当老师和学生发生矛盾时，站在中间的家长该怎么办呢？

当老师和学生发生矛盾时，站在中间的家长的做法：解决学生们时一定要有理有据，不可以偏向成绩好的学生们，当然也不能对成绩差的学生们造成刻板的印像。一定要记住不可以就事论人，也不要因为某一些事情但对学生们造成直截了当的第一印象。此外在遇到师生矛盾时，一定要采用适度的方式去解决，不要把学生及自身的问题沉下去，留到下一次的爆发情况下。在教学活动中，乖巧的学生们通常更备受教师的喜爱，但那些犟嘴的学生们通常会使教师感到十分厌倦。

实际上，并非所有的学生们都在有意和你犟嘴，我们只是尝试寻找自己犯错的原因，从而获得教师对自身的原谅，这种心情教师我觉得应该要清楚。假如教师这时候轻率去阻拦学生们给自己辩解，学生们会觉得教师标新立异，一点都不亲密自身，与此同时对老师这种行为学生们还会不敢说话，之后误解时才不容易说明理由了，这样就会让学生和老师中间间隙特别大，不益于彼此日后的相处和矛盾地处理。

最先，要知道小孩与老师为什么争执，作为父母先要弄明白核实情况，不要太过于批评孩子，或是指责教师 假如是孩子的错，让儿童给老师道个歉吧，终究院校里老师对孩子教育还是十分重要的，我身边其实是有许多这样的例子 孩子在学校不会受到教师关心 教师也不喜欢 造成孩子出现不自信的一些心理状态。只要是你争执 总是有原因的。

父母应该知道孩子和老师吵架的主要原因，而且先向老师致歉，再去看是不是小孩错误，假如是孩子的不正确，要正确改正小孩，假如是教师错误，要强硬的让老师给孩子致歉。弄清楚小孩和老师争吵的来龙去脉客观地展开分析，不能一味地护孩子对于老师进行进攻，而是应该公平公正的去解决这件事情。

你起来慢慢看，万一不幸遇到了，直接复习套用就行，一，描述事件，表达歉意。宝贝，真的是很遗憾，因为我的工作让你在学校受到了这么不公平的遭遇，很抱歉让你受委屈了，老师太可恶了，给你一个公式，收藏起来慢慢看，万一不幸的孩子的培养也是从小抓起的，我国法律明确规定了九年的义务教育，但是近几年来老师劝个有用，辱骂，体罚学生的事件屡见不鲜，更有甚者，有的老师因为体罚还将孩子打进了医院，可有些老师竟然还固执的认为自己是为了学生好，随着辱骂，体罚与关心惩戒的界限渐模糊，大家甚至开始分不清老师体罚辱骂的行为是？对，是错，那么老师真的有权利辱骂体罚学生吗？学生被辱骂体罚了又该怎么办呢？其实当老师做出出格的有吗？体罚性的时候就已经涉嫌违法了，被老师骂是猪头，除了伤心，你还能这样做，首先我们先来看老师体罚学生的处罚，我国法律有着明确的规定，老师在教学中也能平等对待学生，尊重学生的。以及其他侮辱人格尊严的行为，不是老师侵犯了学生的合法权益，那么依据《义务教育法》的规定可以给予老师行政处分或者解聘，情节严重的，构成犯罪的还会依法追究刑事责任。因此如果学生被老师辱骂，体罚的话，可以用以下的方式来维护自己的权益，一，收集证据，无论是维护什么权益证据都是最重要的，可以收集学生被辱骂他的录音像和同学的联名举报，如果被体罚的情况严重的话，还应当为其报警并申请做上前鉴定。

对于淘气的学生，有时老师认为不使用武力，这些学生就不服管束。而且有些学生，我的行为确实让老师生气，不打几次，很难化解心中的怨恨。这有时是爱学生的表现，也可能是恨铁不成钢。

如果学生确实做错了事，老师打也不重，只是训斥学生而已。老师这样做也是为了生气，让学生们学好。这种心情很好手段有点不对，但也要原谅老师的行为。

如果老师打得比较严重，对学生造成很大伤害，作为家长要立即制止，可以吸引教师依法处理学校领导及相关部门。

老师在家长面前打孩子耳光，如果你是家长，该怎么应对？但是现在，教师质量普遍提高，越来越文明。不知道怎么还有老师骂学生的事。反正是少数。而且，在家长面前扇学生耳光更是不正确。

老师在家长面前打孩子耳光，如果你是家长，该怎么应对？

如果学生确实做错了事，老师打也不重，只是训斥学生而已。老师这样做也是为了生气，让学生们学好。这种心情很好手段有点不对，但也要原谅老师的行为。

当然，作为家长，面对这种情况一定要冷静。

首先，如果学生确实做错了事，老师打也不重，只是训斥学生而已。老师这样做也是为了生气，让学生们学好。这种心情很好手段有点不对，但也要原谅老师的行为。

第二，如果老师打得比较严重，对学生造成很大伤害，作为家长要立即制止，可以吸引教师依法处理学校领导及相关部门。

老师在家长面前打孩子耳光，如果你是家长，该怎么应对？

如果学生确实做错了事，老师打也不重，只是训斥学生而已。老师这样做也是为了生气，让学生们学好。这种心情很好手段有点不对，但也要原谅老师的行为。

首先要确保家长的过激行为不会造成恶果，如果你是个没有很强协调矛盾能力的老师，你可以走一般程序：冷处理，转交校领导。如果你自觉有很强的亲和力和处理突发问题的应变能力，你可以先试着稳定他的情绪，认真听对方讲话，找出他发怒的原因，再从原因分析：是误会，还是真有问题？是学生的问题，还是老师你的问题，或者是两者都有问题？然后就具体情况具体对待了。

其实遇到这种情况，是没有固定的解决方案的，主要还是随机应变吧？你要清楚的是：家长发怒，肯定是因为他觉得自己的孩子受了委屈。平时多注意学生的心理变化，避免这样的事发生，总好过于发生了再去想对策。

问题一：老师和学生发生矛盾怎么办？！ 协调师生关系、调解师生冲突，恐怕是每一个班主任都要面临的问题。当任课老师和学生矛盾与冲突时。可能双方都有责任。班主任如果一味站在教师的立场上，不仅不利于问题解决，可能会使师生矛盾与冲突不断激化，不利于问题的解决；反过来，班主任如果替学生讲话，也会失去任课教师对自己工作的支持。面对师生冲突，班主任往往处于一种“公说公有理、婆说婆有理，清官难断家务事”的两难境地。　一、及时发现问题，防患于未然　　　一个优秀的班主任应该是善于预见并解决问题的，工作的主动与被动，效果往往相差甚大。大多数师生冲突属于偶发事件，不容易预料，但班主任仍然是可以有所作为的。　　1，首先就是观察。深入到学生中去，及时了解学生的动态，对情绪有波动的学生及时谈话，做好安抚工作；　　2，其次是对班级里问题较多的学生多加以关注，对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针，以防止再次发生类似事件；　　3，经常对全班同学进行教育，旗帜鲜明地捍卫教师的尊严，让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行，形成尊师重教的良好班风，这对防止师生冲突尤其有效。　　班主任地走进班级，利用课间、课后，多和学生相处，不仅可以增进师生感情，还能及时了解很多情况。这不仅仅对防止师生冲突有效，对其他偶发事件的防范同样有意义。　　班主任的应该及时与任课教师沟通，向教师介绍班级学生情况，特别是个性较强、能量较大、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的了解。　　二、师生冲突发生后，班主任发挥协调作用　　一旦师生冲突发生，班主任了解情况后，首先应分析判断，是否需要班主任的介入。由于冲突较严重，而任课教师已无法控制局面，当然需要班主任出马。但这并不意味着所有的冲突都需要班主任介入，如果任课教师能够处理，则班主任不一定要立即出面，可以在事后学生情绪稳定下来，有了一定反思后再做进一步教育，效果反而可能更好。我们经常看到这样的情景：本来任课教师已经和学生谈过，双方达成了谅解，问题已得以解决，此时班主任又把学生叫过来训斥一番，刚刚平息下来的情绪可能又要激动起来，造成新的冲突。所以，有经验的班主任会根据具体情况作出是否需要介入的判断。　　首先是要稳住双方的情绪，控制冲突不能升级，再分别做双方工作，如本案例中班主任做的那样。冲突较严重的，先不要双方在一起谈，而是分别谈，把情况了解清楚，也是让双方都能冷静下来。　　然后，深入了解情况，冲突的起因往往都是小事，但是冲突背后的原因却通常较复杂，师生双方可能都有一定问题。和学生交谈的时机应该是等他冷静之后；稳定学生情绪的方法很多，通常可以用平和的语气先聊点别的，甚至是拉家常等等。只要学生愿意开口和你说，问题就解决了一半。　　　　班主任在学生面前当然要保护教师的尊严，但也要站在学生的立场上观察问题，了解学生的实际情况，不要给学生感觉到班主任和任课教师联合起来整自己；在任课教师面前，既要让同事知道自己的原则，也要让教师理解学生的苦衷。对于恶意伤害教师的学生，必须严肃处理，而对于因教师处理问题不当造成的冲突，也要委婉指出教师问题，该和同学道歉的就应该放下面子，主动道歉。一般而言，老师主动向学生道歉，不但不会影响教师的威信和形象，反而会在学生心里留下很好的印象，有利于问题的解决；反过来，学生向老师道歉时，应事先和教师沟通，不要再说过头的话，针对不同个性的学生，批评的程度应适当把握，防止学生刚稳定的情绪再次反复。　　1、只要有人就会有矛盾,我们在刻意消灭矛盾的同时,实际上是把一个不真实的社会展现在学生面前。当他走进大学,遇到的矛盾很可能是他没有处理过的,同样他也会和老师冲突,>>

问题二：和老师发生矛盾怎么办？ 矛盾已经发生了就这样吧。凡事都让着老师一些，因为知识是须要靠他传播给自己。

矛盾越深，最终吃亏的只是自己。

问题三：我与老师发生矛盾怎么办？ 这件事情虽然是老师不对

可是你不可能让老是给同学们道歉吧

唯一得办法就是，你 主动去向老师承认错误

给老师点面子，或许以后老师就不会这样做了

还会对你很赏识呢（因为给老师台阶下）

问题四：与老师发生冲突 该怎么办 我们都有经历过学生时代，很能够理解你的心情。在学校或者是在社会本来就不是公平的。除非你自己有能力证明自己了，在那个时候才能叫做公平。在学校里，不管发生什么事情，老师只是站在老师的角度去看待问题，并且他们也只会维护老师所谓的尊严。我们并没有辩解的机会，说事实的时候只会让他们觉得是在找理由。以前我遇到这样的事情，首先肯定是按照他们说的做，因为在学校老师说了算，不按照他们的做，他们会让你请家长，或者扣上更加严重的罪名。至于以后，你就做好你自己就可以，努力学习，让他们刮目相看，你足够优秀了，老师们就会认为你做的是对的，不会再怀疑你的能力。加油！

问题五：我是学生和老师发生矛盾怎么办 老师都是比较大度的，都是喜欢自己的学生的，尤其是爱好学习，有礼貌的学生。所以希望你能主动化解矛盾，或许老师根本没有觉得和你之间有矛盾，主动去检讨，说说自己的想法，一定会得到老师的谅解的。

问题六：和老师发生矛盾怎么办（求助！求助） 对老师没有好感就很难学好这门课，不过老师的话还是很对的，学习是自己的事，你可以不喜欢老师，但你要有能力让她瞧得起你，别让她看扁你！！！交画的问题我支持你好好用心交一副，这也是你才华的展现，9别人未必有这样机会，也许通过这件事，老师也对你另眼相看！

问题七：与老师有矛盾，怎么办 看谁有理喽,你有理就和他干到底,反之,认错吧,毕竟人家整你容易些! 换位思考一下,自己扪心自问,先反省一下老师估计不会和你斤斤计较的我也是一名学生,我觉得老师给学生的感觉是当他教你的时候你很讨厌他,但是有一天你考上大学走了,你会非常怀念他其实,冲突也是一种交流,很正常的只不过是方式上激烈了一点希望你和你的老师能真诚相对毕竟师生一场

问题八：当孩子与老师发生矛盾，老师应该怎么办 1、不能骂学生

2、要先让自己的学生

3、冷静后和他说道理

问题九：和老师发生了矛盾，现在我跟他道歉他不理我怎么办？ 发生过和你一样的情况，其实这样的老师不理也罢。一个老师还跟一个学生计较，就算再生气又怎么样，学生都道歉了，最基本的互相尊重都没有，还为人师表

问题十：我跟女老师发生了关系怎么办 没事，就当没事人就行，如果真的爱她，那就继续保持关系，，不爱只是一时冲动，那就假装忘了那个事，

这也许是老师对你的考验，老师想锻炼你罢了，老师们何尝不希望自己的学生很优秀？但是这样做确实很过分，对此，你的做法就不对了，你首先要尊重老师，毕竟老师传授我们知识很辛苦的老师想锻炼我们，我们要明白老师的用心良苦，要明白老师的苦心，我觉得现在最好的方法就是去找老师好好谈谈，就想我，老师前几天刚骂了我，他还说班里面少一个优的也算不上什么、多了一个不及格的也算不了什么，我是一个老师，我又何苦呢？大不了你长大以后骂我两句、这有什么？我当时什么也没说也并没有在意什么、只是觉得老师说的很对罢了，最后同学说要我找老师好好谈谈，一切交往的前提都是沟通嘛、但是我也没有去，现在也蛮后悔的、好好找老师谈谈吧，道出自己的心声、祝你好运

第一，你要明白为何吵架，如果是你的过，我们就反思下我们自己，如果是对方的过，你要理解下，他是领导有他的问题。

第二，如果是他的错，如果你不想继续呆下去，大可以换一个工作，这个社会，还是不能把你咋的，没有必要非要做什么保护自己的权利的事，不值得。还不如换工作吧。

第三，如果不想换工作，你的领导都不待见你，呵呵，你就知道了，还是换吧

如果你是心里郁闷，就和朋友在周末的时候去散散心，疯玩一下。

如果是想和老师和解，主动去道个歉，把自己的想法比较准确地表达出来，不认同老师做法的地方都可以沟通交流。如果当面不好意思，也可以写一封信来道歉。

现在的老师为了减少麻烦，愿意主动批评学生的都少，这老师能和你吵架，要么他年轻，要么脾气暴，要么就是关心你，不然根本不带理你的。老师其实一般不会和学生多计较的。他们的出发点还是为了学生好，可能是方式不太妥当，这一点，等你有了孩子或者当了老师以后就明白了。

和老师吵架不是什么大不了的事情，只要老师没有践踏你的尊严，侮辱你的人格，吵吵架也是一种师生交流，或许毕业以后，你会把这一段当成美好的回忆。当然，千万不要因为讨厌老师而讨厌某个学科。

送你一句话，世上没有解不开的结。

如果是你错了，就马上去道歉，好好听老师教诲，忍住不发怒，如果是老师错了，你要坚持你的观点，但态度不能偏激，要先让老师别先生气，然后慢慢把你的想法说出来。

如果你坚持你自己的观点，放弃道歉。

如果你感到后悔了，跑到办公室向他道歉。

1改变自己的心态

当发生冲突时，师生之间争执起来，不管是老师还是孩子都是重新认识一下自己，都要改变一下自己的心态，积极面对事实，冷静分析。知道自己在里面的对与错。

2充分了解学生情况，学会沟通

老师要学会充分地了解学生情况，及时和孩子沟通。这样既可以知己知彼，百战百胜，也可以直接减少误会的发生，从而直接减少孩子与老师的矛盾。

3正确处理好学生之间的问题

当孩子之间发生问题，老师一定要正确面对，正确处理孩子之间的问题，如果老师处理不善，处理不公的话，会直接影响学生对老师的信任，从而使得孩子对老师产生不满。师生发生冲突，老师应用引导代替训斥

当老师和学生之间发生吵架时，老师应该用引导代替训斥。这样可以直接避免学生不冷静，爆粗口的可能性。

4保持冷静，先让学生把话说完

老师一定要克制自己的情绪，要保持冷静，先让孩子把话说完，把事情前因后果说清楚，让孩子有辩解的机会。不然，后果更糟糕。

5讲究说话的方式，注意用点幽默化解矛盾与尴尬

老师要讲究说话的方式，适当用点幽默的话语调解一下尴尬的场景。一语点破困难处境，一语化解困境。这就是语言的艺术与魅力。

6及时与家长保持沟通

当老师和孩子发生这种情况，老师一定要和家长联系，并告知此事，但一定要注意说的方式，客观地说出事情的缘由。让家长知道，也是对家长的一种尊重。