读《繁星》与《春水》有感

读《繁星》与《春水》有感1

　上学时，有一位好的老师，是幸运的，生活中，读一本好书，也是幸运的，读《繁星》与《春水》，我就是一个幸运儿。

　《繁星》与《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用冰心自己的话说，是将一些零碎的思想收集在一个集子里，每一首都宛如天上的星星，荷叶上的露珠般晶莹剔透，让人一见就爱上了，不能自拔。

　冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，他一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是爱的哲学的根本出发点，她从小就认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，最让我感动这一段“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的槽里，心中的风雨来了，我躲到你的怀里，”多么情真意切啊！多么感人肺腑啊!可以说，正是冰心对母爱的深情歌颂，奠定了《繁星春水》深沉细腻的感情基调。

　的确，母爱是伟大的，实质的、值得歌颂的。每个人的母亲对自己的子女无不用心呵护，害怕自己子女吃苦，我的母亲不就是这样吗？他省吃俭用，却不愿意我在同龄人中抬不起头，把钱都花在我身上，为我买吃的穿的眉头都皱一下，我一说他她她却像小孩子一样对我说“我怕以后我老了你不孝敬我啊，所以我先好好的巴结你啊。我心想：当你为盛第一晚碗饭的时候，当我回家你为我做了一桌子我喜欢的菜时，当我睡觉时，你为我盖被子是，我就暗暗决定，这一辈子我都要好好的孝敬你的，这些已经时时刻刻萦绕在我的脑海，成为我生命主旋律。

　“成功的花，人们只惊羡她现时的惊艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首哲理小诗，我理解为：诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为花的泪泉，把父母的辛勤比喻为滋润花的血雨，生动贴切，令人深思。

　《繁星春水》开阔了我的视野，陶冶了我的情操，让我受益匪浅。

读《繁星》与《春水》有感2

　你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗么？这种诗被称为“小诗”。“五四运动”后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗中”，最引人注目，还是伟大的散文作家，小说作家——冰心女士。她以诗歌的体裁写成的著作——《繁星·春水》

　《繁星》、《春水》是冰心女士在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。冰心女士认为思想太零碎了，不容易写成篇段，她将一些“零碎的思想”收集在一个机集子里。总的来说，它大致包括三个方面的内容——母爱·童年·自然。

　母爱是一切拥有自己“宝贝”的母亲所对待自己宝贝的无私、喜爱、真诚等等的爱，它如同朽木回春、雨后春笋、迎风破浪般等神奇可贵的力量。所以，母爱是一切“恶”人的悬崖勒马，回头奔向阳光灿烂的人生道路。然而，冰心女士用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至大、至高无上的威力，把母亲宣扬为孕育着一切的“万物之源”，而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候，母亲又成为最安全的寄寓之所。

　世间拥有着最为独特的思想，那就是稚嫩的孩子的童真。童真是最为单纯的婴儿，它们的心灵世界中，不知道什么是贪婪，不知道什么是歧视，不知道什么是道德败坏的风气。所以，冰心女士偏爱一切幼小的，稚嫩的，芽苗一样的事物。她视为儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，以童真之美反衬社会的丑恶以及世风的堕落。

　生物组成了大自然，在不同的地区，有着不同的生命。它们互相影响，互相竞争，互相生存，才有了丰富多彩的大自然。倘若，我们人类破坏这个体系，就只会带来灾难，某些有害生物的天敌被我们猎杀，导致它们繁殖的越来越多，破坏大自然，大自然就会混乱，影响着其他生物以及我们人类的生活。冰心崇尚自然，热爱自然，这与她对母爱的宣扬一脉相承，在她的心中，太空，繁星、树影、荷花、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息，意象丰繁而情思专一，对于向她这种“品质”要值得学习与发扬。如果我们有这样的品质，对任何事物以及生态环境能向新时代。

　冰心写这本书中包含着对母爱的尊敬与炽烈，她认为心中的风雨来了、躲进母亲的环里，才能迎来风平浪静，幼小的事物以及自然与母爱一脉相承，用幼小的事物去批判当时社会的黑暗，认为只有幼小的事物才是最纯真的，自然当中的任何东西都是有生命的，散发着无止尽的热爱对于冰心女士。

　这本书，这本用“小诗”写的书，蕴含着丰富的情思，体现出一种精神，是我们值得学习的。

读《繁星》与《春水》有感3

　如果你问世界上最伟大的爱是什么，那莫过于纯洁的母爱!对此，我国著名作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

　在《繁星·春水》中有这样一首小诗：

　母亲啊，

　你是荷叶，

　我是红莲，

　心中的雨点来了，

　除了你，谁是我在无遮挡天空下的隐蔽

　虽然这小诗只有三十来个字，但却让人深深体会到母爱的博大!这首小诗是对母爱的歌咏，因形象而难忘，因真挚而感人。

　当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了投入妈妈的怀抱中去哭，我们还能做什么呢妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱，每当我们失落的时候，她总是用温柔体贴的话语支撑着我们，鼓励着我们;当我们摔倒流血的时候，妈妈的心里也在流血;当我们不听话的时候，妈妈动手打我们，最痛的同样是我们的妈妈，正所谓“打在儿身上，痛在娘心里”。如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说，也是值得的。这使我想起了《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　妈妈为我们付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也无法报答的。每个人都只有一个亲生母亲，在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》来表达我们对妈妈的爱!

读《繁星》与《春水》有感4

　繁星在空中闪烁着，繁星在我心中闪耀着；春水在河中流淌着，春水在我心中荡漾着……

　不知从何时起，我爱上了这本以母爱、童真和自然作为主旋律的书——《繁星春水》。接下来我将带大家品读一二。

　“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们的对语？沉默中微光里它们深深的互相赞颂了。”多美的诗句啊！脑海中不禁呈现除了那样宁静的场景——繁星在深蓝的太空中闪烁着，好似在无声的对语和赞颂。短短的几句话，勾勒出了一幅清幽、明丽、自然和谐的画面。“闪烁”、“深蓝”、“沉默”、“微光”、“深深的”，这些词，用得是多么地恰到好处，很好的体现了自然风光，但是我们的这位“世纪老人”——冰心奶奶却从未称自己为诗人，由此可见冰心奶奶的谦卑。

　“万千的天使，要起来歌颂小孩子！小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”从感叹号中，我读到的是肯定，是对童真的向往与歌咏，也是对真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是纯朴的天性与真挚的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“爱”的真诚。从这个短小的诗中，同样可以看出冰心先生对孩子的挚爱。

　“为这段送百万圣灵不觉的炮声，严静的夜里，凄然的将捉在手里的灯蛾放到窗外去了。”

　这里，我们读到的有一份凄凉与悲怆，但我们也同样读到了冰心奶奶悲天怜人的伟大情怀。她一声信奉的“爱的哲学”，得到了体现。

　合上书本，我不免有了一种被净化的感觉。这本诗集告诉我了母爱的伟大，自然的和谐与童真的纯朴。我的心灵彻彻底底地被《繁星·春水》所折服。

读《繁星》与《春水》有感5

　昨天晚上，妈妈到厕所里去；”我答应着，然后在爸爸的指导下写字。母爱颂读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀。”说着说着，突然，一道天蓝色的光，从我们眼前滑过，好像流星一般，看飞机的人异口同声地叫起来：“哇；

　在冰心看来，母爱是博大无边·伟大无穷的：

　母亲呵！

　天上的风雨来了，

　鸟儿躲到他的巢里；

　心中的风雨来了，

　我只躲到你的怀里。

　这短短三十几个字，让我们感受到母爱的伟大。母爱是孩子在无遮拦天空下的荫蔽，是人生唯一的避难所。

　是妈妈把我们带到这美好的世界，她是我们的第一位老师，每当我们犯错误，不听话，妈妈动手教育我们，痛的也是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可当妈妈为我们修补衣衫刺到手指，妈妈仍很快乐，因为只要我们的衣服穿在身上舒适，她就觉得很幸福了。这又让我们想起了孟郊的《游子吟》。

　慈母手中线，

　游子身上衣。

　临行密密缝，

　意恐迟迟归。

　谁言寸草心，

　报得三春晖！

　“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈为我们付出的太多太多，而这却是我们做子女的一生也无法报答的。“可怜天下父母心”母爱是世界上最伟大的，而用全世界最华丽的词藻也无法表达。

　母亲呵！

　撇开你的忧愁，

　容我酣睡在你的怀里，

　只有你是我灵魂的安顿。

读《繁星》与《春水》有感6

　《繁星》、《春水》是冰心老人的著作诗集。冰心，原名谢婉莹，出身于福州一个爱国家庭。读了《繁星》那一部分后，让我感到，在冰心的每一段诗歌里都体现了冰心对母亲的爱，以及对其他人的关心。通过《繁星》、《春水》那本书的“导读”部分，我知道了冰心的诗集受泰戈尔的影响最深，《繁星》就是仿用泰戈尔的《飞鸟集》的形式来收集零碎的思想。在思想上，受教会学校博爱观的长期教育，使她顺理成章地接受了泰戈尔以人类爱为主要内容的博爱思想，同时又接受了泰戈尔的人与人、人与之然和谐，因而热爱自然，赞美自然的泛神论思想。在艺术上她主要接受了泰戈尔清新恬淡的风格和灵巧自由活泼的短小形式的影响，从而形成了她自己独特的艺术风格。

　《繁星》、《春水》有几个艺术特点。冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集。

　第一，哲理性强是《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深深的思绪柔和在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。

　第二，

　纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈的歌吟这纯真的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶表现的谴责。

　在《繁星》、《春水》中也写了冰心美好的童年生活，以及于三个弟弟的浓厚情谊，都给冰心留下的美好的回忆，在她的心中形成了童心最纯真的印象。与对母爱的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及对一切新生事物的珍爱。这些小诗表现了诗人的纯真、纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。如:“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。

　《繁星》、《春水》中还有一些歌咏自然的诗篇，不施浓墨重彩没有人为的夸饰和渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣。

读《繁星》与《春水》有感7

　她是一位才华横溢的女子。她受着印度著名诗人泰戈尔的影响，将笔下的一首首小诗编成了一本书，也就是《繁星春水》。她写的诗歌简短却意味深长，朴实却生动优美。十几个字的诗却能传达作者内心的想法，一些终身受用的大道理便隐藏其中。

　这本书有三个主题：母爱、童真、自然。冰心在诗中多次赞颂母爱，我们能够轻易地读出她对母亲的依赖与孝顺。冰心也是一个富有童心的孩子，在她天真的语言中隐隐透着对脏乱社会与人们复杂心理的憎恶。自然，你怎能说她不是最美好的？只是在人类的发展中，人们内心的自然与环境的自然已被渐渐磨灭。

读《繁星》与《春水》有感8

　《繁星》《春水》作为一种体裁，被称为“小诗”而这又是冰心的名着之一，自然很受人喜爱。我每天都在读，都在受着启发。其中有几句“成功的花//人们只惊慕她现实的明艳//然而当初他的芽儿//浸透了奋斗的泪泉//洒遍了牺牲的血雨。”给了我莫大的启示。

　就像诗人说的那样，有太多的人想要获得成功，可他们往往不能持之以恒，总是半途而废。而那些真正成功的人，其实他们的过程却是痛苦的，有的甚至会付出身体损伤的代价。

　“可我们不怕！”有许多人这样喊，“我们要成功！”在我的记忆里，也确实有人这样喊过，叫过，吵过，闹过，也一直有人在我耳边说着什么，鼓励着我。

　我的思绪渐渐飘远了，回想起了过去，自己以及别人。我又明白了什么。

　明星，人人都相当，因为他们受欢迎。可是却很少有人能真正体会到他们的感受。我们看到的只是别人获得成功后的喜悦与荣耀，没有看到内在的苦与痛。就好比歌星周杰伦，人人都仰慕他，也许是因为别的什么。总之，人人都想当第二个“周杰伦”可没有人仔细且认真地去了解他悲痛的过去，也没有人想过他付出了多大努力，失败过多少次，承受了多少苦难。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”一点儿也不假，台上的功夫都是台下经过长时间苦苦打磨出来的。周杰伦就是靠着这样的毅力，最终成了一名歌星。

　我的思绪又渐渐回来了，我恍然大悟：阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。一个人才是靠不停地磨炼出来的，世上没有天才，只有通过自己的努力才能获得成果。即使在这个过程中，有辛酸，有泪水也有悲苦，但这一切又都是宝贵的。它告诉我们--在风雨中拼搏！在风雨中茁壮地成长！

读《繁星》与《春水》有感9

　老师布置了阅读《繁星》《春水》这一项任务。乘着开学之前的这一段时间，我粗粗地看了一遍这两部名著，颇有感触。

　这两部作品有很大一个特点，就是以散文形式的诗来写的。算作是诗的话很长，算作是一篇散文小说的话，又很短。

　着长长的一首首诗被分成了很多的段落，每个段落寥寥数语，却寓意深；。每一个段落之间好像毫无关系，但细细的品读，却可以发现他们密不可分的关系，就像思潮起伏。

　文字很优美，但是也很难读懂，看了一遍之后，也是一知半解。整首诗的措辞十分细腻，大多都用了借物喻人的手法。去品味，就会发现作者冰心真正想要表达的感情，就能体会到这首诗内在的精髓。

　因为这两首诗的文学水准与艺术水品都很高，很以前读的各类名著有很大的差距。(读后感 )所以即使是粗粗的读一遍，也费了我好大的功夫。虽然还不是生涩难懂，但字里行间可以说是浓缩了冰心成就的精华，诗句让人一下子反应不过来，也消化不下去。

　我不得不承认，冰心确实是一个名副其实的的大师级作家。她笔下的每一个字，都好像有了灵魂，都能够引导读者的思想感情，在不知不觉中，与作者有了共鸣。一句句诗，好像一汩汩溪流，柔柔地淌过心底，无声无息地滋润着我的灵魂。不得不承认，这两首诗，是两部佳作、名作、著作。

　我甚至可以想象到，那是一个静寂的夜晚，皎月高挂。冰心坐在窗前，月光照着她笔下的字迹，她在静静地创作。窗外树影摇曳，作者就在这清亮的早晨，完成了她的作品。

　一本好书，就像一叶扁舟，带你遨游思想的海洋，让你豁然开朗。这两首诗《繁星》《春水》就是这样的好作品。

读《繁星》与《春水》有感10

　今天，我翻开了躺在书架最后一排的冰心诗集——《繁星。春水》。那是几年前就买了的，但是没空将它翻开看看。久而久之就遗忘了。

　书很薄，我一会儿便读完了，这里面凝聚了冰心老人对静谧的生活的追求，歌颂了母爱的伟大。

　记得有篇叫《假如我是个作家》。里面是这样讲的：“假如我是个作家，我只愿我的作品，在世界中无有声息，没有人批评，更没有人注意。”

　现在的冰心老人，确实成了一个作家，但是她的作品并非无有声息，没有人批评，却有人赞颂，并非是因为她学识渊博，诗意高超，是因为她，是因为她诗中的丰富内涵，这首《假如我是个作家》更是字字扣人心扉，看得出来冰心老人的谦逊。有些文人以为自己的文章作品被世人所传颂，被人铭记，就算很成功，就很满足，但冰心老人却将读者对她的不予以任何批评，这样她就很满足了。

　在这首诗里，还有另一段，是这样写的：“假如我是个作家，我只愿我的作品，被一切友伴和有学问的人轻蔑——讥笑，然而在孩子庸夫和愚拙的妇人，他们听过之后，慢慢地低头，深深的思索，我听得见“同情”在他们心中鼓荡，这时我便流下快乐之泪了！”这里冰心老人将评判的标尺放到底层人民的手里，创作不是给同行或是“上等人”看的，而是抒发民众的感情，当那些孩子，农民，和愚拙的妇人读过诗作之后，感情受到抨击，心弦为之震栗，这时冰心老人便分外满足了。是啊，这些文人墨客不都如此，并不是取悦“上层人”，而是能够将底层工作人民的生活用笔来表现出来，这也就足够了。

　在文章的结尾，她写道：“假如我是个作家，我只愿我的作品，在人间不露光芒，没个人听闻，没个人念诵，只我自己忧愁，快乐，或是独对无限自然，能以自然书写当我挤压的思想发落到纸上，这时我便要流下快乐之泪了！”这里，冰心诗人只希望自己的作品默默无闻，只用自己的诗，倾诉自己的情。在白色的纸上，写下属于自己的那一笔，绘上属于自己的那一条线，留给自己以自由和无限自然。

　还有一首叫《诗的女神》的诗。在最后一段中间冰心老人发自肺腑地说道：“量我怎配迎接你，诗的女神呵还求你这般的，经过无数深思的人的窗外。”冰心将诗拟为女神，展现了她对诗歌的尊重，她认为诗是一种很美的东西，冰心老人自嘘自己不配迎接她，充分写出了冰心老人的虚心，和暗示自己还须继续努力，才有可能达到巅峰。这一点，我并没有能做到。

　冰心老人和印度诗人泰戈尔是十分有缘的，冰心老人也十分喜欢泰戈尔的诗。

　《繁星·春水》就如千万颗小而明亮的星，镶在天上，将黑夜照得如白昼一般明；《繁星·春水》就如一潭涓涓细流，流入我的心田，清凉又柔软；《繁星·春水》就像冰心诗人的自传，让我在书上找到她的影子，她的味道，她的性情。

　除了歌颂和表达母爱之外，对童真的追忆，描绘和赞美，同样是她寄托理想，消泯人生痛苦与迷茫的归痛和主题。冰心老人有一颗洁净无比的赤子之心，在她的善良的心中，童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

　这就是冰心，一位伟大的作家，一位照亮我前进之路的人。

　这就是《繁星·春水》一本感动万千人的巨着，一本带给心灵无限遐想的好书。

繁星》、《春水》，为无标题的自由体小诗，以“自然”“童真”与“母爱”为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。

关于《繁星·春水》

　　她的小诗被誉为“繁星体” “春水格”，因为她的代表作有《繁星》《春水》。《繁星·春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说就是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。它大致包括三个方面：一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考与感悟。　在艺术上，它兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。清新淡雅而又晶莹明丽，具有独特的艺术魅力。她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高的东西，反复加以歌颂！还写了多种作品。

冰心《繁星》、《春水》赏析

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动

《繁星》之十六：

青年人呵!

为着未来的回忆,

小心着意的描你现在图画

[赏析]

这首诗很通俗,一读就懂诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背

《繁星》之九十八：

青年人!

相信自己罢!

只有你自己是真实的,

也只有你能创造自己

[赏析]

这首诗重在劝诫青年人要树立自信心要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我

《繁星》之一一零：

青年人啊!

你要和老年人比起来,

就知道你的烦闷,

是温柔的

[赏析]

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”我们不能回避,也无法回避只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接古人就曾说过：“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干有圣人说：“困难是人生的一笔财富”真是精辟精彩青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪青年人面对的每一天都是崭新的青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”

《春水》之三：

青年人!

你不能像风般飞扬,

便应当像山般静止,

浮云似的,

无力的生涯,

只做了诗人的资料呵!

[赏析]

这是一首非常精彩的哲理诗诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德非澹泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!

《春水》之三十四：

青年人!

从白茫茫的地上,

找出同情来罢

[赏析]

这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗言简意赅,情深意长诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”

《春水》之八十七：

青年人!

只是回顾么

这世界是不住的前进呵

[赏析]

什么是诗艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”冰心的这首小诗就是这样的一首好诗她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”诗歌真具有催人奋进的力量!

《春水》之一三一：

青年人!

觉悟后的悲哀,

只深深的将自己葬了

原也是微小的人类呵!

[赏析]

这首诗和《繁星》之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗这首诗写得稍微难于理解些但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点,那么这首诗就容易理解了这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理,它就成了：青年人!要正确对待错误和挫折,觉悟后还悲哀,就只会深深地将自己葬了这原本是微小的人类的致命弱点呵!

诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒

《春水》之一七四：

青年人!

珍重的描写罢,

时间正翻着书页,

请你着笔!

[赏析]

这是一首极富哲理的劝勉诗诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇不要懈怠,不要蹉跎然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进；因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生

参考资料：

根本没有那么多 就找到这几首 你先用着

回答者： 纳兰滟心 - 高级魔法师 七级 9-7 12:37

简介

《繁星》是一部诗集,由164首小诗组成冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌她最热衷于赞颂的,是母爱除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情她爱自己的三个弟弟她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望

冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格 第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感 第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯着的爱,描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责 第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格

"冰心体"小诗在诗人们的辗转模仿之中,很盛行了几年刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等,都创作了不少各具特色的小诗这些小诗以真实简练的文字,含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴和情思的变迁它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远闪烁在新诗发展的路途上

时代背景

冰心作为五四时代的著名诗人,她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的《繁星》共164首,《春水》182首,主要发表于1922年的《晨报副刊》上,小诗均无单独标题,只按序号编排1923年两组诗歌先后结集,分别由商务印书馆和新潮社出版在当时引起了强烈的反响

冰心的小说和散文已经赢得了广泛的读者和众多的赞誉,人们已经注意到,这个文坛新秀具有诗人的天份而她自己立意做诗,还是因为受到了《晨报副刊》的记者孙伏园的鼓励他把冰心一篇饶有诗趣的杂感,分行放在诗栏里,使冰心受到极大鼓舞,决心打开自己心中文栏与诗栏的界线,专门做起了诗人,用诗的形式采探索人生

冰心在后来回忆了自己当初写诗时的情景在她求知欲最旺盛的时候,课上课下贪婪地读着各种书报,遇到自己喜欢的句子,就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本的眉批上,这样做惯了,有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去,日子多了,数量也就相当可观虽然大致不过三五行,但这三五行背后,总有些与亲身经历有关的事,看到这些字,便想起很亲切很真实的情景,舍不得丢掉

这时她偶然在一本什么杂志上,看到郑振铎译的泰戈尔的《飞鸟集》连载,都是充满诗意和哲理的三言两语她心里一动,觉得自己记在笔记本眉批上的那些三言两语,也可以整理一下,抄录出来在抄的时候,她选择那些更有诗意的,更含蓄一些的,放在一起,因为是零碎的思想,就选了其中的一段,以繁星两个字起头的,放在第一部,命名为《繁星》

当时的许多评论家也认为,冰心受了泰戈尔的影响但也许说她在泰戈尔的启示下,发现了自己的诗才更准确些,真正的源头还在于她自己那些“零碎的思想”

郑振铎的看法更全面一些,他认为,除了泰戈尔以外,冰心还受到了古典诗词上绝句、小令的影响冰心10岁的时候就读了《论语》、唐诗,“发疯似的爱了诗”,看诗韵,学对对联,还在课外做了两首七绝,执拗地送给先生“改削改削”,深厚的诗词功底是她成功地创作小诗的原因之一另外当年周作人翻译的日本短歌俳句,流传极广,对冰心的影响也不少

《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着她对生命真谛的认识和理解,包含着丰硕的哲理捕捉灵感的闪光,凝成短诗,这就是《繁星》和《春水》

阅读《繁星》《春水》

《繁星》《春水》 :

儿童与诗歌有天然的亲近感在启蒙阅读与起步阅读阶段,可以让孩子多接触儿歌童谣,在初级阅读阶段,可以让他们试试类似《繁星 春水》这样经典的白话文诗歌,短诗最好