写江南雪的美艳,孩童的欢乐,雪罗汉的有趣,表现了对故乡的怀念之思,且因雪罗汉的消融流露出对美好的事物不能常在的惋惜之情
写朔方的雪“决不粘连”,“奋飞”,“旋转”,“升腾”,体现了一种独立与张扬的个性精神,这种精神也是作者一以贯之的前行动
小学课文《水》中“倾注”一词表达的情感是久旱逢甘露的快乐,满足。
从头顶/倾注而下的水/滑过了/我们的脸,/像一条小溪流,/顺着脖子/缓缓地/滑过了/我们的胸和背,/然后,/又滑过了/我们的大腿和膝盖„„在水的滑动中,/我听得到/每个毛孔张开嘴巴的/吸吮声,我感觉得到/血管里的血的/流动在加快。”
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