您好孩子两岁多,有害怕的心里是孩子正常的心理反应。所以不用过度担心,家长耐心聪明的引导就好了。
我家孩子也有过这个经历,又怕黑,又怕怪物,又怕大灰狼什么的,没什么是不怕的。我就针对她害怕的东西来购买绘本,爸妈怎么对孩子说不可怕别害怕,也决绝不了孩子心里害怕的影像,所以绘本是最直观的解决害怕的问题办法。
孩子会通过绘本中的角色和故事情节记在心里,一但有内心波动就能想起绘本中的情节。
比如说孩子怕黑不敢自己睡觉,我就怕不怕黑的绘本,来帮助孩子不怕黑。
再比如孩子怕怪物,我就买的小怪物的绘本,孩子居然觉得怪物可爱要和怪物交朋友。
多可爱的小怪物,我都想和他交朋友。
再比如孩子怕大灰狼,我就买的大灰狼被欺负的绘本,孩子都替大灰狼无奈,可怜大灰狼。
这是一本大灰狼被小红帽,小羊,三只小猪,恶整的故事书,大灰狼是可怜虫。哈哈特别有趣,从此孩子就不怕大灰狼了。
通过绘本解决孩子害怕的心内,不用去克服害怕,通过可爱的故事和图画,孩子自己就有代入感遇到害怕的也就不害怕了。所以好的有针对性的绘本是引导孩子不害怕的功臣。
希望我的回答能帮助到您,都是亲身经历过的,每个孩子都会经历的情况。
您好。我家宝宝也2岁多,对于宝宝的恐惧,我的做法是:首先,弄清楚宝宝恐惧什么,因为什么原因恐惧。第二,要感同身受,让孩子感受到父母的理解与共情。比如可以告诉宝宝,妈妈知道你害怕…,因为妈妈小时候也害怕过…第三,要耐心解释沟通。引导宝宝表达出内心的恐惧,然后耐心安抚,如果宝宝是对发生的某件事害怕,父母可以口述的形式“情景再现”,不断重复,不断解释。第四,父母要多鼓励宝宝,不要过度保护,不要吓唬宝宝。第五,父母遇事要沉着冷静,不要一惊一乍。如果宝宝仍然无法克服内心的恐惧,父母也不要操之过急,不要产生反感情绪,用心陪伴,用爱呵护,再加上时间的解药,相信宝宝会克服内心恐惧,变得越来越勇敢的。希望以上回答会对您有所帮助。
所谓 出生牛犊不怕虎。
但有两样东西,对还 没有形成抽象思维 的孩子而言,是非常害怕的。
孩子成长过程中,父母可能在乎孩子优秀不优秀, 但孩子只在乎我们父母爱不爱我 。特别是4岁以下的孩子,一个情绪稳定的妈妈的陪伴,能给孩子带来非常大的安全感。
相反,过早离开妈妈,缺少妈妈的陪伴与回应的孩子, 是缺乏安全感,从而滋生恐惧感。
二、恐怖的画面
至少10岁之前,我们 不要给孩子接触恐怖的画面,包括、视频、生活中可怕的场景。
因为10岁前, 孩子的抽象思维能力发育还不足,他对的记忆是非常深刻的,同时容易内化为潜意识的信息,伴随 孩子一生。
特别是6岁以前的孩子,他是 分不清楚现实与想象的 ,都会认为是真的。
只要相同情景出现(比如天黑),就处于万分恐惧状态,孩子的想象力非常丰富,根本就没办法克服。
我身边就发生过这样的案例:
而我孩子从小没有接触过恐惧的画面,可以一个人关灯安心睡觉。
所以,对一个2岁多的孩子而言,如果他有恐惧感。
曾经2岁时,我上班,孩子由保姆带(晚上跟我)。
后来3岁我自己带时,孩子就极度缺乏安全感。刚开始的寸步不离,到后面的不离开视线,但是我每次离开都会和他说实话,渐渐的,孩子就习惯了。
再后来我说离开时,他就会问我,“要多久”,我会如实回答,然后他就能照顾好自己。那个时候才4、5岁。
那么,就需要妈妈学会讲故事,将恐怖的画面变成一种 游戏 ,或其他的,替代孩子心中的不好的画面。
我女儿4岁时,有一天晚上,突然不敢一个人睡觉,也不敢关灯,还让我关门。后来了解到,她在看小视频时,不小心翻到一个恐惧的画面,然后就吓到了,还不敢和我说,我再三温和询问下才知道发生了什么。
每次她害怕,我就重复前面三步,没过多久,孩子就忘了这个事情,偶尔想起来,也不那么害怕了,大概过了一个月,孩子又恢复能关灯独自睡觉了^_^
我是瑶妈,致力于心理学、亲子教育,期待我的分享对你有所帮助。
您这个问题很有典型性!恐惧之于孩子,就如压力之于成人,一个道理。恐惧是一种正常的心理感受,无需克服,我们需要做的是教娃面对。
大人都会有恐惧的心理,更何况小孩子了。当他们还是胎宝宝时,待在温暖黑暗的子宫里,待了9个月,突然间降临世上,失去了温暖的感觉,冰冷又刺眼,还有一堆“怪兽”围着,能不怕吗?因此小婴儿出生后的第一个感受就是恐惧,跟其他喜怒哀乐的感受一样,再正常不过。
小孩子的成长过程的不同阶段会经历很多恐惧:
宝宝们害怕这么多其实跟他们的认知水平有很大的关联,对未知不了解的事物抱有恐惧也是人的天性。
一、最主要的是,一定要放松尽情地跟宝宝谈论他所恐惧的事物
举一个我家宝宝真切的例子吧。我家宝宝被吓到最惨的一次是她刚一岁半不久,当时正在聚精会神地玩小厨房时,我家的烟雾报警器突然抽风似地鸣叫起来,声音非常尖锐。当时是孩子爸爸在陪着,我在卫生间。就听到宝宝突然地尖叫大哭,然后就是砰砰砰撞东西的声音。我当时心里非常着急,赶紧出来看,这时宝宝已经在爸爸怀里了,头深深埋在爸爸怀里,浑身颤抖,满脸泪水,脸蛋都是红的。我轻轻拍着她的后背问刚才撞东西的声音怎么回事。爸爸说是她当时吓得太狠了一个劲地要往围栏的洞里钻(当时爸爸在围栏里坐着,她的小厨房在围栏外)。可见这小娃被吓得有多惨!
我们当时就 先抱着她安抚,等她情绪完全平静下来后,跟她聊天 。告诉她刚才响的是我们家的烟雾报警器,快没电了要提醒我们才响的,一点都不吓人。然后当着她的面让爸爸用手摸,然后我又踩着椅子伸手把报警器摸了个两分钟,告诉她妈妈检查一下,你看,摸这么久都没事。她看着我们都摸来摸去的没问题,也放松了警惕。然后我趁机让爸爸给她举高高(她平时很喜欢这个项目),告诉她小宝宝也可以摸到噢,宝宝也试一试。就让爸爸举着她也摸了一下,她发现没问题,就笑眯眯了。
在那之后的一个星期里,我们不断重复把她举高高让她摸烟雾报警器的行为,以至于她每天等到爸爸下班后第一件事就是要爸爸抱着摸烟雾报警器。可见她已经放下了对这个事物的恐惧。
当小孩子发现某些他们恐惧的东西对他们并无任何威胁时,他们就会开始感到放松,不再害怕,因为他们对这个事物有了一定的认知了。所以,把孩子害怕的东西敞开了讨论,敞开了尝试,比避讳着捂着不说更让孩子觉得放松。
其他宝宝害怕的幻想的东西也是这样的处理方式,跟娃一起好好的讨论一番,检查一番, 让她明确那些假想的东西并不存在,也不可能对她造成任何伤害,她也就自然而然放松心态了。
二、父母的表现是孩子最直接的参照,做好孩子的定心丸
如果你家孩子害怕的东西和你害怕的东西有关联,那么你就要从自身找找问题了。因为在孩子的认知水平还没发展起来的时候,他对事物的认知更多来源于父母。
比如,我非常害怕各种软体类动物,各种小虫子、蚯蚓、蛇、蚕等等。现实生活见到我一定会尖叫的那种,在书本上看到图也会感觉头皮发麻很恶心。但是,陪娃玩小动物的贴纸书时,书里就有很多这些动物。天知道我是保持了怎样的忍耐来面不改色心不跳地跟娃一起拿掉贴纸一起贴的,真是每一次都头皮发麻!但是,今天下午在玩时,娃非要说一个毛毛虫是香蕉,我……我就让她拿着贴纸找爸爸,让爸爸告诉她是什么。结果我那猪队友看到贴纸后的第一反应是:啊……你怎么拿了个毛毛虫,好吓人啊…… 孩子看到爸爸这个反应,可能也开始觉得害怕,就说丢掉,然后就要丢垃圾桶。我赶紧说,没事的,就是个小毛毛虫,会变成蝴蝶的噢,我们来贴上吧。然后这个就这样调整了过去,娃也没有害怕,就继续玩各种毛毛虫的贴纸了……
通过上面例子中我和我那猪队友的反应给娃带来的不同影响可以看出,孩子是非常依赖父母的指引的,也非常容易被父母的情绪所感染。如果我们觉得恐惧,孩子一定也会觉得恐惧,如果我们跟没事儿人一样谈论,娃也会跟我们一样放松。
三、借助绘本的力量
市面上有很多关于这方面的绘本,比如:《我不会害怕》、《床底下的怪物》、《宝宝不怕了》、《摩奇摩奇树》、《我好害怕》、《讨厌黑夜的席奶奶》《佛洛格吓坏了》等等。
绘本中的故事很容易让孩子们产生共鸣和共情,有些通过一些 搞笑 的情节来化解那些看似让人恐惧的事情。父母可以带着孩子一起愉快地共读,相信一定能帮助到孩子。
做孩子坚实的安全后盾,鼓励与爱。我是小宇宙心理 健康 009,谢谢您的问题。
有时候家长为了让孩子听话,往往会“警察来了”“天黑了有妖怪”“有猫猴”“神经病来了”“外面有疯子”等语言哄孩子赶紧回家或睡觉,而这样的语言或语气下,一个2岁孩子没有什么认知和判断力,就会把这些当真,时间长了也会有容易产生心理恐惧的情况。
可以觉察下,平时带宝宝的时候有没有类似的方式,如果有尽量去纠正。
特别小的宝宝会通过感知去体会身边的人是否安全,所以这个阶段看护孩子的人尽量不要经常变,比如今天爷爷奶奶看,明天姥姥姥爷看。尽量让孩子有个熟悉的身影,建立一种相对稳固的安全连接,这样宝宝就不容易每天要面对不确定的不安全因素了。特别是妈妈更能给孩子安全感。
如果宝宝害怕某一个场景或什么事因,尝试第一时间对孩子的恐惧有个及时又稳固的陪伴,这样不至于孩子的内心要单独面对自己以为的恐惧持续太久。比如拥抱,比如语言鼓励,这里要注意的是,不要去忽略或者不理睬孩子害怕的事。有些我们成人知道的孩子还没有认知,这个时候就和宝宝一起去慢慢地 探索 性地去解开宝宝害怕的真相,这个需要具体场景才好比喻。
比如小狗,有的孩子特别害怕,这个时候可以陪着孩子尝试着摸摸小狗,再讲讲小狗的可爱和人类的好朋友,宝宝就可以慢慢地不怕了。当然也要跟孩子讲一些安全方面,比如大人不在跟前时不要去摸小狗等。
孩子平时做什么,不要轻易打消她的积极性或好奇心,每做到一步就及时给与鼓励,这样孩子的自信心会慢慢增强,慢慢去体会到其实也没有那么害怕。
比如打雷,那天小屁孩告诉我说现在不怕打雷了,是因为爷爷说了打雷的时候我们听习惯了就不害怕了,只要不在外面或大树底下就是安全的。这个时候就鼓励下嗯你真棒。
陪伴和安全感是核心,但一定不要替宝宝做,而是去鼓励宝宝自己做。
抱抱。
可怕的2岁的,虽然叛逆但即使看似很勇敢,也会遇到一些新的恐惧的,比如大雨、冰雹等等。父母应该引起重视,并采取相应的措施,帮助宝宝缓解他这种因恐惧带来的心理压力。那么如何帮2岁孩子消除恐惧?
1: 让孩子消除离开父母的恐惧。
有的孩子一离开自己父母,就会有恐惧的心理,这主要是依恋所致,因此父母就要训练孩子学会适应,每次妈妈离开时都要教他和妈妈道别,而且每次外出的时候,要明确地告诉宝宝,妈妈要去哪,让孩子放心,同时说出自己回来的时间,让孩子有所期待。
2: 注意家里的电器噪音。
很多孩子对家里的电器噪音很敏感,比如吸尘器、电吹风、豆浆机、洗衣机等等都会产生比较大的噪音,担小的孩子会比较害怕。对这样的孩子,家长应该鼓励孩子主动接触这些电器,让孩子自己打开或者关闭,直面恐惧才能让孩子更快的消除恐惧。
3: 消除一些打雷、防空警报等噪音的恐惧。
有些孩子对打雷很害怕,父母应该就这个事情,先给孩子灌输一些自然的常识,让孩子知道打雷是属于自然现象,而且先有闪电,然后就会出现打雷的声音的,这样孩子看到闪电,就可以做好听打雷声音的准备了,时间一长,孩子也就不会害怕了。
4: 消除怕生的恐惧。
有些内向的孩子会怕生,见到生人就会躲在爸爸妈妈身后,特别是一些长相不好的人,当宝宝怕生时,父母不要强迫孩子与陌生人握手、打招呼,可以让孩子保持一定距离后,再鼓励他试着和对方沟通。这样让孩子慢慢的适应,就能容易消除恐惧了。
5: 消除害怕动物的恐惧。
有些小朋友有害怕小动物的心理,比如小狗、小老鼠、小熊等,孩子看了就往后索,父母可以多带着孩子去动物园,尝试一点点的靠近观察这些小动物,告诉孩子这都是比较温顺的动物,时间长了让孩子试着摸摸他们,就能慢慢消除恐惧了。还可以让孩子多看看一些动物的图画也可以。
6: 坦然接受宝宝的恐惧。
当宝宝有恐惧的心理时,父母应该坦然接受,不要着急,或者感觉孩子太不像话,连小动物都害怕,应该理解孩子的恐惧心理。慢慢随着年龄增长,恐惧感会慢慢的消失的。
7: 让安慰物带给宝宝安全感。
如果宝宝有些恐惧感,可以晚上睡觉时让孩子抱着安慰物睡觉,比如一些可爱的洋娃娃,或者玩具赛车,或者一些儿童故事书、故事点读机等等。这样孩子心理就会比较放松了。
孩子恐惧的背后,其实是对世界认知的不健全,孩子恐惧是对未知的恐惧。是对权力转换的抗争。 所有父母都要清楚的认清这一点才能更好的帮孩子走出困境。同时过好父母自己的生活。
其实在孩子出生2岁左右。这是一个非常重要的时间节点。孩子学会走路,开始牙牙学语。这是一个孩子开始去认知了解世界的关键节点。在这之前宝宝吃喝拉撒全部都是靠父母。
孩子很自然的认为自己就是家庭的中心,他就是小皇帝小少爷,父母就是他的仆人。
父母也会以此为契机建立好的亲子亲密关系。但是两岁以后要学会放手去培养孩子的自律独立的能力。出人意料的是孩子从小皇帝的位置跌落时就会产生抗争,和父母去争夺权力。
此时大多数家长便慌了神,不知如何去爱孩子。打骂,冷落,嫌弃,溺爱等等错误行为便从此时养成。为以后孩子行为异常埋下了祸根。
其实要顺利的进行角色转换,权力的交割只需做好这三点就好了。
第一 做爸妈的必须减少为孩子做事的数量。 从此开始培养孩子独立自主的能力。像穿衣,喝水,大小便这些必须自己做。孩子的自律性,自信心的提升来源于此刻。这就是打开幸福生活的秘钥。
第二 妈妈要和孩子从心理 情感 上划出界限。 妈妈要逐渐的有自己的独立生活空间。让宝宝学会尊重妈妈。 缺少距离缺少界限这是很多家庭的硬伤,绝不给妈宝男提供滋养的温床。
做妈的心得狠起来。
第三 做父亲的存在感要突出。 夫妻关系在家里的主导地位确定好。父母是核心,不可撼动的。稳定和谐的父母关系能给孩子超强的安全感和幸福感呢
下面我们具体谈一个孩子普遍存在的问题。
就是孩子怕黑 人为什么会怕黑呢?特别是小孩子怕黑,究其根本原因是对未知对不确定的害怕,人类因看不见而惧怕无形的事物。我们害怕黑暗中隐藏着难以知晓的危险,这是人的本能反应很正常。
而面对孩子哭闹害怕。很多家长反应是
2、嘲笑孩子胆小鬼怕事等给孩子贴标签
3、大吼大叫的训斥责骂孩子
日本作家廉田步《地铁小银》可以辅助我们引导孩子直面黑暗,让孩子克服内心恐惧,勇于面对挑战。
《地铁小银》通过可爱逼真的画面,让孩子了解了地下复杂的轨道线路,以及地铁运行的原理。同时描述了小银一开始害怕过隧道,通过同伴的耐心讲解隧道黑暗的原理和过程,到最后小银成功克服内心的恐惧,不再害怕黑暗隧道,相比于那些什么都不怕的完美英雄形象系列,小银更接地气,更容易让孩子爱上这个不完美,但拥有勇敢努力积极向上的心态的小银。
《地铁小银》是一本能让孩子产生共鸣的绘本,让孩子幼小的心灵接受自己的不完美,但是乐观勇敢可以克服自身的弱点。但同时也给我们家长深深的上了一课,面对孩子怕黑,胆小和恐惧行为不能忽视或者置之不理。
心理学家荣格认为:怕黑源自人类自我保护的本能。
举个例子一个人害怕黑,就不走夜路,早早回家
一个人害怕被车撞,所以非常遵守校通法规不闯红灯,所以出交通事故的概率低。
一个人害怕违法犯罪,从不打架斗殴,所以很少出错。
反过来看害怕其实是一个很好的自我保护机制。这也是一件好事。
孩子害怕、胆小、怕黑这是在成长过程中很正常的一件事,不用大惊小怪不要过度解读。
只要是害怕这件事,没有影响到孩子的正常生活。其实“胆小”也没什么大不了的
如果影响到孩子正常的生活啦,需要做爸妈的去采取措施应对。
禁忌家长吓唬孩子
很多孩子心理阴影的原因就是家长吓唬孩子导致的。说什么再不听话就不要你了,让偷小孩的把你弄走,让鬼把你抓走把你关进黑屋子。这种暗示很容易在孩子心理留下种子,让孩子联想恐惧。
讲故事引导宝宝学会勇敢面对恐惧,用 游戏 互动让孩子清晰的认识黑暗。
多给孩子讲些勇敢的故事激励孩子比如孙悟空降妖除魔,武松打老虎的故事。用爱和语言沟通给孩子强有力的心理暗示和鼓励。
或者在房间里关上灯用荧光棒,玩 游戏 说说心里话。逐渐过渡孩子对黑暗的恐惧,这样慢慢的孩子就接受了黑暗。
让孩子对害怕的事多了解多接触。
大多数恐惧都源于未知,不了解,小孩子正是一个想象力井喷的时期,越是不熟悉的事物想象力越丰富,恐惧感越强。
多接触不熟悉的事物,慢慢的会发现很多有趣有意思的事,慢慢地也就会转变观念。
黑夜给了我黑色的眼睛我却用黑色来寻找光明。
1让孩子知道,恐惧是我们面对让我们害怕的东西或人产生的正常情绪。
2在孩子状态好的时候跟孩子在一个安全舒适愉悦的环境里平静的讨论是什么东西或人让他害怕,了解害怕的原因,与孩子共同商讨再一次遇到害怕的事或人可以怎么做。
3教会孩子了解自己的情绪并把情绪外化:每当恐惧时告诉自己是在害怕了 然后深呼吸 用一些活动放松肢体的动作安抚自己的情绪 每一次害怕都是锻炼自己调节情绪的机会
孩子想要尝试克服恐惧时 多鼓励孩子 给予孩子充足的安全感~
小孩子的恐惧一定是家长带来的,消除的话一定是家长先改变,第一要给他足够的安全感,第二让他学习你的处事方式和技巧。
培养孩子的触觉和手眼协调能力。娃娃是一种常见的玩具,孩子从小抓起娃娃,可以通过使用手部肌肉与娃娃的互动,培养和发展触觉能力和手眼协调能力。对孩子的发展十分重要,能够提高对物体的感知能力,促进手部肌肉的灵活性和精细动作的掌握。娃娃可以激发孩子的想象力和创造力,培养社交和情感认知能力,进而促进身心的全面发展。娃娃从小抓起下一句是培养孩子的触觉和手眼协调能力。
微博有个热门讨论——“除了你家乡,哪里的方言最好听?”
不少网友把票投给了四川话。
理由是: 四川话骂人特好听。
有朋友特地叮嘱:千万别和四川人吵架!
原因是,你会被气笑的。
1
吵架不笑场
是对四川人最大的尊重
确实如此,四川话真的太好玩了。
之前一张四川人骂人的,就在网上火过。
就连不少四川本地人看了也笑疯了。
四川话骂人,里面大有道道。
叠字骂人是基础:
哪个没良心的往楼下乱扔渣渣(垃圾)
我看你硬是瓜兮兮~
吃个铲铲
他咧个人看到起机灵,实际上莽戳戳咧
专门用语是对骂人的尊重,如:
瓜娃子(形容人很傻)
我说你个瓜娃子
扯筋cě jīn(纠缠不休)
我说你那个人莫瞎扯筋
这还不算,四川人骂人还有专门的歇后语。
比如:
“狗撵摩托——你懂不懂科(ko)学”;
“你给老子是二流子骂街——胡说八道”;
“我看你是碎米吃多了——啰嗦得很”;
“茅斯(厕)头打灯笼——照屎(死)啊”;
“老子有大哥有二弟——你算老几”;
……
四川人和四川话到底有怎样的魔力,能给人带来这样的欢乐呢?
2
四川人说话
一直特别萌
四川人讲话喜欢用的叠音,几乎所有日常场景,都有它。
这就给人特别可爱的感觉。
吃米饭不叫吃米饭,叫“吃莽莽”(一声)。
吃肉不叫吃肉,叫吃嘎嘎。
杯盖不叫杯盖,叫盖盖盖。
小葱不叫小葱,叫“葱葱儿”。
傻不叫傻,叫“哈戳戳”,或者“瓜兮兮”。
虫子不叫虫子,叫“虫虫儿”
(以上内容均来自社长的四川同事)
这种特色,使得明明是严肃场合,也显得跟开玩笑似的。
比如,在吃面时,说了不加葱还是有大块葱花,气得要跟老板算账,嘴里却变成了:
不仅说叠音,好多叠字后面,还总要加一个儿化音。
比如“虫虫儿”并不是表示虫子很可爱,而是四川人对于虫子的标准叫法。
即使很害怕一条虫子,四川人说出口的也是:“啊!虫虫儿!”
在外地人看来,这简直“嗲死个人咯”。
他们还创造出无数多的语气词,加在不同的语气后面。
比如“噻”“耶”“哈”“嘛”“啰”“咧”等等等等。
配合四川人独特的拖尾音习惯,说的每句话仿佛都在撒娇一般。
“耶~~~你好凶(能干)哦。”
“就是噻~~~这个月工资又要莫得了。”
“还不允许大家有点口~~~音嗦?”
说一句话,就像在过九曲十八弯。
小说《盗官记》的作者马识途曾说: 四川人的对话经常是用拐个弯、很有趣味的语言来表达,这是很优美的。
**《捉妖记2》,特地请四川人李宇春担任剧中大反派。
李宇春的四川口音一出,特别萌,明明是坏人,却有种自带傲娇的属性。
网友纷纷表示,四川人李宇春的表现“十分惊喜”。
不仅萌,四川方言还无比魔性。
在四川话中,好多词语都被表达得很夸张。
说笑得很开心,要说“脸都笑烂了”。
说吃得很饱,要说“肚脐眼都吃来涨翻起了”。
骂一个人心眼儿坏,则要说“屁儿心心都是黑的!”
他们对动词的使用别具一格。
吃面,要用“副”。
翻译:老板,你这个面太少了,我两口就吃完了。
掰馍馍,要用“mie”。
翻译:老大!把你手头的锅盔掰一半给你弟弟吃行不行哇。
喝饮料,用的是“壁”。
翻译:可乐拿过来给我喝两口?
这些“魔性”的用词,恰恰是一种生动的表达,让四川话有了一种独特的美。
当然,并不是所有四川话千篇一律。
3
十里不同音
骂人有讲究
传说,四川人傲娇到连九年义务教育都是用本地方言教的。
不少外地朋友抱着“无论如何四川话我还是听得懂“的心态来四川玩。
结果一出成都就会陷入一种“我是谁”“我在哪里”“我在做什么”“不是说好了四川话能听懂嘎???”的懵圈状态。
您可别误会了四川,博大精深的四川方言,说是十里不同音也不为过。
从古至今,四川省经历过好几次人口变迁,当今四川话是古蜀语与很多外来语一起融合发展而来的。
根据山东外国语大学的研究,四川话和多种汉语方言有亲缘关系:
一般来讲,大家能听懂的被称为西南官话,包括了川中方言、成都话、广元话,覆盖了广元、遂宁、资阳、成都、绵阳、达州等等地区。
举几个例子:
我喊个猪儿就回切了=我打个出租车就回去了
弯酸= 挑剔
川中方言里,有一出口就能被外地人”弯酸”的hf、nl不分,有时间不妨让你身边的四川朋友来一段下面的绕口令——
黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。
六六妞妞去放牛,大牛小牛有六头。六六拉着大牛走,妞妞牵着小牛遛。 六头牛,牛六头,六六妞妞,妞妞六六都爱牛。
甚至——
再来聊聊最难懂的四川方言之一——叙永话。
叙永话包括叙永和古蔺方言,不仅外地人,连四川本地人都完全听不懂在说些什么。
来,看几道叙永话65级考试题,体验下当年被考试支配的感觉:
1 与“吊儿郎当“意义较相近的是
A、日谜倒眼
B、无滋蛙优
C、渣迷绿眼
D、牛批实眼
E、癌谜癌眼
2 “灯儿啊逛勒、西儿达痴”意思是指
A、形容家头边有个儿娃子,叉腰肌和体能上都还不行。
B、形容态度不严肃,没大没小。
C、形容内强外弱,见不得世面。
D、形容色厉内荏,外强中干。
3 请试试解释以下叙永方言:
“曲克”
“斗头”
当当当,答案揭晓,你做对了几道呢?
1、B
2、B
3、曲克=出去;斗头=对头
再来看看用不同的四川方言如何怼人吧,保证学过之后你在四川能“打遍天下无敌手”。
广元话:掘货=没水准。
自贡话:西儿把=质量差!
凉山话:大爬虾=一身肥肉没有劲。
雅安话:軃(tuo)神=衣衫松垮,无所事事、游手好闲者。
泸州话:绍皮=丢脸。
4
“优美”的四川人
“优雅”的四川话
网上曾流传着这样一个段子:
大冬天的,冻得浑身发抖的妹子,想小鸟依人依偎在男朋友怀里取暖。
按照电视剧里的桥段,妹子应该娇滴滴地说:“亲爱的,好冷好冷呀。”
然而到了四川老妹儿这里却变成——“给劳资抱紧点哦,劳资都要冻死咯!”
四川女生优雅(泼辣),四川男人耙耳朵(褒义)几乎是全国人民皆知的事实了。
之前,有个成都小哥还上了热搜。
当然,四川男人并不怂,只是顾家爱老婆。再说了,四川男人在家门外也是吃苦耐劳,豪爽的好男儿。
四川地理位置和气候,也塑造了他们独特的性格和生活习惯。
比如,火锅:
伤心凉粉:
四川,尤其是成都,是个复杂又矛盾的地方。
你能看到行色匆匆的上班族,在隔壁街头,你又能欣赏到悠哉游哉喝茶遛鸟打麻将的闲人。忙碌与闲适,就犹如热烈的火锅和醇厚的清茶,熔炼在天府之国的血液里。
四川话也是如此,直白又委婉,要不然,怎么会说不要和四川人吵架,你会被他们气笑呢。
四川人的泼辣,让他们“路见不平就拔刀“,不乐意就是不乐意,骂起人来嘴上毫不嘴软。
虽说四川话骂起来人来很萌,但四川人真要发起火骂起人来,那气势,十条街外都能感受得到。
不过,可别害怕,四川人也不是没事就发飙的小怪兽。
毕竟是有山有水的好地方,四川人的性格可软萌可直爽。
“老哥!吃哒莫嘚?走哪儿切哦”
“切滨河路撸串串儿哇”
“走咯,一路切一路切!“
操着四川话,喝着夜啤酒,和兄弟姐妹们龙门阵一摆,巴适得板。
给文章点个赞,说说你知道的好玩的四川方言吧~
《师父捡回个小奶娃》百度网盘txt资源免费在线观看:
1234
简介:
山上捡回的小奶娃,又软又傻又依赖师父 自以为是他心上的唯一 却发现,师父身边不仅有花裙子的姐姐围绕 还多了一个青梅竹马的未婚妻, 这让殷零不知该如何自处 ?师父如霜雪般清冷的瞳仁下藏了太多秘密, 她探究不得,只能负气离开。 待她有了显赫的身份和人人惊叹的实力 ,那个夜夜入梦的孤孑身影再度出现, 身份却是公主的未来驸马
主演:叮当,邓翔宇
集数:20集
导演:佚名
状态:
编剧:佚名
年份:2002
地区:大陆
首播时间:
首播平台:
类型:剧情,儿童
剧情介绍
新世纪里,在农业现代化的北国江南白洋淀,却有一群以盼虎为首的痴迷老梆子戏的娃娃小姑娘,因为年龄小,家长望子成龙或是家境贫穷,所以难圆考取戏曲学校之梦。他们几经周折,费尽苦心,甚至有的离家出走才被县剧团收为学员。后因剧团演出被外地新潮野班子剧团冲击,所以剧团只得改为综合艺术团,而难舍梆子戏的孩子们也被解散。
以盼虎为首的孩子们,痴心不改,在爱才如命的老师带领下勇闯到石家庄河北省梆子剧院(阅读全文)里,同样爱戏如命的院长和演员们被娃娃们的诚心深深感动了,他们决心要办剧院学员培训中心,然后顶住院内外重重压力,毅然决然关闭了本院开办的经营红火的歌舞厅,改为学员们的排练现场,宿舍、食堂,另外特聘因病停演的“梅花奖”获得者青年演员林啸竹为学员中心主任。另外又有大批退休在家的老演员,不计报酬,甘为教师。
这一下轰动了河北农村尤其是保定地区人人学武的十几个县。家长们不论穷富都带孩子蜂拥到石家庄梆子剧院。院长和主任林啸竹决定压缩开支,最大限度降低学费,这才考取了盼虎、杨梅等家境贫寒、但天资优越的娃娃。在中心教学过程中,林啸竹主任和院长及教师们,费尽苦心,严加管理、为刚刚开蒙学戏的娃娃们改掉了散漫习气,轻视文化、不讲卫生等缺点,甚至私拜小干姐妹刺血为盟等错误。另外狠抓基本功训练,让娃娃们曲不离口,拳不离手,一天三遍功。三年奔一个“挑帘红”。小女学员盼虎终于以一出河北梆子传统剧目“宝莲灯”在全国少年戏曲专业大赛中获得了“小梅花奖”。
娃娃的成功给老师、家长和众多戏迷观众带来了无限的欣慰,而林啸竹主任却在喜悦之后重病住院。娃娃们如痴如呆,默默无言地静候在病房床前,犹如石刻玉雕。本剧童真童趣的内容决定了整部片子的明快健康、活泼轻松的特点。
当父母无暇照顾宝宝时,往往会将孩子暂时托付给家里的亲人照顾,其中不乏深受信赖的姑姑或舅舅。
相较于女性的认真仔细,舅舅们带起孩子来往往有些随性,一开始可能还很和谐,可当孩子爸妈走后,“不靠谱”的一面很快就显露了出来。
舅舅带娃究竟有多“不靠谱”?别喝水,往下看。
1 “不正经舅舅”带娃火了,伸臭脚丫把娃熏跑,网友:正月去剃头!
这位舅舅算是一个小网红了,但红的原因竟是“太不正经”。
这天,妈妈临时有事出门,就把女儿交给了舅舅照顾。舅舅看起来还是比较靠谱的,可谁知一肚子“坏水”。
见妈妈出门后,舅舅就骗孩子说自己的脚丫特别香,非常好闻,为了让孩子相信,他还脱了鞋,抱着自己的脚丫闻了起来。
小外甥女见舅舅闻得如此“沉醉”,就表示自己也想试试,舅舅一脸坏笑地点点头,然后将脚丫伸到了小姑娘的鼻子旁边。
“哇!”小家伙顿时被臭脚丫熏得直皱眉,撒开舅舅就要跑开,而得逞的舅舅则哈哈大笑起来。
这一幕正好被返回家中的孩子妈妈拍了下来,见舅舅如此“不正经”,妈妈也哭笑不得。
更有网友留言表示,面对这样“狡猾”的舅舅,正月里去剃个头就好了!
2 “全能型舅舅”火了,为搓麻将把娃装背篓,宝宝神仙颜值更抢镜
当带外甥的重任和打麻将发生了冲突,该如何取舍呢?来看看下面这位舅舅的做法吧!
为了不耽误打麻将,也为了防止外甥到处乱跑,这位帅舅舅机智地将娃装进了一个背篓里,然后背着孩子打起了麻将!
不得不说,这位舅舅非常全能,这位小外甥也特别乖巧,不哭不闹,一个人坐在背篓里一动不动,似乎对舅舅打麻将这件事很认可。
照片传出后,这位高颜值的宝宝立即引起了网友的关注,舅舅也成功提名“全能型舅舅”。
不过也有网友指出家长这样带娃是错误的示范,让孩子从小就接触棋牌麻将,还是不太妥的。
“宝宝颜值好高啊,舅舅颜值也可以!想问下还缺舅妈吗?”
“搞笑是搞笑,但是大人这样带娃还是不提倡的,小孩子就要多多陪伴。”
3小舅舅为玩游戏,将外甥女装塑料袋“封印”,宝妈看后想打人
这位舅舅虽然看上去年龄不大,貌似还在上小学,但也接受了照顾外甥女的重任。
不过作为一个游戏迷,想让他安安静静地去面对一个小奶娃,实在有些困难,尤其是手机还在身边。
果不其然,和孩子玩了一会后,小舅舅就拿起了手机开始玩游戏,结果被冷落的宝宝立马不乐意了,不停地在舅舅身边“捣乱”。
打游戏岂能受人打扰?这位舅舅灵机一动,从家里找出了一个塑料袋,直接将小外甥女装了进去,然后挂在了门把手上!
过了一会,宝妈听闻屋子里没了动静,赶忙前来查探,结果发现自己的宝宝被“封印”在了门上,而弟弟则在一旁悠哉悠哉地打游戏!
宝妈顿时哭笑不得,连忙救下女儿,然后把小舅舅狠狠地教训了一顿。
现实生活中,我们经常会发现虽然舅舅带娃不怎么靠谱,但总体来说还是十分受孩子喜爱的。
和舅舅待在一起,两个人常常是一个愿打一个愿挨,让人很摸不着头脑。
舅舅带娃有什么好处呢?
1、孩子比较独立
男性在带孩子方面常常比较心大,不会事无巨细地照顾宝宝,但也正因如此,孩子不过分依赖家长,他们在和舅舅的相处中能够快速成长,渐渐独立。
2、孩子变得勇敢
舅舅在带孩子玩时,很少畏首畏尾,也不会遇到一点事情就退缩,所以在孩子眼中,舅舅的形象是勇敢而高大的。
因此,受舅舅的影响,孩子也会渐渐变得勇敢。
3、拥有更多的快乐
不论是“不靠谱”的舅舅,还是“不正经”的舅舅,我们都不能否认舅舅带娃欢乐无限。
不同于凡事过分谨慎的父母,舅舅总体来说比较有趣幽默,只要没有风险,凡是都愿意带孩子去尝试,这就也让孩子拥有了更多的欢乐。
虽然舅舅带娃有很多好处,但是父母将孩子交给他人照顾时,也一定要注意一些事项,不能过分宽心。
父母把孩子交给他人带要注意以下3点
①准备好孩子会用到的东西
拜托别人帮忙照顾孩子,一定要事先准备好孩子可能会用到的东西,不要让别人临时陷入为难。
此外,关于宝宝东西的用法、用量,也要事先和对方交代好,以便他人正确操作。
②做好交接工作
孩子有自己的喜好,也会有一些自己的禁忌,有的孩子可能对某一样东西过敏,有的孩子可能一吃某样东西就会生病。
这些重点事项关乎孩子的身体健康,一定要和他人交接清楚。
③孩子生病期间不要交给他人照顾
孩子生病期间抵抗力差,无论从生理上还是心理上说,都应该呆在父母身边。
另外,生了病的孩子饮食和照顾都需要非常精细,如果移交给他人照顾,对于别人来说也是一种麻烦。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)