唱歌是一项有氧运动,很多人都喜欢唱歌,但是,有些人却唱不出好听的声音,感到非常困惑,而自己又琢磨来琢磨去也找不到正确的方法。
昨天有朋友向我咨询:为什么他唱歌的时候声音像哭一样的难听?而且声音很容易哑,高音也唱不上去,我告诉他原因是没有经过训练,用声带唱歌。
一 练声与原声的区别
我们只说普遍现象,不谈特别的例子,因为,极少数人是有极强的天赋的,也许他们天生就有歌唱家的声音条件,行业内称之为被上帝亲吻过的嗓子,经过训练后声音更好,而这样的人极其少见。大多数人的声音条件都不是太好,必须要经过训练,才能唱出好听的声音。
训练之后的声音会发生很大的变化,特别嘹亮、干净,高音也容易。而原始的声音则大多数是通过声带用力发出来的,混乱不清,低沉、而且噪音很大。练声即:修饰声音,美化声音,让声音变的有穿透力,所以一定要练声。
二 声带发出的声音会有哭腔
如果没有经过练声,就不会使用气息,大多数人都是用声带发生,而声带的负荷能力极小,时间长会出现了疲劳,也会产生炎症,甚至发出一些怪异的声音,其中就有哭腔。我在学习声乐期间,便遇到了这样一位同学,他在唱歌时发出的声音像哭一样难听,也令他非常苦恼,想要改变却又不知道方法,后来在老师的精心指导下,才逐渐脱离了哭腔。老师说他便是使用声带唱歌造成的。
我们可以想象将声音压到喉咙上说话或唱歌的声音效果,除了位置低,便是说话不清楚、压抑、缺乏积极性。唱歌是高位置呼吸,我们平时练声的时候就是要脱离声带。
三 如何克服哭腔
说唱一理,怎么说话就怎么唱歌,只是唱歌要加上一些韵律,先要练习、固定自然状态的说话状态,具体要这样操作:不要将声音压到喉咙上,心里面想着没有喉咙和下巴,吸饱气后自然地说一句话,比如说:“是谁带来远古的呼唤。”然后保持住状态,唱歌一定要在特别自然的状态下去进行,不能做作。长期的这样练习就躲开了声带,也便没有了哭腔。要一千次一万次的练习,将方法变成习惯。
唱歌注重节奏和音准,如果识谱那节奏问题应该不大,一般爱好者的话,在学歌时多哼,尽量把调音准和节奏做到位。高音上不去一般就是发声问题,喊得很累,容易气不足。高音问题很难,也不是谁说两句能解决的,可以做几个基本练习:一口气数数字,每个字的吐字清晰到位,坚持到60以上 做3-5组。呼气吐气,把气顺到腰腹一下,也就是丹田那里,多做。狗喘气,呼气吐气节奏快,气吸得短促但是要饱。爬音阶练习,注意音准和气息,5-10每次。高音注意开发头声,你可以体会下发mi的声音或者学习猫叫 喵~,有种头腔震动的感觉。 总之唱歌是时间和练习的艺术,慢慢练 坚持练。
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通俗唱法特殊发音技巧
通俗唱法表达感情更为自由随性,或缠绵悱恻、或撩人情思、或悲戚如诉、或激情鼎沸,这就要求歌者在演唱时深入揣摩音符和歌词,体味语调、语气、语势的细微变化,找出需要加强感情处理的重音,提升歌曲的表现力。下面来看看通俗唱法特殊发音技巧。
一、通俗唱法中的气伴声技巧
气息是歌唱发声的基石,通俗唱法也不例外。在传统气息运用方式的基础上,通俗唱法还创造出了一种气伴声的演唱技巧,这种技巧区别于美声唱法和民族唱法中的以气带声法,更适合展示歌者的真声。在传统的美声和民族唱法中,发声时要求屏住气息、闭合声带,发出厚实、洪亮的声音。而通俗唱法的气伴声技巧则相反,在发声时讲求声带半张开,让气息自由通过声道,与发声一同进行。也就是说,通俗唱法的气伴声技巧构建了一种全新的气声组合方式,打破了传统歌唱方式气息运用的束缚,允许声音“漏气”状态出现。这种状态下的歌声尤其适合演唱小音量歌曲,所以在借助话筒等电子扩音设备的基础上,气伴声的气声运用方式将最大限度发挥通俗唱法“真声”和“口语”的感染力。目前,许多通俗歌曲都采用了这种演唱技巧,尤其是抒情性比较强的歌曲,采用气伴声技巧后情感表现更为丰富。例如,席琳迪翁演唱的《My heart will go on》,全曲均采用气伴声技巧演唱,每个乐句都伴随歌者呼吸而出,前半部真实亲切,后半部澎湃感人。需要注意的是,在运用气伴声技巧时,歌者要仔细研究歌曲情感与风格,切不可盲目使用。若是演唱风格刚强雄厚的歌曲时采用这种技巧,可能会使歌曲丧失气度,出现有气无力的现象。
二、通俗唱法中的叹音运用
叹音,顾名思义就是叹气时发出的声音。叹音除了在歌剧咏叹调中运用比较广泛外,还在通俗唱法中发挥着十分重要的作用。首先,在处理感情力度强烈的长腔和长音时,叹音可以加强情感。如《嫂子颂》中“嫂子(叹音),借你一双小手……”一句中,“嫂子”的呼喊就是用了叹音技巧,将“子”字延长吐气,这种方式更加表现出歌者对“嫂子”的敬叹、感叹、赞叹、慨叹之情。其次,叹声的运用效果还表现在通俗歌曲高腔的处理上。如《青藏高原》中:“呀(叹音)拉(叹音)索、那可是青(叹音)藏(叹音)高原……”处理这种需要力度的乐句时,大都需要叹音来加强气息、提高音量。还有一种情况是在对衬字进行处理时运用叹音,用以装点乐句色彩、丰富歌曲情感。如《爱的奉献》中:“啊(叹音)哈(叹音),只要人人都献出一点爱……”一句中,用叹音来装饰衬字“啊”,加强了情感、丰富了歌曲色彩,将对人间大爱的祈盼充分展现出来,极易引起欣赏者共鸣通俗唱法特殊发音技巧方法通俗唱法特殊发音技巧方法。当然,叹音并不是适合所有的通俗歌曲,曲调悠扬欢快的歌曲就不适合这一技法,如果运用不恰当,会使人感觉歌曲毫无生气。
三、通俗唱法中的装饰音运用
装饰音作为装饰歌曲旋律的辅助音,广泛存在于通俗唱法中。常用的装饰音有波音、倚音、滑音等,这些音时值都较短,在演唱时往往计入到被装饰音或主音内,不占用基本节拍时值。另外,许多通俗歌曲曲谱上并未标示装饰音的处理,这使得歌者对于装饰音的处理和运用有了极大的发挥空间。要更好地运用通俗唱法装饰音,歌者首先要考虑歌词的深意,对曲目风格、情感韵味等有一定的了解,然后将这些理解融入到音符中,合理分配主音时值,添加装饰音。如《让我轻轻地告诉你》中,“不要问我星星(装饰音)有几颗(装饰音)……”一句,歌者就将主音时值压缩,串联部分装饰音来增添歌曲的清纯活泼、俏皮可人的感觉。但并不是所有通俗歌曲的演唱都需要用到装饰音,比如歌曲《牵手》,是一种静谧情感的表达,需要直率、深沉的歌唱方式,这时就不适合运用装饰音。由此可见,装饰音在通俗唱法中虽然重要,但在运用时也要多方考虑,既要选对乐句,又要选对氛围。
四、通俗唱法中的重音运用
通俗唱法表达感情更为自由随性,或缠绵悱恻、或撩人情思、或悲戚如诉、或激情鼎沸,这就要求歌者在演唱时深入揣摩音符和歌词,体味语调、语气、语势的细微变化,找出需要加强感情处理的重音,提升歌曲的表现力。通俗唱法中的重音可分为以下三种:一、语法重音。这类重音是歌词本身结构所形成的重音,是歌词中最小的意义单位。二、逻辑重音。这类重音是根据歌者的逻辑划分的重音,具有一定的主观性。如《领悟》中,开头两句“我以为,我会哭(重音),可是,我没(重音)有”,歌者就以自身逻辑将“哭”“没”两字进行重音处理,如泣如诉,清晰地传达了歌曲内涵。三、情感重音。这类重音是依据情感表达需要所设定的`重音,它不受语法重音与逻辑重音的主客观限制,从情感的角度出发强调歌曲中的某个音节。在按照上述分类方法找到通俗歌曲的重音后,歌者可以采用以下四种方式处理重音:1重音轻唱。这种方法听来比较匪夷所思,其实这是逆向的角度去强化某些乐句,通过对重音的轻声处理,可以让听者关注到需要强调的部分。2哭腔重音。这种重音演唱方式通过“哭腔”强调需要加强的乐句,通过情感的表露达到传情达意、加深印象的效果。如《是否》中,“是否啊,这次我将不再哭”中的“啊”和“哭”字就采用了哭腔重音,十分真切感人。3强调。用哑音的方式来演唱重音,能够还原歌者的真声,效果自然、从容。如《千纸鹤》中,“爱太深,看见伤痕”中的“伤”字就用哑音强调重音,很好地表现了为情所困的疲惫与伤痛。4假声强调。这种演唱方式可以展现歌曲的空灵、美妙,但要求歌者有很强的高音。驾驭能力。如王菲的《我愿意》中“我无力抗拒,特别是夜里”一句中“特别”二字就采用了假声强调,音色透亮干净,沁人心脾。
五、通俗唱法中的颤音运用
颤音能够延长乐句时值,是加强情感表现的有效手段,通俗唱法中通常会用到以下四种颤音:强颤音、弱颤音、弱渐强颤音、直颤音。 强颤音:这一类颤音多用于抒情性较强的通俗歌曲演唱,一般需要歌者在演唱时对乐句末音进行强颤音处理,如《甜蜜蜜》《真的好想你》《永远难忘》等,强颤音能够,加强歌曲韵律使句读更加鲜明通俗唱法特殊发音技巧方法声乐培训。弱颤音:这类颤音声音波动幅度小,适宜演唱口语性明显的通俗歌曲,如《寂寞让我更美丽》《领悟》等。轻声弱颤的颤音处理方式表达情感含蓄不做作、真切不夸张、柔而不散、轻而不虚,非常自然地传达了歌曲内涵。
弱渐强颤:这一类颤音声音波动幅度由弱及强,回声感明显,多出现在朝鲜族、韩国通俗歌曲中,如李娜的《阿拉哩呦》、阿里郎的《忘记你》。弱渐强颤的颤音处理手法能够使乐句产生起伏流动感,更能体现“字领腔行”的民族风格,此外,弱渐强颤还具有很好的融合性,它同强颤、弱颤相配合能够加强通俗歌曲的主题和意蕴表达。直颤音:这一类颤音多用于曲风强劲的摇滚歌曲、说唱歌曲等通俗歌曲演唱。如唐朝乐队、黑豹乐队、清醒乐队等摇滚乐队大都采用了直颤音的方式演绎歌曲。这种颤音处理方式接近于喊唱,声音更加刚劲有力,能够表现出倔强执着的个性。直颤音能够同歌者真声相统一,合音效果直而不白、挺而不僵,在运用时,歌者要注意同气息结合,这样声线才能更加通畅,发出最为理想的直颤音。
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