看这些被学生涂鸦的图片,这是什么心态,你有过类似情况吗?

看这些被学生涂鸦的图片,这是什么心态,你有过类似情况吗?,第1张

只看课本的表面,根本无法触达到孩子丰富又深沉的内心世界。

只有翻开课本,才能真正了解他们。

比如,通过课本涂鸦

可以洞悉孩子和同学的关系如何,

(图①)。

可以了解孩子最近的追剧情况,

以及学以致用的情况,

(图②)。

也可以知道他对 科技 进步的看法,

比如,当年我上学时,

把关汉卿爷爷涂鸦成这样,

已经有点过分了,

(图③)。

而随着 科技 进步,

现在的孩子们认为,

只骑一辆摩托车的关爷爷不够飒了,

出场时必须要驭龙,

(图④)。

愤怒时必须要开炮,

(图⑤)。

记得我小学时,课本都是黑白的,感觉好丑。于是,在小商店买来蜡笔(在我们那个偏远的小村只有这一种不好用的涂色笔),把课本中的插图都涂了个遍,那时特别有成就感,向别人炫耀我的美书。接着,班里刮起了涂色热,有美术基础的把插图中的形象也作了改造,很快,老师发现了我们的“小动作”,始作俑者的我被收拾了一番。

但是每个孩子都继续上看对书改造的兴趣,到了中学这个爱好继续发生着。

“ 闻香识女人”的改编版:“看书辨学生”——

历史 课本被改造 ,我们喜欢读里面的故事,喜欢听老师讲书以外的奇闻轶事,还喜欢看插图,但是这时在书中会发现很多和我们认知有偏差的东西, 历史 书便成了我们展示认知不同的工具。还有,语文可发挥的空间也很大。

课本中的丑图绝不能容忍 。记得生物中有一个沙眼的图,每次看到心里都疙疙瘩瘩的,浑身冷冷的,有时同桌之间拿来猛得打开让你看,于是,很多人趁同桌不在把它画得美美的。

和老师有关 。在有些课本上还出现了改造的主角。比如老师很切合这个人物特点,于是课本的插画人物就成了这个老师。再比如某个老师深深伤害了你,来个惨惨的老师象解压。

据说很多名人也喜欢开 “ 小差”涂鸦 ,举一例:

你在哪本书上创作过呢,是什么触动了你,又有什么故事呢?

你认为这种创造可区分出学霸和学渣吗?

欢迎留言。

看了这三张被涂鸦过的课本,感慨现在的小学生接触的东西越来越复杂了,被一些流行的东西影响的也越来越深,从他们涂鸦的内容可以了解他们所关注的东西——当下流行的 游戏 和一些不文明的语言。

我上小学的时候,非常爱惜课本,都会拿出旧报纸把书方方正正包好,生怕书角,书上被弄胀,都是小心翼翼的,如果期末书还是崭新,都会以此为荣的。我仍然记得小学学习一篇植树的课文,那幅图画教育我们要不怕幸苦,热爱劳动,用绿树装点环境,我回家后深受启发,我拿着工具在雨中把树种下,现在已是枝繁叶茂了,随着 社会 的发展,智能手机的普及,手游的繁荣,现在的孩子不可能有这样的机会和乐趣了。

再回到几副涂鸦,如果在课堂上老师发现这一现象可以成为教育的契机,反问学生想表达的意思,借此教育学生要爱惜书本更要懂文明用语,还要尊重知识;在家里见到这种情况,家长应该反思自己是否做到了言传身教,是否正确引导孩子爱学习,珍惜时间?是否发现孩子接触不良信息和内容时没有及时制止?或者把手机教给小孩沉迷 游戏 ,所以家长要担起孩子的陪伴和引导的责任。

从另一个侧面反应了当今家庭教育的缺失,家庭教育没有捷径,家长在关心孩子成才的同时,不能忽视孩子成人。从习惯、人际、性格、兴趣、情绪各个方面给与他们正确的引导,使他们成才成人,做一个具有正能量、积极向上、有远大抱负和理想的人。

在课本上胡乱涂鸦,往往都是一些心思不在学习上,上课听不进老师讲课,课后应付写作业的同学常干的事。不仅在课本上涂鸦,有些调皮捣蛋的学生还在课桌上私涂乱画呢。如果你去观察那些学习成绩优秀同学的课本,往往都是干干净净,且特别整洁的。这说明爱学习和不爱学习,仅从他们对待课本的态度上就能做出区别。

我当学生时,有一股特别好的风气,学校发的课本都会包书皮,一直到学期末书皮仍在,爱惜书成了我们那时候的当学生的好习惯。如果哪个同学把书弄的脏兮兮,甚至都卷了边,撕了页,在课本上乱写乱画,老师会严肃批评。

但是随着时代的发展,到了今天爱惜课本的风气就被改变了,有不少学生根本不珍惜也不爱护课本,在上面随意把自己的喜好画出来。就如题主所提供的中,手里拿着枪的两个,这明显是男同学所为,平时他极喜欢玩玩具枪。而在上课时或自习时,就会大脑里想 游戏 场面,就会来个即兴创作,根本不会认真听课,或把心思用在学习之中。

透过学生在课本上随意涂鸦现象,也可以看到家长平时对孩子的家庭教育不够重视。但凡是有心的家长,当发现孩子在课本上私涂乱画时,都会教育和引导孩子,不要随意破坏课本中插图,因为那些插图都是精心选择的,只有学会爱惜的孩子才是好孩子。再者说那些插图都带有一定的审美立意,你人为破坏掉让老师看到,会对你有什么印象评价?

如果孩子真喜欢绘画,完全可以利用课余时间,鼓励孩子去学习绘画,正好把兴趣爱好往好的方面加以引导。但是有相当一部分家长绝不往这方面想,因为他们压根就没有透这些容易忽略的现象中看到教育的时机。同时也不会从孩子的乱涂乱画行为看到孩子心思不在学习上,自然不能正面引导孩子要专注听课,认真做课堂练习,或者认真写课外作业。

很多孩子都喜欢随意地涂画,我小时候也有这种习惯,记得当时大部分是学得累了画着玩的,偶尔是心情不好为了发泄情绪。

现在要讨论涂鸦的心态,想到几年前在网上看到的一组被网民戏称为“杜甫很忙”的涂鸦。语文课本中的原图是杜甫侧坐在石头上,迎风略抬着头,面带沧桑。而涂鸦的杜甫成了机枪手、“绝代佳人”、“杜践”、篮球运动员科比、火隐忍者、蝙蝠侠、飞虎队员等。

据报道,这些涂鸦出自初中生之手。当时我感到很有意思,涂鸦者脑回路清奇。在我看来,这是对中学语文课本杜甫画像的“再创作”,说明学生很有想象力,绘画水平也很高,尽管其中有几张画得是比较低俗了点。

虽然是学生的涂鸦,却遭到了一些文化人的极力反对和批判。河南省诗歌协会会长马新朝认为,杜甫精神是民族之光,绝不容许杜甫形象被侮辱,“恶搞杜甫不能没有文化底线。”成都杜甫草堂博物馆更是在微博上引用唐代文人韩愈的“李杜文章在,光焰万丈长;不知群儿愚,那用故谤伤”一诗,讽刺涂鸦者没文化。

学生的涂鸦是否真地在有意恶搞杜甫这位伟大的“诗圣” 呢?是否真地说明他们“没文化”,“没有文化底线” 呢?我看未必。学生毕竟不能和成人比,他们的心灵还是比较单纯,想法也比较单一,他们不可能不知道杜甫是个伟大的诗人以及对中国诗歌的杰出贡献和深远影响,他们也没有什么理由去厌恶和恶搞杜甫的。

生活中,不当孩子有涂鸦的行为,很多大人也有这种习惯,为什么这么多人喜欢用这种方式恶搞呢?其实涂鸦背后是有着一些心理的情绪的,但是这些情绪大多数都是对自己有益的一种心理发泄的方式,我们要了解涂鸦的心理情绪,才可以知道为什么有些人热衷于涂鸦。

涂鸦的心理情绪:涂鸦是发泄情绪的方法

从儿童时代开始,大家就在纸上随便涂画,大了之后,也会在草稿纸背后随意画一些东西,画的东西也都不太一样:圆圈、方块等等,因为是随意画的,所以画的东西不一定像一幅画。为什么手里面握着笔就想要随便涂抹呢?一名心理学家曾说过“涂鸦能把我们从压力和各种情绪中解放出来。”

涂鸦符号的意义

栅栏:栅栏一般给人一种阻隔的感觉。所以画栅栏的人可能不想让别人走进自己,他可能是独自承受着痛苦,也可能是特别出众但又不想张扬。

星星或者星号:想要发光发亮,让自己变得闪耀。但如果分叉太多并且离开了主体,可能是想要分开或者代表着溃散。

锯齿:具有侵略性。可能是想要表达自己的斗志昂扬,也可能是积怨太深,想做些坏事。

圆圈:圆形本就是封闭图形,所以它是一种自闭的表现。它表达出情绪化和想要得到安全感的想法。这是一种自闭的信号,它表达出情绪化、敏感和寻找安全感的特征。

多数孩子会在某个词语画框框或者涂颜色,这是肯定与信心,也可能是完美主义,或者是战胜自己的愿望。所以,对于孩子的无心 游戏 或消遣之举,家长不必横加干涉,更不必过于“上纲上线”,让他们随意发挥好了。

作为一个曾经涂鸦的学生,长大后来回答这个问题,还依然觉得很有意思。

当然我是不敢直接在课堂的封面涂鸦的,只会在里面的夹页,而且是老师不太会发现的地方。

涂鸦的目的很简单:

1、彰显个性

以前上学的时候,还没有像现在这样喊什么解放儿童个性。在老师眼里只有好学生与坏学生的区别,有些孩子就会通过涂鸦来彰显自己的个性。有一次我在化学课本上涂鸦,被老师发现了,他走来了按住我了的画,要我好好学习。真的是令人激动,因为受到老师关注了!后来化学老师还和班主任说我画画挺好的,让我办板报。反正后来再也没有在课本上涂鸦了,因为有了更好的方式!

2、炫耀画技

小时候涂鸦的同学会把自己的作品摆出来,大家一起对比看看谁画的更好!是不是很不可思议,因为我们互相点评着、鼓励着,慢慢地就一起比看谁画的动漫人物更好!大家对于美术的兴趣一下子被激发出来,当然还有那该死的胜负欲!

3、乐趣所在

我们那时候真的喜欢涂鸦,觉得课本上的图案能够给我们无线的创意!我们只好挥笔表现出来!

4、挑战权威/吸引注意

就是纯粹的挑战老师权威,让老师看一看,你看我厉害不!看我把老师天天要用的课本涂成这样!(那时候我不敢这样做,但我同学敢。)

其实老师完全不必忧心,爱涂鸦的大多数都喜欢画画,老师可以引导他们。比如像我的化学老师一样: xxx你的涂鸦很有艺术性,我觉得你是不是有美术的天赋,你喜欢画画吗?要不这期的板报你来设计吧! 他们通过别的更积极的手段来获取了老师的关注,肯定就不会在课本上涂鸦了。

总之一句话,现在的学生个性够张扬,比我们那时候厉害多了,哈哈哈!

看这些被学生涂鸦的,这是什么心态,你有过类似情况吗?

记忆中,很少有学生不在课本上恶搞的,有些还很有创意,有点水平哟!一般都是觉得听课乏味,信手涂鸦的,个人觉得没什么心态问题。当然有些学生也只是美术较有特长,但有学生的涂鸦却让人哭笑不得,老师看到也常忍俊不住!

尤其喜欢给课本插图“添油加醋”——用现在的话说,就叫“美颜”。但是有些涂鸦真的让人哭笑不得,怪不得有家长看到要被气坏:开学时就拿着课本找班主任,孩子上课都干美术活?

一;外墙面涂鸦竹林安静的蓝色,但浪漫。

蓝色是很多人喜欢的颜色,看起来很舒服。此外,装饰效果也很出色,拥有清新浪漫的空气,非常适合情侣的房间。如果与白色搭配,将为房间增添一层清新浪漫的感觉。即使是小孩子的卧室,它也会看起来更加大气和宽敞。

二;外墙面涂鸦竹林女孩的心脏粉红色。

粉红色是女孩的颜色,永远不会改变。如果家里有一个小女孩,很自然地用粉红色装饰她的小房间,这将创造一个梦幻般的粉红色世界,可爱的小公主。即使喜欢粉红色的成年人也可以这样做,这取决于他们的喜好。简而言之,在一个梦幻般的粉红色房间里睡觉,我想甚至梦想都充满了充满女孩心灵的新娘。

三;外墙面涂鸦竹林时尚先进的灰色。

灰色并不像黑色那样沉闷,但它并不安静,它没有其他颜色那么明亮。总之,它是一种非常简单和现代的颜色。如果你使用灰色作为卧室的主色,然后将它与一些略带鲜艳的颜色混合,那么房间的风格立即出现,高级时装的风格优雅。

四;外墙面涂鸦竹林简洁大方的白色。

简单来说,白色肯定是不允许的事情之一。白色是纯度的代名词,给人一种清洁的感觉。中国的大多数墙壁都是白色的,因为即使它没有装饰,它也是一个看起来很好的经典,很多人喜欢它。因此,使用白色作为卧室的主色是好的,因为它看起来非常干净整洁。当然,如果你想要更多的乐趣和品味,可以在墙上混合一些。

五;外墙面涂鸦竹林温暖的**太阳

要记住的第一件事是,它是淡**,带有阳光的气味,而不是明亮的**和明亮的光芒。因为淡**可以营造温暖舒适的环境,让人们更安心入睡。但是,如果亮**使用不当,会影响人们的睡眠,所以你应该在需要时选择一个。

六;青春绿色

绿色一直是最年轻的颜色,具有放松和享受身心的效果,所以它也非常适合放在卧室里。

现在很多人都喜欢外墙面涂鸦竹林的风格,针对今天所说内容,希望以上的内容能够帮到有需要的朋友。

 

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怎么用Ai画出爆火的涂鸦风插画

Basic Settings 基础设置

①②

Default Style、Expressive Style两种风格都可以, 但亲测1的效果更佳,更贴近前面生成的效果,2则更偏迪士尼人物的风格一些。

③④

--s180和--s400的区别也跟上面“12”一样,--s400代表MJ自己发散的空间更大(往往有惊喜),--180则代表人为控制的效果更精确。

Niji 5 Prompt 输入咒语

完整咒语:

特写,由丽贝卡·杜德尔(Rebecca Doodle)绘制的卡通插图,描绘了一个戴着眼镜和亮绿色连帽衫的中国西游记人物美猴王,风格有垃圾美、混合图案、文字和表情符号、迷人的人物插图、民俗

  不知道从什么时候开始,大家开始喜欢在T恤和小白鞋上画些各种各样的,会觉得那样的衣服和鞋子才是一种时尚。而且世界上的那么多,每个人的喜好也不一样,有些人喜欢在衣服上面印些英文字母,有些人喜欢在衣服上画些小动物。那么,都有些什么适合画在衣服上的小涂鸦呢?

  在我看来,没有什么特定的涂鸦,如果你是自己涂鸦自己的衣服,那么就可以随意一点,不需要那么挑剔。只要你自己觉得在衣服上涂鸦哪种好看,哪种就是适合涂在衣服上,你都可以去尝试。

  如果你喜欢英文字母,你就可以在衣服上面涂鸦这样字母,任何字母生活词都可以,也许刚开始你穿出这样的衣服别人会很不理解,但是你完全可以不用在乎别人的看法。如果你喜欢各种小动物,你也可以在自己的衣服上面涂鸦各种小动物,小猫小狗都是可以的,即使你在你的衣服上面涂鸦一个大乌龟,人家也没有资格说什么,大不了就会笑话你几句罢了!

  有时候人就应该这样,真的不需要太在意别人的看法,人家笑就让人家笑就是了,对我们根本就不会造成什么影响,有些事有些人只要随着自己的心就可以。鞋子合不合脚只有自己知道,衣服也一样,一件衣服适不适合自己只有我们自己才知道。

  如果你是设计师,想要设计出衣服给别人穿的话,就要考虑大众的喜好了,有时候涂鸦在衣服上面的图案也是有讲究的。在我看来,大家好像都不是很喜欢那种特别鲜艳的涂鸦,会觉得特别辣眼睛。如果是给男士穿的衣服的画,可以试着画点篮球和那些体育用品的图案,这样穿在身上会显得比较阳光,热爱运动。如果是给女士穿的衣服,可以试着画点英文字母,因为这样看起来比较简单大方。

  总而言之,大家心里的小涂鸦的种类那么多,总有适合画在衣服上的,不过最好不要画那些特别夸张的涂鸦,那些简单而且好看的图案都是比较适合画在衣服上的。

涂鸦源于国外,很多艺术家喜欢在夜深人静的时候带着“笔墨纸砚”“流窜”到无人看管的街头,在墙体、公共设施上进行创作,为的是寻求创作的灵感和“冒天下大不韪”的刺激。

尽管这些惟美的作品或许会在第二天被清除或掩盖,但仍有很多艺术爱好者热衷于此。

受国外涂鸦艺术的影响,我国的涂鸦爱好者也效仿他们开始进行创作。但其发展远没有国外涂鸦艺术那样普及。

这几个月,经常有装修业主邀请涂鸦爱好者到家中进行创作。据了解,事情的起因是某业主家中的墙壁沾上大片污渍无法清除,业主又不想花高价重新粉刷墙壁,就请了画师到家中在墙上画一幅画来掩盖污点。画师正好利用了这此污点,画成了一幅漂亮的风景图。当这幅作品被公开到网络设计论坛上后,受到很多网友的喜爱。于是,很多年轻的装修业主都纷纷请画师或设计师到家中创作。

虽然在居家墙上手绘是涂鸦艺术的翻本,但与涂鸦还是有着明显的不同。居室装饰在创作时要考虑到业主的鉴赏习惯,而不能完全随画师自己的心情无限夸张。 请个画师到家中创作是个不错的选择,但是到底画在哪里好呢?

虽然手绘艺术受到了年轻人的喜爱,但有设计师建议不要在家中过多使用手绘。因为它只能是家居装饰的一种点缀,如果频繁使用会让居室空间凌乱不堪。

有的消费者喜欢在墙上创作一幅大幅的画作,几乎占满整个墙面。这时设计师会建议他选择一幅优美的山水画或花鸟画来凸显主人的不凡雅兴。或者可以选择一些现代题材,如卡通造型或漫画家几米的作品,可显示主人可爱、浪漫的气质。这时,就不要在居室内其他地方进创作了,一幅足矣。

如果选择在客厅棚顶进行创作,可选择一些有朝气的题材。由于现代装饰习惯在客厅棚顶做圆状修饰,所以创作在小范围内进行就好,面积过大会显得突兀、难看。这时,业主还可以在一些不明显的地方,如墙壁转角或地脚做相应的搭配。

也有的业主喜欢在厨房、卫浴间或书房甚至门板上进行创作,这时就要注意手绘画幅不要太大,力求精致,画作题材最好选择惟美的古朴素材。 也许你挥不出铿锵有力的书法,也许你描不出五彩斑斓的画面,也许你谱不出沁人心脾的旋律,也许你舞不出柔美轻盈的步伐,也许你刻不出巧夺天工雕塑。但,你可以拥有只属于自己的海市蜃楼。

大约在十四、五世纪初期时,伴随着宗教的发展,出现了在墙壁上绘制了各类宗教图案类的绘画方式,这种方式所绘制的图案一般都是宗教的题材,以装饰教堂等教会所属的建筑,从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。在古埃及,艺术家会在墙壁和柱子上雕刻各种的花纹作为装饰,其中这些装饰很多是记录居所主人的生平,以及记录各种神话故事,为埃及最初的墙绘艺术。

在中国的西藏,人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡(一种以牛皮制作的装饰物)上,以驱除邪恶祈求平安。在各国家各宗教中,都有在墙壁上雕刻,绘画的记录,这些记录着宗教和当时生活情况的壁画,便是现今的墙绘艺术品。 上世纪60年代,美国的费城和宾夕法尼亚州出现涂鸦文化(graffiti),从简单地书写tag和门牌等字母与数字的组合,到上世纪70年代前期开始在字型、效果等的钻研,近40年的发展已经让涂鸦走出美国的墙角,成为全球性的艺术创作。

当涂鸦风靡全球,成为一种时尚的时候,这股风潮开始席卷家居领域,比较常见有手绘的家具、瓷砖、饰品、布艺。墙绘在家居装饰中频频上演,现代生活中,我们越来越追求优雅的姿态和高尚的品位,我们呼唤自由不羁,彰显个性。墙绘让我们的墙面不再拘泥于某一种整体风格,它的表现方式多种多样。卫生间想要卡通、厨房想要写实、卧室想要写意、客厅想要古风、墙绘艺术通通帮你一一实现。如今已经有更多的人接受这种艺术,甚至亲自动手,实现别具一格,个性十足的美好家园。 市面上常见的墙面彩绘类型共分三类,分别为:贴纸墙面彩绘、模板墙面彩绘、纯手工墙面彩绘。

贴纸墙面彩绘

流程:用刻字机在即时贴上雕刻出图案的单色图案贴纸,贴于墙面。

优点:批量生产,不需专业人员施工,价格便宜

劣势:图案模板统一固定,易和家装风格脱节造成和家装的不协调感。粘贴在墙面上,易于脱落、发黄、翘边,破坏墙面整体感觉。

模板墙面彩绘

流程:可选择镂空好的现有图案,然后把模板放到墙上,上好颜色取掉模板即可。

优点:不需由专业人员施工,可动手DIY,价格适中

劣势:图案模板统一固定,做出的彩绘除颜色不同外容易重复。模板绘画所以只能有矢量风格,色调单一,绘画风格受很大局限。

纯手工墙面彩绘

流程:根据家的整体装修风格和家具搭配,量身定做适合屋内家具摆设和风格的墙面彩绘。同时方式灵活还可结合各种装饰方式。

优点:可根据室内的空间结构就势设计,掩饰房屋结构的不足美化空间,同时让墙面彩绘和屋内的家居设计融为一体,在绘画风格上不受任何限制。

劣势:比其他墙面彩绘价格高。

凯斯哈林的作品是《戴鳄鱼面具的狗》《Pop Shop》《举心的两个人》《托尼•沙弗拉兹画廊》《凯斯•哈林卢西奥•阿梅里奥画廊个展》《比萨89》等。

在1984年,凯斯·哈林的一张画戴鳄鱼面具的狗可喊价到美金两万元,除此之外,他还受邀进行许多博物馆的行动绘画创作。1985年,法国国立当代美术馆及荷兰国立美术馆为他举办了专题展。 1986年,他在纽约市苏活区开了一家贩卖自己作品的杂货店,就叫做Pop Shop。

凯斯哈林的创作生涯

凯斯•哈林的作品是街头视觉艺术的杰出代表。他的创作生涯中共绘制了45幅壁画,现在仅剩10余幅。其中,他在纽约曼哈顿区休斯敦街的废弃墙面上绘制的第一幅著名大型壁画面积约70平米,画面中人群在舞蹈,图案非常对称,大面积的橙色极其引人注目,让经过的行人不停拍照录影。

位于德国乌尔姆敏斯特大教堂旁边的广场上,有一个与之风格迥异的艺术建筑“红犬”,即凯斯•哈林笔下的代表性图案“吠犬”。常常有休憩的行人在“红犬”旁小坐,然后留下一张纪念照。此外,意大利比萨、西班牙巴塞罗那、法国巴黎等地,也散落着为数不多的凯斯•哈林街头涂鸦作品,这些地点都成为当地著名的艺术打卡圣地。

-凯斯·哈林

随心。因为每个人的审美都是不同的,只要是自己觉得好看,那么这个就是好看的涂鸦。

1、首先,进入快手,点击进入一个直播间。

2、再点击右下角的礼物图标。

3、礼物的页面,有些礼物可以涂鸦,有些礼物不能涂鸦,礼物的上面就可以涂鸦你想要写的字或者图案。

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原文地址:https://hunlipic.com/langman/533094.html

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