的能力。通过多元文化的教育，可以消除误解和偏见，促进各族群众之间的和谐与团结。

5引导对共同发展目标的认同

教育应引导各族群众增进对国家和社会共同发展目标的认同。学校应注重培养学生的爱国精神和社会责任感，引导他们关注国家的发展和社会的进步，并激发他们为实现共同发展目标做出贡献的意愿和行动。

总结

教育可以引导各族群众增进对民族认同的认同，包括引导对共同历史和文化的认同，推动语言文字的普及和使用，培养公民意识和法治观念，加强多元文化教育，以及引导对共同发展目标的认同。通过这些方法，可以促进不同民族之间的理解、和谐与团结，构建一个多元、和谐的社会。

我国是统一的多民族国家，民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和发展。下面就是我整理的2021民族团结一家亲活动的 总结 _开展民族团结一家亲 活动总结 ，希望大家喜欢。

民族团结一家亲活动的总结篇一

我国作为一个多民族融合的国家，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一，在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就，正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起，我们能处理好各民族之间的关系，是爱国力量的凝聚，是所有中华儿女的共同努力。

首先，处理好民族之间的关系，要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心，需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国，在中国***的领导下走过了风风雨雨，遇到了重重困难，经历了挫折和失败，但是他们从来没有屈服，他们从没放弃和困难作斗争，在爱国主义旗帜的指导下，他们树立了明确的方向，各民族团结一致赶走了帝国主义，推翻了压迫，人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础，是我们取得胜利的最坚实的保障，是新中国诞生的先决条件。

然而，伴随着新中国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步，各民族在统一的领导下，维持个民族的特点，风俗习惯，组织有力的力量壮大自己，真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里，保卫祖国和建设祖国的共同斗争中，各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和 文化 的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

我国发展到现阶段离不开人民的支持，但是在这样的国度，我们也得时刻保持高度的警惕感，一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动，他们企图截肢我们的社会主义国家，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域，合理的处理民族的关系成为更好的，和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子，“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题，他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想，希望有先进思想的大学生被他们所利用。

我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义，我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结，制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争，用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众，让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲，给人们带来的是灾难，是经济的衰退，是历史的倒退。因此，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争，时刻保持清晰地思维，明白什么事是该做的，什么事是坚决不能做的，什么事又是我们要奋力阻止的，因为一种责任，一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中，给了我们前进的动力。

民族，贯穿了整个时代， 实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。

在共建和谐社会的今天，我们也努力做好民族团结，处理好各民族之间的关系，用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好，在新疆这块民族大聚集的地方，我们要坚持自己的思想，敢于和一切的反分裂势力作斗争，加快西部地区经济发展，建设和谐新疆。

民族团结一家亲活动的总结篇二

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结 教育 月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了 国庆节 天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!

民族团结一家亲活动的总结篇三

中国是一个有56个民族的大国家，在这个大家庭里，56个民族团结一心，互帮互助，谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰，但却有着同一个信念：维护民族团结。

首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、 措施 得力、 方法 得当。要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际，认清形势，加强团结。我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和新疆社会稳定。

反对分裂维护团结稳定，就要深入揭批“分裂分子”图谋“分裂新疆”的反动本质。

坚持反对分裂维护稳定，就要进一步加强民族团结。多少年来，新疆各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科学发展的根本前提，“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

民族团结一家亲活动的总结篇四

农业厅按照自治区“民族团结一家亲”活动总体部署和要求，积极走访亲戚，入户劳动，开展干部职工自我联谊和座谈等活动，促进了“民族团结一家亲”活动深入开展。

一是加强交流，召开了访亲动员会。

5月16日，农业厅召开第三轮第四批访亲动员会，自治区农经局阿地力·艾则孜、工会李慧敏等5名同志，结合实际，交流了访亲感受和体会。全面总结开展“民族团结一家亲”活动以来好的做法与 经验 ，梳理了存在的问题。安排部署了第三轮第四批走访亲戚活动。农业厅党组成员、副厅长方侠从加强组织领导、提高访亲质量、访亲和服务并举、严肃访亲纪律和如何进一步落实好“民族团结一家亲”活动等五个方面提出具体要求。在此基础上，农业厅还通过每周四维稳周例会，听取“民族团结一家亲”活动汇报，要求各单位要认真按照厅“民族团结一家亲” 实施方案 和工作要点抓好落实，开展好每月1次联谊活动。

二是加强组织，完成了第三轮访亲。

考虑到第三轮访亲正逢穆斯林斋月临近，为确保自治区访亲“两月一见面”不打折扣，农业厅决定提前第三轮访亲，农业厅“一家亲”办周末加班加点拿出方案，开展访亲人员确定、统一购票、吃住行安排等一系列工作，统筹安排好干部职工出差、维稳值班、学习培训等工作，于5月8日-10日、5月17日-19日组织完成了第三轮第三批、第四批146名干部职工赴喀什疏附县萨依巴格乡尤喀克喀帕(3)村、喀扎克拉(8)村等村进行走访活动，圆满完成了走访工作。

三是加强服务，开展了技术培训。

农业厅“民族团结一家亲”访亲团充分发挥自身专业特长，访亲的同时，组织农经局阿地力·艾则孜书记、土肥站贾登泉推广研究员等9名专家，分别给农业厅驻村工作队所在的1村、3村、7村、8村和11村农民夜校，讲授《农村土地确权等相关惠民政策》、《当前小麦玉米蔬菜果树施肥技术》、《种子相关知识》等知识，受到了广大农民群众的一致好评，出现了访亲与技术服务共同推进的良好势头。

四是加强互动，开展了文体活动。

5月9日，农业厅干部职工首次利用访亲活动的契机，和萨依巴格乡肖尔村共同举办了“民族团结一家亲 交往交融促稳定”为主题的男子 篮球 友谊赛，短短的一个多小时，队员们不分民族，为了同一个目标，在赛场上挥汗淋漓，彼此的汗水互相交融着。通过开展群众性体育活动，增进了农业厅各族干部职工与萨依巴格乡群众的感情，拉近了双方心里的距离，同时，也是抵制极端思想，促进文明健康生活的重要举措。

五是示范引领，邀请了亲戚来乌做客。

5月11日-13日，农业厅邀请了喀什30名亲戚和村干部代表来乌鲁木齐做客。11日下午16时农业厅干部职工举办了盛大的欢迎仪式。农业厅党组书记朱岗发表热情洋溢的致辞，代表全体干部职工对受邀的亲戚表示了最诚挚地欢迎。亲戚们带来了精心准备的礼物，向农业厅送上了锦旗，表达了他们对农业厅各族干部的深情厚谊。亲戚们参观了植保站办公室、病虫害预测预警指挥中心、实验室等场所，了解农业厅结对亲戚的日常工作环境。随后，组织受邀亲戚和村干部们参观了乌鲁木齐万达广场，感受现代化的商业广场，巨幕影院等。5月12日，组织亲戚们先后参观了米泉种养加合作社和昌吉农业科技示范园，了解先进的 种植 、养殖技术和现代农业发展趋势。12日下午，农业厅各族干部和喀什的亲戚们举办了欢快而热烈的联欢活动，结对亲戚坐在一起，亲切交谈，聊见闻，话理想，脸上洋溢着幸福的微笑。农业厅植保站的各族干部职工表演了小合唱《游击队之歌》、新疆踢踏舞等精彩的文艺节目。亲戚们也难以抑制激动的心情，奉献了精彩的乐器弹唱，歌唱着对党和国家的感恩之情和对未来美好生活的向往。最后，一首欢快的麦西莱普使现场再次沸腾，整台晚会在载歌载舞的欢乐气氛中圆满结束。5月13日，亲戚们踏上飞往喀什的航班，返回家乡。此次活动，进一步拉近了农业厅各族干部与喀什结对亲戚之间的距离，加深了感情，巩固了友谊，使他们充分感受到了亲人的温暖，增强了他们奔向小康的决心、信心。

六是加强宣传，扩大了影响面。

为全程宣传报道农业厅邀请喀什亲戚来乌鲁木齐做客活动，农业厅“一家亲”办提前制定宣传报道方案，及时与新疆日报、新疆电视台等五家媒体沟通对接，组织新疆日报、新疆电视台从亲戚启程时，全程跟踪报道拍摄，新疆都市消费晨报、新疆兴农网、天山网和新疆农业信息网等报刊台网络媒体及时跟进，媒体紧紧围绕“爱祖国、爱新疆、爱家乡”、“学知识、拓视野、促增收”、“感恩党、听党话、跟党走”、“同游玩、共欢乐、增感情”四个主题，展开全方位、多角度的报道，5月17日，新疆电视台新闻联播对活动进行了深入报道，各大媒体以新闻通稿、新闻特写等进行大篇幅宣传，先后刊稿50余篇。其中，新疆日报的《一次认亲 终生结缘》、新疆都市消费晨报的《第一次逛万达、坐飞机，农业厅喀什“亲戚”来乌市做客很尽兴》等报道，在社会上引起了强烈反响，扩大了影响面。

七是警民共建，拓展了联谊形式。5月23日，农业厅药检所的干部职工们开展了“我做香喷喷的抓饭，慰问最可爱的人”民族团结联谊活动，亲手为武警驻疆某部的官兵们做了一顿可口的抓饭，用最朴素、简单的方式表达了对武警官兵的敬意和感激之情。农业厅党组成员、副厅长方侠代表厅党组和全体干部职工，向武警官兵们致以了亲切的慰问，对他们为保一方安宁付出了辛勤的汗水表示衷心的感谢。武警官兵们和干部职工们合唱了歌曲《团结就是力量》，随后，武警官兵们又演唱了军歌《当那一天来临》，歌曲铿锵有力，慷慨激昂，使人热血沸腾，展现了当代军人的壮志与豪情，现场掌声雷动、欢歌笑语。大家一起吃着美味的抓饭，一边吃着凉菜、糕点、水果，享受着美食，度过了一段美好的时光。通过活动的开展，让药检所干部职工加深了对武警部队历史和工作的了解，不但增进了警民之间的情谊，也加深了各民族之间的交流和感情，营造了军民鱼水深情、各民族一家亲的良好氛围。

八是加强联谊，丰富了活动内容。

各单位认真落实每月一活动的要求，组织开展了丰富多彩的联谊、座谈等活动。农经局、市场信息处、厅工会、区划办和编译中心先后参观毛泽民烈士故居，缅怀先烈丰功伟绩，接受革命传统教育。5月4日，哈检站与哈密市林业有害生物防治检疫局、动物卫生监督所的少数民族检疫员共同开展了以“民族团结”为主题的联谊活动。5月5日，自治区土肥站20余人开展了“民族团结一家亲” “学、转、促”学习交流活动，进行了徒步、民族团结知识问答及趣味游戏活动，丰富了各族党员干部职工的精神文化生活，增进了身心健康，增强了各族干部间的凝聚力。5月12日，农业厅工会在红山举办了“游红山，话团结,共建和谐新疆”民族团结联谊活动。各族干部群众齐聚红山脚下，大家伴着音乐声翩翩起舞。还进行了踩气球、气球毛毛虫行进赛、快乐呼啦圈等游戏，最后进行了手拉手结对登山比赛，大家充分享受团结合作的快乐。5月18日下午，优农中心各族干部职工走进农科院综合试验场，与试验场的科研人员共同劳动，学习先进农业生产技术，强化业务技能，在生产实践中进一步加强各民族同志间的技术经验交流，互帮互学，深化交往交流交融，增进情感。5月以来，39个单位先后开展联谊活动22场。

民族团结一家亲活动的总结篇五

民族团结是各族人民的生命线，_年6月1日，库尔勒市第四中学联合库尔勒市第二中学，在二中知行楼五楼会议室举行了“民族团结一家亲”手拉手联谊活动。在这个属于 儿童 的节日里，两校100余名师生欢聚一堂，在亲切友爱的氛围中度过了愉快的下午。

本次活动在四中初一年级学生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展开。联谊开始前，二中党委书记阿不拉·依米尔向四中学生表示了热烈的欢迎，并致以节日的祝福。四中学生代表马瑞遥表达了对新疆诚挚的爱。市教育党工委副书记宁双阳对本次活动寄予了殷切的期盼。在四中团委副书记米磊的带领下，与会师生共同学习了张春贤书记《致全疆各族少年儿童的一封信》。

随后，两校学生施展才华，开展了文艺汇演。四中学生带来了精彩的舞蹈《bang bang bang》《欢乐的古丽》，双口相声《民族团结小问答》，钢琴独奏《野蜂飞舞》，并由四中歌手器乐大赛优胜选手带来了精心编排的歌曲联唱。二中学生则表演了欢快的舞蹈《团结之花》、民乐合奏《 赛马 》。学生们的精彩表演，展现了两校学生突出的综合素质，全面发展的多项才能，也体现出了新疆小朋友能歌善舞，才艺非凡的特点。

在北京师范大学研究生支教团老师王帅鸣的组织下、四中白鸽青年志愿者的协助下，两校学生进行了素质拓展活动，现场分成8队，齐心合力完成了各项指定任务。在完成任务的过程中，各族同学、两校学生真正实现了情感的融合，团建活动再次掀起联谊的热潮。互赠心愿卡片后，本次活动顺利结束。

中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个温暖的大家庭。汉族离不开少数民族，同样少数民族也离不开汉族。学校教育是民族团结的重要部分，本次活动成功达到了团结民、汉学生，沟通两校同学的目的，取得了圆满的成功。

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互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相谅解。2015年8月在中央第六次西藏工作座谈会上，习近平总书记在“四个认同”的基础上，进一步强调要增强对中国***的认同，从而形成了“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国***、中国特色社会主义的认同”的重要表述。

互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相谅解。

2015年8月在中央第六次西藏工作座谈会上，习近平总书记在“四个认同”的基础上，进一步强调要增强对中国***的认同，从而形成了“不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国***、中国特色社会主义的认同”的重要表述。

2019年9月在全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记再次强调要“不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国***、中国特色社会主义的认同”。这些重要论述，体现了我们党对我国民族问题发展规律认识的不断深化，为做深做实铸牢中华民族共同体意识工作指明了方向。

不断增强对中华民族的认同。几千年来，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族多元一体格局。中华民族是我国各民族共同组成的大家庭，是一个一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运连接在一起，才有前途、才有希望。