第一次谈恋爱，七夕送男友什么礼物比较好？

我个人感觉，送礼物一定是要送给对方喜欢的，适合的，实用的等等，所以我认为你可以先去侧面问一下，自己的男朋友最近有没有想买的东西，或者是他本身非常喜欢的是什么，这样送给对方的礼物，往往才能让对方更满意，也才能让对方感觉到更大的惊喜，送礼物也才能取得最好的效果。

而第一次谈恋爱，不会送礼物的话，那么可以简单的看一下，自己的男朋友日常生活之中，除了和自己在一起相处的时间之外，他还喜欢做什么。比如，如果对方比较喜欢打篮球，可以简单的送一颗斯伯丁篮球，也就二三百块钱，非常的耐用，也可以选择一双李宁的篮球鞋，四五百块钱就可以了，已经是很不错的鞋。

而比较喜欢玩儿游戏的，可以选择送鼠标、键盘、耳机这样的硬件设备，也可以选择送他游戏皮肤或者是给他买几个游戏等等。其实说到底，送的礼物只要是符合对方的爱好的，是对方兴趣所在的，一般来说都是非常愿意接受的，同时也能起到很不错的效果，毕竟男生比起女生来说，可以选择的礼物是很多样的。

要知道的是，只要是你精心准备的礼物，男朋友都会非常的开心，而且一些实用性的礼物，也能让对方在使用的时候，充分的感受到你的心意。

　　舞台上的魅力皇后　　舞台中央，云端坐在“魅力皇后”的椅子上，头顶皇冠，手捧大束玫瑰，微笑着，有些眩晕。台下，数千双眼睛聚焦在云身上，灯光闪烁。玫瑰花瓣纷纷洒落，带着天使翅膀的白衣少女手持花篮，站在云的身旁，舞曲在掌声与欢呼声中悠扬响起，一身白色西服的白马王子躬身向前，邀请云跳第一支舞。

这一切，仿佛一场梦，来得那么突然。谁能想到，选美大赛上，这个当选“魅力皇后”、集万千宠爱于一身的灵秀女子，十年前还是一个轻度抑郁、内心充满焦虑与恐惧的落寞之人，每天除了以泪洗面，就是昏睡不醒。

只有云知道，这一路，她走得有多艰辛——

回首来时路

从有记忆起，云就一直在努力——

幼儿园的时候，努力听小班长的话，带苹果讨好班长，这样可以替班长管理小朋友。上小学的时候，努力做个好班干，每次评选三好生，云都紧张得要命，生怕评不上，没法向妈妈交待。上中学时，云努力做个成绩好的学生，一次冬天骑车摔在冰坨上，险些脑震荡，可还是咬牙爬起来坚持去上课。

高考填报志愿，云想，做个新闻记者可以云游四方，广闻博识，多潇洒!云如愿以偿，考上了新闻专业，毕业后分到一家省级媒体做记者。年轻灵秀的她，写得一手才情飘逸的文章，赢得领导的赞赏，被调到核心部门——总编室。

可是复杂的人际关系让单纯的云不知所措，无意间说出的话总被别有用心的人大做文章，她苦恼不已。两年后，一次意外让云的生活彻底改变了。刚结婚不久的她，在一次体检中发现自己怀孕了。为人母，本是人生中一件幸福的事，可是在年轻人众多的单位，这却是一个不可饶恕的错误。在全体大会上，领导公开批评云，说“匈奴不灭，谈何家为”!于是，云成为被孤立的对象，没有人敢表示亲近与关心。背井离乡、身怀六甲的云，一个人面对身心的压力与重荷，经常在泪水中睡去，在哭泣中醒来。倔犟的云终于做了母亲，却患上了严重的产后抑郁症。失眠、焦虑、无缘由地流泪、昏昏嗜睡，她的世界日渐暗淡。

诊室外的云，焦急地搓着手指，修长的手指，苍白没有血色。生在南方的云，最怕北方寒冷的冬天，可内心的寒冷，无时无刻不在侵蚀她敏感而脆弱的心。云决定，用最后一丝力量寻求帮助。

没有书遮挡的窗

诊室里，云靠在宽大的沙发上，她没想到心理咨询是这个样子，可以什么都不说，什么都不做。

屋子里非常安静，只有钟表嘀哒的声音。那一刻，云觉得自己好像身在一个深山古刹里。

云的咨询师是国内一位资深的心理学大师，“心中有剑，手中无剑”是对他咨询的写照。每次云来做咨询，他的话加起来不超过十句。看着他靠在沙发上慵懒舒服的样子，云恨不得把他揪起来大吵一架。可是，慢慢地，云觉得这个样子很舒服，静静地坐在那里，发发呆，想点事情，很享受。那份闲适与安静是云从未体验过的。

“你平时都喜欢做什么”终于，在第三次咨询时，咨询师开口说话了。

“看书。”

“每天看多长时间”

“几乎所有的时间，上班，在车里，回到家都看，我的包里常放一本书。”云很自豪，她的学识在单位是出了名的。同事们在闲聊、玩四国军棋时，云总爱去图书室读书。虽然工作十几年，大家都说她像个学生。

“书把你压坏了，你的身上都是书。”咨询师感慨中带着一丝心疼。

“没有啊，我很好啊，很充实啊。”云争辩。

“你能不能尝试一下不看书是什么样”

“不看书那干什么呢”云无法想象生活中没有书，会是什么样子。“一点儿也不能看吗”云想和咨询师商量。

“凭你自愿，这是你自己的事情，如果你想改变的话。”

咨询师的话，自有他的道理，既然花了钱，当然要听他的。云豁出去了，“好吧，我来试试”。

没有书的日子，无聊极了。云无所事事，于是开始整理房间。当房间变得整洁干净了，云的心里也亮堂起来。坐在家里，听听音乐，打打电话，看看电视，出去散散步，生活变得丰富多彩。云给多年不联系的朋友、同学、亲人一一打电话问候，约见多年未见的朋友，尘封的记忆之河一下子欢畅起来，云听到河水叮咚的声音。

包里的书撤掉了，云开始和同事聊天，甚至还打起扑克，云发现，自己与同事有说有笑了，不再像以前那么隔阂。

整整四周，云没有翻一页书。

没有书的日子，生活变得绚丽缤纷、充满乐趣。一个语调，一个眼神，一段对话，一首音乐，都像刚出锅的馒头，冒着新鲜又松软的热气，生机勃勃、回味无穷。

第八次来到诊室，咨询师告诉云，她现在可以随意地看书了。云告诉咨询师，没有书遮挡的窗，原来有那么多好看的风景。

黑暗中的小灰兔

家中兄妹四人，云排行最小，从小是姐姐一手带大的。大她六岁的姐姐天生是个“浑不怕”的主儿。十岁的姐姐带着云骑“二八”式的大自行车，连人带车栽进排水沟是常事儿。由于缺少大人监管，云被开水烫过、被椅子挤掉过手指甲。四岁时，为了偷偷给姐姐带幼儿园的煎刀鱼，云晚饭都没吃，用小手捂着围裙兜里的小刀鱼，忧心忡忡地守了一个傍晚。

云从小受姐姐的管制，练就一副察言观色、曲意逢迎的生存之道，小小的她，不知道什么是任性，什么是自我。

咨询室里，云坐在咨询椅上，接受咨询师的心理治疗。经历近半年的咨询，云感觉内心深处的那个心结越来越近了。

“心中的那个声音在说什么”咨询师平缓地引着云去感受内在。

“危险，别去!”云紧皱眉头，变了一副表情。

“仔细分辨，那声音来自哪里”

“两只大兔子。”

“你还看到了什么”

“一只小灰兔，一动不动，蜷缩在那里，周围好黑，好黑。”云的声音哽咽，泪水止不住地流下来，她的全身颤抖，整个人陷入无尽的孤独与恐瞑中。

沉默，良久。

“那只小灰兔现在想什么”

“它在抱怨两只大兔子——你们不让我去玩，去探险，都怨你们!你们一直在忽略我。”云泪流满面，用尽力气喊道。

“也许对于大兔子来说，这是他们爱小灰兔的最好方

式，他们没有别的办法。”咨询师的声音充满深情，像一只温柔的手抚慰云受伤的心。

“我不管，我再不要听他们的!”云闭着眼睛，拼命摇着头。

“那只小灰兔现在想做什么”

“跑到外面，拼命地玩，不回家。”

“玩累了呢，天黑了也不回家吗”咨询师委婉地提醒。

“玩得筋疲力尽，玩够了再回。”云任性地说。

“小灰兔还愿意做小灰兔吗”

“它要做一只自由自在、快乐玩耍的小白兔!”云的声音像一个五六岁任性的顽童。

“小白兔现在开心了吗”

“嗯。”云用力点头，眉头舒展，泪痕未千的脸羞涩地笑了。

阳光总在风雨后

经过十年的心理学实践与自我探索，云完成了与父母关系的修通、与姐姐情感的修复、调整了婚姻中与丈夫的互动模式、为女儿做了生涯规划与辅导，自己也完成了心理学的研究生课程与精神分析高级课程，成为国家级心理咨询师与催眠师。业余时间，云为媒体人做过数百小时的心理咨询——婚姻与家庭治疗、亲子沟通、生涯规划、个人成长。云陪伴来访者度过人生的低谷，寻找内在的力量。云还创办女子读书会，举办生活与艺术沙龙，成为内外兼修的“生活艺术家”。

云做着自己最爱的事情：旅游、写诗、读小说、买洋娃娃、做心理咨询，她带给别人的是微笑，送给自己的是童年的梦想、内心的满足与快乐。

心理分析

这是一个媒体人重建内心秩序、建构人格与自我意识的案例。童年的云，生活在一个被大人忽略的不安全的环境，她的全部能量都用于自我生存与保护，没有发展出独立健全的自我意识与人格。成长过程中，她的力比多能量完全用于应付各种“任务”“要求”“指标”“目的”。

从两岁的不不期(即第一反抗期)，到十几岁的青春期，几个人生重要阶段，云都没有很好地完成人格与自我意识的塑造和建构，在她的内心深处笼罩着一个巨大的阴影，她就像一只黑暗中蜷缩的小灰兔，自保于危险之中。她需要吸收足够的能量来摆脱与超越内心的贫乏状态，这或许就是云这么多年孜孜苦学心理学的动力吧。

幸运的是，她完成了人格的自我修复与自我实现，走出了心灵的囚笼，并有能力帮助别人。心理学为她疗愈了童年带来的创伤，也帮助她实现了自我，带来了自信与快乐的人生。

一个人输钱的 心情说说 送给大家！

1财去人安乐，破财免灾。

2人生在世烦恼无量，人生没有笔直路，坎坎坷坷过一生。

3时间是不能停留，就没有必要伤春悲秋。

4好的心情就是天堂，愤怒的情绪就是地狱、要想快乐的事，忘记不愉快的事，不愉快的事过去就是过去了。

5一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

6人生的路很长，烦恼也好多，要调好心态。

7不要再去想它了，就像日历你翻过去就不要再翻回来了。#,https://

8时间会冲淡一切，没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要调好心态，一切都会好起来的 。

9要中奖勒感觉太强烈噢，反正不是中奖豆是打麻将赢钱。

10打方向盘就像是打麻将洗牌，左一圈右一圈，洗得均匀点。

11每次打牌输钱的晚上生意就会很好，究竟是做生意去了打牌没用心，还是手气都到生意上去了。

12别人打麻将都是三缺一，我打麻将就是一缺三。

13周末麻将局结束，明天继续！保持连续三场输钱记录。

14说好打牌输钱给我们的一杯奶茶就把我们打发了。

15怎么一下各种事情都不顺，工作有遗漏、情感不开心、打牌要输钱，心里就是不踏实。

16最近真的好霉啊，没一样顺心事，打牌输钱，手脚都扭到。

17每每输钱了就说再也不打了，再打剁手。 18青春就像打麻将，要么放炮，要么自摸。

19班时间还是不要打麻将了，天天教书教书还怎么可能不输吗。

20多久不打牌打牌就输钱今天莫名其妙卡里钱又被扣了不过幸好被理智的我找回来了。

21倒霉的一个星期，车胎爆了，车门擂了，打牌还输钱。

22打牌输钱也就算了，连睡觉的地方都没有了。

23打牌也是休息睡觉才是休息呢。打牌是浪费时间。

24就您这副大板牙，能扣出一副麻将还带一盘军棋。#,https://

25打个小麻将，吃个麻辣烫。找个小对象，生活就这样。

26我财运不佳，打牌输钱，抢红包输钱，淘宝也一般般。

27打牌老是输钱不开心不开心，戒赌戒赌。

28最近点怎么这么背呀，骑车挨摔，打牌输钱，就连剪个头发也挨坑。

29下午先知陪几位长辈打牌，输掉了一周的生活费，挺心疼的! 30要努力上班赚钱，打麻将。#,https://

31一提前回宿舍就打牌，一打牌就输钱，看来待实验室还是最好的选择。

32坐在店里，喝酒听歌打牌输钱。

33我妈昨天打牌输钱今天语重心长跟我说了一句打牌跟人生是一样的。

34打牌输钱不说，手机屏也无原因的裂了，最近的点气也是没sei了。

35打牌输钱的往往是算的最精的那位，赌场赢钱的往往是不懂得那些。

一个人输钱的 心情说说 希望大家喜欢！

方案策划集锦7篇

　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家收集的方案策划7篇，欢迎大家分享。

方案策划 篇1

　为进一步加强我校教师队伍职业道德建设，激励全校广大教师学习师德先进典型，以“最美乡村教师”为榜样，爱岗敬业，为人师表，不断提高职业道德水平，学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果，特制定本方案。

　一、活动意义

　通过活动，评选出在教书育人工作中表现突出，且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”，以此来展现我校优秀教师们的师德风采，弘扬立德树人先进典范。

　二、活动主题

　探寻最美教师 感悟师爱力量

　三、评选范围

　全体在编在岗教师

　四、具体安排

　第一阶段：营造评选氛围 学习先进事迹（2月-4月中旬）

　1制订《 奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》，在校园网予以发布，制作滚动宣传字幅等。

　2以“林曦教育论坛”为载体，引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹，营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。

　第二阶段：开展征文评选 展示师德风采（3月中旬-5月底）

　1在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上，组织全校教师开展“以爱育人 用心教书”的主题征文活动。

　2组织征文评选，并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。

　第三阶段：收集师德故事 进行展示交流（5月）

　1组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹，以真人真事为基础，写出“最美教师”感人事迹。

　①3-5年级学生：在家长的指导下完成一则故事。（200字以上）

　②6-9年级学生：独立完成一则故事（400字以上）

　③向全校家长发放“最美教师”推荐单，推荐一名“最美教师”，并简要写下推荐理由。

　④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。（800字以上）

　2将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示，进行交流与学习。

　第四阶段：确定“最美教师”评选候选人名单（6月初）

　详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》

　第五阶段：投票、评选“最美教师”（6月中旬）

　详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》

　第六阶段：“最美教师”颁奖、表彰（9月 教师节）

　详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》

　五、活动要求

　1提高认识，全员参与。

　开展“最美教师”评选活动是加强师德师风建设的重要举措之一，各条线、各组室、各班级要高度重视，精心安排，切实将评选活动组织实施好，确保各环节活动按时、扎实、有序完成。

　2面向全体、公平公正。

　本次评选活动要充分调动学生、家长、老师参与的积极性，通过各种有效方式和途径广泛发动，使整个评选过程公开透明，评选的结果客观公正、社会反响良好。

　3大力宣传，树立榜样。

　学校要把本次评选活动作为一次总结提炼和学习的过程，采取多种形式和手段，大力宣传评选活动的重要意义和基本要求，宣传“最美教师”的先进事迹和师德风范，通过活动，努力在全校营造尊师重教、崇尚师德、学习先进、争当先进的良好氛围。

方案策划 篇2

　 一、活动主题

　丰富大学校园文化和大学生的校园生活

　 二、活动背景

　光棍节是近期迅速崛起的大学生自创的节日，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节日中，可以感受到了同学们对校园文化和情感的表达需求;借此契机，给同学们一个表达自我情感的机会。

　 三、活动目的

　1、丰富校园文化生活。

　2、创新活动形式，丰富活动内容，弘扬创新精神，积累创新经验。

　 四、活动对象

　X学全体学生

　 五、活动时间

　20xx年11月11日晚

　 六、活动地点

　 七、主办单位节日文化创意协会

　 八、活动内容简介

　本次庆祝活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成。

　11月8日-11月10日18：00

　1、在X主干道搭放2帐篷，让大家就光棍节这一主题指定的对象写信，表明收信人和宿舍号。

　2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制湖大范围内。

　3、征询是否想要参加假面舞会，狂欢舞会

　11月11日晚1930—2200

　1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动，在入门处给每个参与者发放一个号码标签，男女各50对。

　2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

　3、主持人要求两人之间先相互熟悉

　给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

　4、给定一分半钟

　要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、QQ号。

　5、考察男女之间的默契度

　将他们的一只脚绑在一起看哪组最先到达终点。

　可以采取淘汰制，淘汰后面N名

　7、夹糖游戏

　在桌子前男生站在女生的后面，用手从女生的腋下伸过，手握筷子夹桌上盘子里的棉花糖给男生吃，一分钟，吃最多者剩。

　8、给最获胜者颁布大礼包

　9、放舒缓的音乐

　让大家互相聊天，男生邀请女生跳舞。

　 九、注意事项

　活动过程中注意安全，由三到四名负责人负责总协调，维持现场的秩序。活动要以愉悦为主，避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突，活动结束后做好场地清理工作。

　 十、宣传计划

　前期宣传9月7日-9月14日海报

　将制作专门的宣传海报张贴在X公寓宣传栏。在海报上会醒目标明赞助商及赞助商logo如““活动赞助商X集团”、“特别鸣谢X集团”等。

　网络、广播站等媒体宣传

　在X主页上进行网络宣传、在工管院学生会新闻部为新生军训期间制作的手抄报或者X校报上进行文字平面宣传

　在宣传的同时重点提示“本活动由X集团赞助”、“感谢X集团对本活动的大力支持”等。

　冠名权：在活动宣传中我们将采用商家的企业名称以达到宣传商家品牌的效果。

　传单宣传

　中期现场宣传

　11月11日展板宣传

　展板上可贴赞助商自身1-2张海报。

　信封宣传

　信封上印上商家信息以及logo。

　活动物品宣传

　在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上商家的logo。

　海报和横幅宣传

　在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司标志物，商家自行设计也可。

　小礼品宣传

　商家可根据实际情况发送小礼品。

　后期宣传

　X广播站、对本次活动进行总结报道

　注明本次活动由X集团全程赞助，同时简略介绍X集团的相关资料。

　 十一、经费预算

　传单/信封黑白02元/张X3000张=360元用于活动的信封和报名会在X学生公寓主干道发放

　海报12元/张X26张=312元张贴于学生公寓橱窗柜各宿舍楼

　奖品可提供物料200元

　荧光棒10元/盒X2盒=20元用于发放给群众

　气球商家logo10元/袋X5袋=50元用于装饰场地

　工作人员餐饮10元/人X30人=300元

　面具1元/个X150个=150元用于狂欢舞会总计1362元

方案策划 篇3

　 一、活动目的：

　为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

　 二、活动主题 ：文明、求真、竞技

　 三、活动时间 ：8月13、14日

　 四、活动对象 ：大唐煤化工16委培学员班全体学员

　 五、策划机构

　在班级老师的指导下，由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

　 六、总策划人：

　 七、活动规程：

　棋盘：

　行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；

　棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。

　吃子规则：

　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。

　军棋规则：原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置，但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋：只能摆在两个大本营其中一个；地雷：只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置；炸弹：不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营，有进大本营子力能进能出的，也有能进不能出的；针对地雷可以分为弹簧雷（工兵飞雷雷下，工兵在；炸弹遇雷同时拿下；其他子力遇到地雷自动碰死拿下）；炸弹雷（任何子力遇到雷同时拿下）；针对于炸弹，有炸弹等同于其他子力按规矩行动的，也有炸弹满天飞（行子方式如同工兵）。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路；可以走交叉线（棋盘上多出两道交叉线）；可以拐直角弯路。

　胜负判决：

　最后的幸存的一方为胜家，军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

方案策划 篇4

　 一、活动目标：

　进一步强化学校德育工作，落实工作计划，搞好队伍建设，提升行为教育的水平，加强班集体建设、处室建设，提高工作质量，促管理工作上水平。

　 二、活动内容：

　(一)、进一步加强处室建设，严肃工作纪律，严格按照工作计划完成学期既定的各项工作任务。加强班主任思想教育及管理，确保各项工作规范、落实。

　(二)、结合行为教育开展好学生行为专项教育活动。

　1、学生仪表：不穿校服，仪表不整，突出问题服装不拉拉链，发型超出学生标准，出现怪头型，佩戴饰品。

　2、学生早到校难以根治，德育处计划在班级管理的前提下，由学生组成班级管理自治机构，彻底杜绝学生早到校问题。

　3、吸烟问题，早恋行为。

　4、课间打闹，楼道内大声喧哗、追跑打逗。爱吵闹，讲脏话的行为。

　5、不爱护公物，学生课桌椅出现大量划痕，个别课桌面已经损坏，用小刀刻痕明显，学生坐的椅子乱揉。

　6、与校外人员来往，放学在校门口与校外人员乱联系。同学之间出现矛盾不正确处理，相互不谅解，不向家长、老师、学校反映，以武力自行解决，或联系校外人员，以暴力打架为手段，在校内外造成很坏的'影响。

　7、放学在校门、和学校西侧胡同内和东升楼小区内聚集的行为。

　(三)、以质量月和专项治理为依托，搞好四个活动：1、全体学生在质量月期间定立自己的奋斗目标和行为保证并向老师和家长做出书面承诺; 2、充分利用各班的部、组，在班内开展遵规守纪竞赛活动，将活动与月标兵、学期标兵评选结合起来。3、与行为专项相结合，在学生中广泛开展“爱我五中、爱我班级”活动，鼓励学生爱护环境、爱护公物。4、开展诚信教育，结合期末考试，加强考风考纪教育，写出考试诚信书。

　 三、活动实施步骤及主要开展的活动：

　1、本次活动从17周开始到暑假放假结束。

　2、召开班主任及班干部会议，一是解决个别班主任工作责任心不强，主要采取召开座谈会，消除其对工作应付的思想，对批评教育不改的，期末评优不予考虑。二是解决班主任值班但签到不到岗的情况，主要采取不定期检查，对查到的班主任出批评教育之外，扣除值班费。三是解决课间操部分班主任不能及时到达操场，由执勤学生进行统计，按统计结果在期末考核中扣除相应分数。四是学生修身本的填写，填写不完整的问题，采取定期检查，检查结果进入班级考核。五是学习质量月活动方案，全面布置质量月的各项活动，落实目标要求，提高认识，统一思想。四是召开两次主题班会，搞好质量月的宣传发动，提出要求，十七周的班会班主任要形成班会课教案。同时加强考风考纪教育，采取召开主题班会，写诚信考试承诺书，在学园内设置举报箱等形式，彻底杜绝考试作弊行为，创造良好的复习、考试氛围。

　3、从十七周开始德育处查出早到校的班级，由班主任值班一周，负责治理本班学生早到校问题。各班由班主任每周一次自查学生仪容仪表，自查后没问题的包德育处，有德育处复查，对于不履行职责的班主任，除通报批评外，写出书面检查，期末评优不予考虑。

　4、吸烟、早恋问题，班主任要利用班会课和其他时间说服教育，德育处检查、蹲堵，安排相关学生进行暗查，对查出的违纪学生记严重警告处分，直至劝退，期末考核时扣除相应分数。

　5、对于校门口东升楼聚集打架的，采取蹲堵，放学后巡视等方式，一经查实，由家长带回进行教育，直至劝退。

　6、安排好 6月9日的国旗下，一是学校领导讲，做好全校的宣传发动。二是教师代表讲话，如何提高学生学习成绩。三是学生代表讲话，如何遵规守纪，认真学习，提高成绩。通过国旗下讲话，激励号召全体师学发奋工作、刻苦学习，讲诚信，争做文明学生。

　7、办好黑板报、手抄报。主题：诚实守信，刻苦学习，以优异成绩回报感恩师长，同时校园广播也以此为主题，做好宣传报道。

　8、德育处做好德育干部专项工作分片管理和交叉工作责任制，邓月海、高丽华七年级，王明强、宋爱军八年级，每天在年级工作时间不少于半天，针对年级出现的问题，随时解决。

方案策划 篇5

　目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。

　比赛时间：初赛：待定

　决赛：待定

　比赛地点：待定

　比赛流程：

　初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

　2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。

　决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

　总分及其分布

　1、 总分：100分

　2、 命题演讲占70%，回答问题占30%。

　评分标准：另附

　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　报名方式：把名字上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。

　宣传工作：

　前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。

　后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。

方案策划 篇6

　为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：

　 一、活动主题 ：争优创先

　 二、参赛对象 ：数计院全体学生

　 三、比赛时间及地点 ：xx年11月28日 晚19： 文虎楼37

　 四、主办单位 ：数计院团委学生会

　 五、策划承办单位 ：数计院学习部

　 六、比赛内容及规则 ：

　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　(一)中文演讲

　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

　(二)中文即兴演讲

　本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

　(三)英文即兴问答

　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　(四)比赛规则

　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　2、文体不限，脱稿演讲。

　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　(五)奖项设置

　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

　 七、参赛办法 ：

　1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

　2、报名截止日期：xx年11月23日

方案策划 篇7

　时间：9月14日晚17：00—— 18：00

　地点：国贸大厦二楼金牛厅、万盛兴酒楼、景阳楼、旅游大厦环境布置：餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围用餐特色：

　1、9月14日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。

　2、餐厅中间设一主桌（10人左右），供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。

　3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。

　注：其它酒店可推出有特色且符合中秋含义的菜单来吸引游客。

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　　网络的虚拟有时候让人可怕，无论是什么样的朋友，只要下了电脑就如空气增发般的消失得无影无踪。

　　虚拟的世界可以让天南海北的男男女女成为网上朋友，也可以让身边的亲人成为虚拟的远方朋友。

　　但无论怎么说，网络总是给人一种摸不到看不见的感觉。有时候会让你感觉到一个人与你很熟悉很熟悉，有时候会让你感觉到一个人与你很陌生很陌生，有时会让你感觉到他就在你身边，有时会让你感觉到他离你很远很远，因此当网络给你带

2虚拟的网络真实的人

　　每次看电视或在网上都会看到有关于网恋的话题，屡屡看到我都会嘲笑他们愚笨，因为网络虚拟的怎么会当真呢？想不到的是我也会经历一回难忘的‘网恋’

　　每天下班我也会和很多人一样喜欢打开电脑在网上冲浪，但是我不喜欢聊天，因为聊天无非就是问你是干什么的啊，多大了啊，家是哪的等等……我已经厌倦，我上网就是玩游戏,经朋友介绍我迷上了一个叫做四国军棋的游戏，从小就酷爱下棋的我一迷上就不可自拔，这个游戏是要四个人

3感情的说说

　　感情的说说

　　1、第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！

　　2、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

　　3、简单安静的生活其实不幸福，所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。

　　4、有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

　　5、时间会慢慢沉淀，有些人

智慧树知到《经典动画短片与人生(青岛职业技术学院)》2022章节测试答案

第一章测试

1、动画艺术的核心是？（）

A、镜头语言

B、“动”

C、画面

正确答案：B

2、动画的原理是建立在视觉暂留现象之上的，人眼视觉的生理功能可以将一系列独立的画面组合起来，成为连续运动的视像。请判断对错 （）

正确答案：√

3、动画剧本不需要民族特色，不需要从传统文化中汲取民族情感，民族凝聚力以及民族特征，从而体现出新时代的民族精神。请判断对错 （）

正确答案：X

4、角色的全身在画面中是景别哪一种类型？（）

A、远景

B、全景

C、中景

正确答案：B

5、角色肩部以上的头、被摄主体的局部细节在画面中是景别哪一种类型？（）

A、中景

B、近景

C、特写

正确答案：C

第二章测试

1、动画短片《山水情》的美术风格样式是？（）

A、水墨片

B、木偶片

C、剪纸片

正确答案：A

2、动画短片《三个和尚》是上海美术**制片厂出品的。请判断对错 （）

正确答案：√

3、动画短片《低头人生》描写现实社会哪一类人？（）

A、上班族

B、自拍族

C、低头族

正确答案：C

4、动画短片《狐狸打猎人》中狐狸就是利用人们恐惧的心理来吓唬那些好吃懒做，不好好学本领的胆小鬼。请判断对错 （）

正确答案：√

5、动画系列剧《阿凡提》中在阿凡提身上，体现了劳动人民的品质和爱憎分明的感情，反映了劳动人民的利益和愿望。请判断对错 （）

正确答案：√

第三章测试

1、动画短片《花与树》的情节步骤:美丽的开头--坏人的出现--英雄救美--美丽的结局。 请判断对错 （）

正确答案：√

2、动画短片《棋逢敌手》中老人下的是哪一种棋？（）

A、军棋

B、象棋

C、国际象棋

正确答案：C

3、动画短片《美味盛宴》从一只小猫吃食物的视角来开展的。 请判断对错 （）

正确答案：X

4、动画短片《神奇飞书》中会飞的小女孩，到莫里斯先生，再到最后进门的小女孩，我们看到他们之间的是传承，一代代爱书的人。 请判断对错 （）

正确答案：√

5、动画短片《纸人》整体画面黑白色构成，红唇印是这里唯一的彩色，也凸显一见钟情的魔力。 请判断对错 （）

正确答案：√

第四章测试

1、俄罗斯动画短片《老人与海》老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他用外舵把来打。这里用近景和特写，对老人表情的刻画以及动作力度的体现，展现老人用尽全力与鲨鱼搏斗的精神面貌，尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。 请判断对错 （）

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的我的爸爸六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的爸爸六年级作文 篇1

每个人的爸爸都有着深沉的爱，每个人的爸爸都是家里的顶梁柱，我的爸爸也是，一米七几的个头，鼻梁上总是架着一副眼镜，显得颇有学问。我的父亲平平凡凡，普普通通，而在我的心目中，他却是个高大，伟大，幽默，善良，作文写得顶呱呱的爸爸。

每次爸爸带我去联华，总会看见一两个乞丐不是在地上跪着乞讨，就是坐在天桥上拉二胡，唱歌，每次我都是不屑一顾地走过去，而爸爸每次都发动他那善良慈悲之心，拉住我，掏出一块钱，悄悄对我说：“一会儿走过去，把钱给乞丐，你看他们多可怜呀，是不是？身上脏兮兮的，我们捐一点爱心好不好？”我便接过一块钱，快步走上前去，轻轻放到缸子里。每逢这时，爸爸都会笑眯眯地看着我，我便一点一点体会到了捐献爱心的那种幸福，快乐。

冬天的那几晚，我们都盖着厚厚的被子，我睡觉不老实，才刚睡着一会儿，就把被子蹬下了床。我睡觉呼噜呼噜地像个小猪，就算冷也醒不了，一睡就睡到天大亮。早晨我一醒，妈妈就告诉我：“昨天晚上你光蹬被子，你不知道呀，你爸跑了好几趟给你盖被子呢，要不是这，你今天早晨就冻感冒了！”爸爸为了给我盖被子，跑了好几趟，爸爸，谢谢你！

爸爸有时还会风趣幽默的学小沈阳说话，学得惟妙惟肖，逗得我们前仰后合，呵呵，我这幽默的爸爸。

“爸爸，我爱你”，“父亲，我爱你”，一句简单的话语，一声轻轻的问候，一张满分的卷子，一张送给父亲的画，一次给父亲洗脚，你知道吗，父亲都在珍藏着，父亲都在回忆着，连你掉的第一颗牙也会和母亲珍藏好，深沉的父爱会和母亲的慈爱有所不同，我们也要理解父亲，父亲每天起早贪黑出来工作，晚上加班到深夜为的是什么，是为的供你上学，供你吃饭，供你旅游，我也有这样一个爸爸，一个善良的爸爸，一个努力工作的爸爸，一个一直爱着我的爸爸。只许你轻轻向亲爱的父亲说一声：“爸爸，我爱你。”

我的爸爸六年级作文 篇2

我的老爸，是个会计，才四十出头，人十分和蔼，从不打骂我。虽然偶尔会偷点懒，但优点真不少。今天我就向大家好好介绍一下我那和蔼而又顽皮的老爸吧。以下就是他的五大特点。

一．爱家

说起爱家，可不能不想起他。你看，朋友们请客，好多人在等他，等的不耐烦打电话催，他却说：“对不起，对不起，汉超要考试……耽误了一下。”诸如此类事很多。有时在单位值班，妈妈一个电话，他就会请假赶回家。……嘿嘿，别说过分，他这样也是为了我啊！

二．总结教训，教育后代

我的爸爸小时候成绩很不理想，吃了很多苦头，高考也没考上，在扬州补习了几年。教训总结得可足了！每一次吃饭时他都要给我说几个他小时候的事情。这样，有了他这堵“挡风墙”我在学习中就能避开“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”结合啊！有了爸爸，我以后学习路上还有什么可怕的呢！嘿，谁叫他经历了那么多风雨呢！

三．大度

“哎呀！你错了，下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了，哪怕是他早就该下班了，遇到同事出错，他都会这么说。因为他说过，没有人不会犯错，大不了再改呗！

四．坚持不懈

爸爸以前并不是会计，是一次缉拿悍匪时受了伤才当上会计的。用他的话来形容自己，就是“武将当上了文官”。可是他还是坚持下来了，10年以来，他赢得了多位领导的信任，用他朋友的话来说，他就是“文武双全”。这么看来，我的爸爸不就是我生活中最熟悉的榜样么？

五． 幽默风趣

我的爸爸可幽默了，每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候，只要他不会的单词，他就乱读{当然有时是故意的}，而他给我报单词的时候，我总是边笑边写，结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。

哈哈这就是我的爸爸，了解他了吧！

我的爸爸六年级作文 篇3

有一次，正赶上寒冷的冬天，我晚上发高烧，妈妈发现后，二话不说就背上我赶去医院，虽然外面下着雨刮着风，冷的不得了，但是妈妈背着我还是满身大汗，气喘吁吁的。看着妈妈一步一步艰难的走着，趴在妈妈瘦小的背上，我心痛的对妈妈说：“妈妈，你背着我太累了，我还是下来自己走吧！”妈妈只是笑了笑，温柔的对我说：“孩子，妈妈没事，你正发着烧，得赶紧去医院，你不舒服的话就趴在妈妈背上休息一下，我们马上就到了！”

于是，妈妈继续背着我，顶着寒风，辛苦的把我送到医院，可妈妈还是眉头紧皱，焦急的看着医生忙前忙后，那种恨自己帮不上忙的表情告诉我，如果可以，妈妈宁愿生病的是她自己，难过的是她自己。

直到看到我的体温慢慢正常了，她才舒了一口气。这就是妈妈对她孩子的爱，无时无刻的爱！

还有一次，就是三年级下册的期中考试，我没有考好，正担心爸爸会很严厉的责怪批评我，当我忐忑的回到家，看见爸爸坐在凳子上，我一下子变得很紧张，像老鼠见了猫一样。

爸爸严肃的向我伸出手说：“把这次考试的试卷给我看看。”我慢慢的从书包拿出试卷递给爸爸，恐惧的看着他，以为免不了一顿恶讯。

当我坐着准备等了许久，也没见爸爸做声，抬头看了看他，只见他视线离开了试卷，看着我，语重心长的说：“孩子，这次考试没有考好，不是你不够聪明，是你没有把心思放到学习上去，以后要如何对待学习你自己要好好思考一下，爸爸相信你，你可以做到更好！”

我傻眼了，这次我考的这么糟糕，爸爸居然还这么相信我，我以后再也不老玩手机和看电视了。

这就是爸爸的爱，他永远相信自己的孩子会做到更好。爸爸给足了我信心。

爸爸妈妈的爱就是这么无时无刻，无处不在，就是这么无私不记回报的爱，感谢我的爸爸妈妈，我也爱你们！

我的爸爸六年级作文 篇4

我有一个好爸爸，他每天都会抽出一些时间来陪我学习。爸爸有一双浓浓的眉毛，高高的鼻梁，圆溜溜的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，有着一些黑掺白的头发和灵活运用的脑袋。他的脾气有些暴躁，发起火来，仿佛半天里响起了个霹雳。了解他的人，人人都会称他为‘老江湖’。

虽然爸爸的脾气‘臭’了点，可他有五花八门的优点：乐于助人，吃苦耐劳，爱学习……爸爸的优点连十个手指头都数不完。爸爸又一句话常放在嘴里：“做到老，学到老。”

记得有一次，我的一位好朋友在上体育课跑步的时候，不小心碰到了铁锈，手臂被刮了一下。我的好朋友痛苦地对我说，她的手臂又痒又烫。就在这时候，我想：假如不擦药的话，手就会发炎，后果很严重的。我等到放学回家，在吃晚饭的时候，便把这件事一五一十地汇报给爸爸听。话音刚落，爸爸放下手中的筷子，皱起眉头随我说：“假如你的同学不擦药的话，她的手臂一发炎，就会发高烧的，我等一下拿一些药方给你，你让她去寻找那些药，捂住手臂两天就好了！”话音未落，爸爸便起身，离开了椅子，赶往房间走去，拿着一本药方，一张纸和一只笔。仔细的寻找关于被铁锈刮到后，伤口用什么药来敷。爸爸用双手递给我那张药方，刹那间，爸爸在我心中的印象就是一名知识广阔的老中医。爸爸着急地对我说：“明天你赶快把这个药方给你同学，千万要记住，别耽搁时间！”

这就是以为‘老江湖’，善于乐于助人的‘活雷锋’爸爸。

我的爸爸六年级作文 篇5

我的老爸个子中等，头发短短的挺着将军肚，活像一个久经沙场、肩负重任的将军。

老爸是一个爱好广泛的人，在众多的爱好中，他最喜欢的是篮球和乒乓球，不管是打篮球还是乒乓球都是一流的。他是一个典型的篮球迷，无论是网上的还是电视上的，只要是和篮球有关的，他都会看，而且百看不厌，一边看还对我说：“儿子你也学学这招”“儿子你学学三步上篮”“儿子……”唉！这把我烦的，什么事也干不成了，只能乖乖的在一边看着，我只是在一边发呆，但还是学会了怎样打。（嘻嘻，其实学会的只有一招）老爸比我厉害，全都学会了。有一次，我和老爸在球场比赛，只见老爸一会盖帽、一会投篮，三下五除二就把我打的遍体鳞伤、满地找牙。过了一会，我就开始耍无赖了，拽着老爸的衣服就不撒手，老爸无奈之下只好把篮球给我，我高高兴兴的拿着球去玩了，赛也不比了，他只好望球叹息。

老爸有时候就像一个小孩子，就拿这件事说吧，老妈前几天给我买了一双新鞋，我高兴坏了，老爸回来后看见了新鞋，就试了试，大小刚刚好，还以为是给他买的，之后我的一句话像给老爸浇了一盆凉水：“爸，我的新鞋怎么样？”说完这句话后，我的鞋子就开始了为期三天的失踪，最后，我星期天的早上发现老爸正想穿的鞋就是我的新鞋，随后，老爸坦白了这一切，原来，鞋子三天的消失是他干的，唉！我还能说什么呢？

这就是我的老爸，爱好多多，又喜欢捣蛋的老爸。

我的爸爸六年级作文 篇6

作文啊，它可是我的葵花宝典哦！

这天的语文课，又到了发试卷的时刻了。教室里弥漫着令人窒息的空气，王老师板着一张脸走进教室，说道：“这次的最高分不在我们班，但分数最离奇的却在我们班。”我幸灾乐祸地想：“呵~这回不知道又是哪个‘状元爷’落榜咯！”可这话刚出我就后悔了，因为在下一秒我却发现老师的目光正落在我身上。老师不慌不忙地说道：“在我检查你们的作文时，发现了一张只扣两分的作文，”老师边说边把试卷拿给我们看，我霎时汗颜。“我原以为我可以找出一张可以打败（5）班的试卷，可事实却狠狠地给了我一巴掌。”老师缓缓地把试卷转过来。最终，在全班人潮涌般的哄笑中，我打破了脸红的最高纪录，知道了什么叫做比钻到地缝还难堪。

我喜欢作文，却不喜欢试卷上的基础题，这致命的弱点是我的语文成绩仅占中线水平的唯一解释。

哈，为什么会那么喜欢作文呢？这得追溯到我小时候！

在我还冒着鼻涕泡，还穿着裤衩四处乱逛的时候，我已经结下不解之缘。每天非得缠着妈妈讲十个八个故事才安心。识字之后更甚，都把图书馆当家看。于是爸爸启发我：“冰冰啊，你不是很爱书吗，那你想不想让被人也和你一样呢？”“那是当然，我可不想在看到小胖那种想看怪胎那样的眼神。”爸爸满意地点了点头，“那你就写作文吧，让别人看到你的作文时，能像你对作文那样的喜爱。”

从此，爸爸打造了一个让老师心灵遭受沉重打击的奇葩。我从此便一发不可收拾，把精力都花到了作文上。妈妈说，我看到了好词佳句，就像收破烂的看到了破烂；我看到了作文，就像灰太狼看到了喜羊羊。

我的爸爸六年级作文 篇7

在老屋的里间放着一辆褪色的旧自行车，每当看到它，我便自然而然地想起我亲爱的爸爸……

我出生在一个农村的家庭，一家七口人，虽然家境贫穷，可却充满温馨，因为我们有一个吃苦耐劳的爸爸，勤劳的母亲。

我不曾忘记，那年爸爸用他辛苦挣来的钱买了一辆旧式的自行车，尽管不华贵，可够我我们五兄弟姐妹开心的！此后的日子，爸爸总爱用这自行车载着我们赶集，走亲戚，在村道上兜风……快乐写满我们的童年！

记得年少的我，特喜欢看书，忘不了那一次爸爸带着我去赶集，在水泄不通的小书店里，爸爸让我高高地骑在他的肩膀上，寻觅着自己喜爱的书，不时的问：芹儿，找到自己喜欢的书没？慢慢找，爸不累，看好了，告诉爸爸，我帮你买下来！年幼的我坐在爸爸的肩头上，在诺小的书店里左顾右盼，终于眼光落在书架上的一套《木偶奇遇记》！“爸爸，我喜欢那套《木偶奇遇记》，还有那本《佐罗》！”爸爸费力地挤进柜台的前面说：“好，好！爸爸给你买下来……老板几钱？""二元六角！”“啊，二元六角啊！”我清楚地看到爸爸手里仅仅攥着的那几块钱！他咬咬牙说：“老板帮我包好它，我买下来了！”后来我才知道，那几块钱是爸爸想用来买肥料的钱！因为这妈妈还嘀咕他好几天呢！可爸爸总说：孩子要多看书，才能长见识！是爸爸把我带进知识的海洋，是他从小教会我做人的道理，懂得勤学好问！是他把知识的种子播撒在我幼小的心灵里，直到生根发芽，开花结果……

我不会忘却，爸爸用那辆旧自行车养活我们一家！为了维持一家人的生活，每天晨曦初露的时候，爸爸迎着晨雾到十多里外的集市取货，到乡下去销售，尽管如此但他总是乐呵呵的，好像这是快乐的源泉！更高兴的是晚上，爸爸忙完了一天的工作，总爱跟我们姐妹五人下棋，规定是“败者出局”！而排行第四的我总是在扮演裁判的角色，耐心等到姐姐哥哥跟爸爸下完，才轮到我，可不下几招就会被爸爸打得一败涂地！尽管这样我们都乐此不彼，简陋的房屋总充满笑声，我深深地知道：只要有爸爸在的家，才充满欢乐！

在爸爸地呵护下，我们快乐地生活着，可他却一天天衰老，由于长期的劳累，爸爸患病了！我从来没有想到过，一向健壮的爸爸得了肺气肿！那时，看看爸爸浮肿的双腿，听着他声声的咳嗽，我不安地问：爸爸，你怎么了？为什么会这样的？爸爸总是笑着对我说：芹儿，爸爸没事，真的没事，爸爸啊，是长胖了！不是吗，你看看！说吧，他总想着我歪着脸，抬起腿，给我展示他的“胖”！无知的我哪知道，这是爸爸得病的晚期！还天真的以为爸爸真的是长胖了！我从来没有想到过，爸爸会早早的撇下我们，总以为爸爸是坚强的，他会一直陪着我们！可是在一个风呼呼雨潇潇的冬夜，我亲爱的爸爸永远永远的离开了我们，带着他对我们的爱，带着对这世界的依恋，他走了！我，毕生不忘！

往后的日子里，我不知道痛楚如何在心房里打滚，只知道爸爸帮我梳理头发的双手，坐在爸爸车后听故事的快乐，军棋大战的'情景……在脑海盘旋，这一切一切已经深深烙在心坎！我亲爱的爸爸，他没有离开过我们，一刻不曾……

多年以后的今天，尽管这辆自行车已经长满了红锈，可它依然存放在老屋的里间，爸爸的音容笑貌历历在目，仿如昨天……

我的爸爸六年级作文 篇8

爸爸今年40岁，是水电公司的一名职工，个子很高，强壮的肌肉在胳膊上隆起。皮肤黑黑的，浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。

爸爸的第一大特点是爱唱歌，走路唱，看书唱，工作也唱。有一次爸爸正在卫生间里刮胡子，嘴里还一边唱着：“死了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”忽然，只听“啊”的一声惨叫，我赶忙跑过去看，哈！原来是老爸光顾着唱歌，不小心把脸刮破了！我马上拿来创可贴，往老爸的脸上一贴，哈哈！爸爸变成“灰太狼”了。“哈哈！爸——爸爸，你脸上的叉叉好像是灰太狼才有的呀！”我连眼泪也笑出来了，爸爸和妈妈也不约而同地笑了起来。

爸爸的第二大特点是爱玩电脑，上班玩，放假玩，晚上还玩。有一次，我洗完澡准备上床睡觉，然后对爸爸说：“爸，别玩“魔兽”了，该睡觉了！”爸爸点头答应。凌晨2点时我起床小便，发现爸爸还在玩，于是我大声叫道：”爸，2点啦，去睡吧！”爸爸又点头答应了。6点了，我醒来后发现爸爸还没睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸没理我，依然目不转睛地看着电脑……

这就是我那位既爱唱歌又爱玩电脑的爸爸！我喜欢我的爸爸。

点评： 抓住爸爸的特点是本文值得借鉴的写作手法。小作者写了爸爸的两个特点：第一大特点——爱唱歌；第二大特点——爱玩电脑。针对每一个特点小作者都举了生动的例子，将爸爸的形象生动地呈现在读者面前。（指导老师：刘凤）

我的爸爸六年级作文 篇9

我的爸爸今年四十五岁了，个字比较低。由于爸爸是修路的，所以他比较黑。今天，我不是说爸爸的工作很辛苦，也不是说爸爸的人品很好，我要说的是爸爸有多爱我。

一天晚上，已经九点了，我问妈妈：“妈，能不能看电视？”妈妈语重心长地说：“已经九点了，不能再看了，快去睡觉吧！”我又苦苦哀求妈妈：“妈！让我看看吧！这个节目一周直播一次！”在我的苦苦哀求下，妈妈禁不住我的请求无奈地说：“好吧！你去看吧！”

本来这一件事就这样结束了。可……

在一旁的爸爸对我说：“马上就要开学了，作息时间一定要调整过来。”我心里想：反正我也睡不着，不如多看会儿电视。爸爸见我没有声响，又继续说：“听见了没有？快回屋睡觉吧！”我小声说：“反正我也睡不着。”爸爸脸一沉，说：“睡不着，就躺在床上休息，你正在长个子，一定要保持成分的睡眠。”我憋了一肚子气，又不敢违抗，只好闷头进自己屋里，躺在床上“休息”。虽然我知道爸爸这是为我好，但是，爸爸，语气就不能柔和一点么？

每次爸爸单位的人给爸爸一些零食、饮料时，爸爸总是舍不得吃、舍不得喝，每次都带回来给我和弟弟。

一次，爸爸带一个橘子回来，给了我。我掰开一瓣，尝了一下，叫道：“好酸啊！”爸爸听见我的叫声之后也掰了一瓣，尝了尝说：“不酸啊！还挺甜！”我哈哈大笑道：“爸爸中招了！”爸爸丈二和尚摸不着头脑地说：“怎么啦？”我解释说：“爸爸，如果让你直接吃，你一定不会吃，但是，我用小计谋骗你吃掉了！哈哈哈。”爸爸恍然大悟。

爸爸，您是高大的山，托举我幼稚的人生；您是远方的灯塔，指引我前进的道路；您是温暖的港湾，抚慰着我幼小的心灵。

爸爸在这里，我对您说一句：“爸爸，我爱您！”

我的爸爸六年级作文 篇10

我的爸爸有着乌黑的头发，在黑黑的眉毛下长着一双琥珀似的眼睛，非常有神；他的脸很小，身高170厘米，长相一般。但我最喜欢他，敬佩他。

有一次，我的爸爸给我买了一辆红色的自行车，我非常喜欢。我立刻来到操场上试骑，刚骑不远，就摔了一跤。

我从地上爬起来，生气地说：“好你个小自行车，竟敢和我较劲。”我又跨上自行车，蹬了几下，结果又被摔了下来。于是三番五次，摔了好几回，满身是伤，衣服也刮破了。我有些气馁，心想：不学了，这么难学，还是玩别的吧。用力踢了一下自行车，就往球场走去。

这时爸爸看见了，他双眉紧锁，沉思了一会儿，把我叫了过去，很严肃地说：“不管干什么事情都要有恒心，学自行车也是一样，你心浮气躁，不得要领，怎么能学会？”我不好意思地把自行车扶起来，一点一点慢慢练习，虽然又摔了很多跟头，但我最后还是学会了。我在操场上骑了一圈，感觉像跨上了一匹飞驰的骏马，惬意极了。

爸爸不仅教我做人，还非常关心我的学习。有一次，老师留的作业中有一道非常难的题。我绞尽脑汁，还是没有做出来。爸爸来到我身边，认着地思考了一会儿，笑逐颜开地给我讲解这道题的解题方法，但是我还是没有明白，爸爸就给我出了几道同样的习题，渐渐的我有了思路，终于明白了这道题的解题方法。我真的很喜欢我的爸爸。

我的爸爸是我人生的良师，也是我生活中的伙伴。那天漫天飞雪，爸爸正在看电视，我双手抱拳，恳求着爸爸陪我去堆雪球。爸爸爽快地答应了我。我穿上了棉衣，戴上手套和帽子，跟爸爸一起堆雪人。雪后的景色很美丽，皑皑的白雪覆盖了大地，足有半尺厚。我滚动了一个小雪球，爸爸堆了一的大雪球，我把小雪球安放在大雪堆上，就成了一个小雪人。我又给它安上了眼睛、嘴巴、手，还给它戴上了帽子，我看着这个美丽的雪人，开心极了。

我喜欢我的爸爸，他关心我的学习，注重我做人，陪伴我快乐成长。随着年龄的增长，我觉得爸爸真的如一壶老酒，越老越醇厚。

　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的我的同窗作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同窗作文1

　俗话说：“三人行，必有吾师焉。”在我的眼里，就变成了“二人行，必有我师焉。”

　她，就是我的师，一个平平常常。不过，她在班上成绩突出，经常是三好学生，优秀队干部。

　说起她，老师们也赞不绝口，她还是一个重友情的人。记得那一天，我最最心爱的钢笔丢了，上面印着一个穿着漂亮衣服的布娃娃，旁边还有一句经典语句：求抱抱。我走在教室里，着急得像太阳不知道怎么升起似的。我俯着身子，目光扫描着地面，不放过一点角落。她从教室外走出来，看到我，先是愣了一下，随后又叫了起来：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都发泄出来似的，哭得梨花带雨似的。她显然没有料到这样的结果，走过来，轻轻抱住我：“你在找什么？我来帮你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的钢笔丢了。”说完，抬起头来，望见了她那真诚的眼睛。阳光下，她的眼珠里散发出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她坚毅地点了点头，随后，一股不知名的力量引领着我和她一起找起来。

　不知道为什么，和她在一起，我总会有一种安稳的感觉，使我一次又一次地想到她那双无穷无尽的舒心的眼神，经过时间的考验，我们最终找到了那支钢笔，那个上面有一个布娃娃，旁边有一句“求抱抱”的钢笔……

　最后，她无比严肃又带一点温柔地对我说：“以后一定要注意点，不要丢三落四，丢了也不要哭，积极地面对眼前发生的事。”她像个大人一样，循循善导着我。

　她就是王茗娴，我的师。

我的同窗作文2

　我们班的同窗，性格多种多样。有的活泼、有的任性、有的豪爽，有的急躁······每个同学都有自己的独特之处。下面我就为大家来介绍两个同学。

　“魔方王”

　“叮铃铃”上课了，这节课是英语课，大家都开始悄悄地自由活动了，当然，那“魔方”也不例外。他的眼睛瞪得溜圆。头像四周望了望，见没人看见自己，就把手慢慢地放入书包。他的手好象碰到了什么东西，就迅速的抓出并放入柜子。他又四处看看，嘿，没人发现，顿时他笑了起来。盯了盯老师，就开始在柜子下如饥似渴的玩起他那宝贝“魔方”。他左转一圈，右转一圈，不停的在那里摆弄。开始他还会时不时抬起小脑袋向讲台望望，但魔方的吸引力太大了，就连旁边的同桌怎么叫他，他也不理。就在只差一布就完工时，但英语老师却一把夺过魔方，让“魔方王”目瞪口呆······

　等等别忙这猜“魔方王”是谁，让我先把另一个同窗讲了来！

　“淘气包”

　这是一位女同学，她梳着短发，戴着一副粉红的眼镜。看起来很淑女，实际上是个“淘气包”。

　课间十分钟，大家都在做自己想做的事，“淘气包”也一样。她眯着眼睛正寻找着谁是自己的目标。突然他嘴角微微一笑，猜就知道她已经有了目标。他慢慢地走向那同学的桌子。趁她不注意，一把抓起那同学文具盒，并冲上了讲台。同学发现了，可“淘气包”还在讲台上对她做做鬼脸，拍了拍屁股，笑嘻嘻地看着她。这下可把同学气火了，一个箭步跑向“淘气包”。“淘气包”一闪冲出了门口。那同学也不示弱，也追了上去。“淘气包”站在离同学10米的地方，把那文具盒扔来能去。就在这时上课铃响了。“淘气包”连忙丢下文具盒。当那同学捡起文具盒，“淘气包”却已经逃之夭夭了。

我的同窗作文3

　看，那个皮肤黝黑，个子不高，长着一双炯炯有神的大眼睛和一个塌鼻子的小男孩是谁？他就是我们班“淘气大王”——小刘。

　小刘真的很调皮，每次上品德与社会课，他都要摆出各种造型：有时把椅子往后倾斜45度，有时把两只手放在胸前当作抢，四处扫射……

　有一次品德与社会课上，老师正埋头在网上搜寻着课件，而小刘却开始用钢笔专心致志地拼起了他的“宇宙飞船”。当老师抬起头时，看到小刘正全神贯注地拼着“宇宙飞船”，便向我们做了一个手势，让我们不要出声，自己却悄悄绕到小刘身后，一把拿过他的“宇宙飞船”，风趣地说：“你这个‘宇宙飞船’拼得不错嘛！你的动手能力真强，下课后我拿给你们班主任看看，让她好好表扬表扬你。”小明低下了头，可谁知当老师转身回讲台前时，他却一会儿用双手做抢，摆出射击的姿势，一会儿又抬起脚，做出好像要踢老师的动作，把我们逗得哈哈大笑。老师听见笑声，连忙回头一看，说时迟，那时快，小刘此时又端端正正地坐好了。

　虽然小刘很淘气，可他也有一个优点——爱看课外书。

　有一次中午，小刘正在看课外书，这时，小明跑到他的身边，用手指弹一下他的脑壳，笑眯眯地说：“别看了，我们去玩吧！”小刘头也不抬，只是摇了摇头。“下课了，看什么书啊！”小刘不耐烦地大声吼道：“没看见我在看书，要玩你自己去玩！”小明被他骂得愣了一会儿，悻悻离去了。

　这就是我的同窗好友，一个淘气又爱课外书的男孩。

我的同窗作文4

　你，一个天真无邪的小精灵，你，一个活泼可爱的小精灵，你，一个乐于助人的小精灵。总之，在我心中的你，是纯真的！

　你有着一双水汪汪的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，说起话来斯斯文文，一头乌黑的头发遮住了你那可爱的小圆脸。你在班上成绩优秀，年年都是三好学生、优秀班干部，是老师的好助手，同学的好榜样，你就是我的知心朋友——姜若潇！

　一说起她，那可真是不知从何说起啊，就从她的成绩优异开始说吧！

　每一天，文静的她总是沉静在自己的世界中，看书时，似乎想把自己给埋进书的世界中，不管周围有多么吵闹，她都置之度外。一天，课间休息，她又云游于她的书海之中，上课铃响了都没有听见，多亏了我的提醒，要不然都“不上课”了！

　上课时的你，从不和其他人说话，两眼注视着老师，老师提出的问题，你都会认真思考，争先恐后地举起你那高傲的小手，只要老师请到她，小嘴就像瀑布的水倾泻而下，讲得头头是道。每逢竞选三好学生或班干部时，出口成章的你在班上讲得头头是道，虽然最后没被选上，但成绩在班上还是数一数二的

　成绩好的你哦人缘也很好，乐于助人哦！有一次，我在体育课跑步比赛时，离终点不远处鞋底打滑摔倒在地上，血从干燥的腿上流出，当时痛得我直咬牙关，眉头紧皱。在一旁的你看见我，马上背起我赶到医务室，连忙叫医生帮我看看，医生上药时痛得我直冒汗，你在一旁劝医生轻点上药，并安慰我说：“再忍忍，很快就好了。你她也一直在为我的痛感到伤心，上好药后她才深深地叹了口气。

　姜若潇，你的成绩是多么的优秀，你是个乐于助人的好女孩啊！相信你总有一天能竞选上班长。

　爱，永远在你身旁。你是我一生最好的朋友。

我的同窗作文5

　她，是上帝派来的使者，如阳光般，温暖我心。

　——题记

　她，每天下课都会找同学们聊天，谈些八卦。虽然，性格开朗，成绩不错，只是，比较矮而已。

　她，长长的、有些褐色的半卷发，在刺眼的阳光下显得非常美丽，单边的细刘海，让人感觉很有学生风格。水灵灵的大眼睛，似大大的葡萄，望着她的眼睛，似乎会被她施魔法，让人离不开她的视线；公主粉的樱色小嘴唇，让人见了就想多看几眼，说话的时候，粉丝的唇瓣一张一合，似乎有着什么奇特的事情要说出来，显得特别可爱。

　她，总是在我伤心的时侯安慰我，跟我讲笑话。一次，阳光洒在教室里，温暖笼罩着我的身体。英语老师走了进来，宣布说：“我们来报一下上次的考试成绩！”我瞬间平静下来，心跳突然加速，我感觉有一股热流冲上脑袋，顿时变得昏昏沉沉。

　“毛扬帆，87分。”英语老师像是用了洪荒之力的样子。

　我的脸瞬间黑了下来，试卷也发了下来，那猩红而耀眼的红叉叉像钉子一样一枚枚戳入了我脆弱的心窝窝。我埋头趴进了手臂里，小声地抽泣。

　她，缓缓地向我走来，脚步很轻捷，一只暖暖的小手搭在我的肩膀上，热量传进了我的身体，我慢慢地抬起了头，对上了她那清澈的眼睛，她摸了摸我的头，似乎在对我说：“别伤心了，我们一起加油，你一定会进步的！”

　我怔了怔，也用双手抱住了她，她娇小的身体才到我的肩膀上，我感觉她的目光，就像阴霾过后的一道阳光透过云层，射进我的心田，我的那抑郁的心思，“哗啦”一下晾晒在太阳底下释然了。

　她的每一个眼神，明亮又友善，虽然不言不语，却让人难以忘记。

　这是属于我的一份感动……

我的同窗作文6

　从幼儿园到小学我已经认识了许多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我从幼儿园到小学的同窗好友，今年8岁了，个子矮矮的瘦瘦的，走起路来常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可爱，就连脑后那根细细黄黄的小马尾辫也跟着活泼地跳了起来。她的脸蛋长长的像个鸭梨，鼻子像个小球球。

　她脸上的表情可谓是丰富多彩，一会由阴转晴，一会由晴转阴。这不，今天我又看见她掉起了金豆豆。

　原来，她的杯子被调皮的沛骐给撞得面目全非。只见她先是一愣然后张开大嘴“哇”的一声哭了起来，两行泪水如同小溪一样流了下来。在她一双脏兮兮的小手舞动之下，她那白嫩的小脸顿时变成了一张“花猫脸”。经过老师耐心的教导，沛骐认识到了自己的错误，但她依然是抽抽嗒嗒地哭个不停，声音忽高忽低，忽快忽慢。

　当我轻轻走过去哄她时，她竟然又“哇”得一声大哭起来。唉！她是越哭越伤心，看来呀，她真是太喜欢这个杯子了。此时的我也不知所措了。

　这就是我的一个同窗好友，一个既活泼可爱又娇里娇气的小女孩。

我的同窗作文7

　我有许多的朋友，下面让我给你们介绍一下吧！

　我的同桌是一位特别爱学习的女生，她的个子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老师刚布置完作业，她就立刻拿起笔认认真真地写起来，如果遇到难题，她就会一直思考直到想出来为止。她学习还可以，从来没有掉下过八十多分。她写的字工工整整，她的记性也很好，听写每次都得第一。她有着一头卷发，皮肤白白嫩嫰的，戴着一个粉红色的眼镜。她的妈妈和爸爸出去打工，只有她的爷爷和奶奶在家照顾她。

　我的后桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。爱好是踢足球，每次踢的满头大汗。因为他常常跟在别人后面，所以我们给他起了一个绰号“跟屁虫”。他的皮肤黑黑的，眼睛大大的，穿着白色上衣黑色短裤。他很调皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看见老师仿佛看见了怪物一样吓得脸色苍白。他还很偷懒，每次老师布置的英语作业他都不写，每次都受到老师的批评，他却把我说的话当作耳旁风，真是气人！

　我的前桌是数学课代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕轩。她很聪明，老师提问问题的时候她总是第一个举手发言，也一直在我们班保持着前三名的优异成绩。她喜欢穿白色的连衣裙，然后把头发散开，穿着一双**的鞋子。她的皮肤很白，身材很瘦，身高1米4。她很爱动脑，老师想不到的题，她都能想出来，真是太聪明了！

　在我的右面是卫一伟，我们班的语文科代表，她是一个爱写作的女孩，她写的作文常常被老师夸奖，字写的也非常的漂亮。卫一伟不仅谦虚也很冷漠，每次问她话她总是很冷淡，爱搭不理的。她喜欢的颜色是绿色，总是扎着高高的马尾辫，穿着白纱裙，绿色的鞋子。真像一个从画里走出来的小仙子。

　这就是我的朋友，我真希望和我的朋友永远都不要分开。

我的同窗作文8

　这一秒还是沉迷与圣贤书，下一秒就动若疯子，这就是双面人——xxx。

　上课时，她双手交叉，时而凝望老师，时而动笔抄写，仿佛要把老师的一丝一点都狠狠地刻在脑子里。她一般情况下绝不发言，只有很难的题，才能展现她的才华。

　她写得一手好字，她的作业本上红圈铺满。此时她正左手压本，右手执笔，正襟危坐在座位上，稳若泰山，丝毫不挪动屁股，仿佛是被520胶水牢牢地粘在凳子上，微微地低头，轻轻地提笔，重重地落下，一笔一划，勾勒出一个个刚劲有力的字。满意时，浅浅地扯起嘴角，轻描淡写地笑意一掠而过；不满时，微微皱起眉，又狠狠地盯了一下字贴，仔细琢磨。她甩甩右手，把外面的干扰屏蔽得一干二净。

　下课了，她仍不张狂，用手搔搔后脑勺，伸伸懒腰，捧起一本书津津有味地看起来。偶尔执手写写画画，一缕阳光照过书本，透到她的脸上，也随着书本喜怒哀乐，鸟儿歌唱家哼着歌，树叶那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在虫子振着翅膀丝毫没有引起她的注意。

　考试时当我们紧锁眉头，愁眉若脸时，她早就一骨溜转转眼珠子，下笔如风。

　活动课时，和平时判如两样，加了一个好动的标签。个子虽小，但声音却能在千军万马中震耳欲聋。她就像一个永远停不下来的陀螺，四处奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操场上。到处都能听到她的话语声和说话声。在班级集体活动上她可是主力员，“大家把队伍排好！”xxx开始发号施令了。这小子好真有那么点样子了嘛。原本散沙一盘的我们排好的队伍，xxx首先如同打了鸡血一般，看着自己的外套做毛巾，一会销魂地动动大腿，一会儿又撅着屁股左右摇摆，落落大方，我们也不由自主地扭动起身子。

　这就是完美的矛盾结合体，时而美女子，时而疯女子。

我的同窗作文9

　在我的成长的岁月中，离不开我的朋友，有的是一起游戏的朋友，有的是一起高谈论阔的朋友，而我最难忘的则是我的——同窗好友。

　我和他也许是有缘，我们从很小的时候便在一起学习玩耍，虽然经历了无数次分班，但我们始终没有被分开过，他很小的时候就学习比我好，因为嫉妒呵和不懂事，就会因为成绩而不理他，但他从来都没有过我的气，永远把我当妹妹一样对待，长大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后来，我的成绩一点点的离他越来越近了，直到后来我们的成绩不相上下，但我们的友谊从没有间断过，就这样我们每一天快乐的生活在一起，从来没有想过有一天我们会分开，但是命运就是爱捉弄人，还记得那天他总是闷闷不乐！问他怎么了，后来他对我说他爸爸妈妈要调动工作，所以他要转学了！听完那句话，我顿时感觉我的天要塌了，但是最后他还是走了，走了之后，我的世界突然那么的无聊，每天仿佛丢了魂一般，受了委屈，不知道跟谁哭诉，但我仍然祝福远方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快乐的生活。

　我想念你——我的同窗好友。

我的同窗作文10

　一眨眼，五年的小学生活就要过去了。这五年里，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我印象最深的要数班里的“小二郎神”－－－唐运通。

　提起唐运通，在我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。大家之所以叫他“小二郎神”，是因为他的脑门儿正中间有一个横着的、椭圆形的像第三只眼似的疤。而且，他还像真的二郎神一样有勇有谋。

　说到“勇”，别看他平时文质彬彬，可班级里若真的有以大欺小、以强欺弱的，他必定以迅雷不及掩耳之速冲过去，打抱不平。再说“谋”，在学习上，他为了取得好成绩而学习到晚上十一、二点，早已是家常便饭；在班级管理方面，他时时处处献计献策，怎能说他“无谋”？

　唐运通不但有勇有谋，还能挑起重担。这次我们班第一次升旗，老师把升旗手的重担交给了他，我和其他三名同学是护旗手。在升旗的当天，大家虽然都做好了准备，但也难免紧张，我站在国旗台的左下角，没有什么能逃过我的眼睛。升旗开始，在国歌伴奏中，国旗缓缓上升。此时唐运通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠，手随着国歌节奏摇着。我还能隐约听到他说：“加油！加油！”我也在心里和他一起说加油。升旗结束，国旗和着国歌的节拍，稳稳当当地挂在旗杆上。他将头上的汗一抹，说：“太好了，我成功了！”

　我是何等幸运，能有一个这么优秀的同学，我要把他当成学习的榜样，和他一起并肩前行。我们将永远是最好的朋友。

我的同窗作文11

　小学的生活恍然弹指之间，六年相伴相依的白昼，可还曾铭记，虽已要离去，但仍不会忘记那熟悉的背影——

　高高的身材，长长的手臂，我的同窗——许德元，说起当时还记忆犹新，当时他新来此班，初来乍到，独自一人，但闪闪发光的宝石即使，仍于沙地，也会用它那耀眼的光芒吸引各种眼球，永不埋没，德元的才学很快的到大家的认可，近朱者赤，他很快成为我们携手并肩的伙伴，我们心照不宣，各自取长补短，我直言不讳，他虚怀若谷地接受，他向我提出建议，我洗耳恭听认真反省，“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的话让我深受启迪，德元正如我亲密无间的益友，更似帮助我解决一切的良师。

　德元博学多才，学富五车，他脑中一定有一条汹涌澎湃的历史长河，不管是秦风汉魄，还是唐情宋月，都是那河中的点点浮萍上绽放的朵朵百花，纯净高洁，发出智慧的墨香，这都源于他平时博览群书，与书为友。写作时的文采笔风更是令人惊羡，而他却不因自己的八斗之才，而瞧不起我们的才疏学浅，每次找他绝问题时，都能看见他停下手边的事情，细心为我解答，使我恍然大悟，“拨开云雾见青天”。

　他不仅学习好，体育更是不赖，在操场都有他运动的身影，是十足的防守队员，踢球时，无论对方何时进攻、何时偷袭，他每次都能在球要入网千钧一发之际，把球截断。打篮球时，他更是风光无限，防守紧逼进攻的同学，让他寸步难行，抢篮板时利用他的长手一举夺球，令人钦佩。

　以文会友，以友辅仁;人之相知，贵在知心德元——希望我们的友谊天长地久。

我的同窗作文12

　我的过去同桌，数学闷棒的小捷子；与我拌嘴的小捷子；天天同我“打架”的小捷子……印象深得很，永远不会忘记！

　小捷子有一对炯炯有神的小眼睛，可惜，心灵的窗户前却有窗帘挡着——长方形蓝边儿眼睛；白白的皮肤，整天在我眼前儿晃悠（因为我俩是好朋友），使我很受打击；平时一吼他就立刻将樱桃似的嘴拉下来，明明是自己做错了，可还是装出一副很受挫的样子，让你忍不下心再接着吼他……

　小捷子数学好得不得了，思维快得像火箭，他的智商让我们“尖牙利嘴”的白老师都不由赞叹呀！这也使我十分佩服。给我印象最深的是上次数学考试，那做题速度可不是一般人能达到的！当时，卷子一发下来，我便以最快速度做题，题略有难度，不过我还是完全有把握拿95分以上的，速度嘛，还是可以30分钟搞定的啦！嘿嘿，小捷子，我一定要让你甘拜下风，成为我的手下败将！哈哈！我已经能想象到小捷子对我崇拜的模样了！正当我要做到倒数第三题时……

　“老师，我答完了，可以交卷吗？”

　数学老师一脸难以置信的样子，我也瞪大双眼，低头一看表：11:45，才上课25分钟，他……答完了？虽已是事实。可我还是抱着侥幸心理想：速度快不代表成绩高！你等着！

　第二天成绩下来，白老师如洪钟般的声音在我耳边响起：小捷子，100分。谭竣元，98分……交的头卷……还是最高分？不是吧！我彻底服了！

　这就是我的四年级同窗，一个数学棒得要命的家伙——小捷子！印象很深，不会忘记。

我的同窗作文13

　我的同窗好友有许许多多，可谓是数不胜数、不计其数。你想知道有哪些大虾吗那么就洗耳恭听吧!

　幽默大师赵思为：他，中不溜个子，小小的咪咪眼，尖尖的下颌，整天嬉皮笑脸的。谁见了他呀，便会把所有苦恼的事情抛到脑后，忘得一干二净。他十分的幽默，爱说爱笑，经常做一些滑稽可笑的动作，不得不让人捧腹大笑。老师叫他到黑板上做习题，他就故意挺起将军肚，肩膀一耸一耸的，舌头跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，迈着卓别林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，连老师都忍不住扑哧一声笑了出来。

　辩论家张贺：她，快人快语、伶牙俐齿、据理力争，俗话说得好青出于蓝，而胜于蓝!贺贺现在比铁齿铜牙纪晓岚更胜一筹呀，现在她可是金齿银牙了!在河南油田文明伴我行知识辩论会上，她可是大显身手，让评委们都拍手称赞，真是一个气度不凡的女孩呀!张贺与同伴们据理力争，使得对方理屈词穷、惨败而归，不禁眼泪直流三千尺呀!而我们高兴得一蹦三尺高!他们 可为学校争得了荣誉。

　在班里上课，有时开一个小小的对抗赛，张贺以她那三寸不烂之舌说服了全场的同学，连老师都佩服得五体投地呀!辩论家这个绰号可是非她莫属了!

　小才女刘真：她，活泼可爱，聪明机灵，口齿伶俐，美丽动人，善思好问，学习刻苦，成绩在班里也是名列前茅!每年的三好学生都是非她莫属!她的舞姿也十分迷人哦!每次学校的活动中，都能看到她美丽的身姿。在金色的灯光下，她好似一只光彩夺目的蝴蝶在阳光下翩翩起舞!她又好似一团燃烧的火焰，越烧越热烈!多少人都被她的优美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，样样出色。同学们又给她起了一个名符其实的绰号万人迷!

　这就是我的同窗好友，一个个天真活泼，快人快语，能说会道!真让我感到骄傲，自豪!

我的同窗作文14

　我马上就要毕业了，五年里我认识了不少朋友，和我最要好的是我的同桌，大家都亲切地叫她马大姐。她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了，她有很强的组织能力，但她很粗心，平时总忘带东西，关键时刻掉链子。

　五年级时，正好是叶老师的生日，她精心策划了一个生日会，其中需要有同学表演节目，有同学赠送礼物，还需要买一个大蛋糕。我好奇地问她：你怎么让大家拿钱呢？她想了一会说：你不知道吗？我可以像网上众筹一样，让同学们积极捐款买蛋糕。就这样，她开了场动员大会，过了几天，把钱筹到了。可正准备去买蛋糕时，发现钱丢了，她像热锅上的蚂蚁，想：这可怎么办，我好不容易才把钱凑齐的，现在钱丢了，还怎么买蛋糕啊，可是我掉的，我就要再把钱凑起来。过了一天，她把自己的零花钱拿出来，可还是不够，她想：这该怎么办，马上叶老师的生日就要到了，如果叶老师知道的话肯定要骂我的，所以我只能向我的妈妈借钱，才能把钱凑齐。又过了一天，眼看离叶老师生日就一天了，她才把钱凑齐，就这样，我们度过了最后一个和叶老师的生日。

　原来她有这么多的优点，你是不是也想夸夸她呢？

　我一定要向她好好学习，以她为榜样，取长补短，改掉我的一些坏毛病！这就是我的同窗。

我的同窗作文15

　我有一位好友，他是老师的好帮手，班里的中流砥柱，同学们心目中的超级学霸，他还很幽默，就有一点我不喜欢，俗话讲叫“犟”，说白了就是固执。

　玩游戏的固执

　中午吃完饭，我俩开始下军棋，由于他不擅长，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然势如破竹，杀得他大惊失色。一会儿就输了。但是他就是不服气，就大喊道：“再来一盘！”就这样，他不知再来了几局，直到老师不让玩。他依然不死心地说：“明天继续！”我的天！他是迷上了这游戏了吗？

　学习上的固执

　固执也不一定是坏事，学习上的固执叫坚持不懈。他有次下课写作业，突然有道题不会，他就端着下巴，咬着笔头，眼睛睁得滴溜圆。目不转睛地着题，冥思苦想，过了两分钟他还是不会，就抽起身，快马加鞭地去问老师，非弄懂不可。孔子说，“敏而好学，不耻下问。”我想他就是这么一个人。

　你知道固执的他是谁吗？他就是大文学家程昱的后代--我们班的小文学家：程卓伦。他虽固执，但是有一丝不苟、坚持不懈的学习态度。我希望的是，他一直固执下去。