“林深时见鹿,海蓝时见鲸”是指在深林之中可以看到鹿的身影,在碧蓝的海洋中可以看到鲸的出没。这句话主要表达了自然景色的美妙和珍贵,也代表了人们对于自然之美的向往和追求。
来源出处
第一句“林深时见鹿”是出自唐代著名诗人一诗。这首诗是李白早年在戴天山读书时所作,主要描写李白登上戴天山的所闻所见,描绘了一幅色彩鲜明的访问道士不遇图,通篇着意于写景,真实自然,生动形象地再现了道士世外桃源的优美生活境界。
“林深时见鹿”这一句,表现了李白在林深处看到鹿的情景,充分展现了大自然的美好和生机。同时,这一句也表达了作者对大自然的敬仰和喜爱之情。
而后两句“海蓝时见鲸,梦醒时见你”则是网络流行语,也反映了人们对美好事物的向往和追求。这些词语在文学创作中被广泛引用,表达了作者的情感和思想,成为了经典的文学形式之一。
原文
访戴天山道士不遇
李白
犬吠水声中,桃花带露浓。
树深时见鹿,溪午不闻钟。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
译文
在水声和狗叫声中,桃花含着浓厚的露水。
当树林深处,鹿群自然出没,但午时溪流却静悄悄,没有钟声。
茂密的竹林隐隐现出青翠的光彩,喷涌的泉水悬挂在蓝色的峰巅上。
我不知道去向何方,只能倚着两三棵松树,感到忧愁。
作品赏析
李白的这首诗以写景为主,以一种幽静恬淡、清新自然的意境,展现了道士世外桃源的优美生活境界。整首诗语言简练,情感真挚,通过对大自然的描绘,表达了诗人对自然之美的感悟和对尘世之苦的感怀。
诗中描绘了戴天山上的风景,狗吠声和流水声混杂在一起,营造出一种清静自然的氛围,而桃花带着浓郁的露水更是增加了诗中自然美的层次感。此外,诗中也出现了鹿、竹、泉等自然元素,使得整首诗呈现出一种亲近自然、回归自然的气息。
值得一提的是,这首诗中的最后两句,“无人知所去,愁倚两三松”,也很有诗意。它表达了诗人对生命的疑惑和无奈,同时也表现出了诗人对孤独的抱怨和感慨。这种深沉而朴素的情感,增加了整首诗的感染力和思想性。
总之,这首诗通过自然之美的描绘,表达了李白对世俗之苦和对自然之美的感悟,具有极高的艺术价值和文化价值。而其中的“林深时见鹿,海蓝时见鲸”这句名言也被后人广泛传颂,成为中华文化的经典之一。
生活启示
这句话传达了对特殊人或事物的珍视和思念。在生活中,我们可能会遇到一些特别的人或经历,这些人或经历如同林深中的鹿、海蓝中的鲸一样,只有在特定的时间和地点才会出现。而当我们想起这些人或经历时,就像是从梦中醒来一样,感到难以割舍。因此,我们应该好好珍惜我们所爱的人和经历,珍惜当下的生活,以免将来后悔。同时,也要注意把握时机,尽可能在遇到这些人或经历时加以珍惜和感悟。
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公司成立于2011年,几年来我们一直致力于高端康复产品的研发和生产,超过90%的产品是由分布全国的代理商渠道销售给最终客户,对于部分大型政府招标项目,公司也直接参与。公司的产品主要通过展会、刊物广告,网站等方式进行品牌推广。我们希望能够尽我们微薄之力,不断推动保健康复医学事业的持续发展。
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(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。
海,蓝给自己看
那片海,一直都那么蓝。
我就出生在这片海边,从小听着潮涨潮落的声音,唱着属于海的歌曲,诉说着自己的喜怒哀乐。那片海,承载着我童年的记忆,蓝了我成长的时光。
记不清是哪一天了,只记得那是一个蝉鸣躁动的夏日。一如往常,我提着我的二胡去老师家学习。不知何时开始,我最讨厌做的事似乎莫过于拉二胡,我讨厌它只有弓和弦的单调组合,我讨厌它剥夺了我休息的时间,我讨厌它夺走了我太多太多的快乐……
也许是因为天气的炎热,也许是因为刚刚考级的失利,当我拿起二胡时,我的心突然就变得烦躁无比。眼前只有白纸黑字的乐谱好像成为了我最大的敌人。手指在冰冷的弦上没有规律地按动着,一下子就拉错了好几个音。我瞥见一旁的老师脸色逐渐凝重,当我再次拉错时,老师忍不住打断了我:“怎么回事?今天怎么拉得这么糟糕?还要不要考级了?”
听了老师的批评,原本就烦躁的心更乱了,压抑多日的悲伤、失望、自卑一股脑儿地涌上心头。也曾将二胡拉得如泣如诉,也曾使同学羡慕嫉妒,也曾让父母开心满足,可如今呢?大家会怎么看我?我是不是江郎才尽,不能、不行了?不然,为什么连九级都不能过?
我重重地扔下二胡,跑出了老师家,没有目的地在街上疯跑着,只想逃离这个可怕的噩梦。我可以去哪儿呢?
无意识地沿着那条熟悉的路,穿过那条大街,走过那条小巷,我的眼前突然出现了那一片迷人的碧蓝。
海,如一位慈母般等待着失意的孩子回家。海浪,缓缓地爬上沙滩,溅起一片浪花;既而又悄悄退去,留下一道浪痕。昨日的狂风暴雨使大海蓝得更加深沉了。我轻轻地坐下,眼泪一滴一滴地落在沙子上。我暗骂老师的不解人意,我抱怨父母替我选择了二胡,我甚至后悔自己当初被二胡朴素悲怆的音色吸引,二胡摔在地上的重响还回响在我耳边,我真希望这是我和二胡的永别。
海依然带着它安静的蓝拍打着石礁,似乎在说:“别哭了,孩子,你曾经在这里拉二胡给我听,很动听呢!”“啊!”我惊叹。记得第一天,听到老师拉出的撼人心魄的旋律,我就不由自主地恋上了它。我一直坚信自己就属于这个精灵,因为二胡的那份沧桑、那种坚韧,和我的气质多么吻合。多少次,我来到大海边,和着潮汐拉出我内心的音乐。可如今,我怎么了?大海,你能告诉我吗?
沙滩上,还有昨日风浪肆虐的痕迹。可海,依旧默默蓝着,是不是因为它从不怀疑自己,所以,它才蓝得那么永恒?望着大海,我猛然醒悟到,二胡的精神,正在于坚忍和奋进,在于自我的修炼和抗争,更在于那份永不放弃永不迷失的灵魂。看着那片海,我觉得自己长大了。是啊,不必在意一时的失利,无需怀疑自己的能力,只要是从心灵深处流出的音乐,它就是美的!海波荡漾,仿佛为着我的自信,为着我的成长而蓝!
跑回老师家。当初的迷惘已经不再,我知道我能行!我坐下来,海浪的呼吸声似乎还在耳边,《秋韵》的旋律、情感仿佛和我息息相通,我拿起弓,《秋韵》一气呵成。老师笑了,我也笑了。
我的眼前,又出现了那片海,它依然那么蓝。是的,海也会遇到风雨,也会有污染,可它一如既往地为自己而蓝。而我,也有属于自己的风采……
海蓝给自己看作文二:海,蓝给自己看
“哗,哗,哗,”听,是海的声音。
海,它蓝,它没有天空的那种蔚蓝,没有湖水的那种淡雅的蓝,它蓝,是深邃的蓝,是雄魄的蓝,是壮观的蓝,是独一无二的蓝!
海之美,美于它的海底世界,它的海底世界,丝毫不亚于我们人间的美轮美奂,它没有我们人世间的勾心斗角,没有我们人世间的利用关系,它只是单单纯纯的生活着而已,所以,它美!
海之伟,伟于它的辽阔,一望无垠,远远望去,它像是跟无边的蓝天拥抱在一起似的,无论什么力量,都无法将它们分开。它汇集了所有的湖泊、河流、小溪的点滴,它们最后的终点,就是它,海洋!它,是陆地水的母亲!所以,它伟!
海之蓝,蓝于它的自信,它蓝,不是为了供别人观赏,它的蓝,蓝给自己看!浪花拍击着海岸,海风浩浩荡荡的拂面而过,这是它自信的表现。有人说,海美,也有人说,恨海,有人歌颂它,也有人贬低它,但它认为自己没有错,它自信,它骄傲,它还是随心所欲,因为,它,蓝给自己看!
生活中,不能事事都如人所愿,有坎坷的人生才是完美的,但是,如果你自信,你充满热情,和对生活的憧憬,那么,相信自己,阳光总是在风雨后,这会是你人生课堂上新的一课,它会使你成长,反之,那么,你的人生只有悲剧,只有黑白,尝不到成功者的喜悦,看不到他们生活中的彩色。不错,向海学习,你会有意想不到的收获。
海,蓝给自己看,事,做给自己看!
海蓝给自己看作文三:海,蓝给自己看
生活的艰辛,多姿多彩。每一朵浪花,总是生活的一种精彩;每一次扬帆,都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海,时常会出现风暴巨浪,就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境,锁定心中的航向,以自己的努力,证明给自己看,不随波逐流,也不迷失自我,生活的海洋,应付呈现美丽的蔚蓝,青春的你我,就能活出自己的风采!
诗人郭小川在一首《望星空》中这样写到。面对广袤深邃的宇宙 ,人类只不过是沧海一粟。当人们终止于死神的怀抱,回顾匆匆的一生,有人浑浑噩噩,碌碌无为,有人浓墨重彩抒写人生。身为沧海一粟的我们何不在沸腾的热水中舒展,释放出生命的浓香。
浮华不再,苍颜白发,两袖沉重,白发的颓颜又是以生命的流逝为代价的一场浮华惊梦。在这一漫长的旅途中,曾有多么烂漫旖旎的景观与我们擦肩而过。我们可以赤足漫步于金沙铺就的海滩,追逐着浪,让那一个个雪亮的微笑漫湿我们干枯的心灵,让那缄默的海潮日夜漫来,滋润那麻木的心扉。我们可以神圣地站在大海面前,让大海的缄默冲刷走积压在心中的苦闷,让大海消逝在深沉中的美丽震撼我们的心灵,让时间定格,让思想复苏,我们不过是沧海一粟,何不以浪花般的豪放欢跃地活着;我们本可以成为一个欢快的跳蚤,在那莽莽榛榛的大草原上欢快不羁的跳跃奔跑,将自我寄情于微风鳞波,悠悠笛声的绿海中。
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