孩子有暴力倾向，非常喜欢摔东西，家长该如何教育呢？打骂合适吗？

孩子有暴力倾向，非常喜欢摔东西，家长教育，打骂不合适。假如我们察觉孩子有暴力倾向时 ，大家不可以以恶制恶，我们不能用家庭冷暴力或者用惩罚的方式去教育小孩 。而我必须静下心来，接受我的孩子，然后强调小孩错误，教育小孩这些行为是不对的。并没有接受，就没有完全的变化。实际上有些孩子有暴力倾向，他你是感受不到的。而在这样的情况下 ，我们家长要做到的便是细心教育孩子，我们应该告诉他学好控制好自己的情绪，自然而然就可以改变这种情况 。

这时候，这一过程中，我们家长一定要有耐心。 而且在日常生活中，大家家长也要注重自己的言谈举止，大家不可以发生暴力的状况，那样孩子会人丑多作怪。因此在家长以身作则的情形下，搞好对于孩子细心守候。在平常日常生活当中，当自己有暴力倾向时，我们一定要控制住自己情绪的，一定要劝服小孩，教育小孩学会控制自己。渐渐地在什么的激励和毫无疑问下，孩子会改变自己这类暴力行为了。 

爸爸妈妈在教育孩子的时候要注意自身的形式，以平和的的方式和您的孩子沟通交流，不要把您的念头强加于给您的孩子。 假如父母对子女过度用心，会让他感到很痛苦。 孩子有暴力倾向，父母千万别打骂孩子，不然孩子就会越来越厉害。 孩子小的时候，若是有掉东西的举动，一定要及时劝阻，不然长大以后这种习惯难以改正。针对有暴力倾向的小孩，大部分都会效仿爸爸妈妈。

有的家长只在教育孩子时打骂孩子，不管不顾孩子的想法，打骂孩子并不是恰当的教学方式。 和孩子和睦相处是非常必要的，那样孩子才能获得更好的文化教育。 每个家长的初衷都是好的，但一定要注意方式。 孩子不适宜此方法，爸爸妈妈务必终止它。 父母绝对不能打骂孩子，这样宝宝明白自己有暴力倾向会很痛苦。

吵架后，一些人可能会选择逃避问题，而不是立即处理冲突。这种行为可能源于不愿面对冲突或情绪上的困难。以下是一些建议：

1给予空间和时间：有些人需要一些时间来冷静下来和思考，然后才能有效地处理问题。尊重他的需求，给予他一些空间。

2沟通方式：当你们两人都冷静下来后，试着以冷静和尊重的方式进行沟通。避免在情绪激动时继续争吵。

3提出问题：温和地表达你的感受和需求。避免指责或攻击，而是使用 "我" 语句来表达你自己的观点和感受。

4倾听：给他机会表达自己的感受和观点。倾听是建立理解和解决问题的重要一步。

5解决问题：尝试共同找到解决问题的方法。提出建议并愿意妥协，以便达成共识。

最重要的是，要建立一个开放、尊重和支持的沟通氛围，使彼此都能够安心地表达自己的感受和需求。理解彼此的沟通风格和处理冲突的方式也有助于改善关系。

夫妻之间如何好好说话进行有效沟通

01吵的是态度而不是问题

01吵架，吵的是态度如果有一天，我写一个经典吵架语录，那么有一句话一定会荣登榜首：

“你就不能好好说话吗”吵架是个态度问题。一旦分贝提高，内容就无关紧要了好像态度才是首先需要被解决的问题。说这个话的人总觉得：

你要好好说话，不要吼，不要急，不要指责，心平气和地说，我才愿意跟你沟通。能说出这句话的人，其实都是在逃避问题。不想讨论内容，只想讨论态度。

02无法沟通就只能发火

但其实，嫌弃吵架的人无法接受的不是态度，而是被否定了。

可吵架的时候就是在否定你啊，说得好像他淡定从容地否定你了，你就能接受似的对方为什么不好好说话不就是因为心平气和地否定你，你不能接受。对方表达受阻，但又有继续表达的冲动，才一次次升级为怒吼的吗02发火是更轻松的沟通方式所以，为什么吵架的人，就不能好好说话呢这个问题的类比问题就是：·你就不能年薪百万吗·你就不能上天吗

不能。吵架的人之所以不好好说话，是因为那一刻，真的做不到好好说话啊。你以为他不想吗正如你以为人不想年薪百万吗

03好好说话所需要的能力

一个人在有情绪的时候，对你不满意的时候，还好好说话，这个不是一般的能力啊这个能力需要：良好的逻辑能力·良好的洞察能力·良好的语言能力。·良好的交互与共情能力。比年薪百万还难。把一个事情表达清楚，并不是一个容易的事。把自己的内心活动和受伤情绪表达清楚，更不容易。这个得需要思考，需要加工，需要觉察自己怎么了，需要想怎么说你能听懂，这个过程是反人性的好好说话，首先得走脑，先想清楚自己怎么了。其次得走心，不带攻击的真诚去表达。而发火就不一样了。

04生气背后的心理需求

不用走脑，不用走心，只走肾就好了。肾上腺素一分泌，怼人的话自动就来。不用逻辑，不用合理，不用真心，不用体谅。跟着肾上腺的感觉走，行云流水，一气呵成，不带含糊

多简单。

一个没有能力把事情和自己理清楚的人，就会自动选择用发火的方式一股脑倒出来。发火是堆砌原始素材，而好好说话则是把原始素材加工雕琢成艺术品

原始素材当然不如艺术品美观大方让人舒服，但是生产原始素材就是比生产艺术品更符合广大平凡的没有受过艺术训练的人民群众啊。

所以，发火是比好好说话更轻松的表达方式。

03越是生气，就越需要被理解

人在发火的时候，是一个心理饥饿状态

一个人在饿晕了的时候，是顾不上好好说话的。这时候只有对着食物虎视眈眈，得到后着急地狼吞虎咽，才符合他的状态。

05恶性循环的相处模式

只有当一个人内心不饥饿的时候，才有可能做到心平气和、不慌不忙、不辱斯文地好好说话

当一个人发火的时候，他内心的饥饿是什么呢

理解

当一个人在发火的时候，他对于被理解的需求特别大。他太想被理解了，所以要使劲说，拼命说，用力说。但是表达能力又跟不上，就只好发火说了。

一个人越是生气，他对被理解的渴望就越大。

可是他越是发火，你就越不想理解他。你越不理解他，他的渴望就越大。他的渴望越大，他就越发火。恶性循环。

再一次重复了他从小到大不被理解的创伤。

这时候你要求他好好说话，正如你要求一个饥饿的人精细地做一顿饭一样。

04知己知彼，才能好好说话

这时候只有被理解，才能安抚到他的发火。

06无法理解也就无法沟通

比如你说：“你看起来真的好委屈”

这句话能疏导60%的愤怒，如果你再精确地补充上他哪里委屈了，就可以疏导对方80%的愤怒。这时候，他才有了好好说话的可能性

所以想让别人不要发火，好好说话，有效策略之一，就是理解他。然后替他表达

准确地说就是：你不仅要在沟通的情境中表达自己，你还要承担起对方无法表达的内容，替他表达出来。

但大多数人都做不到如此对待正在发火的人。这是心理咨询师整天在被训练的内容啊。

这个就是心智化的过程

婴儿在最初学习表达的时候，他无法识别和表达自己的内心活动，他就知道哭啊，生气啊，打啊。然后这时候妈妈就要替他表达：

·宝宝，你是不是因为XX生气了

·宝宝，你是不是因为XX受委屈了

07情绪没有被识别过

这时候婴儿就识别到了，哦，我这个是生气啊，我这个是委屈啊，原来是这么回事啊。他就有了语言表达能力

我们之所以会表达，是因为有人替我们表达出来过。所以我们学会了识别。但很多妈妈自己的委屈都没有被识别过，她就没有能力识别婴儿的委屈。

她面对婴儿哭闹生气的时候，就只会说：“哦，哦，乖，别哭啦”。心情糟糕点就会说：“哭是不对的，打人是不对的，不乖是不对的”

她只想对哭做点什么。却很少会去关心小孩，为什么哭。

05这几个步骤，帮你好好说话

如果你想学会好好说话，你只要学会两个步骤就好了：

·识别自己怎么了。

·用对方听得懂的语言和方式表达给他听

第一个能力，就是自我觉察，我的情绪体验是什么，我为什么有这样的体验，这个也是了解自己的过程。第二个能力，就是换位思考。你要知道处在他的位置上，他能接受什么样的表达，他的创伤是什么。这也是了解他人的过程。

08结语

你只有知己知彼，你才能做到好好说话

两个步骤缺一，都会让人只想发火表达。

如果你想让正在生气的人学会好好说话，你就需要4个步骤：

识别自己怎么了。此刻，我对他的期待是什么，我发生了什么。对这一步的识别，可以让你有能力暂时把自己的需求放在一边

暂时搁置自己的需求。你需要清空你自己，才有可能去了解对方的世界。

中立地去理解对方。他怎么了他受了什么伤他为什么这么愤怒他的期待是什么当你使用中立视角，进入他的体内，感受他的感受，你就能理解他为什么如此愤怒。

替他表达。你是不是因为XX而特别受伤你是不是希望我可以做XX

然后你们就有了好好说话的可能了。

每次和孩子沟通的时候，总是会发展到争吵的地步，家长该怎么解决这种现状？这种现象应该主要发生在青春叛逆期吧。作为一名中学语文老师兼学生家长，我真诚地提几点建议。遇到这种现象，家长首先要深呼吸，冷静下来，同时默念三遍“亲生的”，然后再思考应对策略。

首先，你要搞清孩子为什么和你吵架？且不忙想自己为何发火。你有没有设身处地地站在孩子角度去想一想？

第二，孩子犯的错误是不是原则性的问题？如果是，比如关系到品行，或者影响到正常的学习、生活，那么绝对不能姑息妥协，必须坚持自己的立场。如果根本不是原则性问题，请不要小题大做，更不要揪住一个小点无限放大。俗话说，剁肉要一刀下去就完，不可一天割一点，那样只会让你的威信越降越低，你的批评就会像刮锅灰一样不痛不痒，就达不到批评教育的效果。那么，接下来孩子犯了打错，你再教育，一定不管用，这样恶性循环，则能不爆发战争？

第三，也是最重要的。请您耐心听听孩子的诉求，好好说话。你有没有误会他或者冤枉他？他的合理需求你有没有满足他？说到好好说话，这是个非常严肃的话题。许多家长对孩子说话仍然和小学时对他讲话一样，喜欢居高临下，动不动就是判断句，给孩子定性。还有的家长总是否定孩子，即使孩子表现很好，家长也吝于表扬，或者表扬也仅仅是“不错，还可以”。如果你能对孩子的作建设性的提示或提建议，而不是直接命令或告诉他必须怎么做，相信亲子关系一定会越来越融洽的。

最后，祝你们早日恢复民主和谐的亲子关系！