思乡之情是什么情感

答:个人认为是每个在远方外出的人对家里的人和事物的思念和牵挂称之为思乡之情。

床前看月光，疑是地上霜。

举头望山月，低头思故乡。

相信这首诗大家都不会陌生，这是唐代诗人李白的《静夜思》，主要写远在他乡的人们思乡之情的诗。

其实在思乡这件事上，为理想而去的人往往都还有支撑着自己在外的动力。在战火纷飞的年代，思乡之情，可能是绝大多数人的心头之苦，这一类的思乡，是我们这些在和平年代的人所体会不到的。

外出打工或者闯荡的人在回到家乡的那一刻，闻到了家乡熟悉的气息。风的气息、泥土的气息、乡音的气息，感到我真的回来了，不是身体的回归，而是心灵的回归，仿佛又回到母亲的怀抱。

思乡之情是很奇妙的说不出来摸不到却是实实在在的存在，比如说在外地吃到家乡菜的时候，或者是再看朋友圈中家乡的景的时刻都会引怀念家乡之情。

身在异乡，这里也同样是钢筋水泥的森林，同样是熙熙攘攘的人群和车水马龙的街道，我虽然可以适应这里的学习生活，也可以融入这里的节奏，可我却实在没办法摆脱思乡之情。每个夜晚，透过高楼缝隙间的夜空寻找那一弯明月，我就想，这一弯明月也会照耀着我的家、我想念的人吧？这份对家、对亲人的思念，也许只有月亮才能读懂。

“春草年年绿，黄孙归不归”，我倒不至于有那么遥远的归期，但情绪是相通的——谁能解开这浓浓的思乡之情呢？

在这里祝各位在外乡闯荡的人能早一点功成名就回到自己的家乡，在外多和家里父母沟通。

也可以用诗句来表达理解。

例如

　　1、人言落日是天涯，望极天涯不见家。——李觏《乡思》

　　人们都说太阳落山的地方就是天涯，可是我竭力朝天涯眺望，也没有看到我的家。

　　2、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

　　从今夜开始就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。

　　3、春风又绿江南岸，明月何时照我还——王安石《泊船瓜洲》

　　和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。

表达思乡之情的诗句 表达思乡情感的古诗句

　　4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

　　今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家

　　5、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书二首·其一》

　　年少时离乡老年才归家，我的乡音虽然没有改变，但鬓角的毛发却已经疏落。

　　6、家在梦中何日到，春来江上几人还——卢纶《长安春望》

　　故园就在梦中，可是何时才能归还春天的江面上有着来来往往的人，又有有几个是回去的呢

#中考# 导语不知何时，耳边时常会响起一阵既熟悉又陌生的声音。从这声音中能听出它的情感。这声音一直在心中回荡，那是一阵阵的狗吠声，可现在却再也听不到了。 整理“中考优秀作文素材：熟悉的声音”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！

1中考优秀作文素材：熟悉的声音

　　又是一个寂静的夜晚，我埋头于书本之间，抬头望望那闪着点点星星的黑幕，呆呆地发着愣，“吧嗒……”拧门的声音把我从虚幻中拉到现实。

　　“吧嗒”多么熟悉的声音，仅仅是短短的一声，带给我的却是无尽的温暖。

　　依稀记得昨日，轻轻的“吧嗒”一声后接着便在小碎步的声音，那么小心仿佛是怕踩到什么贵重物品似的，又是那么轻柔像是担心吵醒襁褓中的婴儿。母亲轻轻地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹签子一一插上，柔声地说：“来，休息会儿……”她把竹签一插，签子连同橘瓣一齐分开了，小心翼翼握着短短的竹签，递到我手中。“小心别掉了。”母亲总是这样话说得干练而简短，却能让我感到温暖。母亲关切地看着我。我轻数着盘中的橘瓣，“一、二、三……”而且切得又是那么好，大小均匀，一根根签子连着橘肉，小巧精致，回头 与母亲对视看到她脸上大大的微笑，和满脸的愉悦。“吧嗒”不知从何处来得一阵风带上了门，那熟悉的声音，如梦幻般不失时机地响起。我顿悟到，母亲与我不正如那竹签与橘瓣，紧紧地相连。

　　清晨，当第一缕光照到我时，我的睡意还没有散去，迷糊着，似睡非睡地躺着。恍惚间，听到一声熟悉的“吧嗒”。是母亲吧，我猜。被子的一角先是被谨慎地揪了一下，但很快就停止了，一片静悄悄地没有任何声音，过了一会儿，脚步又轻轻地响起“吧嗒”又是一声，再明显慢了，缓了。想来，母亲必是想让我再睡一会儿，最终犹豫地出去了。

　　泪无声地从我脸颊悄然滑落，一滴滴地掉在枕巾上，我没有拭去，静静地回忆那熟悉的“吧嗒”声，那么亲切，那么动听……

　　那一次次“吧嗒”的声音，记录着母亲对我无尽的爱，记录着这点点滴滴的美好。

2中考优秀作文素材：熟悉的声音

　　有些人，有些事，闯进你的生活，只为给你上一课。

　　——题记

　　天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一层灰色的面纱……雨，像泼，像倒，似乎在和我们这些没有带伞的人作对……

　　我正在回家的路上，因为没有带伞，只能在屋檐下躲雨……

　　雨还在毫不留情地下着，我只能待雨小一些，再小跑到另外一个屋檐下躲雨，眼睫毛湿漉漉地粘在一起，眼前模糊了。这时候我一定十分狼狈，路人不会把我当疯子吧？不，不管了，妈妈还在家等我呢，我一定要快点回家，不就是下了那么点儿雨吗，家又不远，冲回去就是了！

　　我踌躇着迈出第一步，当雨水肆虐地淋在我身上时，我又犹豫了，我不敢了，等会儿淋了一身雨回家，妈妈 会骂我的……

　　可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被骂的。

　　在左右你两难之际，我听到背后传来了熟悉的声音：“黄榆轩，黄榆轩！”当听到这个声音，像一股清泉流淌在我的每个角落。我回头一看——是妈妈，她给我送伞来了，我感觉到周围有温暖的气息萦绕，内心有一种美好的情愫在涌动，这种情愫是温暖的、幸福的、清爽的，有说不清，道不明的情感。

　　“嗯，你的伞，赶紧的，回家，洗个热水澡。”

　　“好的……”

　　雨还在下着，打在伞上，发出“啪啪”的声音，像一曲错落有致优美旋律。

　　雨丝还是原来这般沁凉，内心却暖了许多……那个声音，那个熟悉的声音，串起了我许多记忆……

3中考优秀作文素材：熟悉的声音

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”听，这就是我们学校正在播放的音乐；这些熟悉的声音，就来自于我们学校。

　　我们学校音乐无处不在。上课前，我们总会唱一支歌。这些歌，是多么熟悉，也是多么动听。放学时，喇叭里响起了一支歌：“少壮不努力，老大徒伤悲……”。这个声音，也是我们最期待的。“起来，不愿做奴隶的人们……”没错，这就是每个中国人都应该会唱的歌。每周一，我们都会来到操场唱国歌。我依然记得那一天……

　　那时，我上四年级。一天老师说：“这几天就要唱歌比赛了。”热火朝天的班里瞬间变得鸦雀无声，似乎都很紧张。我们一直从早晨排练到中午，又从下午排练到放学。几天之后，比赛开始了。我就站在第一排的中间。当歌曲响起时，我就像热锅上的蚂蚁，急的不得了。当时，我已经忘记了歌词，嘴巴一张一合，跟一个嘲 吧似的。我的身上冒出冷汗，鸡皮疙瘩也都起来了，只是因为紧张得不得了。我一秒一秒地熬了下来。当我准备退台时，谁知领唱的人突然说：“请听四年级二班为大家带来的班歌---少年，少年。”此时，我几乎要崩溃了，但我终于坚持了下来。退台后，我悬在空中的心终于放了下来。我伸了伸胳膊，坐在旁边的凳子上欣赏别的班级比赛。最终，我们得了第七名，荣获三等奖。

　　音乐是如此的奇妙，难过的你听完之后会开心。我们的校歌是如此动听。在那次比赛中，我们虽然是第七名，但是我们很开心。因为我们付出了，拼搏了，努力了，奋斗了。名次不重要，重要的是乐观地对待每一天。音乐是如此奇妙，可以使你开心；音乐是如此奇妙，可以给你鼓励；音乐是如此奇妙，可以让你坚强。对我来说，最动听的音乐，就是我们的校歌。

　　听，校园的歌声又响了……

4中考优秀作文素材：熟悉的声音

　　初中以后，她最怀念的，便是那小学门口的叫卖声。

　　令人兴奋的放学铃声响起，她小跑出校门。校门口真热闹：车水马龙，叫卖声不绝于耳。走在这一条不宽不窄的大街上，听着这些熟悉的声音，心里便有了一份踏实感。

　　那时，兜里揣着三四块钱，就觉得知足。她可以一下买两个吃的，一手拿一个，幸福感油然而生。酱汁在她的嘴边沾着，一向都注重形象的她自从听到叫卖声就收不住了，早就把什么淑女形象抛到了九霄云外。她的下额一上一下，眼里那种对食物的欲 望熊熊燃烧。

　　回到家，站在门口，她赶紧把省吃俭用“省”出来的口香糖塞进嘴里，嚼了又嚼，用来清除嘴里残留的垃圾食物的味道。美好的一天就在这样一段轻松而愉快的时光中度过了。

　　“一次考试代表不了什么，我考了132名我还没哭，你哭啥？只要我们稍微一努力，就可以进步个几十名。”她劝着同学。嘴上坦荡，心里纠结。初中以后的她不再像小学那样轻松，一下从班里的尖子生沦为差生，这给了她重重的打击。她担心，担心家长会上妈妈看到成绩后的失望，担心自己的学习成绩会一直停留在这个地步……她始终相信，妈妈会理解她，但没想到换来的是妈妈的眼泪。她焦躁不安，担惊受怕，整天活在忧虑当中……

　　昨天，她重回到这条大街上，熟悉的路，陌生的人，她鼓起勇气穿过这条大街。“竹筒粽，黑米粽，白米粽”“兰花串夹馍，肉夹馍……”一阵又一阵熟悉的叫卖声传入她的耳朵，随之，她的忧虑也不复存在，那种踏实感如利剑一般把脸上的积云割开，绽放出久违的笑容。她拿着几块钱蹦蹦跳跳地买吃的去了。

　　她拧着电动车把，头也不回地离开。是的，她要适应新生活了，她又找到了心里的那份踏实感，并不断地蔓延，直至内心深处……

5中考优秀作文素材：熟悉的声音

　　没等闹钟响起，我已起床，因为我要与一个人比试比试。

　　清晨的一切是多么美好啊！清晨的薄雾、清晨的鸟鸣、还有因为赖床而未升起的太阳，都为这个世界增添了朦胧之美。待我准备就绪就要出去时，我的那颗刚燃起熊熊火焰的心瞬间哇凉哇凉的，唉！我又输了，又输给了那个熟悉的声音了。

　　隔壁家的春阿姨，今已年近五十，但依旧活力四射，像个朝气蓬勃的“90”后。她的生活非常规律，并且每天都是乐呵呵的，见谁都打声招呼。

　　每天早上天还未亮，她便带着自己心爱的小音响出去锻炼，以至于我连闹钟都不用定，听到歌声就知道该起床了。并且她放的音乐有种神奇魔力，不管我如何的不开心，都能抛却浮躁慢慢安静下来。

　　有次，春阿姨来叫我妈妈一起去锻炼，一向不爱锻炼 的老妈居然破天荒答应了，我很是诧异。后来问起我妈才知道是这么一回事：一次，她起的特别早，就想去散散步，然后就听到了春阿姨的小音里飘出来的美妙歌声，感觉挺好听。就这样她一边哼着歌，踏着旋律，迎着丝丝的凉风走出了家门。从此我妈就被这有魔力的声音感染了，一发而不可收拾，终于成功沦落为“广场舞大妈”了。

　　我有赖床的毛病，所以早上去学都要靠外力，否则必然迟到。可是自从春阿姨买了小音响，我也变了，每天早上都会在的悦耳动听背景音乐声中轻快伶俐地起床，这倒是解决了妈妈的一大烦恼。

　　俗话说“笑一笑，十年少”，怪不得春阿姨不显老呢！我也希望，往后的每一天都能听到这熟悉的声音，因为这声音已融入到我的生活中了，它时刻都在激励着我勇敢向前。

情声和谐律名词解释是反应情感与声音之间正确关系的基本规律。

播音表达六律指体现播音语言表达特点的六种规律性要求。它包括：思维反应律。播音员在播音时需要引动和保持敏锐的反应、活跃的思维，根据所播内容展开思想感情的运用。

词语感受律。播音员对所播词语能迅速地联想，感受到词语的客观内容，对关键的词语能引起心理反应，准确表达作品的情理，使听者得到比文字更强烈和深刻的感受。只有对词语感受敏锐，才能准确表达词语的内涵和感情色彩。

对比推进律。播音员在播音表达中对内容的不同态度、情感、色彩、分量上，在声音高低、快慢、强弱、松紧上要产生对比，形成有声语言向前推进的跃动态势，从而显示出方向性和目的性。

情声和谐律。播音员在播音中要处理好感情与声音之间的关系，感情饱满而声音适当节制，声音的对比和起伏变化，不超过感情对声音的要求而导致声足情欠。

呼吸自如律。呼吸自如是人体内气体交换的生理需要，更是表意传情的心理需要。播音员在播音时需要气息通畅、不散不僵、有多有少、有快有慢、变化灵活，因情用气，气随情动。

自我调检律。生理、心理的一切有关语言活动的自我感觉，表现为对有声语言的酝酿，行进过程中的体验、发现、检验和调节。播音员在播音时应始终伴随着自我检验、调节，再检验、再调节的反复推延活动，使播音完美和谐。

音乐的元素是音，作曲家不能像文字般明确表达感情，只能用声音的表现来引起人们的情绪。音乐的四个基本要素是节奏、旋律、和声及音色。节奏使人们联想起形体动作，旋律使人们联想起精神情绪。音乐以旋律的差别，节奏的快慢，声音的高低强弱，和声的变化，以及音色的不同等方法来表现其情感。比如以大调表示愉快、雄壮，小调表示悲哀、忧郁；紧张而短促的节奏表现奋发激怒，和缓而悠长的节奏表现婉转柔和，音高且强为热情，音低而弱为沉静；不协和音表示奋斗争执，协和音表示和平宁静；小号表现战争，双簧管表现田园等等。 怎样欣赏音乐？ 每个人都根据自己不同的欣赏能力和爱好来倾听音乐。为便于分析，我们把对音乐的欣赏分成3个方面。 (1)美感 听音乐纯粹是对音乐的乐趣，只求悦耳，仅是知觉的欣赏，不需要任何形式的思考，任由音乐的感染力将自己带进一个幻想的境界。如干某件事时，将音响打开，心不在焉地沉浸在音乐中。这时单凭音乐的感染力就把人带到一种无意识然而又有魅力的心境中去。 美感在音乐中占有非常重要的位置，但不应让它占过多位置。即使在这个聆听音乐的初级阶段，也应采用更有意义的聆听方式。 (2)表达 所有音乐都有表达能力，音符后面总具有某种涵义，这种涵义构成作品的内容，能唤起情感，这是情感的欣赏。 (3)纯音乐 音乐除了令人愉快的音响和所表达的感情外，还存在于音符和对音符的处理之中。为了追随作曲家的思路，有意识地探求乐曲的结构、主题的变化及作曲家技巧的运用，这是理智的欣赏，也是欣赏音乐的高级阶段。 大多数听者并不能充分意，识到这第3方面。明智的聆听者必须准备加强自己对音乐素材及其发展情况的意识。他必须更有意识地聆听旋律、节奏、和声及音色。尤为重要的是，追随作曲家的思路，懂得一些音乐曲式的原理。 理想的聆听者是既能进入音乐又能超脱音乐的人，他一面品评音乐，一面欣赏音乐，不断加深对音乐的理解。 要对音乐加以理解，唯一的方法就是倾听，只有从头至尾地反复认真地倾听，直到熟悉，才能加深理解。 当你听到一个旋律，能把它辨认出来时，你就具备了欣赏音乐的条件。若能听出不同演奏家演奏同一首曲子时表现方法的差别，并了解作曲家的想法，那你已经踏入欣赏音乐的大门。 音乐都有表达能力，从而具有某种涵义，但无法用语言说清楚，也没有必要去找恰当的言词来表达音乐的涵义。 音乐的表现方法大致可分为纯音乐(absolute music)和标题音乐(programme music)两类。以音乐本身为目的的音乐，称为纯音乐，它只以音和形式来构成，是与音乐本身以外任何事物无明确联系的音乐。绝大部分器乐曲，如交响曲和奏鸣曲即属此范畴。把文学、思想、绘画等内容以具体性的标题暗示的音乐，总称为标题音乐。 奏鸣曲(Sonata) 是包含4个独立乐章的器乐大曲，各乐章都具有独立的结构与风格，由钢琴、小提琴、大提琴分别演奏。钢琴演奏时称钢琴奏鸣曲，小提琴演奏称小提琴奏鸣曲，大提琴演奏称大提琴奏鸣曲，室内乐所奏者、亦为奏鸣曲。 协牵曲(Concerto) 是独奏乐器与管弦乐队以平等地位联合演奏的器乐大曲。协奏曲通常以小提琴、钢琴、大提琴或长笛为独奏乐器。 交响曲(Symphony) 是由管弦乐联合演奏的奏鸣曲型器乐大曲，通常它分为4个乐章，音色之复杂、色彩之丰富为一切乐曲之冠。 组曲(Suite) 是由若干短曲连为一体的管弦乐或钢琴套曲，其中各曲相对独立。 序曲(Overture) 原指歌剧、清唱剧或戏剧配乐等开场前由管弦乐队演奏的器乐大曲，但近代有专为音乐会演奏而作的单乐章管弦乐序曲。 前奏曲(Prelude) 多为短小的管弦乐曲，常用于大型乐曲及影剧的前奏。 间奏曲(Intermezzo) 是戏剧或歌剧各幕之间演奏的音乐，具有暗示场面与转换听众气氛的作用，亦有独立形式的作品，它的形式比较自由，篇幅较为短小。 托卡塔(Toccata) 是一种形式自由能展示各种华丽技巧的键盘乐曲。 小夜曲(Serenade) 是一种于黄昏或夜晚在户外演奏的独唱或器乐曲，音乐情绪缠绵委婉。 夜曲(Nocturn) 是一种格调高雅、充满浪漫色彩的乐曲，旋律富于歌唱性，往往有精致的装饰音，伴奏用琶音或和弦。它是小夜曲的一个分支。 即兴曲(1mpromptu) 是一种即兴创作的器乐小品。 叙事曲(Ballade) 原有叙述故事意味，是一种具抒情浪漫性格的器乐曲。 练习曲(Study) 是用于提高器乐演奏技巧的乐曲。 诙谐曲(Scherzo) 又称谐谑曲，是一种速度较快，节奏活跃明确，常出现突发性强弱对照的器乐曲。 幽默曲(Humoresque) 潇洒而自由、具有幽默与幻想特点的曲目。 随想曲(Capriccio) 作曲家凭幻想创作的乐曲的通称，是一种以自由形式表现出富于变化的乐曲。 狂想曲(Rhapsody) 是作曲家为具英雄气概题材、民族题材或情辞并茂的题材而作的器乐曲。 幻想曲(Fantasia) 是具有幻想和自由奔放特点的器乐曲，是一种含有浪漫色彩而无固定曲式的器乐短曲。 田园曲(Pastoral) 曲调柔和，是模仿牧羊人所用的乐器发展而成的田园音乐。 船歌(Gondoliera) 缓慢而摇荡的音乐，旋律优美流畅。 变奏曲(Variation) 是根据某一主题为蓝本，运用各种不同方法陆续变化奏出的器乐曲。 交响诗(Symphonicpoem) 又称音诗，李斯特首创，通常表现诗情画意等文学性内容，只有一个乐章，结构上可自由发挥，音乐形式不限，是较交响曲要短得多的交响性作品。 进行曲(March) 是用以伴随群体前进的音乐，多为四拍子，突出强拍。通常用管乐演奏，常用于军队，使行列整齐并鼓舞士气。还有婚礼、丧礼、凯旋庆祝等进行曲。 摇篮曲(Berceuse) 亦称催眠曲，形式简单，速度徐缓，主旋律柔婉抒情，节奏摇荡，以模拟摇篮摆动的节奏使婴儿入睡。 圣咏曲(Chorus) 原为德国民谣和基督教赞美歌，后变成器乐曲。 舞曲 分为6种。①圆舞曲(Waltz)也有译作华尔兹的，是一种每小节一个重拍的三拍子舞曲，兼具实用性与艺术性。其伴奏由低音的第一拍与高音和弦的第二、第三拍组成。主旋律流利舒展，和声和曲式结构简单明晰。②加沃特舞曲(Gavotte)，一种法国舞曲，2／2拍子充满活泼气氛。⑧小步舞曲(Minuet)，原为法国土风舞曲，中速3／4拍子，是速度徐缓、风格典雅的舞曲。④马祖卡舞曲(Mazurka)，一种中速到快速的三拍子的波兰民间舞曲，流行于农村。⑤波洛奈兹舞曲(Polonaise)，与马祖卡舞曲同为波兰的代表性舞曲，流行于贵族社会，在热烈的气氛中透着壮大华丽感，节奏为独特的三拍子，快慢适中，庄重的节奏始终如一。又译作波兰舞曲。⑥波尔卡舞曲(Polka)，19世纪盛行于波希米亚的快速二拍子舞曲。