• 写风筝时作者的心情是沉重的,文中多次直接抒发这种情怀,请找出一出,并简析作者的情感

    写风筝时作者的心情是沉重的,文中多次直接抒发这种情怀,请找出一出,并简析作者的情感;这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准

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  • 描写风筝的优美句子 描写风筝的优美句子有哪些

    只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。 我抬头望了望天,一只小小的风筝便映入了我的眼帘。它的“身”上像彩虹似的被划分成一条一条的,色彩缤纷。在尾巴上还挂着一块手帕似的白布,这是殷

    9月前
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  • 灯笼分段概括段意灯笼的分段概括

    分段概括段意:第一部分:指出自己喜爱灯笼,领起下文。第二部分:抒写关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。第三部分:深化主题,抒发了作者强烈的爱国情怀。《灯笼》主要内容:《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火

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  • 《红与黑》中于连对德瑞那夫人和马蒂尔德的情感有何不同

    根据我的理解,于连对夫人是绝对有爱的。甚至可以说,夫人是于连第一个爱上的女人,是初恋哦。不过,正如所说到的,于连与女人接触甚少,对夫人的感情是绝对经不起推敲的。如果他真的爱着夫人,最后怎么会起杀心呢?可怜夫人一片痴心。至于马蒂尔德,完全是于

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  • 描写吉他声优美的诗句

    1 关于蝉声的优美诗句 关于蝉声的优美诗句 1有关于蝉的诗句蝉声响亮而高远,古往今来,那“知了,知了”的鸣唱,曾使情感丰富而细腻的诗人们写下了诸多优美动人的诗篇。 “秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适?”(玄

    9月前
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  • 对于鲁迅《风筝》的感想和评价

    《风筝》最特出的两大特点有如下:一、人物刻画之高明。全文一笔一划,有如勾画画像,着墨不多,却成功地刻画了人物的形象。“‘有过这样的事么?’他惊异地笑着说,就像听旁人的故事一样。”仅仅几笔,已将人物的意情神韵摄了下来,呈现在读者面前,一个已过

    9月前
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  • 关于写心情的作文 (喜怒哀乐的) 600字左右

    心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。 社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心

    9月前
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  • 形容女人微笑的句子

    导语:微笑是对于美好的反馈,微笑给予人们积极的情绪。下面是我收集整理的关于形容微笑的优美句子,欢迎大家阅读参考!1、 因为你 世界不再单调 我的微笑 你明白就很好你就像月亮绕着轨道 拥抱着地球闪耀 在我的星球 写下惊叹号 有了你世界

    9月前
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  • 风筝这篇课文鲁迅写的,从文中你体会到一种怎样的情感

    在这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自

    9月前
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  • 写风筝时作者的心情是沉重的,文中多次直接抒发这种情怀,请找出一出,并简析作者的情感

    写风筝时作者的心情是沉重的,文中多次直接抒发这种情怀,请找出一出,并简析作者的情感;这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准

    9月前
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  • 在风筝---还提纪事中孩子们情感伴随风筝发生了怎样的变化?谢谢

    这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。 文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自

    9月前
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  • 鲁迅对三味书屋和百草园的生活有怎样的态度和情感?

    作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园”。为什么说是“我的乐园”呢?“不必说……也不必说……单是……”这一句式将儿童眼中百草园的无限趣味全都包容其中了。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥,还有何首乌,等等,这些看似毫无趣味的小东西,在作者的眼

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  • 怎样弹吉他才能弹的有感情

    这个很简单,首先你得会弹开始不要纠结于它的韵味,先把曲子反复练习,到流畅多听原曲,他的阴阳顿挫,了解这首曲子的创作背景(一首曲子的创作绝不是随便写写而已,他包含了作者对社会、对情感、对自己所有心血。)只有了解了他真实的想法,你才会弹出感情这

    9月前
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  • 风筝(贾平凹)一文寄托了作者怎样的思想感情

    文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐,也写了放风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。文章自始至终,充满了童真童趣。无论是开心、快乐也好,伤心也好,都是作者童年最难忘怀的记忆这一切都通过风筝展现出来。赏析鲁迅的《风

    9月前
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  • 《风筝》中“四面都还是严冬的肃杀”衬托出了作者怎样的情感

    不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉。当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却。觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗。在这首诗中,作者把孤舟离人放在中心的位

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  • 《风筝》中“四面都还是严冬的肃杀”衬托出了作者怎样的情感

    不仅指当时的天气,而且指心头的悲凉。当年虐杀者与被虐杀者都被愚昧观念所支配,彼此都不以为有什么错,现在虐杀者有了觉悟而后悔痛苦,而被虐杀者已经全然忘却。觉悟者永远无法补过,这是尤其悲哀的,使人不寒而栗。风筝》叙写了“我”的一件往事及其带给“

    9月前
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  • 鸟儿绕纸鸢声声诉是什么意思

    鸟儿绕着飞翔的纸鸢不停地叫唤。“鸟儿绕纸鸢声声诉”是一句来自于唐代诗人白居易的诗句,出自其《赋得古原草送别》一诗。这句话意为:“鸟儿绕着飞翔的纸鸢不停地叫唤,仿佛要向人们诉说什么。”这句话运用了拟人的手法,将鸟儿和纸鸢赋予了人的情感和行为,

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  • 准备一些小惊喜,可以增加两个人的感情吗?

    情侣之间偶尔制造一些惊喜,浪漫的气氛可以让情侣感情更好,但是很多男士在和女朋友相处的过程中过得很平淡,没有起伏,没有惊喜和浪漫,导致感情不能保鲜,情侣在一起给女朋友制造惊喜,可以让女朋友感动,让感情升温。为她写诗不是有一首歌很火吗,叫为你写

    9月前
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  • 在感情中,暗恋一个人,会哪样来伪装自己呢?

    01晏殊在《玉楼春·春恨》中写下:“无情不似多情苦,一寸相思千万缕”。意思是无情的人啊,怎么能懂得了有情之人的苦恼,明明只是一点点的思念之情,竟然能化作万缕千丝,数也数不清。暗恋的感觉,就是如此,所谓星星之火可以燎原,一点点的爱,也足够让自

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