让人暖心的祝福语和
让人暖心的祝福语和,大家都是希望自己能够收到别人的祝福语,祝福语往往灵活机动,可以随机应变。而且祝福语有助于人与人之间感情的增进和交流。下面看看让人暖心的祝福语和及相关资料。
让人暖心的祝福语和11、星星多的地方黑暗就少,笑容多的地方烦恼就少,寂寞少的时候心情就好,心情好的时候一切自然好!祝:一切随着心愿跑!
2、爱,是至死不渝坚守唯美的永恒;梦,是昙花一现依偎瞬间的希冀;朋友,是心心相印永久的牵挂。朋友,想你了,愿你多加注意身体,祝你幸福快乐,心想事成!
3、钱不在多,够用就好。衣食无忧,烦恼就跑。房不在大,够住就好。遮风避雨,亲情围绕。友不在多,真心就好。急危救困,心急火燎。人生在世,知足就好。贪欲远离,心情美妙。愿你知足常乐,幸福抱抱!
4、掂着思念,加厚了牵挂的浓度;望着情意,加深了惦记的长度;只想忙碌,不想凌乱了生活的脚步;只想祝福,不想让距离将友谊束缚。朋友,唯愿你幸福!
5、把轻松的脚印留在大地,把无谓的烦恼扔出心底,把快乐的阳光牵在手里,把绚丽的色彩染上春衣。初春时节去踏青,让春光温暖记忆,祝心情灿烂甜蜜!
6、工作与上班,出入皆平安;生活很顺利,事业也平坦;上司欣赏你,朋友喜欢你;烦恼离你远,快乐将你伴;祝你天天快乐!
7、好雨生百谷,好友送祝福。风调好光景,雨顺好前途。催开幸福花,催熟丰收谷。好事一桩桩,好运一路路。谷雨节气快乐!
8、写一纸欠条,欠烦恼一辈子吧;签一张空白支票,让幸福随意支取吧;存一笔好运,让财富利滚利吧;寄一份情意,让心儿暖一暖吧。问候奉上,愿你逞意!
9、钱的多少并不重要,钱买不来健康,买不来幸福;房子的大小并不重要,房子能够遮风避雨,却带不来温暖。人生在世,钱多钱少,幸福就好,惟愿你幸福到老!
10、对你的牵挂,像史书般悠远流长;对你的关怀,像空气般无处不在;对你的问候,像心灵般没有距离;对你的祝福,像蜂蜜般甜蜜温馨。愿你心情像花儿一样美丽动人,生活像彩虹一样色彩斑斓!
11、每一天都值得祝福,每一刻都值得庆祝,阳光带来的温度,风儿吹走了泪珠,雨滴让昨天模糊,短信将你祝福。愿你每一分每一秒都露出灿烂的笑容。
12、春天的祝福,像花香芬芳醉人;夏天的问候,是凉茶清凉解暑;秋天的思念,似秋水泛起涟漪;冬天的关怀,是棉袄暖至心底;入冬了,多注意身体,祝安好!
13、工作就像无形的紧箍咒,越念越紧;对事的态度就像金箍棒,你说大就大,你说小就小;情谊就像蜘蛛精肚脐上的丝,越吐越缠绵。凡事看开些,祝快乐多多!
14、把思念编织成了一把蒲扇,在炎热的夏日里为你扇去清新一片,用牵挂冷藏了一块寒冰,在火热的季节里为你送去清凉无限,夏日炎炎,愿你清清爽爽过夏日,开开心心一整夏!
15、分离是考验,愿情比金坚,距离是磨练,愿情深谊远,问候是丝线,牵引送温暖,祝福是羁绊,心底情不断,长久不相见,无比的想念,短信送给你,不回我的是坏蛋。
16、人生就像愤怒的小鸟,当你失败时,总有几只猪在笑。你要做的就是无视嘲笑的声音,自信的微笑,再自信的做好该做的事。
17、人生中的每一天都有快乐的影踪,每一刻都有幸福的所在,每一分都有友情的缠绕,每一秒都有情谊的渗透。无论天涯海角,朋友,都会永记心间,惟愿你天天开心,乐享幸福人生!
18、问候之花开四季,祝福之果甜如蜜,关心之风顺着你,理解之水滋润你,支持之云绕着你,呵护之光照着你。每天都许个愿望给你,快乐幸福属于你。
19、打扮光鲜,面容自然,脸上化好妆;精力充沛,活力无限,精神化好妆;抛弃烦恼,快乐每天,心情化好妆;前程似锦,卓越不凡,生命化好妆。祝你幸福装扮整个人生,身边永驻靓丽风景。
20、春游踏边青山脚,心旷神怡欢心跃。荡漾木舟湖中游,听得野鸟咕呱叫。忽见百鸟齐飞翔,思绪万千挚友想。五月美景花卉赏,朋友观景江南岸。祝福:朋友春季身体棒,享受春光阳艳天。
最打动人心的祝福语
1、你前脚一走,好运后脚就到;你嘴角微微一翘,露出开心微笑;你衣袖轻轻一挥,顿时阳光普照;你稍稍伸伸懒腰,健康将你熊抱。从此,你在人间尽情逍遥!
2、藏在心里的快乐,要开放在脸上;植根于情意的土壤,幸福无限生长;夯实健康的基础,每一步都走得坚强;平凡的日子,得驱散阴霾拥抱阳光。祝你幸福久长!
3、一丝真诚的想念,随着清晨的阳光陪伴带给你;一份真心的祝福,伴着傍晚的夕阳带给你;一缕深情的爱恋,携着甜美的梦乡送给你。晚安,希望我出现在你的梦里。
4、友情雨露花芬芳,万紫千红百葩绽。友谊风吹心里暖,短息传递朋友看。高官厚禄情不忘,你我友情深又长。飞黄腾达耀辉煌,勿忘挚情一世间。
5、四季变化很快,岁月的变迁使容颜改变。往事如烟不在,心中的牵挂却有增无减。问候语句很短,平常之中将深情展现。愿你笑口常开,幸福常在!
6、世上最幸福的的事,莫过于住“家那大”房子娶“美丽健”的老婆开“得意志”汽车穿“法兰西”时装过“嘻板牙”日子,祝天天开心事“多伦多”。
7、时间去去来来,情意真心不改。发出的是问候,收到的是关爱。事事轻描淡写,快乐处处都在。踏着轻松节拍,舞动人生精彩!
8、向生活贷点款,用奋斗去偿还;向成功写张欠条,用拼搏去偿还;向幸福借点钱,用快乐去偿还;向我借点情,用你一辈子来当我朋友作为偿还。
9、用浪漫的樱花,洒落在你爱的世界;用璀璨的烟火,绽放在你梦的星空;用迷人的微笑,甜蜜你幸福的`人生;用虔诚的祝福,祝你幸福永伴,快乐长存。
10、擦去苦恼的尘埃,整理轻松的窗台,把记忆的甜蜜晾晒,憧憬美好的未来,联系好友的关爱,生活散发光彩。祝你每天都快乐平安,好运相伴。
11、我忽然发现我最信任的人,也会让我纠结,那是怎么样一种痛。原来,一起都经不起风雨和重叠。那就让我还是回归曾经的脚步吧,不问冷暖,只问足音
12、忙碌中我不会忘记你,休闲时我更会想起你。距离再远也不会阻隔我对你的思念,时间再久也不会磨灭我对你的牵挂。朋友,祝你日日开心,时时快乐!
13、蓝天作纸张,写给你蔚蓝的思念。春风作传递,盛开我粉红色的心愿。柔柳作代言舞动我青春的衣衫。你是我不变的关怀,任四季流转。最近好吗?
14、思悠悠,又到深秋,雁字回头,情满心头。云飘飘,遥念朋友,一杯薄酒,醉依斜楼。月皎皎,盈缺无休,淡染襟袖,轻握君手。真诚寄问候,愿君逍遥游!
15、我的问候作春夜的雨,滋润烦恼的田地,不惊醒你甜美的梦;我的问候缀满天的星,洒遍你漆黑的路,不问你明天的行程。祝你快乐每一天,好运总随从。
16、盈盈月光,掬一杯最清的照耀心田;落落余辉,拥一缕最暖的灿烂双眼;轻轻荷叶,拾一片最绿的拥抱新鲜;绵绵祝福,写一篇最真挚的;祝你初夏快乐平安!
17、花儿清香,到处洋溢祝福的芬芳;阳光明亮亮,处处洒满幸福的光芒;风儿轻吹,吹给你我思念的心声。祝:朋友天天快乐。
18、时间将思念刻入脑海,时时刻刻将你想起;岁月把情谊更加浓郁,分分秒秒把你回忆;年华让祝福更显真挚,字字句句来自心底。无论世事如何变迁,我都会祝你万事如意!
19、夜阑珊,风悄悄;人未眠,思远道。叶绿花开人未到,花谢春渐老。风雨摧,流莺飞,丝空结。月照千山外,万里起波涛;寄语弄潮子,归航须及早!朋友,暮春时节多珍重!
20、送你一份温暖,消灭寒冷似棉袄;送你一份快乐,驱除一切烦与恼;送你一份轻松,缓解奔波的疲劳;送你一捆草料,吃完早点睡冬眠觉;哈哈,祝你开心!
让人暖心的祝福语和21、寒气弥漫露升华,寒意入侵冷冰霜;雪花飘飘把君思,牵挂如水细长流;一笔一划写真情,一字一句送问候;情浓意浓友谊浓,真诚温暖送身旁;天气寒冷衣要暖,保持锻炼身体壮;新年要有新气象,自信笑容格外甜。祝君大寒快乐!
2、新年的钟声敲响,崭新的一年来到,五湖四海的天使来到凡间,飞往您的身边,陪伴您,祝福您,让您从此幸福,安康。
3、风儿吹,沙儿飞,祝福跑跑来报道;细雨下,田儿湿,关怀快快来送到;短信送,话语至,快乐多多无烦恼;周末至,幸运来,愿你快乐逍逍遥!
4、一年的希望,一年的期待,一年的努力,一年的拚搏,一年的奋斗,一年的收获,一年的幸福,从今年的春节开始!祝春节快乐!新年快乐!
5、大寒节气,天寒地冻。谨防流感,做到以下:勤添衣物,防寒保暖;加厚棉被,好觉好梦;狂发短信,锻炼身体;多打电话,充实生活;心情愉快,健康活力!
6、周末了,宅居的请尽情闷骚,购物的店铺狂扫,快乐的清零烦恼,悠闲的腿儿翘翘,贪嘴的香辣吃饱。一句话,开心就好!
7、祝你在每个成长的日子里都开开心心!!
8、把挚爱的生日祝愿,给亲爱的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。!
9、寒风吹断了枝头,也吹不断对你的思念;寒冰冻结了群山,也冷却不了对你的惦记;寒雾朦胧了世界,也迷失不了对你的牵挂;寒雪覆盖了大地,也阻挡不住对你热情的问候。大寒节气,愿我的问候带给你温暖,带给你快乐,带给你幸福!
10、大寒到来,把心中的苦恼“寒”出来,把心中的愁闷“寒”出来,把心中的忧郁“寒”出来,让我们一起大“寒”起来,让幸福的日子升起来!
11、周末到!愿你和快乐来抱抱,和幸福来靠靠,对好运来笑笑,与舒心来闹闹,把烦恼都赶跑,让压力都消掉,健康时时围绕,放松放松,快乐逍遥!
12、时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。!
13、打我这边来了个祝福,打你那边来了个幸福,祝福遇到幸福一定会很有福,特别是遇到周末更是福上加福,朋友,祝你周末快乐。
14、有个先生真美妙,人们争着把他找。想他大家心狂跳,盼他两眼望穿了。见他争相来拥抱,谁叫他的名字起得好周末。周末要来到,开心快乐离不了!
15、千贵万贵安全较贵,千好万好愉悦最好是,千美万美幸福快乐最美丽,千顺万顺称心最顺,千福万顺身心健康最福!新春祝你平安愉悦幸福快乐称心身心健康!
16、特别的日子,特别的祝福,送给生日的你:希望长大一岁的你更成熟,更顺利,更成功,要钞票多成堆,要情情溢四方,要福福满东海,祝你!
17、大寒天气寒,送你三温暖:身上衣腹中食心中情。记得添衣御寒,饱食保暖,最重要的是,愿友情带给你最贴心的温暖,消去冬天的严寒。
18、大寒节气到,蜡梅寒霜傲。余寒虽未了,阳春把手招。枝头喜鹊闹,处处人欢笑。个个春装俏,家家幸福绕。寒冬过后春来早,祝愿开心常拥抱!
19、寒风吹过,赶走烦恼,留下快乐无数。寒雪飘过,冻住忧愁,释放幸福无边。大寒节气,祝你永远幸福快乐。
20、年过年不收礼,收礼只收短消息,构思要巧妙,创意要新颖,内容要健康,看了要发笑,回味要无穷,才能记得你!
21、祝愿你新的一年:减轻负担,没有烦恼。浑身是胆,开拓进取。告别单身,比翼齐飞。稳重淡定,健康平安。幸福吉祥,源源不断。好运常在,春节快乐。
22、没有什么祝愿比我们的更温馨,没有谁家的女儿比你更亲。!爱你无比!
23、鹅毛大雪田原飘,白雪皑皑麻雀叫。下雪天气交通堵,频发事故出行少。路面结冰把道绕,年迈体弱别胡闹。留有健康青山在,平安体健儿女笑。愿大寒精爽!
24、大寒节气到来,寒冷的是天气,温暖的是心情,问候是美酒,祝福是炉火,愿我的祝福恰似“雪中送炭”带给你,一冬的温馨温暖,一生的幸福吉祥!
25、我对你虎年的祝福,如那繁茂的树叶,一片片,一张张,都写满了我的真心意!新年快乐,万事如意!
26、小寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。
27、大寒来了,修生养息。一个睡字,晚上早睡,中午小睡;一个泡字,热水泡脚,热汤泡饭;一个动字,动不大动,全身运动;一个乐字,生活乐观,其乐无穷。
28、生日点燃蜡烛光,美梦甜甜幸福长;生日吃碗长寿面,好运连连不间断;生日收到祝福语,喜气洋洋就是你;祝笑容多,家和业兴好生活。
29、大年初一拜个年,快快乐乐开心年,欢欢喜喜过大年,平平安安吉祥年,风调雨顺平安年,团团圆圆幸福年,吉祥如意健康年,红红火火好运年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,美美满满快乐年!祝虎年快乐,幸福无边!
30、周末到,我冥思苦想终于为你酝酿诗一首,打开手机却发现灵感早已溜走,但是经过我的不懈努力还是想出了一句颇有文采的话送给你:祝周末快乐!
31、新年新岁人欢畅,年年有余兆吉祥!新春大吉,提前祝贺,祝您新年快乐,好运相伴!愿您生活幸福,万事如意!2022虎年新年快乐!新春快乐!
32、女儿,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!
33、大海的水太咸,天空的云太淡,生活没有滋味让人难以下咽,诗章的美太甜,旋律的妙太香,祝福香甜可口才能健康有益,祝你口福多多周末愉快。
34、春天有你相伴,生活温馨浪漫;夏天有你相恋,感情升温无限;秋天有你眷恋,收获爱情千年;冬天有你关爱,冰雪消逝不见。大寒节气来到,祝福亲密爱人,幸福快乐增添,温暖甜蜜天天。
35、2022年底岁末:烦恼是过去的,快乐是现在的,辉煌是将来的,忧愁变成了昨天,开心只属于今天,幸福将陪伴明天!
36、周末不送金,不送银,只想逗你笑盈盈。愿你的笑,由浅入深,由表及里。先是皮笑肉不笑,接着肉笑皮也笑,最后会心一笑。长笑哟!
37、春节,但愿烦恼离你远去,春节,但愿快乐跟随着你,春节,但愿一句朋友,一生不变,祝你开心,好运常伴。
38、短信祝福,送上!快乐指令,听好!挫折烦恼,扔掉!锻炼运动,莫忘!朋友关怀,收好!联系惦记,必要!快乐心情,绽放!幸福好运,不少!祝周末逍遥!
39、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。
40、大寒大寒,防风御寒。温暖贴士,送与君知。常吃生姜,不怕风霜。晨起锻炼,日出为伴。热水泡脚,美梦欢笑。靓汤滋补,容颜永驻。愿友大寒快乐。
41、大寒养生该转轨,可由热补变温补,羊肉牛肉是首选,枸杞红枣放里边,山药板栗补肾,煮粥煲汤都适宜,白菜萝卜平价宝,健脾益胃没得挑。贴心关怀已送到,愿你快乐安康绕!
42、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
43、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子。从此世界便多了一抹诱人的色彩。宝贝。!
44、冬季吃点生姜,身体暖和不怕风霜;新鲜蔬菜水果,多多益善不怕上火;锻炼注意场所,遇上雾霾记得闪躲。大寒到,朋友添衣保暖,愿你心情美丽无限!
45、大寒时节露为霜,窗户上面结冰花,天寒地冻气温降,寒风寒雪纷飞扬,送句祝福表衷肠,大寒时节,注意防寒保暖,愿君身体健康,笑口常开!
46、红灯照万家,鞭炮庆丰年;瑞雪映大地,小草迎春天。出门来贺喜,诚意来拜年。愿您一年更比一年好,圆您和谐和睦过新年!
47、大寒节气又来到,亲切提示朋友好:早睡早起身体棒,防寒防风要做好,睡前不忘烫烫脚,补肝益气疾病少,心情舒畅生活美,不急不躁万事顺,黄绿蔬菜都品味,身体康健强壮保。愿您平安幸福度大寒!
48、做你一颗冰激凌,一寸丹心,两分甜蜜,三点温馨,四片快乐,五彩的希冀,六两惦记,七彩八飘的生活绚丽,天长地久的友谊,送给十全十美的你,愿亲爱的客户生活美满甜蜜蜜。
49、寒冬无需贴窗花,天然美妙霜冰花。夜间天冷保温暖,白天控温十八度。饭后有汗不急行,自然降温领带系。室内屋外温差大,上班出行穿戴暖。愿你大寒健康伴!
50、看完这条消息,许个心愿,满天的星都想看到你的笑脸;悠悠的云里有淡淡的思念,淡淡的思念里有我绵绵的祝愿,愿你,微笑生活每一天!
让人暖心的祝福语和31、 不管现在还是将来,余生,我愿你一切安好。
2、 意气风发,好事连连。
3、 人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。
4、 早上好,周日到,祝你阳光向前,永远保持微笑。
5、 愿朋友笑容灿烂,欢笑连连,愿你家庭平安,幸福绵绵,好运不断!
6、 身体健康,心想事成,一帆风顺。
7、 愿虎年阖家团圆,幸福美满,心舒畅,身健康!
8、 送你一曲快乐的歌,愿这美妙悠扬的旋律,给你带去全天的好心情。
9、 有你的日子,我们同舟共济,于是,桨便划快,岸便清晰。
10、 让我们放松身心,在周末的阳光中尽情的洗礼吧!
11、 愿有人给你波澜不惊的爱情,陪你看细水常流的风景。
12、 早上好,我最在乎的你,祝你好运常在,心想事成!
13、 人生百味,尝尽酸甜苦辣,往事千般,看遍风花雪月。
14、 愿你拥一颗闲适的心,拥抱每一天,朋友早上好!
15、 愿好姑娘被世界温柔相待,愿有人疼你,对你说上一世晚安。
16、 赠予你一片光明,晨光带给你愉快的心情。
17、 愿你撞过的南墙,都成为坦途;遇见过的绝望,都成为最美的盛放。
18、 在这悠闲的周末发一条短信,只想祝你生活愉快!
19、 问君快乐何时休,恰似一江春水无尽头。周末快乐!
20、 今生的相遇,注定缘分的奇妙。
21、 生活有苦有乐,最好时常笑呵呵。
22、 愿你成为自己的铠甲,也能找到自己的勇士。
23、 周四你好,珍惜今天,期待明天,新的一天,新的问候。
24、 愿你好运常伴,快乐幸福!
25、 亲爱的朋友,周末快乐!
26、 欣赏岁月沉淀和时间的幽深,不辜负你我不期而遇的美丽时光。
27、 愿你幸福永相伴,快乐永远在身边。
28、 愿你幸福每一天,跟着时光慢慢走向前!
29、 最美好的祝福送给你,愿劳累一周的你,过一个开心幸福的周末。
30、 早上好,愿我的祝福分分秒秒,带给您健康和好运。
31、 传传快乐辞藻,品品朋友关照。
32、 我愿做你的棉袄,为你付出,把你陪伴,给你温暖!
33、 真诚问候你一声,希望你一天都轻松。
34、 天天好运道,日日福星照。
35、 一丝真情情真意切,一句温暖香满人间,一声问候温馨甜蜜。
36、 朋友,深秋时节,记得添衣,好好照顾自己。
37、 送你一声问候,祝你幸福每一天。
38、 事业有成,珠玉满堂。
39、 秋日光景美好绚丽,今日祝福格外真诚,送给我最在乎的你。
40、 送上一份快乐,共享真挚友情。
41、 每天在选择的路上风雨兼程,冷暖自知;苦而不言,痛而不语!
42、 朋友,祝你周末好心情。
43、 早上好,今天星期一,让祝福围绕你身旁,让你好心情,好精神。
44、 人生的确很累,看你如何品味;送你人生十福,伴你开心开胃。
45、 心放宽一点,幸福到心田。
46、 朋友,愿你的理想飞翔!
47、 愿你常开心,常欣喜,有趣有盼,无灾无难。
48、 亲爱的朋友们大家下午好!祝您开开心心每一天!平安幸福到永远!
49、 愿你好运永伴,幸福永驻,快乐永随!
50、 祝朋友们:生活愉快!身体健康!家庭幸福!如意吉祥!
51、 祝你把握人生幸福的步调,生活笑迎美妙!
52、 愿你好运永不缺,幸福永不绝!
53、 这个美好周日,愿你过得开心又实在!
54、 愿你度过十分幸福暖洋洋、乐融融的冬季!
55、 微风吹,星光照,愿你今夜安然入睡充足好。
56、 初升的骄阳,是你的温暖充溢我的眼睛。
57、 甜蜜是一宝,让你爱情粘如胶。
58、 早安,新的一周,新的祝福,祝你天天好心情!
59、 幸福手牵手,美好连成片。
60、 今天是朋友节,祝愿我们的友谊长长久久,致我最在乎的你!
61、 你现在还好吗,我在远方祝你幸福,渴盼我俩的明天更美好。
62、 懂得,便是温暖,相守,便是晴天,早安。
63、 拼搏上进更积极,再创一个新成绩。
64、 祝朋友们家庭幸福,家人健康,每天都幸福满满!
65、 让好运陪在身边,让幸福尽情绽放。
66、 寄一份诚挚的祝福,带给你无限希望,愿未来岁月幸福温馨。
67、 周末到了,愿你心宽路更宽,微笑幸福到永远!
68、 祝友每天乐逍遥,好运天天到,周三快乐。
69、 周二愉快,祝你心想事成!万事如意!
70、 无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。
71、 周末了,出去放松一下吧,自我调节身心健康。
72、 存储所有温暖,将寒冷赶跑。
73、 祝你工作愉快,假日更哈皮!
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家收集的中班教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中班教案 篇1活动意图:
本班本学期的大主题活动为《真好吃》,其中有一个小活动让幼儿尝水果,猜味道,猜特征。小班幼儿正处在大量接受新事物的关键期,如何让幼儿在探索的过程中又能提高语言表达能力呢?鉴于小班幼儿词汇缺乏,往往说一句较长的话都比较困难,在语言组织上的能力很弱,因此,老师设计"XX(颜色)的XX(水果),XX的(味道)"的句型让幼儿掌握,并根据幼儿兴趣,创设幼儿最喜欢的过生日情境,意在幼儿能通过好玩、有趣的语言游戏学说简单句,增加词汇量,从而达到提高语言能力的目的。
活动目的:
1、认知水果的名称、颜色和味道。
2、学习"XX(颜色)的XX(水果),XX的(味道)"的句型。
3、体验创编活动的乐趣,发展幼儿语言表达能力。
活动准备:
水果卡片若干,草莓奶奶一张,一个生日蛋糕,图谱一张,保鲜盒一个(内装切好的柠檬、杨桃、苹果、西瓜若干),"水果"汉字卡●活动过程:
一、教师创设草莓奶奶要过生日的情境,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、 师出示草莓奶奶:这是什么?(草莓奶奶)2、 师:草莓奶奶要过生日了,她想请很多宝宝去过生日,谁想去啊?
观察分析:草莓奶奶的画得不够形象,很多幼儿看成是萝卜。老师引导幼儿猜草莓奶奶身份的时间花得有些长,可以简短带过。
二、请幼儿品尝保鲜盒里的水果,说出水果的名称,再把找出来。师根据幼儿的回答依次出示相应的图谱。
1、 师:刚才你吃的是什么?说说是什么颜色的?苹果是什么味道的?
5、 师小结,示范句型:老师用一句好听的话来形容苹果:红红的苹果甜甜的。
6、 用同样的方法请其他小朋友上来品尝柠檬、杨桃和西瓜,并出示相应图谱,让幼儿熟悉句型:"XX的XX,XX的"。
观察分析:此环节的设计目的在于让幼儿通过品尝水果说出水果的颜色、味道等特征,并带入本节课的重点句型。吃是小班幼儿最感兴趣的事情,在吃的过程中自然地融入句型的练习,让幼儿在不知不觉中学会句型。幼儿对品尝水果跃跃欲试,大家都想吃好吃的东西,上来的幼儿都能准确说出所品尝的水果是什么名称、味道。但一个幼儿在品尝杨桃时尝不出来,又请了一个幼儿才尝出来。
三、请幼儿找出其他的水果,根据上的水果进一步熟悉"XX的XX,XX的"句型。
1、 师提问:你拿到的是什么宝宝?(请幼儿把拿到的水果名称说出来)2、 师小结:这些宝宝和草莓奶奶合在一起,有一个共同的名字,叫:水果。(出示汉字"水果")四、去草莓奶奶家过生日。
1、 请幼儿模拟按门铃的声音,师扮演草莓奶奶问:是谁啊?引导幼儿用句型回答:你是什么颜色什么味道的水果?
3、 请3-4名幼儿回答后,老师请所有的苹果、柠檬、西瓜一起回答。
观察分析:这个环节的设计让孩子仿佛真的到了草莓奶奶家,敲门,回答,情境的代入很自然,也十分适合小班孩子的年龄特点,孩子们生怕回答不出问题不能参加生日会,因此都很响亮地回答。每个幼儿手上都拿着一张水果,会吸引孩子的注意力,大家都在看自己手中的,缺乏与老师进行有效的互动。
五、引导幼儿初步尝试创编句型"XX的XX,XX的"的内容。
1、出示更多水果的,并请全体幼儿说出名称。
2、 师:草莓奶奶要开生日会了,开生日会要请大家吃生日蛋糕。想吃吗?(老师拿出生日蛋糕)3、 师引导幼儿尝试创编句型 "XX的XX,XX的"的内容,并根据幼儿的回答正确与否切分蛋糕。
5、 幼儿分吃蛋糕,和草莓奶奶一起过生日,自然结束。
中班教案 篇2活动目标:
1、正确认读数字7。
2、能手口一致地点数7个物体,理解7的实际意义。
活动准备:
数字卡片1-7,各种物品的卡片。
活动过程:
一、引入:师:你们去过七色彩虹国吗?今天我们要请七色彩虹国的国王来给我们讲讲那里是怎么样的。
二、介绍认读数字7:教师出示数字7,原来七色彩虹国的国王是7。7像什么?(7像镰刀割青草)
三、点数7个物体:数字7介绍七色彩虹国:七色彩虹国有7个太阳,晚上有7个月亮,路边有7棵树,树旁有7座房子……请幼儿一起点数,数一数是不是7个。
四、怎样将物体变成7个:数字7向大家诉苦,最近有些小朋友很粗心,把不是7个的东西也带到七色彩虹国来了。请小朋友想想办法,把不是7个的东西变成7个的。如:教师出示6只袜子,询问幼儿该怎么办。(幼:加一只)教师与幼儿一起十指交握,念着“一只袜子快快来”。教师变魔术地取出一只袜子添上,变成7只。
五、邀请幼儿到七色彩虹国做客:必须排成7个人一队的,才能被邀请。数一数,排对了吗?教师小结,带领幼儿去七色彩虹国。
效果分析:
从前有个七色彩虹国,数字7就是那里的国王。七色彩虹国的天上有7个太阳,到了晚上,就升起了7个月亮……这更像是一个浪漫的童话,孩子们陶醉在童话故事中,每次点数卡片时都很专心,像是在自己编织一个美丽的光怪陆离的七色彩虹国一样。以后每次数学活动拿出数字宝宝7,孩子们都会惊喜地问,“我们要去七色彩虹国吗”。不要禁锢孩子们的想象力,即使在数学活动中,也要给他们遐想的空间。只要给孩子们一个有趣的情景,再枯燥的理论知识也会显得生动有趣,让孩子们在玩中学,在学中玩。
中班教案 篇3设计理念:
在如今多元化的幼儿教育领域中,我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿当作有特殊需要和兴趣的个体,看作问题的发现者与探索者,用多种方式表达认识和感受。注重幼儿的兴趣、生活、活动的延伸和联系。因此,根据“田野课程”的理念,结合本班幼儿的实际情况,设计了“我”这个主题,让幼儿去面对生活,在情境中学习,来促进幼儿各方面的发展。
主题选择: 中班幼儿的思维具有特有的自我中心化特点,不善于站在别人的立场上想问题,只知道维护自己的利益和快乐。在日常生活中,我发现由于幼儿社会交往技能的缺乏,很容易发生各种矛盾,并且不太会解决问题。鉴于幼儿上述一些情况,我选择了该主题,通过一系列的活动,帮助幼儿建立良好的人际交往准则,培养幼儿的社会性。
活动目标:
1、尊重幼儿,满足他们的需要,鼓励幼儿与环境互动。
2、体验“我”在游戏、生活中快乐的情感,帮助幼儿正确认识自己。
3、提供自由 活动的机会,鼓励幼儿通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。
4、通过多种方式,充分利用家庭幼儿园等教育因素,来共同促进幼儿社会性的发展。
活动流程:
活动一:认知活动—我自己。
通过认识自己的姓名、性别、测身高、自主绘画等一系列手段,从而让幼儿从多方面认识我的一些特征。
活动二:家园活动—我的家。
让幼儿了解自己的生长环境,然后把它用绘画的形式记录下来,通过比较、讨论等形式,加深对“家”的印象,分享共同的情感体验。
活动三:生活活动—我会……
通过让幼儿自己去做一些力所能及的事:叠被、系鞋带……从而增强幼儿的自信心以及自我表现力。
活动四:语言活动—我喜欢……
通过语言描述和肢体语言来介绍自己喜欢的人、事、物,从而发展幼儿的语言表达能力。
幼儿的学习活动是一个进行中的、可以改变的、开放的过程,根据幼儿经常在盥洗室、走廊边讲一些小秘密这一特点,我改变了原定教学活动的形式,更改为活动区活动—悄悄话:用屏风隔出一角,让幼儿在这个小天地里说悄悄话,从而培养孩子交往的技能。
通过以上一系列的活动,幼儿对于“我”的一些特征、生长环境、兴趣爱好等方面都有了一定认识,并且在自信心和自我表现力方面都有所增强,但是合作、交往的技能还很不够,因此,我又设计了一项社会性活动:好朋友。这是我重点要讲的,设想通过这项活动来培养幼儿合作能力。在此,我设置了一个自由、宽松、愉快的环境,采用音乐游戏的形式进入场景,通过《小鸡和熊》的故事,让幼儿知道要相互合作,接着让孩子分别扮演角色来进行“好朋友”的游戏。幼儿两人一组,一人蒙眼一人睁眼,互相帮助,共同跨过由多只可乐罐设置的小矮墙,到达小城堡。
第一次游戏:失败。小矮墙被撞翻了,请幼儿讲一讲怎么会发生这种情况;有的说:“他没扶住我。”有的说:“他没说清楚。”再此教师引导孩子们展开激烈的讨论:怎样才能使小矮墙不被撞倒然后进行第二次尝试,结果还是失败,再讨论、再尝试,通过反复的尝试来解决问题,鼓励幼儿克服困难。当发现有个别幼儿能顺利地通过时,我及时让他们来讲一讲:你是怎样跨过小矮墙的,然后再让大家一起来试一试,通过尝试,几乎所有的孩子都顺利通过到达了小城堡,好朋友手拉着手欢呼雀跃,在此同时既锻练了幼儿的身体,又增强了幼儿的合作能力和交往技能,孩子的情感得到了升华,使学习成为一种享受。
活动七:采用家庭的教育因素,进行双休日“幼儿家庭结伴游戏”活动,让孩子们自由地、愉快地通过家庭结伴游戏活动,进一步促进幼儿社会性的发展。
活动八:美工活动—我的朋友
让幼儿通过美术活动,制作小镜框—我的朋友,进一步促进幼儿之间的情感。
活动效果:
经过这次活动以后,我班幼儿在社会性方面、交往方面明显有不少进步。在活动中,开始会共同协商,解决同伴间发生的矛盾,家长们也反映,在家庭中自己的孩子与伙伴在玩时争吵的现象减少了,通过一系列活动,基本达到预期所定的目标。
中班教案 篇4活动目标:
1、仔细阅读画面,体验国王心理的情感变化。
2、通过观察讲述、大胆推测、角色表演,熟悉并理解绘本内容。
3、理解新词:“奇妙”。
活动准备:
1、PPT、人手一本绘本。
2、绘本中三种蛋的实物,场景布置:大树、草地等。
活动过程:
一、认识圆圆、琪琪和毛毛,讨论:什么是“奇妙”。
1、教师用幻灯呈现“圆圆”“琪琪”和“毛毛”的形象。
画外音:咕咕哒,咕咕哒!小朋友们,你们好!我是圆圆,我有最漂亮的羽毛;我是琪琪,我有最漂亮的腿;我是毛毛,有最漂亮的鸡冠。现在你认识我们了吗?
师:哪一个是圆圆?你从哪里看出来的?琪琪在哪里?毛毛呢?
2、师:很久以前,这三只母鸡咯咯咯的吵个不停,都说自己是最漂亮的母鸡。因为总也吵不出个结果来,她们决定去请教国王!
教师用幻灯呈现PPT2,并进行讲述。
师:国王在哪儿?国王是怎么说的?什么叫“奇妙”?三只母鸡会生出怎样奇妙的蛋?
二、分段阅读绘本,理解主要的故事情节,在情景表演中,体验国王的情感变化。
1、教师一边播放第3张和第4张幻灯,一边讲述绘本内容。
师:圆圆生了一个怎样的蛋?皇帝满意吗?你是怎么知道的?(观察PPT4)国王是怎么笑的?(请幼儿尝试动作表现)又是怎么说的?让我们一起来学一学吧!
2、教师一边播放第5张和第6张幻灯,一边讲述绘本内容。
师:轮到琪琪了!琪琪生了一个怎样的蛋?这样一个大蛋,皇帝和母鸡们看了什么反应?(幼儿回答)“你是从哪里发现的?请小朋友上来尝试表现?”
3、教师播放第7张幻灯,引导幼儿观察画面并表述。
师:最后轮到毛毛了,毛毛在生蛋, 国王和母鸡们在干什么?你从哪里看出来的?你们也猜猜,毛毛会生一个怎样的蛋?(教师播放第8张幻灯)这是一个什么样子的蛋?看看这时国王和母鸡们的反应?(尝试动作表现)
小结:完美的、特大的、方形而又彩色的,这三个蛋一个比一个出乎意料,一个比一个更奇妙!国王最后封谁当公主呢?
三、幼儿自主完整地阅读绘本,了解故事结局。
师:谁当上了公主?从哪里看出来的?
四、介绍绘本的名字和作者。
中班教案 篇5活动目标:
1、尝试用绘画的形式记录郊游时所应携带的东西。
2、互相交流自己的绘画作品,体验绘画的成功感。
3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
活动准备:
幼儿活动材料《美术》第14页《画下来,记得住》,作画工具。
活动过程:
一、我想要记住郊游的时候,你们想带上哪些东西呢(饮用水,点心,小玩具,图书,餐巾纸,雨伞,塑料袋等)引导幼儿讨论郊游时必须要带的东西。(饮用水,点心,小玩具等)我们要带的东西真多,小手拿不下了,想想办法,把它们放在哪里(小书包里)这些东西在书包里应该怎么放(分开放置)如果把这些要带的东西都画下来,我们就不会忘记了。
二、画下来,记得住呈现示范画。小朋友想要带的东西,老师画下来了。老师怎么画的呢请小朋友看老师画一遍。教师示范先画书包,再画书包里面的东西。引导幼儿把自己去郊游需要带着的东西画下来,模仿教师有序地将书包里面的物品画出来。重点讨论几种难以表现的物品的画法,如有的幼儿认为要带一把伞,有的幼儿认为要带一只塑料袋,引导幼儿用简洁的方法表示。画完以后,教师鼓励幼儿在空白处作上标记图案,表示这是自己的书包。可以写上自己的学号或者画上自己的画像,也可以画自己最喜欢的图案。
三、我的事情,我记住绘画完成之后,幼儿与邻座的同伴交流画了哪些东西。请个别幼儿向大家介绍自己的画,说说自己想记住哪些事。展览幼儿的作品,互相交流分享。把自己的画带回去,告诉爸爸妈妈:我们学会用画画的办法来记住事情了。以后,我们还可以用这个办法帮助爸爸妈妈来记住事情。
教学反思:
孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。
中班教案 篇6活动目标:
1、让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。
2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动准备:
教具:水果、树叶若干学具:树叶
活动过程:
一、开始部分
1、拍手游戏:现在请小朋友跟着马老师来玩拍手游戏
2、师:小朋友,马老师问你,1添上1是几?
幼:马老师,我告诉你,1添上1是2
师:小朋友,马老师问你,2添上1是几?
3、看数字做动作:教师出示数字1--4,幼儿根据数字做相应数量的动作)
4、接着说数:教师随意说数字,幼儿接着说下去,如:教师说1,幼儿接着说2、3、4
二、学习5的形成
1、小朋友,秋天到了,看看都发生了什么变化。
2、苹果树上的果实成熟了,今天小狗要去摘苹果吃。我们看看它摘了几个苹果,是怎么摘的教师扮演小黄狗,摘苹果,先摘4个苹果。
小黄狗的苹果摘好了,我们来数数它一共摘了几个苹果?
小狗刚想走了,想起了要送一个苹果给小花狗吃,于是又回去摘了1个苹果,现在我们来看看小黄狗一共摘到了几只苹果吧!
教师带领幼儿一起说4个苹果添上1个苹果有5个苹果。
小黄狗一共摘了5个苹果。
3、秋天来了,树上的叶子也慢慢地变黄了,黄了的树叶会掉到地上去,成了落叶。
教师演示一棵树上落下来了4片树叶。
接着又落下来了一片。
引导孩子说出4片落叶添上1片落叶有5片落叶。
4、以相类似的形式引导幼儿学习5的形成。
5、小朋友,4片落叶添上1片落叶有5片落叶,那我们就知道了4添上1是5
三、拾落叶
1、小朋友,秋天到了,你们也想去拾落叶吗?
2、教师为每张桌子发放好一定的落叶。
3、请你们跟着老师一起去拾落叶吧,但是老师有一个要求就是要小朋友听老师的指挥,老师请你先拾几片,你就先拾几片,然后拾几片,还要边操作边说你是怎么做的。
四、结束部分今天我们学习了4添上1是5。
请小朋友下了课找一找教室里、家里,都有什么数量是5。
中班教案 篇7活动目标:
1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。
2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣。
3、培养幼儿的合作能力,体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、热身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐, 《炒豆子》音乐磁带。
2、人手一根绳。
3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各、张。
4、油桶。
活动过程:
一、 热身运动,听音乐走队形。
1、“让我们骑着马到豆豆国去作客吧。(热身运动) ”
2、“瞧,前面有一条通向豆豆王国的迷宫,地图就在我们手里,我们赶快把它 拼起来。 ”
3、幼儿听音乐,按要求学高人、矮人沿迷宫走。
4、豆豆国王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆 4 种豆。
5、两名幼儿面对面站立,同握一圈,边念儿歌,“炒黄豆,炒黄豆,噼里啪啦翻跟头。”边转身套圈,两人再从圈下钻出,绕一圈,仍然面对面站住,游戏继续进行。
二、 认识各种豆
1、出示如、绿豆、黄豆、黑豆等让幼儿认识各种豆类。
2、“你认识这些豆吗?”
三、 学习新动作。
1、“有了这些豆我们可以来炒香喷喷的豆子,锅子在哪呢?这里有绳 子,你们有什么好办法吗?” (将绳子拉成一个大锅。 )
2、 教师提问: “你们看见过豆子在锅里是什么样子的吗?” “炒熟以后是 什么样子的?”
3、 游戏“炒豆子”听音乐,教师做“倒油”动作,幼儿自由做“豆子下 锅”的动作。
4、 教师提问: “刚才你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演示。
5、 教师示范新授动作: “手脚并拢,腿弯曲,双手抱脚腕,压压紧,眼 看膝盖,滚起来” ,教师模仿“豆子”前后滚动的'动作。
6、“这样的炒豆豆真好玩,炒出的豆豆一定很好吃,让我们一起找个空位置来学一学。(教师强调动作要领,幼儿练习动作) ” 。
7、 按颜色要求玩“炒豆子”的游戏,教师观察幼儿动作掌握情况,并给予适当的指导。(红、绿豆,黄、黑豆分组练习)
四、 游戏: “炒豆子” 。
“刚才的豆在盛在一边有点冷了,让我们把 4 种颜色的豆子合在一起加 热一下吧。(游戏巩固) ”
五、 结束放松
洗锅子、抬锅子的动作。
活动反思:
中班体育活动《炒豆子》 中班体育活动《炒豆子》常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 这节体育活动的设计来源于一个音乐游戏, 想让幼儿在体验炒豆子快乐气氛 的同时学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作,并能感受音乐带来的快 乐。 教师为幼儿提供了一个真实、 快乐的学习环境, 幼儿在活动中的积极性很高, 情绪高涨。
活动中比较成功的方面是:
1、整个活动沉浸在音乐的氛围中。
活动的热身部分教师选用了一段欢快《小白马》音乐,幼儿很快投入到活动 中,跟着教师做着各种动作。此外,教师选了激昂和低沉两段不同风格的音乐, 根据音乐风格的差异性,让幼儿自己感受、理解并区分音乐,学做高人、矮人, 幼儿的完成情况还是很好的。在活动的主体部分幼儿在练习动作的同时,教师也 不忘利用音乐来烘托炒豆子时的热闹场景。,
结束部分;教师让幼儿听音乐 做放松体验炒好豆子以后的喜悦心情。整个活动都离不开音乐,音乐也使活动变 得更加充实。
2、游戏,幼儿最喜欢的活动方式。
原本枯燥的动作练习,以炒豆子的游戏形式组织起来,幼儿比较感兴趣,使 活动更加生动,幼儿成了一粒粒小豆子,让幼儿有了更多的想象空间,也更愿意 参与到活动中来,在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习。
3、利用同一个学具,使其发挥更大的作用。
活动中幼儿的学具只有一根绳,一会儿是骑马的缰绳,一会儿是豆豆王国的 迷宫,一会儿可以变成个大锅子,一会儿又拿起来跳舞庆祝,教师始终发挥着学 具的作用,思维比较开阔。
4、分组练习,关注个别。
教师采用分组练习的目的是能更好的关注每个孩子的动作发展的状况, 辅助 个别有困难的孩子,坚固整体和个别的协调发展。
活动中的不足:
1、在炒豆子的环节中可以找一段更为合适的音乐,能更好的表现豆子在锅子里 翻滚、碰撞以及炒熟后的情形。
2、教师的组织语言应做到少而精练,让幼儿有更多的练习空间,动作完成能更好。
《中班体育活动教案“炒豆子”附反思》摘要: 低沉的音乐, 《炒豆子》音乐磁带。 2、人手一根绳。 3、赤豆、绿豆、黄豆、黑豆标记各、张。 4、油桶。 活动过程: 一、 热身运动,听音乐走队形。 1、让我们骑着马到豆豆国去作客吧。热身运动 2、瞧,前面有一条
中班教案 篇8活动目标:
1学习按一二一二的规律排列物体,体验物体之间的空间关系。
2尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列,并会用语言表述。
活动准备:
1ppt
2《幼儿画册》(第3册第10页)、彩笔。
活动过程:
一、谈话导入
二、组织学习,找排列规律
1 出示第一块展示板,让幼儿找出排列规律。
师:我们看看小兔子是怎么排列这些图形的?
幼:一个红片片,两个绿片片,一个红片片,两个绿片片。
2出示第二块展示板,让幼儿找出排列规律。
(1)师:小猫也造了一幢新房子,他也把自己的墙刷成了有趣的图形,我们来看看他是怎么排列的?
幼:一个三角片片,两个方片片,一个三角片片,两个方片片。而且颜色相同。
(2):它们是按一个二个一个二个的规律来排列的。
三、出示空缺展板,引导幼儿填补空缺1出示有空缺的动物房子展示板,让幼儿帮忙找规律,补全规律。
(1)师:小熊看到小兔和小猫的房子这么漂亮啊,也想用图形装饰自己的房子,可是他遇到了一些困难,漏掉了几个图形,谁来帮帮
他?
(2)请个别幼儿上台帮忙找出规律并把它补齐。
四、布置辅导
1出示彩旗,教师讲解操作要求。
2师:国庆节马上就要到了,我们幼儿园要挂彩旗庆祝,所以要请小朋友来帮彩旗涂色。我们看看最上面的彩旗是按什么规律涂色的?
中间的彩旗是按什么规律涂色的?最下面的彩旗是按什么规律涂色的?
3幼儿操作,教师巡回指导。
4让先完成的幼儿和旁边的小朋友说说自己是怎么涂的。
五、展示作品,组织讲评
1师:谁愿意上来说说自己是按什么规律涂色的?
2请2-3个幼儿上台讲讲,教师讲评。
3让幼儿相互检查。
六、延伸活动晨间桌面游戏"串项链",引导幼儿按一二一二的规律串。
1 画人
①画自画像
从自画像中可以看出一个人对自己的评价。这种评价既包括生理层面的,也包括心理层面。
②画一位异性
性别认同是画人测试考察的一个方面,通常人们先话一个和自己同性别的人。如果先话一个与自己性别相异的人,一般要询问其原因。通过画一名异性考察作画者的性别认同态度,以及对异性的态度。
③雨中人
雨代表压力,伞或躲在房屋之下,投射作者对压力有不同看法。凡是主动化伞或雨衣 或躲在房之下,表示主动应对压力。
积极程度稍低:
不打伞:积极程度不够;把在雨中当作一种浪漫
若打伞时,被雨淋表示在应对压力时焦急
若画中人有乐观,沉著之态,则表明应对压力乐观
④家庭:相互距离著表示心理距离远
一般把正面成员画的较大(关心度比较大)把对自己有负面成员画的较少,甚至出现别面像,侧面像。若家庭成员看电视,则表明交流不够。若家庭成员一起吃饭,桌上摆满菜,则表明家庭
温暖或希望得到关爱。若忘了画自己,则表明作者心理上别抛弃或重视程度或对家庭成员起拒绝
不能融入到家庭之中。
① 听话,整体上遵守规则
② 生理年龄与实际年龄
③ 对自我认识正面的
④ 没有画耳朵,不愿意听别人意见
⑤ 眼大,注重眼见为实。
⑥ 房屋窗户合适象徵作者与外界沟通状态,沟通正常
⑦ 但窗户和门关著表示有所防御
⑧ 屋顶太大,一方面压抑太大,房顶对房屋有保护作用。表明需保护
⑨ 找丈夫会选择警察或军人
⑩ 背对房子,离房远:内心充满矛盾,心理未成熟,想摆脱对家人依赖。
巨大人物:自我膨胀,自制能力差
很小的人:没有安全感、退缩、沮丧
火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象的画:防御或拒绝态度;对画不合作,不愿表露真实自我智商低
整个人物缺乏结构、整体性:挫折容忍度低,容易冲动。
人物倾斜度:个性变化无常,心理失衡。
画出全身且有脚的自画像:自我意识清楚,自我整合良好。
只画脸部、肩膀、半身、大半身:自我意识模糊,自我整合过程还在进行当中。
正面像:
①自画像:愿意让别人瞭解自己;②别人:对此人的正面情感
侧面像:
①自画像:希望自己具有神秘感;②自己朝左:过去母性;朝右:未来、父性
阴影:一般代表焦虑或忧郁某个部位:强调某个部位对此有焦虑
①脸:自我评价低;②胳膊:攻击性倾向
分析人像画
头部大:儿童多成人画:欣赏自己的智商;智商低(不满自己体格)如体弱者
头部在向哪侧:往左歪,理性内向,母性;往右歪:感性
重点描绘脸部论过线条:特别注重面小(注重别人对自己的看法)
头发:浓密(一笔一划时)(与树画一片一片树叶的解读一样)仔细认真,追求完美特殊浓密:焦虑/烦恼抑郁
画男性浓胡须:作者追求男子气概(若作画者为女性,则须关注是否在性别认同上有关)
头发(少/光头)唔焦虑体力、身体不好
五官:整体上看:若都不画①逃避;②运河环境较差
画的模糊:退缩/自我防御心理强
过分强调五官:对外界有攻击性。但内心有软弱感
头像特例:有拒绝心理,给与关注
眼睛:
1、目光的方向:目光往不同方向看是搜索不同记忆
右看~展望未来;左看~搜索过去记忆;斜视~妄想倾向
2、非常大的眼睛:强调通过眼睛来获得外界信息,感性、外向如图阴影代表焦虑。可能有猜疑想,女性化大眼睛较男性多。正常
3、非常细小的眼睛:内向。自我反省强,关注自我。
4、没画眼珠:更加内向,关注自我,对环境和外在事物不关注 眼涂黑:焦虑、抑郁
眉毛
①仔细画:对仪表仪容形象在意
②上扬:对别人一种不屑一顾的态度
③像扫把:性格不修边幅不爱打扮
④只要画出眉毛:愿意帮助照顾别人
耳朵: 作画者对别人意见的态度。
大耳朵:愿意听别人的意见
小或无耳朵:很少或不听别人意见
鼻子:最凸起部份象徵有无主见,或有无攻击倾向(鼻子高)
嘴:大表示欲望强,感官享受较强大。
口红:女性特徵。男性若涂上需要注意
无嘴巴:不愿与人沟通,情绪低落
画上牙:儿童正常。成人若画 幼稚or攻击性
脖子:象徵意识与情绪之间的桥梁。
协调:象徵意识与情绪之间的和谐
短粗:冲动倾向,粗暴性格,固执
2房屋
门
门是房屋的出入口。它的大小、形状象征着个体对外界的开放度
双扇门:渴望拥有朋友和伴侣
门宽大但无门把手:内心愿意与外界沟通交流,强调个人隐私性。别人较难进入其内心
有窥视孔的门:性格谨慎小心,甚至多疑。不易相信别人。
有阑珊围绕的门:内心矛盾、冲突、否定,拒绝,针对是不是对别人开放
不能进入的小门:不欢迎别人走进其内心世界,不愿意与人沟通,交流。
椭圆形的门:女性性别的象征;性格上有享乐主义
侧门:想逃避,逃避家庭
没有门:有强烈的防御心理,拒绝别人与之接近
3窗
窗户是房屋的另一个沟通途径,它同样也代表个体的开放性。另外它还是展示美感情趣的窗口
十字型窗户与房屋协调、对外开放度较好
大的单片玻璃窗户:更开放心态
半圆或圆形的窗户:女性化气质、性格上温和
百叶窗型:保留的态度
老百叶窗关上:退缩的性格和忧郁情绪
星星型窗户:女性化的气质
栅栏型窗户:缺乏安全感、对家庭感受不良
染色玻璃窗户(少)鱼棱状:①性格上追求美感②个别人有罪恶感
多窗户型:渴望与外界接触和沟通
有窗帘的窗户:追求美感;有保留地和人接触、沟通。
狭窄的窗户:不容易让别人走进自己内心世界、性格上害羞胆怯
没有窗户:与无门一样
4屋顶
黑黑的屋顶:内心有沉重感,负重感。
密布“十”字的屋顶,内心有激烈的矛盾和冲突
网状屋顶:内疚感,想要控制住自己的幻想
一片片瓦排列成鳞状:追求美感
5.烟囱
烟囱有多种象征意义:烟囱给人家庭温暖,烟囱的形状使其又可以象征性器官
强调烟囱:关注家庭温暖,关注性、权利、创造力
没有烟囱:比较常见,正常,可能出于消极状态,可能缺乏心理上的温暖感。
十字型:看是否有矛盾、宗教信仰
圆柱型:家庭温暖
带X型:内心矛盾
6台阶和走到
总体上说:台阶和走道是愿意与人交流的象征;在屋门前画长的走道和台阶、表示谨慎地让人接近;
由走道无法走进屋门,表示想要与人沟通,但又有担心和犹豫。恰当的走道表明人际交往中得心应手、分寸感强。
7墙壁
坚固的墙壁象征坚强的自我
有壁纸、缺乏安全感
有裂缝的墙壁可能有人格分裂倾向
8房间
在动态屋树人图画中,坐着又选择性画出房间:特殊意义
认同感、积极体验、也可能有消极体验
强调客厅:关注人际关系
餐厅:情感(爱)
卧室:关注自己和生活希望得到休息
卫生间:将就干净卫生,也可能有洁癖,也可能自我关照、安全感
书房、工作室:学习、工作
9附加物
太阳:比较常见,尤其是在儿童画中,在成人画中代表需要温暖
月亮:代表忧郁
星星:剥夺(身体或情感上的)
云朵:焦急和忧郁 自由
花朵:美丽的爱、渴望爱
雪:内心冰冷感,忧郁和自杀倾向
雨:情绪低落
蝴蝶:难以捉摸的爱
10画树
①树冠和树枝
树冠树枝匀称、舒展、优美代表发展顺利和平衡
树冠变化大、多、往往是个体长大
用笔简洁流畅:代表思想流畅,做事干脆利落
用笔反复描画树叶的细节,表明强迫性或者追求完美的倾向
树冠巨大型:有雄心壮志、或雄心壮志过大,则有可能作画者力不从心
小树冠:表明幼稚表现、退化现象,常为儿童所画(无攻击性、无创伤性、无毅力)
垂柳状树冠:往往会关注过去、怀旧,对过去发生的事老是想
向上生长树冠:积极向上、正在成长,正在寻找向上发展的机会
画成叉口形:表明有计划性、有毅力
断断续续:作画者想法很多,但行动很少
②树干
树干反映成长方面的能量、生命力
树干上的疤痕是成长中受到创伤的标志,从它所处位置可以对其创伤年龄进行大致判断。
树干的粗细代表生命力的旺盛程度,过细的树干代表成长过程中缺乏支持和支撑,粗大的树干代表旺盛生命力,树干越往上越细,最后收于一点,可能代表生命力衰减
③树叶
大叶型:有依赖感、容易相处
针叶型:缺乏滋养,尖锐或者刻薄,不易相处
手掌型:有同情心、对人热情
树叶浓密:代表生命力旺盛
树叶稀少:生命力不足
没有树叶(枯树):没有活力,有衰竭感
树叶掉落:对父母、对家庭的依赖
收集树叶:表明想从家庭中得到爱和温暖
烧树叶:代表爱得不到满足而愤怒
④树根
树根食树埋在土里的部分,又是吸收养料的重要部分,它象征着过去的成长。树根暴露在外,象征对过去的不停挖掘和回忆
枯死的树根:对早期成长的感受是沮丧的,情感上有干涸的感觉
树根向左膨胀:情感压抑,与母性的特殊联系
树根向右膨胀:较难信任他人,与父性有特殊联系
⑤果实
果实的多少、大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等
掉落的果实:堕落天使症侯群
果实成熟度:代表人生发展的不同时期
果实的数目:果实的个数虽然是随手画出的,但潜意识一般会把果实个数与某些现象联系起来
大而多的果实:有较多欲望和目标,有信心实现目标;因追求过多而无法很好地分配时间和精力还没有确定什么是最重要的需求
大而小的果实:有明确目标,知道什么对自己最重要有信心实现自己的目标
小而多的果实: 有较多欲望和目标,没有确定什么食自己的真正的最重要的需求,对实现目标信心不足。
小而少的果实:对自己评价不高,不信自己
无果实:尚未设立目标,对自己评价不高,没有要求
⑥树皮
树皮食输送养料的通道,野食树干的外衣,它记录着成长的沧桑
破烂的树皮:遭遇艰辛,历经磨难
反复描画的树皮:情绪焦虑,强迫性倾向
⑦树上的动物
树上出现动物时,每种动物代表了作画者人格中的某方面,作画者只是借助动物表达某种需求和愿望
鸟:自由
鸟巢:依赖性,希望被养护
蝴蝶:超凡的、精神层面 琢磨不定,代表神秘感
⑧树洞的动物:渴望自己有一个温暖的环境,食自己得到好的照顾,有一定依赖性。
松鼠:感情物质上曾遭受到剥夺,希望屯积某些东西,以备将来使用
⑨附加物:一般都是有含义的,可以和作者一起挖掘
秋千:一般表明把生命全部和希望都寄托在某事或某个方面。人再树上荡秋千,可能表明牺牲别人,面对生活某些方面的压力
树上的房屋:表示想寻找一个安全的户所
1中国旅游图高清全图
是去小星之都宜春的最佳时间安玲。
九月是小星最舒服的季节安玲。
9月,这里气温凉爽,早晚平均气温8,白天平均气温15。体感温度很舒服。虽然早晚有点凉,但是室内可以穿羊绒衫,室外可以穿风衣。其实我喜欢东北那种能随季节变化的时尚。以秋天为例,男士可以穿西装,打领带,穿潇洒的风衣。女士们可以穿上毛衣外套,系上彩色围巾。此时,宜春已进入旱季,少雨少风。
九月是小星最美的季节安玲。来到这里,放眼望去,山峦起伏连绵,秋高气爽,天高云淡。森林里的树叶经过秋风和轻霜,变成了红、黄、白、紫、绿等艳丽的颜色。这一幕就是小邢著名的五花山安玲。
五花山只能在小星看9月中下旬安陵20多天,国庆即将结束。所以观赏期很短,非常难得。
五彩缤纷,五彩缤纷,五彩缤纷无论你用什么语言和诗句,你都可以don’不要对小星五花山的美景赞不绝口。九月的安陵!
九月,游览小星五华山安陵,而且有五个最好的景点推荐给你:1。五营国家森林公园。汤旺河国家森林公园(国家地质公园),3。嘉荫茂兰沟国家森林公园,4。上甘岭习水国家森林公园。铁力玄阳峰国家地质公园。
九月,当你去肖兴安陵,不仅五花山色彩绚丽,风情万种,还有登山、攀岩、探险、漂流等山地旅游项目。
图为小邢美丽的五华山宜春市安陵。
2中国旅游路线地图高清版大
明天就是中秋节了,再过半个月就是国庆假期了。如果你想去一个美丽如仙境的地方旅行,我挑选了以下十个最美的地方仙境根据我自己的经验和在网上查过,很多人都承认:
一、梅里雪山(西藏)。世界上最大的雪山之一,也是世界上最美的雪山,常年被云雾环绕。因为最高海拔6740米,神秘如仙境。她的美丽是神圣不可侵犯的,它it’总是雾蒙蒙的。它你很少能看到她的真实面目。
二、海丰湿地(云南)。这是世界上仅存的一片净土。由于地处偏僻,很少被人们所知,也很少有游客前来参观。然而,这里有成群的候鸟,茂盛的水草和薄雾,宛如仙境。
三、哈尼梯田(云阳)。这是哈尼族的生活区。勤劳的人民把它美得像一幅画卷,蓝天白云下随处可见的梯田,远看像水墨画。你在画里,你在画里。
油菜花4万亩(罗平)。三月,这里不仅有樱花,还有浪漫的油菜花田。每年,世界各地的文艺青年都会准时出现在这里,黄灿灿的油菜花随处可见,美如画卷。每年三月春暖花开,满山金黄的油菜花。这是花的海洋
5红土地(东川)。位于云南省东川县花石头村,这里的土壤出奇的红,根据农作物的种植,每个季节都有不同的美你喜欢鲜红如血吗?它它绝对适合你。它拥有世界上最美丽的红土地。作为中国十大仙境之一,随着四季的变化,这里的红土地上种植着不同的农作物,使得每个季节都如画,各有各的独特之美。
6硕都湖(云南)。清晨,露水让这里充满了水雾,湖水清澈见底,四周群山环绕,森林环绕。它色彩斑斓,仿佛神仙住在这里。
七。香格里拉(云南)。这就是传说中的香格里拉,迷人的魅力,辽阔的草原,静谧的蓝天,悠闲吃草的牛羊。它有最蓝的天空,最迷人的风景,最壮丽的草原,最悠闲的生活,最迷人的传说。作为中国十大仙境之一,香格里拉在哪里?让让我们找到它。
八、泸沽湖(四川、云南)。摩梭人s住宅是古老而神秘的。它不仅是中国十大仙境之一,而且有着最古老的结婚习俗。这里安静而神秘,群山环绕,仿佛有一个看不见的老仙女住在这里。她宁静而神秘,群山环绕,岸边居住着有着古老婚俗的摩梭人。
九。西湖(浙江杭州)。杭州西湖是中国大陆首批国家重点风景名胜区之一,也是中国十大风景名胜之一,被誉为人间天堂。经过千百年的洗涤,杭州西湖有着持久的魅力和独特的风景,令游客流连忘返。
X瓯江(温州鹿城)。近年来,鹿城区深入实施旅游强区战略,大力推进旅游业创新发展、特色发展、融合发展,启动了瓯江、汤河核心段夜游、五马街、禅街改造提升等重大文化旅游项目。旅游服务体系逐步完善,智慧旅游得到大力发展,打造了姜欣雨金秋文化节、非物质文化遗产节等一系列节庆品牌,极大提升了旅游发展的软实力和影响力。
010年至1010年,中国有东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、中岳嵩山、武当山、峨眉山、九华山、黄山、青城山、五指山。
1泰山:位于山东省东部。结合了壮丽的自然风光和悠久灿烂的历史文化,泰山是中国中国首个世界文化和自然双遗产、世界地质公园、首批全国文明景区和首批国家5A级旅游景区。有初升的太阳、云海的玉盘、湛蓝的天空和珍贵的光线、夕阳等独特的自然奇观。
2华山:南临秦岭,北望黄薇。自古以来,人们就说世界第一山最危险。华山是首批国家重点风景名胜区、国家5A级旅游景区和全国重点文物保护单位。华山是中华民族的圣山。中国s华起源于华山,因此华山被称为中国的根。
3衡山,又名南岳、寿岳、南山,位于中国湖南省中部的东南部,绵延于衡阳盆地和湘潭盆地之间。恒山是中国著名的道教和佛教圣地,周围有200多座寺庙、庙宇、庙宇和寺庙。恒山是古代国王唐尧、虞舜到新疆打猎祭祀社稷,于霞杀马祭天求治水患的地方。
4恒山:古称玄武山、庐山,高适、玄月。其中,马关、紫荆关、平型关、雁门关和宁武关是长城高原通往冀中平原的咽喉要道。恒山,位于山西省大同市浑源南10公里处,是世界道教主流全真教的圣地。
5嵩山:《诗经》有句名言高松岳薇,雄伟的天空。嵩山是中华文明的重要发祥地,中国风景名胜区,五岳中间。2004年2月,嵩山被联合国教科文组织列入世界地质公园。
3中国旅游地图高清全图
地形图是几种地图中最常见的。你是说分层彩色地形图。
分层彩色地形图:指有等高线和等深线,深浅不同的棕、黄、绿、蓝等的地图。根据不同的高度和深度,从而清楚地显示地面和海底的起伏。
常见的层次感颜色有:海洋的蓝色,平原的绿色,低山的**,高山的茶色。在不同等压线之间,不同深浅的蓝色被分层的颜色所着色
2010年1月-2010年1月,去海南比较合适,海南年平均气温25度左右。1月的海南是旅游旺季,海南位于中国最南端,是中国最温暖的地方。北方四季分明,南方很多城市入冬后早晚都很冷,所以一月份最适合去的地方是海南。
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