印度留学是一种什么样的体验

印度留学是一种什么样的体验,第1张

 每一个即将远行,出国留学的学生,内心肯定都是激动和担忧并存的。一方面,急不可耐的想要开始自己的新生活,另一方面,又很害怕自己在异国他乡一个人的生活,所以了解一下留学地点的生活的相当必要的。那么印度留学是什么样子的呢下面跟的我一起来了解一下吧。

 我是工商管理专业一年级学生,目前就读于海德拉巴的奥斯马尼亚大学管理学院。来印度一年了,我在这里我得到了充分考验和锻炼,印度的留学生活让我收获很大。

  课堂学习:

 这边学习和国内完全不一样,老师教他的,你学不学是你的事。但是考试也是相当的严的,不过只要用功是没问题的。班上一般不会超过40个人。上课时很随便。班上有来自世界各地的人,大家都是用英语对话,所以口语和听力很重要。通过半年的语言预科学习,英语水平得到了很大的提高,经常利用课余时间帮印度当地以及国内的一些公司做英语翻译。一来可以向公司的老总们学习一下商务谈判的技巧,长长见识,另外还可以增加一些不菲的收入。专业课的学习任务比较繁重,奥斯马尼亚大学对考试要求比较严格,但作为名声好的公立大学,奥大的文凭也具有很高的含金量。

 印度高校是宽进严出,所以大学的学习气氛非常浓厚;在印度,经常有大学生晚上11点还在看书学习。大学的考试可以补考,但是考场的纪律特别严。举个例子,每次考试都会有警察在现场监考,而且如果警察发现可疑人物,就可以搜身,而考场是不允许陌生人随便出入的。但是留学生的分数要求要低一些,100分的试卷,留学生只要能拿到40分就算合格。

 在印度,我第一次参加社团活动,一个人对着近百个印度人演讲,说实话,我那时腿在抖。去银行存钱,我又笑了,印度的出纳员三张钞票都要数好几遍,是说他工作认真负责呢还是说他性子慢呢我觉得是后者。我又发现了,世界上最不守时的地方就是印度,说要等5分钟一般都是要等半个小时,10分钟就是一个小时,起初我常常怒火中烧,最后也就习惯了。

 班上印度女孩子,都穿印度妇女传统服饰纱丽(Sari),一块长达3公尺的布料,以披裹的方式缠绕在身上,穿著方式变化繁多,都盖住脚踝骨。印度女孩子含蓄温婉,性格内敛。我无聊时候算了一下,3年来,我顶多见过5个女孩子露出小腿,一年和女生说话不超过10句。学校要是见到男孩和女孩拉手,保安就会吹哨子,更别说拥抱了。学校文化节组织演唱会,请了不少印度明星,我也想看看印度的明星,我买票了,我兴冲冲的去了,我的妈呀,男生、女生中间拉着铁丝网隔开来,真是好创意,佩服佩服!

 半年的语言课结束后,正规课开始了。一开始,我感觉上课有点跟不上,我们在中国学的是美式英语,来印度后,听着老师那带印度口音的英式英语,让我很头大,上课就在连蒙带猜中度过,但我很快就适应了,成绩一直较好。

日常生活:

 印度的学习虽然很紧张,要求很严格,但休闲娱乐的时间很多。有句开玩笑的话说,一年365天,印度有366个假日,除了寒暑假各一个月外,平时还有很多别的假期。曹庆说平时最多的一次放了15天假,好像是为了庆祝印度的一个节日。对于未来的就业,曹庆持有乐观的态度,她说自己所处的城市班加罗尔,号称是亚洲的硅谷,工作机会还是比较多的。

 留学在外的日子,除了要努力完成学业外,打理自己的日常生活也成为了一项极为重要的内容。最喜欢吃的当地的食物是fried noodle 和fried rice,这两种食物和国内的口味非常接近。另外我们从国内带过来很多的中国调料,最常见的馒头水饺我们都可以做,虽然人身在印度但我们照样可以吃上比较正宗的中国美味。这边的早餐开的特别晚,要接近当地时间中午的时候。

 一开始,我实在受不了印度的饭菜,原来纯正的咖喱对我来说很难吃。常常吃鸡,我感觉印度的鸡多倒霉啊——牛肉,印度教徒不吃;猪肉,穆斯林不吃;大家只有吃鸡。我从来没有这么想吃带叶子的蔬菜,食堂里多是土豆,洋葱,西红柿。我想吃一次牛肉,得跑老远的地方,谁叫牛在印度是神呢后来我渐渐知道,印度人多信印度教,盛行“万物有灵”的自然崇拜,以黄牛为神,对它顶礼膜拜。虔诚的印度教徒一生有三大夙愿:到圣城朝拜湿婆神,到恒河洗圣浴、饮圣水,死后葬于恒河。我听说有位印度人不知道怎么轻慢牛了,给教徒活活打死,以后我不敢吃牛肉了。

 3个月后,也就是2008年初,我终于从原来的6人一间宿舍,换了一个两人间。随着对学校周边环境渐渐熟悉,我的心情也变得很好。学校地处一个小城,天很蓝,很低,晚上满天星星,不过可惜的是,我只认识一个猎户星座。在合肥,我都有十多年前没见过这样的星空了。

 和国内比起来,这里少了几分喧嚣,多了几分恬静,民风也很淳朴,都很热情好客。在印度,我从来没看见同学吵架,打架的事更是没有。校外是树林,校园里,到处都有野猴子和松鼠的身影,它们攀爬嬉戏,蹦蹦跳跳——这里,人和猴子相处很和谐,没有人去逗猴子,猴子也从来不来招惹人,大家互不干涉。

 第一个春节,我想家了,拨个电话,结果更想,我忍不住地流泪。学校组织看春晚,还有学生自己包饺子,不过是有偿的——我第一次发现,春晚是那么好看,饺子是那么好吃,虽然我只抢到两个,但也让我回味了一个晚上。

  生活开销:

 去印度首先上了6个月的英语语言课程,学费在250美元/月,当地有的语言课程可能只要200美元/月。而本科阶段的收费也不贵,便宜的只要500美元/年,最贵的也就在3000美元/年,生活费平均大约是1000美元/年。如果在食堂吃饭,一般每天只需花人民币17元左右。如果读研究生的话,一年的平均费用也不超过6500美元。

雅思听力和雅思口语的考试中,你都可能碰到除了标准的英音之外的口音,这其中包括苏格兰口音,美式口音,印度式口音,还有“土澳”口音。所以,在雅思的备考中,需要提前对这些口音有些了解,才能在临场的情况下不致慌张。一起看看雅思官方分享的“福尔摩斯”式口音秒分辨技巧吧。

那些在雅思听力中出现的口音 英音美音澳音印度音大比较

英语学习 中很有趣的一个误区是一部分人下意识觉得口音意味着偏差,意味着错误,其实不然,作为世界上使用最广泛的语言,英语在不同地区也会融合地区特色产生口音,是很正常的现象。作为国际英语语言测试,雅思考试为了更好地还原真实生活中的语境和对话的场景,也使用了带有各地口音的English speaker, 除了主流的英式口音和澳大利亚口音,美式口音比重也在增加,此外我们也能碰到像印度英语口音或d者一些母语非英语国家人的英语口音。

那些雅思听力中出现的口音

其实,各种各样的口音都有自己的特点。比如英式口音,相对咬字清楚,腔调也比较固定,就像绅士一样一板一眼,性格比较内敛沉稳。美式口音偏随意,有时候舌头一卷几个音就囫囵吞枣过去了,腔调起伏频率高,如果是碰到中西部热情如火的人民群众,一个简单问好How are you doing today 也能说得抑扬顿挫、大起大落,感觉要是不回他个soooooooo gooooood!!!都对不起观众。

虽然英国和美国内部的口音差异也很大,在雅思听力中出现的美英口音最明显区别还是r卷舌音和元音上的区别:

比如英音元音后的r不带卷舌音,而美音逢r必卷,英音里发//和/:/的地方,基本上都变成类似//和/a:/的音

比如caught听起来有点像“cut”, 而英音中正常发/a:/的字母a在美音当中会发偏//的音

比如class, ask和advance, 美音的辅音听起来也更模糊,清辅音容易浊化,letter这个词很容易就能听成ladder

澳大利亚口音有时听起来莫名喜感,虽然作为英联邦成员,澳音类似英音,但是英音中的/ei/会变为/ai/,/e/会变为/a/或者/i/,于是how are you today 生生变成了how are you to die…

印度英语也是个性极强,印度小哥们英语说得十分麻溜,语速惊人,没有卷舌音、爆破音和清辅音,所以p发b, t发d, k发g, r发l,另外他们的音调也是比较好认的, 第一个音节经常会变成第三声。

这些有趣的口音混杂一起出现在考试里就不那么好笑了,因为口音的混杂极大提高了听力考试的难度,我们更加不容易从千奇百怪的口音中甄选出想要的答案。那我们该怎样面对这样的情况呢

首先,心态很重要

要想打一手好牌,那就要顺着手上的牌好好打,高强度的重复练习,打造一双百毒不侵的耳朵,朋友圈里分享的“五分钟搞定 英语听力 ” “十天突破雅思听力”之类的 文章 看看就好,别当真,真有这种捷径的话语言考试也就没什么存在意义了。平常看**追剧的时候,除了关注卷福啊、纸牌屋,也可以看看三傻大闹好莱坞,关注一下宝莱坞。另外也可以去英语方言数据库比如International Dialects of English (http://wwwdialectsarchivecom/globalmap) 专门听一听从世界各地采集的英语口音样本,听多了最奇葩的英语口音,印度英语、澳洲英语都不算事儿了。

其次,考试技巧对区别雅思听力考试中的英语口音也是管用的

比如预测答案。抓紧时间读考题能判断出对话和独白的语境,推测出可能的对话情景当然有助于猜测关键词,听错的概率就小了,比如两个澳大利亚人在打招呼问好,那当然不会有人会问“你今天怎么去死”是不是另外精听像数字、名字、时间这样的关键词也很管用,这类词往往就是关键信息,而这些单词口音的影响其实并不大,集中注意力对待这些关键词能事半功倍。

如果有些口音对你来说很难区别,对话一开始就不在状态, 那也不用紧张。English speaker有一个很大的特点就是喜欢重复信息。比如对话中的问答,也许是脑回路构造不同,接话的一方经常会把对方的问题或信息用自己的语言重新组织一下才能消化,然后再给出关键信息。所以读考题的时候也可以试着自己paraphrase一下,揣摩一下接下来speaker会怎样讲话, 很大可能是你脑中所想正是他要说的前两句话。

总而言之,雅思听力考试并不需要落实到每一字每一句,不紧张、抓重点最重要,口音再多,不也还是英语吗let’s rock!

雅思听力考试高分的13条基本原则

一、顺序原则

只要是雅思听力考试的真题,40个题目全部都严格按顺序出场。

二、所听即所得原则

对于填空题而言,一般所听到的直接就是所需要填写的信息。

三、信号词原则

每个的出现前或出现后,必定会有较明显的信号词提醒。

四、_原则

在单选题中,正确往往会在最后出现。当然,也不排除前置的可能,例如rather than表示前肯后否,应该选rather than前面出现过的信息。

五、相似原则

在单选题中,如果两个选项长得很像或意思相反,那么其中一个选项必定是正确。

六、重复原则

在听力考试中,如果一个信息被重复了两次,那么这个信息一定是所要的。

七、重读原则

如果说话人语气突然发生变化,通过重读来强调某个信息,那么该重读的信息就是。

八、转折原则

转折词后面经常是正确,尤其要注意but。

九、折中原则

在单选题中,如果选项都是数字,往往数字居中的那个选项就是正确。

十、同义改写原则

在多选题中,正确往往被同义改写。

十一、顾左右而言它原则

在多选题中,说话人往往会提及多个选项的内容,但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。

十二、生词原则

在选择题中,一般来说,含有生僻词的选项往往不是正确。

十三、极端词原则

在单选题中,含有极端词的选项(如only等)一般不是正确。

如何制定雅思听力备考方案

对于很多中国考生来说,备考雅思是一个充满艰辛和收获的历程。在雅思听说读写四个环节的考试中,听力是最易取得理想的成绩的,然而这却是令我们中国考生最头疼的一部分。在听力教学过程中,我发现大部分考生只是很笼统地在想雅思总分要考几分,听力部分要考几分,很少有学生把具体的雅思分数细化,再把听力分数细化的就更少了,而这一点恰恰对于提升考生的分数是至关重要的,很多已经通过大学英语四级和六级的大学生经常很苦恼地向我询问为什么听力考试的成绩没有预期的理想。究其原因就是 方法 不是很有效,所以在备考雅思听力的过程中,要做到有的放矢。

提高听力的方法像听写、跟读录音或是朗读听力原文等等都已被考生们所熟知,但这些方法是否会对雅思听力分数有所提高就评论各异了。我认为比较有效的方法是听写和做摘要。下面具体地给大家介绍一下。

我们先把听力考试的4个section做个分组。听力考试一共分四个部分,第一部分是conversation第二部分是introduction(monologue)第三部分是discussion第四部分是small talk or lecture。

在这四个部分中,一三部分是两个或三个speakers,因此,我们可以把section one和section three列为一组,而把是一个speaker的section two 和section four列为一组。听写可以在section one和section three部分进行。以第一部分为列,在实际教学过程中,我发现很多学生听第一部分conversation听得不是太好,原因是多方面的包括因为是第一部分状态不好,没有反应过来等等。事实上,笔者认为这都归结为一个问题就是对于section one的题目场景不熟悉,加强听写第一部分的内容是一举多得的做法——这样可以让水平较弱的考生有听力水平的基本铺垫,可以提高考生对题目的反应速度,可以让考生在听写的过程中熟悉场景词汇并熟知这些词汇的正确拼写方式。许多参加雅思考试的学生向我倾诉在听力考试一开始的时候是如何的紧张,经过实际教学中的训练,我发现听写section one还可以缓解紧张度。

听力的另外两个部分可以采用做摘要的方法。比如说第二个部分是一个monologue,属于passage结构,通常是一个人就某个话题说2-3分钟左右,卷面上也只是出现段落内容的一些文字而已,考生的任务是从passage中找到相对应的题目的位置从原文中找到答案,所以在听的时候要注意把握段落结构,当然,并不是要听出一共有几个段落,这一点也是非常不现实的,关键要注意段落中的题目之间的过渡词。这类词分为卷面上的和录音中的。卷面上就是我们在审题时从卷面上划出的关键词,而录音中的过渡词是指像but, however, in fact, in addition这类词以及像when, if, as, because等这类词。在这类词出现的前后通常是雅思听力考官隐藏答案的位置。因此,在做完section two的题目后,就可以针对这篇文章做摘要。摘取的内容是卷面上的关键词、录音中的过渡词、相关内容的过渡句。坚持做摘要可以提高考生对正确信息的扑捉率, 同时考生也可以自测自己的审题是否准确、是否到位。

如果考生们将以上的这两个听力方法和听力题型技巧结合运用,一定可以达到事半功倍的效果。同时,考生们要给自己定一个具体的细化的目标,比如section one 要达到几个数量的正确率,section two 要对多少,根据自己的水平和能力制定合理的目标,从而达到听力要考几分的目标,总分要考几分的目标。

剖析雅思听力高手的三个特征

雅思听力向来是雅思考试中比较困难的一个部分,如何将这一困难化解,使之不再成为困难是广大烤鸭一族非常关心的一个问题。那么,如何搞定雅思听力呢,我们采访了一些考雅高手,来看看这些高手是如何练的。

每个刚刚接触雅思考试的年轻烤鸭都梦想着能够通过自己的努力,包括参加辅导班、大量的练习、单词的背诵使自己成为一只成熟的烤鸭,也就是我们所说的“高手”,将雅思考试变成一种证实自己英语实力的工具,从容淡定地走入雅思考场,自信满满底去查看自己的考试成绩。

首先来 说说 高手的一些基本特征,同学们可以根据自己现在的情况来同高手们进行比较,找到自己的不足之处。

作为高手,首先他练就了基本的单词功。词汇量在7500以上,保证他在整个考试当中不会因为单词不会不懂而影响了题目的解答。这项功夫是必须通过自己的苦行修炼才能够完成和达到的,尽管老师会在课堂上给大家讲解一些背单词的方法和技巧,比如词根词缀记忆法,但是这个方法的实践还必须通过自己在课下的多次重复记忆才能够保证真正掌握的。在考试的时候不因为单词的拼写而失分。

其次,作为高手,他也具有着过硬的语法基础,懂得动词的各种时态以及语态如何运用。虽然雅思听力考试当中不会直接的来考察大家对语法常识的理解和把握,但是却会以各种各样简介的形式来检查大家是否掌握了英语的语法。比如,如果题目的答案大家听到了的是making quer,y但是发现空缺处前边的一个单词是to,根据上下文判断应该是一个动词不定式,因此所填写的答案就是“make一个东西”,但由于单词的连读,make enquiries和making query在发音方面是非常相似的,这个时候我们就需要通过语法常识来判断答案就是make enquiries而不是making query。这就是通过间接的方式来考查大家的语法常识。

另外,作为一名高手,通过大量的习题练习,特别是剑桥系列,他已经对雅思考试本身题目的类型、题目的设置是非常清楚的,同时至少把剑桥雅思真题系列的题目做过了5遍以上,看到题目他会迅速的反应出这类题型解题的关键之处,同时这个过程已经变得如同手指敲击键盘一样,不需要停顿来思考了。自然题目解答的效率也就大大提高了。最后经过大量的听写练习,高手不仅练就了一身速录的本领,还能够只通过声音就可以短暂记忆一个完整的 句子 。

具备了以上几点特征以后,我们就可以称之为“鸭王”了。 总结 一下他们的特征,首先就是单词。这是无论学习何种语言都必须具备的一个基本功,但是对于参加雅思考试的同学来讲,背诵单词需要达到三个境界:第一个境界是看到单词能够反映出它的中文意思;第二个境界是能够正确拼写单词本身,同时根据所使用的环境不同,能够正确的写出他所承载的正确形式,比如被动语态、过去分词等等;第三个境界就是能够正确把握这个单词的读音,同时当听到这个单词的正确发音,包括英音和美音,能够和自己脑海中的正确读音做一个匹配,并反映出它的拼写和意思。雅思考试的听力部分所要求的单词背诵境界就是要达到这第三重境界。

第二点是语法。语法的考察是“无招胜有招”的考查方式。就是你根本看不到雅思听力在直接考查语法,但是你却会发现其实很多地方都涉及到你对语法知识的理解。比如对题干和题目要求的理解,对所需要填写答案的内容以及形式的预测,都需要强大的语法知识做后盾,有了语法的保证,才能够充分理解题目,做好预测,为题目的解答打下良好基础。同时,录音播放完毕后,检查答案的过程也需要我们用语法知识来考量自己所填写的答案是否正确。

以上两点是单词和语法,都是英语的基础知识部分,也是我们能够解答好题目的根基。打好基础对于我们取得一个理想的高分是必不可少的。因为任何解题的技巧都是对英语基础知识的辅助和提升。就好像一个runner,如果他本身的基本素质没有达到一个专业选手的水准,即使给他穿再好的跑鞋也是于事无补的。

关于对考试的理解,解答题目已经不仅仅局限于寻找关键词、抓住关键词后的找到正确答案了。这个关键词的技巧会被辅之以对句式结构的把握和理解。这样可以保证自己听到的记下的答案万无一失。这种技能在总结是填空题当中会被大量使用到。这种能力的提升是需要配合大量的练习,来让自己熟悉英文的句式结构和逻辑的。

他们口音是很重,建议看看他们的**,英文字幕是必须的,多总结发音特点。

比如印度**《3 idiots》中,他们说all is well的well 时,发wai li的声音,我司上周来的印度客户,说 sell 时,发 sai li 的声音。。。。

我们也困扰于此类问题呢,赞比亚的客户太愁人了。。。一起面对总结解决办法吧~~

今天,环球青藤为各位考生带来了雅思听力的口音特点及应对方法。雅思听力的口音特点来源于历史。英在历史上殖民地众多,这些殖民地,后来基本都发展成了立主权,而且有了跟英式口音比较不同的其他口音。其中,影响力大的是,美音。美对当今世界的影响是有目共睹的,美音亦然。我的考生总体来说熟悉美音要更多一些,但是这点并不影响到考生听英音。实践表明,在适应一段时间以后,熟悉美音的雅思考生完全能够适应相对正统的英音。澳音相对来说特一些,存在几组固定的替换音节,如ei->ai(tailtire这样类似的读音)。澳音自身大的特点是平,音调起伏不大。加拿大音归属美音一类,发音其类似。除此之外,世界上还有很多English-speaking country。这些所使用的并不是世界范围内所公认的标准口音,比如印度音。印度曾经是英大的海外殖民地,也曾是英联邦的一个成员。所以,雅思听力中出现印度口音相对于其他一些非主流的口音来说,是比较多的。综合剑桥系列里出现的印度口音来看,能听到的都是较为标准的,印度风情不甚浓烈的语音,词义的理解上问题不是很大。其他的一些口音会或多或少的对考生的判断产生一定的影响。所以考生在备考的时候可以有选择性的多听一些其他的口音,用来熟悉语言材料,以免在真实考中来不及反应而失分。以上环球青藤为各位考生带来了雅思听力的口音特点及应对方法,希望对大有所帮助。如需了解更多雅思培训的相关信息,欢迎拨打环球青藤的免费400-060-9663进行咨询,或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。

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