对劳动的情感表现出什么特点

个人对劳动的较为稳固的、协调一致和有组织的心理反应。由对劳动的认识、情感反应以及行为倾向等三个成分组成。是个体对劳动的肯定或否定的一种评价性反应。

以劳动为荣，懒惰为耻；珍惜劳动成果；劳动认真负责，遵守纪律，严守操作规程；不怕困难，具有从事创造性劳动的精神；力戒好逸恶劳、贪图享受、奢侈浪费等

1描写辛勤劳动的成语

安家立业 安置家庭，创立基业或事业。也指长期在一个地方劳动和生活。

安营扎寨 安、扎：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。

笔耕砚田 比喻从事脑力劳动，以读写为业。

戴月披星 身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

耕耘树艺 耘：锄草，树：栽植；艺：播种。耕田、锄草、植树、播种。泛指各种农业生产劳动。

男耕女织 封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。 摩拳擦掌 形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

胼手胝足 胼、胝：老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

起早贪黑 起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。 。

手足胼胝 胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

先难后获 难：艰难，劳苦；获：收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。 。 自食其力 依靠自己的劳动所得来生活。

安生乐业 犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。

劳筋苦骨 谓劳动繁重，使筋骨疲劳痛苦。

女织男耕 〖解释〗封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。指全家分工劳动。

日出而作，日入而息 〖解释〗太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活。

半工半读 一面劳动一面学习的个人学习方案

2形容辛勤劳动的成语

形容辛勤劳动的成语

忘我工作 埋头苦干 积极肯干 勇挑重担 辛辛苦苦

起早摸黑 夜以继日 大显身手 披星戴月 废寝忘食

争分夺秒 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍

震天动地 踏踏实实 全心全意 有条不紊 汗流如注

任劳任怨 小心翼翼 脚踏实地 兢兢业业 极端负责

有始有终 争先恐后 人声鼎沸 分工合作 得心应手

步调一致 事倍功半 手忙脚乱 一鼓作气 日理万机

快马加鞭 极端热忱 干劲倍增 你追我赶 同心合力

鼓足干劲 劳而无功 粗枝大叶 拈轻怕重 吃苦耐劳

精疲力尽 手脚灵巧 干脆利落 不遗余力 挑灯夜战

井井有条 一马当先 齐心协力 马马虎虎 有头无尾

热火朝天 扎扎实实 有头有尾 汗流挟背 日夜奋战

持之以恒 拖拖拉拉 挑挑拣拣 松松垮垮 挑三拣四

粗心大意 各负其责 干劲冲天 身先士卒 力争上游

摩拳擦掌 情绪高涨 挥汗如雨 战天斗地 破冰除雪

不甘示弱 不甘落后 雷厉风行 自告奋勇 毛手毛脚

3一个人很爱劳动应该用什么词赞美他

赞美虾米东东~~？

哦哦哦~~劳动啊

如下：

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ------卢梭

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 ------高尔基

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ------卢梭

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 ------马卡连柯

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 -----乌申斯基

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 ------ 休谟

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 -----高尔基

劳动是财富之父，土地是财富之母。 -----威廉·配第

既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 ------苏霍姆林斯基

不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 ------奥斯特洛夫斯基

我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。 ------奥斯特洛夫斯基

在时尚的今天

流行歌曲很多

这星那星也很多

然而 所有的星加在一起

也不及那些劳动巨星闪光

赞美劳动

我用最沉最重的一首歌

仍觉不够……

我赞美汗珠的光泽

我赞美脊梁的油亮

我赞美无语的倔强

我赞美性格的刚强

我赞美不息的力量

我赞美奉献的默默

我赞美粗壮的手掌

我赞美心地的善良

劳动 引起了祖先的进化

劳动 赢得社会的变革

劳动 推动了人类发展

劳动 送来了生活的甘甜

劳动是基础

劳动也是终端

劳动是纽带

劳动是赞叹

劳动是关爱

劳动是情感

劳动是前进的帆

劳动是目标的岸

4表示辛勤劳动的成语有哪些

表示辛勤劳动的成语：任劳任怨、乐此不疲、兢兢业业、脚踏实地、埋头苦干、干劲冲天、不辞劳苦、废寝忘食、夜以继日、快马加鞭、肝脑涂地、费尽心血、汗流浃背、勤勤恳恳、呕心沥血、精耕细作、努力耕耘、起早摸黑、尽职尽责、风餐露宿、精益求精、吃苦耐劳。

耕云播雨：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。

汗马功绩：汗马：战马奔驰出汗。指在战场上建立战功。

现指对事业的辛勤贡献。汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。

指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

汗马勋劳：汗马：战马奔驰出汗。指在战场上建立战功。

现指对事业的辛勤贡献。黑汁白汗：形容辛勤劳动的汗水。

剪莽拥彗：莽：草；彗：扫帚。剪除杂草，手持扫帚。

指辛勤劳动。男耕妇织：男的耕田，女的织布。

形容辛勤劳动或自给自足的小农家庭生活。胼手胝足：胼、胝：老茧。

手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

胼胝手足：手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

同“胼手胝足”。起早摸黑：起早睡晚，指辛勤劳动。

5表示“劳动辛苦”的词语有哪些

表示“劳动辛苦”的词语：

1、含辛茹苦：hánxīn rú kǔ

形容经受过艰辛困苦。也作“ 茹苦含辛”。比喻忍受千辛万苦。

2、不辞辛劳：bù cí xīn láo

不逃避劳累辛苦。虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力。

3、挥汗如雨：huī hàn rú yǔ

形容人多物广之意，并非汗多的意思。

4、早出晚归：zǎo chū wǎn guī

出去得很早，回来得很晚，形容辛勤工作。

5、披星戴月： pī xīng dài yuè

指身披星星，头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

6、栉风沐雨：zhì fēng mù yǔ

形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

7、风餐露宿：fēng cān lù sù

形容旅途或野外工作的辛苦。

8、汗流浃背：hàn liú jiā bèi

意思是汗水流得满背都是，形容非常恐惧或惭愧，现也形容流汗很多，衣服都湿透了。

9、任劳任怨：rèn láo rèn yuàn

比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

10、兢兢业业：jīng jīng yè yè

形容做事小心谨慎；认真踏实。

用“劳动辛苦”造句：

1、农民伯伯劳动辛苦了、

2、爸爸妈妈每天上班劳动，辛苦了。

3、看见环卫工人这么冷的天气还在上班劳动，真的辛苦了。

4、我们现在吃的每一粒粮食都是农民劳动辛苦得到的。

5、从小就要知道劳动的辛苦。

　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的以热爱劳动为主题的演讲稿800字（精选5篇），希望能够帮助到大家。

以热爱劳动为主题的演讲稿1

亲爱的同学们：

　大家好!

　我是初二(x)班的xx，这次能站在这里，为大家做这次的演讲，实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。

　这是个老生常谈的话题了，我们无论是在大街小巷，还是课本图书，总能找到些相关的文章和知识。可是，既然已经有这么多人来提过了，我为什么还要在特别的做这样的演讲呢原因无他，别人说过那是别人的事情，他们根据他们的情况给出了他们的理论，而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

　那么我又有什么看法呢同学们，大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路，还有我们的教室，我们的卫生区!大家其实也都心知肚明，自从升上了初二之后，我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

　我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达，这个时候，本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园，或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是，在最近一段时间我都看到了什么呢有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了，有些劳动委员喊了半天也喊不来，有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!

　这是什么这是我们所期待看到的画面吗不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

　同学们，现在作为一个初二年级得到学生，我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好，那么学校将来的环境，还会好吗动动手，动动脚，所有的卫生区分开，也不过是每人只有老师讲台这么大的地方，难道我们作为一个初中生，连这么点能力都没有吗

　劳动，我们早已听腻的词，可是对我们的身体来说，可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行，我们何必劳累可是我们所做的这些是为了检查吗我们所打扫的校园，是为了我们能有更好的空间去学习!有人说我们还要学习，初二的课程很忙的!可是，连劳动都不愿意参加的人，就算学习又能勤快到那里去

　劳动不只是一个任务，它是一个责任，使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生，我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人，那就算我们走出了校园，又有谁愿意将重要的工作交给我们呢同学们，劳动的多少不是关键，关键的，是我们愿意去付出劳动，愿意将我们的家园变得更好!

以热爱劳动为主题的演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

　你们好！

　今天我想要演讲的主题是热爱劳动，我们现在的美好的生活都是离不开劳动人员辛勤的劳动，所以我们不仅仅要热爱劳动，更要尊重别人的劳动成果，不管是现在还是未来，美好的生活和未来都是离不开我们辛勤的劳动的，勤劳一直都是我们中华民族的优良的传统，所以我们也要从现在开始，从自己做起，热爱劳动，尊重劳动成果。

　我们现在吃的一粒米一颗饭都是农民伯伯们辛苦劳动的成果，如果没有他们的辛勤的劳动，我们是不可能可以吃到这么多的米饭的，我们的生活也不会如此的饱和，我们就可能连饭都没有吃的，我们现在住的房子也是建筑工人们一砖一瓦的建起来的，在太阳很大的时候，他们顶着太阳暴晒的炎热，在用心的完成他们的工作，用心的劳动，没有任何的怨言只为了我们能够有一个好的学习的环境，我们现在身上穿的衣服，用的学习用品，坐的教室，不管是我们身上的什么东西，生活当中的吃穿住行都离不开所有的工作人员的劳动，所以我们作为一个学生，也要从小就养成一个好的品质，有一个好的品德比自己的成绩再好都要重要，所以我们也要去认真的改变自己的态度，我们以后的生活是离不开我们的劳动的，世界的美好和生活的美好都是离不开劳动的，就像我们家人每天认真辛苦的工作也不是一样的，他们也是在用自己的方式去劳动，去自己的努力在为自己的未来和生活而打拼，我们现在之所以能够有如此优越的生活方式和学习环境，都是离不开他们辛苦的劳动的，所以我们也要懂的劳动的不易，劳动的辛苦，不管是什么样的事情，我们都需要去尊重别人的劳动成果，可能我们觉得没什么的东西却是别人刻苦的劳动所得到的，所以我们也要去认真的学习，在以后的日子里，用自己的知识去更好的劳动，劳动的方式有很多，只要我们愿意去努力，我们就可以拥有自己的生活和未来，我们也会愿意去未来自己所期待的而付出自己的劳动。

　同学们，今天我站在这里就是想告诉你们，我们要热爱劳动，不管是对于自己还是别人的劳动成果都要足够的去尊重，在以后的日子里，除了更加认真的学习之外，我也希望我们都可以在生活当中尽自己的力量去参与到劳动当中。

　谢谢大家，希望此次的演讲可以带给你们或多或少的感悟，这也就是我最为开心的事情。

以热爱劳动为主题的演讲稿3

亲爱的同学们：大家早上好！

　我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

　提起“劳动”二字，可能就会有人眉头一皱，其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的'。我们每天、甚至每时每刻都在劳动，只不过有些时候是在做体力劳动，有些时候是在做脑力劳动，有些时候是在做我们不喜欢的劳动，有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此，有人批评我们不热爱劳动，理由是不够充分的。

　当然，有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动，再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

　历史课本告诉我们，人类应对世界的历史，其实也是分工的历史。随着科技的进步，人类分工越来越细，人们的劳动内容，也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说，放弃或者说不热爱某些劳动，是人类历史发展的必然，也是人类智慧的体现。然而，这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动，有一些我们不喜欢的脑力劳动，仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存，构成了我们的生活，同时也丰富了我们的生命。

　人是由躯体和心理构成的，人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向，对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高，很多人过上了物质比较富足的生活，他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是，这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能，有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说，这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的，不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

　之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象，最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动，而是无法超越人类的天性。

　我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人，从不“热爱”到“热爱”，是自我人性超越的结果。这种超越，直接证明了人类不仅能够改造世界，同时还能改变自己！同学们，只有热爱劳动、能够自我改造的人，才配称作万物之灵长！

　德国思想家费尔巴哈有一句名言：“人，是自己食物的产物！”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己，请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动，从我做起”！

　谢谢大家！

以热爱劳动为主题的演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　大家上午好！

　我是来自x年级x班的xx，今天我演讲的主题是《热爱劳动》。

　勤劳是我们中华民族的传统美德，因为有很多的人热爱劳动，所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种，或者耕种的人不用心，那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富，从古至今，有哪一个成功的人不是勤劳的呢？我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生，有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的不情愿，还会偷懒。跟一些人，比如环卫工人相比，我们已经是非常幸福的了，我们的打扫任务也不是很累。

　可能有的同学会觉得我们现在最主要的任务不是劳动，而是学习。但热爱劳动又不是需要我们天天都打扫卫生，在轮到自己打扫卫生的时候，认真一点，至少不要偷懒。有很多的同学一到打扫卫生的时候就偷懒，直接不打扫卫生，或者不认真的打扫，其实我觉得我们需要打扫的地方其实也没有那么难打扫吧。对于我们学生来说，最重要的是要全面发展，而不是做一个个只会学习的书呆子。所以认为只要好好学习，其他都不要管的同学，你们的想法是非常的错误的，是很片面的，我们不应该有这样的想法。

　劳动并不是需要每天都把精力放在这个上面，看到自己座位旁边有垃圾，及时的进行清扫，这就是劳动。在家的时候，也可以做一些家务，也是劳动。我们这一代人，因为什么事情都有家里人帮着做，所以逐渐养成了懒散的性格，都快忘了勤劳这一美德。所以我们应该要热爱劳动，不需要我们时时刻刻都在劳动，只要热爱劳动，就能够养成勤劳的品质。很多不热爱劳动的人，在学习上也不会好到哪里去。要想学习好，只有勤劳的学习，勤劳的人往往也会热爱劳动。所以同学们你们还觉得我们不需要热爱劳动吗？

　我们应该要把自己培养成一个全面发展的人，所以不管是学习也好，劳动也好，都要做。这个世界上所有的发明，都可以说是由劳动创造出来的。如果那些科学家们只有想法，而不去付诸实践，也不会有那么多的发明。他们研究的过程也算是劳动，所以劳动也不是只代表着打扫卫生，还有很多的含义。

　同学们，在关注学习的同时，我们也应该要热爱劳动。所以就从现在开始，从今天就开始，我们一起变得更加的勤劳吧！

　谢谢大家！

以热爱劳动为主题的演讲稿5

xx中学的同学们，大家上午好!

　今天我要演讲的主题是“劳动”!劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在，从未间断过，在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用，你们说劳动重不重要

　说起劳动，我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”，今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动!大家都知道，劳动没有高低贵贱之分，只有分工不同!但是请问问此刻的你们，你们真的理解并同意这句话吗现实生活中，不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在，甚至有些同学看不起劳动人民!这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因!当然，社会科技发展到现在，我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育，只要同学们从今天开始能“热爱劳动，从我做起;尊重劳动，从身边小事做起”，你们就是最棒的!

　俗话说“一屋不扫，何以扫天下”，有些同学总是借口自己学习忙，劳动太占时间为由，拒绝参与劳动，甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子，立马冲去学校帮忙，生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了，甚至就连他们自己的书本作业在哪里，都要父母来帮忙……试问，这样的同学就算考取了最高学府，他们除了学习，还能做什么这样的同学就算读到博士毕业，到了社会，除了给人们增添麻烦，还能做什么所以从现在起，我们要对拒绝劳动说“不”，将来做一个对国家对社会有用的人才!

　还有一部分同学认为，我们读书不就是为了解放生产力发展生产力，让人们从繁重的体力劳动中解放出来，让人过上更悠闲的生活吗我们读书可以发明更多的人工智能，让体力劳动者更有尊严地劳动，劳动那么苦那么累，干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理，容易误导其他同学!只要我们稍微深入地分析一下，不难发现他们的矛盾所在!如果他们读书是为了解放体力劳动，但是他们自己连体力劳动为何物都不知道，不去真切地体验体力劳动，不尊重体力劳动者，试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”，很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才!

　xx中学的同学们，希望你们听了我的演讲后，能改变对劳动的偏见，能更尊重每一位劳动者，一起加入到劳动中来!谢谢大家!