人体的器官和情感之间有着紧密的联系,特别是一些基础生理功能,如呼吸、心跳、消化等,都会受到情绪的影响。胃作为消化系统的一个重要组成部分,也是情感的传达器官之一,它可以反应出我们身体和心理上的一些紧张和不适。
以下是一些情绪状态和胃相关的表现:
1 紧张和焦虑 - 这些情绪可以导致消化系统的不适,如胃酸过多、胃口不好、腹胀和腹泻等。
2 忧郁和抑郁 - 长期的心理压力和负面情绪状态常常会导致食欲不振、消化道不适、胃酸过多等胃病。
3 愤怒和爆发 - 随着愤怒或激动的情绪上升,它们可以引起胃酸分泌过多,从而导致胃酸反流、胃部烧灼和消化不良等症状。
4 喜悦和欣喜 - 这些情绪可能会提高人的食欲,而在肠胃中产生更多的消化液和酶,以便更好地消化所摄入的食物。
胃作为情感传达的器官之一,可以反映出我们的紧张、焦虑和心理不适等负面情绪,也可以响应愉悦和欣喜等积极的情绪。因此,维护身体健康的同时,也要注意自身的心理健康,保持平稳的情绪状态。
如何操作情感反应技术?
A理解来访者的情绪
B反馈来访者的情感内容
C概述、综合和整理来访者的情绪情感
D表达自己的观点
正确答案:ABC
一、反馈技术:参与性技术和影响性技术
1、参与性技术:
心理咨询师的基本技术,协助来访者进入咨询情境中,帮助来访者澄清问题,启发、引导求助者进行自我探索和实践,最终实现咨询目标,促进求助者成长与发展。
倾听技术、提问技术、鼓励技术、重述技术、内容反应、情感反应、具体化技术、参与性概括、
非言语行为的理解和把握
2、影响性技术:
心理咨询师的基本技术,对求助者实施干预,帮助来访者解决心理问题,促进咨询目标的实现。
面质技术(挑战技术)、解释技术、指导技术、情感表达技术、内容表达技术、自我表露、影响性概述、非言语行为的运用
二、提问技术
1、开放式提问:
情感的开放式提问,对情感进行澄清和探索。助人者不询问特定的信息,也无意限制当事人回答。
例如:这事你怎么看?你感觉怎么样?
注意事项:
①助人者 应该避免「为什么」的问题 ,特别是在探索阶段 。就像Nisbett Wislson(1977),人们很少知道他们为什么这样做,如果他们已经知道为什么这么做,他们也许就不会找上助人者了。再者, 「为什么」的问题常让个案觉得受挑战并出现防卫,当有人问你为何做某些事,你可能觉得他或她在评价你、嘲笑你无法有效处理事情。助人者可以使用 「什么」或 「如何」的问题。
②助人者应将开放式问句的焦点放在个案身上 (你对你母亲的行为感觉如何)而不是转换到他人身上(在那样的情况下,你母亲怎么做),持续聚焦于个案身上可以协助他或她探索其内在发生了什么事,而不是偏离到其他人。
③让个案专注当下的想法而非过去想法的历程也是很重要的。
④询问个案关于现在问题的过去经验或记忆是重要的。
2、封闭式提问
通常要的是一或 两个字的答案(「是」、「不是」或一个肯定), 且是用来收集讯息的。封闭
式问句可以用来问特定讯息。
处在危机的情境时,使用封闭式问句是很重要
三、鼓励技术
咨询师通过言语等对求助者进行鼓励,鼓励其进行自我探索和改变。
鼓励技术具体可以变现为咨询师直接的重复求助者或仅以某些词语,如“嗯”“讲下去”“还有吗?”来强化求助者叙述的内容并鼓励其进一步表达、探索。
四、重复(述)技术
1、咨询师直接重复求助者刚刚陈述某句话,引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容。
2、重复通常用的字较少,但与个案原意相似,而通常也比个案所说的还要具体明白
3、是某种重述,包括将数个想法整理在一起, 或是从个案所说的内容中筛出重要以及普遍性的主题出来。
4、不在超越个案所说的,也不在挖掘出感觉或行为的原因所在,而是把个案所说的做个整合。
五、内容反应
内容反应也称释义或说明,是指治疗者把患者的主要言谈、思想加以综合整理后,再反馈给来访。
六、情感反应
是治疗者用词语表达患者所谈到、所体验到的感受。侧重 于情感反馈。情感反应是一种助人者的陈述方式,能明确地标志出个案的感觉,这感觉可能是个案已经说过的,或是助人者能从个案的非口语行为或讯息内容中推论到的感觉。
你觉得 __
你觉得__因为__
七、具体化技术
咨询师协助来访者清楚、准确的表述他们的观点以及他们所用的概念、所体会到的情感以及所经历的事情。
• 当求助者出现以下情况,咨询时应该使用具体化技术:
• 1问题模糊
• 2过分概括
• 3概念不清
八、参与性概述
咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后,以提纲的方式再对求助者表达出来,相当于内容反映和情感应的整合(事件+感受)。
九、非言语行为
1正确把握非言语行为的各种含义
• 2全面观察非言语行为
• 3言语与非言语的不一致
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