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1 幼儿故事视频大全 《九牛一毛》 儿童成语故事

成语： 九牛一毛

拼音： jiǔ niú yī máo

解释： 九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

出处： 汉·司马迁《报任少卿书》：“假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？”

举例造句： 此在县官，特九牛一毛耳，而可使一邑数万家免于穷困游离。 宋·陆九渊《与宋漕书》

拼音代码： jnym

近义词：沧海一粟、一丝一毫

反义词：不计其数、举不胜举

用法： 作主语、宾语、定语；比喻微不足道

英文： a single hair out of nine ox hides

故事： 西汉时期，司马迁继承父亲司马谈的官职担任太史令，因李陵事件被汉武帝刘彻关进大牢，受最残酷的“腐刑”。他经受严重身心创伤，只好向好友任少卿倾诉，他即使死了也只是九头牛身上一根毫毛一样微不足道，但活着就要干大事

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儿童故事有很多，不过好的、能够让孩子们喜欢的并不多。

我是幼教工作者，一般都是到 惠天儿童故事网 下载好的儿童故事，宝宝们也非常喜欢，

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4 成语故事大全 《鸟尽弓藏》 幼儿故事视频

鸟尽弓藏，是说鸟打完了把弓藏起来。

比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开，过河拆桥。

出处：司马迁《史记·越王勾践世家》：“蜚（飞）鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。”

5 儿童成语故事《胸有成竹》幼儿故事视频大全连续播放

胸有成竹

拼音： xiōng yǒu chéng zhú 简拼： xycz

用法： 主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

解释： 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

出处： 宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”

例子： 毛委员～，决定马上向南去追赶部队。 陈伯钧《毛主席率领我们上井岗山》

谒后语： 心口窝生笋子；肚脐眼上长竹子；笔杆子吞进肚

谜语： 个个记在心；板桥画意在笔先

成语故事： 北宋画家文同，字与可。他画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。目积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晃补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”

故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。

6 成语故事大全 《郑人买履》 幼儿故事视频

郑人买履，是先秦时代一则寓言故事，出自《韩非子外储说左上》。它既是一个成语，也是一个典故，但它更是一则寓言，主要说的是郑国的人因过于相信“尺度”，造成买不到鞋子的故事。揭示了郑人拘泥于教条心理，依赖数据的习惯。这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成。

原文：

郑人有欲买履者（一些书上写“郑人有且置履者”），先自度(ó)其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度(dù)！”反归取之。及反，市罢，遂(suì)不得履。

人曰：“何不试之以足 ”

曰：“宁(nìng)信度，无自信也。”

译文：

从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。（郑国人）到了集市，却忘了带上尺码。（郑国人）挑好了鞋子，才发现：“我忘了带尺码。”就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。

有人问：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子？”

他回答说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”

7 幼儿故事视频大全《成也萧何 败也萧何》儿童成语故事

成语： 成也萧何，败也萧何

拼音： chéng yě xiāo hé，bài yě xiāo hé

解释： 萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。

出处： 宋·洪迈《容斋续笔·萧何给韩信》：“信之为大将军，实萧何所荐，今其死也，又出其谋。故俚语有‘成也萧何，败也萧何’之语。”

举例造句：成也萧何，败也萧何，某心上至今不平。 明·冯梦龙《古今小说》第三十一卷

拼音代码： cyxhbyxh

近义词：成也萧何败萧何

用法： 作宾语、分句；指成败都在于一个人

英文： either success or failure boils down to the same person

故事： 秦朝末年，韩信投奔项羽，不得志改投刘邦未被重用就愤而出走，萧何得知后，月下追回韩信。刘邦封他为齐王，但担心他谋反，将韩信贬为淮阴侯，收回兵权。刘邦亲自征讨陈豨，吕后请萧何用计将韩信诓入未央宫杀害

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8 幼儿通过视频故事来学习文字好吗

幼儿通过视频故事来学习文字不好。幼儿的眼睛发育不成熟，长时间看视频会把幼儿的眼睛看坏，所以尽量不给幼儿看视频。幼儿的记忆力周期非常短，给他学的东西他也会很快忘掉。所以不要力图让幼儿学东西。要让幼儿在玩中度过，才更有利于幼儿大脑的发育。

9 儿童成语故事 《嗟来之食》 幼儿故事视频

成语：copy 嗟来之食

拼音： jiē lái zhī shí解释： 指带有侮辱性的施舍。

成语故事：

周朝时，齐国遭饥荒。有个叫黔敖的财主在路旁摆下些食物，等着饥民过来吃。不久,便有个饿汉用袖子蒙着面孔，跌跌撞撞地走了过来。黔敖左手拿着吃的，右手拿着喝的，对他说：嗟（不礼貌的招呼声）！来吃吧！那饿汉张大眼睛看了看黔敖和食物，说：我正是因为不吃这种‘嗟来之食’（吆喝着施舍给我的东西），才饿成这副样子的！

嗟来之食，指带侮辱性的施舍。

10 幼儿故事视频大全 《买椟还珠》 儿童成语故事

《买椟还珠》

从前，一个有一颗漂亮的珍珠的楚国人打算把这颗珍珠卖出去。

这个楚国人找来名贵的木兰，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，用翠鸟的羽毛在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹。

一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是过了几天回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将珍珠交给楚人说：“先生，我买的只是盒子，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，一边往回走去。 楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。

买椟还珠，我国古代成语，出自《韩非子》，原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。经常用来比喻没有眼光取舍不当

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凹凸世界的创世神是一位很肆意随性的神明。他创造了凹凸世界的无数星球和人民，又随心所欲毫无规律地统治着他们——他让有的星球富饶美丽，让有的星球贫瘠荒凉，让有的子民享受自由幸福，又让有的子民承担重税苦役。