组织一次活动就要有相应的计划出来,以下是我整理的社工活动计划书范文,欢迎参考阅读!
社工活动计划书范文11、小组名称 :
老年生活趣多多
2、理念:
凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
3、目的及特别目标:
目的:要了解老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组,丰富老年人的兴趣爱好,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。
特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
4、活动内容:
小组性质: 学习型、分享型小组
工作对象: 老人
参加者人数:5人-8人
手部体操
活动方法:
保健员喊口令做操
活动效果:
手上肢运动,反射感觉刺激,加强身体亲密感。
活动效果:
头脑运动、手眼协调、手指抓握、头脑运转、休闲娱乐,身体协调性,增加活动乐趣。
7、预计会出现的困难及解决方案:
由于小组活动要进行几次,老年人如果参与度比较低的话,可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物,以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向,不爱说话,工作员要善于观察,给予积极的引导和鼓励,使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。
8、评估方法
在小组最后一节做,评估指标包括:组员参与度,小组成员对小组活动的满意度,活动内容的趣味性、发展性、适切性,主题是否明确,方法是否有效等。
社工活动计划书范文2组员:徐瑛,商琦慜,高静,吴江涛,王健男,糜延腾,马艳燕,安志超,刘杰 指导老师:孙唐水
小组名称:我的夕阳别样红——老年人生活分享小组
小组理念:
(一)在当下生活中,老年人的生活中存在许多问题
对于很多老年人而言,他们可能没有将来,甚至没有现在,有的只是曾经。开展此次小组活动,回味其难忘的年少岁月,旨在提高老年人自我认同感,提升其自我价值感,对生活的满意度、幸福感。重新建构老年人对人生历程的一种感悟,使老年人对现在的生活更满意,更有建设性。
(二)理论架构
1凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。
2符号互动理论。此理论认为,人们是在他们的社会环境中,在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以,我们应该尽可能地让老年人在交往的过程中对自己这一群体产生积极的认知,从而改变自己的生活态度。
活动目标:
开展小组工作可以帮助老年人更好地适应新的生活环境,处理好人际关系,促进老年
人在面对疾病时相互间的心理支持和日常生活中的互助互爱,使老年人身心愉快扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。
活动内容:
(1)小组性质:学习型、分享型小组 (2)工作对象:55岁到65岁 (3)参加者人数:8-10人
(4)活动主题:使老年人身心愉快扩大他们的社交领域
招募及宣传:由居委会主任推荐,贴海报宣传。挑选8-10位健康老人作为此次小组成员。 活动计划:
第一次活动
主题: 为了共同目标,我们走在一起
目的:1建立小组,工作人员与小组成员互相认识
2营造活跃、轻松的团体氛围
3让组员作自我介绍,初步建立小组成员之间的凝聚力与归属感。 日期及整节活动时间:5月7日9:00至10:O0 活动地点:社区活动室
第二次活动
目的:1、让组员回味童年美好的年华,帮助组员完成“自我完整”的人生任务,提高组员自尊感。
2、重新建构组员对人生历程的一种感悟,使老年人对现在的生活更满意,更有建设性。
3、让组员了解到“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
4、为下一次活动做铺垫。
主题:忆童趣,共欢乐
日期及时间:5月14日9:00到10:00 地点:社区活动室
第三次活动 名称:画画情深
目的:让老年人抒发感受,促进老年人之间的回顾、分享 时间:5月21日9:00到10:00 场地:社区活动室
所需物品:数张桌子、椅子、A4纸及3盒彩笔 活动流程:
1、每位老年人取一张空白A4纸老年人围绕着桌子坐下。
2、主持人分派不同的颜色笔给予各位老年人,确保每位老人都有3种颜色的笔。
3、给各位老年人先有2分钟的时间去回忆青年时代的往事及感受,并以此为题。作为画图的开端,并在纸的中间写上自己的名字。
4、老年人有5分钟时间绘画,绘画内容不限。
5、主持人喊停后,各位老年人将所画的作品依次展示给在座的其他组员。
6、接着老年人会有2分钟时间构想如何在大家面前的如何阐述图画上自己青年时的想法。
7、所有老年人均有机会为其他老年人的图画添笔,使每位老年人手上均有一幅画,有不同的老年人协助完成的图画。
8、给组员10分钟时间分享自己在作图画的感受,以及自己在做画时的一些想法,同时推荐几位优秀的作品给大家深入的追忆。
9、写在最后,给3分钟得时间让老人谈谈自己在这次活动中的感受。
活动总结:让老年人通过作画的方式回忆自己青年时期的往事,加强老年人之间的互相交流、了解,促进他们对现在美好生活的希冀。
第四次活动
时间:5月28日9:00到10:00 地点:社区活动室
活动主题:回忆往事,唱响晚年
活动目的:用唱歌的形式让老人找回年轻时的美好回忆
社工活动计划书范文3一、背景及理念:
随着我国老龄化步子的加快,老年人群体越来越庞大,社会对老年人的关注也不断加强。进入老年,随着生理上的逐步衰退,心理上也逐渐表现出老年特征。,老年人心理对于身心健康的影响很大,良好心态促进健康,而不良心理则会危害健康。
根据马斯洛的需要层次理论告诉我们每个人有生理、安全、归属和爱的需要,尊重的需要。他们还渴望自己有所归宿,被人承认和认同,成为集体中的一员。由于老年人的孩子很少能常伴左右,导致很多老人觉得很孤独,通过社工开展活动,把老人们聚集在一起,使他们老有所依、老有所养。同时,从优势视角出发,认识到每个老人都有他存在的资源和优势,社工应该协助他们去发现和发掘,让老人们能够感受到老有所用。同工社工开展的活动,既能锻炼老人的动手能力,放松身心,老有所乐;又能加深老年之家的交流,建立同伴群体的支持系统。
二、活动目标:
1、增进老年人之间的了解与认识,加深他们之间的沟通交流。
2、提高老年的学习能力,如组员手、眼的 协调能力。
3、了解老年人的需求,让老人感受老有所用、老有所乐、放松身心,丰富老年生活。
4、传承、发扬中国剪纸等手工传统文化。
三、具体活动安排:
1、活动对象:明秀南社区老年人 名额:10-15人
2、活动地点:明秀南社区老人活动室
3、活动日期:20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30
4、人手编配:3名社工及5名志愿者
5、招募及宣传方法:宣传单、走访社区
四、预计困难及解决方法:
1、老人可能在做手工过程中会出现不适,社工要观察组员的身体情况,在邀请组员前了解各名组员的身体特点。
2、天气问题,天气可能会比较寒冷,社工提醒老人要穿多些衣服,注意保暖。
3、场地问题,可能由于没有固定的社工活动场所,活动地点会变更,提前与相关工作人员沟通,做好活动场地的安排。
五、评估方法:访谈法
六、小组财务预算。
社工活动计划书范文4活动内容:
一,介绍本次活动的主持人,同时工作者做自我介绍(姓名、专业,在组中的角色);再由主持人介绍本次活动的安排与目标。最后分组。
目的:
让组员与工作者认识
二,(1)逢七拍手
1从某一人开始顺时针报数,当报到七或七的倍数时,此人以拍手代替说话,也就是拍手一下不能喊出数字,下一个人继续念下一个号码。
2待大家熟悉规则后,就增加拍手的频率,除了七和七的倍数,只要有七的`数字就要拍手,例如:17。甚至数字加起来是七的倍数也要拍手,例如:34
(2)大风吹
1、所有人围成一个圈,主持人站在圈中说:"大风吹”,旁人问:"吹什么?”,比如说:"吹穿红色衣服的人。”,那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子。没位子的人站在中间进行活动。
目的:活跃气氛,相互认识
三,由小组工作员把各小组成员带到活动地点,进行自我介绍,并介绍接下来的活动流程:五指山和解人结。
四,五指山
1小组成员围坐成圈,每个组员发纸笔画上自己的手型,并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性,在手掌写上自己的名字。
2 依次按照纸上的内容介绍自己,介绍时把纸放在身前。
3工作员回收纸张,并从中抽取一张念出纸上组员的信息,让其他人猜出名字。
目的:促进组员进一步认识,加深对彼此的印象,并增强组员的团队意识
五,工作者带领组员分享感受,工作员介绍"解人结”活动的规则
六,解人结
1组员围成一圈,伸出双手,随意于其他人相握,但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的"人结”。
2解结时,不能把手放开,只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3经过一番努力,"人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈。
目的:增强组员的团结协作意识,建立合作关系
七,在工作员的引导下分享"解人结”活动的感受。然后为小组取名称,设计口号。工作员介绍接下来的主题活动
八,轰炸大队
1、 分队比赛,五组分为五队,每队成员需要把15球吹好,并运到目的地,最后将其压破,一组队员回来后,另一组才能出发,直到所有气球都被压破比赛结束。
2、 游戏中气球吹爆则作废,中途气球落地需回起点从新开始。
各组助手交叉进行监督,工作员计时。主持人控制游戏进程。
目的:加强彼此之间的了解,增强团队合作精神,让参与者发挥想象与创意,解决问题。
社工活动计划书范文5创意活动名称:
随手转发微公益,社工理念正能量
活动内容:
街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念
活动目标:
宣传社会工作者的理念
活动时间:
20XX年4月中上旬
活动对象:
有兴趣了解社会工作的人群
活动口号:
小成本 高效率 微公益
发现身边事 传播正能量
活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等
活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):
活动流程:
1 我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。
2 把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。
3 到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。
4 参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的微博,形成良性的互动。
5 如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。
活动可行性、创意性、公众参与性分析:
1 据调查,中国的网民微博使用率远远超出其他国家,高达715%,远超过429%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。
2 我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。
3 很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。
4 本次活动不占用过多经费,实时性高
5 结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。
6 活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。
2021西安交通大学社会工作硕士考研调剂到陕师大社工专业备考历程
考研经验说
2020-08-19
一、考研择校和定专业原因
当时选择学校我主要考虑了以下几点:第一点因为本科是211出身,所以想考一个985的学校;第二点是从小就生活在陕西,并且以后想在陕西长期发展,所以首选陕西的学校。通过这两个条件筛选,陕西唯一有社会工作专业的985学校就是西安交通大学。关于择校这个问题,虽然每年都有双非甚至二本考上985名校的例子,但是学姐建议考研不易,择校慎重,这也就是考研后许多经验里常说的“选择比努力更重要”。希望大家可以在综合评估自身的条件(本科学校、是否跨专业、是否跨地区、学习能力强弱等)妥善选择,切忌盲目跟风,因为二战的压力是非常大的,希望大家都能被一志愿录取。
二、西安交通大学考研专业课
1核心参考书目
西交大社会工作专业课主要有两部分,一个是社会工作原;一个是社会工作实务。社会工作原理的参考书包括:《社会工作概论》,王思斌主编,高等教育出版社,2014年;《现代社会工作理论》,中国人民大学出版社,2008年版。社会工作实务的参考书包括:《个案工作》,许莉娅,高等教育出版社,2007;《社区工作》,徐永祥,高等教育出版社,2004;《小组工作》,刘梦,高等教育出版社,2003;《社会工作研究方法》,劳伦斯纽曼,中国人民大学出版社,2008。以上参考书都可以结合2019年、2020年专业课考试真题复习,并且结合学长学姐的考研笔记去进行适当的背诵和学习。因为许多书都和我本科的专业课书重复,所以在专业课背诵的比较晚。在这里建议学弟学妹专业课背诵酌情尽早开始。
2辅助性参考书目
在这里推荐《社会工作综合能力中级》和《社会工作实务中级》这两本书,我把这两本书作为补充来参考,在其它参考书上找不到的东西,这两本书可以用来拓展。并且书中还有一些案例可以加深理解,这点对于跨考同学是非常有用的。这两本书完全能可以在二手交易平台上买,没有必要买新的,因为新书中附带了其它的一些练习题是用不到的。
3热点参考
大家可以加一些群,里面是全国各地社会工作专业备考的同学,并且群文件中会有很多免费资料,比如后期冲刺需要用到的《社会工作热点》,群里都可以免费下载。同时还要关注一些社会工作的公众号,在休息或者吃饭的时间看一看,碎片化的学习对于专业课是十分有用的,只有将这些知识融会贯通能够联系实际,才能取得高分。公众号推荐:中国社会工作者、妇女研究论丛、社工观察、社工客、社论前沿、社工中国网、邂逅社工等。
三、初试科目复习
1英语二
我今年英语72分,平时模拟在85分左右,这次考试英语发挥失误,主要在于阅读题耗时太长,后面的作文没有写完,所以大家一定要进行考前模拟,把握好时间。关于英语学习,前期主要是记单词,不推荐单词课,非常浪费时间并且没有效率,单词的记忆要点在于重复。我每天背书上一单元的单词,再用扇贝学习250个,每天都重复,并且循环,单词就在这重复中牢记了。关于阅读题,前期先做英语一近十年的真题,太早的可以不做,或者拿文章来记单词。不要太在意英语一阅读的正确率,因为英语二比英语一更简单,要好好利用英语一真题记单词,把不认识的单词记下来做成自己的单词本。阅读课可以看唐迟老师的视频,讲的很清楚思路也很活泛。后期冲刺的时候再刷英语二的题,切记一定要留一套英语二的真题到最后真题模拟。关于英语作文可以背王江涛的作文,并且根据不同的作文类型总结自己的作文套路,背自己专属的模板。英语二剩下其它的题型都非常简单,可以酌情选择自己喜欢的老师跟学。
2思想政治理论
政治是我今年考研翻车的主要原因,所以大家万万不能轻视每一个科目,都要好好的打好基础。关于政治就是得客观题者得天下,今年我的政治基础没有打好,导致客观题分数非常的低,总分就拉了20分左右。大家的主观题都差不多,因为后期大家都会背诵肖4和肖8,客观题才是超越别人的关键。政治七八月份就可以着手复习了,视频课推荐徐涛,他的课非常详细有趣,整个学习过程就是先跟着徐涛看视频课,然后配合肖秀荣1000题(至少刷两遍)、徐涛核心考案巩固,然后是刷各种老师的题,背徐涛或者肖秀荣的押题。一定一定要把每个知识点吃透,错误的地方要重复的看直到掌握。
3专业课
专业课的核心要义就是重复背诵,主要是用专业课笔记结合专业书一起背诵,为了方便背诵,推荐一个叫XMind思维导图的软件,可以自己梳理专业课框架背诵。专业课不仅要背诵,还要手写练习,因为西交大的题量非常的多,许多同学如果没有提前练习,考试都写不完专业课。专业课也有一定的答题技巧和模板,这个可以在一些考研群里收集。所以考研战很大的一部分也是信息战,希望大家可以主动搜寻对自己考试有利的信息。
四、关于考研调剂
今年的调剂非常非常难,可以说是神仙打架也不为过。受到疫情的影响,调剂系统一直到五月下旬才开放,这个期间有大量的时间去搜集信息和资料。二月中出分后我知道自己与一志愿无望就开始搜索接收社会工作专业的学校,根据自身的条件筛选想去的学校,主动联系老师争取信息。但是文科专硕十分的特殊,许多学校导师并没有决定权,这个时候只能等待系统开放填报学校。调剂十分看重本科出身以及一志愿学校,今年许多本科211和985的学生调剂至B区211,人数非常多的情况下学校只能择优录取。本科211考研985分数370分的可能都没有学校收,所以大家争取一志愿上岸,调剂真的很心酸。能够调剂陕师大也有一定的运气成分,我的成绩没有优势,但是本科做过一些项目和实践活动比较丰富,再加上导师推荐顺利取得进入面试的机会。今年的复试比较特殊,都采取线上的形式,取消了笔试这个环节,无论有没有笔试的环节,希望大家都要重视每个机会,前期搜集资料,中期深入学习,后期自信备考。
五、学姐的建议
社会工作的价值观中强调案主的差异性和个性化,每个人的能力、潜力都是不同的,希望大家可以酌情认真选择适合自己的方向。同时不要轻易放弃和否定自己,用优势视角看待自己。最后希望我们都能成为助人自助,维护社会公平与正义的MSW。
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社工证2021报考条件
社会工作专硕值得考吗
2021考研难度分析
社工专业考研院校排名
社会工作师证书含金量
社工小组是社会工作的基本方法之一,也称为团体工作,如何设计社工小组的活动实施方案呢下面我给大家介绍关于社工小组活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
社工小组活动方案一活动内容:
一,介绍本次活动的主持人,同时工作者做自我介绍(姓名、专业,在组中的角色);再由主持人介绍本次活动的安排与目标。最后分组。
目的:让组员与工作者认识
二,(1)逢七拍手
1从某一人开始顺时针报数,当报到七或七的倍数时,此人以拍手代替说话,也就是拍手一下不能喊出数字,下一个人继续念下一个号码。
2待大家熟悉规则后,就增加拍手的频率,除了七和七的倍数,只要有七的数字就要拍手,例如:17。甚至数字加起来是七的倍数也要拍手,例如:34
(2)大风吹
1、所有人围成一个圈,主持人站在圈中说:"大风吹”,旁人问:"吹什么”,比如说:"吹穿红色衣服的人。”,那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子。没位子的人站在中间进行活动。
目的:活跃气氛,相互认识
三,由小组工作员把各小组成员带到活动地点,进行自我介绍,并介绍接下来的活动流程:五指山和解人结。
四,五指山
1小组成员围坐成圈,每个组员发纸笔画上自己的手型,并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性,在手掌写上自己的名字。
2 依次按照纸上的内容介绍自己,介绍时把纸放在身前。
3工作员回收纸张,并从中抽取一张念出纸上组员的信息,让其他人猜出名字。
目的:促进组员进一步认识,加深对彼此的印象,并增强组员的团队意识
五,工作者带领组员分享感受,工作员介绍"解人结”活动的规则
六,解人结
1组员围成一圈,伸出双手,随意于其他人相握,但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的"人结”。
2解结时,不能把手放开,只能透过其他方法如跨越、穿过等等。
3经过一番努力,"人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈。
目的:增强组员的团结协作意识,建立合作关系
七,在工作员的引导下分享"解人结”活动的感受。然后为小组取名称,设计口号。工作员介绍接下来的主题活动
八,轰炸大队
1、 分队比赛,五组分为五队,每队成员需要把15球吹好,并运到目的地,最后将其压破,一组队员回来后,另一组才能出发,直到所有气球都被压破比赛结束。
2、 游戏中气球吹爆则作废,中途气球落地需回起点从新开始。
各组助手交叉进行监督,工作员计时。主持人控制游戏进程。
目的:加强彼此之间的了解,增强团队合作精神,让参与者发挥想象与创意,解决问题。
社工小组活动方案二创意活动名称: 随手转发微公益,社工理念正能量
创意活动概述(活动内容、活动时间、活动目标、活动对象):
活动内容:街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念
活动目标:宣传社会工作者的理念
活动时间:20XX年4月中上旬
活动对象:有兴趣了解社会工作的人群
活动口号:小成本 高效率 微公益
发现身边事 传播正能量
活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等
活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):
活动流程:
1 我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。
2 把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。
3 到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。
4 参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的微博,形成良性的互动。
5 如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。
活动可行性、创意性、公众参与性分析:
活动的可行性,创意性和公众参与性分析
1 据调查,中国网民的微博使用率远远超出其他国家,高达715%,远超过429%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。
2 我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。
3 很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。
4 本次活动不占用过多经费,实时性高
5 结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。
6 活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。
社工小组活动方案三一、背景及理念:
随着我国老龄化步子的加快,老年人群体越来越庞大,社会对老年人的关注也不断加强。进入老年,随着生理上的逐步衰退,心理上也逐渐表现出老年特征。,老年人心理对于身心健康的影响很大,良好心态促进健康,而不良心理则会危害健康。
根据马斯洛的需要层次理论告诉我们每个人有生理、安全、归属和爱的需要,尊重的需要。他们还渴望自己有所归宿,被人承认和认同,成为集体中的一员。由于老年人的孩子很少能常伴左右,导致很多老人觉得很孤独,通过社工开展活动,把老人们聚集在一起,使他们老有所依、老有所养。同时,从优势视角出发,认识到每个老人都有他存在的资源和优势,社工应该协助他们去发现和发掘,让老人们能够感受到老有所用。同工社工开展的活动,既能锻炼老人的动手能力,放松身心,老有所乐;又能加深老年之家的交流,建立同伴群体的支持系统。
二、活动目标:
1、增进老年人之间的了解与认识,加深他们之间的沟通交流。
2、提高老年的学习能力,如组员手、眼的 协调能力。
3、了解老年人的需求,让老人感受老有所用、老有所乐、放松身心,丰富老年生活。
4、传承、发扬中国剪纸等手工传统文化。
三、具体活动安排:
1、活动对象:明秀南社区老年人 名额:10-15人
2、活动地点:明秀南社区老人活动室
3、活动日期:20XX年12月13、20、27日20XX年3日 下午15:00-16:30
4、人手编配:3名社工及5名志愿者
5、招募及宣传方法:宣传单、走访社区
四、预计困难及解决方法:
1、老人可能在做手工过程中会出现不适,社工要观察组员的身体情况,在邀请组员前了解各名组员的身体特点。
2、天气问题,天气可能会比较寒冷,社工提醒老人要穿多些衣服,注意保暖。
3、场地问题,可能由于没有固定的社工活动场所,活动地点会变更,提前与相关工作人员沟通,做好活动场地的安排。
五、评估方法:访谈法
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