复学后如何做好线上线下教学衔接

复学后如何做好线上线下教学衔接,第1张

复学后做好线上线下教学衔接的方式有:

第一、要做好心理上的疏导。全面了解每个学生的思想心理状况,让每个学生以良好的精神状态投入开学后的学习,这一点至关重要。为此教育部前几天专门发了一个通知,对开学后的学生心理疏导工作、思想工作提出了明确的要求。

第二、上好复学后的第一课。按照教育部的部署,以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题,集中开展复学第一课的教育,提高学生的综合素质,强化学生的爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,也就是要用好这次抗疫的大教材,加强学生的思想品德教育。

第三、要精心、精准地分析学情。各地中小学要对延期开学期间学生居家学习的情况逐一摸底、诊断,区别不同年级、不同班级、不同学科的情况,精准掌握每个学生的具体学习情况,包括知识掌握得怎么样。这也是做好下一步教育教学工作的重要基础。

第四、科学合理地制定教学计划,实现平稳过渡。要坚决防止抢时间、赶进度、超容量的一些不切实际的做法,不要给学生造成过重的心理负担和学习压力,这个要特别小心。对前一阶段没有开展新课程线上教学的,要坚持实施零起点教学。

对已开展新课程线上教学的,要认真进行串讲复习,在确保每一名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程的学习。这一阶段,可能有些学生还在居家学习,有些学校已经开学了,对于居家学习的,还要继续做好线上教学的指导工作。

第五、要更加关注关爱特殊学生群体,切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,要充分利用课后服务的时间,加强个别辅导,不能让一个学生掉队。

1、线上是指依托于网络的,在网络上发起,并全部或绝大部分在网络上进行的活动,于网络上发布活动信息,募集活动人员,在网络上进行活动的流程。线上主要指代利用互联网等虚拟媒介而实现的一系列没有会发生面对面交谈交互的情况答与动作。

2、线下即可理解为,有真实发生的、当面的、人与人有通过肢体动态的一系列活动,或者是事物真实具有实体存在的,这类情况通常可以称之为线下。例如常见的有社交活动、线下实体店销售等等。

线下是指有真实发生的、当面的、人与人有通过肢体动态的一系列活动,或者是事物真实具有实体存在的,这类情况通常可以称之为线下。线下在不同的场景还有很多不同的含义、很难诠释。

扩展资料:

1、线上线下,从字面意思理解,就是线的上边跟下边,由于很多人都把这个“线”理解为网络,导致很多人会误以为线上线下活动,指的是网络上开展的营销活动和除网络上虚拟活动以外的实体营销活动。但是线上线下的概念并不是仅此而已。 

2、线上线下多指广告策划和产品销售,但是随着互联网的日益发展,尤其是以阿里巴巴为代表的电子商务的快速发展。线上线下的概念变得有所延伸,其中线上指的是依托网上进行的各种行为,如,线上交易、线上推广;而线下则主要是指传统贸易所进行的各种行为。如,线下交易、线下推广等。

一、线上教育与线下教育的区别

1、教育形式不同

线上教育是以网络为主,表现形式有两种:直播和录播;线下教育是需要学生到教室里面,与老师进行面对面教学。

2、对学生的要求不同

线上教育因为上课时老师不在学生身边,是通过视频进行教学,所以更考验学生的自觉性;线下教育由于可以在课堂上直接和老师进行沟通,因此,对学生可以起到监督的作用。

3、自由程度不同

线上教育相比于线下教育,在线教育不受时间和地点的限制,只需在有网络的情况下,即可达到教学要求,所以更加便捷。

4、价格不同

线上教育与线下教育的费用相比,前者的学费相对较低,后者成本较高,所以学费会贵一些。

二、线上教育对比与线下教育的优势

1、空间优势:

在线教育的全面发展,使⼈们可以直接在家里进行学习,降低了空间上的成本。平时少儿主要都是在校教育的,那么在空间上就会受到很大的限制,并不利于教学进度的实施,而线上教育就能很好的弥补线下教育的这一缺点。

2、时间优势:

线上教育相比线下教育,更大的一个优势就是在线教育还能支持课后重温,也就是说当你忘记了某个知识点,或者在听某节课分心了的时候,你都能对课程进行重新学习,无论何时何地,只要你想进行重温即可。在线教育中的时间是宽泛的,没有时间的限制,更有利于对时间的安排。

3、对知识的掌控更强:

互联网不断的当今,随着焦虑的不断增强,人们需要的知识也变得越来越多,但是却又不知道到底哪些内容适合。这时候,在线教育就能很好的解决这⼀问题。因为在线教育的课程都是直接摆出的,可以直接通过小程序、App等相关的工具即可进行听课,并且大多数都支持在线免费试听,先试着学习,觉得合适自己再进行对其购买。

-在线教育

很多小伙伴想学化妆,但是平时要上班,空闲的时间又不多,因此去线下学习非常的麻烦,很多人就盯上了线上学习,在我看来,尽管说有些线上的化妆课程非常的烂,但是也不能一棒子打死所有,认真甄别的话,线上的一些化妆课程有些还是比较靠谱的,今天肆月就手把手教你如何挑选靠谱的线上化妆课。

  一是否有试听课

一般线上比较靠谱的化妆班都是会有试听课给顾客试听试看的,所谓真金不怕火炼,很多不靠谱或者说教学质量不行的线上化妆班是不给你提供试听课的,怕你听完就露馅,因此在线上报班的话可以咨询一下是否有试听课提供。

  二看课程是否全面详细

教学质量比较专业的线上课程其化妆教学涵盖的就非常的细致,会从最基础的皮肤护理再到最复杂的妆容打造,一步步让你掌握化妆的全部秘诀,而且课程在讲解方面以通俗易懂为主,更容易让学员掌握。在报名前可以先咨询一下对方整个培训课程包括哪些,培训的流程又是怎样的,在后期老师是否会一对一的进行妆容改造等。

  三尽量选有专业的化妆师授课

很多线上化妆课聘请的都是一些非专业的化妆师,跟着她学习属实是半斤对八两,不仅学不到专业的化妆技术,还会被对方非专业的手法带偏,建议在报名前咨询一下对方授课的老师是否是专业的化妆师且有没有相关的证书等,一般比较有名的化妆师在百度都是可以搜索出详细的信息。

  四看学员作品是否真实

很多线上培训班为了招揽更多的学员,会**其他培训班的学员作品,建议在报名前可以就对方提供的一些学员作品在网上进行一下搜索,看是否有水印,是否被裁剪过,确保给你看的学员作品是学员本身的。或者是上百度小红书抖音等平台搜索一下该线上课程学员的真实反馈到底是怎样的。

  五不要选视频一对多的教学

一对多的这种视频课程可以直接pass了,我们之所以选择线上学习无非就是想分析个人风格去学习最适合自己的妆面,一对多的流水线压根没有效果。每个人的面部特征都是不一样的,一对多的视频教学压根没法有针对性的学习自己的妆面特色。

线上学习和线下学习的区别为“教学环境”不同,线下就是我们常说的传统式班级授课,而线上学习就是我们说的“可以在家学的模式”。线上优点:一、更灵活方便;二、资源更丰富;三、价格更合理。

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2、牛班:这个app可能很多人都不知道,但是喜欢歌手胡彦斌的同学一定知道。因为它的创始人就是胡彦斌。(里面都是明星面对面教学)

牛班是一款以乐队形式为基础的音乐教育类APP 。通过明星老师视频教学,超强辅助系统配套练习,为声乐、器乐爱好者带来最专业的娱乐学习新体验,分享音乐作品,组建属于自己的乐队 。牛班由著名歌手、音乐人胡彦斌率领专业团队自主研发,在红牛的全力关注及支持下,致力于打造中国在线音乐教育第一平台。

3、歌者盟:相比牛班,歌者盟资质更老一些。歌者盟是一个流行唱法的推广和普及的音乐教育学习平台,通过手机屏、电脑屏、电视屏三屏合一的方式,为用户提供互联网产品和线下声乐课程的线上线下教育服务,为歌唱培训机构提供标准课件和信息化解决方案。目前,该平台上已经认证了150余名专业的教师,平台教师均经过严格审核。现阶段,歌者盟除了线上的在线培训课程之外,还可支持线下课程的面授。

4、网易云课堂:云课堂我就不多说了,大家都知道这是干啥的。里面也有很多学唱歌的免费课程。打开网易云课堂直接搜索关键词“唱歌”两个字就会出来很多关于唱歌的课程了。有收费的有免费的,大家自己按需学习即可。我们不是专业学音乐的,一些免费课程足以提升我们的基本唱功,满足我们的业余需求。

5、芝士小课:最后分享一个公众号“芝士馆”旗下在线教育平台。里面也会有很多免费的唱歌课程。而且芝士馆公众号还收集了非常全的唱歌教程。

线上教育的发展让学习有了更多的选择,过去线上课还是以录播为主,将课程内容录制后有需要的购买人群可以购买后反复观看。

不过慢慢地这种模式被淘汰,在线直播教育成了主流。但是就线上线下教育的选择问题上很多家长还是会有选择难题,该如何该孩子选择课程,其实还是要根据不同孩子的习惯、特点以及出现的问题来作分析。

线上发展的这几年也是有利有弊,过去的一些短板在补齐,而传统的线下教育同样在优化,一些过去形成差异化的地方已经得到了弥补。

当然二者的区别还是客观存在的,具体该如何选择,问题的讨论可以从“线上线下各自优势”,以及“情况选择”两方面入手。

线上、线下教育优劣势

成本比较

首先成本问题不单单是金钱成本,时间成本也要考虑在内。一些家长们对孩子学习的金钱投入意愿很大,因此不会太在乎课时费。

当然这一问题还是不得不讨论的,就普遍课时费而言,线上教育的课时费较低,因为线上课程的资源消费的受众更广。

不会如线下教学一样被场地所制约,在价格上的优势还是很明显的。当然线上课也有高低,比如精品课,加强班等等费用则相对较高。当然整体而言,线上课费用有优势。

金钱成本而言,线下会产生额外费用,比如上课的地方离家较远,这时候一些家长会选择接送孩子,这期间产生的交通费、餐饮费等时间积累下也很可观。即便是让孩子自己达成交通工具去也会有额外费用产生,线下课程在这方面同样没有优势。

金钱成本之外,时间成本也必须考虑在内,同样是早上9点的课程,参加线下教育的学生可能需要7点多就开始准备,吃饭,整理东西准备出发等等。

以同样上午3个小时的课程为例,线下课需要拿出5个小时,并且在路上花费的时间也不少,不排除一些好学的学生会利用这段时间巩固知识,但是效率而言也要打个问号。

教学资源

线上线下还有一大区别就在于师资。任课老师的教学水平是孩子学习的关键,一些名师的教学能力确实能让孩子在课程中得到更多的收获,而地方线下教育,师资的选择其实是相对有限的。

即便是再大规模的教育机构,其名师优质教学课堂的数量也很有限。相比线上这一问题很好解决。线上的班级容量更大,资源的利用率更高,并且扩容不会给课程质量带来太大的影响。

学习氛围

以上的比较中线上都占据优势,当然传统的线下教育同样有当前线上无法取代的地方,比学习氛围。课堂的学习氛围是线上无法替代的。

这也是很多家长会质疑的,孩子在听线上课的时候心不在焉,效率很低,线上教育会淡化“课堂”的概念,而线下教育注意力更容易集中。

师生互动

师生互动为什么重要呢?除了孩子有疑问询问老师之外,课堂上很多时候老师会点名提问,其实也是为了提高课堂效率,因为有点名的“威胁”,学生的专注力会更强。

再就是答疑解惑,和教学同步的答疑解惑会让思维更畅通,如果一些问题当场没有得到解决,之后的课程开展可能会卡壳,导致后续的课程学生都没法听懂。

线上教育的师生互动是有优化的,比如在直播课中有老师可以看到学生的提问,但是问题又来了,一个线上班学生很多,问题老师未必能看到,在师生互动性上始终无法与传统线下班相比。

当然线上的精品班除外,这类班即便是线上教学,人数也不会很多,在交互上更充分,当然这样一来,价格就不会便宜了。

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