别里科夫应不应该和华连卡谈恋爱,如果他们俩结婚了,那前景如何?

别里科夫是个顽固不化的保守的人，华连卡是个已经接受了新思想的人。他们俩若是真的结了婚，一定会试图改变对方，好让对方成为和自己一样的人。但是事实是他们俩的性格根本就不会为了对方而改变。所以，结局可能是华连卡意识到无法改变别里科夫，只得和他离婚；而别里科夫无法阻止，最后只能郁郁而终。也就是说，这段婚姻一定会以失败告终。

以上是我个人的想法，你可以借鉴一下。

按照情节的发展可以把课文分为三部分：

1、介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格（第1-4段）。  

"装在套子里的人"是指生活和思想上都有某种框框，不敢越雷池一步的人，小说中的主人公就是这样一个人物，他是沙皇专制主义的产物。

2、别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败（第5段至倒数第3段）。  

课文里面校长太太，也包括像布尔金这样的同事，都“撮合”“怂恿”别里科夫和华连卡结婚。于是“他昏了头，决定结婚了”。结婚意味着他对生活的渴望，意味着他走出“套子”的尝试。但是要挣脱出既有的“套子”是很困难的，一桩小事，就让他的希望彻底破灭，最终以悲剧成了结尾。

3、埋葬别里科夫，但生活中还有许多“别里科夫”（最后两段）。 

生活中很多人和别里科夫一样的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，可以说是当时专制制度毒化了人们的思想、心灵，使人们惧怕一切变革，顽固僵化，人民既是沙皇专制制度的维护者，也是受害者。

扩展资料：

小说中三个部分不同的描写内容：

第一部分（开头－“显然也是苦事”）：通过外貌、形为、思维方式与生活习惯的描写，展示别里科夫古怪、孤僻、保守落后的性格特征。

第二部分（“可是这个装在套子里的人”－“从此再也没有起过床”）：通过别里科夫婚事失败的描写，进一步展示他虚伪、腐朽的性格和思想特征，暗示他必然毁灭的命运。

第三部分（“过了一个月”－篇末）：通过对别里科夫的死和出葬描写，指出这类人物是死不绝、葬不完的。

-装在套子里的人

别里科夫的恋爱并非自愿的，因此他跟华连卡是没有“真爱”可言的。是他一时“昏了头，决定结婚了”。另外“校长太太的尽力撮合”；“人人——他的同事和同事的太太们——开始向他游说”；“华连卡长得不坏，招人喜欢；是五等文官的女儿，有田产；尤其要紧的是，她是第一个待他诚恳而亲热的女儿”。可见，别里科夫在“恋爱”中总处于被动。

因此，我们可以看出别里科夫“恋爱”并非是有着某种对生活的渴望，除了需要一丝心灵上的慰藉之外，更多的是权势、利益和出于一种自我保护的心态。

别里科夫是社会的产物，是时代的畸形儿。只要当时那样的社会还存在，即使别里科夫结了婚，别里科夫也永远不可能走出“套子

纵观全篇，契诃夫笔下的别里科夫是一个可恶可憎，然而又可悲可怜的人物。他的最大特点是把一切都装在套子里。首先，在生活上，他用各式各样的套子把自己里里外外裹得紧紧的，包得严严的。他常常晴天穿靴子、带雨伞，坐车支车篷，房子不管怎样闷热，他也不开门窗。睡觉时，除带上睡帽、穿上睡衣，还要把脑袋蒙在被子里。他不仅要将自己的躯体和物品用套子套起来，而且连自己的思想、精神也要“套”起来。政府告示、法令和保守报刊的文章，是他思想的惟一准则。凡是脱离常规、不合规矩的事，虽然与他无关，他也很不高兴。这个别里科夫不仅把自己的一切都藏到套子里，令人生厌的是，他连周围的一切也不放过。城里新设一个茶馆、一个阅览室、一个戏剧小组，他便惊恐不已：“千万别闹出什么乱子来”；同事参加祈祷式去迟了，听到中学生顽皮闹事的流言，他心慌意乱：“千万别闹出什么乱子来。”十多年来，教师、校长、甚至全城的人都战战兢兢地过日子，整个城市死气沉沉。人们之所以怕他，是因为他有着沙皇政府作后盾。他扮演的也正是旧制度、旧秩序、旧传统的卫道士的角色。因此，作为这一角色的别里科夫是可憎可恶的。然而，作为一个小人物的别里科夫，他实际上也是一个受害者，“套子”在危害别人的同时，也毁坏和扭曲了他正常的人性。因此，纵观他的一生，又是可悲可怜的。通过他在婚姻事件引起的冲突中，我们足可以看到他悲剧性的一面。对于四十多岁还没成家的别里科夫来说，恋爱结婚实在是一大乐事，可他迟迟不敢求婚，是因为害怕结婚会闹出什么乱子来。当他被柯瓦连科从楼上推下来，他最害怕的是“这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。哎呀!不定会闹出什么乱子!”因此，他实际上是死于惊恐和担忧。真是可恶、可悲的别里科夫!

别里科夫死了，人们应该解放了，自由了，然而死了一个别里科夫，还有许多别里科夫存在着，因为这是一个僵死、腐朽的社会。“不行，再也不能照这样生活下去了!”契诃夫借兽医的口表达了对消灭沙俄专制制度、创建新生活的强烈愿望。

别里科夫的可悲之处还在于，他千方百计地想要隐藏自己，用一层一层的套子，而却没有想到，自己的这些隐藏，反而将他醒目地暴露在了众人的面前，当他已经被异化成套子的时候，这件套子却又仿佛成了那一撮白色，使得他在别人眼中成了一个异类，被身边的人所挤压所排斥，直到最终走向坟墓——一个永远的套子。

上级有令，要求各机关单位实行减员增效。水泊梁山自然也在此列。

　　水泊梁山一把手宋江在传达全上说此次减员遵循“优胜劣汰”原则，实行民主集中制，先广泛听取大家的意见，再由水泊梁山大减员委员会研究研究，对108位首领的德、才、勤、绩等逐个逐项进行考评，最后决定谁去谁留。未了，宋公明言辞严厉地说：此次是动真格的，108位首领非得下去一大批不可，而不像以前几次。希望大家作好思想准备!

　　会议一结束，水泊梁山便像一口煮沸了水的大鼎，闹闹哄哄乱糟糟。有不屑一顾嗤之以鼻的，有大发牢骚骂娘的，有窃笑不止的，也有叫苦不迭的……但很快也就肃静了，大家该干什么干什么去了，毕竟这是件关系到身家性命的大事，马虎不得。

　　几天过后，谁去谁留已在宋头领心中有数了。

　　时迁嘛，长得五短身材，獐头鼠目，明显影响我梁山亮丽形象，且这厮又好偷鸡摸狗。时迁自然是难逃厄运喽。还有像解珍、李云、曹正、段景住、丁得孙等人，只有三角猫功夫，当去之。如此能显我梁山庸人不用。当然喽，既然解珍走了，那他的兄弟解宝也当走，否则后患无穷。

　　吴用迷人，足智多谋，能力强我宋江百倍，当是我的最大威胁。但在每次最后拍板时，他都完全听我的，对我从不敢说半个不字。而且这些年来梁山风光无限，本人无尽荣誉的获得实赖于这个吴用，他仍是我今后继续攀升的阶梯。此人当留!

　　公孙胜呢，乃一介道人，该与他划清界限，免得说我宋某人不信科学，现如今国家正提倡科教兴国呢。转眼间，公孙胜的名字前便被划了个大大的红“x”。可怜公孙胜虽然被宋江笑纳了铜钱万贯，但仍难逃霉气。

　　林冲嘛，武艺高强，原本地位比我高，老婆又比我的漂亮，而且对上级一直心存不满。这无疑不利于今后梁山的发展大计，但这小于威信蛮高的，能让他自己死去最好。还有秦明、徐宁、董平、张清等人，身怀绝技，对我威胁甚大，此次若留下他们，必后患无穷。而且，这几个人还是一毛不拔的铁公鸡，竟不向我这一把手“意思意思”，那就只好“对不起”了。于是不久，林冲给活活气死了；秦明等人也不在梁山了。

　　当然，宋清乃我兄弟，非留不可，虽然无甚本事，但让他掌管宴席当不成问题，而且这样也便于自己今后的吃喝。想到这里，宋头领不无得意。

　　此时宋公明想到了花荣、李速、朱全等铁哥儿们，花荣等没的说，留下了。只是铁牛这厮，有时没大没小，竟敢当众顶撞我，着实可恨!但宋江转念一想，留他能显我用人不记个人恩仇，惟以大局为重的高风亮节。再说，这黑炭头对我其实是最忠心耿耿的。那就先暂时留下他吧。

　　至于圣手书生萧让、神算子蒋进、神医安道全，此三人能分别为我写好讲话稿、让我报销各种费用还能作假账以偷税漏税、替我治病消灾(包括我的性病)，当留当留。但最好也能让上司享用享用，当然最后得归还我宋江。如此，一则能显我梁山人才济济，二则能示我大度，第三呢，还能取悦上司。这样的一石三鸟之计岂有不用之理

　　其实最让宋公明难以取舍的还是扈三娘、孙二娘、顾大嫂这三个女人。说实话，三人中，宋公明最喜欢的是妩媚无比的扈三娘和骚动十足的孙二娘。权衡再三，宋公明“挥泪斩马谡”，留了已是人老珠黄的顾大嫂，却让曾被他多次宠幸令他魂牵梦萦的扈三娘和孙二娘“拜拜”了。顺便交代一下，此事后来给宋江赢得了更大的美名，说他能拒美色，而这恰恰是大多数领导干部所缺乏的。当然，这也是宋江意料中的事。至于宋江为啥这么做，除了他想达到上述目的外，另一个重要原因是他早已腻了那扈三娘、孙二娘。况且，旧的不去，新的不来嘛，宋公明的床第上已有另外四位绝代佳人侍奉了。当然，知道这事的人是少之又少的。

　　此次水泊梁山大减员工作，在一把手宋公明的英明领导下，提前超额圆满完成了任务。水泊梁山108位首领中，共有80位“劣者”被精简，仅留下28位“能者”。水泊梁山成为此次全国各级机关实行减员增效工作的典范。

　　现在，宋头领已成了国宝级人物，他是金质奖章获得者、劳动模范、杰出青年、科技带头人、有突出贡献的专家，等等等等。宋头领也忙得很，忙着坐飞机到全国各地巡回演讲，介绍水泊梁山减员增效的成功经验。这不，他正在东京大讲什么要任人惟贤而不是任人唯亲、要增强对金钱和美色的抗腐力呢……

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别里科夫要结婚了！在他经过了‘长’时间的思考，长到大家都要从最初为他的犹豫不决而恼火到渐渐淡忘的时候，他要结婚了！这个无聊的小镇，这个被别里科夫束缚着手脚的小镇，会不会因为一个即将成为别里科夫的妻子的女人而改变呢？这些天，别里科夫成为了人们口中的话题，前来向他表示祝贺的人更是踏破了学校的门槛，但奇怪的是，别里科夫好像并没有表现的十分喜悦，不，他更加郁闷了呀！你看他这时不正把脸藏在竖起的衣领里，嘀嘀咕咕这说：“不要出什么乱子才好，不要出什么乱子才好！”而瓦连卡则像一个快乐的小天使，她接受人们的赞美和祝福，她的歌声更加欢快，好像那春天的夜莺一般婉转动听。结婚要有一个像样的婚礼啊，就这也着实费了大家一番口舌。别里科夫是不想举办婚礼的，这么多人聚在一起，谁知道会出什么乱子！可是婚礼是校长夫人一手操办，那必定是校长下达的命令，不得不听。十天后，婚礼如约举行。别里科夫一如既往穿着他的鹿皮大衣竖着高领，他拒绝了别人给他穿得新郎服，因为他之前没有认真查看过条例里有关穿衣的规定。瓦莲卡可不得了了！她今天穿了件白色的低胸细腰婚纱，将她白皙细腻的皮肤和曼妙的身材展现得淋漓尽致！再看她红扑扑的脸蛋，简直要漾出蜜来了！按照小镇的习俗，新郎要牵着新娘走遍整个小镇。一个穿着外套戴着墨镜的怪人和一个活泼开朗的天使走在一起，多么戏剧的一幕啊！别里科夫有些不安了，他感觉到周围的人都在小声议论他。他可从来没做过违法的事！他们在说他什么呀！快点结束这场可怕的婚礼吧，别里科夫心里想！这时，人群中不知谁从侧面推了别里科夫，别里科夫惯性的抱住了瓦连科，紧接着，人群中爆发出一阵笑声，“这么快就等不及了啊！”别里科夫再也忍受不了，他跑回了自己的家，把门反锁，把窗帘拉紧，躲在被子里，可是人们的嘲笑声还是充斥在他耳边。瓦连科来看过他，他只是躲在被子里闷声回绝了她，他们的这场婚礼不作数的！几位男教员也到别里科夫家劝他，他仍躲在被子里。终于，别里科夫死了

   

教案 示例

　 教学 目标

　一、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义。

　二、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。

第一课时

　 教学 要点

　一、理清小说结构，分析别里科夫生活和思想上的套子的具体内容。

　二、初步体会小说的讽刺意味。

　整体感知

　《装在套子里的人》写于1898年。小说主人公别里科夫是一个典型的“套中人”形象。

　 教学 步骤

　1导人新课

　　　老师出示讽刺诗《“老掌柜”难舍芭蕉扇》

“老掌柜”难舍芭蕉扇

陈显荣

要我换电扇，且慢复且慢！

不怕花钱多，就怕担风险：

雨天怕打雷，晴天怕触电；

倘若螺丝松，飞来大刀片，

重者削脑袋，轻则上医院。

还是稳妥点，仍用芭蕉扇，

只要拼命摇，照旧能解汗！

　这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜，仅是一位老实本分的小市民，他文化低，眼界窄，接受新事物迟钝。现实生活中，不少人与他相似。诗人“幽他一默”，希望这些人思想解放一点，别老捧着那本老皇历不放。诗人对老掌柜的典型心态的形象揭示，尤其是“倘若螺丝松，飞来大刀片”一句，令人叫绝。从这位难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜害怕新事物这一点上，我们想起嘴边总是挂着“一代不如一代”名言的九斤老太，想起只要镇上不点什么动静就总是忧心忡忡地担心“可别出什么事啊”的奥楚蔑洛夫。今天，我们一同来学习契诃夫的另一篇小说《装在套子里的人》，领略一下契诃夫笔下的别里科夫是个什么样的形象。

　2快速理清课文结构

　思考：本文主要写了别里科夫哪些事？根据情节发展可以把课文分成几部分？

　明确：故事的主要情节是别里科夫的恋爱以及最后失败，按照情节的发展可以把课文分成三部分：

　第一部分：介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格（1—5段）

　第二部分：别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败（6—37段）

　第三部分：埋葬别里科夫，但生活中还有许多“别里科夫”（38—40段）

　3与我国小说不同的是，有很多外国小说在故事开始之前，先对故事主人公作—个全景式的描写。本小说也是如此，在具体叙写别里科夫的婚事之前，花了很多笔墨去介绍别里科夫的特征，为什么要这样安排？

　在生活习性方面，主要从穿、住、行等方面表现其“套子”特点，其中穿着修饰方面写得最详尽；居住方面着笔不很多，但写得逼真；至于“行”，则突出其与人隔绝、与世隔绝的特点。在思想方面，则主要写其评判是非的标准及语言。他的标准，就是要服从政府的禁令。凡是政府明文禁止的事情，他都拥护；甚至于连政府已批准或默许的新鲜事物他也要遏止。他的口头禅是，“千万别出什么乱子”，表明了他的恐惧心理“，对于现行秩序、既成传统以及代表着这种传统秩序的官方、政府的恐惧。

　5别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？而他只不过是中学里的一位普通的希腊文 教师 ，为什么能“辖制全城整整十五年”呢？

　别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。“全城人战战兢生活了10年到15年”，是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想。周围的人还没有勇气敢与他斗，所以都怕他，受他辖制。别里科夫的可恨在于，他不但要把自己装在“套子”里，而且还想把周围的一切也装进“套子”里。这两种“怕”表面上是矛盾的，但只要我们结合当时的情况想一想，就会发现总根源都是沙皇专制制度。别里科夫所依附的沙皇统治，一方面是极力加强反动统治，在全国造成了沉重压抑的气氛；另一方面又是行将灭亡，摇摇欲坠。革命的风暴还未到来，革命力量还很弱小，大多数人还感到迷茫，不敢起来斗争，所以别里科夫还能“辖制”全城。

　6总结、扩展

　别里科夫是他生活的那个反动时代的产物。

　别里科夫自己怀着无尽的忧虑和恐怖，缩进“套子”里，然而，被“套子”精神浸透了的别里科夫却又要用这个“套子”去“套”周围的人，去“套”那个中学，那个城市，而那个学校和城市也居然被他“辖制了整整十五年”。

　这里的“套子”实际上是一种象征，象征着别里科夫维护旧制度、旧秩序，害怕和反对一切新事物的保守与腐朽；象征着沙皇政府的一切法令和专制统治。

　7布置作业

　课后认真阅读课文第二、三两个部分，分析别里科夫为什么会落得个如此下场，意义何在？

　 板书 设计

 

第二课时

　 教学 要点

　1分析别里科夫这一形象的讽刺意义。

　2拓展延伸，探讨“套子”的现实意义。

　3领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。

　整体感知

　契诃夫是俄国十九世纪批判现实主义最后一个杰出的作家。当时，沙皇政府为防范革命活动而公开施行高压政策，进步杂志被迫停刊，能合法出版的都是“为买而笑”的刊物。为了生计，契诃夫不得不迎合刊物的胃口，写了许多逗人发笑的作品。其中有些作品不免流于粗俗，但有相当一部分具有深刻的社会意义：表面上写俄国社会日常生活中的笑话，实际上却无情地嘲笑和揭露专制警察制度和小市民的奴性心理，如《小公务员之死》、《变色龙》等。从库页岛考察回来后，契诃夫果断地和反动报刊断绝联系，其作品题材更广泛，思想更深刻，技巧也更为成熟。《装在套子里的人》就是契诃夫在这一创作的繁荣和成熟时期而诞生的优秀作品。

　 教学 步骤

　1导人新课

　古往今来，不知有多少人热烈地赞美过纯真的爱情，那么，躲在厚厚的“套子”里的别里科夫在爱情的面前将会怎样呢？请仔细研读小说第二部分。

　2围绕别里科夫的婚事讨论：

　先看别里科夫准备结婚的原因：别人的撮合游说；华连卡表示出的好感；华连卡长得不坏，招人喜欢；华连卡出身较高，有田产；华连卡是第一个待他诚恳而亲热的女人。以上种种，都是外人施加的因素，或是一种外在的诱惑，而别里科夫内心并未萌发一种真正的爱意，他准备结婚，是因为“昏了头”，不是因为“爱”。

　再比较别里科夫和华连卡的性格：一个孤僻、古怪、保守，惧怕任何新事物；而另一个则美丽、活泼、爱热闹，爱新事物，爱新生活。两个人性格截然不同，甚至于完全对立，能发展成真正的爱情吗？

　最后请看婚事的结局：通常“结婚”是件使人高兴的事，但在别里科夫却成了一场大灾难，一次仅仅是可能的喜事，结果却成了真正的丧事。他的套子使他感受不到爱的温馨和幸福，他的套子使他对“恋爱”充满气愤，以至于看到那漫画便气得脸色发青、嘴唇发抖。作家只讲其“婚事”，而不提他有什么爱情是意味深长的。从这里我们可以看到作家对社会生活的观察是多么深入细致，对人物的刻画是多么准确真实。

　3“埋葬别里科夫”本是“大快人心的事”，可我们却为什么“露出忧郁和谦虚的脸相”，“不肯露出快活的感情”？

　别里科夫之死大快人心，表明人们对他的厌恶、憎恨，表明人们对完全自由的无比向往。但像他这样的爱打小报告的沙皇政府的鹰犬还大有人在，所以，“一个礼拜还没过完，生活又恢复了旧样子”。人们惧怕的不是别里科夫本人，而是别里科夫深受其毒害而又为之效忠尽力的沙皇专制统治。虽然，别里科夫一笑即死的脆弱，预示着专制统治的一触即溃，但只要反动政府没有被推翻，它就会作垂死挣扎，甚至于变本加厉地镇压革命，残酷地杀害有进步思想的民众。小说的结尾，使人触目惊心，发人深思，启迪人们起来和反动势力做斗争。

　4别里科夫这个世界文学史上著名的典型形象，至今还鲜活地存在于人们的印象之中，一定还将永远流传下去。请问，这一形象对于我们有什么现实意义？他的那些套子能给我们带来什么启示？

　顽固、保守，不仅仅是别里科夫反对新事物、反对进步的套子，也可能成为生活在新社会的我们反对新事物、反对进步的套子。人是很容易满足的，满足于已经取得的小小成绩、满足于眼下比较舒适的生活，于是不再努力奋斗、不再积极进取，“满足”便成了一种套子。不仅自己身受其害，而且还无情地嘲笑、甚至阻止其他人的进步，成为社会前进的绊脚石。其实，在现世，“骄傲”是一种套子，“虚荣”也是一种套子，“嫉妒”是套子，“自私”也是套子。我们只有根除自身的陋习、驱除心中的邪念，才可能摆脱“套子”的束缚，大步向前。

　5讨论课文中讽刺手法和细节描写的作用。

　结合课文中的实例来讨论讽刺手法的运用。

　讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象，以达到否定和贬斥的效果。课文中的讽刺有以下一些特色：①夸张的语言和漫画式的勾勒，如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将 教师 骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。③含蓄的对比，如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。这些描绘和刻画真是入木三分，暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。同学们读这类文章，笑过以后要将目光深入到人物的内心，认真进行思考，才会有所悟，有所得。

　6布置作业

　课外阅读小说全文，进一步加深对小说的理解。另阅读《小公务员之死》、《变色龙》，比较其讽刺手法，摘录小说当中最具讽刺意义的文句或文段。

　　 板书 设计

　别里科夫结婚不是为了爱情　　　“套子”的象征意义、现实意义

教案 点评：

　分二课时：第一课时理结构，分析别里科夫生活和思想上的套子的具体内容，并初步体会小说的讽刺意味。第二课时进一步探讨人物形象的讽刺意义和“套子”的现实意义，领会本文幽默讽刺手法和细节描写的运用。供 教师 设计本课 教学 时参考。