鹰的韵母是什么

鹰

韵母：ing

释义：

鸟类的一科，猛禽类，嘴钩曲，趾有钩爪，十分锐利，捕食小兽和其他鸟类，猎人可驯养帮助打猎：～犬。～隼（鹰和隼，喻凶猛或凶猛的人）。～视狼步（喻人举止凶狠）。

神是如何对待他所爱的儿女的？这里我们用两幅截然不同的图画来描绘神的爱。

让我们来看第一幅图画。申命记32：10告诉我们：“耶和华遇见他在旷野荒凉野兽吼叫之地，就环绕他、看顾他、保护他如同保护眼中的瞳人。”这是一幅令人感到温馨、慈祥的图画，展示了神对我们爱的一面。当外物飞向眼睛时，我们的眼睛就会本能地迅速闭上，以保护眼中的瞳人。我们的神就是这样环绕我们、看顾我们、保护我们，好像保护眼中的瞳人一样，不让我们受一点伤害。

让我们再来看另一幅图画。它展示了神的另一面的爱——残忍的爱。申命记32：11中是这样描述的。“又如鹰搅动巢窝，在雏鹰以上两翅搧展，接取雏鹰，背在两翼之上”。

我们可以想像：母鹰要教雏鹰学飞翔，雏鹰却赖在安乐巢窝中不肯出来冒险。于是母鹰就搅动巢窝，把雏鹰推向巢外。雏鹰还来不及作出反应就已经掉了出去，它只好在空中奋力抖动双翼。虽然羽毛已丰，却因平时疏于锻炼而不会飞翔，在雏鹰就要坠地的危急时刻，母鹰展开双翅飞过去，及时接住了它，背在两翼之上，使它转危为安。

从老鹰对雏鹰飞翔的训练中我们可以看出老鹰的煞费苦心：

母鹰给雏鹰喂食前，雏鹰必须要不断拍翅艰苦学飞一段距离；老鹰会故意拍搧雏鹰把它挤出巢窝，让它从空中跌下，待它挣扎拍翼到精疲力竭时，才把它背回巢窝；老鹰有时会把雏鹰背到更高之处再故意把它甩下，让它不断努力拍翼挣扎以防下坠，有时还会受伤，受伤的雏鹰被带回巢窝养伤，数天后又得带伤忍痛被迫再飞。就这样雏鹰经过老鹰一次又一次既耐心又残酷的训练，双翅搏击长空一次比一次有力，向上攀飞的能力一次比一次增强，最后终于成为高空蓝天上自由飞翔的雄鹰。

母鹰从来不会因自己会飞，有能力觅食，就让雏鹰藏在窝里。相反，它要训练雏鹰自己飞翔，自己觅食，只是在它快要掉下来时适时搭救它，这是一种理智的爱，而不是溺爱。

神对我们也是这样。他不愿我们成为温室里的花朵，经不起风吹雨打，他不愿我们做玻璃缸里的金鱼，成天过着养尊处优的生活。他要训练我们，让我们在不断成长的过程中变坚强，让我们有生存的能力，养家活口，保护自己，保护家庭，保卫国家。让我们成为有责任心和有担当的神国百姓。

神决不撇下他的任何一个儿女，任其挣扎独自去应付极度不利的境遇，以致被试探战胜。他护卫每一位将生命与基督一同藏在上帝里面的人，犹如珍藏一颗极其贵重的宝石一般。上帝曾亲自对我们说：“你不要害怕，因为我救赎了你。我曾题你的名召你，你是属我的。你从水中经过，我必与你同在；你趟过江河，水必不漫过你；你从火中行过，必不被烧，火焰也不着在你身上。……不要害怕， 因我与你同在 。”（以赛亚书43：1-5）虽然有时他也会故意安排我们遭遇一些困难甚至危险，为的是叫我们在逆境中经历神，坚固我们的信心，让我们更加紧紧地倚靠他，上帝如此行也是爱，是苦心训练儿女成龙成凤的爱，是理智的爱。

有专家指出：在我国，许多父母对独生子女的溺爱到了无以复加的地步，他们把子女放在手心怕飞了，含在嘴里怕化了。让子女吃最好的东西，得最好的照顾，受最好的教育，满足他们的一切要求。其实，对孩子的过分溺爱，结出的并不是甜蜜的果实，而是苦涩的果实。溺爱对孩子的成长不但无益，反而有害。在溺爱下长大的孩子往往没有责任感，没有孝心，没有主见，没有独立处理问题的能力。这正是我们用我们所谓的爱酿出的苦酒，是我们剥夺了他们锻炼成长的机会！

我们再也不能用我们不理智的爱把孩子的心智捆住，让孩子徒有年龄的成长而没有心智的成长，我们再也不能让我们的非理智的溺爱害了孩子。 我们应该向老鹰学习教子的智慧！让我们的爱变得更理性，更智慧！

昨天刚把13岁的儿子独自送上火车，让他独自去经历北京到西安的长途旅行，心里满是平安和感恩。因为想到儿子已经长大了，能独自去旅行了而感到欣慰，还有就是相信神会与他同在，一路保守的，父母的陪伴是有限的，但是神的陪伴是永远的，不但在这次旅行当中显明，更会在儿子一生人生的旅途当中显明。希望儿子就像神手中被训练的雏鹰，得着神温暖与残忍的爱，慢慢长大成为自由翱翔天空的雄鹰。我们在神的眼中何尝不是呢！

1、老鹰没有天敌。不是所有的动物都有天敌的。

2、天敌,是指捕食食物链或寄生食物链中某生物的直接的上一级消费者。

3、鹰在捕食食物链中是顶端消费者，没有天敌；但是理论上鹰可以有寄生性的天敌。

4、根据天敌的定义,同种生物不存在天敌关系，所以母鹰不是；人和鹰不存在普遍意义上的捕食/寄生，所以也不是；闪电依然不是。

这并不是残忍，相反这是爱。

母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

我觉得你父母如果两个人之间有一些矛盾，那么你就不要去参与你父母之间的事情。你还是最好让他们自己去解决，你就要好好的去学习就可以，这样的话让他们减少了一些烦恼，如果等矛盾过多了，你可以适当的去告诉他们，让他们冷静一下了。其他的话最好不用去说。

1老鹰没有天敌。

2天敌，是指捕食食物链或寄生食物链中某生物的直接的上一级消费者。

3鹰在捕食食物链中是顶端消费者，没有天敌。

4根据天敌的定义，同种生物不存在天敌关系，所以母鹰不是。

5人和鹰不存在普遍意义上的捕食/寄生，所以也不是。

6闪电依然不是。

7鹰猎者利用鹰在捕猎时，总是先落在一棵视野宽阔的大树上寻找猎物，一旦发现目标便急冲而下的习性捕获猎物。

8打猎时，由猎手和猎犬帮助惊动猎物，趁猎物惊慌失措时，猎鹰出击，抓获猎物，这时猎人要及时赶到，夺下猎物，给猎鹰喂食以示奖励，否则，猎物就会成为苍鹰的美食。

9在世界上很多国家，游隼也是常用的猎鹰。

10中世纪时，在英国，只有伯爵以上的贵族才有拥有游隼的权力，一般贫民百姓只能驯其他的鹰。

1、《老鹰是如何磨砺锻炼后代》

母鹰在悬崖陡岩上筑巢时，母鹰先用尖嘴衔着一些荆棘放置在底层，再叼来一些尖锐的小石子铺放在荆棘上面，然后又衔来一些枯草、羽毛或兽皮覆盖在小石子之上，做成一个能孵蛋的暖窝。小鹰孵化出生后，母鹰按时叼回来小虫、肉食细心地喂养和呵护小鹰。

后来，小鹰慢慢长大、羽毛渐丰，这时，母鹰认为该是小鹰学习“自我独立”的时候了。于是母鹰开始无情地搅动窝巢，让巢上的枯草、羽毛掉落，而暴露出尖锐的小石子和荆棘。小鹰被刺痛得哇哇叫，可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶，小鹰只好忍痛振起双翅，离巢单飞。

母鹰残忍无情吗？不，母鹰深爱着它生养的小鹰。但是，母鹰更渴望它疼爱的小鹰能成为四处翱翔的雄鹰，因此必须无情地逼着小鹰“感受挫折”，飞离舒适的窝，勇敢地学习独立。即使小鹰在刚开始跌跌撞撞，仍偷偷地在旁照顾看护它，直到小鹰能展翅高飞、直上青天。

2、《磨练召唤成功的力量》

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来。 可以说，主人成功了，他的方法达到了所要的效果。

但是，他的这种孤注一掷的方法，又有多少人敢于尝试呢？不成功，便成仁，假如这只鹰没有悟到自己的能力，没有扑打翅膀，主人失去的何止是这只鹰的生命，更是自己一直以来迫切要实现的愿望。

主人的这种做法，可能在被人看来是不可思议的，也是一般人所不能接受的，也正是这种方法，使主人走上了成功。 

3、《猎人、鹦鹉和老鹰的故事》

阿尔卑斯山上的小屋里住了一个猎人。猎人养了一只老鹰，帮助他狩猎；也养了只鹦鹉，还教会鹦鹉说话。闲暇时，猎人也喜欢逗弄鹦鹉，消磨时间。 春季某天山下小镇赶集，猎人把腌渍好的猎物肉品准备好，打算换一些生活必需品。猎人高高兴兴带着老鹰和鹦鹉到市集。

可是由于匆忙，猎人在途中滑了一跤。滑了一跤不打紧，原本停在他肩上的老鹰受到惊吓，急忙飞起，利爪不小心把猎人抓成大花脸。猎人难得下山，一年见不到几次朋友，在与朋友见面之前，居然被弄得破相，不由勃然大怒。

猎人不由得和鹦鹉嘀咕，数落老鹰的不是。鹦鹉说：“我平常看老鹰就一脸凶巴巴的样子，虽然他能帮你打猎，但主要还是你出力；我看啊，倒不如养几只鸡，鸡不但温驯，你打猎时，鸡还能生殖，一举两得。”

猎人听了，心里受到鼓动，在市集就用老鹰换了五只鸡。回到山上，猎人照鹦鹉的方式打猎、养鸡。阿尔卑斯山区实在太大了，没有老鹰的帮忙，猎人无法掌握猎物的行踪，以致于整个夏季秋季都没什么收获。

冬天到了，不习惯山区气候的鸡不但未如期繁殖，反而在严冬中一只只倒下。没有收获的猎人自己要过冬已经很难了，没办法管到鹦鹉，结果鹦鹉也撑不过严冬。 

4、《老鹰重生的故事》

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁，可谓高寿。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却又十分重要的决定。当老鹰活到40岁时，它锋利的爪子开始老化，无法有效地捕抓猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛，不再像昔日那般灵活。

它的翅膀开始变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得它飞翔十分吃力，昨日雄风不再。它不得不面临两种选择，一种是等死，另一种是须经过一个十分痛苦的更新过程150天漫长的“修炼”。

它必须费尽全力奋飞到一个绝高山顶，筑巢于悬崖之上，停留在那里，不得飞翔，从此开始过苦行僧般的生活。老鹰首先用它的喙用力击打岩石，这个过程无疑是十分痛苦的，也是个反复流血的过程，但它有着强烈的再展雄姿的意志，所以再痛再苦。

它依然坚持到底，直至它的喙完全脱落。然后，老鹰静静地等候新的喙长出来。新喙长出后，代表着老鹰已经成功了一半，真可谓万事开头难。之后，老鹰就用它新长出的喙把脚指甲一根一根的拔出来，大家可以想象一下这个过程的滋味。

当新的脚指甲长出后，老鹰再用它们把那些沉重的羽毛一根一根的拔掉，大家可以想象一下自己用力拔光头发的感觉。以上自我“虐待”、自我“煎熬”的过程，老鹰须持续5个月。

5个月后，新的羽毛长出来了，老鹰一生一次“脱胎换骨”的工程便告结束。老鹰又开始飞翔，无限广阔的大地，再次成为它的天堂。它“重生”后，寿命可再添30年！ 

5、《老鹰的蜕变》

老鹰是世界上寿命最长的鸟类之一。传说中鹰一生中有两次生命，一次是40岁，另一次是40岁后的又一个30年，它的年龄可达70岁。

当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的羽毛又浓又厚，翅膀变得沉重，使得飞翔十分吃力。此是，老鹰必须做出一个困难却非常重要的决定 : 要么等死，要么经过一个十分痛苦而又漫长的“换喙换毛”的更新过程。 

第一步，老鹰要努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。 第二步，开始“换喙换毛”的过程，时间长达150天。首先，老鹰用自己的喙击打岩石，直到完全脱落，然后等候新的喙长出来。其次，新喙长成了，用它把脚爪上的指甲一个一个地啄掉。

再次，当新的指甲长出来后，用它把身上的羽毛一根一根地拔掉。这个近乎自残的蜕变过程，痛苦得无法言说。据说，只有微乎其微的意志极其坚毅的鹰能冲破这生命的大限，在濒死的边缘赢得新生。

五个月后的一天，“在荒绝、寒冷的崖顶突然传来一声清亮的长啸，一只全新的鹰向着温暖的大地盘旋而下，再度主宰天空。”