过去时的过去式和过去分词是怎样的呢？

过去式：is-was，are-were，am-was

过去分词：is are am-been

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。

过去分词属于类动词：1 及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。 The cup is broken 茶杯破了。 2 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。 He is retired 他已退休。 3 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。

扩展资料

规则动词过去式

1、一般动词直接加-ed，eglook-looked；

2、以e结尾的动词直接加-d，egdance-danced；

3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，egstudy-studied；

4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，egskip-skipped；

5、以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。egtravel-travelled/traveled(US)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。egworship-worshipped/worshiped(US)、handicap-handicapped/handicaped(US)。

规则动词的过去分词

(1)一般动词，在词尾直接加“-ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）

(2)以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d ”。

(3)以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“-ed”。

(4)重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（r、y、x除外），先双写该辅音字母，再加“-ed”。

参考资料：

过去式词条

动词过去式，动词过去分词（-ed）

是以重读闭音节结尾，末尾又只有一个辅音字母时，将末尾的辅音字母双写再加－ed。

例外：

1、以r结尾，末尾音节又重读的r要双写，如prefer-preferred如r前为双元音时，r则不需双写。如，appear-appeared;

个别以r结尾的单音节要双写：star-starred;bar-barred

2、以l结尾，l前为长音，则l一概不双写，如：reveal-revealed

3、以x结尾的词直接加ed

动词现在分词(-ing)：

和动词过去式，过去分词一样，以重读闭音节结尾，末尾又只有一个辅音字母时，将末尾辅音字母双写后再加ing如：plan-planning；sit-sitting；begin-beginning等等。

补充：什么是闭音节？

以一个或几个辅音结尾（除r外），而且中间只有一个元音的音节，我们称之，闭音节。

什么是重读闭音节？

单词中闭音节部分为重读时，我们称之：重读闭音节。

动词的变化规则有：

1、一般在动词原形后加-ed 原形。

2、以-e结尾的动词直接加-d。

3、以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed。

4、以元音字母加y结尾的词，直接加-ed。

5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed。 扩展资料

　动词过去分词与动词过去式的区别：

　1、定义不同

　动词的过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。 动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

　2、用法不同

　动词的过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。

　它相当于一个形容词或副词，在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语、定语、补语等。它的作用与现在分词doing类似。过去分词表的意义是被动或完成。

　3、词性不同

　过去式和过去分词最主要的区别是:过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。

　动词过去分词变化规则：

　规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。五点变化规则：

　(1)一般动词，在词尾直接加“-ed ”。

　work---worked,visit---visited

　(2)以不发音的“e、ue”结尾的动词，只在词尾加“-d ”。

　live---lived

　(3)以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“-ed”。

　study—studied,cry—cried,try—tried

　(4)“重读闭音节”结尾，且末尾只有一个辅音字母（w、y、x除外），辅音字母前只有一个元音字母，先双写该辅音字母，再加“-ed”。

　stop—stopped,plan—planned

　特例：有两类动词本身应该直接加“-ed”，但由于历史习惯，依旧要双写最后一个字母，再加“-ed”。以“元音字母+l”非重读结尾的规则动词变过去分词也要双写“l",再加“-ed”。例如cancel→cancelled，dial→dialled。另外还有一些以非重读闭音节结尾的规则动词变过去分词也要双写最后一个辅音字母,再加“-ed”。例如：kidnap→kidnapped，worship→worshipped。而上述两种情况在美国一般却直接加“-ed”。

　(5)以c结尾的动词，要变c为ck，再加“-ed”。

　picnic→picnicked，traffic→trafficked

过去式和过去分词最主要的区别是：

过去分词表的意义是被动或完成。 而过去式和过去分词最主要的区别是：过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词

1、过去式是一个动词，单独作谓语。不能与助动词、情态动词连用。它的词性与动词的第三人称单数一样。 

2、过去分词是动词的一种非谓语形式，也叫非限定性动词。

扩展资料

过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。 过去分词属于类动词：1 及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。 The cup is broken 茶杯破了。 2 不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。 He is retired 他已退休。 3 有些过去分词作表语时，构成的谓语很接近被动结构。

过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

过去式和过去分词的区别：

含义不同：过去式是发生在过去、已经经过的事情，而过去分词一般用于被动句或完成时。

用法不同：过去分词不能单独作谓语，必须和be动词构成被动语态；但过去式表示动作发生在过去，可作谓语动词用。

词性不同：过去式是一个动词，而过去分词是动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。一站式出国留学攻略 http://wwwoffercomingcom

不定式(Infinitive) 过去式(Past Tense) 过去分词(Past Participle)

am, is 是 was been

are是 were been

beat击打 beat beaten

become变成 became become

begin开始 began begun

blow吹 blew blown

break断开 broke broken

bring带来 brought brought

build建筑 built built

burn燃烧 burnt burnt

buy买 bought bought

can能 could /

catch抓住 caught caught

choose选择 chose chosen

come来 came come

cost价值 cost cost

cut切 cut cut

deal处理 dealt dealt

dig挖洞 dug dug

do做 did done

draw画 drew drawn

dream做梦 dreamt dreamt

drink喝 drank drunk

drive驾车 drove driven

eat吃 ate eaten

fall落下 fell fallen

feed喂 fed fed

feel感觉 felt felt

find找寻 found found

flee逃跑 fled fled

fly飞 flew flown

forget忘记 forgot forgotten

freeze冷冻 froze frozen

get得到 got got,gotten

give给 gave given

go去 went gone

grow成长 grew grown

hang挂 hung hung

have有 had had

hear听 heard heard

hide隐藏 hid hidden,hid

hit打 hit hit

hold拿住 held held

hurt伤害 hurt hurt

keep保持 kept kept

know知道 knew known

lay放置 laid laid

learn学习 learnt learnt

leave离开 left left

lend借出 lent lent

let让 let let

lie躺下 lay lain

lose丢失 lost lost

make做 made made

may可以 might /

mean意思 meant meant

meet见面 met met

mistake弄错 mistook mistaken

must必须 must /

pay付出 paid paid

put放 put put

read读 read read

ride骑 rode ridden

ring响 rang rung

rise升起 rose risen

run跑 ran run

say说 said said

see看见 saw seen

sell卖 sold sold

send送 sent sent

set设置 set set

shall将 should /

shine照耀 shone,shined shone,shined

show展示 showed shown

shut关闭 shut shut

sing唱歌 sang sung

sink下沉 sank,sunk sunk,sunken

sit坐 sat sat

sleep睡觉 slept slept

slide滑动 slid slid,slidden

smell闻 smelt,smelled smelt,smelled

speak讲话 spoke spoken

spend花钱 spent spent

spit吐 spat spat

spoil破坏 spoilt spoilt

stand站立 stood stood

steal偷窃 stole stolen

sweep打扫 swept swept

swim游泳 swam swum

take拿到 took taken

teach教 taught taught

tell讲述 told told

think思考 tought thought

throw投掷 threw thrown

understand理解 understood understood

wake醒来 waked,woke waked,woken,woke

wear穿着 wore worn

will意愿 would -

win获胜 won won

write写 wrote written