咚!嗒,咚咚!咚……天啊,我受不了了,每个悲催的周五晚上,或是周末晚上,炮声震耳欲聋响不绝耳,烟花五彩缤纷,窗外忽明忽暗!唐山人真富裕啊!每天马路上的婚车不停的跑着龙套,悍马,林肯,保时捷,法拉利,十几辆一队的陆虎,奔驰,嘟嘟嘟嘟,堵堵堵堵!每天早起环卫工人收拾大堆的烟花爆竹残留物,弄不好焚烧时候经常有些哑炮,突然引爆,伤及无辜,造孽啊! 高兴事儿,喜事儿,适当放点烟花,活跃气氛本是好事,但是你有必要放个3万,5万块钱的么?而且还专来些最响的,一放就是半小时,这家刚停,那家又接上了,有时重叠的那叫一个热闹,几公里都听的真切。放炮的人你知道么,你高高兴兴放的时候周围有几千人,几万人在抱怨,在骂街,有数不清的学生无法写作业,无数的老人不能休息,好多娃娃咋的大哭,好多夫妻xx也被无情的干扰了……你放吧,放吧,别人放炮的时候你也很爽么? 还有搭台子唱歌舞的'还有脱衣舞的,你跳啊,跳啊,有必要把音响放那么大声么,十条街外都听得到,你有钱去体育馆,大礼堂包场去啊!你在小区里搞那么大声干啥,想看电视都听不好,……素质啊!结婚是大事,你结婚折腾2天,他结婚折腾两天,没事的人却天天被打扰,天天被折腾,这样好么?做人低调点行不,做人为别人着想一下行不,做人不攀比行不,做人少挨点骂行不?
聘 媒
旧时男婚女嫁皆由家长包办,通媒结亲,即所谓“父母之命,媒妁之言”。一些穷苦人家因生活所迫,有的将女儿卖给人家当童养媳,亦有的实行换亲,即互易其女为儿媳。婚龄一般男大女小,男的到十五、六岁,甚至十二、三岁即有父母央人求亲,更有甚者“指腹为婚”,订“娃娃亲”。也有女方托媒说婆家的,叫“倒提媒”。媒人受托后,往返男女两家串通撮合,双方家庭为慎重起见,暗中打听情况,并请算命先生“合八字”,如无相克和不中意处,即可订亲。也有通过串门子、走亲戚等方式相亲的。淄川的情况稍有不同,待媒人把亲事说定后,须再请一媒成为双数后,才送柬订婚。
建国后,男女结婚多为自由恋爱,亦有靠人从中牵线的,叫“介绍人”或“红娘”,双方经过了解后商定婚事。
订 亲
旧时又称“送柬”或“换帖”,是双方初步落实婚姻意图的一种书面形式。男家请人用红纸将求亲之意写成小帖,封面再写上吉祥的祝词,以及“敬求金诺”、“恭侯金诺”之类表示求亲的字样,由媒人连同男家准备的衣料、首饰、化妆品、聘金等“彩礼”,用一对大红包袱包裹,送往女家。女家收到柬帖后即回帖,加“谨遵台命”、“仰遵玉言”等表示同意结亲的字样,并附回礼,由媒人带回男家。多以鞋帽、文房四宝等作回礼,淄川则回以香、艾(意为相爱)、盐(意为有缘)、麦(意有福),每样用红纸包成两包。临淄则以糕若干(按新娘年龄,每岁1对)、茶碗1对、10双高粱莛、9双筷子作回礼,取意“十停九稳”。然后男家备席答谢媒人。
订亲这一习俗至今仍然沿用,一般男女双方同意后,再由双方家长出面走动,以示承认,并向女方赠送聘礼,即算订婚。近年来,在部分人中要彩礼之风大盛。
择 吉
即男方选定举行婚礼的日期。一般男家须托媒人到女家“要媳妇”,女方将嫁女的生辰八字用大红纸写好(博山叫“年命帖”)交媒人带回男家,男方据此请卜人选定“行嫁月”、“吉日良辰”和喜神所在的方向,叫“查日子”。同时还要算出迎亲、送亲之人在属相上的忌讳,用大红纸一式两份写好,叫“年命帖”,由媒人送往女家,叫“送日子”,而且还要向女方送聘礼。博山多习惯送钱一宗,叫“盒子钞”,女家用其中一部分置办嫁妆,留一部分给嫁女压柜子,叫“子孙钱”。桓台县则惯以鸡、鱼、肉、菜、面、枣、栗子等,随“年命帖”用食盒抬送女家,上贴“禧”字,俗称送“上头盒”。“送日子”之后男女双方即准备婚嫁物品,男家所缝制的被子多在四角放少许棉籽,取“辈辈有子”之意;女家亦请儿女双全的妇女帮助“棉被子”,多在四角放些红枣、花生、制钱、栗子等物,取意“早生贵子”。
如今,在一些比较封建保守的家庭里,尤其是几世同堂的大家庭,儿孙结婚仍沿用“查日子”、“送日子”这一习俗,许多禁忌也沿袭至今。部分青年人多选在“五一”、“十一”、元旦等节假日结婚。
送严房
亦有叫送圆房、送缘方的。一般是在结婚前一日,女家派人把嫁妆送至男家,叫送严房,桓台俗称“下妆奁”。临淄多是在吉日前最后一个双日送嫁妆。博山居民多是由男方派人到女家搬取嫁妆,叫“搬严房”。淄川居民在此之前还有“催妆”的习惯,即在结婚前两三日内男方送食盆一架给女家,内装酒、肉、栗、枣等物,皆为双数,此后女家才派人“送严房”。从前的嫁妆,一般人家多是两铺两盖、桌椅、箱柜、座钟、脸盆等,贫穷者从简,只送茶具等桌上用品。无论贫富,“长命灯”一对是必不可少的,就是现在有了电灯,也作为摆设照送不误。嫁女妆奁内多贮枣、栗,谓之“早立子”(亦说取“夙兴”、“慎栗”之义)。送取严房所用的工具皆饰以浓厚的吉庆色彩,所用的绳子要染一段红色,用的车辆、扁担、盒、柜等要贴上写有“喜”字的红纸帖,底面用红纸铺垫,桌、椅、床、柜等陪嫁木器上要挂以角形红布等。这一日亲朋邻里多持礼品往贺,称“贺喜”(旧时称“添饭”),向待嫁的女子家里送喜礼叫“ 填箱”。礼品过去多以馒头等食品相送,现多送现金、喜幛等。喜礼要一笔不漏地记入帐簿,俗称“喜簿”,以备将来还礼。无论何种形式的喜礼,都要讲吉利,不送谐音不雅的物品,如钟(终)、梨(离)、缎子(断子)等。一般也不送单数。男家要备宴酬谢宾客(多在宴前先下请帖,后再派专人敬请),博山叫作“待行人”。这天一般都要请亲朋邻居共同帮忙,主持操办喜事的头目叫“大总”,由他按照主家的意图来安排各项事宜,“大总”一般由懂这套礼仪的长者担任。
搬送嫁妆、贺喜、宴请宾客这些习俗相沿至今。
娶 亲
旧时娶亲一般有“大娶”、“小娶”之分,但其含义各地又稍有不同。“大娶”,男家备官轿、花轿两乘,吹鼓手、彩旗前引迎娶。新郎换上新装,多是身穿长袍马褂,头戴瓜皮帽或大礼帽,胸佩大红花,乘官轿在先。另一乘花轿为新娘备用,去时由幼童或新郎之弟或妹乘坐,名曰“压轿”,轿门上要贴写有“吉星高照”的红符。“大娶”一般白天进行,只有少数阔少结婚采用。“小娶”,男家只发花轿一乘和灯笼火把到女家迎亲,多为平民百姓结婚采用。淄川的“小娶”多在夜间进行,博山则均在夜间进行。关于夜间娶亲,有这样一个传说:旧时,博山有一个恶霸翟三胡,是一个色魔,不论谁家娶亲,他都享受初夜权,百姓为逃脱这一厄运,便在夜间偷偷将新娘娶回家。相沿成俗,直至今日。不论大娶、小娶,男方到女家迎亲必须带皮袄、红毡,否则女家不发人。至女家,行“求婚礼”,新娘头蒙红纱,由父辈或兄长抱入轿内,亦有用椅抬入轿内,意思是脚不沾娘家的土。并有兄弟或近亲的两人相送,名曰“送客”。临淄还有“押轿”的习惯,有小辈二人提水壶扶轿杆跟在两旁。旧时,博山一带新娘上轿有被“抢 ”上轿的传说。结婚那天,新郎带车或轿,跟着一帮人到女家去“抢亲”,新娘的兄弟背着她跑,伴娘在后面卫护,新郎则带人追赶,经过一阵象征性地争夺后,才把新娘请上轿子。上轿前,新娘手中多要拿些东西,桓台多是手抱书和如意钩(用红纸包装),博山的新娘多要带些手帕,以备应付闹房的人。起轿后,一路不能落轿,路遇坟墓、庙宇、奇石、怪树等,均以红毡遮蔽。桓台县居民还有沿途送“过街面”的习俗,进村燃火把迎之。轿至男家门前,花轿面对喜神所在的方位落定,有的地方这时故意将大门关闭,让花轿在门前停一会儿,谓之“顿性子”,目的是使新娘的性格绵软,进门后服婆家的管教。待男家大门顶压一对红砖、两双筷子,门框贴“青龙”、“赤虎”,红毡铺地后,时辰已到,鞭炮齐鸣,新娘由两“架女”相扶下轿,新郎在前引导,路过门坎时门坎放一红纸裱糊的马鞍子,新娘由嫁女搀扶迈过,叫“过门”,意在“前进平安”。在新娘向院内走时,一路有人向其身撒五谷杂粮、彩色纸屑,目的在于驱邪。院内摆放香案,夫妻拜天地,抛“长命火烧”。此后,新郎要用一条红绸牵着新娘走向洞房,到洞房门口,新郎给新娘挑去“蒙头红”。桓台居民还惯以把蒙头红抛到房上去,然后才入洞房。新娘进入洞房后,朝喜神所在的方位坐下,谓之“坐时辰”,同时吃随身饭——从娘家带来的面条——在开水锅里一烫即捞出,不能煮熟,此时有人会问“生不生?”,新娘只能说“生”字,取生养孩子之意。傍晚,新郎新娘喝合卺酒,俗称“交心酒”、“合婚酒”,亲朋开始闹房。
与此同时,新郎家须设宴招待女方的送客,并约定新娘归家的日期,后返回(淄川境内送客返回时还要将新娘之套脚红袜带回)。有的地方是次日女家携礼来探望,议回门期,名曰“圆饭”。周村的居民女方来“圆饭”的人所带的礼物必须有一对鲜鱼,男家回礼亦必须有一条鲜鱼,叫“两头子有鱼”。
新婚第二天,新郎新娘上坟祭祖,博山、桓台多在第三天祭祖,谓之“上喜坟”。三日这天,博山的新娘还要送婆婆一条新裤,有“待要富,三日给婆婆做条裤”的谚语。
建国后,迎亲习俗逐步有了一些改革。不再用轿迎娶。50年代境内农村多用马车,城区多用自行车,“送客”亦随车陪行,新娘亦不再蒙红头巾。还有以彩旗鼓乐为先导,秧歌队迎娶的。“文化大革命”时期,曾一度实行“革命”结婚,农村多以锄、镰、锨、镢为嫁妆;城区则以赠“红宝书”为时髦,且多半步行至婆家。近年来用面包车、小轿车迎娶的渐多。但一些禁忌、讲究,如夜间娶亲、持红毡迎亲、“顿性子”、闹洞房、上喜坟等习俗仍沿袭至今。
夫妇“拜天地”之俗在农村一些地区仍保留。现在绝大多数地区结婚典礼多是向主婚人致敬、向父母致敬、互相敬礼,主婚人、来宾、新人讲话即大礼告成。进入80年代,又提倡举行集体婚礼,新郎新娘们欢聚一堂,由单位领导当主婚人表示祝贺,分发喜糖、喜烟,此外还有“旅行结婚”等形式。
住日子
一般是新婚第3天,新娘返回娘家,多由女家接送,男家须备席招待。当天返回的叫“回门”,亦有在娘家住6日或8日的,叫“住日子”。返回婆家时,女家备礼多在一早返回,意在吉利。至此,大礼告成。这种“回门”、“住日子”的习俗依旧流传。
园长管理园长要如何进行呢?营造一种和睦、宽松的工作环境,使教师在轻松愉快、无拘无束的状态下投入工作。下面是带来的,欢迎大家阅读。
篇1谢谢张春光导师对我的关注,我以前参加过很多幼儿教育方面的培训,学完后都很激动,可回来后过几天就会回到以前,这次的"赢在教育-卓越人生"特训营的培训回来后我觉得我很平静,但却象您说的一样,在我心里已种下一颗种子,我想它会慢慢生根、发芽。
在这两天"赢在教育-卓越人生"特训营的培训的时间里,首先谢谢张导您带给我的心灵体验,让我记忆深刻的是当好一个队长不容易,当好一个园长不容易,也让我重新找到了我的真诚,找到了我自己问题的根源,一切都是由自己的思想决定的。而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事,这话真的是很对,现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗,在游戏刚开始时,我比较沉默,但其实自己很想表达自己的想法,但又怕不对,所以表现出的只是沉默。真的是象极了平常生活中的我,什么事其实都有自己的想法,往往是过去了才后悔其实我想的是对的,但是没用了,事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。所以我现在明白,无论对与不对,主动说出自己的意见看法很重要。努力不一定成功,放弃一定是失败!
回想在游戏中,我有很多侥幸心理,也正体现了平常生活中的自己在处理问题上,也存在很大的侥幸心理,总觉得事情差不多就行,没有自己做事的原则,或有原则但是不那么坚定。其实不管别人怎么样,我们始终要坚持自己的原则,做个能给别人带来帮助的人。
这几天回来一直忙,所以到现在才反思,两天"赢在教育-卓越人生"特训营的培训时间不长,但带给我的却是具大心灵震撼。我想想今天的我与我的过往经历有关系,我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里,记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子,这么多年我一直处于一个担心害怕的状态,也想去改变,但是总是无能为力。其实现在想想,这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因,但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。
结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了,所以平常都对老公理直气壮的,还总觉得老公对我不够好,现在想想我做的不够的地方也有好多,是啊一家人面前要什么面子,平常就是跟老公争的太多,要的太多,所以反而得到的太少。还有对待婆婆,我总觉得对她也很好了,又不和她闹见,又和她不打架,还给她买东西,但是想想她给予我们的,我知道我对她还是不够好!特别感谢婆婆,谢谢您!还有我的妈妈,虽然离的很近很少去看她,以后有时间我就会过去看看,陪您说说话。
"赢在教育-卓越人生"特训营的培训回来到幼儿园更加坚定了我的方向,我做事不再迟疑,对任何事情都认真面对,回来一个星期,幼儿园整体都提升了。最主要从内心真正认识到自己的问题,敢于正视自己,调整自己。我相信不久的将来,我以及我们淄博市淄川区城二艺术幼儿园一定会成功的走向未来!
篇2即将搬到新园区,虽然条件好了,面对新的环境及外界的压力,我还是迷茫、困惑、犹豫,但有一点我深知,幼儿园要生存,要发展,教师是关键,作为园长的我,应该怎么办我确定了我的工作责任是:以人为本,创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境,使教师体验到自己存在的价值,感受到自己的创造性工作带来的喜悦,增强教师的责任感和使命感。我将努力做好以下工作,请大家予以支援与指正、监督
一、以人为本,培养全体教职员工的民主意识。
1、树立正确的民主管理意识。
首先,幼儿园里的每一个人都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。管理者是这样,被管理者也是这样。第三,要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己,赏识能使一个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第四,要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。第五,要有管理适应性意识。
2、营造和谐的民主管理氛围。
首先,要有资讯沟通氛围,管理者之间要资讯沟通,领导与教师之间资讯沟通,教师与教师之间资讯也要沟通。其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动,来展示自我。第三,要有一个发展的氛围。无论是园长还是教师,都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。
3建立健全的民主管理制度。
健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如:教职工大会、家长委员会、园委会;要有民主的决策制度,每一项重大的决策都提交大家讨论,以保证决策顺利进行;要有公示制度,幼儿园的计划、总结、财务、各类政策要及时向大家公布,让教师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。
二、公平、公正,为教师的差异和差异寻找空间
每一个个体都存在着差异,教师也不然。作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,寻找个体差异,帮助教师找到个体的目标,获得有差异的发展。在幼儿园,要通过各种途径展示教师所长,让教师们感到,我在某方面长于别人也是幼儿园的财富,这就建立了自信;我在某方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持清醒。园长应尊重不同差异的教师,要善于寻找教师身上的闪光点,多看到他们的长处。多看长处能使其特点得到发扬,并在发扬中自然抑制某些弱点。当教师自己的长处能被别人看到,并受到尊重和爱护时,又极有利于增强自信心。有了自尊、自爱、自重,在此基础上才会焕发出自强不息,发奋向上的精神。因此,园长要营造一种和睦、宽松的工作环境,使教师在轻松愉快、无拘无束的状态下投入工作。这样其主体性的发挥,便有了一个良好的人文基础。
三、激发教工学习力,建立学习型团队
1、打破局限思考。大部分教师学习力不强的主要原因,是教师囿于自己工作或职责范围之内,认为只要勤勤恳恳地把自己应该做的做好了,就是合格的组织一员了,所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛,创造条件,要求每个教职工不仅要尽职尽责,更要鼓励大家成为发动机;不仅要独善其身,更要引导大家着眼于未来,使大家从未来的发展、幼儿园的发展以及自己的发展中看到学习的重要性,使学习成为每个人的自觉行为。
2、推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导,要让每个成员认识到底什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外,还有幼儿园的价值,即明确幼儿园的发展目标,并使之了解具体的内涵和意义,然后尽可能融合这两种价值。同时,要让每个人随时了解目前的真实情况,即了解已经取得的成果和距离,了解在实现目标的过程中,知道自己身在何处。在目标与现实的差距中,让大家看到危机、挑战、自己的无知与不足,也让大家体验到只要努力希望一定能实现,于是永不停止学习就成为每个人的自觉行为。
采取多种方式,强化行为动机
四、采取扎实措施,努力提高教学水平和能力。
①抓机遇,树典型,激发教师实践自身价值的自信心,增强积极向上,勇于竞争的意识。素质教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育改革,提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要,也是自身发展的需要,教师应该清醒地认识到这一点。②“走出去,请进来”,增强教师投身教学工作的自觉性。采取多种手段,帮助他们得到提高:一是“请进来”。请墨子巷幼儿园教师来园随堂听课,帮助年青教师找问题、提建议。请教育专家来园做讲座,帮助教师进一步转变观念,获取新的教育资讯。二是“走出去”。让老师外出学习、听课,拓宽了教师的视野,开阔了教师的眼界。三是“搭台子”。为教师创造机会,积极争取区内教学研究活动在我园开展,为教师参与研究活动提供条件。四是“重科研”。通过课题研究活动,带领教师搞科研,提高科研的意识和水平。
总之,教育理念与管理理念是相通的,作为教师要以幼儿发展为本,创设宽松、和谐的教育环境,使孩子得到充分的发展;作为管理者,要以教师发展为本,创设有利于教师发展的、宽松、和谐的空间,让教师们也得到充分的发展。
篇3幼儿园的一切管理,说到底是人的管理,教职工的管理,尤其是对教师的管理。教师是主力军,提高保教质量要靠她们全身心地投入。因此我们管理的重点是"教师"。农村乡镇中心幼儿园一般是孩子多教师少,老师的任务非常繁重,责任非常巨大。怎样才能用有限的老师来管理好这些孩子并能完成保教任务呢在这里谈谈管理工作中体会最深的几点:
一为教师创设良好的工作环境。
首先是为教师营造和谐向上的良好精神环境。作为我们幼儿园来说,一向是教师少,工作量繁重,只有让教师们达到最佳的组织状态和精神状态,才能发挥出每一个人的潜在能力。为此,园长首先要摆正自己的位置,那就是我们不是家长,不能高高在上。园里的事不能一个人说了算。大事要和老师们商量,小事要让老师们知道,使每个老师都有主人翁意识,把我们的幼儿园当作是一个和谐的大家庭,将大家比小家,互相之间要以诚相待。园长还要把老师们视为自己的姐妹。平时要和老师们多交流,对老师们在工作上或者生活中遇到的困难要及时关心和解决。工作上要有原则,谁有错就批评,谁有成绩就表扬鼓励。做到公平公正。只有这样让老师们和园长没有距离感,让老师们心情愉快,她们才能全力以赴地投入到工作中去,他们不用担心领导怎么看待我,老师们怎么想我。虽然工作一天来体力上不轻松,但是教师们普遍感到心理轻松愉悦。
其次是创造良好的物质条件。俗话说"青石板上难创高产"。光想让老师们出成绩,而不去为她们准备必要的保教设施也不行。譬如我们要使课件进课堂,就要有电脑、萤幕,就要去培训教师;老师们排出节目来,我们就得提供服装、道具;有培训班,就得组织和鼓励教师去参加,学校提供经费;老师们每出去学习一次,收获都很大,都认为闭门造车只能如同蜗牛,永远进步不了,永远落后于时代。
再其次,在严格的规章制度下,要老师们人尽其才,各尽所能。我园的教师,除了完成保教任务,还都兼部分园务分工任务,同时还有许多临时性的工作要做。幼儿园尽管为她们创设了一定的外部条件-----宽松和谐的人际关系,展示才华的均等机会,但是这毕竟是外部条件,是外因,外因要通过内因起作用。我们引导大家把握机会,严格要求自己,给自己定下高标准。我常常用"机会只垂青于那些有准备的人"来鼓励老师们。不可否认,一个人的能力有大小,但是只要你合理利用,就能发挥她们的最大潜能。譬如我们园有一位有25年教龄的老民办幼儿教师,她和年轻教师比,显然在专业上的能力要差。弹琴、跳舞、唱歌都比不上年轻的,她有自卑的情绪。但是我们知道她有一套丰富的管理班级的经验,且考虑事情细致周到。我们就让她给年轻教师及全镇的教师作专题经验介绍,并承担全园的安全工作的有关任务,她平时也愿意和老师们交流,她有了一种实现自我价值的满足感和被重视感,从而在工作上事事为老师们做榜样。她所教的班,年年是"红旗班级""卫生免检班""安全先进班"。年轻教师们也按照自己的意愿和特长,承担不同的任务,如舞蹈队、绘画兴趣小组、体育小组、手工小组、英语小组等。园里每学期都提供一次让她们展示成绩的机会,让每个人都有价值体现感。以此来激励她们更有信心地主动地去干好自己的工作。
二要重视情感沟通,劳役结合。
这是以人本的管理关键。在幼儿园方方面面的管理工作中除了常规的管理,我认为情感的投入必不可少,从某一方面来说,它也是生产力。试想:教师们如果在情感上排斥你,你说你的,我做我的,工作效率会是怎样呢相反,老师们都愿意跟着你工作,都愿意和你交流,你怎么说他们怎么应,这样的工作效率又会是怎样呢显然后者的工作效率远远大于前者。这其中的秘诀就是领导要善于和老师们进行情感的沟通,情感的交流,情感的投入。我们既然树立了以教师为中心的管理思想,就要相信教师,依靠教师。依靠教师就是在保教工作中依靠她们,有了困难依靠她们,有了成绩表扬她们鼓励她们。
相信教师,就是信奉"疑人不用,用人不疑"的原则。英国石化公司总经理约翰布劳菲说过"不需要做每一件事,90%你要做的事别人会比你做得更好"。我的理解是,作为我们园长,不要事无钜细,要放手让你的教职工去做,既然是根据所长分配给她们任务,就要相信她们一定能做好,当然少不了我们的指导和调控,更少不了情感的及时交流。及时的沟通能够及时地发现老师们在工作中的困难和情绪,能够了解到老师们的进展情况,能够了解老师们的工作热情和欲望。比如我们在实验"迪士尼英语"教学过程中,通过和负责搞实验的教师的随时交流和沟通,感觉到她这段时间来对搞实验课好像信心不大,因为我们是农村幼儿园,家长的文化素质比较低,对英语实验有热情,但是在家园沟通上有困难,并且刚刚开始,自己的教育活动老觉着心里没数,孩子接受起来慢,并且透露出想参加一个英语培训班的想法。当时我们没有表态,只是鼓励她最近的工作是有成绩的,不要急于求成,慢慢来,适应了就好了。过后,我们分析了具体情况,核实了她所说的英语培训班的权威性,本着取众家之长和开阔眼界的学习思想,决定让她去参加培训学习。当这一决定告诉这位教师以后,她显得异常高兴,没想到领导这么快就让她去学习。事实证明,她学习回来后,搞英语实验的信心倍增,全园教师也都认真她带回来的录影,都说,我们可以将不同版本的英语及它们的教法学法,相互柔和,取长补短。
同时,我们还利用不同的节假日组织丰富的活动,以达到和教师们情感沟通的目的。譬如,利用"三八妇女节",我们把年轻教师的家长或家属请到幼儿园里召开座谈会,汇报教师们在幼儿园的工作成绩,家长们也提出了宝贵的意见和建议。这一天,尤其是年轻教师在等待家长来园的时候,她们都显得非常激动,都说此时的心情和上学时盼著父母参加家长会一样。在这个活动中,教师们受到了自我教育,都认识到,只有好好工作,出成绩,才不至于在家长或家属参加这样的座谈会时很尴尬。教师们的工作积极性无形中就提高了。再譬如,我们利用"国庆节",组织教师去参观纪念碑,去登山游玩;利用“五四青年节”举行演讲比赛或评选好媳妇比赛,提高教师们的道德素质。系列活动的开展过程中,教师们畅所欲言,交流思想,交流生活。她们既感受到集体的温暖,自然而然增进了相互之间的感情,又增强了幼儿园的凝聚力。
三人人要有敬业、奉献和合作精神。
谈起这点,我深有感触。我园大部分是民办幼儿教师,她们工资待遇低,有的拖家带口,家里有责任田,然而为了不耽误上班,她们宁愿在周六周日或者雇人做农活,也不请假1小时。要知道请一个人干农活一天的工钱是20元,顶上她们上班的2~3天的工资啊。常挂在老师们嘴边的一句话就是"我不在1小时,老师们的工作量就多1个小时,就累1个小时,责任就大1个小时,我在家也担心1个小时,因为我园的孩子太多了,谁也无法预料不出现什么问题"。因此,即使给老年人做生日,也利用中午放学时间因为我园教师的家都在附近。可以说,在过去的一年里,除了特殊情况,我们园的教职工没有请假的习惯。如果没有敬业精神一般人是做不到的。还有兴趣小组的活动。一般是在下午孩子离园前10分钟结束辅导。她们没有一点额外报酬,凭的就是一颗热心,一种责任,一种奉献。在节假日和双休日其实我们只休息一天半,周六上午是教研日,她们时常是自愿地精心辅导孩子。有付出就有收获,她们的兴趣小组都取得了不同的成绩,分别获得了不同级别的奖励和表彰。为了美化活动室内外,白天没时间,老师们只能利用晚上。老师们将蒐集来的废旧物品,剪剪贴贴画画涂涂粘粘,时不时有的教师还说个笑话,每天晚上忙到不早,老师们不但不觉得累,反而觉得有趣。可以说我园的成绩取得,没有这些老师们的奉献精神和敬业精神,是很难取得的。成绩的取得不是靠某一个人,而靠的是全体教职工的无私奉献和进取,靠的是凝聚力,靠的是合作精神。
四园长本身要以身作则,要敢于承担责任。
当九年园长来,我觉得作为一个园长,是“一家之主”,是教师们的主心骨。全体教职工都看着你,要求教师们做到的你做不到不行,那样你就会失去说服力,就会出现政令不通。当教师们出现工作失误或者问题后,作为园长首先要冷静地一分为二分析处理,同时也要敢于承担责任。幼儿园里无论出现什么问题,园长是第一责任人,都要承担相应的责任,不能看到教师们出了失误或者问题,园长把责任都推给教师,生怕自己承担责任。那样的话,你就会很快失去威信,你的管理工作就可想而知了。
相传公元前21世纪,商王朝的创立者商汤的十一世祖相土向东部开拓疆土,建城于相山南麓,相山、相城由此得名。
淮北历史悠久、人文荟萃。四千多年前,商汤十一世祖相土建城于相山南麓,发文明之滥觞,此后历代王朝在此设郡置县。有蹇叔、桓谭、嵇康、刘伶等先贤圣哲。
风景名胜有相山公园、龙脊山、南湖湿地公园、华家湖、石板街、临涣古镇、隋唐运河古镇、大坊寺等,纪念地有淮海战役总前委旧址、双堆集战场旧址等,被誉为皖北江南。
扩展资料:
历史沿革
夏禹分天下为九州,现淮北市域属徐州。
公元前21世纪,助禹治水有功而成为商部落首领契的孙子,商汤十一世祖相土为进一步向东扩张,由商丘迁徙至此,作为别都,此后山即为相山、城即为相城。商汤伐桀,灭夏建商,商沿夏制,相城仍属徐州所辖。周武王伐纣更商分封诸侯,以纣王兄微子启代殷,立国号宋,相属宋。
公元前588年至前576年期间,宋共公瑕为避水患,曾将国都由睢阳(今商丘)迁至相城。战国时期,齐、楚、魏灭宋,相归楚国。
-淮北
今年农历腊月,只有初六这一天是上等嫁娶吉日,也适合你们,嫁娶大吉。
除此以外,没有!其他的任何一天,都有欠缺。
你们的大利月是农历三月九月,但是,农历九月不行,男方的农历生日是九月初八日,生日月忌嫁娶!
友情提示:( 以下内容,源自本人的百度空间,供你们参考)
农历每个月的初一、初七、初九、十五、十七、廿三、廿五都是周堂不祥日,嫁娶极凶,还有月末的两天,以及月份和日期相同的日子,(如三月初三、八月初八等等)、男方女方的生日月、农历的闰月都不能用。
农历2014年(甲午年)上等嫁娶吉日
正月初十(冲蛇),二月初六(冲马)、十六(冲龙)、十八(冲马)、十九(冲羊)、廿八(冲龙),三月初五(冲猪)、初十(冲龙)、十九(冲牛),四月初五(冲龙)、初六(冲蛇)、十六(冲兔)、廿七(冲虎)、廿八(冲兔),五月初十(冲兔)、二十(冲牛),六月初五(冲兔)、十六(冲虎)、廿七(冲牛),七月十一(冲兔)、二十(冲鼠)、廿一(冲牛),八月初四(冲牛)、十六(冲牛),九月廿二(冲牛),十月初二(冲龙)、初六(冲猴),冬月初二(冲狗)、初三(冲猪)、十二(冲猴)、十三(冲鸡)、廿六(冲狗),腊月初六(冲羊)。
以上是农历2014年每个月的上等嫁娶吉日,供朋友们参考。
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗? 在农村,对于丧葬习俗人们是比较重视的。我们胶东农村在人去世之后,基本上是“排三殡”,也就是说停放三天以后才出殡。
过去的时候,交通不发达,有时候逝者的近亲远在外地,人去世后,为了让亲人再见上最后一面,就将尸体停放在正屋的正中央的门板上,停尸三天。再加上过去医学不发达,也怕有假死现象,所以三天以后,出殡下葬。一直以来,农村都沿袭这种习俗。
的确,那时候,农村人遇到村里谁家出殡,都是站在道路两旁观看。其实,看出殡的人没有害怕的。与死者关系、血缘近的都是随着送殡的队伍一直将死者送到墓地,等下葬后,才返回家里。而这些看出殡的,则是村里关系比较远一些的街坊邻居,他们并不是喜欢围观,而是站在路旁,目送死者一程。
在我国,历来对于丧葬文化比较讲究,所以在人去世后,还要烧七,从头七到七七、百日、周年、一直到三周年祭日,形成了一系列的丧葬、祭祀习俗。有时候,农村人看出殡或者烧七,也是看看这家人在丧葬方面的讲究程度。当然,看的时候也相互聊一下。这个说看人家,扎的纸品这样数劲儿,老人在那边啥也不缺了等等之类的话题。
农村家里有人去世后,也有很多讲究的,就像三年之内春节不能贴对联,没有烧头七不能到别人家串门,小辈儿三年内不能结婚(如今有的地方改为未满百日不能结婚),三年之内子女不能穿红衣服等等,这些习俗,从古代一直延续到现在,其实这也是对逝者的一种尊敬和悼念。
对于农村一些丧葬习俗,如今比起过去精简了很多。我认为,这些形式并不重要,重要的应该是老人在世的时候,做子女的要尽到孝心,尊老、爱老、敬老,是中华民族的传统美德,我们只有将这一美德传承下去,那才是最重要的。
问:为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?
以前,我们当地还是实行土葬,用寿材棺木抬着逝者去吉穴永眠之地。以前农村人为什么喜欢看出殡呢?
出殡仪式感很强
村里逝者出殡是大事,村里的邻居都要来送逝者一段。送行的人越多,说明逝者生前越受大家敬重。
出殡也很繁琐,从起棺开始,由逝者子辈中的一人引路,用铝壶撒烧酒从祠堂跑出去,我们当地叫“出杀”。听家里的长辈说,这时候路人都需要避让;然后就是孙子辈的人捧着遗像走前面,走几步回头一鞠躬,如此往复;后面跟着哀乐队,敲敲打打;接着就是抬棺人抬着棺材,棺材两侧是孝女孝媳扶着棺木嚎哭;往后就是送行的人了,有些亲戚帮忙抬着挽联,纸楼等。
有时候遇着子孙满堂,高寿的老人出殡,头尾不想见,连绵几里地,也是相当壮观的。
农村 娱乐 活动少
以前,可没有电脑,也没有手机,就是电视,也是比较有钱的人家才买得起。所以,农村平时真的没有什么可玩可看的。遇上出殡,看着吹吹打打,虽然气氛有些悲伤,但是还是很多人喜欢看。可以看看请了几个抬棺人,有多少孝子孝女,看看有多少人送行等。
看出殡不害怕么?
记得小时候,爸妈不让我和我姐看出殡,担心我们看了晚上会做噩梦。可是,每次我们姐弟俩都会偷看:我们家在村中间,出祠堂的大路就在我家门口。每次村里老人去世出殡,我和我姐都会趴着窗户上看。但是看不真切,因为棺木上都会盖上一张大毯子,只能看到棺材的前后两侧。
说实话,我对于棺木有天生的恐惧感,每次经过放置着老人准备的未用的棺木旁,都会心惊肉跳。可是,看出殡真的一点都不害怕。至于是什么原因呢?
1、隔得相对较远。 看出殡,往往都是远远地看着,模模糊糊的,有时候连棺木都看不见。
2、周围到处都是人。 出殡,都是人围着棺材,前后左右都是人,再加上敲敲打打,根本就没有恐惧的气氛。再说,看出殡也不会一个人单独看,自己左右也是有人的。
3、出殡都是大白天。 天明壮人胆,大白天的周遭都白亮亮的,就不会联想到害怕。都说被吓着多半是自己吓自己,大白天自己心里不害怕,自然也就不怕了。
在农村,家里老人去世出殡的这几天,其实是最能展现出农村人情味的一个缩影,这方面我个人觉得比城里好多了。
我老家就是农村的,一般情况下在老人去世之后的第一时间里,邻居们会先去家里吊唁,然后口口相传,很快基本村里人都会知道,不长的时间里三五作伴去事主家里吊唁,而主家会专门安排人登记谁来过,以便第二天专门去人家家里请吊唁之人第三天来吃席。
紧接着去通知白事殡葬一条龙,之后一切都会在有条不紊的进行着,在出殡当天,会有主事人安排所有环节的先后顺序,孝子贤孙们穿着白色的衣服等着哭就可以了。
起灵那一刻,棺材板会被村里的青壮年一起抬起来,这时候的那种齐心协力的气场会让所有人感动,缓步出了大门,放在专门的灵车上,身后跟着不管真假但早已哭成泪人的孝子孝女贤孙们。
有的主家会为老人开追悼会,老人出嫁的女儿们会利用这个节骨眼为自己哥哥或者弟弟的配偶多年来照顾老人的行为给予感谢,并为她们披红花。一种象征性的感谢行为。
一路而来也算是人山人海,从来没听说因为看出殡而感到害怕的路人,就没有这个意识,也许这种民俗行为早已深入人心,它跟害怕扯不上关系,有的只是凝重的心情,因为每个人都清楚,终究有一天自己也会用这样的方式被人怀念。
没在农村看过出殡的队伍,一定不知道其中有什么奥秘。
我们小时候在农村,觉得最好玩的就是有人结婚和有人下葬,欢喜的事儿当然期待,期待有好吃的东西。但是埋人的事儿也是又怕又惊。怕是因为毕竟有人死了,小时候各种鬼怪的故事也围绕着我们很久了,惊的是埋人的过程中也有吃的。
在我们村里,出殡的时候,这个主家会做很多花式的馒头、花卷、枣糕等,这就是在地里祭拜一会,然后就分给各个小朋友吃了。所以一旦有人出殡了,必定跟着很多小朋友,大家一路跟着出殡的队伍,到了墓地之后, 所有的仪式结束了,这些花式的馒头、花卷供了之后,我们就可以随便拿着吃了,当时什么也不管了,就是抢着吃,其实也没有那么好吃,只是大家凑在一起,觉得好玩。这就图一个安心,让去的人一路走好。
以前在农村有人出殡其实和有人结婚是一样的排场,都要请演出队来唱戏。搭台子表演节目必不可少的,这都形成了一条龙的产业。接下来当然是吃了。出殡的也是要请一群人来做饭,同时请各家的代表来吃饭,吃完饭之后再一起送殡,当然有的也是反的,先送殡在吃饭。这根据风俗来定。这其实也是想让已经不在的人安息走好。
有的地方现在还保存这种风俗,有的在人过世之后要连续摆宴3天、7天,这些都有。有的地方还要放**等等,这都是不一样的。
但是总的来说,人在世的时候好好对待其就够了,走了之后,这些排场只能是个场面,也不能让死去的人活过来,大家说呢?
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?
在农村,家里老人去世出殡的这几天,其实是最能展现出农村人情味的一个缩影,这方面我个人觉得比城里好多了!毕竟人们没这么胆小怕事的,就像过去村民家里有老人时,就会有在家中准备棺木的传统,记得小时过年去村民家拜年时很容易发现人家里有为老人提前准备的棺材,这其实是过去孝道的体现,往往这样的家庭会比较孝敬父母老人吧!如果大家会感觉害怕的话,那么家中的棺木要比看出殡会不会更恐惧呢?!事实上并没有,毕竟这是农村过去的一种传统观念,已经被大部分人接受!
说到看出殡,也是送逝者的最后一程吧,在农村,一般白事活动会有三天,但如果赶上大节或其他因素影响,也会有五天的情况。因而对于农村人而言,并不是喜欢看出殡等白事活动,毕竟以后再也见不到,虽然不是亲属,但很多人还是会有一些悲伤之情的!
农村家里有人去世后,也有很多讲究的,就像三年之内春节不能贴对联,没有烧头七不能到别人家串门,小辈儿三年内不能结婚(如今有的地方改为未满百日不能结婚),三年之内子女不能穿红衣服等等,这些习俗,从古代一直延续到现在。在人情世故方面特别浓厚的农村,其实关于婚丧嫁娶之事会比较频繁,人们对于出殡等这类丧事活动接触多了,自然也就没啥好害怕的!
我觉得这些形式并不重要,重要的应该是老人在世的时候,做子女的要尽到孝心那才是最重要的。
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?
由于农村是小圈子的熟人 社会 ,人们对于村里村外的婚丧嫁娶之事也是经常遇到,即便会有害怕的情况,一旦这类丧事活动经历多了也就心无胆怯了,而且出殡活动多是白天进行,再加上人多热闹,基本上也就体会不到恐惧害怕!毕竟人们没这么胆小怕事的,就像过去村民家里有老人时,就会有在家中准备棺木的传统,记得小时过年去村民家拜年时很容易发现在遮雨棚等地方会有为老人准备的棺材,这其实是过去孝道的体现,往往这样的家庭会比较孝敬父母老人吧!如果大家会感觉害怕的话,那么家中的棺木要比看出殡会不会更恐惧呢?!事实上并没有,毕竟这是农村过去的一种传统观念,已经被大部分人接受!
看出殡也算是送逝者最后一程 !在农村,去世之人由于是村里的熟人,村民会通过捧场、抬棺、操办丧事等方式积极参与丧事活动,尤其是对于同姓大家族的成员,一般这时就会放下手头要紧的事情,然后全程参与丧事流程,一般白事活动会有三天,但如果赶上大节或其他因素影响,也会有五天的情况。因而对于农村人而言,并不是喜欢看出殡等白事活动,而是以这种形式送逝者最后一段路程,毕竟以后再也见不到,虽然不是亲属,但很多人还是会有一些悲伤之情的!
胆小是因为没压力,胆量却可以练出来的 !在农村还会遇到很多看似害怕的事情,却实则又没啥具体影响。例如过去农村路少,往往在出村走夜路时可能就需要经过村头的坟地,那时候即便是一个人路过,基本上也没有多少害怕的,毕竟人们已经习惯了这种场景,也没有造成啥影响,自然就没什么可担心的!记得以前去镇上上学,那会儿因为有早自习,往往早上天没亮就得出门上学,由于路上会遇到三四处坟地,刚开始时也会害怕,就会约同村伙伴一起去上学,后来随着分班级后,基本上就是独自去上学了,记得那会儿还真遇到过鬼火的情况,就是坟前像是有一团蓝火,还好离得有一段距离,不然也可能会吓怕!但后来才知道,那只是一座新坟,人家大早上正烧纸填坟,并不是什么鬼火!所以说,害怕其实是对于未知事情的不解,一旦认清了事实真相也就没什么可恐惧的!
生老病死是一件很正常的事情,尤其是受制于农村的生活和传统习俗影响,但反是村里有人老去,都会有游街送葬出殡的礼数,一个村子就那么大一个地方,每年都会有人来有人走,耳濡目染之下也就见怪不怪了。
不止是以前,放到现在依然如此,在农村丧事的分量是最重的,一旦谁家出现丧事,几乎整个村子家家户户都有代表前来,家族内部的人互相帮衬协同处理各种事情,同村村民随礼悼念,那场面人数绝对都是非常宏大的,自然而然都会引来很多人的围观。
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?
都是乡里乡亲低头不见抬头见的村民,相互彼此之间已经非常熟悉,对于一些人的离开老去,心里面都是存在着哀伤和不舍,这种感情比例是占有非常大的,在 情感 的支配下害怕是不会存在的,悲伤会让你无惧迷信色彩下所带来的不安。
农村出殡不但成年人围观的居多,很多小孩子也会掺杂其中看看热闹,这里所说的热闹,并不是看人笑话的意思,是一种对于死者的尊重,和传统习俗的向往学习,在送葬出殡上面你完全能看出一个家庭的内涵,和农村礼数的全面和重要,你会深深的感觉到一种庄严和肃穆,从乐器的哀伤、孝子贤孙的哭泣、悼念痛哭的宾朋、四周鸦雀无声的人群,你会对于人生对于死亡对于活着的意义,有一种新的认识提高。
农村的主要街道一般都只有两三个的居多,而出殡的时候会完全占据一个路口水泄不通,人山人海的情况下,朗朗乾坤你有怎么会有害怕的感觉那。在我们鲁西南农村,丧事一般都有三天的时间,这三天都会陆陆续续有人前来悼信,出殡的前一天下午会有死者的一家男丁,在整个村子的主要街道走上一圈,以此来告知村里人,而到了晚上会设有专门的灵堂,迎接村里面人的下跪悼念。
对于太过于熟悉人的死亡,你并不会有多少的恐惧感觉在里面,想一想昨天还跟你打招呼,欢声笑语的人,而今天就已经生死两隔再没有相见的时候,送他做好一程不是最好的怀念吗?此情此景只会让你加倍珍爱生命,珍惜身边的人。
当然在农村也是有一些忌讳在里面的,村里有人去世了,非同宗同族的一家人,村里面有小孩的一般都会拿一些草木灰在大门口覆盖一条线,传说草木灰有神奇的作用,能够阻断来自于外界的干扰,让儿童婴儿不至于受到惊吓而出现夜哭。
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?
丧葬在农村地区是非常重要的事情,记得曾经有接触过一句俗语“宁可借人停丧,不可借人同房”,以前如果哪一家有人去世,家里的房屋不够用,也都会有人愿意把房屋借给他们使用。我国的丧葬有着非常严密的丧葬习俗,尤其是古代的时候,不同身份等级的人能够得到的丧葬待遇是不一样的,而且不能随便的僭越这种制度,不然很有可能因此丧失生命,这就得不偿失了。
瓦罐盆一摔,也就意味着人在尘世间的一切都结束了,去世了的人就会带着亲人们在瓦罐中的祝福和思念去到另一个世界继续生活。埋人的时候有些地方会刻意让小孩子规避,因为人们觉得这是不吉利的事情,不能让孩子看到,但是大人们对于看出殡却是乐此不疲的,他们喜欢看出殡主要有以下几个原因。
第一和老人的关系大多比较好,有些人想要送这个老人最后一程,让他们能够安心的离开,同时也把自己对老人没说完的话说完,以寄哀思;第二一些人想要看一下这家人丧事的排场如何,这其实也是体现孩子孝心的一种方面,可以看出这家人的经济实力情况,有很多人就喜欢干这些事。看出殡其实也没什么害怕的,毕竟都是自己身边的人去世,很多老人活了一辈子已经看透生死了,也没什么害怕的,更多的是想送最后一程。
农村的丧葬习俗十分的复杂,人们通过这些繁琐的礼仪习俗表现着对老人的美好祝愿,也继承着老的丧葬传统。人们就讲究的是入土为安,即使是再外地去世的,也有人想办法送他们回来,这就是死者为大的理念。对于看出殡的人来说,没什么害怕的,目送死者离开,这是对去世的人的最大的尊重。
为什么以前的农村人喜欢看出殡的,不害怕吗?在农村我们经常会遇到这种场景,就是谁家结婚、谁家有人去世,邻居都会去帮忙,同村的人也会看个热闹。那么问题来了,若是参加婚礼是为了沾沾喜气,那么看葬礼看出殡的是图个啥?
关注仪式感
在农村婚礼有拜堂仪式,而出殡有送葬的仪式,像摔火盆,摆路集都非常有仪式感,尤其是有钱人家就更重视各种仪式,会搞的非常隆重。所以,农民也都喜欢看出殡活动。
为了“见棺发财”
在农村有句话叫“见棺发财”,通俗讲就是看到棺材寓意着发财,是件好事。有些农民也就是为了图这个好兆头去看别人出殡。
看出殡不害怕吗?
虽然去世的人是同乡的,但是没有亲缘关系或者平时关系一般的也体会不到伤心。而且去世的人都是在棺材里面,甚至棺材外面都会蒙上布,看到也并不会觉得害怕。
参加宴席
有些地方农村不仅结婚的时候会有宴席,葬礼的时候也会有宴席,甚至有的地方还会请乐队、歌舞团进行表演,虽说这些都属于浪费,并不被提倡,但是总有人喜欢攀比,比排场,就越办越大。
笔者曾经听说过一个老头养了4个儿子,可悲的时老人活着的时候没人愿意接回家伺候,最后老人因为生病不能自理饿死在家中。更可悲的是老人去世后四个儿子一个儿子请了一个人了鼓乐队,那个出殡场景叫一个热闹。
现在也爱看出殡。不害怕的理由,可能是基于:人们对于生老病死是人之常情的认知,还有对于自身生命的淡化。几十年前,死了一个人,内心确实感到很恐惧。而现在,身边熟悉的人,说"走"就"走"了。事实告诉我们:怕死没用。死是人生的,最终结果。若要想多活几年,就要一直保持个好心态。仅此而己。
我刚开始看《装台》,这部电视剧,被里面陕西,西安方言吸引“嘹咋咧,美得很”还有那些熟悉景色,城中村生活,西安特色小吃,肉夹馍凉皮,裤带面,羊肉泡馍。那会认为《装台》就是讲西安,底层人民生活。
后来看到顺子这群人,在剧中提到装台,实际上是给,舞台布景,搭台子,干辛苦活,拿最少钱。好几次把活干了,演出人跑了,拿不到工钱。每次都是他们在哪里干活,演出之前,他们要去搭台子,演出之后他们要拆台子。真的好辛苦,好累。
每次看着他们去搭台子,骑着三轮车,看到了上十年前,那些外地人,在西安打工,出气力,没有多少文化。西安就是这样,出苦力人特多,赚辛苦钱。
《装台》除了讲搭台子演出,还讲他们生活点点滴滴,比方顺子经历几段失败婚姻,有个亲生女儿菊,刁蛮,任性。寒梅懂事,知书达礼,寒梅知道自己不是亲生女儿,第一次回家发生矛盾后,就很少回家。之后在山里结婚到西安两个人创业,都没有告诉顺子。她是一种无奈,对生活不认命,相信凭着自己努力,一定可以过上幸福生活。
剧中二代,他家里条件特别好,但是他靠自己,开饭馆,养活自己,值得我们深思。
在生活中,我们每个人都相互装台,这样人生才完美。顺子他们装台,是为了演员,演员装台是为了观众,这种循环,让我们生活更加和谐。
《装台》不仅讲了西安生活,西安美食,西安景色。还告诉我们西安那些装台人点滴,每个人物都形象生动,顺子有情有义,对朋友两力插刀,对亲人呵护。顺子一个普通人形象,我们应该踏踏实实做一个普通人。互相装台,补台。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)