孩子12岁,特别要面子,别人不能说什么,一说就开始生气,怎么办呢?

孩子12岁,特别要面子,别人不能说什么,一说就开始生气,怎么办呢?,第1张

12岁孩子的叛逆期怎么办?

1无论在决定什么事情以前,都要征求孩子的意见, 和孩子进行沟通交流,家人共同商量,最后拿出意见,共同实施。

2认真倾听孩子的说话,尊重理解孩子,积极采纳孩子的意见,把他当朋友一样对待,给孩子以自信和尊严。

3当孩子心情烦躁的时候,不要直接对孩子进行训斥和责怪,先对孩子保持冷静的态度,悄悄的观察,等孩子心情稍微平静的时候,再进行侧面的咨询和切入,以老朋友的心态跟孩子沟通交流,消除孩子的烦恼和暴躁情绪。

4当孩子莫名其妙暴躁的时候,家长也不要过于着急,是用转移法转移孩子的注意力,比如说带孩子去游泳,去骑车,去打球,利用活动来发泄和转移孩子的情绪。

5当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候,父母要采取宽容的态度,但一定要在平时,或在事情过后, 对孩子进行道理的讲解和心理的辅导,教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪 ,如何保持乐观的心态,如何做情绪的主人,做自己的主人。

6制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候,父母做一个小小的提醒和登记,每周做一次统计,告诉孩子本周情绪不好的几个阶段, 告诉孩子下周一定会更少的,不断的克制自己,提高自己。

12岁孩子的叛逆期表现:

1、依赖性与独立性并存的心理特点。12岁的孩子,会表现出成人感,自己逐渐有了独立的意识,虽然在生活上,对于家长还是会有一定的依赖性,但是,如果家长给孩子过多的关注和干预的话,孩子会产生厌烦,不会听取家长的意见,然而,由于没有生活经验,在经济上不能独立,又不得不依赖家长。

2、成人感与幼稚感并存的心理特点。孩子在12岁左右的年纪,会认为自己已经长大了,在别人眼中,也应该以大人看待自己,渴望他人的尊重和理解,在做事的时候,会模仿成人的思维方式,但是,却由于没有生活经验,出现较大的盲目性,表现出孩子的稚气。

3、开放性与封闭性的心理特点。孩子逐渐进入叛逆期的时候,会出现对待他人的性格和想法不一致的时候,孩子需要找一个发泄对象,诉说自己的心事,但是没有适合的诉说对象的时候,孩子会比较封闭,只能通过日记等记录心事。

孩子12岁不听话怎么办?

1、肯定孩子

开始讲话一定要肯定。不要这样对孩子说为什么这样,你应该给孩子权利的解释,让他简短的解释为什么这样做,然后想他解释,这样做不对,他没有理由这样做,并以正确的方式。

2、摆脱武力威胁

当出现问题,不要说“如果你再这样下去,很快就会挨打!”“为什么你记得我最后一次打你”这真的是一个很大的威胁。武力威胁只能让孩子觉得你是一个残酷的专制家长,并越来越多地拒绝与你合作。

3、给予奖励

通过某种语言的**只字来激励你的孩子通过合作的方式,以鼓励他的侵略性,类似的话:“你看,别的孩子能做到的,你说是不是比他们差,你完全能比他们做的更好。

4、和孩子去沟通

孩子们通常把自己的东西锁起来,有一些心里话也不和你说,甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候,家长要去听,不要去讲道理,这是一种没有效果的做法,已经被无数人证明了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应。

5、要给予他们相应的信任

孩子们常常说,我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下,我们要给予他一定的权利、信任,一些事情可以让他独立去做,接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态,所以,信任是非常重要的。

孩子不听话的原因:

1、平时给孩子的陪伴太少

如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少,孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪,甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果做爸爸妈妈的平时很少陪伴孩子,每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误,孩子的心里自然就会有很多不服气。

2、在孩子面前没有树立威信

做爸爸妈妈的在与孩子建立亲密关系的同时,还要在孩子面前树立自己的威信,平时可以在孩子面前嘻嘻哈哈的,但当孩子犯错的时候一定要严肃起来。只有这样孩子才能意识到自己的错误,并且听从爸爸妈妈的管教,总之爸爸妈妈在管教孩子的时候,一定要让孩子意识到事情的严重性。

3、承诺孩子的事,说话不算话

许多家长为了当时达到目的,会信口承诺,答应孩子会这样那样。结果家长随口一说,说完就忘了。等到孩子真做到了,要求家长兑现诺言,家长又开始各种推诿了。这样一来,家长在孩子心目中就成了说话不算话的骗子。

4、家长过于强势或武断

遇事不分青红皂白,先抓着孩子批一顿再说。逮着孩子就是一通训斥,根本不听孩子辩解,直到好好一个孩子被训哭。我听到动静出来看,她又抓着我抱怨,孩子不争气等等。

他如果对你本身就不是特别的满意,而且因为是你主动去喜欢对方,那么你处在的位置就是相对来说比较弱势,他会比较主动一些。所以如果你还继续在意这段感情,那么你可以主动去低头去找他道歉,让他原谅你,如果你也觉得非常的难受,那么可以互相冷静。

培养品格优秀男子汉

父母要把握男孩成长的5大关键期

这是写给男孩父母的科学养育手册

帮助父母全面理解男孩成长路径

陪伴男孩度过成长难关

第一个关键期: 探索者阶段( 2-4岁)

此时他的性格特征

情绪摇摆不定、沉浸于新发现的喜悦感;

他们活跃、具有攻击性、强烈的好奇心,同时渴求自主自决的独立。

此时他的需求

1、明确的边界

需要父母给此时他无法做到自律,他们设置界限。

2、开阔的空间

因此时他们活跃又有攻击性,父母需要提供给他们开阔的空间规避潜在风险。

3、一惯性

此时他们不受约束且缺乏持久性注意力持续时间短,因此父母需要保持高度一惯性,才能培养他们的秩序感和习惯。

4、理解

因缺乏长久的注意力,与他们交流需要使用具体、明确、简短的语言和指令。

给养育者的建议

1、不要让他们困惑:

2、限制选择的子主题:

3、预测变化,并宣布日常流程间的过渡活动;

4、制定简单直白、每个人都能坚持如一的规则:

5、言传身教,示范榜样行为;

6、管教时要言之有理:

7、给他自在漫步的空间;

8、作为照顾者,用言行举止示范生气或沮丧时如何进行自我控制与自我调节;

9、让指令简明易懂:

10、当他做了让你开心的事情,别音音赞许。

第二个关键期:爱人者阶段(5-8岁)

此时他的性格特征

此时是他的情绪敏感期,开始学会表达自己的感受,行为上开始关注细节并在个人层面与周围世界进行互动;对于情绪和他人的需求更为敏感,健谈、享受与其他孩子、成人的交流;;

他们的特征还有:温柔、循规蹈矩、依恋父亲及竞争意识。

此时他的需求

1、缓冲

此时他们对应着上学的年龄,但因当下学校教育方式,对他们是个挑战,此时需要家庭给与他们缓冲空间,让他们更好的做自己;

2、关系

他们此时需要成年人的关注,尤其是男性;

3、常规

制定始终如一的常规对他们非常重要;

4、规范

他们需要有人指出并纠正错误行为。

给养育者的建议

1、给与他深切的爱与关怀;

2、奖励他的良好行为:

3、让他参与决策;

4、引导他关注外界;

5、协助他保持个人卫生;

6、带他去看**;

7、鼓励他发挥想象力;

8、带他露营;

9、计划家庭游戏之夜:

10、阅读《爱与理智: 如何养育有责任心、爱心和自信心的孩子》。

第三个关键期: 独立者阶段( 9-12岁)

此时他的性格特征

此时是他的“第二段性格形成期”,自我意识更强烈,对男子气概追求与日俱增;和父母之间的关系变得更紧张;他试图弄明白如何融入外部世界。

特征包括:探寻求索、进化发展、尝试、批评挑剔。

此时他的需求

1、监督

照顾者需要观察警示信号,并使用限制和纠责来帮助他们走在正确道路;

2、信息

他们需要真实准确的信息辨别自己自己的行为以及应对他们的情感和身体变化;

3、参与

此时他仍需要父母参与与他的互动来给与他们爱和关注;

4、宣泄渠道

他们需要强有力的宣泄渠道来测试自己的身份认知,如大量的户外活动。

给养育者的建议

1、利用好暑假

2、继续进行对话

3、与他互动

4、向社区医生寻求帮助

5、准备牛排晚餐

6、让他先看书,再看**

7、不要人云亦云,随大流

8、保证运动量

9、一起观看和讨论类似《圣诞故事》的**

10、系好安全带

第四个关键期:徘徊者阶段( 9-12岁)

此时他的性格特征

此时进入青春叛逆期,他们更渴望自主和独立,易怒好辩、阴沉愠怒、态度轻蔑、脾气暴躁,他们可以寻求独立并以自我为中心。

特征包括:生理混乱、傲慢自大、个性化和喜好争辩。

此时他的需求

1、宣泄

体育活动对于他们必不可少;

2、理解

他们需要照顾者理解他们这个阶段得到痛苦、迷茫和恐惧,而不是絮絮叨叨;

3、明确的界限

循规蹈矩和蔑视规则同时存在他们身上,照顾者需要给他们明确坚定的界限,来给他们安全感。

给养育者的建议

1、和你的父母通电话并道歉;

2、进入他的世界:

3、同情他的处境:

4、不要惊慌:

5、与另一个家成为朋友;

6、尽量肯定他;

7、喂饱他;

8、让他找到工作;

9、与他定期约会;

10、与他谈谈约会和浪漫关系。

第五个关键期: 战斗者阶段(18-22岁)

此时他的性格特征

此时他开始独自面对成年人的战场;

他满怀希望、抱负、赤诚并具有洞察力;

他们喜欢反思、探寻、心怀浪漫也摇摆不定。

此时他的需求

1、训练场

一个能让他体验对自己负责的环境相对安全又能尝试后果的地方,如大学、机构、训练营、志愿者组织:

2、自由

他需要有离开父母的自由和犯错的自由,也需要父母的温暖;

3、祝福

他们需要父母的祝福和庆祝;

4、耐心

他们需要体验父母对他们成长的耐心;

5、“临时父母”

他们需要导师和顾问充当他们的“临时父母”或“第三位父母”的角色。

给养育者的建议

1、别打击他的梦想;

2、让他超负荷;

3、复习基础知识;

4、热情的欢迎他的女朋友;

5、完成你的任务;

6、介绍他进入新阶段

7、让他从沙发上下来

8、记住:他已经不是12岁的孩子了;

9、保持沟通之门敞开

10、提醒他谁才是城堡里的国王。

八字全阴的人,辛巳日生,日元辛金生在酉月,八字身旺,酉是禄神贵人,禄神代表福禄富贵。年月卯酉相冲,冲代表变化、走动;日支巳是驿马星,驿马星也代表走动,因此这个八字特别适合离开家乡发展。

此人时辰是乙未,乙是财星,未是财库,命中财富信息很强,属于身旺财旺的典型富命,代表中晚年可以大富。

12岁进入癸亥大运,此运伤官生财,对学业不利,所以没有继续读书,文化水平很低。16岁去广东做临时工,19岁正式参加工作。偏财带库,做保管工作。

24岁流年丙寅年,夫星丙合日干辛,此年结婚。戊辰年生一男孩。阴日干见印星先生男(这是阴见阳而生)。这也是戊与癸合,辰与酉合的结果。

32岁乙丑大运,开始有偏财,丑未冲,冲开命中的财库未,此年创业经商,开始发财。

42岁丙寅大运,丙火正官坐长生,寅也是财,事业运和财运更好,成为当地富豪。

按照传统的八卦理论来说,八字全阳的人因为阳气过重会对其生母的健康产生妨碍 ,相反的,如果八字全阴的话又会因为阴气过重对他的生父健康产生威胁。要想化解,最好能取名或者定亲来化解阳气。

八字全阴的男孩性格比较乖戾,从小好静不好动,喜欢一个人写写画画,不喜欢大家一起吵吵闹闹,雨雪天气感到舒适。一年四季手脚冰凉,虽然喝了姜汤也还是要穿上鞋袜,整齐坐在背光处才行。体内湿气较大,即使经常拔出湿气还是会感到体力不支。女孩子从小就性格内向,不喜吵闹,也不太合群、体质虚弱,常年需要进补调理身体。

您要问的是家长应该怎么处理吗?

1、倾听孩子的表达:12岁孩子打架,或者是和同学发生矛盾,可能只是一场误会,家长可以了解完事情的始末,再做判断。

2、教他处理问题的办法:孩子小的时候,很可能仅仅因为一言不合等芝麻大点的小事而打架,家长一定要及时纠正孩子的这种解决问题的方式。

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