情感告白式开头作文

十年前，我这样表白。会一笔一画写一封自认为精彩的情书，装进一个信封，乘某人下课外出休息的空档，塞进她的课桌……

　　五年前，我这样表白。会一字一句编辑一条自认为煽情的短信，轻点一个按键，然后虔诚的合着双手，祷告移动威武移动给力……

　　三年前，我这样表白。会在四月一号的时候约她吃饭，陪她看**，陪她逛街……散场的时候自认为深情地问她，我喜欢你，你觉得怎么样？

1 运用白描的手法写人物描写或者环境描写的作文600字 求快点

风雨中的菊花午后的天空灰蒙蒙的，风没有消息。

乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。

他厌倦了这样奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子，他浑身就有力量。

正是由于自己整天漂泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子才能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。

离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”

声音吸引了他的注意力。循声望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。

那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”

考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么大点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想。

听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨，说不定这些大人就站在附近观察，更说不定这些人就是孩了的父母。

如果孩子完不成定额，回家就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。

这个年龄本来该上学，在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”

不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金**的头发都连成了一个黑块，全身上下只有牙齿和眼白是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。

他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？”**训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。

“你要看点什么？”**这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”

小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”“一共是20美元。”

**一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。

他数出20美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。

突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。

多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。

他的眼前模糊了。

2 用白描的手法写一篇关于父亲的600字作文

我的父亲 父爱是世界上最沉默的爱。

——题记 他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比较滑稽。

他——就是我的爸爸。 我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。

虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。 记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自己在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说老师明天会讲，到时候再改。

话刚说完，便感到有一道寒光射来，抬头一看，爸爸的眼睛瞪着我，那目光好像在说：“要学会认真，自己发现问题，不要都靠老师，快检查！”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。 还有一次我感冒了，爸爸让我吃药，可我总是忘吃，他每次问我吃药了没，我的回答始终是忘吃了。

每在这时，我发现爸爸的眼睛里不仅有责备，但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说：“一定要记得吃药，不然病情会加重，会更难受。”

我后悔极了，后悔没有听他的话按时吃药，让爸爸担心。之后，我便从没忘记过吃药。

爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我，也在生活中提醒我，处处关心我，他不但是我的严父，也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语，在学习中，生活中随时帮助我，随时鼓励我。

这就是我的父亲，我的严父，我的慈父。

3 用白描手法写人的作文,大约500字左右越快越好

迎面走来的这个青年人，身材很高，有些许瘦，但没有病殃殃的感觉，高高的颧骨，剑眉两道，双目有神高鼻梁，薄嘴唇，耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧，不偏不倚，煞是精神只见他挺着笔直的身躯，迈着轻松地的步伐来到我的面前，和我亲切的握手交谈，他吐字清楚，言语朴实，让人心生愉悦之感我请他坐到旁边的椅子上，他随即答应，一边微笑一边坐下，整个过程自然流畅坐到椅子上，他面色淡然，双手自然地放在双腿上，十分端正我从旁边的办公桌上拿了一杯茶，双手递给他，他连忙伸出他细长的手臂用那双宽大的手接住，一只手握住杯子把手，一只手托在茶杯底下并连忙对我道了声谢谢终于写完了话说这是什么作业？白描写人，要求不低啊，一般来说纯粹的白描手法很难写成百字的的文字，传神的白描往往只需20~60个字就能描述的很好。

4 用白描的手法写一篇关于父亲的600字作文

我的父亲 父爱是世界上最沉默的爱。

——题记 他有着一对小眼睛，一个大鼻子和一张大嘴巴。在他的鼻梁上始终带着一副正方形的眼镜，头有些小，整体看上去比较滑稽。

他——就是我的爸爸。 我的爸爸眼睛很有特点，仿佛会说话。

虽不如列夫·托尔斯泰那样的犀利，可他会时时刻刻的为我传递着信息。 记得有几次他检查我的作业，发现了几处做错的地方，他让我自己在检查一遍找出错误的地方，而我那是因为懒，不想检查，随便找了个理由说老师明天会讲，到时候再改。

话刚说完，便感到有一道寒光射来，抬头一看，爸爸的眼睛瞪着我，那目光好像在说：“要学会认真，自己发现问题，不要都靠老师，快检查！”吓得我拿起作业就冲向屋子里检查错题了。 还有一次我感冒了，爸爸让我吃药，可我总是忘吃，他每次问我吃药了没，我的回答始终是忘吃了。

每在这时，我发现爸爸的眼睛里不仅有责备，但更多的还是深深的疼爱和关心。他的目光像是在提醒我说：“一定要记得吃药，不然病情会加重，会更难受。”

我后悔极了，后悔没有听他的话按时吃药，让爸爸担心。之后，我便从没忘记过吃药。

爸爸的目光不但在学习中不断鞭策着我，也在生活中提醒我，处处关心我，他不但是我的严父，也着是我的慈父。他的目光传递给我的话语，在学习中，生活中随时帮助我，随时鼓励我。

这就是我的父亲，我的严父，我的慈父。

5 白描手法的游记作文600字作文

云南之旅

第一部——云南简介

云南在我国的西南方向，那里有26个民族，有白族、彝族、傣族等。

告诉你云南有两个名字。一个是云南、一个是春城。因为它一年四季的温度都和春天一样。不像其他的地方、春天暖和、夏天热、秋天凉、冬天冷，有时还会下大雪。所以叫春城。我问了一下叔叔：“你们这里的最高温度是多少？最低温度是多少？”答案出乎我的意料，最冷不低于5度，最热不超30度。夏天只有十几度。你听了一定想住在那里。可是，你得住在昆明，因为昆明才好找旅馆。告诉你，昆明的交通很堵，因为他们那里两三百米就有一个红绿灯，本来坐公交车只要一个小时，可是在昆明就要一个半小时了。所以，我也不在那里玩，我就坐车去石林玩了。

如果想知道我在石林玩了什么，请看第二部

观赏石林吧！

第二部——观赏石林

一部分

我来到石林，听导游说，这里以前是海底，还说最高的地方有1400多米，最低的地方有1100米左右。我问：“导游，等会儿会不会去那里呢？”她说：“会的，就看你怕不怕，因为那是一条非常危险的小路。工作人员为了游客的安全，专门在小路的旁边修了扶手，免得掉下去就没有命了。

说着就来到了石林的中央。我的眼前一下子布满了高大的石头。这时候。导游又说：”最高的石头有40米。本来有50多米的，前几年有一次地震，把石头震了下来，所以就变低了。

走着走着，突然，导游问：“这是一个拍摄西游记的什么地方？”我看了看，上面象五座山，下面有个洞。我想了想说：“这里是孙悟空被压在五指山下的拍摄地。”导游笑眯眯的说“答对了，其实，这里还有好几个拍西游记的地方！”

于是，我连忙爬进去看看，石头后面是空的，正好能爬进去照相。于是，我照了几张很有意思的、象孙悟空的照片。

6 求一篇白描手法的作文用白描手法写人或事物的片段,300字以内

要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“。

看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”作者抓住人物的动作，维妙维肖地描写了事态的发展用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。

7 我的老师作文600字运用白描手法,初二

流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳……

不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……

顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力。

迎面走来的这个青年人，身材很高，有些许瘦，但没有病殃殃的感觉，高高的颧骨，剑眉两道，双目有神。高鼻梁，薄嘴唇，耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧，不偏不倚，煞是精神。只见他挺着笔直的身躯，迈着轻松地的步伐来到我的面前，和我亲切的握手交谈，他吐字清楚，言语朴实，让人心生愉悦之感。

用白描手法写景的作文

校园的早晨是美丽的。

当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。

瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。

（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。

（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。

鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。

这些美景给校园添上灿烂的一笔。

校园的早晨是热闹的。

操场上到处留下同学们那骄健的身影，有的在练习踢足球，有的在打篮球，有的在跑步 ，有的在练武术，还有的最热闹的要算是蓝（篮球）球场了，篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。

你看，那个高个子同学，靠近了篮架，来了个假动作，迷惑了对方，突然只见他双脚一蹬，蹦了起来准确无误地把球投了进去，这一连串的动作那样优美，在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁净（宁静）（点面结合的描写表现出了操场的热闹）。

校园的早晨是富有希望的也是紧张的。

清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。

个个教室窗明几净，桌椅整齐。

同学们一个个拿着书本一脸严肃，嘴巴张得老大，双脸胀得通红，有的在背课文，有的在预习课文，有的在有感情的朗读课文个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道 时间就是金钱，时间一去就不再回头，教室是我们理想的天地，也是我们遨游的知识海洋。

（描写生动细致，一日之计在于晨，通过这样的描写表现出了同学的好学上进。

） 校园的早晨多美呀，我爱校园的早晨

关于用白描手法写自己的一篇作文

我有一个幸福快乐的五口之家。

有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我，我们的性格都迥然不同是有好有坏，但始终是那么的和睦幸福。

下面就由我来一一介绍一下我的家庭成员。

首先要介绍的是我家的“老大”就是我的爷爷，他的性格有点独断，再加上他年纪大，我们什么事都要听他的，所以算是我家名副其实的“老大”。

爷爷虽然有些霸道，但还是很爱我的。

爷爷又是一个老党员，人缘也不错，楼底下遛弯的爷爷奶奶都非常喜欢和他聊天。

接下来介绍一下我的奶奶，我奶奶是个慈祥善良的老人，脾气温和，而且非常的疼爱我，只要我晚吃一点，或少吃一点她都会担心得要命，她对我的爱已经接近溺爱的程度了，当然我也非常爱她了。

能形容我爸爸的就一个字 ，脾气也不是很好，但是他和别的爸爸不一样，他除了要上班挣钱还要照顾爷爷奶奶，还要陪我，虽然爸爸钱挣得不多，但却是我们家最辛苦的一个了，因为爸爸的辛苦，所以我也非常体谅他，尽量让他开心、省心。

能形容我妈妈的就一个字——好。

妈妈长相一般，是个思想现代的女性，是个开明的好家长，她非常乐观，对生活有着积极向上的态度。

她的职业是医生，她每天要辛苦的工作很累，但她还是抽出时间来陪我。

我的任务就好好学习，为了我的未来而努力。

怎么样，我的家人有意思吧？

白描手法的写景作文200——300字

校园的早晨是美丽的。

当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。

瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。

（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。

（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。

鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。

这些美景给校园添上灿烂的一笔。

校园的早晨是热闹的。

操场上到处留下同学们那骄健的身影，有的在练习踢足球，有的在打篮球，有的在跑步 ，有的在练武术，还有的最热闹的要算是蓝（篮球）球场了，篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。

你看，那个高个子同学，靠近了篮架，来了个假动作，迷惑了对方，突然只见他双脚一蹬，蹦了起来准确无误地把球投了进去，这一连串的动作那样优美，在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁净（宁静）（点面结合的描写表现出了操场的热闹）。

校园的早晨是富有希望的也是紧张的。

清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。

个个教室窗明几净，桌椅整齐。

同学们一个个拿着书本一脸严肃，嘴巴张得老大，双脸胀得通红，有的在背课文，有的在预习课文，有的在有感情的朗读课文个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道 时间就是金钱，时间一去就不再回头，教室是我们理想的天地，也是我们遨游的知识海洋。

（描写生动细致，一日之计在于晨，通过这样的描写表现出了同学的好学上进。

） 校园的早晨多美呀，我爱校园的早晨

采用白描手法的写人作文

那是个乞丐她大概30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里或许说，是母亲偎依在他身上，她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖…… 这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈她打了个寒颤但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流…… 她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖

用白描手法写人的作文800字

有一个人，她很小巧；有一个人，她会一堆道理；有一个人，她会关心我；有一个人，她会给我讲美丽的童话，她——便是我的姐姐。

那夜，天有些阴暗，窗外没有几颗星，我躺在床上辗转反侧，难受布满了我的全身，或许是我的咳嗽声惊动了正在睡觉的姐姐“你还好吗？”第一次，她这么温柔地跟我说话。

我有些痛苦的点了点头。

而后，我听见了急促的脚步声，和窸窸窣窣的声。

随后只见姐姐手里拿了一杯水和药，说：“吃了吧！也许会好些。

”听到这些，看到这些心里顿时又一股暖流缓缓流淌。

那夜，做了一个美梦。

阳光懒懒的倾写在我家的地板上，姐姐和我早早起床，我们一副惬意的样子坐在沙发上享受着阳光的来临。

我调皮的对姐姐说：“我们唱歌吧1”于是，我们沉醉在唱歌的喜悦中。

欢声笑语，动听的歌声回荡在上空，两张带着稚气的笑脸，在阳光下闪烁。

我和她的故事有许多，或许不像一千零一夜那么精彩，可能也没有安徒生童话那么多姿。

但是，我和她的故事是独一无二的，是最美丽的，你们，感受到了吗？

用白描手法写山水游记的作文

云南之旅 第一部——云南简介 云南在我国的西南方向，那里有26个民族，有白族、彝族、傣族等。

告诉你云南有两个名字。

一个是云南、一个是春城。

因为它一年四季的温度都和春天一样。

不像其他的地方、春天暖和、夏天热、秋天凉、冬天冷，有时还会下大雪。

所以叫春城。

我问了一下叔叔：“你们这里的最高温度是多少？最低温度是多少？”答案出乎我的意料，最冷不低于5度，最热不超30度。

夏天只有十几度。

你听了一定想住在那里。

可是，你得住在昆明，因为昆明才好找旅馆。

告诉你，昆明的交通很堵，因为他们那里两三百米就有一个红绿灯，本来坐公交车只要一个小时，可是在昆明就要一个半小时了。

所以，我也不在那里玩，我就坐车去石林玩了。

如果想知道我在石林玩了什么，请看第二部 观赏石林吧！ 第二部——观赏石林 一部分 我来到石林，听导游说，这里以前是海底，还说最高的地方有1400多米，最低的地方有1100米左右。

我问：“导游，等会儿会不会去那里呢？”她说：“会的，就看你怕不怕，因为那是一条非常危险的小路。

工作人员为了游客的安全，专门在小路的旁边修了扶手，免得掉下去就没有命了。

说着就来到了石林的中央。

我的眼前一下子布满了高大的石头。

这时候。

导游又说：”最高的石头有40米。

本来有50多米的，前几年有一次地震，把石头震了下来，所以就变低了。

走着走着，突然，导游问：“这是一个拍摄西游记的什么地方？”我看了看，上面象五座山，下面有个洞。

我想了想说：“这里是孙悟空被压在五指山下的拍摄地。

”导游笑眯眯的说“答对了，其实，这里还有好几个拍西游记的地方！” 于是，我连忙爬进去看看，石头后面是空的，正好能爬进去照相。

于是，我照了几张很有意思的、象孙悟空的照片。

用白描手法写人的作文,大约500字左右 越快越好

我的校园是一个美丽的地方。

在这里我们度过许许多多欢乐的日子。

我喜爱我的校园。

宽阔的篮球场，美丽的秋千园，宽广的田径场。

都是同学们最喜爱的地方，我最喜欢的地方是怡心园。

春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。

广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。

桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。

近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。

凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。

园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

夏天，这里绿树成荫，同学们在树下嬉戏，乘凉，看书，非常凉爽，让人心旷神怡。

秋天，这里落叶纷飞，地上厚厚的落叶，像是铺上了一层金子，风一吹，满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。

拿一片“金叶”当作书签，永远的珍藏在日记本里。

冬天，这里银装素裹，我踩在厚厚的积雪上，看到树上，石座上，到处都是一片雪白。

我感到像是走进了一个童话世界。

同学们在这里打雪仗，堆雪人，其乐无穷。

美丽的校园是我成长的摇蓝，美丽的校园是我玩耍的乐园，美丽的校园，我想大声对你说：“我爱你！”

推荐一些白描手法典型的名家文章

白描，原是中国画的一种技巧，大致相近于西洋画法的速写或素描。

它的特征是用简练的墨线勾描人物和各种景象特征，突出其神韵，不着颜色或略施淡墨，以形象本身的简洁的特征表露，唤起读者联想，得以丰富形象。

这种绘画手法运用到文章的描写上，就是不用华丽的词藻、不加渲染、烘托，而以最经济、最省俭的笔墨，勾勒出鲜明的形象，表现出自己对事物的感觉。

其特点是：抓住被描写对象的主要特征，寥寥几笔，形神逼肖。

这种艺术表现手法，在许多文学大师的创作中占有重要地位，许多流传不朽的经典形象，很多都是凭借白描手法刻画出来的。

鲁迅先生曾说：“白描却没有秘诀。

如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。

”（《作文秘诀》）鲁迅先生不愧为白描圣手，他的作品也不愧是白描的杰作。

在鲁迅先生许多作品中可以让读者真正地领悟到，这位文学大师巧妙运用白描手法，简略地描绘环境、人物和事件的高超技艺。

一、白描经典 （一）、绘景扩内涵 鲁迅先生诸多作品中的白描手法，描绘景物，内涵丰富，意境深远。

在短篇小说《药》一文中的结尾，写夏四奶奶、华大妈祭坟一段，不仅准确地勾画出环境的凄凉、晦暗，而且用红白相间的花环象征先驱者不屈不挠的斗志，显示出凄凉情景中的一束亮色，特别是最后一句，“他们走不上二三十步，忽听得背后‘哑’的一声大叫，两人都悚然的回过头去，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向远处的天空，箭也似的飞去了。

”这一句用白描手法勾画出一只“箭也似的”飞向“远处天空”的乌鸦，给人一种桀骜不驯、大胆抗争的印象。

在《阿Q正传》一文中，鲁迅先生也是运用白描手法来描写阿Q所生活的未庄，描绘出一幅具有浓郁乡土气息的风俗画。

小说对酒楼、尼姑庵、菜园等景象并没有集中描写，而是在情节发展中逐步勾勒出来。

这些白描手法的运用，更能深刻展现出辛亥革命前后中国农村的封闭落后的面貌，从而更好地为塑造阿Q这一典型人物形象服务。

（二）、写人出神韵 先生作品中，常会看到，寥寥几句白描手笔，就生动形象的勾勒出人物内心世界，人物描写富有神韵。

这种写法类似意在传神的“写意画”，不刻意追求表面的艺术效果，而是精心探究人物的内心世界。

此写法，可以收到“画眼情，勾灵魄”的良好效果。

《故乡》一文里，“这时候，我的脑海里突然闪出一幅神异的图画来，深蓝的天空中挂出一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

”在这里，鲁迅先生用白描手法勾勒出一个月夜海边瓜地上手持钢的小英雄形象，简洁明快，清新美丽，仿佛一支充满童趣的梦幻曲，回荡在读者心间。

而在同一篇文章里，作者对二十多年后中年闰土的描绘却令人心痛：“这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

” 从以上选文我们可以看出，在“多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅”的层层逼迫下闰土已被吸干了精髓，成为一个干瘪、麻木的木雕石像般的人物。

更可怕的是，在艰难的环境的压抑和旧制的摧残下，成年闰土精神也变得麻木不仁了，他默认了横亘在自己与童年挚友之间的天然鸿沟，“态度终于恭敬起来”，“分明的叫着‘老爷’……。

” 《奔月》中嫦娥已经不再是一个端庄的淑女形象，也不再是一个很有修养的带有古典色彩的仙界人物，她在鲁迅先生的笔下，成为一个尖酸刻薄的女人。

虽然还有一个绝色佳人的美貌，但她耐不住清寒，颐指气使，经常给她丈夫脸色看，还喋喋不休的数落他，让一个“怕老婆”的英雄不得不整天惴惴不安。

嫦娥语言和表现，真的让人忍俊不禁。

“哼！”和“乌鸦炸酱面”出现四次之多，就很生动的揭示了她贪图享乐不耐清寒生活的性格特征。

（三）、叙事清线条 鲁迅先生白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。

《孔乙已》一文，先生先后两次勾画出孔乙已付钱的情景，前面写的是“便排出九文大钱”，用一个“排”字生动的显示了孔乙已的穷而炫耀富裕的酸性。

后面写的却是“从破衣袋里摸出四文大钱”，改用一个“摸”字，让人一眼就可以看出孔乙已这时候已经穷困潦倒，酸气全无，生计维艰。

“排”“摸”一字之差，一针见血地指出小说主人公前后遭际命运之别，其概括力之强，令人叹为观止。

二、白描特点 上述举隅，窥一斑而知全豹，我们不但可以由此领悟到一代文学大师的非凡文学创作功底，而且从先生运用白描手法绘景、写人、叙事中，想到了这一技巧的三个主要特点： （一）、重传神 白描勾勒没有其它修饰性描写的烦扰，故作者能将精神集中于

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要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事”作者抓住人物的动作，维妙维肖地描写了事态的发展用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人

今天，我感觉天气特殊的闷热。

外面的阳光依然是那样刺眼，没有一丝风，树上的叶子一动不动，蝉此刻也难得闭了嘴……仿佛一切都在骄阳中静默着，煎熬着，在无奈地消溶着。

我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。

突然，室内出现了大片阴影，外面的树木也有了动静。

原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下，如潮般地涌来。

刹那间，黑压压的乌云布满了天空，如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别的低了。

忽然又一阵大风，吹得枝叶披头散发，阳台上的各种器物也开始相互嬉闹着，发出各种声响。

一只蜘蛛从网上迅速垂下来，如一伞兵一落地就赶紧隐蔽起来了……接着闪电如一利刃划开了黑色的天幕，雷声匆匆起来，跺着脚发着脾气，我害怕地蜷缩在沙发里，不停地哆嗦着！哗，哗，哗，雨下起来了。

雨滴在风中如顽皮的孩子，胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料，此时的世间万物都成了它的乐器，天地间一片喧哗…… 雨越下越大，不知疲倦。

窗外，远处的高楼啊，近处的树木啊，都一片模糊。

一朵朵雨花开满路面，又瞬间汇成涓涓细流四处纵横，伴随着阵阵水雾弥漫在空中，我闻到了泥土的气息。

也不知过了多长时间，渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来，如朵朵盛开的荷花。

闪电还在遥远的天际眨着眼睛。

打开窗户，清新的空气迎面扑来。

天亮起来了，人多起来了，小草也抬起了头……我听到了万物心底的欢笑

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