部编版小学三年级下册语文课件：《枣核》

篇一

　教学目标

　知识与能力

　1．会认10个生字，掌握多音字“折、涨”。

　2．能正确、流利、有感情地朗读课文。

　过程与方法

　1．默读课文，首先明白“枣核”指的是什么，然后弄清楚课文写了哪几件事情，表现了枣核怎样的品质。

　2．能用自己的话复述这个故事。

　情感、态度与价值观

　感受枣核的聪明和勇敢。

　重点难点

　教学重点

　1．会认10个生字，掌握多音字“折、涨”。

　2．默读课文，然后用自己的话复述这个故事。

　教学难点

　感受枣核的聪明和勇敢。

　课时安排

　1课时

　教学过程

　一、导入新课，揭示课题

　民间故事是充满幻想的故事，要么故事里的人物拥有特异功能，要么主人公是拟人化的动植物，故事的情节有超自然的性质。民间故事一般是人们用口头形式传播而流传下来的，故事一般体现着人们的美好愿望。今天，我们就来学习一个叫《枣核》的民间故事。

　二、字词学习，基础积累

　1．教师范读课文中的生字。重点指导边音“犁”，翘舌和后鼻音“牲”、多音字“折、涨”的读音。

　2．学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。

　3．检查自学情况，教学生字新词。

　(1)归类识字。

　归类示例：

　亥-核(核心)-咳(咳嗽)-该(应该)

　利-犁(犁地)-梨(梨子)-俐(伶俐)

　生-牲(牲口)-胜(胜利)

　(2)多音字。

　折

　zhē：折腾折跟头

　zhé：折断损兵折将

　shé：折本枝折花落

　涨

　zhàng：涨红头昏脑涨

　zhǎng：涨价水涨船高

　辨析：“折”表示“翻转，倒腾”时读zhē，如“折腾”；表示“断”“亏损”或姓氏时读shé，如“折了、折本”；表示“断，弄断”“损失”“弯转，屈曲”等意思时读zhé，如“折断、打折、损兵折将”。

　“涨”表示“体积增大”“弥漫”“多出来”“头部充血”时，读zhànɡ，如“豆子涨了、烟气涨天、头昏脑涨”；表示“水量增加，水面高起来”“价格提高”时，读zhǎnɡ，如“水涨船高、涨价”。

　三、通读课文，整体感知

　1．“枣核”指的是什么？

　明确：

　指的是主人公的名字。

　2．“枣核”这个名字是怎么来的？

　明确：

　因为枣核刚出生时只有“一个枣核那么大”，所以夫妻俩就给孩子起名叫“枣核”。

　3．课文写了枣核的哪几件事？

　明确：

　第一件事：枣核一直没有长，但是很勤快，天天干活，学了很多的本领。第二件事：枣核不仅勤奋，而且聪明，设法帮大家解救了牲口。第三件事：枣核解救牲口后引起县官的责难，于是他智斗县官。

　四、课文研读，突破重难

　1．阅读第2自然段后思考：一年又一年过去了，枣核有什么变化吗？爹娘心情如何？

　明确：

　一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹娘都很为他担心、发愁，觉得枣核长得太小，什么也做不了。

　2．面对爹娘的担心，枣核是怎么反应的？由此可以看出什么？

　明确：

　枣核安慰爹娘说，自己可以做事情。由此可以看出他是一个懂事的孩子。

　3．枣核做到对爹娘的了吗？他都学了哪些本事？

　明确：

　做到了。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多。

　4．当大伙儿的牛、驴被官府牵走，枣核说他有办法解决这个问题，猜猜看，此时大家都是怎么想的？枣核心里又想着什么？

　明确：

　有的人可能会想：“人长得小，口气却挺大，真能吹牛！”枣核心里可能想：“此时不和你们争辩，等我牵回了牲口，你们一定无话可说！”

　5．枣核解救牲口时，为什么不直接牵走，而是折腾了大半夜？

　明确：

　因为这么多的衙役看守着，想直接牵走牲口是不可能的，只有等到衙役们累了，没精神看守了，才能安全地把牲口牵走。

　6．枣核成功牵走了牲口，印证了文中的哪句话？

　明确：

　第4自然段中的“枣核不光勤奋，也很聪明”。

　7．用“不光……也……”造句。

　明确：

　示例一：小明不光学习好，也乐于助人。示例二：这幅画不光有草有花，也有绿油油的大树。

　8．县官并不知道是谁牵走了牲口，枣核为什么要自己承认呢？

　明确：

　因为县官如果找不到偷牲口的人，一定不会善罢甘休，所以枣核自己承认，是不愿意牵连他人，并且他已经想到办法制伏县官了。

　9．枣核“从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑”，他会说些什么呢？

　明确：

　县官老爷，你不是要抓我吗？我就在这儿，过来呀！

　10．回顾全文，尝试复述这个故事。

　五、课堂小结，效果强化

　1．设置问题，引导学生回顾本课所学内容。

　(1)按要求改写句子。

　①衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句)

　②门被枣核打开了。(改成把字句)

　③枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”(改成转述句)

　明确：

　①牛、驴都被衙役牵走了。

　②枣核把门打开了。

　③枣核说，大家都不用愁，他有办法。

　(2)设想一下，枣核离开后，会发生什么故事？请你展开想象，写一写。

　明确：

　县官吃了这么大的亏，怎么肯善罢甘休？于是，他派衙役们把枣核的父母抓来作为人质，还威胁枣核：“如果不投案自首，就杀掉你的父母。”枣核这么孝顺，怎么肯让自己的父母代替自己受过？于是，枣核回到衙门，换回了父母，让父母和乡亲们躲进了一座山谷，那里有他准备好的粮食和水，够大家生活一段时间了。

　每到夜深人静，他就偷偷潜入县官的房间。第一天拔光了县官的胡子，县官拿他没办法。第二天，又拔掉了县官不少头发，县官还是怎么也抓不到他……一连几天，把县官折磨得不成人样，只能跟他求饶，赦免了他，答应不再难为乡亲们。大家都夸枣核是一个小英雄！枣核的父母可开心了！

　2．总结。

　枣核虽然长得小，志气却很大，发挥自己的聪明才智，勇敢智斗恶人，帮助乡亲。希望在以后的学习生活中，同学们也能发挥自己的聪明才智，去帮助需要帮助的人。

　六、练习设计，巩固提升

　请完成本课对应训练。

　七、板书设计，知识构架

　枣核

　身世和名字的由来

　优秀品质

　勤劳：学会很多本领

　聪明：智斗县官

　人小志气大英雄出少年

　

篇二

　一、学习目标：

　1、理解枣核在文中的线索作用。

　2、学习本文选材具体，小中见大的写作手法；

　3、学习本文围绕枣核设置悬念，使文章起伏跌宕的结构方法；

　4、体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情

　二、预习检测：

　1、读准字音、理解重点词语的含义。

　蹊跷（qīqiāo）掐指一算（qiā）故弄玄虚（xuán）殷切（yīn）

　嫣红（yān）玛瑙（mǎnǎo）山坳（ào）厂甸（diàn）核潜艇（qián）

　匀称（chèn）镶嵌（qiàn）国（jí）籍

　2、解释词语：

　感慨良深——感慨很深。良，很。

　风烛残年——比喻老年人所剩的日子不多了，随时会死去。风烛，风中燃烧着的蜡烛。

　蹊跷——奇怪。

　游子——离家在外或久居外乡的人。

　故弄玄虚——故意玩弄花招，迷惑欺骗人。玄虚，使人迷惑的花招、手段。

　3、填空：萧乾：（1910-1999）现代作家、翻译家和记者。原名萧秉乾，曾用名萧若萍。毕业于燕京大学新闻系。二战期间，曾作为《大公报》的记者，奔波在西欧反法斯战场上，创作了许多优秀的特写报道。主要作品集有：《篱下集》、《栗子》、《人生采访》等。著作选编为《萧乾选集》（六卷本）。

　1980年写作《美国点滴》，由《枣核》等10篇文章组成，这些特写介绍了美国现代生活及一些海外华人的心态。

　三、学习指导：

　（一）、整体感知课文，回答下边问题：

　1、请用一句话概括文章的主要内容。

　答：友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事。

　2、请找出文中最能体现文章中心的句子。

　答：改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

　3、本文的线索是什么？

　答：“枣核”

　4、围绕枣核，文章可以划分为几个部分？每一部分的主要内容是什么？理解文章，用适当的词填空，完成下图。

　第一部分：（1）索枣核

　第二部分：（2-4）得枣核

　第三部分：（5-10）话枣核

　第四部分：（11）话主题

　（二）、咬文嚼字

　1、他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。

　（若改为“他放在手中，像比什么都贵重”，与原句表达效果有什么不同？）

　答；“托”，是手掌或其他东西向上承受物体；“托”在掌心“似乎是在感受枣核的分量，显得十分珍惜。改后的句子，没有这样的表达效果。

　2、这里一过圣诞，我就想旧历年。

　（若改为“这里过圣诞，我想旧历年”与原句表达效果有什么不同？

　答：过旧历年是炎黄子孙的文化传统，“一”过圣诞，就想旧历年，用上面的句式强调了旧时的同窗游子思乡之情的浓烈和深沉。

　3、他劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”（若“劈头”换成“突然”，句意有什么变化？）

　答：“劈头”有一开始就突然的意思，久别重逢，旧时同窗把“我”安顿好后，不叙别情，却领我去后花园，劈头就问后花园怎样，是为了炫耀后花园的“家乡味”。实际上是表示自己蛰居海外乡思心切，急于倾诉思乡之情。换成“突然”就表达不了上述意思。

　4、“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。”

　（若删去划线部分，句意有什么变化？）

　答：划线部分表明旧时同窗堆假山时十分仔细。突出了海外赤子的乡土情结。删去划线句子，则表达不了这种情感。

　（三）、体悟情感

　1、这位友人不远万里，再三托付“我”带去几颗普通的枣核，他想做什么呢？他为什么要这样做呢？

　答：这位友人想在自家园中种下一颗枣树——因为他思念家乡

　2、文中哪些句子描写了思乡的心理活动？

　答：（1）、心上总像是缺点什么（2）、体会出游子的心境（3）、想厂甸，想隆福寺（4）、这里一过圣诞，我就想旧历年（5）、近来老是想总布胡同院里那棵枣树。

　3、哪些句子描写思乡的行动？

　答：（1）、栽杨柳树，种睡莲。（2）、亲手建造“北海”。（3）、追忆在北海泛舟的日子。（4）、试种家乡的枣树。（暂未做）

　4、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有北海，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？

　答：有必要，老人是把思乡的感情寄托在这些事物上，寄托在这几颗看来普通平常的枣核上，真是满园景色，满园乡情——这就是老人表达思乡之情的独特的方式。21教育原创作品

　5、文中美籍华人“家庭事业都如意，各种新式设备也都有了”，还感到“心中总像是缺点什么”，为什么？

　答：缺的是踩在祖国大地上的踏实感及主人翁之感，缺的是与故友欢聚的温馨，缺的是故乡亲人的亲情……

　因为：身处异国他乡，缺少故乡的风土人情，缺少乡情乡韵，这里不是心的归宿。

1 枣核 续写 枣树下的故事

朋友小心仔细的将枣核埋在了她的后花园，静静地注视着那块新翻起的土地，幽幽的说：“明年就能看见它发芽了，再过两年我就能看到他长成一棵健壮的小树，就像我们的国家一样。”

随后的几年，我们一直以书信来往于大洋两岸。她除了问我家里的事情和近来的身体状况外，就是诉说她的枣核，如何在她的悉心照料下，发芽、生根、吐蕊，就像她的孩子一样，不忍错过它生长的每一个瞬间的惊喜。

后来，她回信给我，说她近来的身体情况越来越不好，唯有看着那棵绿意盎然的小枣树，心情便会好起来，身体也才感觉到清健。我忍不住有些酸楚，回信给她说，“要不回来吧，家乡的水土养人。”

过了很久她也没有回信给我。有一天我收到一封由费城寄来的信，不是她的信，是她的女儿代她写给我的。

信上说，“母亲身体渐渐不行，已经住院很久了，她挂念我所以叫女儿写了这封信”，又说“那棵枣树有人在照顾，本来听我的话想回来的，可是身体实在不行，便叫女儿替她照顾小枣树，等她病好了，希望收几颗枣核给我带回国来。” 我默默地给她回信，叫她好好休养。

然后地走到窗前，收了几颗枣核，存放起来，希望她回来的时候，能看到。

2 三年级下册语文枣核续写作文

满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

县官疼得龇牙咧嘴，一气之下，派人去围捕枣核，以四面夹击的方式来攻击他。

枣核早就预料到县官会翻他的旧账，便躲到了压水井口里面，枣核刚藏好，衙役们便找来了。

衙役们把屋里屋外都翻了个底朝天，也没找到枣核的踪影。这时，有个衙役口渴了，便从压水井那里打点水喝，枣核一看情况不妙赶紧跳了出去，正好被一个衙役抓了个正着。枣核的计划失败了，再次被带到大堂。

枣核被狠狠地放在地上，他看看四周站满了威武的衙役，手里都拿着木棍，正一步一步地逼近。一个棍子冲着他迎面而来，他赶紧跳开，可是还没等枣核站稳，又一棍子抡了下来，枣核不得不再次跳开，这次枣核一个箭步，从一个衙役的脚下逃出了包围圈，冲着一个老鼠洞飞奔而去。

县官一见，立刻派人拿着长矛在洞口往里面捅，枣核早就料到了，所以他一直往洞的深处跑去，直到一个转弯处，才放心地停下来——因为长茅毕竟不会拐弯嘛。

枣核走着走着突然碰着了一只大老鼠，老鼠便自言自语地说：“哪来的大枣？”枣核一听，为自己辩护：“谁是大枣？我是枣核！”老鼠一想：枣核？用来磨牙也不错。老鼠二话不说，直接去咬枣核，枣核想打持久战，便一直躲避，没过一会儿，老鼠便累得瘫软如泥了。

枣核一看时机到，便毫无一点障碍地走出了老鼠洞。

3 枣树下的故事 八年级的上册《枣核》续写速度的

朋友小心仔细的将枣核埋在了她的后花园，静静地注视着那块新翻起的土地，幽幽的说：“明年就能看见它发芽了，再过两年我就能看到他长成一棵健壮的小树，就像我们的国家一样。”

随后的几年，我们一直以书信来往于大洋两岸。她除了问我家里的事情和近来的身体状况外，就是诉说她的枣核，如何在她的悉心照料下，发芽、生根、吐蕊，就像她的孩子一样，不忍错过它生长的每一个瞬间的惊喜。

后来，她回信给我，说她近来的身体情况越来越不好，唯有看着那棵绿意盎然的小枣树，心情便会好起来，身体也才感觉到清健。我忍不住有些酸楚，回信给她说，“要不回来吧，家乡的水土养人。”

过了很久她也没有回信给我。

有一天我收到一封由费城寄来的信，不是她的信，是她的女儿代她写给我的。信上说，“母亲身体渐渐不行，已经住院很久了，她挂念我所以叫女儿写了这封信”，又说“那棵枣树有人在照顾，本来听我的话想回来的，可是身体实在不行，便叫女儿替她照顾小枣树，等她病好了，希望收几颗枣核给我带回国来。”

我默默地给她回信，叫她好好休养。然后地走到窗前，收了几颗枣核，存放起来，希望她回来的时候，能看到。

4 续写枣核三年级下册100字以上

枣核大摇大摆的走了，之后来到一片偌大的田地里，这时土地爷爷从地里走出来，给他送了一份礼物--一袋金灿灿的麦子。

枣核看着金灿灿的麦子，心里别提有多高兴了，想着：“土地爷爷给我这袋麦子，我把它分成四份，一份储存起来，一份分给邻居，一份做成各种各样的食品，剩余的一份种在地里。”枣核对土地爷爷充满了感谢。

一年以后，土地爷爷又来看枣核，谈起去年的那袋麦子，枣核神秘地说道：“跟我来吧！”到了地里，土地爷爷惊呆了，地上堆积了满满的麦子。

5 八年级上册的《枣核》续写,命题为《枣树下的故事》,主要是想象枣

枣树下的故事（二） 大年三十，雪灾期间，舅外公溘然而逝。

遗体在家放置多天，出节终得以安葬。从爷爷奶奶家赶到外婆湾，赴舅外公的葬礼。

匆匆茫茫，记得这个已去的亲人的脸，回忆里的面画忽然又被放大到眼前。像是路过那些生命细碎的人和情，都是一晃而过。

几年前洪灾房院崩塌。童年的院子便永远留在记忆里，完完全全属于我。

十一年前我和外婆就是在那告别。我那时还是个孩子，生者、死者和生死之间，那么脆弱和懵懂。

天空的颜色显得清冷和浑浊，白，夹些青，还有灰，太阳的色彩不鲜明。爸爸左手握着把干稻草，垫在膝盖下面，右手臂饶着我的腰，围着她的棺木跪了个圆圈。

我眼睛看着脚前的路面上，有很多碎石子。我感觉一切动作都在挪。

近旁的乡亲们眼睛却是望着前方，表情严肃。 外婆生在云南。

全家流荡到我的老家，在异乡辗转了三年多，终于得以回返故土，却把幼小的外婆遗弃在那里。那年，外婆才四岁，就成了外公家的童养媳，地位可想而知。

那时的姑娘已不用缠脚，外婆除外，爷爷告诉我那时候说法是“没娘家的姑娘长大性子就耐不住，怕她出走，绑了脚就跑不了”。大舅刚到记事的时候，外婆通过多方面的打听得知家人的音信，于是偷偷拿了外公家的钱，只能供车费的钱。

终于找到自己的家人，又被拒之门外。大舅回忆道，那个时候，外婆身上的所有钱只能让他吃上一碗面。

他还记得在街道上过了一夜，外婆把他抱在怀里，泪眼婆娑。折日无奈返回家中，还有被挨打的遭遇。

五十里路，外婆满怀思念和愁苦，孤独地来，孤独地去…… 她对人只有恩慈，可一生孤苦无依。总在想，她闭眼那一刻的笑容里到底掺杂了多少情感，但我知道，她在最后一刻，仍然是恩慈的，对这个不大公平的世界和辜负她的人们，始终没有任何怨言。

她没有后悔这一生，尽管她一直付出了那么多，一辈子的挤压，人情冷漠，点点滴滴。她如何在内心里不断容忍，美丽的善良的心灵，如何对抗卑鄙的那些事和人。

她还是把所有的感恩含在了笑容里，那种发自心底的最深沉的爱，放置在这个残酷的尘世中，人们在她死后多年的今天才懂得她，为她哀叹一声。人在一切都在，人不在那些又有什么意义！ 追寻她的生前，她也曾极度困惑。

我总想去更一步贴近她的一切，而我的回忆，人们的回忆都已经零散，厄运如何成全了她的里程，那样围困着她的一生…… 我还未赶到舅外公的葬礼时，前方还是蜿蜒着、看不到的山路。并排的两个人幽灵一样轻轻走出来，就象**入画一样，随着他们，一具棺椁从弯口处饶入我的视线，后面，一幅黑白照片上是一个目光专注的舅外公。

静静的，送他的人一个接一个，老的，少的，都没有声音，仿佛在空中飘着。 我走在这头，半山腰的中途，山脚下瀑布里的喧嚣好似忽然静止一般。

天气酷冷，地面冰雪有将近两尺深厚，舅外公就这样过来了，在那冰冷的什物中。时空交错，世事幻变，他和外婆唯一一次的相遇，被重复倒置于我与他的最后一面，在生命里，岁月里，光阴漫漫…… 除了静默没有别的什么可以奉献给这个孤独地走过一生之后，离开在年尾最后一天的亲人，愿他走好。

外婆，一切安好。你最后也没有见到这些年唯一牵挂你的亲人，终于相聚，血浓于水……。

6 仿写《枣核》的作文

周末的一天，我无聊的趴在卧室的窗户上吃着小青枣，由于窗户外面是一个大树，遮挡了视线，所以也看不见其它的东西，我吐出嘴里的枣核顺着窗户就扔了出去。只听到外面突然传来一阵怒骂声：“哎呦！这是谁乱扔砖头，都砸到了我腰了。”我想着不对啊，我没有扔砖头啊！肯定不是再说我了，于是便没有再计较了，只是一会儿又有声音传来，一个很老的声音笑着说：“小孩子家家的哪来的腰啊？”另一个声音的主人不敢了，非说自己有腰，两个人争论好久，我也听了好久，觉得有趣极了。我把头伸出窗外想看一看是谁，可是什么也看不到。

我郁闷得很，怎么就找不到人呢？就在这那个很老的声音又响起了：“不吵了，都乖乖的在我的胳膊下藏好，现在太冷了，明年春天就能美美的走出来了。”

这是一段由枣核引发的奇妙经历，我会永远珍藏在我的记忆里。

7 巜枣核》相关作文,急

《枣核》表现了作者对同窗的思乡之情，因为作者的同窗要作者从国内带一颗枣核给他。

卖枣的在美国随处可见，为什么作者的同窗不买呢？因为她要的不是普通的枣核，而是要她家乡枣核树结下的枣核，表明了她的思乡之情。后文也说了她把她在美国的家布置成在中国的家乡，也表现了她的思乡之情。

古人云：“金窝，银窝，不如自己的狗窝！真是如此，住再好的房子，也不如睡在自己的茅草屋里。在新中国成立之时，有一位伟大的科学家-----钱学森，他几经波折才回到祖国的怀抱。

他在外国可以住大房子，享受美味的食物和巨额的工资，但因为他思念自己的国家最终放弃好的待遇，来到了自己的家乡。为家乡作出了卓越的贡献，被人们称为“导弹之父”。

国外也有思念家乡之人------肖邦，肖邦是个音乐家。他的家乡被沙皇俄国占领，他被迫离开自己的家乡，但他并没有忘记他的家乡。

他日夜作曲，完成了著名的《钢琴奏鸣曲2号b小调》，是为了唤醒人们来保护自己的家乡，但客死他乡，临走之前他要求，他要求他的姐姐把送回他的家乡。家乡是不能忘的。

每逢过节你是不是就会想到了自己的家乡？正如李白云：“举头望明月，低头思故乡》不管身在何处都会思故乡。有一次，外出旅游，白天去时高高兴兴，可是到了晚上不由得思想自己家乡。

假如你长期寄身他乡，有一次偶然的机会路过家乡，你肯定会很激动。家乡是我们土生土长的地方，那里有我们的酸、甜、苦、辣，但这对于我们来说都是美好的。

就如作者的同窗到百里外论公斤买下的石头来布置家乡北海的思乡之情。

8 例如枣核的作文600字

《枣核》表现了作者对同窗的思乡之情，因为作者的同窗要作者从国内带一颗枣核给他。

卖枣的在美国随处可见，为什么作者的同窗不买呢？因为她要的不是普通的枣核，而是要她家乡枣核树结下的枣核，表明了她的思乡之情。后文也说了她把她在美国的家布置成在中国的家乡，也表现了她的思乡之情。

古人云：“金窝，银窝，不如自己的狗窝！真是如此，住再好的房子，也不如睡在自己的茅草屋里。在新中国成立之时，有一位伟大的科学家-----钱学森，他几经波折才回到祖国的怀抱。

他在外国可以住大房子，享受美味的食物和巨额的工资，但因为他思念自己的国家最终放弃好的待遇，来到了自己的家乡。为家乡作出了卓越的贡献，被人们称为“导弹之父”。

国外也有思念家乡之人------肖邦，肖邦是个音乐家。他的家乡被沙皇俄国占领，他被迫离开自己的家乡，但他并没有忘记他的家乡。

他日夜作曲，完成了著名的《钢琴奏鸣曲2号b小调》，是为了唤醒人们来保护自己的家乡，但客死他乡，临走之前他要求，他要求他的姐姐把送回他的家乡。家乡是不能忘的。

每逢过节你是不是就会想到了自己的家乡？正如李白云：“举头望明月，低头思故乡》不管身在何处都会思故乡。有一次，外出旅游，白天去时高高兴兴，可是到了晚上不由得思想自己家乡。

假如你长期寄身他乡，有一次偶然的机会路过家乡，你肯定会很激动。家乡是我们土生土长的地方，那里有我们的酸、甜、苦、辣，但这对于我们来说都是美好的。

就如作者的同窗到百里外论公斤买下的石头来布置家乡北海的思乡之情。

　　《枣核》一文中“游子的心境”表示特殊含义，是指年纪越大，思乡越切。

　　《枣核》是一篇优美散文，选自《萧乾文集》，已被编入：上海教育版语文七年级上册第九课、苏教版语文八年级上册第六课、人教版语文七年级上册第九课。

　　《枣核》原文：

　　动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。

　　从费城出发前,我们就通了电话。一下车,她已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,都已是风烛残年。

　　拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。

　　她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”

　　那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。

　　朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。

　　她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”

　　接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

　　说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。

　　她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

　　改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

　　作者简介：

　　萧乾（1910127--1999211），原名萧秉乾。 化名萧若萍，蒙古族，现代著名作家，记者，文学翻译家。祖籍黑龙江省兴安岭地区，生于北京。1926年在北京崇德中学学习，参加共青团，任崇德中学学生会主席兼校刊编辑。1930年考入辅仁大学英文系学习，1931年任英文周刊《中国简报》（China in Brief）文艺版主编，翻译和介绍中国文学作品。后转入燕京大学新闻系学习，1935年毕业。开始任《大公报文艺》主编，并兼旅行记者。1939年受英国伦敦大学东方学院邀请赴伦敦任教，同时兼《大公报》驻英记者，1942年入英国剑桥大学英国文学系当研究生，进行英国心理派小说研究。不久第二次世界大战战火然遍英伦，1944年放弃剑桥学位，毅然担任起《大公报》驻英特派员兼战地随军记者，成为当时西欧战场上唯一的中国记者，在战火纷飞的欧洲战场采访，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。1945年赴美国旧金山采访联合国成立大会、波茨坦会议和纽伦堡对纳粹战犯的审判。1946年回国继续在《大公报》工作，兼任复旦大学英文系和新闻系教授。新中国成立后，历任《人民中国》（英文版）副主编，《译文》杂志编辑部副主任，《人民日报》文艺版顾问，《文艺报》副总编等职，1954年参加第一次全国文代会筹备工作。1961年任人民文学出版社编辑。1979年起，历任中国作协理事，中央文史馆馆长，全国政协委员、常委，民盟中央常委等职。

　　萧乾先生是世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家，也是著名的中外文化交流使者。晚年多次出访欧美及东南亚国家进行文化交流活动，写出了三百多万字的回忆录、散文、特写、随笔及译作。主要著译作有《篱下集》《梦之谷》《人生百味》《一本褪色的相册》《莎士比亚戏剧故事集》《尤利西斯》等。1998年10月出版的《萧乾文集》（1－10）收集了他的主要著译作!

酸枣情中小枣儿代表的是深深的爱和情感，在《酸枣情》这部小说中，小枣儿是一个非常善良、坚强、聪明才智的女孩，她不畏艰难、不怕对抗，为了保护自己所爱的人，她用尽了自己的智慧和勇气，深情厚爱的感情更是触动了无数读者的心。小枣儿蕴含着坚韧不拔的品质，尽管面对着无数磨难和苦难，却从不放弃。她的感情是纯粹的，她愿意为爱情付出一切，不惜放弃自己的幸福，去维护爱情和家庭的和谐和幸福安康。因此小枣儿蕴含着感人至深的真挚感情和一种追求完美和无私奉献的人生态度。

　　1友人说自己家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是她心上总像是缺点什么，她缺的是什么呢请根据你的理解，把所缺的内容写下来。

　答：她心里所想都是故乡的一切，可见她缺少的是故乡的温暖，她通过载垂柳等来寄托这种思念之情。(丰厚的物质条件，也弥补不了对故国的思恋，这就是所谓的缺点什么，为什么会有这种感觉的原因也在于此)

　2友人说：那是我们家的北海。请根据上下文，说说你对加下划线字所包含的情感的理解

　答：因为花园里的北海是主人仿照北海的景物布置的，加上我们的三个字，流露出主人对亲自选材、亲手堆叠北海这种做法的自豪、满足的感情。(联系上文，体会她的心情)

　3、也许是没出息的'，怎么年纪越大，思乡越切。句中没出息，字面意思是没有发展前途或没有志气。很明显，这里不是这个意思。你能说说它的意思吗

　答：前面也许是三个字意味着没出息并非肯定之语;没出息具体所指的是年纪越大，思乡越切。这句话正反映了同窗思乡心切，年纪越大，这种感情越强烈。没出息用在这里，是一种喜悦的自嘲之语。

　7朋友在北海上还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔，作者详细技术这些有什么作用

　答：同窗思乡心切，却又无法回到故土，只能通过细心构造了个跟故乡相似的景致来解相思之苦，从侧面体现了同窗的思乡之情。

《枣核》的线索是——枣核。

　　枣核是本文的叙事线索，更是一条凝聚这乡情的感情线索。用枣核设置悬念，用枣核推进悬念，用“枣核”揭示悬念。枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起。枣核虽小，但在在文中却起到了以小见大的重要作用。小小的几颗枣核凝聚着海外游子深深的爱国情浓浓的思乡情。

　　本文用一个小小的枣核就写出了思念家乡和有丰富民族情感的大主题，同时，文章引人入胜，扣人心弦，引起读者的兴趣和思考。

附原文：

　　枣核

　　萧乾

　　动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。

　　从费城出发前,我们就通了电话。一下车,他已经在站上等了。掐指一算,分手快有半个世纪了,现在都已是风烛残年。

　　拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。

　　她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”

　　那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片嫣红。倘若在中国，这里一定会有枫城之称。过了几个山坳，她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说：“喏，到了。”汽车拐进草坪，离车库还有三四米，车库门就像认识主人似的自动掀启。

　　朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子们还上着学，如今都成家立业了。学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验。

　　她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”

　　接着，她又指着花园一角堆起的一座假山石说：“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

　　说到这里，我们两人都不约而同地站了起来，沿着卵石铺成的小径，穿过草坪，走到“北海”跟前。真是个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐人街买来的。

　　她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

　　改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

作者简介：

　　萧乾（1910年1月27日-1999年2月11日），原名肖秉乾、萧炳乾。北京八旗蒙古人。中国现代记者、文学家、翻译家。先后就读于北京辅仁大学、燕京大学，英国剑桥大学。历任中国作家协会理事、顾问，全国政协委员，中央文史馆馆长等。

　　1931年到1935年间，萧乾和美国人埃德加·斯诺等人编译了《中国简报》、《活的中国》等刊物和文学集。1935年他进入《大公报》当记者。1939年任伦敦大学东方学院讲师，兼任《大公报》驻英记者，是二战时期整个欧洲战场唯一的中国战地记者。还曾采访报道第一届联合国大会、审判纳粹战犯等重大事件。

　　1949年后，主要从事文学翻译工作。1995年出版了《一个中国记者看二次大战》，译作《尤利西斯》获第二届外国文学图书一等奖。