老师让学生赏雪的意义是让学生能够保持足够的好奇心与童心,因为可能身处南方,孩子看见的雪的机会其实并不多,甚至很多学生都是没有见过雪得,好不容易四川下一次雪,那么老师也觉得让孩子出去看看雪是非常重要的,孩子对于雪的想象,正是可以通过这种方式去丰富孩子的想象力,同时也满足孩子的好奇心。
身为一个南方人,其实我能真正感同身受孩子们对于雪的想象,以及对于雪的这种好奇心,当真的下雪时,我觉得让孩子出去感受雪,比让孩子们在教室学习更为重要,我们可能都会跟孩子描述雪是长的什么样子的,可描述终归是属于描述,只有自己亲眼看到了,才会真正认识雪,眼见才能为实,我也是觉得孩子是非常有必要去出去看雪的。
一、雪对于南方的孩子来说是一种比较罕见的天气
老师的想法我是认同的,保持孩子的好奇心与想象力,只有当他们自己去感受雪,他们在心中才会有自己对雪的认识,家长老师告诉孩子雪是什么样的,也都是基于他们自己对雪的认识,孩子的想象能力是非常强的,我们不能把我们固有的思维强加在他们身上,他们有权利也应该知道雪最真实的样子,雪在南方其实很少出现,即使有下雪的天气,大多数也是随着雨一起下的,可能看不到雪,雪就化了,好不容易有这样难得的机会,我觉得非常必要让孩子真真切切的去感受雪的存在。
二、孩子的想象力与好奇心需要大家共同维护
为什么孩子总会有一些奇怪的想法,总是会有与老师家长不同的见解,因为对于他们来说这个世界上的很多东西都是陌生的,他们不认识不了解,基于这个原因他们就会有无限想象,要想让孩子保持更多的好奇心与想象能力,让他们自己亲身去感受也是必不可少的,当我们不认识一个东西时,往往对于这个东西的想象就不会那么全面,因为根本都没见过,仅仅靠从别人的描述中去认识一个东西,这样就会局限很多。
所以老师的这个做法是非常值得提倡的,大家应该为保持孩子的想象力与好奇心这一目标共同努力,因为孩子是祖国未来,对于任何事物他们都应该有自己的见解与认识才行,别人强加给他们的,只会局限他们的思维。
电话制造浪漫是吧
叫一大堆朋友,好多好多,同时发同样的短信,(你想说的话)到她的手机,发爆她~~~~
话么,自己看拉,浪漫的表白还是什么什么,花点心思,真诚的想点出来,然后就是联系大家烦了点了,别忘记要让他知道是你干的哦,以为是别人不就死拉
然后大家发了之后,看你自己了,看情况,该自己出手了,看你适合讲还是短信了,保险点还是先短信,省的慌
讲些真诚的,拿点勇气,会感动她的
这是只用电话的方法,呵呵
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