以邂逅为题的初三作文600字

以邂逅为题的初三作文600字,第1张

以邂逅为题的初三作文600字5篇

花的妖艳只为与蝴蝶的邂逅;水的奔腾只为与大海的相遇;叶的落败只为与泥土的融合。下面是我给大家整理的以邂逅为题的初三作文600字,欢迎大家查阅。

以邂逅为题的初三作文600字篇1

说起沪语,影响不深,在家中我们多说普通话,只有父母吵架时偶尔说上两句。但这次与沪语的邂逅,令我印象深刻。

那是在初中的某个暑假,我与小陈无聊地在家中看电视,在经过无数次的调频道后,一个名叫《开心公寓》的节目映入眼帘,这是一个沪语节目,我们看了一会儿就被其中风趣的语言所深深吸引,这是一个类似滑稽戏的节目,利用沪语发音中的谐音和同音字来制造笑点,搞笑又不低俗。小陈捂着笑疼的肚子说:“这节目真有意思,原来沪语还能这么有趣。”我说:“是啊,我们两个上海人现在才邂逅沪语的美,可那些连沪语都不会说的同学们连它的美都不知道,我也想让他们邂逅沪语的美。”他想了想说:“可没机会啊!”我叹了口气,事情便不了了之了。

在此之后沪语的美萦绕在我们心中,驱使我们努力学习沪语。不久,机会竟真的出现了!

那天,老师说:“两周后就是学校的文化艺术节了,但现在还缺一个节目,有人自愿的可以课后去找年级主任商量。”我一听两眼放光,心里跃跃欲试,课后我找到小陈,对上眼神,就达成共识,向办公室走去。路上,我们商量着表演类型,到门口刚好定下,对年级主任说:“我们想申请一个用沪语说相声的节目。”她听后,眼前一亮,二话没说就同意了。 并主动提出可以帮我们改稿子。我们正纳闷年级主任会对这节目如此积极时,边上的老师解释道,她也是个沪语爱好者。

写稿子是个艰难的过程,它难在不仅要制造笑点,还要让不会说沪语的同学能听懂,于是我们决定一人说沪语一人说普通话解释。在历经快一周的修改下,这个校内史无前例的相声在年级主任和其他热心老师的帮助下成型了。排练与写稿子相比却十分轻松,没几遍就过了。

表演时,台下同学听到这一新奇的相声,纷纷拔高三公分,侧耳静听,有时传出憋笑声,有时传出一点轻微的笑声,有时开怀大笑,气氛十分欢乐。其中令我印象最深的还是开场那段自我介绍:我与小陈走上主席台,开始表演:“大家好,我_”,‘“阿达西瓦_”。我说:“诶诶诶,这可是沪语相声,您说日语干什么?”他笑了笑说:“您有所不知,有些沪语说起来真像日语,你不信说说‘鞋子没坏,鞋带先坏’?”台下同学纷纷开始模仿,不约而同地笑了起来。这使我们信心倍增,也让同学们对这节目提高兴趣。结束后,不少同学有想学沪语的意愿,我们也成功申请开设沪语社团,让更多学生邂逅沪语的美。

邂逅沪语,让我有了一次表现自己的机会,让我了解独特的海派文化,让我有一个让更多人邂逅沪语的机会。

以邂逅为题的初三作文600字篇2

闻花香淡淡,听笑声盈盈,生命最美的情怀在于绽放之际的娇俏,而四季的最美纹理则在于每个细微的瞬间,都能被收拢掌心。

等待春天的第一声雷,等待春天的第一滴雨,春天就在悄然间姗姗来迟。当第一缕柔和的春光撒下时,蛰虫惺松地搓着睡意的眼睛,植物也抽出了第一棵嫩芽,大自然又醒了。漫步在公园间,呼吸第一口春天的气息。柳条轻轻拂过肩头,细长的绿叶,不禁发出“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的感慨,洁白的柳絮滑过鼻尖,只想静卧一下午后的草坪,感受被风包围的滋味。

天突然下起雨来,躲到屋檐下避雨,为什么夏初的雨总不知疲乏的下着呢?好像心里因此也被湿润了。或许只有这样热的白天,才会有凉风习习的夜晚,老人也喜欢在家门口拉来一条躺椅,闲卧其中,执一面蒲扇,轻轻晃走夏夜的时光,安详,亦舒适。夏日的烈阳下,芭蕉那庞大的叶片,似乎也是软弱无力的低垂着,行过田垦,偶遇农夫正在插秧,汗渗湿的背心贴着起伏的脊梁,在风中显得特别刚强,插在田里的一排排秧苗,在农人浸湿的汗水里,如那泼出的绿色丹青一般渐渐晕染开来!

几棵苍郁的树,被云雾和时间洗过,流露出一种沧桑的神色。入秋了,喜欢漫步走廊,头顶藤蔓交错,风从上边掠过,圈落几片金**的叶。爬上山顶,云在脚下流过,鸟声从背后传来,突然一阵寒意袭来,不禁打了一个寒颤。暮色将落,回到家,痴望远方,知道窗外,霜轻轻地来,风徐徐地去。秋总是在我们的不知觉间悄悄来临。

四季的轮回从这里结束,也从这里开始。天冷到了极点,日光下的寒林,没有一丝杂质,空气中的寒气,似乎来自遥远的北国。握起一杯暖茶,迷蒙了双眼的雾气的心仿佛也是暖暖的。大年夜,与家人紧紧挤上沙发,看着春晚,心仿佛也是紧贴着的。每到冬天,常常想起那暖暖的茶,和那舒适的沙发。

春天的绽放到冬天的温暖,看到的,听到的,都在四季的回音壁上盘旋,邂逅四季,唯觉下一刻能与时光同老。

以邂逅为题的初三作文600字篇3

走着走着,不小心看到一朵桃花开了,欣喜万分,祈祷了这么久。我不想一大早偶然遇见这桃花,它盛开在一个安静的街角,散发着淡淡的香味。在凉爽的春风,它悄悄地绽放出她的美丽,让人为她感动。

今年,可能是因为春雪,北方的天气一直很冷,这几天风很大,多云,所以我不能去墓地为我的亲人扫墓,所以我利用今天太阳的笑脸去看望我的亲人。摸着墓碑,已经不那么冷了。太阳底下有点暖,心里暖暖的。看着前几年种的小柏树,现在都长大了,比我高多了。只有恍惚中才能感受到时间过得有多快。考虑到我爱的人离开我们十二年了,那几天我太没经验了,忙着前后给爸爸看病,然后照顾事情。我是一个多么恐慌和悲伤的人,就像一个在黑暗中害怕黑暗的孩子,绝望地抓着朋友伸出的援助之手,温暖着我。人生第一次也承担了家里的一切,然后家里所有的负担自然都落在了我的肩上,让我的朋友们感到惋惜。

现在这一切都过去了,给亲人扫墓从最初的痛苦变成了温暖的团聚。墓碑前摆放着一大捆鲜花,大家都在忙着整理附近的草地,给柏树浇水

我经常愚蠢地思考人生的意义,但我无法详细解释。然而,生活总是如此深奥,以至于我害怕和珍惜它。所以,人生可能有自己不可言说的奥秘。

人活着的时候,享受着季节、美食、友情、爱人的循环,所以有欢笑,也有泪水,也有悲伤。那些细致入微的感受往往会不自觉地沉浸在灵魂中,比如春风,优雅的花香,午后淡淡的一杯茶,让我们瞬间温暖。这就是生活。生命的力量引领我们在坎坷的世界中前行。让我们做事,去爱。爱一个人看似简单,其实很难。当你深爱的时候,你总会像怜悯一样感到痛苦。在漫长而疲惫的一生之后,你的生活平淡而无趣,但因为爱情,身边的人是担心,是温暖,是痛苦,还是爱,然后年复一年,生活不断遭遇她的美好。

扫墓结束后,心情豁然开朗,惊喜不已。每次扫墓之后,所有的委屈和压抑都消失了,我的心灵开阔了很多。这可能是家庭的力量。

以邂逅为题的初三作文600字篇4

“啊。"眼睛发虚,满嘴歇斯底里,耳机里的噪音是不知名的摇滚乐,最后一百米,终于,一百米。

等着再睁开眼,阴沉的天空还在眼前,乌云爬过天空,仿佛一不小心就会落下来洒下一场大雨。突然开始从草坪上挣钱,看到的全是一条红色吓人的跑道,体检却不得不去做。我耳机里的摇滚乐还在继续,它尖叫着,随着我的心脏上下震动。做梦!

随着音乐的结束,当我切换到下一首歌的时候,我等待的不再是突然的轰鸣。嘘,听着!一首安静的民谣伴随着吉他押尾光太郎的声音缓缓流入我的耳蜗,如此遥远而快乐。我仔细听着,仿佛一切都不再躁动不安。——柳絮被微风轻轻撩起,雨露滋润的小草也发芽了。当一切都在这个安静的地方起死回生时,我的脚不知道什么时候又充满了力量。好吧,让我们重新开始。

我站起来,再次踏上红如小女孩嘴唇的跑道,轻轻按下秒表,让时间在这里记录,脚步在这里设定。嘘。让世界平静下来,听着,赵雷在告诉人们他最喜欢的《南方姑娘》;看,东耶。s踩着《安和桥》,让这流水把爱慢慢送到《董**》;如果你累了,停下来喘口气,喝一杯《一个人的朝圣》,偷偷听一会张延明关于《佳佳》的哭诉。让自己冷静下来,戴上耳机,让耳朵接触民谣,让他们告诉你歌手都经历了什么。

我的眼睛不再空洞,满嘴都是一口又一口。这不是空气,这是平静我内心的收获。

所以,忙着赚钱的工人,急着当大官的人,都没问题。你为什么不停下来安静一下,想想你最初的目标?这样才能走的更远。安静了才能思考,思考了才能有选择。

剩下最后100米,我迈步向前跑去,在那里我们可以重新认识真实的自己。 

以邂逅为题的初三作文600字篇5

在那个青春烂漫的岁月里,不经意间与你相遇。——题记

雨下得很紧,我抱着一摞书,匆匆地跑下楼,来到繁闹的大街上。街上的人们打着伞不紧不慢地走着,而我,好像跟他们不是一个世界的,在人海中东钻西藏地躲雨,狼狈至极。

匆忙间,来到一家饭店门前,菜香传进我的鼻子里,我不禁咽了咽口水,肚子也不争气的咕噜咕噜叫,望见对面银行屏幕左下角的时间,八点三十分,我叹了口气,小声抱怨道:“真烦人,走了狗屎运,今天不但被老师留下来补课补到现在,老天还下雨,让不让人活了……”

时间一分一秒的过去了,雨依然下的很紧,我还在等,也许在等熟人搭把伞,也许在等雨小了顶着雨回家。过了一会儿,你从饭店里出来,我轻轻一抬头,看见你正在整理你的衣服,我一直看着你,本想问问你家住哪,能不能顺路,但看到你“嫌弃”的一撇,我的心就像有千万只马在奔腾,心想:我真的有那么招人嫌弃吗?

没过几分钟,你又打着伞回来了,默默地站在我身边,时不时望向我,一副欲言又止的样子 。其实,我很想问你怎么又回来了,能不能搭把伞,但自尊心强的我并没说什么。

我们一直在饭店门口站着,抬头看看对面的时间,九点整,我不耐烦地叹了口气,肚子也不耐烦地叫了起来,对面的你忍不住向我问道:“你肚子饿了也不回家吗?”我看了看你:“额……我没带伞,不想淋雨,所以……”,我尴尬地冲你笑笑。你默默地打开伞,看向我说:“那走吧,我送你回家,也许我们还顺路。”一路上,我时不时看向你,忍不住问道:“你为什么要送我?我跟你也不熟啊。”你看了看我,笑嘻嘻地说:“还不是看你那么可怜,我大发慈悲做一次好人,怎么,不行吗?”我尴尬地摆了摆手,说:“没有,那个谢谢你啊!”我并没有问你的名字,你也没有问我,我们在后来的路上一直保持沉默。

很快,就到了我家楼下,我低声对你又说了一声谢谢,便转身跑向楼道,回过头,想跟你说声再见,却偏偏停在嘴边说不出口,只冲你摆了摆手,直到你转身离开,身影消失在雨中,我还在那里望着……

雨中天使,期待与你再次相遇。

1 珍惜学校时光说说长点

岁月无痕、时光无情,屈指数来,我在小学已度过了将近六个春秋,六年,是何等漫长、又是何等短暂,以前我不知道珍惜,只是和同学们一起平平淡淡地度过时光,现在即将和同学们分离,蓦然回首,才知和同学老师在一起,是何等快乐。

在那依然喧嚣热闹的操场上,几个月后是否还有我和你们尽情嬉戏,无忧无虑玩耍时的灿烂笑容?在那仍然传出琅琅读书声的教室里,几个月后是否还保留着我和你们的欢声笑语?在那依旧人来人往、热闹非凡的校园里,几个月后是否只剩下你和我各奔东西的模糊残影? 我们好像一朵朵洁白的云,组成了一道风景,毕业的风一吹,这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光,更离不开老师,是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们,是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们,又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们,老师的恩情比天高,比海深,或许我们曾经对老师不敬,但在这即将分离的时刻,我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师,‘‘一日为师,终生为父’'我们的老师陪伴我们走过六年,他们好像我们的父母,用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。

长大了,不会再为了比别人少些分数而泪流满面;长大了,不会再为得了一百分而辗转反侧、彻夜难眠;长大了,不会再为和同学纠缠究竟有多少个星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;长大了,小鸟飞出巢穴了,难道就要和小学伙伴分离了吗? 我们要珍惜余下的几个月时光,从现在开始,和同学友好相处;从现在做起,做一只雏鹰,尽情和同伴们在校园的天空中翱翔;从今天开始,珍惜老师的谆谆教导,循循善诱。

和同学们的记忆很美好,很幸福。我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游,一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。

小学时光如一首歌般虽然短暂却很美好,在听完之后留给我无穷无尽的回味;小学时光如一场梦般奇妙而快乐,在醒后仍然会留有记忆;小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后仍会回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜? 或许有一天,我在记忆深处把曾经的童年寻找,再无尽回忆中把小学朋友追寻,那样千里之外的思念岂不是过于凄凉,如果现在不珍惜小学时光,等到以后真正读懂人生,看破红尘,再怀念天真烂漫的小学时光,那样会不会更加伤感?会不会几个月后的分离,是永远的诀别? 终究有一天,我们会明白:小学的友谊7a686964616fe4b893e5b19e31333361323530才是最纯洁、最美的;小学时我们的梦想,才真正让我们翱翔;小学时老师耐心的指引,才最让我们受益匪浅;小学时做下的事情,最让我们刻骨铭心;小学时洒下的阳光,才会温暖我们以后的道路;小学时的形形色色,才让我们真正读懂生命。 六年时光,光阴荏苒、稍纵即逝,小学生活,光阴似箭、白驹过隙,小学时光不过弹指一挥间。

我相信,小学时光决不是过眼云烟,小学时光是美好人生的开始,我要珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂、如风铃般发出清脆的声响。

2 校园生活的句子100字数

气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

2、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 3、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。

思维是随时都紧张的。 4、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

5、岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。

让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。 6、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

7、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。

我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。

最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。

这就是我们的一小,一个鲜活的一小。 8、清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然清新。

打开宿舍的窗户门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。 9、朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。

录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。

接下来是操理民金顺婕叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。 10、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。

我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆! 11、校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

3 描写校园生活的句子

们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

4 珍惜校园时光的句子有哪些

1、校园是个神奇的地方,她就像一座宝山,给进入的人以不同的收获。也许你在这里找到了闺蜜,也许他找到了死党,而她找到了人之初懵懵懂懂的爱。

2、现在我们进入了校园,我们要在这短短的几年里尽量多的挖掘,让我们收获满满。

3、有人在山下仰望宝山的美景驻步不前,他的收获只是对后人讲述宝山的美丽,有人在山脚挖掘一棵树苗回去种植,几年后他坐在树下享受荫凉。

4、有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵灵芝,也有人登上峰顶挖掘出了人参,还有人挥洒汗水破开岩壁,翘下了一枚钻石。

5、校园时光很短暂,每人只有一次进来的机会,我们要抓住机会,可是机会总是留给准备最充分的人,让我们成为准备最充分的人去迎接我们多彩的人生!

6、大学,就那么些朋友,就那么点时间,就那么几座图书馆。我们都遇到了,我们都享受了,我们都看过了。

7、如果大学可以重来,一定一开始就坚持一个理想,如果大学可以重来,一定万分重视友情,如果大学可以重来,一定努力拼搏,如果大学可以重来,一定永不放弃希望。

8、也许明天我们就要分别,那么我们就珍惜今天吧!也许今天就要分别,那我们就珍惜此刻吧!

9、用自己的努力,在校园里创造出一个奇迹!

10、校园时光只有一次,永远不会再重来,所以脚踏实地的前进吧。

5 描写校园生活的优美短语

1、童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

2、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

3、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

4、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

6 关于时间和青春的句子

1 没有比人更高的山,没有比脚更长的路,相信我,永不放弃,就会飞得更高。

2 其实大家都一样,在这个世界上,谁也不比谁尊贵许多。

3 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

4 当流年、以成过往。当物是、加上人非。当豪情、变成怠倦。界、冲满黑色。当履历、说成必定。当糊口、让我可惜。纠缠是我不成以或许节制、望去只要无尽的现实。

5 对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。

6 对于年轻人来说,未来是一个仙境。

7 没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。

7 描述校园生活,象征青春的句子

1开头: 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活 2结尾: 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。

当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…。

8 描写小学时光的句子有哪些

描写小学时光的句子有:1 离别时,愿终生为友,一切再相见。

今天,狂欢,明天,离别,我们不哭,因为等待着我们的将会是崭新的开始!勿忘我,一切都那样轻描淡写。2 六年的时光站瞬即逝,六年前刚入学时的兴奋,与同学的欢笑玩乐,老师们的谆谆教诲,家长们的生生叮咛,仿佛还未走远。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。3 不忧愁的脸,是我的少年;不仓惶的眼,被岁月改变4 回不去的年少时光,要用真心怀念。

5 时间之内,你、我也许早已容颜沧桑。各自于天之涯、海之角。

时间之外,你、我依旧眉目晶莹,并肩作于那落满桃花瓣的教室台阶上。6 时光飞逝,日月如梭,在不知不觉中,我天真烂漫的小学六年级生活就要结束了。

回首过往,六年前,刚刚踏入小学的大门是,我们依偎在爸爸妈妈的怀抱里,对这个陌生的地方充满了恐惧和忧愁,生怕这个地方不是“天堂”,而是“地狱”。可是现在,我们马上就要毕业了心中不免会有一种怀念和不舍之情。

今天我们在一起欢声笑语,明天我们将要离别。我们不哭,我们要微笑着挥手告别。

7 恍恍惚惚间,耳畔听了六年的熟悉声音再次回荡,眼前出现的是那熟悉的音容笑貌。8 前行的路上,有风景,梦想,有期盼,关爱,有欢笑,痛苦,而我亲爱的母校,你正是我成长路上的瞬间的风景,但我总希望,这风景停留的久一点,亲爱的母校啊,希望你能扬气希望的风帆,为中华之崛起而培养更多的莘莘学子。

9 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

10 春风吹红了桃花,吹绿了小草,吹青了柳树,而我们则开始了小学生活的最后一个学期,在母校里,令我难忘的事情太多太多。11 六年中发生的事说也说不完,那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上,它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

12 小学生活就像一幅五彩斑斓的画卷!我们在这里像一棵棵小幼苗,尽情地吮吸着知识的甘霖!13 我们曾是并肩生长的小树,我曾是二重唱的两个声部,我曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我最美号的祝福。

14 童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。15 回想一切,一切都那么令人怀念,现在想起的只有模糊的身影,毕业之后,所有的都在淡忘,当初的天真,当年的死党,都只剩下模糊的记忆,再见时,竟一时也记不清了,毕业离别淡忘…… 描写小学时光的句子还有:1 你是我最单纯的回忆,也是我最美好的而回忆。

2 小学的日子好像过得很快,但我依旧记得我们的点点滴滴。3 笔短而情长,礼轻而意浓,把心中珍藏的一份真挚送给你们,希望你珍惜。

让欢乐的脚步,不要匆匆走过,一去不复返,让它永远驻在你我心田真挚的情谊,就像树上的翠绿,又浓又密,让它在你们的记忆里与岁月同增。4 一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。5 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。

今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。6 记得我们在湖边,信步地走着。

月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

7 岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。

当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

8 红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

9 雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。10 再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。

是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆。

9 描写校园生活的句子,急

1 早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴地去上学。

我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树,春天它们就长叶开花,焕发着勃勃生机。

现在已开始进入秋天了,于是渐渐有黄叶从空中不时落下来,像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声地朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。

窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声,停在那里,只是轻轻地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声,转过头来发出了会心的微笑。"丁零零,丁零零!"上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。

偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。

操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

我们的校园是多么美丽,我们的校园生活是多么丰富,我爱我们的校园!2 校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。

"叮零叮零"下课了,今天我就带大家一起去看看课间时的校园。来到操场正中,它的左面是古色古香的长廊,红色的柱子,绿色的栏杆。

柱子上还雕刻着学习谚语,墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架,上面放着许许多多的书,这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书,一边休息,真享受啊!操场的右面是花园,那里有一口已一百多年历史的古井,这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论,可开心了。

花园开满了各种各样的花朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的像害羞的小姑娘一样,还没开呢,!花园里还有一个池塘,里面有许多的小鱼儿,可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑,还有的站在树旁边欣赏着花朵。操场前面是一块大面积空地,前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹,我得去看看。

啊,原来在跳大绳比赛啊,"加油,加油!"啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了,不管绳子甩的多快,依然接的非常。

3 校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影…… 清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!同学们最喜欢的就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。

同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

4 我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。

一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。

喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。

叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。

数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。

同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。

这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。

听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。

上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。

宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们。

1当时间过去,我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人,忘记了她的可爱,忘记了她为我做的一切。

2当岁月流转与时光轮回都无迹可循时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是:大学。

3对于这个世界,我做着无力的挣扎,最后却还是输给了他。

4刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

5高中时,羡慕大学生考试及格就行。大学了,怀念高中不及格都行。

6寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

7静静佝偻着内心而不让那份余悸褪去。思绪乱麻一团。倏忽间的难过又幡然的涌出。

8九中,回忆里那么近,却又那么模糊了,六年的时光,以为恨透了,却满满的不舍得,和伤感句子摘录一起逛九中,上那个高中楼厕所,还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们,坐在了四班里,想起了你。

9可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻,才能重新忆起,岂不是遗憾!我喜欢回忆过去,不管是快乐悲伤,还是平淡无奇。它都是我的财富。

10每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

11那些年,陪在我身边一起疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了。

12请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧!

13人生给予了我们每一个人很多的礼物,只是有的人忘了拆开它,有的人丢弃一旁,有的人甚至没找着,那些礼物叫经验。

14人在情急之下,很容易说出一些伤人的话,这一点在我身上得到了反复的验证。然而,更伤人的是,这些伤人的话,大部分都是真心的。

15升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

16时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

17我有本日记,里面记录着我和朋友大学里的一些糗事。我每次念日志,他们总是恍然想起来,然后大笑,

18校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

19校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

20有时候喜欢听一首歌,并不是歌有多好听,而是歌词写的像自己。音乐这东西,开心时入耳,伤心时入心。

怀念学校回忆的句子

一、那一季风偷恋花的香气,这一季你又住进谁的心。

二、平静生活,就像温水沏的茶淡然无味;而沸水却能沏出茶水的智慧的清香,这才是青春生活原有的味道。

三、高中时,羡慕大学生考试及格就行。大学了,怀念高中不及格都行。

四、青春是疯狂的奔跑,然后再,华丽丽的跌倒。

五、校园,太多的回忆和太多的故事,我们总会怀念过去,而或你正在校园,独自漫步,那书声,那向食堂奔跑的步伐,我们年轻, 我们在青春里度过最美丽的时光。

六、我们留恋校园的每一个角落,只因为我们是它的主人,当然它也是我们青春的见证,因为那一年,我们十七八岁。

七、无时无刻不在怀念着我那远在长春的母校。

八、每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子,我们每次都会骂他们因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。

九、青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

十、青春,这是无法挽回的。美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去,然而这两个东西是火焰也是风暴啊。

十一、在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春当回事,甚至藐视青春。

十二、平时不努力,考试徒伤悲;试卷没收不知改,错号打上后悔迟;老师讲课呼呼睡,老师提问一个不会。

十三、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

十四、曾经桌上的一支笔,一张纸,一块橡皮,都会成为你毕生的念想。

十五、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

十六、尽管,我们并不脆弱,虽然,我们依旧坚强,或许,早已物是人非,然而,我们还是怀念。

十七、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

十八、高中时,羡慕大学生考试及格就行。大学了,怀念高中不及格都行。

十九、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

二十、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量

二十一、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

二十二、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

二十三、所谓猪一样的室友,应该就是我感冒了,让他回来给我带一盒白加黑,他给我带了一包奥利奥。

二十四、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

二十五、青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。

二十六、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

二十七、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

二十八、回忆证明老左!20几年前我们在这里做了队友做了师兄弟、20几年后!我们怀念着过去那种、奋斗、拼搏、峥嵘的日子!今日我地都返去我们的母校!其实除了开心、我们都有着一种讲不出的东西!致我们曾小时候在这里流过汗水与回忆、三水体育学校。

二十九、那年的我们,在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹,那么快乐,那么简单,我怀念的,是你回忆里的背影么?

三十、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

三十一、每个班总有几个喜欢整天黏在一起,而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

回忆校园时光的句子

一、不想上学,不想看见他,会害怕控制不了自己的思想。不想开学,会害怕毕业再也见不到。

二、在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景

三、我来到假山,假山下面是水池,微风吹 来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几 只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿, 一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

四、走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园 里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。 小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

五、在老师口中,我们永远是最差的一届。

六、一个我想与他有故事的男人,在我们的故事还没有开始的时候,就因为情节的突变而已经落下了帷幕。在灯光亮起的一刹那,在音乐响起的一瞬间,我的剧情已经终结,我必须得匆匆退场。掩面而泣。

七、如果今生我们注定擦肩而过,那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有的点点情意,期待来生与你相遇。

八、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

九、一个女子的美貌是敌不过无爱的摧毁的。我们在最美丽的时候遇到了谁,有怎样的对白,和怎样的背景,情节是否美丽,多年以后回首是否还有美丽的心情男朋友是件简单的事情,而爱情永远是千回百转,愁肠百结。谁希望蓦然回首,那人却在灯火阑珊处呢?

十、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

十一、纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。

十二、年轻时我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害,却也错过了开始。

十三、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。关于青春校园的句子。

十四、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

十五、温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它 的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。

十六、这次我还是走马观花,等下次我们到里面去看看,一定比我说的还要好呢!

十七、二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。

十八、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层**的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。

十九、瞧!我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

二十、在年华里,我丢失的,常常不只是青春和勇气。

二十一、爱情,友情,还有眷恋的校园!

二十二、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园,为了我们未曾燃烧的青春?

二十三、人与人的心从来都是有距离的,就如在两个陡峭的山头,我们遥遥相望,以为彼此只有一伸手就能触即的距离,其实要走在一起,贴近在一起,脚下还有千山万水,沟沟壑壑。无论谁与谁。

二十四、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

二十五、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

二十六、请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧!

二十七、刚建校的某某是雪白的,如同未谙世事的孩童,纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础,但有满腔热情,有谦逊的态度,有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩,它的未来充满神秘与期待。

二十八、冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

二十九、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被园丁爱护着,那园丁就是我们的老师。

三十、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

三十一、校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。

回忆高中时光的句子

1寒窗时难考亦难四肢无力脑半残狗熊到死方悔笨知识用时才知懒

2花开花落有尽时,念花香时已千年。也许有很多人认为,每个阶段都该有不同的朋友。然而他们不知道,在岁月的末梢处,会有当时回忆的酸涩。

3看着毕业照上的每一个人,才发现,相见时难别亦难。我一边默念着每个人的名字,一边想着有关于她(他)的过去。

4可想有那么多事情只能等到回光返照的那刻,才能重新忆起,岂不是遗憾!我喜欢回忆过去,不管是快乐悲伤,还是平淡无奇。它都是我的财富。

5漫漫人生路,路口处总是悲伤。因为总有些人选择十字路口的另一条路。

6没有战场上的硝烟,只有试卷上的奋笔疾书;没有曾经无聊的作弊心态,只有对希望的憧憬;没有好高骛远的承诺,只有脚踏实地的答题!高考记忆,曾经的岁月!

7那些年,班上总是有数不尽的故事,只是岁月把我的记忆压的太深沉,让我无法写下来。

8那些年,陪在我身边一起疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了。

9那些年,我们曾在课堂讲着无聊的笑话,然后莫名其妙的笑起来。

10偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

11青年有梦想,老年才有回忆。青年时的鲁莽,老年时的悔恨。

12让我感触最深的是考试后离开校园的那一刻,挥挥手,我的母校,一个曾经让我哭让我笑的地方。

13热浪滚滚困周身,挥汗如雨似瓢泼。晚寝早起朗朗声,心灵煎熬还较劲。考场沙沙奋笔书,出场个个还虚脱。书本试卷一炬焚,誓言绝不来复读。

14人的一生会经历过很多事情,不管你想要的还是不想要的,它都会发生。

15人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。

16如果说记忆本身是葡萄,那么回忆 的过程就是发酵。每个人都有努力使自己的历史变得更加清白更加美好的倾向,所以,往往会不自觉地给自己的记忆进行各种形式的修补、甚至要进一步精加工,然后才会觉得心满意足。

17时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

18我只是希望,就算遗忘了岁月带来的苍老,也不忘当时搁置在抽屉角落里里已泛黄的记忆。 我想我会永远铭记你们和我的故事,我的高三,我的三年岁月,再见。

19想象不出哪里传,虽然高考头等重;适当放松也不然,宿舍里边不睡觉;宿舍外边有说笑,挑灯夜战已习惯;紧张之余也逍遥,兄弟姐妹这几年,分离也就这几天;再想这样齐欢笑,不知要等多少年!

20夜,像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。整个大地似乎都沉睡过去了,只有风儿在轻轻的吹着,渐渐的把我的思绪吹向回到以前,桃花盛开,花儿含苞欲放,树是那样的绿,大家一起学习,一起玩耍,一起为了高考梦而奋斗。

21有时候喜欢听一首歌,并不是歌有多好听,而是歌词写的像自己。音乐这东西,开心时入耳,伤心时入心。

我与学校的故事500字

余漪老师说“人有人魂,师有师魂”。校训乃一校之魂,是学校历史和文化的积淀,是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现,同时也是校园文化的核心内容。学校迎来了又一个发展的新时段,校领导的英明决策,“让教育上天入地,让师生顶天立地”,引领着我们全体师生和学校在专业和教育教学方面能得到进一步的提升。

一、校训缓解了我懒惰的坏毛病

从上幼儿园时,我就是个懒惰的孩子。不想起床,不想上学,甚至不想穿衣、吃饭。每当看到别人风风火火地赶去哪里时,我都会想:这么匆忙干什么呀?为什么不慢一点儿呢!小心跑得太快会摔跤。。。这样不积极的想法纵容了我懒惰的坏毛病。当踏进小学时,公告栏上的校训让我眼睛一亮:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。从见到这条校训开始,我就给自己规定:“不懒惰,用心做”这两条“个人训”。每当我写作业写的不认真时,我就批评自己:“你这是怎么写的!刚给自己规定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你这样还怎么‘顶天立地’呀!”;每当我在体育课上对待老师布置的运动作业懒得做时,我就会想:“你不是给自己规定过不懒惰吗?想要‘顶天立地’,就得付出努力!你这样怎么。。。”我不容自己再想下去,跑到屋外,认真的复习起广播操来。。。总之,如果自己再懒的话,我会不纵容自己,直到“懒惰鬼”从我身上彻底地离开。

二、校训让我变成了乐观的孩子

又是期末考试的时候,因为我上次考得还不错,所以就有些飘飘然了。连最基本的“考试前要复习”都没做好。考试的那天终于来了,我信心满满地答完试卷,满怀希望地交上试卷。受过了几天的“煎熬”后,我一蹦一跳地来到了学校,考试的成绩却————你懂的,惨不忍睹。。。我伤心极了。走出学校时,我无意地瞧了一眼公告栏,那条校训又映入我的眼帘:“让教育上天入地,让师生顶天立地”。我想:“不能遇到这么点小挫折就放弃啊!不就是考试没考好吗?没关系,下次继续努力,重新再来!你要做‘顶天立地’的学生啊!”在那次考试事件以后,我再没有过像那次一样伤心,因为我不能太悲观了,要把事情都往乐观的方向去想!

校训激励我成长,也为我指引了前途的方向。校训,是你改变了我!

初中作文半命题作文 我与_________的故事 的500字作文

我与书的故事

“丁零零!”下课的 响了起来,我背起书包飞快地冲出教室,像小鸟一样往家的方向飞去。今天我好不容易才从同学那里借来了他新买的书,回家后我可要好好享受一番!

一进家门,我迅速地蹬掉了鞋子,将书包扔在了沙发上,一头扎进了新书里,欢快地遨游起来,时间在我耳边飞逝,我也没有察觉。“皓元你躲在房间里干吗?我叫了你好几遍了!快出来吃饭!”妈妈的声音把我吓了一大跳,我从书中紧张的情节里挣脱出来,扭头一看,妈妈已经站在我身后了:“我在看书呢!那么快就可以吃饭了?再看一页,看完这个情节,我就来!”“你这个‘书痴’,再看可就要近视了!马上吃饭!”妈妈看着我对书上瘾的样子气不打一处来。我只好依依不舍地跟书“吻别”,不情愿地走出了房间。

明的不行,我只好来暗的。吃完饭后,我拿出了作业本和语文书,装成写作业的样子,再把书藏在抽屉里,妈妈不在的时候,我就偷偷把书拿出来看。“一切准备就绪,宝贝书,我来了!”我小声嘀咕着,悄悄地翻开了书。“吱呀!”房间的门被推开了,不好,妈妈来了!我吓得全身的汗毛都竖了起来,赶紧将书塞到了抽屉里,右手旋风般地抓起笔装出对着作业本埋头苦干的样子。妈妈见我在做作业,满意地离开了。我又捧起了书津津有味地读起来……

上星期,学校组织了“好书伴我成长”的读书活动,我邀请妈妈跟我一起读书,把她也拉上了“贼船”。现在,妈妈也成了“书痴”,再也不会反对我看课外书了。

我和同学的故事作文大全500字以上

希望能帮到你,望采纳。

我和同学的故事

我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。

在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话, 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。

我们两都非常生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语老师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙,把班主任张老师叫拉下来,张老师下来啦我们还在打,直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起,有一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评,我们都有错。

回家以后,我觉得是我不对,我不应该把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。第二天,我把零食交给彭程,并说了一声对不起,彭程好像什么也没发生似的,笑嘻嘻的对我说:“不要紧,我们还做好朋友。”

通过这件事,我感悟到了人应该宽宏大量,不应该小气,这样就能多交朋友。

我有一个非常要好的同学——陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时,他总是耐心地帮助我,直到我弄懂为止。

记得有一次,我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差,让我们自己订正。我很快订正好了,唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候,陈奕鹏走了过来:“赵威强,你是不是订正不出来啊,要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意,我自己会订正!”我生气地说道,启示我在生自己的气呢!“哦,那我要看看你有没有这个能力?”30分钟过去了,我的汗不禁流了下来,可是那道数学题还没有解决。此时,陈奕鹏大摇大摆地走了过来,“解出来了没啊?”“快,快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀,赵威强,明明解不出来,还说解出来了,真要面子啊,还是让我来教你吧,先这样……,再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我,我们俩是好朋友嘛!”

当顾老师向我提问这道题目时,我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了,我跑到陈奕鹏桌子旁,谢了他。他却说“帮助别人是应该的。”

这就是我的同学陈奕鹏,我永远不会忘记他的。

初三作文大全500字我与古典名著的故事

我想生活在唐朝,因为那里是诗的世界。

“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”

梦回无数次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以与李太白一道且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。我可以与他并肩闯天下,学诗学道,任剑闯逍遥。每日,我与他高吟"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回"的豪放诗句。我与他于花间独酌,于月影下舞剑。我想生活在唐朝,因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白秀口一吐是半个盛唐。在唐朝,我可以接触到高吟"前不见古人,后不见来者"的陈子昂,感受他的悲愤;我可以接触到畅言"阁中带子今何在,槛外长江空自流"的王勃,感受他的才气;我可以接触到那"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"的登科后才人,感到他的得意和轻狂。我想生活在唐朝,生活在诗的世界里。

"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期"

生活在唐朝,我可以领略到杨贵妃的惊人美貌,可以感受到唐玄宗的痴情,可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血,散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝,因为我想领略唐朝的情,唐朝的气度,唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度,充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝,如诗如画的世界。"长安回望绣成堆,山顶千门次第开",一骑只为妃子笑;"漠漠水田飞白鹭,莺莺夏木啭黄鹂",王维眼中的唐朝如此如诗如画,吸引着我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王维看那云卷云舒,花开花落,看那明月在松间上,那清泉在石上流。

"大庇天下寒士俱欢颜"

我想生活在唐朝,那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏,使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时,高吟"青春作伴好还乡"时,我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝,领略一群爱国人士发出的肺腑之音,聆听大唐王朝的号角声,领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬,没有人为他默哀,我想守在他身边,用他的诗、他的才,来表达那股爱国之情。

我想生活在唐朝,无论是盛唐还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满了诗意,如画江山在王维手中成了诗境,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝,一个诗的朝代。

我想生活在唐朝,因为那是诗的世界,埋藏着千年的情感

写学校故事的作文500字

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

主题:学校与我共成长,我为学校添光彩 500字以上作文

努力吧 朋友们

——纪念129运动演讲稿

各位老师,各位同学,大家好!

( 今天开“一二九”演讲比赛,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的演讲比赛,在学校已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是 努力吧 朋友们)

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。

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<我的故事> 作文 500字 关于校园的作文

我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。 春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。 新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。 秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀! 秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。 校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

我的学校作文500字以上

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

来到校门口,左边是宣传窗,里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。右边,在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪,非常耀眼,听老师说这是有名的书法家启功写的。走进学校,每边都有着四棵大树,像士兵似的,保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗,一面是写老师的情况,另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。

我与书的故事(作文500字)

我与书的故事

我爱书,但更爱读书。

也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间。

有一次我回家后,急急忙忙开始写作业,因为那晚我还有英语课。写着写着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了,不由自主地把书拿下来,“不听话”地翻看起来。看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”,我才看了一眼表:妈呀!差20分钟上课,我包还没收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可还是晚了几分钟。

怎么样,厉害吧!看书可以忘了时间。是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样,那种对读书如饥似渴的感觉,它可以把我们带进浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让一贫如洗的人得到一笔精神的财富!

读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书,它可以令盲人见到光明,它可以使一个愚者变得聪慧,它可以使你敞开心扉!

读书好,好读书,读好书!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

怀念学校的唯美句子

1、我怀念大学时光,那里的每一草每一树,校园里的阵阵笑声,每个笑脸都让我怀念。毕业十年,转眼已经十年,还清晰记得那一年,遇见她,一个粉色小皮箱,婴儿肥的笑脸,睡梦中倚着床栏的摸样,她不知道那时候总有个人在床下静静的望着她。

2、想起夏天的傍晚我们坐在宿舍门前的草地上,男生们弹拨着吉它,女生们轻声哼唱着情歌,无论爱的人或被爱的人都是那么的幸福,好浪漫的青春岁月。

3、纪念学生时代,那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。和同桌、伴侣安步于林间小道,或是在操场的草坪上小憩,听着那行云流水般的散文,咀嚼我们那淡淡的忧愁;还有那让我们心动的、合适我们脸色的音乐,让我们为那青涩的初恋而欣喜。

4、时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

5、想起大一时候军训我们音乐系的女生们穿着军装也掩饰不住的妖饶风韵,还有脸上的涂脂抹粉,风过处,香汗淋漓,我们的指导教练那微红的脸。

6、青春从来没亏待过我们,只是我们亏待了青春。文字太轻,回忆太重,请珍惜或怀恋,我们永不再复的青春。

7、友情同窗数度,不忍分别,唯把重逢盼。高考亦没,各奔东西难通联。思念依依,常凝视集体照片。抚今思未来,感慨无限。

8、我发现我以后还是会很怀念大学生活,十年后,我会给儿子讲我的大学。但我怕到时候素材都忘了,所以用笔留住游走的时光。

回忆学校时光的简短句子

1一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。

2每个班总有几个喜欢整天黏在一起,而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

3拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。

4每个宿舍都有一个磨牙的,一个说梦话的,一个打呼噜的,一个睡很晚纵观全场的。

5身边总有几个这样的朋友第一次遇见的时候斯斯文文的、熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。

6关于你的一切总有一天会忘记,再我们不愿遗忘却被岁月遗忘的未来里,但是生命里始终有你,那是我成长的一部分,永远都不会消失。

7我喜好现在的自身,我怀念过去的咱们。离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福我在怀念,你不再怀念的。我怀旧,因为我看不到你和未来。

8金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

9校园,太多的回忆和太多的故事,我们总会怀念过去,而或你正在校园,独自漫步,那书声,那向食堂奔跑的步伐,我们年轻,我们在青春里度过最美丽的时光。

就要离校了,你肯定很舍不得你学校吧但是学校的 故事 不止于此,你在学校发生的故事,将这些经历记录下来吧!下面我整理我与学校的故事 作文 600字10篇,欢迎阅读。

我与学校的故事作文1

进到校门口,远远就传来了朗朗的读书声,微风习习的吹来,太阳刚升起,脸红红的,笑眯眯地照耀着校园的某一给角落。花儿绽放了笑脸,鸟儿唱起了歌,蝴蝶飞来飞去,蜜蜂又来采蜜,好象迎接新一天的到来。

放眼望去,一排排的树木好象一排排的军人一样,整齐得不得了。一栋栋教学楼出现在眼前;教学楼的面前都有一排排高大而挺拔的假槟榔树出现在眼前。

在这校园,我们种是欢声笑语地,在凳上做着,听着同学们用广播给我们播出关于人生的哲理。学习的 方法 ,也同时让我们听懂了,在生活中有很多事情,需要帮助别人,也要懂得感恩、回报、付出。俗话说:“没有付出,就得不到回报。”还有我们现在要珍惜时间,还有很多很多。

校园的某个角落里,无论是那里到出都闻到一种和谐的气息。花儿的香味,清新的空气。在操场上可以看到精彩的球赛,和整齐的队伍。在舞台上可以看到同学们在展现自己的优点,尽情发挥自己的才能,勇敢的挑战。在舞台中,我们看到了他们精彩的表演,我们为他喝彩,分享他们成功的喜悦。成功的背后都有一个信念,只要信念,一定会成为最棒的,知道我为什么这麽肯定吗因为信念是成功的基石。

在校园南面看到一轮红日慢慢下降,天空瞬间成为火红色的了,月亮生起了弯弯的,就象一把镰刀似的。天上繁星点点,天空中出现了一条星河,这条星河好象就是牛郎织女相见的那条河。

看吧!这就是我的校园,怎么样啊,我的校园多可爱啊、美丽、和谐。希望你有机会也来参观。

我与学校的故事作文2

我的学校叫__实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了 足球 场和 篮球 场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的 乒乓球 桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

从大门一直进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原来增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,希望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也可以种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

我与学校的故事作文3

又是一个春日暖阳照,早上点的光景。老师让我去办公室取东西,由于教室到办公室有很长一段距离,取的东西也不是立马就要用,所以我慢下脚步,独自欣赏学校里的好景致。

下了楼,首先路过的是鹅卵石小路。享受着类似“按摩”的感觉,先看到的是一片山茶花丛。那是一抹浓浓的紫红色,让人无法转移视线,走近去,几缕淡淡的香气弥漫开来,花瓣柔柔弱弱的,使人可怜的样子。风乍起,卷起花瓣,落在小路上,拎起一片,又在花香的小路上继续加快了脚步。

走下了鹅卵石小路,映入眼帘的是一颗高大的银杏树,树干饱经沧桑,却生得极为粗壮,需要两个人才抱得住它。抬眼望去,满树翠绿,一片片叶子犹如扇尾般,在风中摇曳着身躯。我知道,自从建校以来,它就一直在这里了,风雨无阻,一路“走”到现在,心中的崇敬油然而生,心中却想起几个月后的它:秋风漫漫,银杏叶飞舞,枝头是一颗颗成熟的果实……

不觉间,已经走到办公室的楼下了,楼下长着密密麻麻的野花,一路五彩缤纷地开下去。红的像火,白的像雪,粉的像霞,蓝花和紫花也不示弱,挺起自己高高的身子,摇曳着自己的身姿。早来的蝴蝶、蜜蜂,这时候也嗡嗡地在花上盘旋着。

时候已不早了,我匆忙爬上楼,取完东西,转身下了楼,又向教室进发,又看见了眼前这些景物。其实,它们不管别人是否来欣赏,只是默默地开着,为了自己的梦想、生命的价值。这种坚韧,正是我应该学习的。我也应该为了自己升学的梦想,该干些什么了……

想到这里,我快速奔向教室,叩响了门。

我与学校的故事作文4

从家中出来,天快黑了,于是,把脚下的单车蹬得好快好快。

每次从家中出来,都会有这样的感觉,那就是离家一下子就远了。不是想离开家,而是不想离开家,所以每离开哪怕一小段距离,就觉已是千里之外了。可回家的时候,却有正相反的感觉,就是无论你怎么使劲的骑车呀,还是望不到熟悉的家门口,不是不想回家,而是太想回家。

一路上,天越来越黑了,每天都要穿梭在这条贯穿小城南北的大马路上,道两旁的路灯,有时却只亮一排,很安静的时候,感觉城市就像一个睡熟了的娃娃,我们很安静的驶过路面,不知是生怕将她吵醒,还是早已习惯了同她一样沉睡,抑或是沉默。

此时此刻,街灯却闪的正欢,迷乱了我的双眼,这个灰色的城市,就这样运作着。

到校了,刚好下课铃响了,学校的铃声一改往日乏味的“叮铃铃”,换成了短小的曲子,声音很脆,调子很活泼,是不是要唤醒我们身上沉睡的细胞,并告诉他们,前方还有一个梦呢,还要去追呢,该醒了吧

望望天上,已是苍黑色,没有一颗星星。

推车走向车棚,突然感到一阵酸楚,泪水便在眼里打转,却始终没有掉下来,我,已是高三的孩子了。

车棚到了,一个人也没有,一丝光也没有,也安静的害怕,“哐!”锁车子的声音,把四周都震得颤了一颤,心里浸满的忧伤也那么随着晃了晃。

提起书包,向教室走去,拐角处,一个人一直望着我,谁呢我不知道,看不清楚,是她看到我脸上的泪痕了吗我的样子很奇怪吗

走进教室,人不多,电视还被开着放歌呢,坐到座位上,掏出 日记 本,记下杂乱的想法,感觉自己一直想在做梦一样!

我与学校的故事作文5

人生可能要走很多大大小小,长长短短的路,我想在我小时候从家到学校的路是最温暖的路。

我依稀记得那条小路,那时旁边的两列大树依旧是那么高大,挺拔,爷爷牵着我慢慢地走在小路上,我一边享受着那氛围,绿荫,一边听着爷爷给我讲故事。我喜欢从家到学校的路,路上总是那么愉快。

小时候,爸妈忙,所以是我爷爷奶奶一把屎,一把尿的把我养大的,爷爷是接我上下学的。

从家到学校的路总是那么有趣,那么愉快,小路上有卖水果的小摊,有卖糖葫芦的大叔,有正在下棋,喝茶的老人,遇到他们我们总会亲热地打招呼,他们也会热情地回答。这时小摊主给我一串小葡萄,大叔会送我一串糖葫芦,爷爷笑眯眯地看着我,谢过了他们,牵着我的手继续走还不时用纸巾给我擦嘴,跟我谈论今天发生的事情。

从家到学校的路,总是那么令我难以忘怀,我从家到学校的过程中,除了吃还是吃,这时听爷爷讲的故事是我唯一感到快乐的,爷爷牵着我的手,生动地描述着 神话故事 和民间 传说 。最让记忆犹新的是民间的一只怪兽,它叫年,每到 除夕 ,他便潜入村庄吃人,这让人们十分惊恐。有一天,一位上了年龄的老人,说:“年怕红色和爆竹声。”于是到了除夕,年又来了,但这是人们穿了红色的新衣,放起了爆竹,年十分害怕,跑到了很远很远,每次听到这我总是又喜又怕,喜的是我知道驱赶年的方法,怕是怕年不再除夕来,所以我每次总是戴一顶小红帽,生怕年过来吃我。因为爷爷的关系我爱上了读书,可每次读到爷爷讲的故事,我总觉得少了一种气氛。

现在我上了初中,不能时常见到爷爷,我怀念我从家到学校的路,更怀念我和爷爷一起共处的时光!

我与学校的故事作文6

转眼之间我已经上小学四年级了,我们可爱的学校——官当小学,也迎来了她的十岁生日,做为官当小学的一员,真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了四年快乐的学习时光,我相信在未来的二年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

学校是学习的天堂,每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室,时时传来优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的手,教会我们用双手,来创造美好的生活,在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战,这就是我们的新知。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹—或者快乐,或者悲伤,校园记录了我的成长。

从入学到现在,学习上我不断的提高自己,克服重重困难向梦想挺进。在老师的鼓励下,在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。记得去年的朗诵比赛上,我作为校朗诵比赛的主持人,成功的主持了朗诵比赛的开幕式及相应的节目。这是我的第一次登台,给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校给予我的。感谢您我的老师、感谢您我的新知小学。

如今您即将迎来自己的十岁生日,在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐!”您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,我一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

今天我们以官小为荣,明天官小为我们骄傲。

我与学校的故事作文7

每个人都会要上学,我也不例外。我所在的小学名叫星河实验小学,是一所充满 想象力 的学校。

每到早晨,我漫步校园,湿润的泥土气息一个劲儿地钻进我的鼻子里,道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石。摇摇欲坠电线杆上不知哪只小鸟展开了歌喉。每一片树叶仿佛变成了他的合声呼呼地吹着,如同一个盛大的演唱会。歌声伴着我走到了大门口。让我不经想到了六年前。我刚进到这所学校的时候。

那时,我才六岁 是一个懵懂无知的小孩。听妈妈说,我要上一年级了。立刻哭的稀里哗啦,泣不成声。变成一个小无赖坐在地上迟迟不肯动。妈妈只好无奈的把我塞进车里,开往学校。在车上我哭了更厉害了,于是妈妈家快了马力没五分钟就到了。

到了学校大门口“武进区星河小学”这七个字出现在了我的眼前。我停止了哭声,打开车门屁颠的走进了学校。我立刻对这些东西充满了好感。和爱可亲的保安叔叔,画满涂鸦的花瓶。妈妈拿着书包跟着我看了学校的四周满意的点了点头。

等我们把整个学校参观完后,妈妈把我牵进知识的城堡----教室走进教室,只见同学们都在聊天。我赶紧找了个空位坐下来。与旁边的同学聊个不停。好像很熟悉的样子。妈妈站在一旁欣慰的点了点头后。叫我在这好好听话变走了。这次我并不像在幼儿园里时候的那样,妈妈一走就会哭。这次我只是对妈妈说了声再见,就又与旁边的同学说起了话来。

时光流逝,六年过去了,这里教会了我什么是诚信,什么是金钱,金钱是哪里来的了这里也给我带来了痛苦,欢乐,伤心特别交会了我许多的知识。

这,就是我与星小的故事

这个故事,未完待续

我与学校的故事作文8

我今年十岁,刚读五年级。不过,我已经上过五所学校了。

五岁时,我家住在北京,我去了我的第一所学校:原子能小学。在学前班里,我学会了汉语拼音,开始读有注音的书,还学会了上百首古诗。

六岁时爸爸妈妈要 出国 ,就把我送到了成都姥姥家。我开始上小学一年级,于是我有了我的第二所学校:玉林小学。班主任涂老师是我最喜欢的老师之一,她从来不批评我们,总是鼓励大家。她甚至还告诉家长:“大人都要犯错误的,更何况小孩呢!”在这种轻松的环境下,我认识了很多中国字,读完了妈妈出国前给我买的几大本童话书。

七岁半时,我终于来到加拿大,又回到了爸爸妈妈的身边。我进了英文小学,这是我的第三所小学。刚开始,我根本听不懂英文,更不敢讲话了。不过,老师和同学们对我都很好。老师经常借我一些小人书,让我回家读。还有一个蓝眼睛金头发的小姑娘她和我成为了好朋友。在他们的帮助下,我终于适应了学校的生活。三年级时,我的听说读写能力有了很大的提高。老师指导我写的一个小故事还在蒙特利尔的英文报纸的版发表了。这件事给了我很大的信心,我也越来越爱学英语。可是,因为我的学校太小,政府要将它和另一个学校合并,我不得不面临又一次学。

九岁时,我读四年级,到了我的第四所学校英文学校。这一年我轻松自如,学习进步得很快。最开心的是我已经可以读英文小说了,尤其是《哈利·波特》,我爱不释手地读了三遍。在这个学校里,我又多了两个印度籍朋友,她们都有一双漂亮的大眼睛。

今年我来到了我的第五所学校这是一所公立的法语学校。学校经常安排我们参加许多有趣的实践活动,比如:摘苹果、看**、滑雪等等。在玩中学习法语,又具体又生动,一点儿也不让人感到枯燥。我现在已经能听懂日常的法语对话,读一些简单的法语书了。

六年里我就换了五所学校,虽然学了很多东西,可我真的希望不要再次离开我的学校和朋友们。

我与学校的故事作文9

育新小学是一所少年军校,提到军校,大家可能有些恐惧。但她不仅有军校的严格与安静,而且还有美丽的景致与活泼的同学们。

一日细雨淋漓过后,落日余晖,我驻足校园,突然发现眼前的用蓝白相间的瓦片堆砌而成的教学楼在夕阳的余晖中竟流露出我平时未注意到的简单与朴素的美。

在教学楼的对面,有一座绿意盎然的花坛,里面孕育了四季常青的灌木,高耸挺拔的灌木就像校园里茁壮成长的同学们。而我们拥有草木茂盛的花坛要感谢育新园丁守护者的兢兢业业。

操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬,阳光下一群群身穿迷彩服的少年整齐的列队出操。

回想起从前的我还在上幼儿园时,又爱哭又爱闹,一不合我意,我就任性妄为;遇到不敢的事情,我只会默默在角落里哭。后来,我来到了这所少年军校——育新小学,我的一切都被改变了。刚来时,我的胆子非常小,老师点我的名回答问题,我都会瑟瑟发抖,手心冒汗。可育新老师们的和蔼可亲、循循善诱,育新同学们鼓励的掌声,让我大胆的走上了讲台,带他们一起梦回唐朝,激情咏诗,和他们一起快意 辩论 ,和他们一起绳舞飞扬。

虽然在育新我的好朋友不多,但同学们没有对我冷漠,都饱含热情的欢迎我,老师也常常帮助我,这使我倍感亲切。渐渐的,我找到了自信,开始适应了小学生活。

现在,经过三年的磨砺,我当上了班长,也敢于积极举手回答问题了,习惯也越来越好,我成了大家心目中的好孩子。

我想对育新说:“谢谢您!是您伴我成长,让我学会坚强,勇于拼搏!谢谢您!那如春风化雨的老师,是您让我从一个胆小的孩子成长为一个敢于担当的少年!现在的我以育新为荣,未来的我要让育新以我为荣!”

我与学校的故事作文10

校园,是我们学习的地方。校园,它有着美丽的花草树木,我和校园之间,发生过许多事情。班级,就在校园里,下面,就让我来说一下我和校园里发生的一些事情吧!

在校园里,有着美丽的风景,还有蝴蝶、蜻蜓在飞翔。我,在走廊上跑着,慢慢的,时间过去了。我已经在教室里上课了,上课,听老师讲课,老师那声音,非常的洪亮。校园的读书声、 唱歌 声一直传到外面。鸟儿听了,站在那里一动不动,蝴蝶听了,停在花朵上一动不动,好像在听同学们美妙的读书声。

许多昆虫都被同学们的唱歌声、读书声迷住了,多么洪亮的声音!多么动听!

下课了,同学们就在走廊上玩,有跑的,有走的,还有喊的。在校园的每一个角落,都传出了欢笑的声音,同学们玩的是多么开心、多么……。

在我的班级中,有许许多多的同学,各有个的特点。谢熠,是咱们班的小胖子,他是数学天才。要是他发起脾气来的时候,那可不好惹了,满脸都红了,可爱极了。

陈博渊,是咱们班的小历史家。每当他不高兴的时候,就会走开。他还是一个笑话家,每天说的笑话都会过十个。他一说出笑话,我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

曾钰仪,是咱们班笑口常开的一个人。每天早上,他都会带着笑容走进教室,带着笑容,面对老师……。

咱们班还有三十七名同学还没有介绍完,是因为时间的关系,下一次有时间,我一定把所有的同学介绍给你!

咱们的校园,还有操场,那就是篮球场,可是,现在已经被围住不可以进了。咱们校园中也有足球场,大的很,一圈总共有三百米。足球场还有主席台。上次的 田径运动 会,就是在那里开的。

在运动会上,我选择了六十米男子赛跑,我进入了决赛,决赛开始的时候,我的心情非常紧张,后来,还是得了第名……。

我爱我校园!我的校园是那么的美,读书声是那么的动听……。

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我爱我的学校

时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊! 我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。

同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧!

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