兴智家庭教育到底真的假的

兴智家庭教育是真的。

兴智教育是江西爱美创教育科技有限公司旗下的核心教育品牌,专注于家庭教育,为家长和孩子提供教育咨询、培训指导等定制化教学产品,助力家有0-18岁孩子的家庭收获幸福。课程涵盖了家庭教育线上和线下两个体系。

兴智简介

兴智是隶属于江西兴智教育科技有限公司的品牌，注册号为17455109，兴智主要针对家有0-18孩子的家庭进行专业指导。课程涵盖了家庭教育线上和线下两个体系。线上有兴智传承，线下有情感关系工作坊和公益课。兴智总部位于江西南昌，2018年，品牌成立了“兴智教育名师团”同时开设学习力建构课。

兴智品牌简介

兴智总部位于江西南昌，2018年，品牌成立了“兴智教育名师团”兴智家庭教育专注家庭教育，为家长定制个性化解决方案，针对性指导、解决家庭生活方式，家庭生活环境如何影响孩子的发展以及如何发挥和调节家庭功能等议题。

兴智教育传承

理念：兴智传承面向的是成年人，是一个成年人的终身学习系统。兴智传承以家庭教育为基础，以个人觉知为入口，提升家长的个人素质以及心智的成熟度。并向内挖掘潜能，向外发现可能性，帮助家长实现和谐家庭，幸福家庭的人生的理想和目标。

兴智传承分为明心营和传承营等阶段学习，学习的家长从内心出发学习，明白自己的心，了解家庭教育的理念，知识和技能，然后从中启智慧，再实现家庭教育传承。“转识成智”，意思就是将学习到的理论落实到家庭中，兴启家庭教育的智慧，传承在家庭教育中。理念：家长对了，孩子就对了。

1、立父母的威信，父母要想让孩子听自己的话，愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子：同时，还要积极学习，及时补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母说话才会有分量，才能在孩子的心目中树立起威信。

2、意教育的方式方法，父母要想教育好孩子，就必须了解孩子的心理，了解孩子的内心世界，因材施教，才能有的放矢;同时，要尊重孩子的合理要求，不能把自己的意见强加给孩子。父母要多站在孩子的立场上，经常做做“心理换位”，多体会孩子的苦恼，才能更深刻地了解孩子的需要。父母只有与孩子同乐、同忧，孩子才会感受到父母的爱，愿意与父母亲近，愿意听从父母的教导，这样教育效果就会倍增。

3、具有一定的机智和理性，在批评和矫正孩子的错误时，有些父母不讲究方法，直接打骂，结果不但没有收到好的教育效果，还让孩子产生了逆反心理，更加不愿听从父母的话。而聪明的父母则晓之以理，动之以情，先使孩子认识到自己的错误，让孩子知道这样的错误需要改正，也相信孩子能够改正，这样教育效果自现。当遇到孩子“顶牛”时，父母应避其锋芒，先转移其注意力，使双方都冷静下来，等心平气和了再找机会交谈，效果会更好。

4、跟孩子一同活动，家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。

5、适当的表扬、奖励，对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。

6、学会向孩子道歉，在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严;相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母;父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

7、学会宽容，宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。

重视家庭教育的原因可能有以下几个方面：

家庭教育是个体成长的奠基性教育。家庭教育是人接受的最初教育，它开始于胎教。 随着现代科学的发展，胎教的科学性逐步被证实，胎教在现代科学的基础上逐步得到了完善。 新生婴儿降临到人世间，最早接受的也是家庭教育。 在每个人的人生之初，他都是作为一个对外界一无所知、基本生存能力极低的生物个体离开母体来到世间的。 家庭教育提供给孩子的不仅是知识和技能，更是对世界的认识、价值观念和生活态度的培养。

家庭教育对学校教育具有支持作用。家庭教育不仅是孩子接受教育的起点，也是学校教育的重要补充。家长在日常生活中通过各种方式对孩子进行教育，如生活习惯、道德品质、行为规范等方面的教育，可以帮助孩子更好地适应学校生活，并且在学校中表现得更加出色。

家庭教育是社会教育的基础。家庭是社会的细胞，孩子在家庭中学习社会规范、道德观念、价值观念等，并将这些观念内化为自己的行为准则。因此，家庭教育对于孩子的社会化发展具有重要的基础作用。

总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对于个体的成长、学校教育的开展以及社会教育的推进都有着重要的作用。因此，我们应该重视家庭教育，为孩子提供良好的家庭教育环境，帮助他们健康快乐地成长。

家庭教育是指父母或家庭成员在家庭中对孩子进行的教育和培养。

家长重视家庭教育的原因包括以下几个方面：

1、对孩子成长的影响：家庭教育是孩子最早接受的教育，它直接影响孩子的行为习惯、思维方式、价值观等方面，对孩子的成长和发展具有重要的影响。

2、培养孩子的品德和素质：家庭教育可以培养孩子的品德、道德观念、责任心、习惯等方面的素质，有助于孩子形成正确的人生观和价值观。

3、帮助孩子建立自信心：家庭教育可以帮助孩子建立自信心，增强孩子的自尊心和自信心，使孩子在成长过程中更加坚强和自信。

4、加强亲子关系：家庭教育可以加强亲子之间的交流和互动，增强亲子之间的感情和信任，有助于构建和谐的家庭氛围。

总之，家长重视家庭教育对孩子的成长和发展有着重要的作用，可以帮助孩子获得健康、积极的成长环境，从而为孩子的未来奠定良好的基础。

家庭教育之为什么孩子绝情地远离父母

网上时常有些关于家庭、孩子的新闻报导，孩子成年后就义无反顾地离开家庭，远离父母，甚至不愿意和父母有任何来往。

很多时候，总认为是孩子大了，翅膀硬了，堕落为不孝之子，或者是孩子自私自利没有亲情、血缘之情。

也许这样的状况，更应该反思的是父母，是对孩子过往的家庭教育上出现了什么问题。

出生到日渐长大，孩子一直处于追寻与父母的连接，父母与孩子的这一层“连接”关系，给孩子带来的是安全感，这种模式会一直延续到孩子成年。

然而在日常的家庭教育中，父母与孩子的连接过于粗暴，或者父母为了让孩子达到自己设想的高度，给予过多、过大的压力，而从来没有理会孩子的感受。倘若孩子从小就没有建立安全“情感连接”，他难以学会爱，既不能够爱家庭也不会爱父母。

情感的缺失，在孩子和父母之间无法建立安全的、畅通的交流通道，造成孩子不信任父母，甚至想着逃避父母，以此获得内心的“安全感”，这是一种简单的自我保护行为。因为，没有安全感，当孩子感到危险、难过、悲伤需要父母的时候，父母没有提供相应的爱与接纳；最终的结果，孩子也不希望父母了解自己的内心世界，从而选择逃避。

家庭教育，既是孩子的教育也是父母的教育，双向互动、理解、沟通是教育的本质，不是父母单方向地训导、指责、批评。

1、家庭教育肩负着国家发展使命。中国自古就特别强调治家对治国的重要。《礼记·大学》指出：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。……一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。”

2、家庭教育肩负着社会进步的使命。黑格尔说：“家庭关系是人的最初社会关系，家庭作为一种伦理实体和基本制度，是现代社会伦理体系的逻辑起点。”家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

以千千万万良好家庭建设推动全社会的文明进步，是习近平总书记对家庭教育责任和使命的殷切期盼。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。

3、家庭教育肩负着协同育人使命。人类社会已走过传统农业社会、工业社会，进入了信息化和人工智能时代，以云计算、大数据、人工智能等为代表的现代信息技术正以惊人的速度改变着人们的学习方式，仅仅依靠传统学校教育已经无法应对未来挑战。

扩展资料：

《江苏省家庭教育促进条例（草案）》提请省十三届人大常委会第六次会议审议。草案提出父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务，不得以离异或者其他理由拒绝履行。

这就把父母双方共同参与家庭教育从自觉上升到法律层面，有利于为孩子的成长营造一个和谐、美满的家庭环境。当然，现实中的家庭教育问题面临复杂的情况，明确父母的共同责任，还需要有明确的细则，提高可操作性，这无疑是一个挑战。

中国***新闻网-家庭教育是家事，也是国事