3到5岁儿童简笔画

3到5岁儿童简笔画如下：

1、教画动物的简笔画时，可以根据各种动物的特征采取夸张、拟人的手法来画，使形象更加突出。例如小兔子画得活龙活现，把小鸟的头画得大而生动。在教孩子画动物简笔画时，一定要把这三点结合起来，才能使孩子把动物简笔画画好。

2、教孩子抓住动物的动态变化。由于动物所处的方位和运动状态是随时移动的，在画时其基本的形状也有所变动，如正面的熊猫和侧面的熊猫二者的基本形状就有所不同，正面的熊猫身子应画成圆形的，侧面的熊猫应画成椭圆形的。

3、教会幼儿概括动物的基本形状。基本形状就是大轮廓，它是根据动物的外形特征决定的。要使动物的复杂形象简单，要先用简单的几何图形来概括动物的基本形状，再在基本形状上进行加工细画。

如在画小鸡时，家长可拿成品范画让孩子观察，让孩子说出小鸡的脑袋、身体的形状，还可以说一下小鸡的顺口溜，加强孩子对小鸡形象有记忆，在画时就更加印象就更加深刻了。有创意的简笔，用字母、数字、符号、单词为基础作出一幅画,这种跨界的玩法本身就能为孩子提供很大的联想空间。

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10到12岁的儿童美术课程有：

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儿童美术课程的意义

美术教育有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力，能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。如：幼儿在有趣的美术活动中，对问题更加敏感，对实践的成功抱有更强的信心，更多地体验到自己的力量。

幼儿美术教育活动，能增加幼儿对生活的热情，在美术创造的活动中，生活对他们来讲是亲切而有趣的，这种活动会使他们感到兴奋，令他们向往，由多种材料构成的艺术造型千姿百态，往往会令他们感到惊喜并渴望自己的未来，描绘美丽的图画。

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形体结构：

1．畜、兽的形体结构：畜、兽都是四肢动物，由于生活环境及种类不同，逐渐形成了对不同环境的适应性和各自的形体特征。

畜、兽的主要结构有头、颈、躯干、四肢和尾巴。躯干包括肩、腹、臀部。畜、兽的种类繁多，形体比例也各有不同，形体差别很大。

画好畜、兽简笔画的关键：“多观察，抓特点，找差异”。在归纳概括中，对有些动物要夸张其外形的特点，有些动物则要突出灵活的动作。如画猪要夸张其肥圆的外形特征，画猴子则要抓住其灵活的动作等。

2．禽、鸟的形体结构：自然界的禽鸟中，无论是体大的天鹅、鹤、鹰等，还是体小的麻雀、燕子，都有一对能飞翔的翅膀，躯干和头都近似于呈卵圆形，直立时身体呈前高后低的倾斜状。

简笔画画法如下：

需要工具：画笔、画纸。

1、首先画出中国地图的大致轮廓，注意中国地图十分像一只雄鸡。

2、画出一段曲线代表长江。

3、画出一段曲线代表黄河。

4、再次画出一段曲线代表珠江。

5、画出一个接近圆形的形状代表海南岛。

6、画出一个接近椭圆的形状代表台湾岛。

可爱简笔画桃心

涂鸦可称为孩子的“画语权”。作为家长，和孩子画画已经不知不觉成了日常的一部分，撕纸画、简笔画、创意美术……好像也成为一个艺术家了！儿童通过绘画表达着对世界形成的初步认识，学习美术不仅有利于扩展孩子的智慧、让他们运用审美观察法去发现问题，还能深化观察事物的方向与态度，为孩子成长带来的积极影响。“像”与“不像”不是评判一幅美术作品好坏的标准。

第1步、首先是可爱爱心基础造型。 

第2步、为轮廓线稿填上更多细节。

第3步、给爱心涂上色彩。

第4步、继续涂更多好看的细节颜色。

第5步、继续给爱心涂细节，一幅爱心画法教程就完成了，每个人的作品都是独一无二的。可以用复印机打印基础线稿，用来画出更多效果的涂色