2022小学班级劳动节主题活动方案

为了迎接劳动节，很多学校都会积极组织举办以劳动节为主题的活动。那么你是不是想要一份劳动节活动 策划方案 呢以下是我精心收集整理的2021小学班级劳动节主题活动方案，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧!

2021小学班级劳动节主题活动方案1

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

2020年x月x日。

四、活动内容

家庭层面：

低年级(1-2年级)：

1知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3-4年级)：

1知道2个全国劳模的名字和他们的 事迹 ;

2学会帮助家人洗袜子、扫地;

3和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4做一份“劳动最光荣” 手抄报 ，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)

高年级(5-6年级)：

1在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;

2学会整理自己的“小天地”;

3“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的 家务活 ，体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面：

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

4、四年组“花样饺子”大赛。

2021小学班级劳动节主题活动方案2

一、活动目的

通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间

x月30日下午

三、活动地点

大操场

四、参赛对象

1-6年级

五、比赛要求

1、演唱内容：一首红色歌曲

2、演唱时间：不超过5分钟。

3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、服装统一、整洁、美观。(20分)

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法

按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

2021小学班级劳动节主题活动方案3

在20x年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的 五一劳动节 ;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20x年x月22日——20x年x月3日

三、活动主题

劳动光荣，奉献最美

四、活动对象

全体学生

五、活动设计

1、召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

2、举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)

3、征文活动(三—六年级)

以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)

2021小学班级劳动节主题活动方案4

在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春x”活动的构思也应运而生。

一、指导思想：

发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春x”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动 口号 ：

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任：x(x乡中心小学校长)

组委会副主任：x(x乡中心小学副校长)

组委会成员：x(x乡中心小学教导主任)

x(x乡中心小学总务主任)

x(x乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：x

组员：x、x

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：x

组员：x、x

后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长：x

组员：x、x、x、x、x

五、文艺节目

1、舞蹈：《开门红》

编排：x

表演：六年级(1)班x等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：x。

编排：x

表演：三年级x等

3、鼓舞《踏浪》

编排：x

表演：二年级x等

4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》

编排：x、x

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排：x

表演：五年级(1)班x等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈编排：x

表演：一年级x等

7、口风琴演奏：《马兰花开》

编排：x

表演：音乐兴趣组x等

8、舞蹈：《老鼠爱大米》

编排：x

表演：五年级(2)x等。

9、舞蹈《欢庆》

编排：x、x

表演：四年级x、x等。

10、舞蹈《快乐摇摆》

编排：x

表演：六(2)班x等。

11、舞蹈《春晓》

编排：：x、x

表演音乐兴趣组x等。

六、学生体育活动及教师活动。

2021小学班级劳动节主题活动方案5

[活动思想]

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的 教育 活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间]x年4月28日——5月3日

[活动内容]

一、快乐实践负责：各班主任

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的 故事 +设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、 炒菜 比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1各中队要高度重视，注重活动过程。

2对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

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1小学生文艺汇演主持人串词

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小伙伴们;大家好!

　弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

　六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

　六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的`辅导员老师表示衷心的感谢。

　让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。

　洪上寄宿制中心小学“庆六一”文艺汇演现在开始!

2小学生文艺汇演主持人串词

甲：尊敬的各位老师，各位家长

　乙：亲爱的小朋友们

　齐：大家好!

　甲：当鲜红的太阳跃上地平线

　乙：我们又迎来了新的一天

　甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!

　乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日六一国际儿童节!

　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　齐：全世界的小伙伴们节日快乐!幼儿园庆六一汇报演出正式开始!

　乙：首先有请幼儿园园长何静为大家致辞!

　甲：下面请幼儿代表上台发言。

　1、中班：小合唱《庆六一》

　甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

　合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　甲：请欣赏中班小朋友表演的小合唱《庆六一》。

　2、舞蹈班：舞蹈《小松树》

　甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

　乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

　甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

　乙：请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈《小松树》。

　3、大班：黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》我们的小朋友们不仅歌唱的好，舞跳的棒，黄梅戏表演的也不错呢，你看，我们的小状元走过来了，请欣赏：黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。

　4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼儿园是一所双语幼儿园，注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展，现在，我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音，而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌，下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

　5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，

　我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《小星星》。

　6、舞蹈班：舞蹈《一颗星》

　7、大班：英文字母歌《XX》

　比起中班的小朋友，我们大班小朋友的英语水平自然是要高出许多，下面这首英文歌曲难度就大一些，请听大班小朋友演唱的英文歌曲《XX》

　8、中班：舞蹈《哆来咪》

　9、小班：歌表演《上学歌》看，上学路上，这群小朋友多么可爱!

　10、中班：歌表演《小老鼠玩电脑》

　甲：小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。

　乙：别以为小老鼠只会偷油吃，现在的小老鼠也会玩高科技呢，你看，这群可爱的小老鼠玩起了电脑

　12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》蓝天白云下，从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘，她们和着悠扬的歌声，轻舒肢体，将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

　甲：新世纪的太阳是我们的，

　乙：新世纪的鲜花是我们的。

　甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，

　乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

　甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

　甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

　乙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

　甲：朋友们，庆六一少儿文艺汇演到此结束。

　乙：祝小朋友们节日愉快!

3小学生文艺汇演主持人串词

男:尊敬的各位领导，各位来宾!

　女:亲爱的老师、同学们!

　生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

　合:大家上午好!

　男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

　女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

　生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

　男:鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;

　女:队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

　生:六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，

　男:六一，一个孕育理想，充满希望的日子;

　女:在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日!

　男:过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。

　女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日--“六一”国际儿童节。

　男:为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

4小学生文艺汇演主持人串词

　男：敬爱的老师们

　女：亲爱的同学们

　齐：大家好！

　男：当鲜红的太阳跃上地平线

　女：我们又迎来了新的一天

　男：这是多么快乐的一天啊

　女：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！

　男：六一的太阳这样辉煌，

　女：六一的花朵这样芬芳，

　男：六一的红领巾这样鲜艳，

　女：六一的孩子们这样欢畅，

　男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月

　女：走进了我们自己的节日——六一儿童节

　男：你唱，我唱，大家唱，

　女：你跳，我跳，大家跳，

　合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！，20年校园文化艺术节“庆六一”文艺汇演现在开始！

　男：首先请欣赏舞蹈《节日序曲》演出单位四年二班。

　女：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。下面请欣赏拉丁舞表演，演出单位二年组。

　男：下面请欣赏歌伴舞《捉泥鳅》演出单位三年一班

　女：感谢三年一班的同学给我们带来的精彩表演。下面请欣赏三句半《校园趣谈》，演出单位五年一班。

　男：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面请欣赏我校最小的一年级的小朋友带来的舞蹈《数鸭子》。女：一年级的小朋友表演的好不好？好！下面请欣赏六年组带来的舞蹈《看我七十二变》。

　男：男生说相声大家一定很熟悉，那么女生说相声呢？请欣赏五年三班带来的相声《观光话小康》。

　女：下面请欣赏三年三班的舞蹈《大家一起来》

　男：下面请欣赏三年二班的歌伴舞《superstar》有请。

　女：下面给我们带来节目的是一个非常有才气的小姑娘。请欣赏二年一班的电子琴独奏《编花篮》。

　男：下面请欣赏四年一班的健美操表演。相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。

　女：下面请欣赏小笑话。演出单位六年组。

　男：下面请欣赏五年二班的竖笛合奏《白杨和小河》

　女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。下面请欣赏歌伴舞《祖国，祖国我们爱你》，演出单位五年三班。

　男：安全教育始终是我们学校教育的重中之重。下面请欣赏一年组的三句半《安全教育》。

　女：我们从破土的嫩芽长成祖国的花朵，我们从幼稚的丑小鸭长成时代的天鹅。我们只有向前冲才能成为国家的栋梁下面请欣赏二年组的舞蹈《向前冲》。

　男：瞧，四年二班的两位小伙子已经跃跃欲试了，他们将要给我们带来当前最流行的歌曲《突然的自我》大家鼓掌欢迎。

　女：下面请欣赏五年二班带来的相声，《都是上网惹的祸》。

　男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

　男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！下面请欣赏四年二班的表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

　女：在这美丽的百花丛中有两位花仙子悄悄地向我们走来了。下面请欣赏五年三班的舞蹈《花仙子》。

　男：下面请欣赏二年组双簧表演。

　女：下面请欣赏六年三班的歌曲《欧若拉》。

　男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。我们与祖国同呼吸、共命运。下面请欣赏舞蹈《爱我中华》。演出单位四年三班

　女：下面请欣赏二年二班的小弟弟带来的武术表演。

　男：下面请欣赏三年二班的小品《秀才和傻儿子》。

　女：同学们，想欣赏印度舞表演吗？他们可是可是从遥远的天竺来的。掌声有请五年一班。

　男：下面请欣赏四年三班的`金圆圆同学带来的歌曲《庆六一》。

　女：下面请欣赏三年三班的同学表演的四句半《新世纪，新中国》。

　女：再有一个月的时间六年级的大哥哥、大姐姐就要离开母校，走向他们人生的另一个起点。我们在依依惜别的同时也祝愿他们一路走好。下面请欣赏六年级的同学带来的舞蹈《篮球秀》。

　男：下面请欣赏四年三班的诗朗颂《信仰》。

　男：下面请欣赏三年一班的舞蹈《浪漫樱花》

　女：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉

　男：下面请欣赏六年一班的舞蹈：《掀起你的盖头来》

　男：六一的歌声这样的动听，

　女：六一的舞蹈这样的优美，

　男：六一的集会这样的欢腾！

　女：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！

　男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

　女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！

篇一 1、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师，再见了

幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊　十

五、毕业典礼结束

老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

篇二

前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

1、开场:

1、主持人作开场白

2、园长晚会致辞(可参考前言)

2、晚会流程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数:80-100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数:40-50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

七、Love＇sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》

人数:24人

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。

篇三

1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:00-8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、活动流程

(1)主持人出场

(2)园长寄语

(3)家长代表讲话

(4)大班组教师寄语

(5)大班幼儿汇报演出

(6)开始聚餐

(7)化妆舞会

(8)整理工作

4、主持人 发言稿

一、开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友，

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢

(家长发言)

甲:小朋友们，还记得刚入园时的情景吗

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱》。

甲:我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友，

乙:亲爱的老师，

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师:今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

　　幼儿园毕业典礼班级活动方案1

　活动目的：

　1 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　2萌生对小学生活的向往之情。

　活动准备：

　1请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　2为幼儿排练节目，准备表演服装若干。

　3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

　活动过程：

　1、大班舞蹈班表演舞蹈

　2、园领导讲话

　3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》 英语歌谣表演

　4、家长代表讲话

　5、幼儿代表发言

　6、大班幼儿跆拳道表演

　7、声乐班歌曲连唱

　8、中一班手语节目：《感恩的心》

　9、中二班诗歌表演

　10、大班组教师毕业献词

　11、 中班武术表演

　12、大班《毕业歌》

　13、园领导颁发离园纪念册，毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼班级活动方案2

　活动目标：

　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。

　3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。

　活动准备：

　1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。

　2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

　服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。

　3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。

　4、摄像照相人员安排。

　5、礼物准备，纸飞机或彩带等。

　6、照片的收集。

　活动过程：

　1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；

　2、8：20家长和孩子到操场就位，

　各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；

　3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；

　4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；

　第一部分：欢快时光

　1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；

　2、 男孩武术：《中国功夫》；

　3、 亲子表演 -- -诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；

　4、 歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）

　第二部分：感恩成长

　1、班级老师寄语；

　2、家长代表讲话；

　5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》 （放音乐伴奏）

　6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）

　7、手语表演：《感谢》

　8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）

　9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，

　在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）

　10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

　第三部分：放飞梦想

　1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦~

　2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。

　3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

　4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去 -- -放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各高潮部分）

　5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。

　6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

　7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。

　注意事项：

　1、以安全为出发点。

　2、各环节负责必须到位。

　3、有序组织活动的开展。

　注：

　1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。

　2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

幼儿园毕业典礼班级活动方案3

　活动目的：

　1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。

　2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。

　3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

　活动对象：

　全园幼儿、家长、教师

　活动场地：

　幼儿园多功能活动室/户外场地

　活动时间：

　2小时

　活动流程：

　一、活动前：

　活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

　组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

　家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。

　二、活动ing：

　(一)开场：(20分钟) 参考开场词：

　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动！我是主持人 __ ！今天可真是一个难得的好日子，小朋友们，大声地喊出来，今天是什么节日

　主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢

　(星猫上场)

　主持人：请喊出他的名字

　星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！

　主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊

　星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！

　(星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

　主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

　(二)园长致辞(10分钟) 参考主持词：

　主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗(出示红领巾)

　星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗

　主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！

　星猫：这真是一个激动人心的时刻！

　主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！

　(园长讲话)

　主持人：非常感谢园长阿姨精彩 的讲话 ，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！

　星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗

　(三)毕业诗(10分钟) 星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。

　(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

　主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！

　一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！

　(四)毕业胸花(40分钟) 星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！

　主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！

　星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！

　(具体操作流程附后)

　主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《 隐形的翅膀 》)

　亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了;亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊！再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！

　星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！

　(五)手语操《的未来》(20分钟)

　主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《的未来》送给所有的孩子们！

　(全体参与，《的未来》)

　主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！

　(六)拍照留影(20分钟)

　主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！

幼儿园毕业典礼班级活动方案4

　一、活动目的

　1、表达告别老师和同伴的情感。

　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　二、活动时间

　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　三、活动地点

　幼儿园操场。

　四、活动人员

　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　五、活动准备

　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　六、活动流程

　（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。

　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　（三）家长寄语：大一班xx妈妈。

　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。

　（四）游戏：击鼓传花。

　（五）节目表演：武术——男儿当自强。

　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　七、小朋友寄语

　大二班xx。

　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，XX小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班XX朋友想说些什么吧！

　八、节目表演

　合唱——老师，再见了。

　幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　九、家长寄语

　大二班xx妈妈。

　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　十、节目表演

　英语歌曲独唱——doremi。

　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

　十一、小朋友代表

　大一班xx。

　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　十二、节目表演

　幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　十三、园长寄语

　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　十四、毕业颁奖

　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　十五、毕业典礼结束

　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼班级活动方案5

　活动目标：

　1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。

　2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。

　活动准备：

　1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

　2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

　3、教学挂图《毕业诗》。

　活动过程：

　1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

　（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？

　（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。

　2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。

　（1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。

　教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

　（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。

　教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

　（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。

　请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。

　教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

　3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。

　（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。

　（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。

　（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。

　4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

　为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我精心整理的大班适合毕业活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班适合毕业活动方案1

　活动目标：

　1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　二、活动主题

　“在灿烂阳光下”

　三、活动总策划：

　xxx

　四、接待组：

　1、家长来宾的接待、引导。

　2、邀请书的制定、发放。

　3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

　五、后勤组：

　1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

　2、现场资料的整理：照片、报道。

　3、毕业证书。

　4、车辆的停放、秩序维护。

　5、场地的整理。

　六、场地环境布置：

　1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

　2、画展布置：展板的制作

　3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：

　4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

　5、活动当天展板的维护：

　七、活动安排

　1、活动时间：

　2、活动地点：小学体育馆

　3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

　4、节目流程表及人员安排

　(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备

　(2)节目排练时间：4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

　(3)演出幼儿安排：

　(4)催场：

　(5)拉幕：

　(6)上下场指引：

　(7)音响：

　(8)摄像：拍照：

　(9)医务应急：

　(10)节目具体流程和人员安排。

　1、教师开场舞：《爵士舞》

　2、园长致辞话筒一只

　3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒

　4、大班歌伴舞：

　在灿烂阳光下扣式话筒一只

　5、领导致辞话筒一只

　6、小班舞蹈：

　有爱就有天堂

　7、大班成语：

　亡羊补牢徐逸负责道具

　8、中班舞蹈：

　我可喜欢你

　9、大班歌伴舞：

　荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

　10、毕业班家长和幼儿发言

　11、大班诗朗诵：

　毕业献词三只立式话筒、准备台阶

　12、大合唱：

　毕业歌三只立式话筒

　13、颁发毕业证书领取4个班级的量

　备注：活动当天班级看护安排：

　八、活动注意事项

　1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

　2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

　3、各组老师负责清洗、整理服装。

　4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

　5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

　6、活动结束后请家长先回教室等待。

　7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

大班适合毕业活动方案2

　一、活动目的

　1、表达告别老师和同伴的情感。

　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　二、活动时间

　xx月xx日晚上6：00—8：00。

　三、活动地点

　幼儿园操场。

　四、活动人员

　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　五、活动准备

　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　六、活动流程

　（一）主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）。

　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　（二）节目表演：舞蹈——浪漫樱花。

　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　（三）家长寄语：大一班xx妈妈。

　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班xx妈妈。

　（四）游戏：击鼓传花。

　（五）节目表演：武术——男儿当自强。

　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　七、小朋友寄语

　大二班xx。

　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx小朋友们表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！

　八、节目表演

　合唱——老师，再见了。

　幼儿二：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　九、家长寄语

　大二班xx妈妈。

　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　十、节目表演

　英语歌曲独唱——do re mi。

　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——doremi

　十一、小朋友代表

　大一班xx。

　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　十二、节目表演

　幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　十三、园长寄语

　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了每个早晨的声声问候；看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　十四、毕业颁奖

　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　十五、毕业典礼结束

　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

大班适合毕业活动方案3

　活动目标：

　1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。

　2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。

　活动准备：

　1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

　2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

　3、教学挂图《毕业诗》。

　活动过程：

　1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

　（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？

　（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。

　2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。

　（1）提问：马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？萌发幼儿入小学的自豪感。

　教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

　（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。

　教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

　（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。

　请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。

　教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

　3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。

　（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。

　（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。

　（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。

　4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

大班适合毕业活动方案4

　活动目的：

　1、表达告别老师和同伴的情感。

　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　活动时间：

　20xx年6月23日早上9：30~11：30

　活动地点：

　幼儿园大班教室

　活动人员：

　大班全体幼儿、家长及教师

　活动准备：

　幼儿手册

　活动流程：

　(1)、主持人出场。

　(2)、园长寄语。

　(3)、家长代表讲话。

　(4)、大班组教师寄语。

　(5)、大班幼儿汇报演出。

　(6)、颁发毕业 手册

　(7)活动结束。

　二、(园长寄语)

　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢

　三、(家长发言)

　老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的'成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　四、(大班老师寄语)

　五、汇报演出

　1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

　2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

　3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌！》。

　六、颁发毕业 手册

　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊

　七、活动结束

　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！

大班适合毕业活动方案5

　一、活动目的

　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　二、活动准备：

　1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

　2、在活动场地做好布置。

　三、活动时间：

　20xx年6月20日下午

　活动地点：陆家**院

　活动人员：大班全体幼儿、家长

　四、活动过程：

　(一)家长签到。

　(二)园领导致辞和讲话。

　(三)家长代表发言。

　(四)大班幼儿汇报演出。

　主持人：冯旭、陈晓彤

　(冯、陈)：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天，我们就要毕业了！

　(陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门！

　(冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领！

　(冯、陈)：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼！好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始！

　1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

　(冯)：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

　2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

　(陈)：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦！

　3、古诗串烧(话筒4个)

　(冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们！不信，请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧！

　4、童话表演《蜕变》(音响准备)

　(陈)：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

　5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

　(陈)：小朋友，你们知道春天有哪些秘密吗请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

　6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

　(冯)：天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起，我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

　7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

　(冯)：大家说，我们的老师表演得棒不棒

　春天在哪里春天在哪里春天在小朋友的眼睛里春天还在哪里呢请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

　8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

　(陈)小朋友，你们见过茶壶跳舞吗中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》，大家欢迎！

　9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

　(冯)：陈晓彤，你长大后想做什么呀

　(陈)：我想当一名老师，你呢

　(冯)：我想做一名科学家，发明好多好多有用的东西。

　(冯、陈)：小朋友，你们长大后想做什么呢请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

　10、歌表演《小海军》(音响准备)

　(冯)：看，一群可爱的小海军向我们神气的走来了！请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

　11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

　(冯)农场里有什么呢可爱的小奶牛，帅气的牛仔，挤奶的小姑娘，还有看，我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦！请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

　12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

　(冯)老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，(陈)苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。

　(冯、陈)：亲爱的老师，今天我们就要毕业了，声声感谢和不舍在我们的心头回荡，请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

　(冯、陈)：美好的时光总是短暂的。再见了，亲爱的老师，不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧，亲爱的老师，以后我们一定会来看您，向你们报告我们的成长足迹！再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束！谢谢观赏！