模板一:
争吵片段中,春雨姐姐应该对小黄莺们说,朋友之间应该互相谦让,不应该争吵。
模板二:
春雨姐姐说:“ 小黄莺们别吵了你们看看刚才一个坚固的磨菇你们,吵来吵去,挤来挤去把磨菇伞都挤断了 ”小黄莺们听了红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,低下了头。
模板三:
春雨姐姐说:“ 争吵是不好的,最后弄得两败俱伤,好朋友就应该和谐相处。“
扩展资料:
填写适当的句子应该从上下文联系来看,句子表达的好处首先看该句子是否用到修辞手法,有的话即点出用什么修辞有什么作用,其次看该句在文中的位置,如开头要说它有引出下文,介绍主人公性格等好处。
为下文作铺垫等好处,在中间要说它起着专承上启下的好处,在结尾要说它画龙属点睛或升华主题的好处。
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