九月,开学了,我犹如一片零落的枯叶,在寻求另外一个怀抱,我被秋风吹到了一棵大树旁,我挥舞着手向他告别了,它就是我的——母校。我在秋风的激励下,又来到了另一棵大树,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身躯,温暖的怀抱,让我情不自禁的倚靠在它的怀里,风吹不动,树摇不动,它,就是我的就读学校——科大附中。
走进它的怀抱里,我感觉一股清风吹来,既凉爽又舒适。
果不其然,一栋栋教学楼耸立在小桥流水的中央,水中在隐隐约约出现了教学楼的倒影。
“叮、叮、叮”上课铃打响了,我迅速跑回教室,这节是语文课,我很认真的听着,当老师讲到“走一步,再走一步”时,我顿时陷入了深思中。
走一步,再走一步。老师的意思是要脚踏实地吗?还是?
我思索着,人要一步一个脚印走,这是脚踏实地。那么,是不是不要把目标放得太远,而是要一个个小目标来进一步来实现它呢?也许是的吧,正如这篇课文所讲的一样,无论做什么都要化大为小,把那些看似不可能完成的事,把它分成无数个小目标来完成它,你就战胜了他。
这课,我受益匪浅。他坚定了我的第一步:向认识新同学出发。
这一周,我难忘那一刻——竞选。
我,鼓起勇气走上讲台,心中的“魂”已经不受我控制,在努力地逃出“囚车”,差一点,他就成功越狱。我的脸也不受我的指挥,一下台,满脸涨得通红,我那不是气的,也没喝醉,只是有种发烧的感觉,红得和关羽没什么区别。那次,是我竞选以来第一次失败,第一次有挫折感,我灰心丧气的回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,不要太在乎结果,过程最美。能参加竞选,就成功了一大半。你的精彩才刚刚开始,爸爸妈妈始终相信你是最棒的。”
自那以后,我都以一种新的心态来面对学习,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情带到今天,也不要把今天的心情带到明天,每一天都是美好的。
现在,我又知道了我的第二步:向快乐出发。
一周眨眼而过,我希望,我以后都是向初一的新生活出发。
沉默也是一种爱
正如克莱尔所说——说话是银,沉默是金。外公不懂得怎样表达爱,他总是默默为我做这,做那,任劳任怨,或许他已经表达了爱,但我未察觉。
记得在上预备年级时,一个冬天的晚上,凛冽的寒风追着太阳嘲笑般吹乱着,发出‚呼呼的啸叫声,街上行人稀稀疏疏的,低头、弓着身子,艰难地迈着步伐,老师临时决定加课,惧于师威,我没敢出校门和外公说一声,‚也许外公会找个地方坐一会儿,躲避这凛冽的寒风,我总是这样安慰自己,但心中的焦虑却一直没有消失。手中的笔也无暇做题目,而在纸上写下几行的‚外公。风吹打着窗户声,打断了我的思绪,我连忙起身关好窗户,望着月亮从树边上升起来了,放出冷冷的光辉,越发使人感到寒冷,没有叶子的树,冷悄悄地站着,没有一点活气,连蓝天里的星星,仿佛怕冷似地、不安地眨着眼睛,外公怎么样了?他冷吗?他会生病吗?
令人煎熬的一节课终于过去了,我背上书包冲出教室……
我慌忙向校门口跑去,一路上,外公那瘦小的身影,不时地出现在我的眼前。我心里七上八下,忐忑不安。远远地,我看见外公头戴棉帽,身穿厚厚的长大褂(圣诞节作文),围着一条大围巾,鼻子冻得红红的,不停地来回踱步,焦急地张望着校门口,看见有同学走出校门,他急忙跑上前去询问,当同学遗憾地摇头时,外公失望地背过身子,拿起手帕擦起鼻涕,我望着外公瘦弱的背影,仿佛与这黑暗融为一体,我心疼地大叫一声‚外公……,啊?外公有些耳背,半晌才醒悟过来,背过身子,好像在擦什么的,然后又自己转过身体,欣慰地笑了笑说:‚走吧,回家去,外婆在等着我们。于是拿起我的拎包,大步地向前走了。
在回家的小路上,一盏盏白炽灯温馨地照着,外公走在我前面,我分明看见他的背影竟有了弧度,白炽灯在他的背上镀了一层弯弯的‚月亮,厚重的棉帽盖不住苍白的短发,北风呼呼地吹,吹过我的耳旁,它分明告诉我外公已是一个弱不禁风的老人,斑白的头发,曾轻易就能抱起我的手已经干枯,岁月就像刀子在他脸上刻下了深浅不一的皱纹,但他仍默默地隐藏着这一切,以他的方式给予我深沉的关爱,霎时,我感到心酸,一种难以言喻的心酸,眼泪又一次悄悄地流下……
我深深感到:外公以他那独特的深沉的爱,滋润着我的心灵,虽然他是那么的沉默,但也是一种爱啊!
篇一
每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……
现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。
我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流,只有心的相连。闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……
这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。
好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……
心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?
不光这些,那里还是我读书的好去处呢!在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的境界!
因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……
篇二
记得小时候,我生病不愿意吃药,妈妈总会苦口婆心地劝我,要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说,我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法,每当我要吃药时,她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖,告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候,我就会听话地吃下药丸,然后吃糖。妈妈看我吃了药,脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了,幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样,是甜甜的。
初一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。
初二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。
上了初中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。
随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”……
篇三
大自然,一个深不可测的世界。小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木的主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……
大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。
可是我们人类,去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的见证;各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;飓风是大自然疼痛时的呻吟;海啸是大自然溃烂的伤口……
大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀!请改变吧!”哦,原来这都是为了我们呀!
我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书,可真不好读呀!
篇四
我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高,也不算胖。他红红的圆脸,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,他一笑,就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹欲地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!一年级刚入学时,他是我们班识字较多的同学,大家有什么字不认识,都纷纷跑去向他请教,他也很耐心地教大家。
记得那是二年级的一天下午最后一堂课,陈老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,找遍了桌空,就是找不到美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不知道怎么办的时候,一个熟悉的声音对我说:“彭博,给你!”我转过头一看,是陈宇豪呀!他正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了。我感动的说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在那新美术本上画起画来,那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了,同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪,对他说:“谢谢你”。“不客气,我们是同学,同学之间就应该团结友爱互相帮助呀!”他一边说一边走,我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影,我的心情久久不能平静,我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。
现在我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友,并不是因为别的,而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神,真是我们学习的好榜样!
篇五
转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。
刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉老师和家长。
我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师,老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。
我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!
篇六
我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老师——熊老师。
语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。她从不怎么骂人,除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。
她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!
老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。
我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。
老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!
我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!
篇七
烈日的光辉毫不留情的洒在我身上,热得我流浃背,瞬间,道路在面前消失了,迎面而来的是与大地的亲吻。我的肘部磕出了血,接着是一阵阵钻心的疼痛。
我忍着疼痛,一步一步向家走去,脚似乎装了铅,只能一步一步地挪动。过了一个转弯处,爸爸的黑色轿车随即驶入眼帘。风刮了起来,卷着一阵阵的桂花香,太阳洒出了更加猛烈的光,云正在四处飘荡。我加快了步伐,想得到一些来自爸爸的安慰。
汽车缓缓向我驶来,我挥了挥手向引起爸爸的注意。车在我身边停了下来,我伸了伸那只带伤的胳膊,想得到一些安慰。爸爸把窗子摇了下来,一阵空调的凉气扑面而来,爸爸看了看,说:“没什么。”他的话让我大吃一惊,嘴中都快可以放下一个红富士了,眼眶湿润了,感觉爸爸像一个无情的人。爸爸把窗摇上,驾驶着他那辆黑车,走了……
我呆住了,脑子里一片空白,目视前方。脚移动了几步。我感觉到风停住了,太阳躲到了云的后面,小鸟落在了树枝上,树不再跳舞,一切似乎除了我和爸爸以外都停止了一样,耳边只有马达的轰鸣声,鼻子里只有汽车的尾气。
我走到楼边,转过头去,我真的不敢相信我的眼睛,爸爸那张忧愁的脸望着我,眉毛紧锁,眼睛中带着焦虑,嘴巴挂着。在这张脸中我看到了它的慈悲与安慰,牵挂都写在了脸上。我再也不觉得爸爸是一个无情的人。我转过身,飞快地跑回了家。
落日的余晖染红窗棂,我注视着那个拐弯处,爸爸那张忧愁的脸在我眼前若隐若现,不久,我的眼眶湿润了,那张脸自我的泪光中显得格外清楚,我再也忍不住了,热泪夺眶而出…
篇八
又一个新起点的开始,前面又是一条新的跑道。
当我们又携上了新的课本,又是一个又是一个知识的里程碑。新学期开学习惯了速度的适应新的环境氛围。语文掀开课本,看着那近半本书的文言文与古诗词,有点崩溃的感觉。我相信虽然任务很艰巨,但是依然难不倒我们,只要努力那些东西一定会被很圆满的解决。数学有了反比例函数,这个可怕的事情可把我吓坏了,上学期正比例还没学好,紧接着就有反比例,好在预习时觉得不算很难。在哪里跌倒就在哪里爬起来,这可能是塞翁失马焉知非福吧!说不定还可以一箭双雕那。英语短文篇幅长了也多了,给本来学不好英语的我施了不小压力,这半年主要讲了现在完成时,加油一下,多难都会过去的。物理,化学多了更多的实验,不过看起来蛮有趣的,这样的知识应该比那些枯燥的的课本知识容易记得多。比如那个排水法来制氧气,本来那个是我预习时怎么看都看不懂的仪器组合,不过老师一做实验我就看懂了。还有那个铁丝在氧气中燃烧,比起课本谈到的词语来形容可形象得多。希望能在实验的融合下开心的学完物化。
今年的新书包中不再仅仅是新的课本,还有一摞旧书。历。生结业所给我带来的压力比任何一门新课程都令人窒息。不过我觉得既然要走曾经走过的路,就一定要比上一次走得有意义。地理已经成为永恒的污点,难道我也要与历生结业的A失之交臂吗?这样也太不像话了吧?踏踏实实走一遍,我一定能考好!微机,我最喜欢的科目啦!我觉得它一定会让我的最终成绩更添一笔。还是需要多练习那些word之类的操作题,微机要是拉分,其他就更没指望了,加油!
接上初三下学期那一棒,感觉沉甸甸的,新的赛程,我一定全力以赴!
初中情人节周记范文600字(1)
当看到这个题目时,你肯定会大吃一惊,瞳孔放大,禁不住说:“天呐!这也太早熟了吧!”我会淡定地告诉你:“请你Hold住,睁大眼睛往下看。”
我们全家一起吃饭时,我无意听到妈妈对爸爸唠叨了一句:“咱俩结婚这么多年,这情人节马上到了,打算送我什么啊?”憨厚的爸爸听罢,只是傻傻地笑了笑。俗话说:说者无心,听者有意。在一旁的我记在了心里。
我故意找了一个出去玩的理由,用自己的零花钱,到花店买了一束玫瑰花。当我从店老板手里接过它时,她有意打量了我一下,好奇地问:“小朋友,你给谁买的?”我郑重地说:“替我爸买的,让他送给我妈妈。”店老板听后,爽朗地笑着说:“你这个小孩有点意思。”
到家门之前,我神秘地给爸爸打了一个电话,告诉他到胡同口接我,被我弄得丈二和尚摸不着头脑的爸爸,果真在约定地点等着我,见到我手里拿着玫瑰花,惊讶地说:“小子,你这是干什么?”“你说干吗?我是替你买的,让你……”爸爸听了以后,摸着后脑勺不好意思地说:“我的儿子,还真是有心人。”
一进门,我就扯着嗓门喊妈妈,她闻声出来,这时的爸爸捧着玫瑰花,甜蜜地说:“提前祝老婆情人节快乐!”有点羞涩的妈妈腼腆地说:“你爷俩这是干啥呢?”说完,我们全家都笑了起来,这笑声久久回荡在院子上空。
到这儿你知道怎么回事了吧?在我编织的这个“情人节”里,让爱永远温馨着我们这个幸福的家庭。你羡慕吗?
初中情人节周记范文600字(2)
今天,是农历7月7日,也是一年一度的七夕情人节,
既然,今天是七夕情人节,我也一定要了解七夕节的由来和习俗了下面,我就和大家来一起说说七夕情人节的由来和习俗吧。
七夕情人节的习俗有许许多多的有趣习俗,下面我给大家说几个,穿针乞巧,喜蛛应巧,投针验巧,供奉“磨喝乐”,拜织女等许许多多有趣的习俗,我给大家介绍第1个吧:这是最早的乞巧方式,始于汉,流于后世。《西京杂记》说:“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人具习之。”南朝梁宗谋《荆楚岁时记》说:“七月七日,是夕人家妇女结彩楼穿七孔外,或以金银愉石为针。”《舆地志》说:“齐武帝起层城观,七月七日,宫人多登之穿针。世谓之穿针楼。”五代王仁裕《开元天宝遗事》说:“七夕,宫中以锦结成楼殿,高百尺,上可以胜数十人,陈以瓜果酒炙,设坐具,以祀牛女二星,妃嫔各以九孔针五色线向月穿之,过者为得巧之侯。动清商之曲,宴乐达旦。土民之家皆效之。”元陶宗仪《元氏掖庭录》说:“九引台,七夕乞巧之所。至夕,宫女登台以五彩丝穿九尾针,先完者为得巧,迟完者谓之输巧,各出资以赠得巧者焉。”
大家知道了习俗,我再说由来吧!
七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗。相传,在每年农历七月初七的夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节。
我在这真心祝愿,愿天下有情人终成眷属!
我的初中生活
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
1初一周记600字左右 篇一
周末去上课,老师让我们自己做一顿饭,包括买菜,洗菜,配菜,烧菜,一 条龙服务。我们非常惊讶,感觉难度非常大。
首先去买菜,老师带我们去菜场。早上的菜场人头攒动,可真热闹。我们先去买胖头鱼,一条三斤多,让卖鱼阿姨杀好,手起刀落,鲜血飞溅,那个残忍呀,我都不忍直视。我们接着去买了鸡蛋、西红柿、排骨、土豆……非常丰富呀!
从菜场回来我们就忙着洗菜切菜,我们有了明确分工,我削土豆皮,胡耀鑫与冯定策切青菜,等他们切好青菜,空出案板,我再切土豆。我想这点小事应该非常简单,我先把它切成饼状,然后再切成丝,我已经非常小心了,可是最后还是切伤了手,好在只破了一点点片。后来又切了西红柿、青椒、青菜、葱、姜、蒜……摆了满满一桌。
开始烧菜了,我与胡川波合作烧土豆丝,我们这边进行得顺风顺水的,不料另一口锅里炸鸡翅,飞溅出来的油“蹦”到了胡川波脸上,疼得他哇哇大叫。继我之后,胡川波也光荣负伤了。我们也没耽误炒土豆,我又往土豆里加了一点醋,我们大显身手,翻过来,横过去,把土豆丝炒得七零八落的。终于出锅了,一尝,味道真不错。
在我们共同努力下,菜一个接一个摆上来,红烧鱼、青椒炒蛋、排骨炖萝卜、土豆丝、鸡翅、青菜……我们一边吃一边赞不绝口,第一次做这么多菜,心里美滋滋的。
2初一周记600字左右 篇二
4月9日,是学校组织我们去春游的日子,这次春游的目的地是香草世界。那天,我兴奋得5点就起床了。
一到了永芳堂,我就看见人山人海的、穿着整齐校服的同学。有些同学背着背包,有些同学挂着挂包。他们都在叽叽喳喳地议论着春游的事情,可以看出,同学们和我一样对春游都特别感兴趣,大家在讨论:“那里到底是怎么样的呢?到底有什么好玩的呢?”不久,我们乘坐的大巴来了,我们排好队,坐上校车出发去香草世界。
来到香草世界了,我看见公园门前有许多薰衣草,很多同学都迫不及待地去拔花瓣,只有我没去拔,因为我要保护这些娇嫩花草、保护环境。公园里不仅种植了薰衣草,还种植了玫瑰花、菊花……许多我都叫不上名字。
自由活动时,我们进去草地玩耍,这时,我的鞋子被泥土看上了,泥土纷纷跳上我的宝贝鞋子,我兴奋地说“我的鞋中招了。”其他同学也有同样的情况。
当我们经过农场时,有几个同学没认真走路,一不小心也被泥土看上了,他们说:“我们的裤子也中招了。”
午餐后,我们去玩爬栏杆、玩滑梯,我收获了许多蚊子包,痒死了。
活动结束了,我们乘车返回了校园。回到家之时,我自言自语地说:“气死我了,又要洗鞋子了!”其实,春游当然还是快乐的啦!
3初一周记600字左右 篇三
我一直以来就有一个秘密藏在心里,从未告诉任何人。
我去年的时候换上了急性胃炎,虽经过治疗康复了,但留下了后病。只要不吃中饭,胃病就会复发。可学校里的中餐一直以来都是很差的,往往令我咽不下口,有时为了身体健康还是吃一点的,但有时饭菜实在太差只好忍着痛等放学。也不告诉父母。
有一次,学校的菜是卷心菜红烧和番茄炒蛋,这不是我最不喜欢吃的菜吗?于是胡乱吃了几口,便将饭菜到了。真是恶有恶报啊,没过多久,我的肚子就开始痛了,于是我便狼狈地趴在桌子上,痛苦不迭。前位的同学问我怎么回事,我便勉强地露出一个笑容,说道:“没事,只是累了而已。”
无奈正是这时,我们五个值日班长要去找任课老师签名去了,这也不是给我雪上加霜吗?我慢吞吞地跟在其他四个人的后面,又不敢说自己胃痛,我不想给别人带来麻烦。我这人就这样,愿把自己的快乐与别人分享,却总是把烦恼藏在心中。在办公室里,我已在墙壁上,等待着老师签好名,好快点回教室。可老师仿佛没有专心地写,总是与我们开玩笑。我的额头渗出了冷汗,却还摆出一副若无其事的样子,我不想因为自己而让老师为我操劳。于是,我想我应该能挺过去。
回到教室后,我又趴在座位上。又熬过了三节课,终于熬到了放学……
这就是我心中的秘密。
4初一周记600字左右 篇四
今天是我上学第三周了,说实话,初中的学习与生活跟小学的区别大了去了!在小学的时候上午一般是八点上课,我一般都是七点起的床,现在上了初中,发现早上还要上早习,早上六十五十分就要到学校,哎我六点就要起床,有时候还是会打哈欠的。
而且啊,上的课程也变多了,多了生物、历史、地理。学起来复杂了很多,作业也多的不要不要的,有点跟不上节奏了。
还有小学时候的好友,一个个的都离我远去,好几天也见不上一面,就算看见了也是简单的寒暄几句而后匆匆离去。心里憋着事也不知道和谁说,就一个人默默地憋者,本来就有点内向的性格,现在更加内向了,更不愿意去接触别人了。总是一个人回家,一个人吃饭,一个人上学,一个人。感觉这个世界上就剩下我一个人了,孤零零的,我用沉重的枷锁把自己的内心真实想法封锁住,不想让别人知道。
上课的时候老师提问,就算全班除了我一个以外都举了手,那我也只是默默地做自己的事情,不举手,也不说话,做那个不真实的自己。
的确,每个人都有自己的童心,毕竟童年是快乐的,童年是美好的,童年是充满色彩的。我也跟他们一样,童心未泯,在家做什么事情都是蹦蹦跳跳的,至少生活里不是灰蒙蒙的一片。
所以我要给自己制定一个计划,周六放假的时候出去放松放松心情,再约上几个关系较好的同学,一起出去玩,一起吃,一起喝。促进我们之间的友谊。我还要给自己制定一个正确的学习计划,好好努力,加油学习!
5初一周记600字左右 篇五
我很讨厌虫子,不过讨厌的都是苍蝇、蚊子、毛毛虫(虽然她长大以后会变得很美丽)、还有蚜虫……不过我也喜欢有些虫子,春蚕就是其中一个。
春天到了,这正是养蚕的好时机。一天,我买了一盒春蚕,这也是我接触春蚕的开始。时间过得很快,一个月后,春蚕开始用洁白的丝包裹自己了……又过了几星期,春蚕破茧而出,化为蛾。紧接着又产下许多卵。再不久,就失去了宝贵的生命……
目睹了这一切的我,被深深地感动了。春蚕突然间在我心中变得那么圣洁、那么高大,特别是它那可贵的精神——默默无闻。让我感触很大。由此,我不由想到像春蚕一样的人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句再熟悉不过的话是老师神圣的化身。春蚕似师,师似春蚕。老师就像春蚕那样啊!
老师用青春和心血,用知识和汗水,浇灌出一朵朵美丽的花儿,不正像春蚕化蛾,出一个个子孙后代吗?发洪水时,是那些舍生忘死的英雄们为了人民利益不顾生命的危险挺身而出,他们不也像春蚕一样鞠躬尽瘁吗?
春蚕,是自然界吃桑吐丝的一种小动物。它吃的是廉价的桑叶,吐出的却是珍贵的蚕丝。它贡献给人的很多,而要求于人的却很少,把最后一根丝吐出来,献给人类,而自己却默默死去。
我喜欢春蚕,更喜欢似春蚕的人。我会做一个像春蚕的人,用生命绽放出最美丽的花。
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