《水龙吟·闹花深处层楼》陈亮宋词注释翻译赏析

　作品简介

　《水龙吟·闹花深处层楼》是南宋词人陈亮的作品。词借写春景，抒发词人忧时伤国的情怀。上片写春日清明旖旎的景色，以层楼画帘为立足点，由近而远，平莎花草，郊野云烟，春光无限。下片写闺中寂寞、离愁别恨，由南楼雁鸣，引起对往昔“金钗斗草、青丝勒马”的追忆，而往事如烟，令人不胜幽怨。最后又回到现实，疏烟淡月，子规悲啼，心境更加凄苦。

　作品原文

　水龙吟·春恨

　闹花深处层楼，画帘半卷东风软。春归翠陌，平莎茸嫩，垂杨金浅。迟日催花，淡云阁雨，轻寒轻暖。恨芳菲世界，游人未赏，都付与、莺和燕。

　寂寞凭高念远，向南楼、一声归雁。金钗斗草，青丝勒马，风流云散。罗绶分香，翠绡封泪，几多幽怨！正消魂又是，疏烟淡月，子规声断。

　作品注释

　⑴水龙吟：词牌名，出自李白诗句“笛水龙吟奏水龙吟”。水龙吟又名《龙吟曲》、《庄椿岁》、《小楼连苑》。一百零二字，前后片各四仄韵。第九句第一字宜用去声，结句宜用上一、下三句法。此调气势雄浑，宜用以抒写激奋情思。

　⑵闹花：形容繁花似闹。繁花，盛开的花。“层楼”，原本作“楼台”，据别本改。

　⑶东风软：指春风吹来使人感觉酥软。东风，指春风。

　⑷平莎（suō）：平原上的莎草。莎，莎草，多年生草木，长于原野沙地。

　⑸茸：草初生纤细柔软的样子。

　⑹金浅：指嫩柳的浅淡金黄颜色。

　⑺迟日：指春日。《诗·豳风·七月》：“春日迟迟，采蘩祁祁。”

　⑻催花：催动百花开放。

　⑼阁雨：停雨。阁，犹搁，停止。

　⑽芳菲：芳华馥郁。

　⑾金钗斗草：拔金钗作斗草游戏，古代女子的一种嬉戏。宗懔《荆楚岁时记》：“竞采百药，谓百草以蠲除毒气，故世有斗草之戏。

　⑿青丝勒马：用青丝绳做马络头。古乐府《陌上桑》：“青丝系马尾，黄金络马头。”

　⒀罗绶分香：临别以香罗带贻赠留念。秦观《满庭芳》词：“消魂，当此际，香囊暗解，罗带轻分。”罗绶，罗带。

　⒁翠绡（xiāo）封泪，翠巾裹着眼泪寄与对方，典出《丽情集》记灼灼事。翠绡，绿色的薄绢。

　⒂疏烟淡月：稀薄的烟雾和不太明亮的月亮或月光。

　⒃子规：杜鹃鸟的别名。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。

　作品译文

　盛开的花丛深处，耸立着高楼，东风从半卷的画帘吹入，令人觉得分外柔软。春天已经回来，苍翠镀上阡陌，平莎长得娇嫩，垂杨轻轻地飘荡着金线。春日催开百花，云烟淡淡地搁住新雨，刚刚感到微寒，忽又稍微和暖。可恨这繁华似锦的世界，游人还未欣赏，却全都交给了黄莺和飞燕。

　寂寞时登上高处眺望边远，转向南楼又听一听凄切的归雁。回想拔下金钗挑斗绿草，牵住青丝勒紧征马，别后已象风云飘流分散。只有丝带还飘荡着芳香，翠绿的薄绸还残留着眼泪，有多少的幽恨愁怨？正在为离愁伤感却又是稀薄的烟雾中透出淡淡的明月，远处传来杜鹃悲切的叫声令人肠断。

　作品鉴赏

　这首词初看起来，是一首伤春念远的词。上阕写春光烂漫，又作转折，说春色如此美妙，却无人欣赏。下阕开头既已点明全词的“念远”主旨，接下通过回忆，写昔日邂逅的情境与别后的“幽怨”，后又回到眼前，烟月迷离，子规声咽，一片凄清景致，更增几多离愁。陈亮乃南宋气节之士，其创作绝少儿女情长。故有人认为此作寄托了恢复之志。

　起首用“闹”字烘托花的精神情态，同时总揽春的景象，与宋祁《玉楼春》“红杏枝头春意闹”句相比，毫不逊色，加上东风软（和煦），更烘托出春光明媚，春色宜人。“平莎茸嫩”，用茸嫩形容初春的草，贴切恰当。”垂杨金浅，迟日催花，淡云阁雨，轻寒轻暖。“这些都是春归大地后带来的春景、春色。荟萃如此多样的美好景色，本可引人入胜，使人目不暇接而留连忘返。可是歇拍四句却指出：在今朝，游人未曾赏玩这芳菲世界，只能被啼莺语燕所赏玩。莺燕是“能赏而不知者”（《草堂诗余正集》沈际飞语），游人则为“欲赏而不得者”（同上）。

　过片两句，因寂寞而凭高念远，向南楼问一声归雁。从上片看，姹紫嫣红，百花竞放，世界是一片喧闹的，可是这样喧闹的芳菲世界而懒得去游赏，足见主人公的处境是孤立无助的，心情是压抑的。雁足能传书信（见《汉书·苏武传》），于是鸿雁充当了信使，因为征人未回，向南楼探问归雁消息。金钗三句，谓昔年赏心乐事，而此时已如风消云散。罗绶三句，谓难忘别时的恋情，难禁别后的粉泪，难遣别久的幽怨。几多幽怨，数不清的牢愁暗恨。正销魂三句，有两种断法，一断在“魂”字后，另一断在“又是”后，两者都可，而后者较恰当。因为一结要突出“又是”之意，用“又是”领下面两句，由于又看到了与昔年离别之时一般的疏烟淡月、子规声断，触发她的愁绪而黯然销魂。子规鸣声凄厉，最容易勾动人们别恨乡愁。

　这首词上片，作者几乎倾全力烘托春景的无比美好，而歇拍三句，却来一个大转折，指出人们以不能游赏美好的春景为憾事，以如此芳菲世界被莺燕所占有为惋惜，才领会前面之所以倾全力描绘春景者，是为了给后面的春恨增添气势。盖春景愈美好，愈令人惆怅，添人愁绪，也就是春恨愈加强烈。杜甫所谓“花近高楼伤客心”（《登楼》），“感时花溅泪”（《春望》），即为此种思想感情的反映。下片似另出机杼，独立成篇，其实不然，它是全词的一个有机组成部分，上下片有岭断云连之妙。上片因春景美好反而引起春恨，这是客观景物与内心世界的矛盾，而所以铸成此种矛盾的，伤离念远是一个主要因素，下片就是抒写离愁别恨的，因而实与上片契合无间。从赏心乐事的一去不返，别后别久的十分怀念，别时景色的触目销魂，都在刻画主人公的感情深挚。可是作者是一位“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”（黄宗羲《宋元学案·龙川学案》）的铁铮铮汉子，他写作态度严谨，目的性明确，每一首词写成后，“辄自叹曰，平生经济之怀略已陈矣”（叶适引陈亮语）。所以很难想象他会写出脂粉气息浓郁的艳词。据此，才知下片的`闺怨是假托的，使用这类表现手法在诗词中并不鲜见，大率以柔婉的笔调，抒愤激或怨悱的感情。此种愤激之情是作者平素郁积的，而且与反偏安、复故土的抗金思想相表里，芳菲世界都付莺燕，实际的意思则是大好河山尽沦于敌手。为此，清季词论家刘熙载评这几句词：“言近旨远，直有宗留守（宗泽）大呼渡河之意。”（《艺概》）以小词比壮语，不觉突兀，是因其精神贴近之故。

　陈亮传世的词七十多首，风格大致是豪放的，所以明代毛晋说：“《龙川词》一卷，读至卷终，不作一妖语、媚语，殆所称不受人怜者欤！”（《龙川词跋》）后来他看到此篇及其他六首婉丽之词，修正自己的论点，曰：“偶阅《中兴词选》，得《水龙吟》以后七阕，亦未能超然。”（《龙川词补跋》）其实毛晋本来的论点还是对的，无须修正。作家的作品，风格、境界可以多样。陈亮词的基调是豪放的，但也出现一些婉约的作品，毫不足怪。苏轼《水龙吟·和章质夫杨花》、辛弃疾《摸鱼儿·暮春》，情调岂不缠绵凄婉，但毕竟与周（邦彦）、秦（观）不同，苏、辛和陈亮的词，和婉中仍含刚劲之气，所谓骨子里还是刚的。

　词牌简介

　水龙吟，词牌名之一。出自李白诗句“笛奏龙吟水”。水龙吟又名《龙吟曲》、《庄椿岁》、《小楼连苑》。一百零二字，前后片各四仄韵。第九句第一字宜用去声，结句宜用上一、下三句法。

　此调句读各家不同，《词谱》分立二谱。起句七字、第二句六字的以苏轼词为正格。一百零二字。上片十一句四仄韵，下片十一句五仄韵。上下片第九句都用一字豆。起句六字、第二句七字者，以秦观词为正格，一百零二字，上片十一句四仄韵，下片十句五仄韵。后结作九字一句，四字一句。此调气势雄浑，宜用以抒写激奋情思。

　作品格律

　(平)平(仄)仄平平，(平)平(仄)仄平平仄(韵)。

　(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄(韵)。

　(仄)仄平平，(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄(韵)。

　仄(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄，(平)平仄、平平仄(韵)。

　(仄)仄(平)平(仄)仄(句或韵)，仄平平、(仄)平(平)仄(韵)。

　(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄(韵)。

　(仄)仄平平，(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄(韵)。

　仄(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄，仄平平仄(韵)。

　注：“()”表示这里面的字可平可仄。

　作者简介

　陈亮（1143～1194）南宋思想家、文学家。字同甫，原名汝能，后改名陈亮，号龙川，人称龙川先生。婺州永康（今属浙江）人。婺州以解头荐，“因上《中兴五论》，奏入不报。”孝宗淳熙五年诣阙上书论国事。后曾两次被诬入狱。光宗绍熙四年策进士，擢为第一，授建康军节度判官厅公事，未到任而卒。有《龙川文集》、《龙川词》。存词70余首。

1 翻译婺州鹰巢加分析

婺州州治，古木之上有鹰巢，一卒探取其子。

郡守王梦龙方据案视事，鹰忽飞下，攫一卒之巾以去。已而知其非探巢之卒也，衔巾来还，乃径攫探巢者之巾而去。

太守推问其故，杖此卒而逐之。禽鸟之灵识如此。

其攫探巢者之巾，固已异矣。于误攫他卒之巾，复衔来还，尤为奇异。

世之人举动差谬，文过遂非，不肯认错者多矣，夫子所谓可以人而不如鸟乎？ 译文：徽州府治，古树上有鹰巢，一卫军探取其雏鸟。郡守王梦龙正在办案，鹰忽然飞下来抓起一个卫军的头巾就飞走了。

后来知道不是那个探取巢穴的卫军又衔着头巾还来。然后直接抓起探巢的卫军的头巾离去。

太守探听其中缘故后，杖责了那个卫军然后将他驱逐。一只禽鸟的灵性认识到了这种地步。

它抓去的探巢贼的头巾，固然不同。但是误抓了其他卫军的头巾，然后衔来归还，十分奇异。

世人的行为相差甚远，写文章有错误，不肯认错的人数不胜数，夫子所说是人不如鸟吗？ 大致是这样的，请指教。

2 文言文在线翻译宗泽字汝霖,婺州义乌人泽自幼豪爽有大志,登元韦占

有个人叫宗泽，字汝霖，是婺州义乌人宗泽从小豪爽有大志，中元韦占六年（1091年）考取了进士在朝廷面试时宗泽痛陈时弊，令考官嫌恶他太过直率，将他评为倒数第一宗泽被调任大名馆陶县尉吕惠卿为廊延帅，发檄文令宗泽和邑令视察黄河提防设施，檄文到的时候，宗泽刚好丧了长子，但他奉命立刻就出发了吕惠卿听说了，说：“可以说这是为国忘家的人啊”此时刚好朝廷大规模开凿皇家运河正是隆冬世界，役夫僵死仆于道，但中使仍然督促急迫宗泽认为疏浚御河是小事，于是向帅臣上书说：“此时北方天气寒冷，白白让百姓受苦也难以成功稍稍缓和一下，等到初春就可以不必扰民而修筑成功”最后帅臣将他的进言上奏了皇帝，进言被采纳靖康元年（1126年），中丞陈过庭等联名举荐，宗泽充任了和议使，宗泽说：“此行不打算生还了”有人问题原因，宗泽说：“敌人能悔过撤兵当然好，否则怎么能向金庭屈节以辱君命呢？”有人认为宗泽刚直不屈，恐怕有害于和议，于是皇上决定不派遣他了，改任命他去磁州作知州宗泽领兵到达卫南，考虑到自己将孤兵少，不深入敌营不能取得成功先锋官回报说前面有敌营，宗泽指挥士兵径直向前与敌人接战，将敌人打败他又领兵向东转战，敌人不断派兵增援王孝忠战死，前后都是敌人的营垒宗泽下令说：“现在进退都是一死，我们不能不死里求生”士兵知道总会一死，全都以一当百，斩杀敌人数千金人大败，退却几十里宗泽估计敌人比自己兵力强十多倍，今天一战而出其不意，他们势必会再来假如金兵全部触动夜袭我军，就危险了于是趁黑夜将军队转移金人当晚到达，只剩下一座空营，非常惊恐，从此开始害怕宗泽，不敢再出兵了。

3 阅读下面的文言文,完成后面题

13D 14 B 15C 16(1)话传到外面，掌权的人指控他狂妄轻率，贬潘良贵为监信州呐口排岸。

（得分点：彻、当、黜，各1分，句意2分）；（2）宰相掌管一代人才的任免、升降，认为贤良的，自然应当提拔任用，怎么能先表达私人恩情。（得分点：进退、耀、示，各1分，句意2分） 解析 13 试题分析：此题考查理解文言断句的能力。

解答此题，可根据对句意的整体感知与理解，从整体上将能断开的先断开，然后再根据主谓或动宾关系及人物的动作断句，也可以根据文言标志性词语断句。例如此题可根据人名“高宗顾良贵”及文言标志性词语“曰”等断句。

D项原文标点：子湮欲退，高宗顾良贵日：“是联问之。”又谕子湮且款语。

子湮复语，久不止，良贵叱之退者再。高宗色变，于是二人俱待罪。

所以选D。 考点定位能为文言文断句。

能力层级为运用E级。 技巧点拨断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整，然后再注意常见的句末语气词“者、也、矣、乎、欤”和句首语气词“故、夫、盖、惟”，同时还需注意陈述主语的变化和事件的切分。

例如本题的“曰”“之”“高宗”等。 14 试题分析：此题考查理解古代文化常识和筛选信息的能力。

解答本题，可根据平时的积累，将表述错误的选项找出即可。B项，“借用为对帝王、王后的尊称”理解错误，不包括“王后”。

所以选B。 考点定位识记文学常识。

能力层级为识记A 易错警示文学常识的识记能力是近几年高考的一个常考点，命题人往往将此考点和筛选信息的能力放在文言文阅读命题中进行考查，解答此类题，考生往往会有一个方向上的误区，即考生误认为从文本中即可找到答案，而实际上，考查的内容主要依靠考生平时对文学常识的积累与不断的复习巩固。选项中有关文学常识的表述，往往会在朝代、管理部门、人物等方面偷偷的改换其它的内容，迷惑考生，思考时，一定要细心辨别。

例如本题选项B则是考查古代对帝王等称谓的文学常识。 15 试题分析：此题考查对原文有关内容的概括和分析能力。

解答此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，“被皇帝罢官”与原文不符，应是潘良贵自己请求离去。

所以选C。 考点定位归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C 名师点睛常见的设误角度有：曲解词义、夸大其词、以偏概全、张冠李戴、颠倒是非、因果混淆、时序错位（时间顺序颠倒）、无中生有、添枝加叶。其中一个错误项的错误设置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。

做题时要仔细推敲，认真比对。例如选项C就属于张冠李戴的错误。

16 试题分析：此题考查翻译句子的理解能力。翻译时，应将待译句子放回语境去理解，也应注意尽可能直译，将句中重点词语的意思落实，补出省略成分，将特殊句式按现代汉语习惯译出。

本题重点词语：彻、当、黜、进退、耀、示。 考点定位理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解B。 易错警示翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。

翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。例如本题应将“彻、当、黜、进退、耀、示”等关键词翻译准确。

参考译文 潘良贵，字子贱，婆州金华人。凭着上舍生的身份开始做官，担任辟雍博士，升任秘书郎。

当时宰相蔡京正用官爵和体禄笼络出名的士人，潘良贵操守、意志坚定不可动摇，亲戚朋友多次替蔡京表达愿意交往的心愿，潘良贵严肃拒绝。靖康元年，钦宗问谁可以胜任宰相，潘良贵极力进言：“何、唐等四人不可以任用，以后他们肯定误国。

陛下如果想要扶危持颠的宰相，不广泛询问下面官吏的意见，使地位卑微的人都知道，不能如意。”话传到外面，掌权的人指控他狂妄轻率，贬潘良贵为监信州泊口排岸。

高宗继承皇位，召入朝廷担任左司谏。拜见皇帝后，请求剿灭奸党，让叛徒在国门处决，敌人就不敢轻视宋朝。

又请求封贤良的宗室到山东、河北，来使国家强大，皇帝巡视维扬，培养兵威来图谋恢复国家。黄潜善、汪伯彦厌恶他的话，改任工部。

潘良贵因进言没有实行，请求离职。 授任考功郎，升任左司。

宰相吕颐浩从容对潘良贵说：“（您）早晚将引入两省任职。”潘良贵严肃回答说：“父母年老正想请求到地方任职，两省的官不是我能做的。”

潘良贵退下对人说：“宰相掌管一代人才的任免、升降，认为贤良的，自然应当提拔任用，怎么能先表达私人恩情。如果士大夫接受他的笼络，又凭什么在朝廷立身。”

凭着直龙图阁的身份担任严州知州。到任两月，请求担任祠禄官。

起用为中书舍人。 恰好户部侍郎向子湮入宫拜见皇帝，说话繁冗芜杂，潘良贵以前与向子湮交好，这天潘良贵暂代起居官，站在殿上，径直走到榻前严厉地说：“向子湮。

4 阅读下面的文言文,完成问题

(1)“委”若译为“交付”，后面应该跟交付的宾语，要有名词，但原句后面是动词“积”，所以该是“聚积”（2）苫，草席；块，土块古礼，居父母之丧，孝子以草荐为席，土块为枕，所以，“苫块”是为父母守丧时的礼节服阙：指服丧期满（3）B项对应原文为“檄晋陵丞李孟坚摄无锡县，有政声，衡荐于上，即除知秀州除太府少卿”和“李垕应贤良方正对策，近讦直，入第四等，衡奏：‘陛下赦其狂而取其忠，足以显容谏之盛’”，前句理解正确，后句“叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身”无中生有，叶衡上奏只是希望皇上能“赦其狂而取其忠”，是出于对李垕的爱护（4）①“版”，户籍和名册；“隐漏”，隐瞒漏报；“输”，交纳、献纳；“藉”，名籍； ②“发”，打开；“糜”，粥；“缓急”，偏义复词，危急之事；“可…耶”，怎么…呢？答案：（1）D(2)C(3)B(4)①户口簿上累积弊端，富户大多隐瞒漏报，贫弱户被重复缴纳（赋税）所困，叶衡把民户定为九等，从五等以下除去他们的名籍 ②叶衡开仓煮粥给饥民吃，有人说常平仓不可以轻易打开，叶衡说：“储蓄粮食正是预备紧急的事情，怎可看着百姓挨饿而不救助呢？束，从容不迫地赐他座位，研讨谈论机密大事，或者随时召他进见 皇上选派使节出使（金国）要求归还黄河以南的土地，叶衡上奏说：“司谏汤邦彦有口才，适宜出使金国”汤邦彦请求面见皇上，问起派遣出使的原因，知道是由于叶衡的推荐，恼恨叶衡排挤自己，听说叶衡对客人说过诽谤皇上的话，报告了皇上，皇上大怒当天罢免了叶衡的相位六十二岁时叶衡去世。

5 阅读下面的文言文,完成后面题目

15D 16B 17C 18B 19⑴①窦参以严正的话语责问他，少游后悔害怕，急忙去见窦参，窦参不等他来就渡过长江（离开了）。

（答对“让”、“促”各给1分，答对大意给2分。） ②（窦参）多次承蒙皇上召见，议论天下大事，又与宰相（掌管政事的人）的看法多有不同，皇上很器重他。

（答对“异同”给1分，答对大意给2分。） ⑵①在杂议婺州刺史邓珽贪赃案时，官员们大多迎合宰相（当政者）的意见，只有窦参坚持认为应依法论处。

（婺州刺史邓珽坐赃八千贯，珽与执政有旧，以会赦，欲免赃。诏百僚于尚书省杂议，多希执政意，参独坚执正之于法。）

②湖南判官马彝因检举属下县令贪赃犯法被其子通过权贵宠臣诬告，窦参替他洗脱冤屈。（时彝举属令赃罪至千贯，为得罪者之子因权幸诬奏彝，参竟白彝无罪。）

③神策将军孟华被大将军诬陷谋反，窦参审理清楚并释放了他。（神策将军孟华有战功，为大将军所诬奏，称华谋反，当死，无以自白，参理出之。）

（答对1点给2分，答对2点给3分。找出的事例只要能体现其“不避权贵、严正执法”即可给分。）

15 分 析：本题考查学生对文言文中常见实词含义的理解把握。阴，暗中。

常见于古文文本，例如：孙膑以刑徒阴见 说齐使（暗中 暗地里）。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B 16 分 析：均为连词，表因果，因为。A连词，表并列/连词，表承接；C助词，表被动，被/助词，……的人；D介词，因为/介词，通过 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B 17 分 析：本题表面考查文言断句能力，其实一定程度在考查学生文言翻译及实词把握能力。此句中“名隶”“女弟”直接关系断句结果。

名隶：名籍属于；女弟：妹妹。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B 18 分 析：“尽管众官都请求免除曹芬兄弟的死罪”错。 考点：筛选文中的信息。

能力层级为C 参考译文 窦参，字时中，是工部尚书窦诞的玄孙。窦参熟悉法令，通晓政务治理，性情端庄严肃，刚强鲠直而且果断。

年轻时因为门荫的庇护，几次长官做到万年尉。当时同僚中有位在官署中值班的人，天色将晚时，听说亲人病了，请窦参代替他值班。

适逢当天夜里有狱囚逃走，京兆尹按照值班名册，将要上奏，窦参立即请求说：“他因为来不及写请假报告，我窦参实际上代替他值班，应当由我接受罪罚。”他因此被贬为江夏尉，人们认为他有义气。

窦参多次长官担任奉先尉，县里有个叫曹芬的人，名籍隶属北军，曹芬平素凶暴，因为喝醉酒殴打他的妹妹，他的父亲要解救女儿却不能做到，就投井而死。窦参拘捕审理曹芬兄弟判处死罪，众官都请求等待他们守丧期满再处决，窦参说：“儿子因为父亲而生，父亲由于儿子而死，如果因守丧而延缓处罪，这是杀父而不获罪。”

于是正法而杖杀他们，全县畏惧敬服。窦参转任大理司直。

巡查江淮罪案，停留在扬州，节度使陈少游十分傲慢，不到郊外迎接他，只是派遣军吏传达问候，窦参以严正的话语责问他，少游后悔害怕，急忙去见窦参，窦参不等他来就渡过长江离开了。当时婺州刺史邓珽因贪赃八千贯获罪，邓珽与宰相有交情，又适逢大赦，想要免去赃款。

皇上下诏百官在尚书省聚议，官员们大多迎合宰相的意见，惟独窦参坚持认为应依法论处，最终收回了赃款。第二年，窦参被授予监察御史，奉命出使审查湖南判官马彝一案。

当时马彝检举属下的县令贪赃犯罪达一千贯，被犯罪者的儿子通过权贵宠臣上奏诬陷马彝，窦参最终辨明马彝无罪。马彝实际是有才能的官员，后来多次辅佐曹王李皋，凭着正直能干闻名。

不久，窦参升任御史中丞，他不避权贵，审理案件以严厉著称。多次承蒙皇上召见，议论天下大事，又与宰相的看法多有不同，皇上很器重他，有时让他参与决策大事。

当时的宰相很忌妒他，对他多加排挤压抑，也没有办法伤害他。然而窦参往往依循个人感情破坏法规，很为有见识的人所讥笑。

当时神策将军孟华立有战功，被大将军诬陷上奏，声称孟华谋反，罪当处死，孟华没有办法自己辩白，窦参全部审理清楚并释放了他。 窦参没有学问，只是多任用亲信党羽，使他们担任要职，作为耳目，四方的籓镇节帅，都害怕他。

李纳因为害怕窦参，赠送了很多财物，外表显得敬重窦参，实际上暗中离间他。皇上的亲信，大多指责诋毁窦参。

窦参依循个人内心的好恶做事，依仗权势贪图利益，不知限度，终于因此失败。窦参被贬为郴州别驾，当时是贞元八年四月。

前两句是：千古风流八咏楼，江山留与后人愁。

《题八咏楼》

作者李清照 朝代宋

千古风流八咏楼，江山留与后人愁。

水通南国三千里，气压江城十四州。

白话翻译：

登上八咏楼远望逸情，放下对国事的忧愁，把它留给后人。

这里水道密集可以深入江南三千多里，战略地位足以影响江南十四州的存亡。

李清照在诗中极大的抒发了她心忧国事，对收复失地的渴望，哀叹宋室之不振。其中“江山留与后人愁”一句是流传很广的名句。

扩展资料

绍兴四年（1134年）九月，李清照避难金华，投奔当时在婺州任太守的赵明诚之妹婿李擢，卜居酒坊巷陈氏第。在金华期间，李清照还曾作《武陵春》词，感叹辗转漂泊、无家可归的悲惨身世，表达对国破家亡和嫠妇生活的愁苦。

又作《题八咏楼》诗，悲宋室之不振，慨江山之难守，其“江山留与后人愁”之句，堪称千古绝唱。此诗气势恢宏而又宛转空灵，这样写来，既有助于作品风格的多样化，亦可避免雷同和标语口号化的倾向。

虽然好的标语口号富有鼓动性，在一定条件下是必要的，但它不是诗，条件一旦有变，它也就失去了作用，从而被人所遗忘。

李清照的这首（题八咏楼）历时八九百年，余韵犹在，仍然撼动人心，这当与其使事用典的深妙无痕息息相关。惟其如此，女诗人关于八咏楼的题吟，不仅压倒了在她之前的诸多“须眉”，其诗还将与“明月双溪水，清风八咏楼”一样，万古常青。

     

    坐落在武义温泉度假区璟园古民居博物馆中的婺州窑历史文化陈列馆即将开馆。诸文友特为陈列馆编撰楹联以增其辉，今辑录如下以飨众亲。

婺州窑韵

当代龙泉青瓷泰斗徐朝兴题。

十里窑烟浮熟水，

千年瓷韵夺壶峰。

……朱鸿飞撰    董三军书

    熟水，即熟溪，是武义文化的母亲河。自三国始至宋元，熟水两岸遍布龙窑，据文物部门初略统计，熟水两岸烧制青瓷的龙窑遗址达140余条。武义所产之青瓷，瓷骨坚硬，釉质葱绿，晚唐五代曾为吴越钱氏烧造贡瓷，宋元时期曾大量烧制婺州珠光青瓷，婺州天目茶盏，远销曰本及东南亚地区。故武义是婺州窑的中心窑场，亦是宋元时期海上丝绸、瓷器与茶叶贸易的重要商品青瓷的源头生产地之一。

此间可读宁封子，

何日再来仰韶人。

……朱鸿飞撰

    宁封子，是《列仙传》所载的窑神，相传为黄帝时期黄帝手下撑管制作陶器的窑正，能吐五色火，死后被封为窑神。仰韶文化之最鲜明的文化特征是其丰富的陶器产品与精湛的制陶工艺。

瓷光辉映六朝梦，

窑火重开千载春。

……郑松鹤撰联      周飞彪书。

谁聚五行长书精品，

我凭一釉重写时光。

……郑松鹤撰联

    郑松鹤，笔名老龙，编撰之楹联多次荣获全国大奖。今被撰刻在国家级风景旅游区秦岭太白山森林公园山门之上的迎宾之楹联即为其代表作。

午溪樵子联句，邵路程书。

千秋流韵珠光盏，

万世遗珍堆塑瓶。

曜变堪称宇宙奇观，

乳浊是为人间瑰宝。

雷国强联句，陈常红书

武川蕴育黄金土，

窑火烧成青玉瓷。

青釉珠光惊世界，

贴堆镂嵌夺天工。

……午溪樵子。