《斗笠》这首诗写的是什么，表达了作者什么

《斗笠》这首诗写的是儿子将要离开家乡去远方，母亲在送别儿子的时候，没有送什么好的礼物，只是叫儿子带上斗笠，然后以斗笠为引子，用故乡的蘑菇、鸟鸣、热土、花儿和月亮为载体，彰显出了作者对故乡和母亲的深情，表达了作者然对故乡的依依不舍，对母亲伟大胸怀和境界的歌颂。

《斗笠》原文：

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把故乡戴在头顶。

走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，

娘在梦里也能看见你不斜的身影。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

斗笠里有我编进的鸟鸣。

走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，

静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让这片故乡的热土靠近你的心胸。

走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖，

即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让这朵故乡的花儿伴你在闹市穿行，

走到哪里，你都能闻到故乡的芬芳，

让这泥土的芳香拍打城里的每扇窗棂。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把一轮月亮戴在头顶。

孩子，它可是娘心尖的一点亮呀，

让它亮在你的头顶，成为一盏不息的灯。

小结全诗：

这是一顶含着母爱的斗笠，带上它，孩子在异乡能够听到鸟鸣、感到春意融融、闻到故乡的芬芳、望见一盏不息的灯，其实这都是来自母亲的爱。

这首诗情感真挚，语言朴实。但在朴实中却蕴含着作者对故乡的思念、对母爱的歌颂。整首诗真情在流淌，读者仿佛置身于一位母亲对即将远行的孩子的敦敦叮嘱，而在远方的孩子在梦中望着母亲临别身影。

作者简介：

王宜振，男作家，1946年生，山东省东平县人，中国作家协会会员，中国作家协会儿童文学委员会委员，在国内《人民日报》、《人民文学》、《诗刊》等全国一百余家刊物发表诗歌二千余首、童话五十余万字。现任该刊（已改名为《少年月刊》）主编。

-斗笠

1 月夜忆舍弟中关于故乡的诗句

月夜忆舍弟中关于故乡的诗句 1 月夜忆舍弟诗中的名句

月夜忆舍弟诗中的名句露从今夜白，月是故乡明。

月夜忆舍弟

作者：杜甫 （唐代）

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，

月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，

况乃未休兵。

《月夜忆舍弟》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗托物咏怀，层次井然。首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杏无音信，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗语句精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。

译文戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。

从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。

有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。

寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。

注释

1舍弟：谦称自己的弟弟。

2戍鼓：戍楼上的更鼓。戍，驻防。

3断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。

4边秋：一作“秋边”，秋天的边地，边塞的秋天

5露从今夜白：指在气节“白露”的一个夜晚。

6有弟皆分散，无家问死生：弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。

7长：一直，老是。

8达：到。

9况乃：何况是。

10 未休兵：战争还没有结束。

2 月夜忆舍弟诗中的名句

月夜忆舍弟诗中的名句露从今夜白，月是故乡明。

月夜忆舍弟作者：杜甫 （唐代）戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

《月夜忆舍弟》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗托物咏怀，层次井然。

首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杏无音信，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。

全诗语句精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。译文戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。

从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。

寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。注释1舍弟：谦称自己的弟弟。

2戍鼓：戍楼上的更鼓。戍，驻防。

3断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。4边秋：一作“秋边”，秋天的边地，边塞的秋天5露从今夜白：指在气节“白露”的一个夜晚。

6有弟皆分散，无家问死生：弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。7长：一直，老是。

8达：到。9况乃：何况是。

10 未休兵：战争还没有结束。

3 月夜忆舍弟写出用月亮表达思乡情感的诗句,请你写出一两首句

在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，这类作品要力避平庸，不落俗套，单凭作者生活体验是不够的，还必须在表现手法上匠心独运杜甫正是在对这类常见题材的处理中，显出了他的大家本色诗一起即突兀不平题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻耳目所及皆是一片凄凉景象沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔两句诗渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景颔联点题“露从今夜白”，既写景，也点明时令那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀这两句在炼句上也很见功力，它要说的不过是“今夜露白”，“故乡月明”，只是将词序这么一换，语气便分外矫健有力所以王得臣说：“子美善于用事及常语，多离析或倒句，则语健而体峻，意亦深稳”（《麈史》）读者从这里也可以看出杜甫化平凡为神奇的本领以上四句信手挥写，若不经意，看似与忆弟无关，其实不然不仅望月怀乡写出“忆”，就是闻戍鼓，听雁声，见寒露，也无不使作者感物伤怀，引起思念之情所以是字字忆弟，句句有情诗由望月转入抒情，过渡十分自然月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念诗人今遭逢离乱，又在这清冷的月夜，更是别有一番滋味在心头在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安，语气也分外沉痛“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，感人至深这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇“寄书长不达，况乃未休兵”，紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料含蓄蕴藉，一结无限深情读了这首诗，我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月，家书抵万金”（《春望》）那样凝炼警策的诗句来深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉。