雅思听力要记住的必备词汇

#英语听力# 导语在雅思英语听力题的备考过程中，考生必须要掌握一些必备的听力词汇。下面是 分享的雅思听力要记住的必备词汇。欢迎阅读参考！

雅思听力要记住的必备词汇

　　prey n 被掠食者，牺牲者 vi 捕食，掠夺，使苦恼

　obstacle n 障碍，绊脚石

　insect n 昆虫

　prey on 捕食， 掠夺， 庇护

　given that 假定，已知，考虑到

　exploit n 功绩，勋绩 vt&vi 开发，利用，开拓

　make a go of 使成功， 相处得好

　nocturnal adj 夜的 n 夜间时刻测定器

　way back 老早就，很久以前

　ancestry n 祖先， 家世， 门第

　trade n 贸易，商业，交易，行业，同行，手工艺，主顾，（复数）信风 vi 做生意，购物，交换 vt 用某物交换，做买卖 adj 商业的，专业性的，同行的

　mammal n 哺乳动物

　mammalian n 哺乳动物 adj 哺乳动物的

　scrape a living 勉强够维持生活

　somehow adv 不知怎么地，以某种方式

　obstruct v 阻隔， 妨碍， 阻塞

　scatter n 散布， 零星少量 vt 驱散， 散播 vi 分散， 消散

　maneuver n 演习，调遣，策略 vt 调遣，演习，巧妙地操纵 vi 调遣，演习，用计策

　lantern n 灯笼， [建筑学]天窗， 屋顶气窗

　searchlight n 探照灯，探照灯光，手电

　firefly n 萤火虫

　solution n 解答， 解决办法， 溶解， 溶液

　prohibitive adj 禁止的， 抑制的，（价格等）过高的

　pinprick n 针刺，小烦恼 vt 刺孔于

　expose vt 暴露，揭穿，使遭受（危险或不快）

　detect vt 发现，探测信息，侦查 vi 当侦探

　fraction n 分数， 小部分， 破片

　bounce off 从 弹跳出来，从 弹回，试探

　illuminate vt 照明，阐释，说明

　headlight n 前灯， 桅灯

　immense adj 巨大的，广大的，非常好的

　in any event 不管怎样， 无论如何

　apart from adj 离开（除了之外， 缺少， 除以外， 且不说）

　uncanny adj 神秘的， 不可思议的

　vision n 视觉，先见之明，光景，视力，眼力，幻想，影像 vt 幻想

　tricycle n 三轮车

　limb n 树枝，四肢，枝干，边缘 vt 切断手足，切断树干

　echo n 回声，回音，回波，反响，共鸣 vt 发回声，回响， 重复， 仿效 vi 回响， 回荡 n[计算机] DOS命令 ：禁止（或允许）批处理命令行显示屏幕上

　presence n 出席，在场者，举止

　submarine n 潜水艇 adj 水底的， 海底的 vt 用潜艇袭击 vi 滑入底下

　adapt vt 使适应，改编 vi 适应，适合

　feat n 壮举，功绩，技艺表演

　navigation n 航行， 航海， 导航

　coin n 硬币，金钱，货币 vt 制造钱币，创造 adj 与硬币有关的

　sonar n 声纳，声波定位器

　entwine v （使） 缠绕， （使） 交织

　twine n 线 v 缠绕， 捻

　manipulate v 操纵，利用，假造 [计算机] 操作

　expand vt 增加，详述，扩展，使膨胀 vi 扩展，增加，详述

　sophisticated adj 复杂的；精致的；久经世故的；富有经验的 v 使变得世故；使迷惑；篡改（sophisticate的过去分词形式）

　aqueduct n [建]高架渠， 渡槽，[解]导管

　innovative adj 革新的， 创新的

　at the height of 达点，在最旺盛时，处在 的最巅峰

　sewer n 下水道， 阴沟， 裁缝师

　layout n 布局， 安排， 设计

　occupant n 占有者， 拥有者，占领者，居住者

　revolution n 革命， 旋转， 转数

　dramatically adv戏剧地，引人注目地

　unprecedented adj 空前的，前所未有的

　monumental adj 纪念碑的，作为纪念的， 不朽的

　monument n 纪念碑，历史遗迹

　hydropower n 水力发电

　soar n 高扬 vi 往上飞舞，高耸，滑翔

　artificial adj 人造的，虚伪的，武断的

　irrigation n 灌溉

　turbine n 涡轮

　spin n 旋转， 疾驰 v 纺织， 旋转， 拉长

　access n入口，出口； 接近，进入； 增长； 爆发 vt接近，进入； 使用，接近，获取

　drinking water n 饮用水

　sanitation n 环境卫生（卫生设备， 下水道设备）

　adequate adj 足够的， 充足的， 适当的， 能胜任的

　preventable adj 可防止的，可预防的

　jeopardize vt 危害，使受危困，使陷危地

　compensation n 补偿， 赔偿； 赔偿金， 物

　make way for 为 让路，为 腾出地方

　reservoir n 水库，蓄水池，积蓄，储藏

　thrive vi 兴旺，繁荣

　degrade vt 贬低；使……丢脸；使……降级；使……降解 vi 降级，降低；退化

　aquifer n 含水土层（含水量足以成为井水或泉水）

　resort n （渡假）胜地， 手段， 凭借 vi 诉诸， 常去

　replenish vt 补充，再装满 vi 补充

　millennium n 一千年， 太平盛世

　outset n 开始， 开端

　tenfold adj 十倍的， 十重的 adv 成十倍， 成十重

　approximately adv近似地，大约

　approach n 接近； 途径， 方法 v 靠近， 接近， 动手处理

　criteria 标准

　budget n 预算 vt 编预算，为…做预算 vi 节省开支 adj 不贵的，廉价的

　warrant n 正当理由，根据，委任状，准许 vt 保证，辩解，担保， 授权

　propose v 计划， 打算， 向提议； 求婚

　suggestion n 建议， 意见， 迹象， 暗示， 联想

　instructional adj 指导的，教育的

　conscious adj 神志清醒的，意识到的，自觉的，有意的 n 意识

　concentration n 集中， 专心， 浓度

　typeface n 字型， 铅字样

　binding n （书籍的）封皮， 镶边， （滑雪板的）皮靴固定装置 adj 必须遵守的；有法律约束力的

　mannerism n 说话方式、姿态、动作等；特殊习惯；矫揉造作；怪癖

　peripheral adj 不重要的，外围的 n 外围设备

　elusive adj 难懂的，难捉摸的，难记的，逃避的

　elude v 逃避， 躲避

扩展阅读：雅思听力备考的常见问题

　　问题一：听说雅思听力为英式发音，平时看英剧感觉很难听懂，雅思听力是不是也一样，即使能看懂的句子，听却听不出来

　其实，虽然雅思听力中英式发音占大部分，但绝不会像英剧里的发音和语速那么夸张，以至于让你不知所云。其实英音只是一个大的概念，由于地区和社会阶层的不同，英音也分为好多种，那些连跨地区的本国人都听不懂的苏格兰口音，约克口音等是不会出现在雅思听力中的。

　除了英音，雅思听力考试中也偶尔会出现美式发音，澳洲口音等。雅思听力中的生活场景、学术场景这两大类场景设置是为了模拟考生以后在国外生活及学习可能遇到的各种情况，所以对于不同区域的英语国家，多多少少都会产生口音的差异。有的同学一听到稀奇古怪的口音就会下意识地产生抵触心理，觉得根本不可能听懂。但需要澄清的是，雅思听力考试中出现的非英语为母语国家人的口音一定不会严重到影响理解的地步。大家只要拿出一套剑桥听力真题听一下，就会发现其中的英语发音不会给大家的做题带来困扰。

　问题二：备考雅思听力需要多少的词汇量？

　应对雅思听力考试至少要掌握3000-5000左右的雅思单词量。这个数据的参照点就是大学四级词汇量的总和。当然，这里要纠正的一个错误的关于词汇的认知是例如mum,dad这样的单词是不计入我们所谓的雅思词汇的。真正的雅思词汇是与考试内容密切相关的信息。比如C5T4S1这道题是关于住宿问题，那我们同学是否能掌握accommodation的相关场景词汇，从住宿类型到房屋结构、设施、价格及其涵盖的收费项目、路程的远近、周边的环境。其中包含的词汇非常丰富且具有实用价值。比如一般的英文单词capital我们一向的认知是首都、大写;但在雅思听力考试中，它的解释一定跟资金有关系。所以，在我们同学备考雅思听力考试前，掌握大量有用的雅思听力场景词汇是十分有必要的。

　问题三：剑桥真题数量有限，做完了怎么办，需要反复刷题吗？

　要提醒一下大家雅思备考的误区。很多同学认为，认真备考=刷题。但不加分析思考的盲目刷题并不适用于雅思备考。因为市面上我们可以买到的雅思真题，也仅限于剑4-剑14这是十一本书，每本书四套真题，我们总共可用的也就仅有44套真题而已，所以比刷题更重要的是，我们做完题后的总结。无论何时，思考这件事情都是最重要的，通过思考自己的错题原因，正确把握考试的出题思路，和自己在做题时的易错点和思维误区，才可以找到自己的漏洞。把漏洞补上，才可以更快的取得进步。要不然就会陷入低分的死循环。

　例如剑5，test4， section1中的第8题，如果你填写成了peaceful，那么你就要思考自己在笔记填空这类题目的解题中，是否存在解题步骤和方法上层次不清的问题。在录音中报出的3个要求中，第3点要求的提示词，也就是表示笔记顺序的信号词，如and， next，或者是the third等还没有出现，peaceful一词只是对garden这一要求的解释补充，因此虽然该空格前面的be与录音中to be peaceful中的be听起来是对上了，但却并非答案。由此可见，反复刷题不是目的，最重要的是推敲出每个题型的考察点及对应的解题步骤和策略，从而有效地提高正确率。

累计掌握的词汇量 四岁

父母均为专业人士家庭的孩子 1100词

工薪阶层家庭的孩子 700词

接受社会福利补助家庭的孩子 500词

从语言学上来说，一年级学生5000个单词量是“贫瘠”， 20000单词量是“丰富”（Moats，2001）

下面一组数据来自词汇测试网站，总计测试了200万+人次后得出的统计结果：

Most adult native test-takers range from 20,000–35,000 words

大多数母语测试者的词汇量在20000-35000之间

Average native test-takers of age 8 already know 10,000 words

一般的8岁母语测试者就已经有10000的词汇量

Average native test-takers of age 4 already know 5,000 words

一般的4岁母语测试者就已经有5000的词汇量

上面是外国，在我国的话小学毕业词汇量就达到750个了，所以1000多的词汇量算一般水平吧

CET-4的词汇要求约为4500，CET-6的词汇要求约为6000，TEM－8的词汇要求约为13000。

托福词汇要求约为8000，GRE词汇要求约为12000。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

英语专业八级考试（TEM-8，Test for English Majors-Band 8），全称为全国高校英语专业八级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。

英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办）。它在每年的三月份举办一次，考试在上午进行，题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。

扩展资料:

托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。

TOEFL有三种，分别是： pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。

TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。例如：2003年1月18日参加考试，这次考试成绩的有效期是从2003年1月18日到2005年1月18日。托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。

GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS)主办。

GRE是世界各地的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。GRE，首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会(Carnegie Foundation）承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责

。之后每年在世界许多地方举行。中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。

参考资料: 大学英语四六级考试 英语专业八级考试

英语常用词汇量在3到4万，单词一共有40到60万，普通人掌握3-5千个就足够了。词汇是组成英语的三大要素，之一是英语的基本构件，正如海默所言，如果说结构式语言的骨骼词汇就是最重要的器官和血肉。

英语词汇量的特点

音，就是发音，英文叫做拼音文字，有点像汉语拼音，基本用不着音标就能拼出来发音。形，就是拼写，英文受到历史变化的影响，有些音形不一致，但是这是跟其他印欧语言比较而言，基本还是守规律的。

义，就是每个单词的词义，注意英文单词的词义是英文的，全英词典里面的，不是中文的，才有可能学明白。用，就是用法，也要注意，英文的用法在英文的语境中，跟中文毫无关系。学而时习之，可以提高自己的英语水平。