邯郸学步这则寓言告诉了我们什么道理？

邯郸学步这则寓言告诉了我们什么道理？

1、邯郸学步告诉我们一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

2、出处

《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。””李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

3、典故译文

战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬著回到了燕国。”李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

邯郸学步这则寓言告诉我们:

这位寿陵少年的学习热情是可嘉的，但他不是根据自己的原有条件，取人之长，因时制宜，而是生搬硬套，亦步亦趋，所以结果是失败。学习别人的长处，固然十分重要，但是更值得注意的，是学习的方法一定要对头，要实事求是。邯郸学步

邯郸学步告诉了我们什么道理

邯郸学步告诉我们一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

出处：《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。””李白诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

典故译文：战国时期，一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。未得其能，又忘记自己的走姿，最后爬著回到了燕国。”李白诗曰： 寿陵失本步，笑煞邯郸人。

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选自《庄子·外篇》，《秋水》篇。庄子，姓庄，名周，字子休（亦说子沐），宋国蒙人 [1-14] 。他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。

庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。庄子最早提出“内圣外王”思想对儒家影响深远，庄子洞悉易理，深刻指出“《易》以道阴阳”；庄子“三籁”思想与《易经》三才之道相合。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名，被称为老庄。

庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。据传，又尝隐居南华山，故唐玄宗天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书《庄子》为《南华真经》。

仅存《庄子》分内篇、外篇、杂篇三部分，为庄子及其后学所著。

庄子的文章，想象力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。其超常的想象和变幻莫测的寓言故事，构成了庄子特有的奇特的想象世界，“意出尘外，怪生笔端。”（刘熙载《艺概·文概》）庄周著有《庄子》（被道教奉为《南华经》），道家经典之一。

《汉书艺文志》着录《庄子》五十二篇，但留下来的只有三十三篇。《庄子》在哲学、文学上都有非常高研究价值。鲁迅先生说过：“其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”（《汉文学史纲要》）名篇有《逍遥游》、《庄子·外篇·秋水》、《齐物论》、《养生主》等，《养生主》中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。

《史记》用精练的几行字介绍了庄子，说他著书十余万言，是用来辨明老子的主张的。

庄子的文章结构，很奇特。看起来并不严密，常常突兀而来，行所欲行，止所欲止，汪洋恣肆，变化无端，有时似乎不相关，任意跳荡起落，但思想却能一线贯穿。句式也富于变化，或顺或倒，或长或短，更加之词汇丰富，描写细致，又常常不规则地押韵，显得极富表现力，极有独创性。

庄子文字的汪洋恣肆，意象的雄浑飞越，想象的奇特丰富，情致的滋润旷达，给人以超凡脱俗与崇高美妙的感受，在中国的文学史上独树一帜，他的文章体制已脱离语录体形式，标志著先秦散文已经发展到成熟的阶段，可以说，《庄子》代表了先秦散文的最高成就。

比喻一味地模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。

通过邯郸学步告诉我们模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘记了。

邯郸学步的故事告诉了我们什么道理

学习别人的长处，不能生搬硬套。胡乱模仿他人的话。反而把自己原来的东西忘掉

《宋有耕者》这则寓言告诉了我们什么道理？

不能总想着不劳而获，要靠自己的努力，才会有所回报、

邯郸学步告诉我们什么道理

我们“从邯郸学步”中学到的道理是，在做事和做人上我们不要去追求某些外在的浮华而让自己失去了某些重要的品质。

一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也忘掉了。不要盲目去学别人的东西，最后落得捡了芝麻丢了西瓜的下场。

学习别人的长处，不能生搬硬套。胡乱模仿他人的话。反而把自己原来的东西忘掉

不要盲目去学别人的东西，最后落得捡了芝麻丢了西瓜的下场

译文：

带湖是我最爱的地方啊，放眼千丈宽阔的湖水，宛如打开翠绿色的镜匣一样，一片晶莹清澈。我闲居无事，手扶竹杖，脚穿麻鞋，徜徉湖畔，一日里竟然千百次绕湖徘徊。鸥鸟啊，你既和我缔结盟好之后，就应常来常往，不要再相疑猜。还有那白鹤在什么地方呢？请你也邀请它一起来。

鸥鸟立于水边苍苔之上，时而拨动浮萍，时而排开绿藻，原来是在偷窥鱼儿，伺机而捕。可笑你只知盯住游鱼多么痴呆，却不懂我此时举杯的情怀。

昔日这里是破败的池沼荒芜的山丘，今夜已是月色皎洁，清风徐来。人世间几度欢乐，几度悲哀？河东绿荫尚嫌稀少，还须把杨柳多多来栽。

赏析：

此词上阕以首句中“甚爱”二字统摄。次句用“千丈翠奁开”之比喻，盛赞带湖景色之胜，说明“甚爱”原因。放眼千丈宽阔的湖水，宛如打开翠绿色的镜匣一样，一片晶莹清澈。面对如此美景，难怪“先生杖屦无事，一日走千回”了。

这是用夸张写法来说明“甚爱”程度，句格同杜诗“一日上树能千回”：闲居无事，拄杖纳屦，徜徉湖畔，竟一日而千回。下面写因爱湖之“甚”，而及湖中之鸟，欲与这结盟为友——这是用的拟人法。

“凡我”三句，是写对眼前鸥鸟之愿：希望既结盟好之后，就应常来常往，不要再相猜疑了。这里“莫相”之“相”，虽然关系双方，但实际只表词人绝无害鸟之心，望鸥鹭尽情栖游，无须担惊。

“白鹤”二句，是写对眼前鸥鸟之嘱：托其试将白鹤也一起邀来。由爱所见之鸥鹭，而兼及未见之白鹤，其“爱”更进一层。以上极写带湖之美及对带湖之爱，固然表露了词人摆脱了官场尔虞我诈的烦恼和明枪暗箭的惊恐以后心情之宁静，但在这宁静之中又透露出几分孤寂与无聊。

试想，一个“壮岁旌旗拥万夫”（作者《鹧鸪天》中语）的沙场将帅，竟然落得终日与鸥鸟为伍，其心境之凄凉，可想而知。过片紧承上阕遐想。作者一片赤诚，欲与鸥鸟结盟为友，然而鸥鸟是“破青萍、排翠藻，立苍苔”：它们立于水边苍苔之上，时而拨动浮萍，时而排开绿藻，对词人的美意不理不睬。

其意从下句“窥鱼笑汝痴计”中可以看出。原来他们“立苍苔”，“为有求鱼心，不是恋湖水”，与词人“同居而异梦”。专心“窥鱼，伺机而啄在词人看来，只是一种“痴计”，对此，他当然只能付之一“笑”了。

这“笑”，既是对鸥鸟“何时忘却营营”的讽笑，也是叹自己竟无与无友。“多情却被无情恼”的苦笑。看来，鸥鸟亦并非词人知已，并不懂得词人离开官场之后此时的情怀，所以他怅然发出了“不解举吾怀”之叹。盟友纵在身旁，孤寂之心依旧，无人能释分毫。

可见，词人所举之杯，根本不能为永结盟好作贺，只能浇胸中块垒罢了。虽然人们常说“举杯浇愁愁更愁”，但词人并没有被愁所压倒。“废沼荒丘畴昔，明月清风此夜”，他从自己新居的今昔变化中，似乎悟出了社会沧桑和个人沉浮的哲理——“人世几欢哀”。

词人本是心情郁闷，却故作看破红尘、世态炎良。变得益发旷达开朗，因而对隐居之所带湖也更加喜爱了。“东岸绿阴少，杨柳更须栽。”要作久居长栖之计了。词到此处完篇，对开首恰成回应。

如果说上阕旨意全在不写之中写出，那么下阕则就是在委婉之中抒发了。然而其语愈缓，其愈切，感情愈发强烈，较上阕又进一层。天地之大，知己难寻；孑然一身，情何以堪！

虽有带湖美景，但纵是盟鸥，也不解已意，作者心绪可知了。可见，这首词表面是写优游之趣，闲适之情；分明是抒被迫隐居、不能用世的落寞之叹，孤愤之慨。

扩展资料：

《水调歌头·盟鸥》原文

宋代：辛弃疾

带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。

破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔。明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿阴少，杨柳更须栽。

创作背景：

此词写于宋孝宗淳熙九年（1182年），作者被主和派弹劾落职闲居带湖之初。淳熙八年（1181年）的冬末，四十二岁的作者，正是年富力强，应当大有作为的时候，却被南宋政权罢官，回到刚落成不久的信州上饶郡带湖新居，开始了漫长的归田生活。这首词即作于作者罢官归家不久。

“《庄子》和《韩非子》这两部先秦杰作，其寓言不仅数量较多，而且各具不同特色。”[1]笔者十分赞同孙艳秋先生在《谈〈庄子〉和〈韩非子〉寓言的不同特色》一文中的看法，该文从思想内容、题材来源、组织形式、人物塑造等方面，阐述了《庄子》和《韩非子》的不同特色。笔者受其启发，以为《庄子》和《韩非子》寓言的不同特色，似乎还可以从其它角度进行比较，本文试就如下几个方面也谈一些粗浅看法。

中国论文网 http://wwwxzbucom/5/view-1323488htm

　　一、从群落结构看，《庄子》寓言群落多为重复式、连锁式；《韩非子》寓言群落多是并列式、转折式

　　寓言故事群落在我国早期散文中形成和出现的原因，一是与单一比喻发展成为博喻，“能博喻，然后能为师”[2](P1065)的时代风气密切相关，二是与创作主体自觉为文、自觉骋辞的动机和意图密切相关。为了增强说服力，论者往往列举多个故事进行比喻论证，使用寓言群落进行形象阐述。《庄子》和《韩非子》中都有若干则寓言故事构成一个群落的现象，但其中寓言故事之间的构成关系不大相同。《庄子》寓言群落多见重复式或递进式，具有模糊、隐晦的特征；《韩非子》寓言群落常是并列式或转折式，具有清晰、明了的特点。

　　由相类的若干寓言故事反复运用而构成的重复式寓言故事群落，在《庄子》一书中较常见。将若干寓言故事按层层递进关系结构起来的递进式寓言群落，《庄子・逍遥游》一文就有两个例证。前半篇先写鲲鹏展翅南徙的寓言，再写宋荣子“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”，后写列子御风而行“旬有五日而后返”。这三则寓言故事分别表现不同层次的自由，一层更进一层，但同时指出他们都有所待，都不是真正的逍遥游，进而得出“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉”的结论。后半篇围绕“至人无己，神人无功，圣人无名”而写的寓言故事间也有一个层层递进的关系：“尧让天下于许由”表明圣人无名；肩吾与连叔的问答表明神人无功；惠子与庄子的论辩表明无功之功，无用之大用。这样层层推衍，最后提出了一个无所待的绝对自由的至人境界。

　　《韩非子》中的不少寓言故事群落具有明晰的并列关系。如《韩非子・内储说上》在论证“信赏尽能”时，运用了“文子对齐王”、“越王焚宫室”、“吴起徙辕南门”、“李悝以射断讼”、“崇门人服丧”、“勾践式怒蛙”、“韩昭侯藏弊裤”、“蟮与蛇”等八则寓言，它们并列在一起，反复论证“赏誉厚而信者”可以“使人为贲”，显得论据充分有力，论点突出鲜明。《韩非子》中还有一些正反两类寓言构成的转折式寓言群落。

　　二、从创作方法看，《庄子》寓言洋溢着浪漫主义精神，《韩非子》寓言显示出现实主义特征

　　公木先生说，读《庄子》寓言，使人感到宏深玄妙，诙诡谲怪，大有“涉太虚，而游惚惚之庭矣”之奇想；而读《韩非子》寓言，则使人感到真切通俗，辩悍峭奇，大有“心骇而神动”，“绝有气力光焰”之实感，“如果把庄子寓言表现出的这种特色，称之为富有诗意的浪漫主义风格，那么，韩非子寓言所显现的这种特色则可概括为……现实主义风格”。[3] (P100)这概括是准确的、公认的。《庄子》寓言“充满了丰富的幻想，虚构的情节和奇妙的构思，具有浓厚的浪漫主义色彩”。[4](P823)它往往运用一些“奇思怪想”的寓言故事和形象来表现哲理，使二者达到和谐统一，“在丰富奇特、瑰丽无比的想象方面，却很少有人能赶上他和超过他”。[5](P114)如，《庄子・养生主》中写庖丁解牛，“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所�，砉然响然，奏刀�然，莫不中音。合于桑林之舞，乃中经首之会”。其技艺真是出神入化，怪生笔端。

　　《韩非子》寓言从整体看不如《庄子》的寓言故事那样怪诞奇异，多数寓言故事从结构到情节，从人物到语言都比较接近历史真实，符合生活现状。正如朱俊芳所说：《韩非子》寓言，“达到了时代的高度”，“是焕发着强烈时代气息的现实主义寓言文学的铮铮杰作”。[6]如：

　　宋之鄙人得璞玉而献之子罕，子罕不受，鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子玉为宝”。（《韩非子・喻老》）

　　这则寓言是用质朴的表达形式，叙述日常生活的人物、事件。它是赞颂子罕不贪图宝贵的璞玉，把培养自己高尚廉洁的品质看得比获取一块璞玉更重要。这样的寓言真实性强、感染力大，它告诫人们：不贪财图利，不自命不凡，是中华民族的传统美德，无论是悠长的历史上，还是现实的生活中，都不乏其人，不乏其例。

　　三、从描写手段看，《庄子》寓言常使用拟人、夸张等，显得灵活多样；《韩非子》寓言多客观叙述，显得比较单一

　　《庄子》寓言讲求文采，具有较浓的抒情性，在描写事物、刻画人物时，常常使用大胆而离奇的夸张手法。如：大鹏之背，“不知其几千里”，“其翼若垂天之云”，“抟扶摇而上者九万里”；匠石能“运斤成风”，使“垩慢其鼻端若蝇翼”的郢人“尽垩而鼻不伤”；吕梁丈夫在“悬水三千仞，流沫四十里”中游泳自如，“数百步而出，被发而歌”。

　　《庄子》寓言“最突出的一点，就是注重人物性格的刻画，注重表现鲜明的个性特点”，其“刻画人物性格的手法是多种多样的”。[7]如《庄子・外物》“诗礼发冢”，写大小儒士念念有词地背诵着儒家教条，却干着违反自己信条的盗窃勾当，这种用人物言行的矛盾来揭示人物思想性格的写法，使儒士虚伪丑恶的面目暴露无遗。

　　相比较而言，《韩非子》寓言中虽也偶有夸张等手法，但从整体上说感情色彩较弱，客观叙述较多，显得手法比较单一，形象不太生动。

　　四、从文章风格看，《庄子》寓言多奇幻玄虚，生动形象；《韩非子》寓言多质朴平实，庄重峻峭

　　《庄子》“其文汪洋恣肆，仪态万方”。[8] (P364) “不管长篇的巨制，还是十数字的故事，简洁生动的语言都贯穿如一”。[9] (P818)这些评价，恰如其分。《庄子・逍遥游》一文，写动物，忽而鲲与鹏，忽而蜩与学鸠、斥鹌；写植物，忽而大椿、大樗，忽而五石瓠；写人物，忽而彭祖、列子、宋荣子，忽而尧、许由、肩吾、接舆、惠子。此文纵横开合，虽洋洋近两千言，但形象生动，引人入胜，丝毫没有冗长之感。文中写藐姑射神人“肌肤若冰霜，绰约若处子，不食五谷，吸风饮露，乘云气，而游乎四方之外”。寥寥数语，奇气逼人。《庄子・大宗师》写涸鱼“相与处于陆，相�以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖”。短短几句，有故事、有情节、有形象、有理趣！

　　和庄子的恢诡谲怪不同，“韩非寓言新而不诡，奇而不怪。所谓新而不诡，是理虽新而不失其正；所谓奇而不怪，是说事虽奇而不流于虚”。[5](P85)韩非子在文学思想上主张重质尚用，反对华而不实。《亡徵》中把华词丽藻、不切实用的文风当作亡国大祸来看，指出“好辩说而不求其用，滥于文丽而不顾其功者，可亡也” 。因而《韩非子》寓言多篇幅短小，文字简明，善于白描，确实具有庄重平实、峻峭挺拔的风格。

这篇《寓言的主要特点》是 无 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！

寓言和神话传说、民间故事、民歌、笑话、谚语，最早都是劳动人民的口头创作。它们之间，在主题和题材上，在表现手法上，都有雷同或相似之处。例如笑话《锯竿进城》、《瞎子摸象》，也可以称为寓言。因为它除了使人哑然失笑之外，还启发人明白一个道理。

寓言就是借助比喻来阐明道理。寓言离不开比喻，特别是教育儿童，运用寓言的比喻故事来进行，可以收到事半功倍的效果。这就是寓言的特殊功能，也就是寓言的主要特点。

寓言是适应人们生活和生产的需要而产生的。它是劳动人民生活经验的概括和总结。是规劝、教育人民的很好的形式，又是打击敌人的锐利武器。对于人民内部缺点的批评，应该是同情的善意的，以惩前毖后，治病救人。它是一种特殊形式的批评，往往带有睹默感，令人发出会心的微笑，从中憬悟，改正缺点。而对敌人的讽刺和打击则是越尖锐越好，要淋漓尽致，无情鞭挞，击中要害。因此，我们说寓言对于人民是一面镜子，而对敌人是一支利剑。

不论古今，寓言都不是无的放矢、无病呻吟的空洞文章，而是和现实生活紧相联系的。从历史来看，寓言创作始终保持着鲜明的现实主义传统。然而寓言的表现技巧(运用幻想、比喻、象征、夸张等手法)，却是浪漫主义的。因此可以说寓吉是现实主义和浪漫主义相结合的文学作品，在瑰丽辉煌的艺术宫殿中始终有着光辉的地位。

那当然是庄子啦

庄子的散文在先秦诸子中独具风格它吸收了神话创作的精神,大量采用并虚构寓言故事,想象奇特,形象生动此外,还善于运用各种譬喻,活泼风趣,睿智深刻行文有时像风行水上；有时像万斛源泉,随意流出,汪洋恣肆,奇趣横生总体来说,庄子散文极具浪漫主义风格,在古代散文中罕有其比,赢得无数文人学士的仰慕

庄子散文的浪漫主义特色主要表现如下：

1、丰富的想象，极度的夸张，奇幻的比喻，鲲鹏遨游，寓言说事，创造了奇幻瑰丽的艺术境界，具有浓郁的浪漫主义色彩。

2、篇中忽而叙事，忽而引证，忽而比喻，忽而议论，笔法灵活，变幻莫测。

3、采用欲扬先抑、层层铺垫的写法，逐步推导出“至人无己、神人无功、圣人无名”的结论，结构独特。

4、格局宏大，意境开居，体现了庄子散文“纵横跌宕，汪洋恣肆”的散文风格。

庄子散文的风格

1、是吸收神话创作的精神，大量采用并虚构寓言故事，作为论证的根据；因此想象奇幻，最富于浪漫主义色彩。

2、《庄子》散文的另一特点是善用譬喻。本来战国时代的文章，一般都有这种特点，而《庄子》则几乎任何情况、任何事物都可以用作譬喻，也可以容纳譬喻。它不但譬喻多，而且运用灵活，在先秦诸子散文中也是最突出的。

3、庄子散文还有一个特点就是语言如行云流水，汪洋恣肆，跌宕跳跃，节奏鲜明，音调和谐，具有诗歌语言的特点。既有赋的铺陈，又有诗的节奏。

4、《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍，以重言为真，以寓言为广”(《天下》)。寓言即虚拟的寄寓于他人他物的言语。