校庆活动策划

校庆活动策划,第1张

校庆活动策划 篇1

 在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。

  一、指导思想:

 发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于x月xx日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号:

 用我们的方式庆祝五一!

 用我们的热情庆祝五一!

 用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

 活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

 组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)

 组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)

 组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)

 xx(xx乡中心小学总务主任)

 xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)

 组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

 筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

 组长:xx

 组员:xx、xx

 技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

 组长:xx

 组员:xx、xx

 后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

 组长:xx

 组员:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文艺节目

 1、舞蹈:《开门红》

 编排:xx

 表演:六年级(1)班xx等。

 2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx

 编排:xx

 表演:三年级xx等

 3、鼓舞《踏浪》

 编排:xx

 表演:二年级xx等

 4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

 编排:xx、xx

 5、舞蹈《浪漫樱花》

 编排:xx

 表演:五年级(1)班xx等。

 6、舞蹈:《娃哈哈》

 舞蹈编排:xx

 表演:一年级xx等

 7、口风琴演奏:《马兰花开》

 编排:xxxx

 表演:音乐兴趣组xx等

 8、舞蹈:《老鼠爱大米》

 编排:xx

 表演:五年级(2)xx等。

 9、舞蹈《欢庆》

 编排:xx、xx

 表演:四年级xx、xx等。

 10、舞蹈《快乐摇摆》

 编排:xx

 表演:六(2)班xx等。

 11、舞蹈《春晓》

 编排::xx、xx

 表演音乐兴趣组xx等。

  六、学生体育活动及教师活动。

校庆活动策划 篇2

 校庆团日活动策划书(一)

 一、 活动背景与目的:

 20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化 校兴我兴,校荣我荣 的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

 二、 : 庆东方十年校庆,展学子现今风采

 三、 活动流程:

 (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

 1、 活动背景及目的:

 这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

 2、 活动人员:08(1)班全体同学

 4、 活动内容与方式:

 活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

 5、 活动人员安排:

 ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

 ②资料整理工作:由组织委员负责

 ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划 篇3

  一、公关策划的'目的

 1、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

 2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化”,加强学生对学生的了解及认识,形成荣誉感和自豪感。

 3、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

 4、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系,为以后的相关校园活动奠定基础。

  二、校庆活动时间计划

 (一)启动阶段(年4月——6月)

 1、成立筹备领导机构和工作机构

 2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动:

 (1)、“今天的辉煌属于你——我的母校”为主题展开绘画祝福、文字祝福、活动徽章的征集比赛。加强宣传本次活动,引起学生的注意,为学生中产生情感共鸣。

 (2)、以“我的母校”为主题展开各种绘画展、表演、知识竞赛、摄影比赛等活动,为此搭建老师和学生的情感交流。

 (3)、针对“清远职业技术学院成立10周年”,面向校园展开祝福歌曲征集活动,目的是完善校园文化的多样性,彰显校园文化的独特性,为学校的历史阶段做一次奠基。

 (4)、活动会徽征集活动,目的是为了完善校园文化建设,并成为师生情感归属的标志,也为了去体现校园在社会的认识基础。

 (5)、“母校——您的成长”庆祝清远职业技术学院10周年演讲活动,以突出学校的历史的发展和取得的成绩对社会的影响为主题,并把获奖作品刊登在校报上和编制在校历上。

 3、活动的经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠还有赞助商对学校活动的赞助费。

 4、研究确定规划项目和校园景观项目

 5、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务

 (二)筹备阶段(年7月——9个月)

 1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》

 2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行

 3、布置校史陈列馆

 4、组织校园环境美化,校舍整修

 5、组织文艺活动排练和师生活动布展校史

 (1)“十年荣誉与梦想”清远职业技术学院十周年的发展历程主题展,突出学校的“成就”和“荣誉”

 (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。

 6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。

 7、组织实施规划项目和校园景观项目。

 8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

 9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

 10、制订校庆活动具体实施方案。

 11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

 (三)庆典阶段(校庆日前1个月——校庆日)

 1、邀请领导、来宾、校友

 2、在校庆日举行首发仪式

 3、起草校庆文稿,印制文字资料

 4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

 (1)邀请新闻媒体参加校庆活动

 5、登记接收礼品和钱物并进行展示

 6、在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a、唱校歌b、校长致辞,市领导,知名校友致贺词c、学校举行校庆纪念品的首发式。d、举行各地校友会,由各地校友回忆历史。

 (2)“庆祝清远职业技术学院十周年”文艺演出晚会

 体现“荣誉”“团结”“梦想”主题,以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势,也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分

 (3)大学大型签名活动

 发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以清远职业技术学院为荣”的自豪感。

 校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

 经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:

 前期活动费用3万元

 校庆日费用2万元

 领导小组费用6000元

 推广宣传费用5000元

 校庆筹备工作领导小组名单

  连载小说

  《说爱我,有这么难吗?》

  《再见,樱花下》

  《酷公主在MIT》

  《紫色摩天轮》

  《绝色公主:爱上冷酷黑道少爷》

  《公主爱上王子后》

  《冷面爱恋》

  《冰火五公主》

  《绝色公主——天使公主恶魔心》

  《孤の摩天轮》

  《YES!终极学院》

  《丫头,缠定你啦》

  《捣蛋天使下凡来》

  《奥斯汀の冷艳小王妃》

  《恶魔学不乖》

  《拽女也混黑社会》

  完结小说

  《彩虹梦天堂》

  《穷公主的王子》

  《上帝的童话拼图》(NO)

  《英皇贵族学校之咖啡加糖》

  《蓝雨丝--情物语》

  《泪,樱花项链》

  《冰凌之爱》

  《夏冰樱之樱花树下的天蝎女孩》

  《小魔女的爱攻略ⅠⅡ》

  《我的奴隶男友》

  《这个girl有点狂》

  《谁惹哭了我的心》

  《遇见你是我的幸福》

  《刁蛮公主遇上恶魔王子》

  《雨恋星辰》

  《樱之澈学院》

  《黑sè天使》

  《雨锁沁心》

  《天使LOVEⅠ——身边的丘比特》

  《冷血公主的甜蜜爱情》

  《参见公主殿下》

  《恋上黑道MM》

  《仰望星空的悲伤》

  《天使,爱的旋律》

  《美丽的葬礼》

  《叛逆小天使》

  《双面女的Live》

  《黑羽天使》

  《璀璨的守护星光》

  《天使的翅膀,恶魔的羽翼》

  《就属你最拽》

  《幸福摩天轮》

  《梦里梦外都爱酷小子①》

  《梦里梦外都爱酷小子②》

  《冷色青春:骄傲的公主》

  《花黯然的普罗旺斯①》

  《冷酷王子さ与公主》

  《当冰山王子遇上冷面公主》

  《麻辣ぃ校园》

  《我的王子不想离开》

  《女孩》

  《拽什么拽看我的》

  《梦幻恋舞曲》

  《恶魔般的爱恋①②》

  《不是天使》

  《冰之恋》

  《公主殿下,请吩咐》

  《圣夏圆舞曲》

  《舞后因你是晴天》

  《钢琴恋曲》

  《我不是平凡女生》

  《独爱你一人》

  《可爱女生的爱情童话》

  《叛逆公主》

  《天使的召唤》

  《向彩虹许愿》

  《为你守护那片紫罗兰》

  《疯狂酷公主》

  《等待,只为与你相遇》

  《恶质天使》

  《我们的落樱之约》

  《黑之银月恋》

  《幸福№恋五部曲之薰衣草爱恋》

  《雾之都系列——幽之恋》

  《海城四校草VS淘气公主》

  《王子的守护魔女》

  《我不是灰姑娘》

  《巨蟹公主》

  《公主与天空的约定》

  《至尊魔女VS传说中的三王子》

  《天蝎公主》

  《射手公主》

  《白羊公主》

  《金牛公主》

  《水瓶公主》

  《狮子公主》

  《双鱼公主》

  《摩羯公主》

  《princess公主王子prince》

  《离开是结局?》

  《当黑帮**遇到黑帮少爷》

  《看我大闹明川学园》

  《我是美女+老大》

  《幸福过季之·LOVELESS》

  《不痛》

  《美女斗帅哥》

  《嘿,别上了那假王子的当》

  《泪的物语》

  《神语心泪》

  《黑羽魔鬼》

  《遗失的天堂,迷失的路①》

  《遗失的天堂,迷失的路②》

  《千万不要爱上哦》

  《紫眸小魔女》

  《魔女夕儿》

  《第四叶》

  《我的公主》

  《古灵精怪女生》

  《恋夏至末》

  《小子,你完蛋了》

  《极速女生I——狂妄女生》

  《天使要造反》

  《天使的依靠①》

  《天使的依靠②》

  《风吹过 爱来过》

  《坦白隐藏》

  《你就是我要的幸福》

  《霸王龙,走着瞧》

  《黑道老大是我妻》

  《冰淇淋 你是我的》

  《卡莱特的午后》

  《狩猎爱情》

  《我知道天在哭》

  《卡哇伊女生VS帅帅校草们》

  《公主的天使王子》

  《偷心计划》

  《惜公主VS霸道男》

  《梦幻紫藤恋》

  《认输吧!我的公主》

  《紫百合之梦》

  《两面公主》

  《漂流瓶里的约定》

  《魔女撞见爱》

  《紫枫林的爱情守护》

  《安琪儿不哭》(女主角太弱)

  《终结逆位恶魔》

  《凡尘夕颜》

  《21克重的爱》

  《Angel’s Trumpet》

  《忆仲辰之恋》

  《巧克力VS爱情》

  《天边的木槿花》

  《情杀》

  《风之恋》

  《你是我的》

  《潘帕斯之舞》

  《泪水的味道》

  《零℃公主》

  《兔语宣言》

  《遗失的紫风铃》

  《隐藏美丽的女孩》

  《奏章》

  悲伤小说

  《芭蕾舞曲》

  《小雪飞扬》

  《天使未泯》

  《樱花岸》

  《浪漫樱花》

  《淡漠的泪水》

  《花之爱凋落》

  《紫魔之泪》

  《天国的水》

  《白色琴键》生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美

  《我的公主》

  《我的王子》

  《LOVEの悬崖》

  《天使降落那天遇上爱》

  《我在天堂爱着你》

  《忆昔公主之来电进行曲》

  《夜雨》

  《倒计时——疼痛》

  《该死的恶魔!~》

  《结冰的泪》

  《在星之彼岸守护你》

  《对不起,眼泪》

  《仰望星空的悲伤》

  《爱上寂寞的天使》

  《紫水晶的真爱》

  《蓝色物语》

  《魔女的约定》

  《失去天使》

  《当公主遇上王子时》

  《我同意你爱ta》

  《星恋园的等待》

  《恶魔阁下,我是你老大》

  《悲伤羽翼》

  《冰翼天使》

  《花开花落,满天星辰》

  《原来我一直不孤单》

2021年学校大课间活动方案(精选5篇)

 为了确保活动有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我整理的2021年学校大课间活动方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

学校大课间活动方案1

  一、指导思想:

 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

  二、活动时间:

 每周一至周五第二节课后

  三、活动内容:

 1、晴天室外项目:

 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

 2、雨天室内项目:

 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

  四、活动程序:

 上午课间25分钟活动:

 程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——自编操(4分钟)——广播操(七彩阳光)(5分钟)——乒乓球特色操(4分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

  五、活动组织

 1、组织分工:

 政教处:负责统筹安排,组织评价。

 教科室:负责对大课间活动项目的开发。

 体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

 科任教师:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

 班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

 副班主任:分配到班,协助组织,参与活动。

 2、组织形式:

 以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

 3、组织要求:

 (1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

 (2)各班同学都应积极参加活动,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

 (3)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

 (4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

  六、活动管理

 1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

 2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

 5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

  七、评价

 评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

学校大课间活动方案2

  一、目的和意义:

 坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“以人为本”的理念,本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神,丰富学生课余生活,为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展,实现每个师生每天锻炼一小时。

  二、活动主题: 强身健体运动快乐

  三、活动时间: 上午第二节课后进行,时间为25分钟(9:20~9:45)。

  四、活动形式:

 活动形式分组活动,采用分组活动的形式,以班级为单位,结合教学大纲对学生的要求,安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳,一半班级组织长跑。

  五、活动内容及过程:

 (一)大课间活动过程共分三部分:

 第一部分:(5分钟)感受户外清心。播放运动员进行曲,学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备,享受户外清新空气。

 第二部分:(15分钟)青春活力飞扬。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。

 附活动项目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(哑铃等)、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球(运传球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。(各班根据班级情况可以选择上面的一项活动,也可以自己创造新的活动项目)

 第三部分:(5分钟)。整队号,播放音乐:《啤酒桶波尔卡》,《浪漫樱花》,学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。

 活动地点:分班活动:详见《安排表》

 (二)雨天:大课间活动一律为分班活动。

  六、组织管理:

 1、成立学校“阳光文体活动”组委会

 主任:

 副主任:

 项目指导组:全体体育老师

 配乐合成组:艺术组老师

 2、指定各活动小组指导老师

 由各班主任组织班级活动正常开展,各体育老师和指导老师巡回指导。

 3、具体要求:

 项目指导组:主要负责项目的开发、创新、拓展、提高,学生的辅导培训,文体骨干的培养,特色项目的提练,活动的整合等工作。

 配乐合成组:主要进行音乐整体构思合成,要定期更换,增强音乐对学生活动开展的感召力,促使学生快乐奔放地投入活动,让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。

 另外,分管各年级的行政人员,要坚守各自区域活动,并及时处理偶发事件,保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动,并参与组织管理,做好安全工作。体育老师要在场巡回指导,并经常性地提示活动的安全要求。

学校大课间活动方案3

  一、指导思想

 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展师生阳光体育运动,体育大课间活动方案。通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,增强体魄。

  二、参加人员

 全校师生

  三、活动项目

 1.基本项目:长跑+体育活动

 初三年级每周一、三、五进行冬季长跑活动,二、四体育活动。

 初一、初二年级每周一、三、五体育活动,二、四进行冬季长跑。

 2.体育活动项目:广播体操、跳长绳、跳短绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、轮滑、羽毛球、排球、拔河等。

  四、长跑的路线:

 1.初一年级跑步地点:大操场塑胶跑道1~4道内。

 2.初二年级跑步地点:大操场塑胶跑道5~8道内。

 3.初三年级跑步地点:大操场塑胶跑道

 各班站成广播操的队形,三条纵队集体慢跑三圈。

  五、实施措施

 1、每天上午两节课后各任课教师不得拖堂,全体同学迅速到指定场地集合,由班主任协助体育教师组织学生参加长跑。

 2.三个年级在长跑时必须在指定的跑道内进行长跑,不得跑到其他年级的场地,特别是初一、初二年级。我们将在第四道跑道上画出一条白色的线以示区别。

 3、各班要保证学生全员参与,本着安全第一的原则,可以灵活安排,如,体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。有病有事不能参加长跑的,提前得到班主任核实批准,方可不参加。其他无特殊情况不得缺席。班主任老师要清点人数,对学生参与情况的检查纳入班级量化。

 4、活动结束后有相关老师组织学生迅速回到教室,做好上课准备。

 5、提倡教师领跑,锻炼身体,追求“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

学校大课间活动方案4

  一、指导 思想

 为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。

  二、目标和原则

 (一)目标

 1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。

 2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

 3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

 4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。

 5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。

 (二)原则

 1、改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

 2、根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。

 3、因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

  三、实施措施

 1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。

 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。

  四、组织机构

 领导小组

 组长:

 成员:

 活动协调组:

 组长:

 成员:

  五、活动形式

 (一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00---2:15)

 (二)活动形式:

 1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。

 2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

 3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。

 (三)活动项目:

 分常规项目和自选项目两类。常规项目必须人人学会。

 规项目:跳长绳、短绳、踢毽子

 1自选项目:

 1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、

 4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。

 1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。

 4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球

 体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。

 以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。

  六、分散活动场地安排

 一年级:1、2号楼间东面天井;

 二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)

 三年级:2、3号楼间天井;

 四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动

 五、六年级:操场。

  七、管理措施

 (一)加强宣传,提高认识

 充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

 (二)完善制度,强化管理

 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。

 (三)重视全面,安全监督

 为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动给学生带来乐趣。

学校大课间活动方案5

  一、指导思想:

 贯彻(中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见)精神,落实“生命---和谐”教育理念和阳光体育行动,决定开展大课间活动,以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间,增强学生体质,,促学生身心健康、使学生德智体全面发展。

  二、实施措施

 (一)建立保障体系统,确保大间活动有序开展

 1、时间保障。学校作息时间相应调整,明确规定大课间活动为每天上午9:20---10:00这段时间,早操包含在大课间活动里,早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,遇阴雨天改在室内进行,如棋类活动,智力游戏等。

 2、制度保障

 为使大课间活动有章有序,杜决活动开展随意性,要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责,学校建立督查制、班主任现场督促、艺体教师指导制、大课间评比等制度,保证大课间健康进行。

 3、人力、物力保障

 要求教师全体参与大课间活动,活动中教师既活动的组织者又是指导者和学生的保护者,师生共活动,这既体现了国家所提倡的身心全面健康目的,双能体了师生融洽关系,有利于构建绿色校园、和诣平等的师生关系。大课间活动器材由学校提供大部分,另一部由学生自已提供一部分来充实大课间活动。

 4、安全保障

 每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作,并要求学生穿运动服装,活动要分年级分班划定活动区域,学生必须在指定活动区域内活动,防止出现活动区域不明确而乱现向,要求班主任体育教师现场参与活动指导。保障活动安全。

 5、组织保障

 动真正落实到实处,促进该项活动高质量进行。

 (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性

 1、实考核激励

 大课间活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核,同时学校对大课间活动进行定期平比,大课间活动开展情况作为文明班级集体评选的重要依据。

 2、鼓励活动创新

 大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性,学校可发挥现有资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师,音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  三、大课间体育活动内容

 1、队形队列

 2、两操和体育趣味活动

 3、长跑活动

 4、放松活动

  四、注意事顶

 1、大课间开始一段时间必须由体育教师班主任同时到场负责管理,做到必须的技术指导,等活动进行正常时副班主任指导教师可轮换管理。

 2、加强安全防范管理,各班主任可多加强思想教育,引导学生安全文明有序的参加各项活动。使大课间健康的进行,绿色校园,运动课间,让校园运动长久、让生命更加丰采。

  校园青春话剧《阳光明媚》

  人物:

  韦 青:男,外表成熟,而心思细腻,坦直率真,401的舍友称他作老大。他自然也像兄长一样对待他的兄弟们。他从不轻易谈及感情,因为他内心深处有一段凄美婉转的故事。他外表坚强、积极、乐观,他始终有一种源源不断的动力。至于这动力源泉只有他自己清楚,爱情的守护者。

  张 雷:男,心理幼稚,大男子主义风范,具有很强的保护欲。易于冲动鲁莽,但对感情很认真,是个至情这人。他对孟爱慕已久,但要面对时,会有些怯弱,一心想保护孟,理想爱情主义者。

  孟 熠:女,较为成熟,很开朗,有主见,而且气质佳,常招来校园内一些小混混的纠缠。对张雷的感情采取的是听之任之的态度,不回应也不拒绝,而内心对韦青一直有好感,是个爱情的现实主义者。

  宋 毅:男,痴情男孩,而且性格倔强。对爱情充满了幻想。对许一见钟情,他的感情纯洁而热烈,他脑子里有的是诗一般的恋情,他预备轰轰烈烈的谈一次恋爱,却没有想到满腔热情的他,遭遇到的却是一颗冰冷的心。他感到失望很痛苦,他是爱情的幻想家。

  许晶晶:女,文艺爱好者,擅跳舞。冰冷的外表给人一种难以接近的感觉。但能让人感觉到她内心的炽热与激情,或是她曾经有过一段痛苦的记忆,或是她背负着一种责任,总之,她的感情世界也是紧锁的,与其说她理智,不如说她自闭,是爱情的自闭者。

  陈 宇:男,很漂亮,我说的漂亮,就是那种很讨女生喜欢的那种男生,对爱情不专一,可本性是善良的,他能在恋爱中获得成就感,一种征服的成就感,他愿意所有的女生为他倾倒,他对爱情很自信,属于爱情的游戏者。

  宣 宁:女,陈宇的女友,心思细致,是个敢爱敢恨的女生。对陈关心体贴,或许她对陈没有把握,的以她不敢放手,怕一放手他会溜走。外表刚强任性,内心柔弱,依赖性强,是爱情遥依赖者。

  何 婷:女,陈宇的笔友,或许是因为年纪的关系,显得较其他人更为沉稳一些,对陈宇也很有好感。

  月 华:女,506宿舍的舍友

  流氓甲:校园内不务正业的混混

  流氓乙:校园内不务正业的混混

  第一幕

  时间:某天雨夜

  地点:401宿舍等地

  人物:宋,陈,韦,张,孟

  宋  (走到窗前,关窗)怎么,又下雨了?

  陈  无锡春天,大致就是这样的。

  宋  本来还和工商系有场球赛,看来是踢不成了!(坐下来,拿起书)这一下雨就什么事也做不了,真无聊。

  陈  你呀,就知道球赛!下雨天就不能做点别的什么吗?

  宋  什么?

  陈  学校报告厅不正在放《浪漫樱花》吗?

  宋  浪漫樱花,浪漫樱花,想是想来看,可我总荒芤桓鋈巳ダ寺桑∧慊故呛托豢槿グ桑

  陈  宣宁?她呀,是个极不浪漫的女生,上次我们一起去看《珍珠港》,我正感动着,她跟我来一句,'陈宇,网上说后面那个建筑是二战以后建的,这导演……唉!'    这种女生,俗!

  韦 (一直在拨弄吉它的韦青,插上话)怎么,现在觉得人家俗了啊,上星期还说,'我们家宣宁怎么怎么……'现在……

  宋  陈宇,你这么说就有些过分了,人家宣宁对你如何,你心里最清楚。

  陈  好对我好,这话没错,可是我不能因为就对她好,你们把爱情看成什么啊!商品?爱情是不可用来等价交换的,不和她分手,这已经是最大的仁慈了,这种女生就是这个命!

  宋  你……唉!

  陈你叹什么气啊,你没有谈过恋爱,你不懂!有的女生把付出当做快乐,我给她这样的机会,她要是知道了定会感激我。

  韦陈宇,作为兄弟我说你几句,你根本不懂得爱情,也许你从来就没有得到过真正的爱情。(说着,看着窗外若有所思,眼睛有点是痛楚和迷茫)

  陈 (低声地和宋说)嗳,看来咱们老大才是真的爱情家。(诡秘的笑着)

  宋  我听着还真的很有道理,书上说,爱情就是无私的奉献,无私的付出,是无索回的那种,我总是在想那是一段怎么的爱情,崇高而纯洁……

  陈  好了,好了,我的爱情空想家,拜托你实际一点好吧?那是小说里的爱情故事,是那些潦倒的作家欺骗无知少年的谎言,你也信?

  韦宋毅,别听他的歪理,要憧憬未来,憧憬爱情,像他那样游戏爱情遥人终究会被爱情捉弄。

  张 (从外面淋了一身雨回来,不是忙着擦水,却在四处找他的雨伞)我的伞呢?你们有看见吗?

  宋  门后那把,是你的吗?

  张 (找向门后)对!

  韦  你干吗啊?忙成这样,又要出去啊?

  陈  我们正在谈论爱情呢,你也坐下来谈谈吧!

  张  还谈什么呀,我的爱还被困在教学楼呢!

  宋  又是哪个女生?

  陈  怎么都两个礼拜了,还没有搞定啊!

  张  什么搞没搞定?我还没有向她说呢!老大,你来一下。

  韦  怎么啦?神神秘秘的。

  张  我有件事想请你帮个忙。

  韦  什么事?说吧!

  张  刚才下雨,我跑回来,在教学楼前我看到孟熠了,她没带伞,好象很急的样子,我也没有伞,只好先跑回来……

  韦 (醒悟)你让我帮你去送伞?

  张  是啊,我是绝对不敢的,更何况,她……她是看着我跑回来的!

  韦  不,不,这事我恐怕不行。

  陈  老大,雷子孙的终生幸福可全在你的手里了,你可不有不帮啊。

  张  是啊,老大,你说帮我这一次吧!

  韦  可这事儿……

  宋  老大,你看雷子急的,你说帮帮他吧!

  韦 (想了一会儿)好吧,就这一次,下次这种好事可别再找我了。

  张  好的,好的,我的老大,你说快点,要是别人把伞给了她,那就完了!

  (韦拿了伞走出宿舍)

  陈  雷子,你倒放心让咱老大去?

  宋 (说笑道)那总比让给别的男生强吧!(说完,陈、宋笑,张窘态)

  (舞台灯光暗,追光灯照舞台右侧,一清秀女孩站在檐下,焦急状)

  孟哎,这雨怎么还不停啊?

  (流甲,流乙右上,出现在孟熠身后,嬉皮笑脸)

  流甲 这不是外语系的孟熠吗?走,上餐厅,咱哥们请你吃夜宵去。

  孟  干嘛呀!你们?(不高兴)(流乙也凑上前)(韦青撑伞左上)(此时孟熠伸出手,发现没有了雨滴,诧异间,发现头上有把伞,惊讶回头,发现了韦)

  流乙 (唱到)'一场大雨把你困在我身边……'小妹妹,既然天公美意安排,我们何不一起聊聊?

  孟  你们放尊重点!(怒色)

  流甲 哟!你看,你看,生起气来都那么有个性!

  (韦青撑伞赶到,见二人,急急赶上)

  韦  孟熠,来,我送回宿舍。

  流甲 你谁呀你!没看到我们正在聊天吗?

  流乙 (认出韦青,拉拉流甲,示意他不要多说话)韦青哥!(连忙掏烟递上,并把韦青拉到一边)韦青哥,你可真有办法,这可是外语第的一大美女喔!

  韦  少废话,我和她不熟!

  流乙(笑笑,拉着流甲走)这可是韦青哥的马子,你还……走吧,走吧!

  孟谢谢你,韦青哥!

  韦  你怎么也这样叫!别客气,走吧!

  孟  你也回宿舍吗?

  韦  我是专门来给你送伞的。

  孟 (戒心站定)为什么?

  韦  走着谈好吗?

  孟  不,说明白了再走!

  韦 (想了想)有个男孩他见你没伞,心里非常焦急,所以要我……

  孟  他自己怎么没来?

  韦  大概是不好意思吧!

  孟  我的名字也是从他那里来的?

  韦  恩,现在可以走了吗?

  孟 (边走边说)我能知道他的名字吗?

  韦  这个嘛!我……(声音淹没在雨声中,二人撑伞消失在雨中

  幕落

  第二幕

  时间:隔天

  地点:练功房等地

  人物:宋,韦,陈,张,孟,许,月

  (练功房,许专心独舞,动作优美,神情虔诚,宋为舞姿所吸引,音乐毕,许独自沉醉,宋鼓掌,赞美之情溢于言表,许回头看见,脸红,尴尬一笑。孟,月右上,孟递过汗巾与水,宋左下)

  孟 晶晶,累了吧,很不错哦,比昨天好多了!

  月 这次晚会上,我们晶晶一定能吸引不少的男生!

  孟 还要晚会嘛……

  许 孟熠,你……你也笑话我!

  月 不过刚才那个男生是谁呀?弄得我们晶晶都不好意思了……

  (说着,低声闲聊,宋拖韦青上)

  宋 老大!喏,就是那个,中间的那个(指许)

  韦 哪个啊?看把你激动的!

  宋 最漂亮的那个!

  韦 哦,还行。

  宋 不行?你是没看到她跳的舞,那真是……

  韦 孟熠--

  宋 你认识她?

  韦 不是,是旁边的那个,就是雷子前天要我去送伞的那个女孩。

  宋 是嘛,太巧了,你们认识吧?

  韦 恩

  宋 孟熠……(叫了一声,孟熠急回头一看,见韦青)

  孟 韦青?(走过来)

  韦 你干嘛,谁说要叫了!(责怪宋道)

  宋 老大,你帮了雷子一次,也帮我一次吧!(说话间,孟已经走了过来)

  韦 你好!

  孟 你好,是你叫我吗?

  韦 这,(宋踢了韦一脚)你在这?

  孟 我不会跳舞,是陪我的室友的,你们过来,我给你们介绍一下。(话刚完,宋急跑在前面)

  (孟领二位,并作相互介绍)

  孟 这位便是前天给我送伞的那位。

  月 是嘛?真是英雄救……

  许 (向月示意)别瞎说,很高兴认识你们。

  孟 大家坐下来说吧!

  韦 你们常来跳舞吗?

  孟 晶晶在下个月的晚会上有一个舞蹈,我们陪她来排练。

  许 (认出宋,对宋说)怎么,男生也对这个感兴趣吗?

  宋 (不好意思)我只是随便逛逛,是你刚才的舞蹈……你跳的很好!

  月 那还用说,我们晶晶可是南洋剧社舞蹈队的。

  宋 难怪跳得这么好。

  孟 我们宿舍大家都爱好舞蹈,跳得最好的是晶晶。

  韦 是嘛,我们宿舍的人都爱好体育,常常在隔壁的健身房玩。

  孟 我们也特别爱去运动运动。

  韦 如果你们同意,我们可以结为友好宿舍,以后咱们可以一起打打球,跑跑步。

  月 不会打打球,跑跑步那么简单吧?

  韦 其他的也行呀,大家可以做朋友吗?(转向许)你说呢?

  宋 (激动)当然,大家可以做朋友吗?

  (众人笑宋,因痴痴的看着许,竟以为是问他)

  许 (收住笑容)当然可以。

  韦 太好了,那我们晚上把大家叫上,再聚聚,相互认识一下吧。

  孟 还在这里,大家带点零食,6:30--不见不散

  众人 好!

  (灯光暗,忽亮,阳光苑,韦,张,宋,陈坐等)

  陈 (手撑着头,眼神无力,一边拨弄几罐买好的饮料,抱怨地)男人的一半生命用来等待。

  张 那另一半呢?

  韦 (意味深长)享受失败。

  宋 不对。应该说,男人的另一半生命用来好好恋爱。(作陶醉遐想状)

  张 (低语)一半用来等待,一半用来好好的恋爱,那么男人的全部生命便是等待爱情的降落,真是太经典了!

  陈 这许晶晶是何许人也,竟然让我们的宋毅如些的痴迷,有道是,问世间情为何物,直叫人以生相许……

  宋 别说了,来了!(激动,紧张,略带兴奋)

  张 孟熠?!(对韦)她怎么也来了?

  韦 喔,忘了告诉你,她是506的

  张 (感慨)踏破铁鞋无觅处,得来全不旨工夫。直是上天有怜我之心啊!

  孟 (首先跑出来,和大家打招呼)大家好!

  张 (急忙站起来,手足无措)你……你好!(又忽然意识到自己的动作过于激动,三位男生正盯着他,便不好意思的坐了下来)

  韦 (站起来,欲打破这尴尬的气氛)各位,各位,让我先给大家介绍一下,这是我们401的兄弟,这位是张雷,是我们学校的人物呢,足球,篮球都很厉害的。

  张 老大,你别夸我,运动方面还是宋毅最棒。

  韦 当然,宋毅可是体育全能,样样都是顶呱呱,有传闻学生会这届改选,咱们宋毅要做部长了呢!

  宋 你们……你们别听他们瞎说,我只是个最最普通的人,(看看许)我就是爱玩!老大,还是说说你自已吧。

  孟 老大?!看不出来,你还挺有威信的,你们可都管他叫老大。

  韦 哪里,我们是按年龄叫的,我比他们大了几个月,我没什么优点,还是说说陈宇吧。

  张 我来说,陈宇啊,他的歌唱得好,而且尤其是情歌,在我们班还有情歌王子之称呢!

  月 唱歌嘛,孟熠也是很不错的哦,哪天大家比比?

  张 行啊,你们定时间。

  孟 我还是给大家介绍一下我们506的姐妹吧。这个是月华,这个是许晶晶,我们还有一位室友今天有事没能来。

  月 我们晶晶的舞蹈跳得最棒了,而且在下个月的晚会上还有独舞呢,你们一定要来看。

  陈 当然要看,不过下周有个球赛,你们也要来!

  韦 好吧,来,大家为401-506友好宿舍干杯!

  (众人举杯,音乐起,相互聊天,宋多次想接近许,都被许回避。孟和韦亲密交谈,张欲插话而不能,陈宇和月华聊天)

  许 (看看表)时间不早了,快熄灯了,我们……

  韦 (大家今晚都很尽兴,好象已经是老朋友了。

  孟 可不是吗,我们以后要经常聚聚。

  张 我时间最多,他们没空,我准有时间,随叫随到。

  陈 好了,我们送你们回去吧……

  (众人同行,韦有意识地让张与孟,宋与许走在一起)

  张 大家以后是朋友了,有事尽管说话。(对孟说)

  宋 我们男生有的是力气,有什么重活、累活,别忘了招呼一声。(对许)

  (孟、许略显不自然,无语)

  月 太好了!你们可别是说大话,真要是有事,恐怕……

  张、宋 (互看)不会的,决不食言!

  韦 好了,不早了,你们上去吧,我们也该回去了。

  许 好的,那,大家晚安!

  孟 再见了,祝你们做个好梦!

  (说完,三人转身上楼,下,张、宋二人恋恋不舍,痴痴目送二位佳人远去)

  陈 (见二会痴状,取笑道)问世间情为何物,直叫人以生相许,无奈之,两颗痴情重!

  韦 好了,好了,我们也回吧。

  (张、宋不好意思地随韦、陈二个回)

  张 真想不到,世界真有这巧事,孟熠也是506的。

  宋 许……晶……晶,人漂亮,名字也这么好听,舞跳的也好。

  张 别想了,许晶晶是你的,孟熠归我,月华就给陈宇了。

  陈 不,让给老大,我嘛!不是说还有个没来的嘛!一定是个……

  韦 好了你们,你当我们是在分赃啊!

  (众人笑)

  张 呀!熄灯了!

  宋 快跑!(众人后面喊,顾师傅,别关门!)

  (众人跑下)

  (舞台的一角,一张桌子,一个应急灯,韦青伏案给她的女友写信,时而写,时而远望,配乐画外音起)

  玲:你好!好些日子没给你写信了,不知道你的病好些了吗?我总是喜欢在熄灯之后给你写信,当周围的一切都沉寂下来,我才能静静地同你低语,我才能感受你的心跳,脉脉的,肪脉的……

  我们的课还不是很紧张,你不用担心我,你好好的养病,我们今天有了自己的联谊宿舍,其中两个女生是张雷和宋毅的意中人,是说感情来的突然,但毕竟他们都找到了自己感情的寄托,我为他们祝福,看他们痴痴的眼神,我不禁多了几分羡慕,不禁多了几分酸楚,这让我常常的想起你,想起有你的日子……(声音渐低)

  幕落

课间操音乐歌曲有:

1、《少年》

《少年》这首歌一出来就火遍了大江南北,是名副其实的网红歌曲。

这首歌虽然节奏感一般,但歌词却是满满的正能量,所以不论是小小少年还是成年人,大家都能从中找到一些共鸣。

因此,一些学校就将《少年》定为了课间操歌曲,这首歌不仅是流行歌曲,还是网红流行歌曲,正值青春期的学生们自然非常喜欢,所以跳起来也精神十足。

2、《卡路里》

课间操的目的就是要让学生们活动起来,而一首节奏感强的音乐势必是达成目的的关键。

要问既流行又适合学生跳操的歌曲有哪些?《卡路里》绝对在首推名单里!

此前,随着经典喜剧《夏洛特烦恼》的热播以及某女团的走红,《卡路里》几乎成了全民健身的通用歌曲。

这首歌节奏性极强,而且歌词也很励志,听起来有种“越跳越想跳”的感觉。

因此,很多学校也将这首歌融入了课间操里,结果效果好得没话说,很多人都因为这首歌而爱上了课间操。

3、《你笑起来真好看

不知从什么时候起,从幼儿园到中学,各大校园里都开始循环播放这首“神曲”。

虽然这首歌听起来有些像是儿童歌曲,但是调子舒缓甜美,唱起来满满的幸福感,因此广受年轻人喜爱。

有的学校将这首歌设置为了下课铃声,有的学校则将它与课间操相融合,并找老师参照歌曲编成了舞蹈,让学生们跟着节奏舞动起来。

直到现在,很多已经升入高中的学业生们,一听到这首歌就想跳舞,可见《你笑起来真好看》在学生中是多么的流行!

4、《浪漫樱花》

如果说上面这些课间操歌曲都是具有创新精神的代表作,那么这首《浪漫樱花》绝对是经久不衰的“时代神曲”了。

当年,亚洲舞王郭富城将一首《浪漫樱花》带火后,这首节奏感极强的舞曲便开始在各大校园里流行起来。

现如今,很多学校在文娱活动上都非常注重创新和趣味。

就拿课间操来说,将背景音乐换成网络神曲,不仅能够提高学生的积极性,也能让校园更有活力,师生更有幸福感。

那时候的学生对流行歌曲毫无抵抗力,对港星也是十分的追崇,因此课间操也跳得很卖力。

虽然这首歌已经比较有年代感了,但由于它非常经典,导致现在很多学校依然在沿用它作为课间操的背景音乐。

课间操对学校教学的重要作用:

课间操是学校提升学生身体素质的一个重要手段,课间操不仅是一项准备活动的内容,其本身还是一项主要的教材。进行集体课间操活动,通过动作整齐、班级完整度可以让学生做到遵守纪律,学习到集体主义。课间操对提高班级凝聚力,增进师生情感,形成良好的校风具有特殊的教育意义。

课间操对学生的重要作用:

学生正处于长身体的阶段,需要经常进行全面的体育锻炼,使能量物质达到合理的补充和消耗。

课间操可以扩充学生每天的锻炼时间,全面锻炼学生各个身体部位,消除学生在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,丰富课余文化生活,提升学习效率,为促进学生身心健康发展起到重要作用。

姓名:韩雪 Cecilia 身高:170cm

体重:48kg

就读学校:上海戏剧学院表演系01级本科班

个人经历:

2004/03 电视剧《汉城之恋》饰 李若侬

2003/11 电视剧《江山美人》饰 方玉儿 (女一号)

2003/09 电视剧《福星高照猪八戒》饰 铁扇公主 (女一号)

2003/07 电视剧《梦工厂》饰 叶小雨 (女二号)

2003/06 个人首张专辑录制当中

2003/05 电视**《长恨歌》饰 王娇鸾、王娇凤 (女一号)

2003/02 出版《头号新势力》 -- 新索音乐Sony Music 2003头号作品辑

收录个人首支单曲《想起》,以及陆毅、莫文蔚、满文军、周迅的最新作品

被称为“2003年走势最看好的影视歌全能新人”

2003/01 为陆毅拍摄新专辑主打歌《告白》的MTV

2003/01 电视剧·**《萍踪侠影》饰 澹台镜明 (女二号)

2002/11 电视剧《飞刀又见飞刀》饰 冷小星 (女二号)

2002/08 由台湾著名制作人陈耀川度身打造并录制第一首单曲《想起》

亦为电视剧《愤怒的蝴蝶》主题歌

2002/07 为满文军新专辑主打歌《故事》拍摄MTV

2002/04 电视剧《愤怒的蝴蝶》饰 大岛纪子 (女二号)

2002/03 参加电视剧《萍踪侠影》网上票选演员的活动

2002/03 为亚洲首款武侠3D网络游戏----“笑傲江湖网络版” 担任形象代言--任盈盈

2002/02 参加大学生创作DV短片《乌鹊》的拍摄 饰 陈琳 (女一号)

2001/09 考入上海戏剧学院2001级表演系本科班

2001/09 签约上海新索音乐有限公司(SONY MUSIC)成为旗下首位签约的艺人

2001/08 签约江苏福纳文化传播有限公司

2001/06 **《浪漫樱花》饰 可可 (女二号)

2000/12 电视剧《南北一家亲》饰 朱小欣 (女三号)

2000/10 第八届上海电视节特别节目----嘉禾“世纪之星”全国影视新人选拔大赛 金奖

签约公司:上海新索音乐有限公司(SONY MUSIC)

江苏福纳文化传播有限公司

主页地址:wwwhxzonecn

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