【读有所悟】阅读，邂逅生命成长之美

在教师群体中，总有这样一批出类拔萃者，他们的课堂风趣幽默，深受学生喜爱；他们的教学质量优异，受到各方赞誉；他们充满着人格魅力，影响着身边众多的人；他们不停地跋涉探索，找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”，他们是教师身边的榜样，是大家学习和追赶的目标。

跟随张贵勇的《读书成就名师》书中的15位名师一起分享读书方面的快乐与收获，跟着他们一起思考，一起成长。15位杰出教师的读书故事，向我们展现了于永正、吴正宪、窦桂梅、夏昆、吴非、闫学等十五位教师成长的历程。虽然每位教师的经历各不相同，性格特征也有很大的差异，但我们总能找到这些名师成长旅程中一些规律性的东西。坚持不懈地阅读，就是教师成长为名师的“秘诀”，这是公开的秘密。每个人沿着这条道路走下去，都可能成 为名师。读完这本书，可以学习和值得借鉴。给我的感受主要有三个方面:

一、多读书：成长无捷径，读书很重要

读完这本书，给我的第一个感觉是厚重，是每个老师身上深厚的文化底蕴。正如王崧舟老师所说“底蕴是靠书堆起来的。书读的多，不一定底蕴就深厚。但是不读书，少读书，是一定没有底蕴的。语文课，很大程度上教的不是知识、不是技能，甚至不是课程，而是底蕴。一位有文化底蕴的教师才能向学生输出正向的价值，让学生感悟到语文的魅力。”似乎语文老师读书是理所当然，但是，当看到吴正宪老师潜心阅读哲学和心理学书籍时，你才能明白为什么她的数学课孩子们喜欢上；当看到听过华应龙老师数学课的人，都钦佩他融数学于生活、于游戏的能力，惊讶于他让孩子们在动手玩的过程中，轻轻松松喜欢上数学时，你一定也会明白这种功底和他潜心阅读是分不开的。15位名师给我的厚重感，不仅是他们书读的多，而且涉猎面非常广，几乎都是经典书籍。比如教育经典《叶圣陶教育文集》、《吕叔湘文集》、哲学、心理学、人文类、儿童文学等等，每个领域都有涉猎，而且还一定要阅读理论性书籍。

闫学说，“总结自己的成长经历，没有什么捷径，无非就是阅读。”吴正宪说：“本领不是天生的，只能不懈努力，拜书本为师。教师的专业成长并无捷径。”本书的作者张贵勇也说：“其实，名师的成长没有捷径，无非是苏霍姆林斯基一直提倡并践行的阅读、反思、实践。”

为什么读书对教师的成长如此重要？王崧舟告诉我们，教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程，即“读书——底蕴——教学”，第一个转化是从读书到底蕴的转化，这是一个积淀的过程；第二个转化是从底蕴到教学的转化，这是一个创生的过程。于永正对此也有很深的感触，他说：“很多人问我为什么我的课内容很丰富，其实是我平时注意积累，注意从读书中获得更多知识，从读书中找到迅速提取信息的方法。”

每个人都在为自己的人生进行规划，尽管有些规划可能是下意识的，自己并不一定非常明晰。有了规划，就会投入，就会运作，也就因此形成了自己独特的生活方式。但很多人在规划中，并未将读书放入其中，可能觉得读书这件事情比较虚，自己还有更重要的事情去做。不少人觉得读书很重要，但又总是抱怨太忙而抽不出时间来阅读，或许就与此有关。

对此，薛瑞萍有自己的见解：“恋爱的人总有时间拥抱，想读书的人永远都有时间。” 闫学说：“当读书成为一种生活方式时，就不愁没有阅读的时间。阅读，像呼吸一样自然。” 张云鹰也说：“读书是人生最合算的投资，是不可缺失的生活方式。”看来，教师应当在自己的职业生涯规划中，将读书这件事情放在非常重要的位置上，并让其成为自己的生活方式。这既是自身成长的内在动力，也是成为一位名师的必由之路。

读书一定要成为自己生活的方式，才不会觉得是一种负担，是一种额外的劳役。对有人提出的教师读书要坚守的观点，吴非就很不赞同。他说：读书竟然需要“坚守”，这种局面很可悲，应当引起全社会的关注。“坚守“给人的感觉是一种对痛苦的忍受，如果到了这样的地步，何乐之有？读书对于我，像吃饭一样是一种需要，一种精神的需要。

程红兵认为：“现在语文教育最大的问题，就是语文教师的功底太差，不看书，只看教参，没有人文积淀，对文本的理解和分析不够，与学生没有知识落差。”其实，这何尝仅仅是语文教师的问题呢？多数教师除了教材、教参、教辅这三类书籍之外，基本上不读其他书籍，对自己本学科的前沿不了解，对教育发展的新形势不知晓，这大大制约了教师自身的专业成长。

吴非借助哲学家的话说：一个人就是他吃下去的东西。一个人的未来取决于他读不读书，读什么样的书。华应龙认为：“有的人读书能读出很多东西，有的人却收获很少，其间的差距，主要在于阅读的厚度上。”

扪心自问，自己应该也算是一个喜欢读书的人，可是自己读的书都有哪些方面呢，经典性、理论性的东西自己能耐着性子读下去吗自己偶尔也读一下教育方面的书籍。看完15位名师所涉猎的书籍，我真的觉得很惭愧，他们读的书我大都没有读过，这样看来，自己还不能算是一个喜欢读书的人，会读书的人，因为自己一直都不是一个喜欢“爬坡”的人。当看到闫学老师提出的,“有坡度读”、“阅读重在完善教师知识结构”时，我才意识到自己阅读的症结所在。

二、多琢磨：阅读有方法，成效见课堂

读完这个本书，我想第二个关键词应该是“思考”，也就是要把阅读与自己的生活结合起来才会有收获。正如闫学老师的那句“我的成长史就是完善知识结构的阅读史，就是笔耕不辍的写作史，就是持续反思的研究史。” 而王崧舟老师也有谈到“只有全身心地沉入其中，切己体察、熟读静思，才会有收获、有积淀，才能转化为生命的底蕴。而于永正老师在读书时更喜欢把自己摆进书中，把自己从事的工作摆进书中。他有这样一段话“我这个人读书喜欢想自己。我是抱着从书本中寻找智慧、思想和方法的态度来读书的。如果读书不与自己、与工作联系起来，学而不用，对我来说，读书就失去了大半的意义。”

关于读书时的琢磨、思考我觉得这是一种阅读的习惯。而在学校给予的种种压力之下，我也慢慢在养成这个习惯。比如，读书的时候，我也开始圈圈画画，开始结合自己的工作思考如何运用书中的知识。其实，这些都源于读书后要写读书心得，所以一开始读书就会一边读一边想心得怎么写，其实写读书心得的过程也就是在思考如何与自己的生活、工作联系起来，并融入进去的过程。这样说来，我应该感谢每本书一定要有一篇读书心得，每个月一定要上传一篇读有所悟这样的任务了。

爱看书的教师和不爱看书的教师，在课堂上的表现是有很大差异的。华应龙对此有过认真的分析：“爱看书的人在课堂上充满激情，有信心，有底气；而不爱看书的教师大多习惯于照本宣科，有些木讷，缺少那么一点自信，不敢偏离教学计划，更不敢敞开心扉应对学生的挑战。”

每天上课，都会遇到很多疑难杂症，需要教师来分析和解决。而读书是解决这些问题最为重要的途径之一。华应龙在书中举了这样一个事例：给四年级的小学生上“游戏公平”一课，做了一个抛硬币的游戏，想以此来说明正反两面的可能性是相等的。但在课堂中，常常会遇到尴尬。抛十次硬币，有的小组是2正8反，有的小组抛出了9正1反，小概率事件变成了大概率事件。问题出在哪里？华老师从书中去寻找智慧，后来在王健先生的《创新启示录：超越性思维》一书中得到了启发：把硬币抛1米高和抛1厘米高，结果当然不一样！问题迎刃而解。相信喜欢读书的每一位教师，都会讲出一些类似的故事来。

不读书教师的课堂，教学常常局限于知识的传授。对此闫学说：“不读书的教师生涯，是一种无休止的重复和受难。”吴正宪也说：“如果教师只是一架传授知识的机器，那么学生就会远离你，师生之间的情感就是一片空白，课堂必然失去活力。”吴正宪注意到，孩子们的喜怒哀乐是与他们的学习紧密地联系在一起的，所以她认真学习儿童心理学，阅读了大量这方面的专著，并将这些心理学的理论与自己的课堂教学紧密结合，使自己的数学课堂充满了浓浓的人文情怀。程红兵也认为：“教育不能被简化为科学。我们选择什么教给学生以及如何去教，某种程度上也是道德问题。”

吴非强调：“一名教师能走多远，取决于他能否独立思考。有了思考能力，就不会轻易相信任何东西。”而读书是培养教师独立思考的重要途径。在这本书中，周益民就举了这样一个例子：皮亚杰的认识论指出，儿童的智力和情感都是由低级到高级发展的。很多人对此信任不疑，并依据他的这套理论来实施教育。周益民通过读书意识到，儿童的智力和情感并非如皮亚杰所说的如此，一个人的情感、灵性在童年时代达到最高峰，如果不加以呵护，越来越退化。这不仅是对教育理论的一种反思和批判，更是践行自己教育主张的基础。周益民提醒广大教师：“儿童往往湮没在成人的思维、成人的需要、成人的权利与成人的虚荣中。”我们对此应该有清晰的认识，要怀着尊重的心态去真正地理解儿童。

程红兵说：“教育的关键在教师，而守护教育的根基在课堂。”读书对课堂教学如此重要，那该如何去读呢？闫学强调：“爱阅读的教师会对学生的精神层面产生重要的影响。”教师仅仅喜欢阅读还是不够的，“无明确的阅读规划，是一种低价值的重复，是在浪费时间。”她在《教育阅读的爱与怕》一书中提出了“有坡度的阅读”、“阅读重在完善知识结构”等概念，直至教师阅读的软处和痛处。闫学强调，一个真正优秀的教师应有完善的知识结构、精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。这三个板块的知识缺一不可。

钟志农是一个“奇人”，五十岁那年放弃了教育局长的位置，开始从事心理学方面的研究，并成为一代名家。他的经历告诉我们，读书从什么时候开始都不晚，一个名师的成长就是与他的读书史是紧密相关的。他总结的读书的七个字：勤、通、用、新、严、久、精，很值得广大教师借鉴，他对阅读的渴求，更值得每一个教师学习。

王崧舟认为：阅读最重要的是达到融会贯通。就像季羡林先生对年轻人讲的，“你们做学问，要达到三个贯通：第一个是中西贯通，第二个是古今贯通，第三个是文理贯通。你做到了这三个贯通，那么你的文化底蕴就像金字塔的底座那样变得宽厚、坚实。”

三、多动笔：读出真自我，奠定多元色

这是15位名师的共同之处。写读书心得、做读书笔记、写学习笔记等等，15位名师每位应该都有几十万字的笔记、心得之类的东西。因此，不管是文思敏捷的语文老师，还是理性思维为主的数学老师，哪位名师没有出几本书呢这些书无疑大部分都来自他们平时的积累。

其实，多动笔从工作的一开始我就被前辈告知过。记得我刚上班一位前辈跟我介绍另一位年轻的前辈时说，“她从一开始做班主任就开始写班主任工作日志，这也是她成长的这么快的原因所在。”所以，做班主任那五年，虽然自己没有什么经验，但在不断学习中，自己坚持写“班主任工作日志”，所以有几次的班主任征文比赛，我都是从工作日志拿出来的。现在不做班主任，做教育管理工作，开始写教育生活日志。要继续写下去。

读书的过程，实际上是在两个方面不断探索的过程。

一个方向是向内，不断探索自己的内心，尝试正确地认识自己。王崧舟说：“我们不断地向外求，心灵变得四分五裂，对自己内心的需求关注的越来越少。实际上，阅读是唯一能让人找回自我、感知自我存在的方式。”窦桂梅强调在阅读中要对文字保持高度敏感，“凭借文学的力量，一位语文教师把心中积蓄的情感散发出来，并将之弥散到课堂中去，是一件非常幸福的事。”

另一个方向是向外，不断地探索与自己生活工作相关的领域，建构起自己对世界的认识。李镇西说，古今中外教育家所面临的主题是共同而永恒的，这就是“人的解放”以及由此而来的对人性、个性、创造性以及师生关系、学校与社会、教育与生活等一系列根本问题的思考与探索。这就是他对这个教育世界的认识。

“读书其实就是与作者约会，幸福着他们的幸福，悲伤着他们的悲伤。”张云鹰的这句话，或许很能代表众多阅读者的心声。钟志农说的也很有意思：“人生很短暂，好书跟人一样，错过了就永远错过了。我不想带着遗憾离开。”

教师爱上阅读，会对学生阅读产生重要的影响。于永正说：“学生时代啊，一定要多读一些经典著作，这是为人生奠定底色的。”吴非更是强调：“教育就是要教会学生思考，通过广泛的阅读，培养一种批判意识，这样才会更好地看清各种历史和社会现象。”“一个人，如果到了十七八岁，还不能认识到人文精神的重要，还没有独立思考的意识，指望进了大学再修炼，性情心灵和教养已经有很多补不了的空洞了。”

今天的师生，身处互联网+信息化社会的洪流之中，在阅读习惯的培养方面又多了一些障碍。信息传播手段的快捷化、碎片式，浅阅读的流行，对阅读的冲击很大。为此，华应龙特别提醒大家：“少上网，上网会不经意地流失我们的读书时间。”《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》的作者卡尔也说：“从纸面转到屏幕，改变的不仅是我们的阅读方式，它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。”

医学家经研究，得出一个可靠的结论：神情专注的人更长寿。比如书法家，一般都比平常人寿命更长。因为在练习书法时，必须专心一志，摒除杂念，聚精会神，气沉丹田，心手合一，神至笔至，不能有一丝一毫的分心。

当一个人倾注于一项喜欢的事业时，他自然也就沉浸在一种愉悦的情绪中，全力以赴地去做，尽心尽力地去做，心平气和地去做。在他全情投入的过程中，很自然地处在一种宁静致远、物我两忘的至高境界。这种境界可以使人乐以忘忧，可以增强人体的免疫功能。阅读，不就可以为我们带来这样的境界吗？

这本书，我是在上面画的最多，折的最多的一本，因为这本书关于阅读有太多我喜欢的文字，有太多契合我的想法，所以是我中意的一本书。当读到窦桂梅、吴正宪、王崧舟老师时，我甚至在网上搜了他们的上课视频，我想认真看看这么有文化积淀的老师的课堂是什么样子的。

读书，现在才觉得自己缺的太多，所以就从“缺啥补啥”开始。2020年剩余时间里，自己的挑战就是，每个领域的书籍，特别是理论性的，至少认真研读一本。程红兵老师说:“名师与普通老师的区别就在于韧性、在于坚持。阅读可以影响人，而坚持阅读，不断思考才是改变人的关键所在。”所以，尽自己所能，认真读书并珍惜每一本好书吧！可以为还没有真正走上教育阅读之路的教师指点迷津。当然，对于教师而言，并不一定要追求成名成家。但是，教师通过走正自己的阅读之路，在不间断的阅读中，丰盈自己的精神，拓宽自己的事业，提升自己的素养，让阅读邂逅生命成长之美！

                                    辽宁  鞍山    李斌

                                        2020、10、10

　　短篇小说：《受戒》《大淖记事》《鸡鸭名家》《异秉》

　　小说集：《邂逅集》《晚饭花集》《茱萸集》《初访福建》

　　散文集：《逝水》《蒲桥集》《孤蒲深处》《人间草木》《旅食小品》《矮纸集》《汪曾祺小品》

　　艺术小品集：

　　《汪曾祺：文与画》

　　文学评论集：《晚翠文谈》

　　剧本京剧：《沙家浜》（主要作者）

　　京剧：《范进中举》

　　文集：《汪曾祺自选集》（1987年）；

　　《汪曾祺文集》（共四卷，《小说卷》《散文卷》《文论卷》《戏曲剧本卷》1993年，江苏文艺出版社）；

　　《汪曾祺全集》（共八卷，《小说卷》《散文卷》《戏剧卷》《其他卷》1998年，北京师范大学出版社）；

　　《汪曾祺》（共五卷，《说戏》《五味》《谈师友》《文与画》《人间草木》，山东画报出版社）

　　汪曾祺著作目录

　　《邂逅集》，1949年4月，文化生活出版社。

　　《羊舍的夜晚》，1963年，中国少年儿童出版社。

　　《汪曾祺短篇小说选》，1982年8月，北京出版社。

　　《晚饭花集》，1985年3月，人民文学出版社。

　　《寂寞和温暖》，1987年9月，台湾新地出版社。

　　《汪曾祺自选集》，1987年10月，漓江出版社。

　　《晚翠文谈》，1988年3月，浙江文艺出版社。

　　《茱萸集》，1988年9月，台湾联合出版社。

　　《受戒》（法文版），1989年，中国文学出版社。

　　《蒲桥集》，1989年3月，作家出版社。

　　《晚饭后的故事》（英文版），1990年，中国文学出版社。

　　《旅食集》，1992年4月，广东旅游出版社。

　　《汪曾祺小品》，1992年10月，中国人民大学出版社。

　　《中国当代作家选集丛书•汪曾祺》，1992年12月，人民文学出版社。

　　《汪曾祺散文随笔选集》，1993年6月，沈阳出版社。

　　《菰蒲深处》，1993年6月，浙江文艺出版社。

　　《榆树村杂记》，1993年9月，中国华侨出版社。

　　《草花集》，1993年9月，成都出版社。

　　《汪曾祺文集》（4卷5册），1993年9月，江苏文艺出版社。

　　《塔上随笔》，1993年11月，群众出版社。

　　《老学闲抄》，1993年11月，陕西人民出版社。

　　《异秉——汪曾祺人生小说选》，1994年9月，甘肃文艺出版社。

　　《五味集》，1996年1月，台湾幼狮文化事业公司。

　　《矮纸集》，1996年3月，长江文艺出版社。

　　《逝水》，1996年3月，中国青年出版社。

　　《汪曾祺散文选集》，1996年，百花文艺出版社。

　　《独坐小品》，1996年11月，宁夏人民出版社。

　　《去年属马》，1997年，北京燕山出版社。

　　《中国当代才子书•汪曾祺》，1997年，长江文艺出版社。

　　各地的新华书店不同，实在是无法确定能否买到，希望对你有帮助！

导语：有的时候看起来，天上的两片云总会有相遇的一天。可是人们不知道，那是不同高度上的两片云，永远也不会相遇。以下是我为大家分享的描写邂逅的唯美散文，欢迎借鉴！

邂逅1

“邂逅相遇，适我愿兮”。

——题记

邂逅是不经意中相遇的美丽，在彼此心中荡漾着美好的涟漪，就象花儿瞬间遇见了风，在风儿的吹拂下，花儿的芬芳在空中弥漫。邂逅既是无意，似也是缘定，说不清也道不明，往往是一举手、一投足、一瞥一笑，就隐约可知前世的缘份。邂逅是缘，相知亦是缘，深浅不一。有时也会生出莫名的惆怅与感叹：今生邂逅，未必来世相见；今生相见，未必相知；今生相知，不知来生可仍有缘？缘份如秋日的桂花，在相识相知的人之间洒下满怀的清香，在流年的岁月里浅唱成歌。

年轻的时候，在文字中邂逅席慕蓉，喜欢上了她质朴温婉的诗句，喜欢上了她飘着清香的散文，透着一份美好的情愫，感性中藏着令人回味的哲理，也有股令人魂肠愁结的淡淡的不能释怀的忧伤。至今还记得她的那句话：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是本太仓促的书。”青春的美丽与珍贵在于它的无邪，它的短暂，它美好的憧憬与阳光的气息。在那韶华岁月里，或许你也定有过那动人欣喜的邂逅吧。

与一座城邂逅，喜欢上它的古朴、内敛与幽幽的风情。第一次经过江南水城，就喜欢上它的韵味，喜欢江南青石板的怀旧，喜欢江南建筑的含蓄内敛，喜欢江南桃红柳绿的温婉，喜欢江南石桥的儒雅，喜欢江南古雅的窗棂。原本不喜欢下雨的我，因为江南雨的氤氲，而渐渐迷上了这湿了的青石板，冷了的白堤柳石桥和沾着雨乳的翠枝艳朵，不禁想起白居易“水秀山清眉远长，归来闲倚小阁窗。春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝。”的诗句。曾经，我们邂逅在怀旧古朴的江南水乡，一切都显得那么温馨与美好。途中的偶遇结下的美好情谊，也许将温暖一生，也许只是路过的一段值得回忆的美丽风景。

汉朝大才子司马相如与卓文君在卓家宴会上不期而遇，宴席上司马相如被邀弹一曲助兴。早闻文君芳名的司马相如，大胆地演奏了《凤求凰》，以传爱慕之情，精湛的琴艺，博得众人的好感，更使那隔帘听曲的卓文君倾倒，也自此拉开了相如与文君相恋的序幕。

然而，不是所有的邂逅都是喜悦的，有的邂逅，带着遗憾，成为入心的记忆。那一眸擦肩，惊艳了千百年的时光。

有这么一个故事，一个出身豪门，年轻美丽而又多才多艺的女子一直不想结婚，直到有一天，她在千万人的庙会中，邂逅了一个年轻的男人，这似曾相识的感觉让姑娘的心房颤动，女孩觉得那个男人就是她苦苦等待的那份缘。

然而，拥挤的人群，无法让她走近那个男子，很快，他就从她的眼中消逝，自此不再遇见。为了见到那个男子，女孩每天执着的祈求打动了佛祖，但帮助她的条件是必须放弃现有的一切，变成一块大石头，修炼五百年。女孩无怨无悔地答应了，在修炼最后一年这石头被运进城，建成了一座石桥的护栏。就在石桥建成的第一天，女孩终于看见了朝思暮想的男子，她目不转睛地看着他，然而他什么也不知道，又一次勿勿从她眼前消失。

佛说：“前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过。”五百次的回眸，五百次欲诉还休的神情，回眸一盼，缘落沧桑。在风中倾听大自然的音乐，在记起与遗忘中淡然看待潮起潮落，花开花落，缘来缘去，领悟生命的残破与完美。

邂逅，没有约定，没有守侯，又似是冥冥之中的一种安排。

人生或许会有多次邂逅，但真正刻骨铭心的一定不会多。有的邂逅，只是人生途中的过客，遇见了，终是途中的一道风景。有的邂逅，却又一次揭开了心房的伤痛，原来相知的人，却终究成了陌路人。有的邂逅，入心而温暖，永存记忆深处。其实一切邂逅，悲欢取舍皆由心定。

红尘桑田，愿你有份温暖的邂逅，在转角间邂逅事业的机缘，邂逅爱情，邂逅友情，邂逅心怡的风景，然后截取一幕幕美好记忆片断，折成一艘小船，在如画的山秀水灵的心海里畅行。

邂逅的那场大雨2

停靠在路边细数着过往，有种被掏空的哀伤，狂风暴雨冲刷着迷茫和彷徨，等待着爆发的嚣张。我不需要被任何人原谅，他们比谁都清楚我的坦荡。当上帝关了所有的窗，妥协是我最后的反抗。一个人的坚强，难免有些悲凉，只要迎风破浪，就会看到希望。

外面下着倾盆大雨，树枝在经历一场很大的沐浴，大雨冲刷着嘈杂的空气，我等待雨过之后的美丽。站在窗前，看着摇摆的树枝，桀骜不羁的花朵，甚至是勇敢的小鸟，他们似乎都没有害怕这场大雨，像是在享受。或许生活给了他们太多的尘埃，早就期待着这场大雨的洗礼。看着这些，想起了一首歌《一个人的坚强》，情不自禁的哼了起来。这样的天气，最适合唱这首歌了吧。

任凭大雨纵情的发泄，外面那颗大树，屹立不倒，苍翠依旧，真是坚强。或许跟雨比起来，大树已经有比它更强大的身躯，构不成威胁。我记得这颗大树，它从不偷懒，平日里勤奋的吸取阳光雨露，茁壮的成长，为的可能是有一天直面风雨，无所畏惧吧。想到这里，不由得对大树肃然起劲，大树尚能如此，更何况人呢。

雨声，总是最能洗礼和唤醒人的记忆，有时更是让人思绪万千。走着走着，遇见过很多人，也离别过很多人。有过多少往事，仿佛还在昨天，有过多少朋友，仿佛还在身边，也许心已沉沉，相逢是苦是甜。有人说喜欢音乐的人是快乐的，总是用阳光的心态去欣赏这个世界。但是没想到，音乐也会有哀伤的曲调，唱着这些回忆，指尖滑去的光阴，纵使阳光也抵不过这哀伤吧。

有些歌唱着唱着，不知不觉间，时间早已过去了很多。一样的歌词，一样的曲调，可是物是人非的感觉却越来越强烈。对于过去，我的记性总是很好，小时候唱过的歌，我还能一词不漏的把它唱出来。有人说这是一种能力，但是有时候却更多的显示的是硬伤，回忆越多，伤感的情绪也会越多，就连一场雨，也会思绪万千。

以前，猜想过自己十年以后会是什么样子。似乎来不及期待，十年就这样眨眼而过了。 有时候想想，是按了时间的快进键了吗？脑海中努力的拼凑着时光的记忆碎片，却发现，时间确实是一点点过去的，只是自己也不明白，怎么这么快。小时候总是念着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，那时候还不太明白这句话的含义，只是听老师说这句话很重要，叫我们要珍惜时光。后来慢慢的懂了。

刚开始，不知道朝夕相处的朋友有一天会分离。直到第一次毕业，经历了，才发现，原来，没有人能一直伴你左右。每一段感情，每一段相遇都有一个期限，或许很多人都不情愿，但是人生都有期限呢，无人能耐时间何。当你遇到一些值得自己珍惜的人的时候，一定要在来得及的时候好好珍惜，期限到了，后悔再也来不及。

以前总是很害怕朋友会离开自己，留下自己一个人面对时光。如今看来，纵使你害怕，但是也无能为力，很多的时光确实是需要自己去面对。在学校的时候，朝夕相处的日子，特别让人怀念，总是不会孤单，好朋友三五成群，总是那么热闹。时间会走，人会长大。每个人最后都会有自己的生活，每个人都要忙于自己的生活，不再如昔日般亲昵。这个时候有谁能不怀念，有谁能不伤悲呢，毕竟人都是害怕失去和害怕孤单的动物。

或许刚好遇上这场雨，你会为大树、花儿、小鸟担心，你担心他们能否面对这场大雨。但是等你经历多几场大雨，你就会司空见惯了，人总是这样，总是担心或者害怕第一次，因为充满未知。分别也是如此，等你习惯了，或许就没有那么害怕了吧。

每个人都有自己的时间轴，每一个时间轴上都有不同的记忆，慢慢的累积，这就成了一生。人生，如此而已，就是一个个的时间片段。

雨停了，大树比下雨前更翠绿了，花儿还是那样红，小鸟抖了抖湿漉漉的羽毛。一切跟下雨前没有很大不一样，只是变得更清晰了，音乐还在继续。

遇见是一场邂逅的美丽3

仰首是春，俯首是秋，时光经究抵不过季节的轮换。一明一暗间的变换催促着春夏秋冬行色匆匆的脚步，城市的烟火照亮了来时的路，却照不到未来的希望。夜色迷离，远离了城市的喧嚣和嘈杂，站在窗前泡一杯清茶，品尝这夜色的孤独，任秋风拂过，任月光倾泻而下，我拾起月光投下的留白，坐在窗前，写下岁月的感动。

岁月的流逝带走的是美好，还有伤感与无奈，人经历越多，成长会越快。时光催老了岁月，也抽离了浮躁和单纯，碧绿稚嫩的绿叶经过岁月的风霜，渐渐泛红，落下一地的金黄，随风而去。

人永远不知道下一秒会发生什么正是因为这未知的未来，才有了人们猎奇的欲望，一览无余的风景并不美好，不显山不露水的景色才诱人。

曾经的邂逅不过是一场美丽的遇见，山盟海誓抵不过岁月的流逝，平平淡淡的生活终究淹没了爱情的洪流，悄无声息，波澜不惊。生活不会永远的甜蜜，酸甜苦辣咸，五味杂陈才是人生的滋味，这滋味需慢慢品尝，有时会甜在嘴里，有时却苦在心里。

最美好的爱情是仓央嘉措笔下的见与不见，但可悲的爱情却是世界上最远的距离，明明距离很近，两颗心却远隔千里，明明距离很近，眼里却消失了彼此，明明距离很近，却从来无言以对，爱情渐渐消失在世俗的洪流，曾经的你风花雪月成为过眼云烟，落花流水。

一场烟雨滋润了一季花期，一分收获感动了发自肺腑的喜悦。一段情悄然而过，惊艳了一段光阴，感动了一份柔情。

月圆是画，月缺是诗。风的柔美，月的光芒构成了一幅唯美图画，感动了岁月，温暖了内心。

有些情总想挽留，但只有无奈的心酸，走过时间的葱茏，感受世间的沧桑，回首来时路，心里依然流淌一股暖流。

唯美“邂逅”4

话说本校图书馆自一一年全方位整修以来，所有都书库化整为零，全部分散到各个校区的小图书馆里了。书还是那本书，只是时过境迁，再想寻觅，怕是要多费些周折了。

北区图书馆给我的印象还是相当好的，斑驳的墙面是岁月留下的痕迹，历史的厚重感只有在为数不多的老建筑上才能找得到。走在大厅里，可以闻到书本的味道，这里是给研究生上自习的地方，馆藏多半是一些专业性较强的工科文献。把文学书库搬进了工科图书馆，如同把孔老夫子和鲁班大师关在一起，一个摇头晃脑，一个手脚不停，似乎找不到什么共同语言。可自从中区图书馆的文学书库搬到这里之后，一向少有人问津的北区图书馆顿时门庭若市，热闹非凡。  不得不说图书馆是个好地方，在精神得到满足的同时，也许会有一个唯美的“邂逅”。

我穿堂过室，爬高上低，寻宝一般找到了躲在角落里的文科书库。正当我激动的踏进书库时，不经意间向左瞥了一眼，看到的景象让我心中不禁发出“咯噔”一声，本已加速的心跳又攀新高，一度出现面色绯红，双颊发热的可怕现象。

一位有点小清新的小姑娘正在第一排的书架旁看书，她个头与我差不太多，侧面看起来很娴静，**的中短发，乖巧的收敛于脖颈，额前整齐的刘海，柳叶弯眉，鼻梁高挺，白白净净的，上身是深色格子衬衣，下身穿着紧身牛仔裤，外套搭在臂弯里，身姿曼妙，举止优雅，目不转睛地看着手里的书。

原来女孩子认真读书的样子真的很美。也许是心动了吧，对感情一向反应迟钝的心居然也会有这么大的动静。

大概十多分钟之后，我拿着随便找来的两本书莫名其妙的走进了另一间书库，又是不经意间一瞥，坐在窗边的椅子上看书的不正是她么？金色的光芒温柔的洒在身上，专注的倩影与夕阳的余晖融为一体，竟是如此美丽，如此动人。

目睹这一切的我终于方寸大乱，脖颈抽筋，腿脚灌铅，跌跌撞撞的在书架之间奔来逃去，很是狼狈，最后还是别扭地站在了门口的武侠小说书架旁。  她还在看书，我则胡乱的翻看旁边书架上莫言的作品。看到一本《酒国》，觉得名字很有意思，我知道川端康成的《雪国》，难道它们有什么关系么？管它呢。又看到一本张小娴的《情人无泪》，很是喜欢。我有个习惯，看到喜欢的书就会用手机拍下来，等有空就在网上查找，可是手机玩不转，拍照声音不会调，“咔”的一声会吸引很多人的目光，当时也没有在意。正当我掏出手机打算拍照，一个“邪恶”的念头突然窜进脑海——我可以把她的影子拍下来呀！

强压下要从嗓子眼跳出的心，偷偷的把手机转了方向，将镜头对准正在窗边读书的小姑娘，却迟迟没有按下快门，而是傻傻地注视着眼前的一切。

最后，我放弃了拍照的打算，莫名的酸楚渐渐涌上心头，我害怕以后每天温习这样一个令我着迷的倩影，以至于有一天对她习以为常，人世间最让人心痛的是突然有一天，对那个曾经让自己信誓旦旦要用一生守护的人再也找不到心动的感觉……  天生的孤僻让我拙于言辞，与他人缺乏交流，内心一直处于一种近乎痴傻的纯真，昔日的真爱早已功成名就，我还抱着那个天真的梦想，傻傻地等待爱情。我无法因为爱情而去恨任何人，正如我相信爱情里没有谁对谁错一样。我也无法与拒绝我的人做朋友，那是一种折磨，“从此不到钱塘路，怕见鸳鸯做对飞”，分开以后，宁可永不相见。

现在，我不敢去表白，没有表白就没有拒绝，没有拒绝就可以继续做朋友。唯一的一次表白早已被岁月尘封，湮没在回忆里。时间久了，眼里看到的美女都是陌生人，习惯了陌生的一切，心动的感觉太遥远，遥远如同回忆里的她。  至今我还不理解什么是柏拉图式的爱情，如果爱情真的可以超脱肉体而与灵魂共存，恐怕得好几世的修为才行呀。我是俗人，灵魂与爱情的关系太复杂，最多达到刻骨铭心的境界，能做的就是努力维持那份初见时的心动。突如其来的小清新美女和梦境差不多，我们前世有缘么，今生有缘么？柏拉图是谁？我和他不熟啊。  她似乎要走了，我拿着手机为张小娴的《情人无泪》拍照，“咔”的一声快门，她正好转过身，面无表情的看了我一眼，很优雅的走了出去，留下一个脖颈抽筋，面色绯红的我……

生活在魔都的人，总是能收获意外的惊喜。比如，在繁华热闹的城市中偶遇一家书店——大隐书局。书店的名字正是取自“小隐隐于山，大隐隐于市”，位于繁华的淮海中路的百年武康大楼里，对面便是宋庆龄故居。大隐书局，隐于闹市，恬淡娴静，怡然自得。

作为上海标志性历史建筑之一，百年来，历经沧桑的武康大楼见证了不同时代人们的生活方式和这座城市的岁月变迁，甚至一些文化演艺界名流均入住此间，包括王人美、赵丹、秦怡、孙道临、王文君、郑君里等。

就是在这样的一幢大楼里，开了一家城市书店，古风禅韵与百年历史的大楼融为一体，为上海增添了一丝旖旎风情。小小的门头很容易被来往的路人错过，而我无意中走到这个大隐之中的，被其浓厚的书香气和静谧的氛围吸引。

一座城市的气质的塑造，除了外在的摩天大楼，更不能缺少内在的文化载体，而书店更是其中非常重要的一环，它们静谧地散落在城市的各个角落，无声诉说着有关这座城市故事。

大隐书局的门面看起来毫不起眼，仿佛是藏匿在喧嚣城市的安静一隅。进来之后却发现别有一番洞天，很有人情味儿。窗外是车水马龙，人声鼎沸的世界，窗内却是书香与禅意，顷刻之间让你的嘈杂的心安静下来，与外面的世界隔绝。

书局的整体布局和设计简约古朴而不失庄重，原木色的中国风装饰，温暖的色调，清雅的音乐都会让人感受舒适和惬意。

每个城市的书店，都带有这个城市的温度。那些书仿佛变成城市里灯光闪烁的窗口，诱惑地显露出居住在封页之间的百态人生。

在大隐书局里，只有4种书，就是文学、历史、哲学和艺术。种类并不多，但是每一本足够值得让你细细品味，回归阅读的本质。

书局的整体布局和谐并不会感到局促，6个包间的名字全部取自曲牌名，分别是醉花阴、天净沙、苍梧谣、青玉案、月下笛和桂枝香，充满诗情画意，古色古韵。读者可以提前预定，相对私密和安静，在这里可以读书、写作、品茗、会友。

书店的吸引来自诸多层面，而大隐书局最让我吸引的是它的风格。厚实的木质桌椅，错落有致的盆栽花卉，书局的灯饰更是独特，别具匠心，整体的氛围让你有一种归家的感觉。

大隐书局，专注于“书、艺、茶、食”的文化空间，浸润中国传统人文之美。大隐隐于市，闲逸生活，诗意遐想，何须寻野径，此处即安。

对于一座城市来说，书店是人们精神世界的寄托，是一种不可或缺的生活方式，更是照亮我们心灵旅程的一盏灯火。

读书时一种享受，是一种生活方式。多读书，读好书。愿喜欢读书的朋友，在你的城市里也能邂逅一家书店。

在那里，遇见一个未知的世界。然后，重新认识自己。

©光影流年

在旅行的途中遇见未知的自己

在摄影的世界里窥探人性之美

用心生活，记录当下

— / 行摄生活 / —

邂逅，不经意间，就悄然而至，或回眸一笑，或嘴角微扬，或笑靥如花。在四季的轮回中，邂逅你的美。下面给大家分享一些关于邂逅 初一 作文 ，希望对大家有帮助。

关于邂逅初一作文1

“峰回路转，难改劈山之意，虎啸狮吼，岂可退却斩龙之势。细雨朦胧，山林伴清风共舞。”

——题记

春天，春天!那是生命新的开始，是白雪皑皑的冬天的告别，是大自然重新焕发活力的季节。在这年的新开始，我们又会邂逅什么呢

踏上轻盈的步伐，走在清晨的路上，我们感受着青涩的青少女对我们的问候。是的，许多文人雅士用精致的语言描绘着春，但我们只有亲身接触那鸟语花香，冰雪初融，繁花吐蕊才能切身地体会到春回大地不为人知的美丽。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的确，春风拂面，令人心旷神怡，扫去清晨的疲惫，赋予了万物蓬勃的生命力。这种别致的享受，那清新的空气夹杂着花儿的芬芳与泥土的气息，真是令人舒心。像母亲的手轻柔地抚摸着你，那么温暖，那么和煦。春天的柔风，真的把我们带入了大自然的仙境……

常言道“春雨贵如油”而我的感触却不是这样。韩愈先生曾经写过，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的确，春雨就像一位细心的母亲，她缓缓地下着，轻轻地落着，生怕伤害孩子们，却还能慢慢的滋养他们。这倒是有点儿“随风潜入夜，润物细无声”的味道。春天的雨是一位安静的少女，她从不惊扰的任何人。她不像其他雨那样倾盆，而是像蒲公英一样，飘向大地各处，滋润着大地，造福人类。

春天像小溪一样静美，美的像一幅画，说是春娇似锦真的不为过。在春天，让我们邂逅一份宁静和美丽，接受那细水长流的洗礼，开始美好的新生吧!

关于邂逅初一作文2

有一种相遇，只发生在举足抬眸间，只需短短的一瞥，便让时光冻结，岁月止步，便在我心里种下永恒的温暖和感动。

秋风已至，席卷了这座城。树叶青黄暗换，随风飘离枝头，留自己在路上黯然神伤。不知不觉，风已带有了冬的寒冷气息，总是喋喋不休地缠绕在我身边，嘲笑我瑟瑟发抖的身体。

我站在公交车站，翘首以盼车的到来。当它终于出现在视线里，我不由得长长吁了一口气。上了车，我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年纪并不算大，白发中还夹杂着黑色的的发丝，她带着一顶青色小帽，面色红润，正微笑着看窗外的风景。停止了对她的打量，我开始享受车内的暖风，它驱走了我身上的寒意，让我感受到一丝温暖。与暖意格格不入的是我寒冷的指尖，指尖上还残留着寒风的气息，我用力地搓手，想把冷气驱逐出去。

突然，一只略显苍老的手握住了我的手。我惊异地看向手的主人，却是那位老奶奶，她正笑意盈盈地注视着我。她问：“你这孩子的手怎么这么凉，车里这么暖和，难道你还冷吗”我看着她那双慈爱的眼睛，此时，她眼中流露出的是满满的关爱。我猛然就想起了外婆，心中倏然一暖。我轻声道：“不是的，我的指尖常年冰凉，已经习惯了。”她露出一副了解的神情，拍拍我的手，像外婆一般叮嘱我：“要多吃饭，不要挑食，挑食哪会有好身体啊……”老奶奶对我说了很多关怀的话，那时那刻，我眼中盛满了她的慈爱，感受着从她指尖传递过来的温暖，心中对她充满了浓浓的感激之情。

告别老奶奶，我下了车。此时我已经浑然不觉秋风的凛冽了，因为心中装满了她传递给我的爱的温度。谁又会想到，陌生人给你的温暖会支持你度过一季的萧索呢!

我把这次邂逅装在心底，让她成为温暖我一生的美好回忆。

关于邂逅初一作文3

严冬，让人无法靠近，寒风呼啸，仿佛将一切生机席卷而去。但一次意外的邂逅，让我重新认识了一个春意盎然的冬天……

太阳仍躲在灰色的天幕后，不愿绽放光芒。一切，都如此的压抑。

我背着沉重的书包，迈着艰难的步伐，裹着厚重的大衣，走在回家的巷子里。寒风从我的领子钻进来，将我的脸庞吹得通红，我不住地埋怨这鬼天气，加快了步伐。

突然，我瞥见了一个火红的身影在巷子里的一个石缝旁摇曳，我好奇地伏下身子，细细地打量。那是一个蛮大的根茎，这朵鲜艳的小花孑然一身地挺立着，其他的花儿们或在茎上默默地凋零了，或落入泥里，或不知飘落何方。我默默地凝视着它——无比纤细的腰肢，四片火红的花瓣，风儿刮过，宛若火焰在风中飞舞、跳跃。如此瘦弱的花儿竟能在严冬里顽强生长，真是一个意外。

我被自己的想法突然惊“醒”，我才发现自己已经在这儿驻足良久了，时间飞快地流逝，我只得依依不舍地离去……

此后每天中午，我都会来探望它，也许只是匆匆一瞥，抑或是长久的“谈心”。但随着愈变愈冷的天气，愈刮愈烈的寒风，我发现，你似乎已经渐渐弯下了腰，花瓣边沿也已慢慢萎缩了!我心急如焚，不知如何让你重展笑颜。

最终，这弱不禁风的花儿还是抵不住强大的严冬，在这尘世中凋零。

难道，我们的邂逅就此终止了吗

你在这寒冬里顽强地挺立着的，即使即将枯萎，仍将自己最美的身姿绽放在世间;你坚毅不拔的品格将永远铭记在我心间，你灿烂的笑脸将永远留在我脑海中;而你在寒风中屹立的身姿将永远在我成长的道路上绽放，激励着我在逆境中坚定前行!

关于邂逅初一作文4

每当我翻开泛黄的书页，嗅到细微的书香，欣赏灵动的文字时，我那焦躁的心就会平静下来。书，是我生活中的调味剂。

八年前，我与书形同陌路，空有“无缘见面不相识”之感，但随着时间的推移，懵懂的我渐渐开始接触那些具有“香味”的方盒子。我也从那时起打开了书的大门，进入了自己的童话世界。

小学一二年级时， 童话 故事 是那样的诱人，在那些故事里，我仿佛身临其中，有时我会为白雪公主的不幸而伤心，有时我会为丑小鸭的蜕变而破涕大笑，有时我还会为阿凡提的机智而拍手叫好。

到了五六年级时，一些更丰富多彩的书走进了我的生活，《三国演义》《西游记》《红楼梦》等经典古籍，这些可都是陪我度过黑夜的好伙伴。我欣赏诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里，向往孙悟空的神通广大、七十二变，“玉带林中挂”的林黛玉柔情中带着一丝倔强，然而含泪葬花却是你凄婉的结局……

而现在，我喜欢上了具有时代意义的书籍，鲁迅的《狂人 日记 》向我再现了旧社会“人吃人”的悲惨局面，从而让我深知“落后就要挨打”的真理;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我看到了保尔可歌可泣的一生，哪怕双目失明，纵然下身瘫痪，他还用自己的笔做着斗争。

现在的我与书有着不解的情缘，如同鱼之有水也。

幽幽书香，拂尘而来，我与书，就构成了整个世界。

佛曰：前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。而我与书就像轮回前世的恋人，易结不易解。

书籍，如同一颗颗璀璨的星辰，点亮了我的精神世界，让我为你弹一曲高山流水，来纪念我们这普通又不平凡的邂逅。

关于邂逅初一作文5

暑假的一天傍晚，亲戚家为孩子办了一场升学宴。我们驱车来到了酒店前，接着移步到三楼的宴会厅。路上，凉风习习，解去了心中闷热之感，让人倍感轻松。

从电梯出来，需要经过一条长长的走廊，才能到达宴会厅。这条走廊被打造的十分美丽。一边是一面被粉饰得多姿多彩的墙壁，墙上挂着各式各样的由画框装饰好的小插画，使人油然而生一份艺术情怀。而另一边呢，则是沿路而立的玻璃，巨大的玻璃面将这儿与外面隔开，只有人的影子在上面摇摇摆摆地晃动。但这却不会影响人们的视野，透过那面透亮干净的玻璃，外面的草坪，一览无遗。

来到宴会厅的门口，那耀眼的黄便打在了脸上，眼睛就不由得被刺了一下。转过身来看，便看见眼前这番景象：

这是小作者当时实拍天域花园

天空被一片火红色渲染着，由低到高逐渐的变浅。红色发光体正在缓缓地下降。它如一只异瞳一样，似是在灼灼地看着我，而我的目光也紧贴着它。那只异瞳透彻又醇厚，渐渐地，你会沉进去，它好像就是有这种魔力能把人吸进去一样。它的光芒自始至终地向四周发散着，掩住了繁华，但它身后那高低起伏的青黛色的山峦，却遗世独立，不被任何事物所感染。这天空中啊，还飘动着几朵浮云，形状多种多样，又让人捉摸不透，用“奇形怪状”形容也不为过。这颜色呢，也大相径庭——低处飘动的云被这太阳所散发出来的火红的光染上了娇艳的红，如那一朵朵盛开的玫瑰一般，让人垂怜。再向上看，那些云也微微泛着红，如同那羞怯的少女羞答答的脸庞一样，好生可爱。而那最上层的云，就如同那措湖的天水一般，不染是非，静静地浮动着。

看着这么美的景色，我不禁失神。“美，真美!好，真好!”这是当时脑海里瞬间迸出的感受，虽言辞极简，但那种因为美带来的感动却久久不能忘却。

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