暗恋文案

诗句类

1、愿君多采撷，此物最相思。——王维《相思》

2、愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》

3、相见争如不见，有情何似无情。——司马光《西江月》

4、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

5、若有知音见采，不辞遍唱阳春。——晏殊《山亭柳·赠歌者》

6、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》

7、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》

8、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾《鹧鸪天》

9、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》

10、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

通俗类

1、暗恋是一条长河，游过一次便已是一生。

2、我一直追寻着你的身影，到最后，却连你影子也触碰不到。

3、下雪了。我的心还空着呢，你要来吗？

4、为什么暗恋那么好，因为暗恋从来不会失恋。

5、我爱你，可是，却没勇气告白，也许，暗恋，才会是我们的结局。

6、你知道我这辈子最爱最放不下的人是谁吗？就是这句话的第一个字。

7、我在暗恋你，你在单恋我。

8、我在有生的瞬间能遇到你，竟花光了我所有的运气。

9、我喜欢的人很少，只有你一个；喜欢你的人很多，不缺我一个。

10、早就向你表白过了，在看向你的每一个眼神里。

歌词类

1、应该还来得及去悔过，假如没把一切说破——《可惜没如果》林俊杰

2、对你的偏爱太过于明目张胆。——《小半》陈粒

3、多的是，你不知道的事。——《你不知道的事》王力宏

4、在所有不被想起的快乐里，我最喜欢你。——《喜欢》张悬

5、看着你的笑容即使是给别人的，那样也便足够。——《知足》五月天

6、要如何翻译我爱你。——《词不达意》林忆莲

7、等待着你，等待你慢慢的靠近我。——《一生守候》王若玲

8、我们之间的距离好像忽远又忽近。——《我的秘密》邓紫棋

9、想形容你的句子，关于你所有心事。——《保留》郭顶

10、抓住一颗流星做礼物，愿你幸福。——《望》周深

名人名言

1、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊

2、明明很爱你，却又不能表现出来，暗恋的自白。——李宫俊

3、怕相思，已思相，轮到相思没处辞，眉间露一丝。——俞彦

4、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍

5、还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。——苏曼殊

6、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先

7、罗贯中惊天揭密：关公暗恋之皇嫂，被赵云奸杀于长坂坡！——孔庆东

8、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修

9、泪纵能干终有迹，语多难寄反无词。——陈端生

10、相思相望不相亲，天为谁春。——纳兰性德

语录类

1、暗恋就像一场雨，雨中，你没看我，我没看雨。

2、当你暗恋一个人的时候，总感觉那个人也喜欢你。

3、我不知道永远有多远，我只知道我珍惜在一起的时光就够了。我不知道长久有多久，我只知道我想要一辈子的守护就够了。

4、我喜欢你，可惜你不知道。

5、暗恋需要承受十倍于初恋的幻想，百倍于失恋的孤独。

6、暗恋是一种礼貌，暗地里盖一座城堡。

7、暗恋你这么久，直到毕业没没告诉你我喜欢你，可为什么你就没有发觉我喜欢你呢！

8、我用三年时间去追了一个从未存在的梦。

9、你知道我一直暗恋的人是谁吗？如果你不知道，请回头看我写的第一个字。

10、最终还是没有对你说出口，透在骨子里的懦弱。

如何做一名合格的幼儿教师

要成为一名全优的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精湛的业务和敏捷的思维;师能主要指具有胜任教师工作的表达能力、组织能力、创新能力和科学的教育教学方法。教师要取得良好的教育教学效果,起决定作用的是教师的师德和人格。

因此需要我们树立良好的幼儿教育观念

(一)、树立正确儿童观

儿童和成人一样,是享有独立人格的个体,他们的需求应受到尊重并得到满足。因此教师与幼儿交往时的态度、方式都应让幼儿感到安全、没有压力、受重视,让孩子感受到教师的爱和尊重。、

(二)、树立科学的幼儿教育观

当我们把幼儿看做是主动的学习者,我们要清醒地认识到:教师教了,不等与幼儿学了,教师教完了,不等与幼儿学会了。老师准确地把握把“教”,什么时候“教”, “教”什么。在幼儿园中重教育过程,轻教育结果。教育内容是全面地、启蒙性的,是以游戏为基本活动形式,以培养兴趣为前提教育活动。

(三)、良好的教师观

新的教师观念认为:教师工作不仅仅在付出,在同时也在发展着自己,完善自己,是教育过程的研究者,是一个不断充实、完善

的自我发展者等教育观。

所以,我们幼儿教师应该成为一个终身的学习者,不断学习,不断自我成长, 才能促孩子发展,才能为孩子一生发展奠定基础。

二、幼儿教师的基本素质

《幼儿园工作规程》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质,但实践表明,这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好,也不一定是合格的幼儿教师。通过多年的实践探索和理论研究觉得,幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力:

(一)要具有高度的责任感和事业心

(二)要有渊博的科学文化知识和必备的专业技能

记得有一位园长说过这样一句话:当一个好的幼儿园教师的难度,不比当一个好教授的难度小。

(三)教师要有组织能力、表达能力和施教能力

一是生活化,选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所,二是兴趣性和生成性教育内容应该是幼儿感兴趣的,不是感兴趣的也要通过一定方式让孩子感兴趣。这就要求教师要了解每个孩子的情况。

因为都学过教法这点就不多讲了。利用我们所学的游戏的方法,用幼儿能接受的教学语言,面向全体幼儿,全面施教。幼儿园

教师要做全才。幼儿园教学是不分科的,各领域相互渗透的。

(四)、要有较强的观察力(扑捉信息的能力)和探究能力

对孩子的观察、对其他事物自然想象的观察等。比如:落在地上的雪,同样都是阴面,是土地上的先化,还是落在石头(铁盖)上的先化为什么这就需要做教师的去观察、主动去探究。再如:世界上最小的鸟是什么鸟(蜂鸟)最大的鸟是(鸵鸟)大家都知道,小动物是孩子最感兴趣的,他可能会问老师鸟都吃虫子吗有吃虫的、也还有吃米粒的(还有吃草叶等植物的鸟),鸟都怎么吃虫子(有的鸟很聪明借助于小棍捉虫吃,是人与自然节目播的)。

(五)、要有使用媒体教具和自制玩教具的能力

主要是自制玩教具,因为我们周围生活中的自然资源很丰富,我们要动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具。丰富幼儿的生活,美化环境。另外,实际生活中使用多媒体是必不可少的,如:正确使用实物投影仪、会用电脑查找资料,制作课件等等。

(六)、要有合作和沟通的能力

要学会与孩子交流方式方法;要学会与同事合作艺术;还要学会与家长沟通技巧。

教育幼儿不单是幼儿园教师的事,家长有义务配合幼儿园工作。与家长沟通不等于告状,要在沟通中使家长知道幼小的心灵需要我们共同呵护。因此在形式上,对采用一对一的形式,显示出对孩子的尊重。有的可以一对多,就是采用召开家长会的形式;还可以采用书面形式。内容上,可以介绍孩子在园一天参与活动

的表现如何,情绪怎样,习惯养成等现象;也可以是发现的个别现象(比如:孩子老咬指甲,都出血了,就是不听话。与家长一起找原因)不管怎样,教师与家长讲话要讲究策略,不能信口开河,语气要婉转,表达要清楚。不要以为与家长熟了,就把孩子的毛病直接讲给他听,如:你们孩子老咬指甲,都出血了,就是不听话。孩子听见了心理紧张,家长听了这小毛病你都不改,打!家长也可能采取管不了就不管的消极态度。那么就没有达到沟通的目的。应和家长一起分析孩子咬指甲的原因孩子咬指甲或咬其他物品是内在精神压力的一种表现方式。例如:孩子不愿上幼儿园、幼儿是父母或教师管教得严厉等。在强烈的心理压力或高度焦虑的情况下,开始咬指甲或其他物品,一旦形成习惯,即使不紧张,也会经常发生这种现象。告状会加重孩子的心理负担更咬,只有从消除孩子精神压力入手,要和家长共同商讨孩子咬指甲的原因,共同商量解决办法,(多肯定孩子的长处,多鼓励,转移孩子的注意力,让孩子心情愉快等)一般说,劝戒和责罚不能取得好效果。尤其是有矛盾的时候,应更要注意。

(七)、幼儿教师要有健康身体和心理

教师要有好身体和健康心理,好的身体才能保证活动的开展,另外教师本身就是课程,教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。性格决定命运,良好的心态会给自己和孩子带来快乐,所以要幽默一些。因为你要培养什么样的孩子,你就要具备什么素质。教师好的心态对幼儿的影响是很大的。教师有颗宽容的心,孩子

会没有压力的快乐的度过每一天,教师对孩子的教育就会从正面入手,就不会挖苦、讽刺孩子,而是积极的鼓励孩子,赏识孩子。就会对孩子做出积极的评价。从而促进孩子的全面发展。

世界上最伟大、最无私的爱就是母爱。教师要像妈妈一样爱每一个孩子。

1用爱的目光关注孩子。

眼睛是心灵的窗口,是心与心沟通的桥梁,爱的目光是孩子成长的营养源。作为教师应每天注视孩子,用赏识和赞许的神情告诉孩子:“你太好了,你让我骄傲。”每天去反思自己“对孩子,爱的目光足够了吗”

2用爱的微笑去面对孩子。

微笑能照亮所有看到它的人。他像穿过乌云的太阳,带给人们温暖,微笑是爱的语言,是表达爱意的最佳形式,作为老师,面对孩子微笑,传递给孩子的信息是“我爱你,孩子”。

3用爱的语言鼓励孩子。

爱的语言能够培养出懂得爱的孩子,而爱心是语言流露的源泉。作为教师,应该经常鼓励孩子。“孩子,你真棒”,使其产生成功的体验。

4用爱的渴望调动孩子。

渴望能给孩子带来快乐,因为人总是在得不到的时候最想得到,轻易得到的反而不珍惜,因此,调动孩子,让孩子在朝思暮想中获得爱,使他们明白,幸福不会从天而降,想寻找快乐就要自己

去努力。聪明的老师总会给孩子留点“渴望”的余地。

5用爱的细节感染孩子。

光给予孩子爱是远远不够的,重要的是让孩子学会体验爱、收集爱,作为老师应让孩子从生活的细节中学会发现爱、感受爱,使其化为对生活、对周围人的热情。

6用爱的管教约束孩子。

爱孩子绝不是纵容孩子,放任自流。因为过度的爱往往会剥夺孩子童年的快乐。作为教师应适当约束孩子,让他们从小懂得每个人都要对自己的行为负责,要走好人生的每一步。

7用爱的胸怀包容孩子。

所有生命都该得到尊重。包容孩子,让他们有重新开始的机会。作为教师,应该有海纳百川的胸怀去包容孩子的一切,包括他的成功与失败,正确与错误,相信每个孩子都是可塑之更多精品源自 3 e d u 试题 才。

8把的机会还给孩子。

爱就像口袋,往里装时是满足,往外掏时是成就,付出爱才会得到真正的快乐。作为教师,应该把爱的机会还给孩子,让他们体验到:索取可以使人满足,但付出才是真正的快乐。

三、幼儿园一日常规中对教师的要求

(一)、要具备“六勤”(六多)

六勤:

眼勤(多看)每个孩子都在我的视野范围内、看书、看电视、

查电脑, 丰富自己的知识,还要会看他人的言行举止,他人就是自己的一面镜子,他的长处我学,他的不足我戒,做个有心人。 耳勤(多听)要倾听孩子的心声,了解他们的需求,听领导的指导同时的建议、家长的呼声等等。在教学活动中看这回答问题的孩子同时要听其他的孩子的声音。通过多听,反思自己的工作。 脑勤(多想)想什么和在座的老师互动一下。根据孩子的身心特点我应该培养孩子什么习惯,什么样的孩子是好孩子(听话:需要会听话的孩子、敢说等等)想我用这种材料做什么玩具等。多思多想才会使人更聪明,反思是多想的具体表现。

手勤(多做)看到、想到、听到就要做到。实践出真知。

嘴勤(多说)要和孩子、家长、同事、领导说即多沟通、多探讨。安全工作需要嘴勤,可以避免意外伤害事故。

腿勤(多走)时刻与孩子一起活动,陈鹤琴先生说:“如果你要了解儿童的个性和兴趣,明了儿童的能力和情感,自己一定要参加到儿童的队伍里去。”

比如:在户外活动前,走出去(腿勤)看看(眼勤)大型玩具上脏吗(脏了擦一擦再玩,行动告诉人们你是尊敬孩子的,同时潜移默化的培养孩子卫生习惯等)是否有破损的地方(脑勤),(如有即使反馈给领导(嘴勤),展现出你的责任感、安全意识等,随是小小的举动暗含了许多教育内容),体现出教师一切为孩子,出去学习、家访等。

再如:有一所中心园的教师到一幼儿园参观,看到一个自制数

字分解组成器玩具,一拉罐做成的,很欣赏。我问她:“你看了以后你会怎么做”他说:“把数字换成图形、或做成认识单数双数用不同颜色区分开。”说的很好,走出来学习就应这样举一反三。

(二)、要做到“六心”

即对待孩子以“爱”为首,我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要之一。因此要做到喜欢孩子要真心、孩子生活要关心、教育孩子要精心、观察孩子要细心、引导孩子要耐心、服务家长要热心。互动一下:

喜欢孩子要真心:是基础,你不真心喜欢孩子,我想您不会心甘情愿的做幼教工作,只有真心喜欢孩子,你为他们付出才会无怨无悔。

孩子生活要关心:孩子的心情怎样、天气变化了衣服穿的多少、孩子病了吗怎么不愿动等等都要关心。

教育孩子要精心:生活无小节,处处是教育。教学无小事,事事要精心。《资料汇编》中落实新《纲要》执行新《常规》中有详细的要求,大家应熟练掌握,以便更好的指导工作。

观察孩子要细心:每个孩子的言行举止要尽收眼底。孩子对什么感兴趣、为什么他不愿参加活动等都要心中有数。看到了才能有针对性的去解决问题。

引导孩子要耐心:我们不能用成人的水准来要求孩子,要从孩子的实际出发,不能用同一把尺子去衡量每一个孩子,要耐心的引导幼儿学习,让他们在不同水平上有提高。

服务家长要热心:前面已经设计到了就不在讲,自己在工作中去体会,因为我们在座的有的也是家长。

其实这“六心”是在活动过程中综合体现的,怎样去把握这是艺术,为什么说:因为教师,即是一个职业,也是一种艺术。“艺术”在这里的含义是,做一件事情没有固定模式,而是应该在活生生的过程中去把握,对幼儿教师的挑战也正体现在这。

(三)在生活中为幼儿树立良好的榜样

这是根据幼儿的年龄特点来说的。教师对幼儿潜移默化的影响是终身的。

教师可分为三个层次即经师、能师、人师。经师是教业境界师的职。其特点是,比学生先懂得某方面的知识或比学生懂得更多的知识,这种知识属于记问之学。教师所能做的就是把知识灌输给学生。能师是教师的专业境界。也叫智慧型教师。其特点是术业有专攻,对学术、专业有专门的研究,不仅有学问,而且具有教育智慧。能师在传授知识的过程中会经常地、时不时地冒出智慧的火花,学生会从中受到熏陶、感染、启迪,并有所感悟,从而提高悟性,增长智慧,变得越来越聪明。教育智慧火花的闪现主要表现在吃透教学内容和灵活运用教学方法方面。人师是教师的事业境界。古语说:“经师易得,人师难求”。人士是教师人格修养的最高境界,不仅教书,而且育人。人师达到了高于并超越教材的境界,能够给学生远比教材多得多的东西。通过高度娴熟的教学技巧和机制,灵活自如、出神入化的带领学生在知识的好扬中遨

游,用自己的思路,用自己的知识丰富学生的知识。更为重要的事,人师能在教学中用自己高尚的品格熏陶感染学生的思想品格,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的心灵呼应学生的心灵,用自己的灵魂铸造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。做到不教之教。不知道大家是否知道魏书生,现辽宁省盘锦市教育局党委书记兼局长,被誉为“现代孔子”。

最后,让我们共同分享以下苏联大教育家:苏霍姆林斯基的故事《孩子比鲜花更需要呵护》

苏霍姆林斯基在做一所小学校张的时候,校园花房里长出几多非常大的玫瑰,全校同学都很惊讶,每天来看这朵玫瑰的人络绎不绝,有一天早上,苏霍姆林斯教师是太阳底下最光辉的职业，成为一名优秀教师是每一位教师的梦想和追求。下面，就如何成为一名优秀教师浅谈一下自己的看法：

一、自己要加强学习，严格自律。

作为一名人民教师，我们应该树立终身学习的思想，让自己成为一个热爱学习、善于学习的人。与此同时，我们还要严格遵守中小学教师职业道德和社会公德，模范遵守法律法规，事事高标准、严要求，做到学高为师，身正为范。

二、对工作要兢兢业业，乐于奉献。

作为一名人民教师，我们应热爱自己的工作岗位，甘于吃苦，乐于奉献。只有工作态度端正了，我们才有可能成为一名优秀教师。

三、对学生要尊重、热爱，循循善诱。

作为一名人民教师，我们应该尊重、热爱每一名学生，对学生施以正确的塑造和引导，让他们成为更好的人，让他们成为社会有用的公民。

四、对同事要团结互助，乐于分享。

作为一名人民教师，我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，加强同事间学习和交流，实现共同成长。

五、对家长要正确引导，加强合作。

家长是孩子的第一任老师，家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果。作为一名人民教师，我们应该正确引导家长的教育方法，多与家长合作、交流，使学校教育和家庭教育形成合力。

六、对生活要阳光思维，超越自我。

生活中难免会遇到一些不顺心的事，作为一名人民教师，我们要学会阳光思维，要学会换位思考，要学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态，我们培养出的学生才会幸福、快乐。

每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进，相信我们一定能成功！

基照常在校园中散步,看到幼儿园一个4岁的女孩在花房里摘

篇二 : 浅谈如何做一名合格的幼儿教师

[摘要]作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的 历史 使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿身心健康和谐发展。

一段走心而深情的表白文案

一段走心而深情的表白文案，表白可以是一段简短的话语，也可以是隆重的仪式，也可以是一个拥抱等，隆重的表白仪式还不如几句深情的告白来的触动人心。下面了解一段走心而深情的表白文案。

一段走心而深情的表白文案1

一、一想到能和你共度余生，我就对余生充满了期待。

二、我也曾把光阴浪费，甚至莽撞到视死如归，却因为爱上了你，才开始渴望长命百岁。

三、你啊，大抵就是那陈年清酿，那七月急雨，那天上明月，那词不达意的温柔，是我的意中人、心上人！

四、一生平淡无奇，偏偏遇到了你，我的心便波澜四起。

五、你走向我，我觉得一日不见如隔三秋，你朝我笑，我又觉得三秋未见不过一日。

六、我还是很喜欢你，像从一场温暖至极的梦中醒来，只留叹息；我还是很喜欢你，像大海退潮后的礁岩，无处遁形。

七、如果全世界都对你恶意相加，我就对你说上一世情话。

八、十句搭讪、百句晚安、千句闲聊、万句废话，只为有一天在婚礼堂听到一句我愿意。

九、很想和你拥有一个很长很长的未来，很想和你得到所有人的祝福，很想陪你走完你的一生，彼此温暖，互不辜负。

十、遇见你以后，理想不再是骑马喝酒去天涯，而是再晚我也要回家。

十一、不要怕，你终会遇见这么一个人，他会用整个人生将你精心收藏，用漫长岁月把你妥善安放。

十二、把因果轮回还给托生还俗的僧尼，把眉目清秀还给山水天地，把松间细雨还给初遇，把一见钟情还给你。

十三、我想我的脊柱是有些弯曲的，以至于在初见你的那一刻，心就倾向了你。

十四、我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人。

十五、我走过的路有泥泞，有平坦，有快乐，有悲伤。我看过的风景，有高山大海，有废墟丛林。我见过很多人，有意思，没意思，唯独最钟意你。

十六、这世上虽有万水千山，虽有海誓山盟，虽有地老天荒，但不及我爱你在每个春夏秋冬。

十七、六七十年代的爱情，一把纸伞，几封情书，不够直白婉转相诉也能腼腆牵手，一面之缘也可以白头终老。

十八、我这一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当年龄的人。

十九、你问我有多爱你，大概就是，再遇见你一百次，也会沦陷一百次。

二十、真正在乎你的人，口袋里总是有糖而不是大道理，他知道江湖艰险，并且只想照顾好你，比如“我”。

二十一、最让人羡慕的不是被很多人追，而是遇见一个不管怎样，都不会放弃你的人，纵然知道，生活不会这么轻易，但我希望，你在我的未来里，余生都是你。

二十二、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。

二十三、没有特别喜欢吃的零食，没有特别喜欢听的歌曲，没有特别喜欢去的地方，没有特别喜欢的风景，却有个特别喜欢的你。

二十四、你要是丑点，我或许可以带你逛逛街、看场**、吃个西餐、散散步、看星星、看月亮、从诗词歌赋谈到人生哲学，可你长得那么好看，让我只想和你恋爱。

二十五、遇到对的人之后，眼角眉梢都是你，四面八方都是你，上天入地都是你，成也是你，败也是你。

二十六、假如这一生我可以有999次好运，我愿意把997次都分给你，只留两次给自己，一次是遇见你，一次是永远陪你走。

二十七、这辈子最讨厌的就是等了，等公交车，等红绿灯，等排队轮到自己。但我唯一坚持的就是还在等你，等还没有到来的你，等以后会出现在我身边的你。

二十八、想找个保鲜盒，把你给我的那些感动都装起来，当我不那么喜欢你的时候，就拿出来回味一下。

二十九、你知道什么叫意外吗？就是我从没想过会遇见你，但我遇见了，我从没想过会爱你，但我还是爱了。

三十、我也想要给你写一封情书，用七十年代的牛皮纸包住，字里话间不用太多矫情的词汇，也不用增加气氛的排比句，只是简单的陈述天气季节，然后再慢慢告诉你，我是真的喜欢你。

一段走心而深情的表白文案2

1、 如果你冷，我将你拥入怀中;如果你悲，我替你擦去泪痕如果你爱我，我要向全世界广播;如果你离开我，我也会默默地承受。

2、 我的爱为你开启，像白色的闪电划破天际;我的爱为你奔驰，像红色的血液充满身体。

3、 不管今世也来世也好，我所要的只有你。

4、 虽然不能满足你最大的物质生活，但我可以用我的真心来满足你。

5、 我爱你用我的热情和孩童时代的忠诚。

6、 小时候画在手上的表没有动。却带走了我们最好的时光。

7、 心里明明知道，除了他还会有更优秀的人出现，可是一个人不能这么贪心的。一颗心需要坚定地去温暖另一颗心，坦诚相待，这样才可以幸福。

8、 此生只爱你，不问世间美;此心只为你，容不下世人。

9、 天地之间的距离就如我们的距离，当我发现时，我已无可救药地爱上了你。

10、 当初所有，未可拥有，但你记得我，也就够。

11、 爱不需要理由，但生活需要理由，生活让我离开你，爱就让它深埋心底!

12、 有人相爱有人夜里开车看海天亮了就是未来~

13、 我只有一个梦想，四个字，沿途有你。

14、 我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻。

15、 对你微笑，是我最美的炫耀。

16、 真正的爱情通过一个人看到整个世界，而非为了一个人舍弃世界。

17、 想你的爱，在心头。对你的情，天长地久。只要我有，只要你要。

18、 友谊或是知遇之情不能等同于爱情，理智的有距离的感情才会天长地久。

一段走心而深情的表白文案3

一、一段简短而深情的告白

1、能够遇见你，对我来说是最大的幸福。有了你，我的生活变得无限宽广，有了你，世界变得如此迷人。你是世界，世界是你。

2、虽然我不是你第一个喜欢的人，不是你第一个牵手拥抱亲吻的人，但我希望我可以是你遇到痛苦第一个想倾诉的人，遇到快乐第一个想分享的人，遇到挫折第一个想要依靠的人，我可以是你今生第一个相伴到老的人。

3、那个让我流泪的，是我最爱的人，那个懂我眼泪的人，是最爱我的人，那个为我擦干眼泪的你，才是最后和我相守的人。

4、世界有爱才会温暖，世界有爱才会有依靠，世界有你才会温馨，愿你能和我一路同行，做一对幸福的路人。时光流去，生活辗转，斑驳树影，点滴爱情。希望等到我们老去时，依然能够十指相扣，走过人生的十字路口。因为牵着的手，不会轻易地放开。

5、我见不得你受伤，更见不得你受委屈，哪怕那个人是我自己，也不可以

6、我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子。

7、我爱你，没有什么目的。只是爱你。一辈子，就做一次自己。这一次，我想给你全世界。这一次，遍体鳞伤也没关系。这一次，用尽所有的勇敢。

8、你走向我，我觉得一日不见如隔三秋；你朝我笑，我又觉得三秋未见不过一日。

9、遇见你，是一种缘分；爱上你，是一种幸福；想念你，是一种习惯；珍惜你，是一种永恒。

10、从很久前开始，我就不相信爱情这回事，可是我偏偏遇见了你，后来我想啊，人这一辈子总要相信一次，哪怕一次也好，那么你呢，你可不可以让我的相信，一次一生。

二、一段深情而走心的表白情话

1、我要的爱情很简单，如果可以有一片面包，一杯牛奶跟一句早安，就可以了。如果我可以再奢侈一点的话我就希望面包是你切的，牛奶是你倒的，早安是你亲口对我说的。

2、我看过春风十里，见过夏至未至，试过秋光潋滟，爱过冬日暖阳，全都抵不过你一句：我想见你。

3、最难忘的是你的微笑，当它绽开在你的脸上时，我仿佛感到拂过一阵春风，暖融融的，把我的心都融化了。

4、浮世万千，挚爱有三，喷薄朝阳，皓婉皎月，不及汝尔，沧海桑田。

5、我的心为你而跳，我的脚陪你走天涯海角，我的手拉着你幸福的走，我的眼看着你美丽永不回头，爱上了你，我很开心，愿意陪着你这样慢慢到老。

三、最简短最深情的一句话

1、爱情如果是一种习惯，而我，已经习惯有你在身边。

2、爱一个人就是在拨通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听熟悉的声音，但真正想听的是心底的一根弦。

3、见不到你的时候，心里有好多话想和你说，你在身边时，觉得静静地靠着你，即使不说话，也很好。

4、每时每刻在看着你我总觉得看不够，天天呆在一起我还觉得呆不够，总想把你搂在怀，将你融化在我的爱里。

5、你的名字，是我读过最短的情诗。我很喜欢你，像春去秋来，海棠花开。

6、你眸光流转，会心一笑，胜过千万句对白；你真情传递，脉脉不语，胜过万语千言。

7、情不知所起，一往而深，生者可以死，死者可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。

8、如果你对我的好，别人也能轻易得到，我还是会爱如珍宝。不是因为我不够骄傲，而是我愿意放下一切，去留住那根在我心里激起涟漪的长篙。哪怕，它对你来说其实微不足道。

9、世界上有这么多人，每个人都有一颗心，可是偏偏，你走进我这颗心，并且一呆就是永远。

10、手心炽热的温度是爱着你的证明，心跳加速的频率是爱着你的证据

词不达意下一句是言不由衷。词不达意言不由衷意思是不懂得依据不同情况，作非原则性的变动，拘泥于成规，词不达意指说话，写文章语句不能确切地表达意思，言不由衷指话不是从内心发出来的，即说的不是真心话。

词不达意言不由衷的意义

小时候词不达意长大后言不由衷的意思是小时候有话表达不出，长大后表达能力有了，但是由于种种原因，有了顾虑，往往讲出违心的话。告诉世人人生就是这样，不会一帆风顺，但是绝不会一直惨遭罪恶的，无论在遇到任何事，都要从容面对和思考。

小时候词不达意长大后言不由衷意思是小时候不能很好地表达自己，长大后却因为种种原因不能表现真实的自己，有时候，因为口是心非，在夜晚人静的时候，会偷偷的流泪，会会回想这一天的｀口是心非的话语，会埋怨自己，也有时候会因为自己的善意的谎言，帮助了他人，解决了一些问题，这样自己梦中都会笑醒。

1山高自有可行路 水深自有渡船人

2我祈祷这一生，所有的梦经过你 统统都实现

3此爱所过之处可见山海 山海不阻 岁岁相伴

4用我三生烟火 换你一世迷离

5相见亦无事，别来常思君。

6我觉得你和空气好像呀，在这世界上空气无处不在，而你在我心里也是无处不在。

7喜欢看你睡着的样子，因为那时的你不会有烦恼。喜欢你对我笑的样子，因为那时你最开心。我只希望你开心。

8我为你弹一手春天的歌，每一段旋律的都是你的样子。

9比起日出 我更喜欢日落我的意思是 比起遇见 我更喜欢终老

10想看的山河湖泊日落星辰 遇见你的那天都有了

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11我喜欢我看向远处时她看我的目光

12你提着灯照亮了一千条一万条路，我选择了一条就跟着你义无反顾地低头冲向幸福。

13这个世界上，从来就没有最好的，只有最合适的。比如云朵和天空，微风和草地，比如我眼中的你，以及，你眼中的我。

14每遇到一处风景，每尝到一道美食，每听到一段笑话，都会想，要是你在就好了。

15我明白你会来，所以我等。

16我渴望和你打架，也渴望抱抱你。

17静下来想你，觉得一切都美好得不可思议。

18你的头发真香，所以我可以亲一下你的脸吗。

19人是会依赖温柔的动物，我是会依赖你的禽兽。

20你一说话，空气都是甜的。

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21今晚的月色很美，风也很温柔。

22你做我的软肋，我做你的盔甲。

23我的世界里，阳光炙热，四季如歌，微风和你都很独特，我站在原地，等风也等你。把你写在书上，写在墙上，写在梦里。

24我是个固执的人，从不愿挪动原则半分，可你来了之后，我的原则就成了你。

25我这辈子没做过什么好人也没干过什么好事，但是我认为最幸运的就是遇到你。

26要陪在值得的人身边 一年又一年

27有时候词不达意 但我很高兴遇见你

28大桶的爆米花和你一起吃，超大杯的果汁和你一起喝，以后的路再长也要和你一起走。

29其实最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光。

30和你一起看的月亮最美。

我们是透过屏幕与用户交流的人；我们也是最了解我们app/网站的人，因此，在UX文案表达出我们所想要说的内容很重要！

我是一名UX文案，尽管有人也称我们为产品文案或内容设计师。我们有各种各样的名字，经常戴着各种各样的帽子。

对于很多人来说，成为一名UX文案听起来超级简单。不得不承认，我刚开始的时候也是这么想的。毕竟，给app或网站撰写一些文案有多难呢？答案是:相当难！在我的职业生涯中，从散文到博客、从长篇到白皮书的所有事情都积累了一定的经验。但是编写UX文案是一个完全不同的游戏，也是我所做过的最具挑战性的一种写作。在这篇文章中，我将详细介绍我在写UX文案所学到的8件重要事情:

 1)清晰、简洁、体贴

写作时，我们常喜欢用到一些令人印象深刻的文字来表达我们的意思。其实，清晰、简洁，为读者考虑确是非常重要的。我们是透过屏幕与用户交流的人；我们也是最了解我们app/网站的人，因此，简洁地表达出我们所想要说的内容很重要。首先避免一些看起来很“高大上”的词语。例如，你应该用“find”来表示“发现“，而不需要用“discover”。我的导师Shanty 总是强调要去掉那些不需要出现的词。 这样有助于避免模棱两可。 语言明确是至关重要的，因为它是引导用户的方式。其次，让你的内容保持简洁，当用户浏览你的APP/网站时，可没有那么多耐心做“长篇阅读”。

「滴滴」app文案示例（原型通过墨刀制

2）一致性是关键

如果在产品中对同一事物使用不同的术语，用户就会感到困惑，因此我了解保持一致性是多么重要。当我在意识到：用户会对我们阐述时所用到的专业术语而困惑。当时我就理解到这一点的重要性。例如，当你要求他们在线“book a table”时，请勿在其他地方写成“reserve a table”。 （包括文本，标签，按钮等组件。）在产品中使用相同的术语，不仅仅是为了不让用户感到困惑，而且是在让用户接收你们的语调和语气， 这有助于你与用户更好的沟通，更容易把他们留下来。

3）和同事一起测试你的文案

把文案给同事们看，当有人感到困惑，不理解你的意思，那么这对你的用户来说肯定是行不通的，你可能需要重新编写它。

4） 文案要适用于多种语言的表达方式

这是我在Zomato时学到的东西 - 我坐在Laura旁边，Laura是我们的翻译。 我会给她我的文案，她会告诉我文案的语言结构是否同样适用于葡萄牙语或者土耳其语。 有时，她会告诉我一个更好的方式来写我想要传达的东西，因为在另一种语言中就是这么表达的。

5)相信你的直觉

如果听起来不对，或者你对自己所写的内容不满意，那么你的用户很可能会有同样的感受。你们都说同一种语言，所以相信你的直觉。

6)与产品和设计团队形成默契的合作。

在设计完成甚至已经开发的阶段，我经常被要求去优化文案，为了“让文案变得更有文采”。但其实，我们必须参与到设计早期阶段。我们需要知道我们正在为怎样的用户群体撰写，这样才能更好的使用恰当的语言语气，确保将重要的信息传递给我们的用户。

我们还需要重视上下文，这也是我们需要与产品团队合作的原因。 我经常被要求为某些东西写文案或只是修改语法 ——这不是UX文案的目的。 我们需要了解用户的流程图，目标，以及字数限制。（产品经理，不如直接与我们坐在一起讨论吧！尽早让我们参与到产品设计之中！）这样会让我们的工作变得更容易，毕竟我们在争分夺秒地完成工作。当然，更好的选择是创建一个流程，确保团队每个人都获取到完成任务所需的所有信息。

7)学习基本的设计软件

设计师是非常忙碌的，我们不需要学会他们所做的每件事。但是了解一些易用的原型工具也是很有必要的。把你的文案放在一个产品原型中来试验，看看它看起来如何，读起来又如何，是否真的达到了我们的想法，以及它是否适合屏幕，让用户看起来舒服。确保一切都是合适的，我们的工作才算完成。

8)不要等待设计

不需要等到设计定稿的时候才着手写文案。如果你需要为登陆页面写一份文案，那么请告诉设计师需要传达什么，传达给谁，在哪里传达，以及如何传达。内容和设计是同一枚硬币的两面，不能被分开。它们都是用户即刻需要的，只有这两个元素协同工作才能更好地展现给用户。

为UI编写并不是一件容易的事。 你可能认为它很简单，因为它只是一小部分内容，但它却是我做过的最困难的写作。 将词藻变得华丽，或者说写的更有“文采”一些都是比较容易的事，但对于UI文案，关键在于“基本”的东西。 每个人都需要了解你的内容，所以写作时需要考虑用户群体、必须与你的品牌形象语言语调相匹配，不要忘了与APP/网站的其他部分保持一致。

本文转载自墨刀编译自 Anjana Menon 的 8 lessons in UX writing

1、喝多了给他打电话,，哭的稀里哗啦说了两个小时，睡醒一看通话记录，通话只有7秒。

2、“长大”这两个字连偏旁部首都没有，一看就很孤独。

3、凡是让人幸福的东西，往往又会成为他不幸的源泉。

4、很多人的失落，是违背了自己少年时的立志。

5、考59分比考0分更难过最痛苦的不是不曾拥有，而是差一点就可以。

6、我试过销声匿迹，原来我真的无人问津。

7、我不是一开始就像这样沉默的。

8、一个人久了，煮个饺子看见两个粘在一起的也要给它分开！

9、你要是喜欢我,你就跟我表白,人这辈子总要体验一下被美女拒绝的滋味吧。

10、歌名明明叫后来，可听的人却总想以前。

11、“小时候词不达意，总想长大了好好说。等长大了，却总是言不由衷。”

12、“有能力让自己开心起来的人好厉害。”

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