早恋也是“爱情”——听课笔记

凡是早恋的孩子，不是缺爱，而是爱的能量无法在家里流动的孩子——王纪琼

家长严重的早恋：除了恋爱，抛弃了所有，影响学业、耽误人生，令人谈之色变。

重新定义的早恋：每个人成长中的必修课，在法定的结婚年龄前是情感萌芽、异性交往的学习、准备阶段。我们需要科学的知识和引导。

其实想开了，这就是一种人际交往的历程，这就是一种对异性的好奇，所以在这个过程中，我们要积累一些亲密关系的经验，比如说恋爱，当然亲密关系不只是恋爱，还有父母对孩子的爱也是亲密关系。

“凡是早恋的孩子，不是缺爱，而是爱的能量无法在家里流动的孩子”，这一点我们要清晰，打通了孩子通向我们的门，铺好孩子通向我们的路。我们的心门打开了，接纳孩子的情感了，这个情感在家庭内部流动起来的时候，就不至于会出现这么严重的一些问题。

如何科学的应对孩子早恋？

1、提升孩子对早恋的认知和高度，这是一种情感。——我们家长都是过来人，可以跟孩子分享我们曾经的情感和历程。

这个时候孩子需要理解，当他心中的爱无法在家里流动的时候，就会流向外边，当你把外边的情感给他斩断的时候，情绪就会拥堵，就会攻心，甚至会攻击别人，所以这样其实更不好。

2、健全孩子的情感引导和性教育知识——这种情感是无法阻挡的，当我们思念一个人，想一个人的时候，浑身都是力量，那么当这种能量聚集到一定程度，你没有给他做引导的时候，那就变成洪灾了。为什么下雨会成灾，那是因为排水系统出了问题，所以我们家长一定要注重情感方面的引导。

3、加强对孩子异性交往能力的引导和培养——其实这就是一种人际关系，我们如何跟男孩相处，如何跟女孩相处，如何把握这个度，真的是需要我们在生活当中去注意的细节，必须得规范他：男孩得有男孩的样子，女孩得有女孩的样子，咱不是说男孩就应该怎么怎么样，女孩就应该怎么怎么样，其实有魅力的人往往是中和了男女性格特点的人。

那么建立在这个基础之上，去陪养孩子具备这种能力的时候，我们是要做示范的，一般有两个方面：第一、就是我们邀请朋友到家里，朋友肯定有男有女，有些还是组团的，来到家里，这就是交往。可以让孩子看到的。生活当中对孩子的教育点点滴滴很重要。还有一种方法是走出去，带孩子去别人家做客，去感受别人的家庭呀，朋友之间的交往啊，交流啊等等。同时还要学会让孩子自己处理问题，当他处理不了的时候，可以告诉他一些方法，让他尝试着自己去解决问题，于是内心强大的孩子就是被这么一点一点培养出来的，以能够正常的和异性进行交往。

院长总结：早恋是两性关系的萌芽阶段，是一段最美好的，最纯洁的向往，每个人都会经历这段生命最初始的“爱情”，我们需要通过认知、知识和适度的交往，让他成为我们人生的助力和美好的回忆。

古代就有“孟母三迁”的故事，这是我听过最早的一个家庭教育的故事。也让我意识到了家庭教育，对一个孩子的影响有多大。我始终坚信一句话： “父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。” 为了做好这第一所学校的老师，我经常看一些教育家所发表的言论。

我在一次武汉大学钱校长刘道玉对于 什么是成功的家庭教育 ，发表的自己的观点中。我总结出了，想要养出 出色的孩子，从小离不开这4点教育 。

一、鼓励孩子独立自主

刘道玉强调我们家庭观念很重这种美德要发扬，但同时要减弱父母威严的观念，减少对孩子的支配欲，但也要减少对孩子的溺爱， 鼓励孩子自主独立，不包办孩子的事情 ，这样孩子更加自立自强。那独立自主对于孩子有什么重大意义呢？

独立性是一个人的基本素质，也是健全人格的组成部分 。如果一个孩子不能了从小独立自主，长大以后就缺乏自己解决问题的能力，遇到问题就哭爹喊娘，这样的人自然在 社会 上是在难以立足。所以想要培养孩子独立自主，父母首先要做的是放手， 让孩子自己的事情自己做。

二、鼓励孩子冒险、 探索 、去创新

刘道玉谈到家庭教育的时候，还给家长提出意见，应该鼓励孩子去冒险、去 探索 、去创新。说实话我们很多家长，在孩子成长过程中，总是战战兢兢，不希望孩子跑出安全区， 就希望他们长在温室里， 久而久之孩子缺乏冒险精神，而这样的孩子 很可能会拥有碌碌无为的人生。

美国哈佛大学的素质教育专家 就有过一项提议，鼓励孩子去参加各种活动，尤其是 冒险中体验各种 情感 。因为孩子的 自信源泉 ，其实是冒险的激动和失败的经验。孩子在冒险中，体会到了遇到挫折不畏惧，坚定有信心的走下去。

这样的孩子才可能在创新领域更有成就，才能推动这个时代的进步， 社会 的发展。试想一下若是哥白尼不敢冒险、不敢 探索 ，我们人类是不是还在坚持地心说呢？

三、淡化分数和状元情结

虽然刘道玉是武汉大学的前校长，但是他并不认为状元就是最好的，而且在家庭教育中他提出要淡化分数和状元情结。刘道玉甚至表示如果自己依然是校长， 他会对状元说不 ，会多方面考核孩子，比如 个性、批判、冒险精神、智力 这些素质都是考量之一。就算学生分数不高，依然可以成为杰出人才。

四、用阅读启迪孩子的智慧和思辨

刘道玉校长建议父母淡化孩子的分数，应该 把精力放在启迪孩子的智慧和思辨上 。而阅读就是最好的启迪方式。刘道玉曾经就在文中这样写道： 阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏和评判的思维的过程。

刘道玉还强调到 人与人之间的智力差异，其实很大程度上是由后天阅读来决定的 。所以阅读很重要，而且刘道玉主张 重复地读 ，重复的读不仅需要恒心和毅力，还能激发孩子的态度。除了要重复的读以外，刘道玉还强调 多读、多记笔记 ，不仅能够积累阅读量，还能锻炼记忆力。

1、创造阅读的环境

德国是一个非常热爱阅读的国家，据相关数据调查，有91%的人在过去一年中至少读过一本书，有25%的人超过18本书，这让我们好奇为什么德国人是如何培养孩子的阅读习惯的？

我认为有一点很重要，德国家庭 几乎每家都有书房和大量的藏书量有关 ，这无形中就给孩子创造了阅读环境。再加上平时，父母喜欢读书，孩子自然耳濡目染也喜欢读书，所以想要孩子读书第一步是营造环境。

2、合适的年龄，选择合适的书籍

孩子的阅读习惯培养，也就是在小学3年级之前。所以针对不同的年龄段，家长要选择符合其年龄段的书籍。比如孩子 0-1岁这个阶段，可以选择布书 ，比较柔软，同时让孩子读书初步有了概念。等孩子到了 1-3岁这个阶段，要选择洞洞书、翻翻书 ，增加孩子翻书的兴趣。

孩子 3-6岁的时候，家长应该选择绘本 ，要以为主，文字为辅。建议可以 选择经典童话 ，作为阅读习惯培养的帮手，因为这个阶段孩子的想象力非常丰富，童话能够激发孩子的想象力，一些童话还富有教育意义，孩子不知不觉就树立了正确的观念。

孩子上小学以后的 一二年级，家长就要选择有趣、并且经典的文学作品 。最好选一些名家之作，比如沈石溪的动物故事就是很多孩子非常喜欢的作品。

最后提醒所有家长，父母是孩子的一面镜子，如果你觉得孩子成长得不如你意，不妨审视一下自己的家庭教育是不是出了问题。# 育儿 有方法#

家庭中爱的表达非常重要，因为它是建立亲密关系和健康家庭的基石。爱的表达可以包括言语、行为和身体接触，例如说“我爱你”、给予拥抱、表达感激之情、帮助家庭成员解决问题等。以下是一些爱的表达的重要性：

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促进情感联系：爱的表达可以帮助建立家庭成员之间的情感联系。当家庭成员感受到彼此之间的爱和支持时，他们会感到更安全、更舒适和更有信心。

2增加幸福感：爱的表达可以让家庭成员感到更幸福和满意。当他们感受到爱和关心时，他们会感到被重视和接受，这可以提高他们的自尊心和自信心。

3促进成长：爱的表达可以帮助家庭成员成长和发展。当家庭成员感到被支持和激励时，他们会更有动力去追求自己的目标和梦想。

4缓解紧张和冲突：爱的表达可以帮助缓解家庭中的紧张和冲突。当家庭成员之间存在矛盾或不满时，表达爱和理解可以让他们感到更加接纳和包容，从而降低紧张和冲突的程度。

总之，家庭中爱的表达是非常重要的，它可以建立情感联系、增加幸福感、促进成长并缓解紧张和冲突。家庭成员应该努力表达他们的爱和关心，并以积极的方式来促进家庭的健康和幸福。